记一次难忘的活动作文(15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的记一次难忘的活动作文,欢迎大家分享。

记一次难忘的活动作文(15篇)

记一次难忘的活动作文1

今天,学校组织我们五年级学生去游览长沙雷锋纪念馆。“学习雷锋,好榜样……”一路上我们歌声嘹亮,你一言,我一语,车内欢声笑语,不知不觉中,就到达了目的地。

下了车,我们排着整齐的队伍,迈着轻松的步伐,走向雷锋纪念馆。远远望去有一座雕像矗立在纪念馆前,走近一看,原来是雷锋叔叔的雕像,他身着整齐的军装,头戴威严的军帽,高大威武,昂首挺胸,脸上还带着笑意,像是在欢迎我们的到来,又像是守卫着这座纪念馆。随后在老师的带领下,我们在雕像前进行宣誓,那场面是那么的庄严,每个人都肃立着,右手握拳,双目注视着雷锋雕像,高声宣誓着,洪亮的声音响彻云宵。相信这种雷锋的精神一定在我们心中生根、发芽……

继续往前走,走进纪念馆,大理石墙上,一行醒目的大字立刻引起了我的注意:“如果你是一滴水,你……永远坚守着生活的岗位上?这是雷锋的一句座右铭,每时每刻,他都没有忘记,也用这种话时刻提醒自己,要做一个有用的人。再往里走,映入眼帘的是雷锋生前穿过的军装,只见上面打满了补丁,由此可以看出他是多么俭朴,看着这件衣服,我仿佛看到雷锋叔叔穿着这件打满补丁的军装那高大的`背影,脑海浮现出他的一生。雷锋从小就是一名孤儿,很小就要帮别人做事,吃了不少苦头,长大后,每次自己辛辛苦苦赚来的钱,都分给比自己更贫穷的老百姓,就算自己忍饥挨饿,也不愿意让老百姓受苦受累。想到这里,我不禁又想起了自己,自己过着衣食无忧的生活,却还不知足,还叫爸爸妈妈给我买这买那的,心想自己和雷锋比还真是差远了,于是心里暗暗下定决心,要做一个像雷锋叔叔一样的人。

最后我们还参观了长沙国防教育馆,里面的武器模型各种各样,看得我眼花缭乱,可惜的是这些武器大部分我都不认识,所以我觉得还要更加努力学习,来拓宽自己的知识面。

这真是一次难忘的旅行。

记一次难忘的活动作文2

猜灯谜是我国传统的一种娱乐游戏。每当正月十五元宵节时,人们就在每家每户的门前挂上红灯笼,祝福家人来年风调雨顺、合家欢乐。因为今年的春节过得比较晚,所以开学后才过了元宵节。今年元宵节学校组织了猜灯谜活动。

元宵节那条路我早早地来到学校,发现走廊里挂满了五彩的纸条,上面写着一条谜语。进入教室,老师对我们说;"班级对面墙上的`谜语,谁能猜出正确的谜底,谁就可以领取奖励。同学们迫不及待地开始猜灯谜。终于等到下课铃声响起,同学们争先恐后地跑出教室,开始猜灯谜。由于课间时间太短,只有几个人猜出了谜底。猜中谜底的同学的脸上挂着沾沾自喜的笑容,得意洋洋地从我面前走过去向老师讨奖品。我又是羡慕又是着急,但是就是才出来谜底。

中午,同学们吃完午饭,就全部奔向走廊,有的同学苦苦思索;有的同学在走廊里走来走去;有的同学一动不动站在那里,目不转睛地注视着谜面。大家都在努力地猜着谜底,不时有同学撕下灯谜跑到老师面前说出谜底,并领取奖励。

我也不甘落后、不气馁地猜着灯谜。我看到一条谜面:所以负负得正(打一字)我认为谜底是无。我迫不及待地跑到老师面前说出了谜底。可是老师笑笑说:谜底不对。我急得直跳脚,手心直冒汗,心里一直嘀咕:我也要才出来,我也会猜出来!不知不觉,一天的活动马上就要结束了,我始终没有猜对灯谜。我抿着嘴,两手紧紧握在一起,暗暗下定决心:回家后多看看,多学学各种谜语,等下次再有猜谜语活动时,我肯定也会才对,得礼品!

学校组织的这次猜灯谜活动真是太好玩了。我和同学们都乐在其中,既让我们增长知识,又让我继承了中华民族传统习俗。这是我度过的最难忘的元宵佳节。

记一次难忘的活动作文3

下午第二节课体育课刚下课回到教室,同学们怀着激动的心情排队来到了一楼的阶梯室安静等待期待已久的特色活动课堂。

上课铃响了,主持人向老师和表演的孙老师进行了自我介绍,同学们以热烈的掌声来欢迎他们的.到来。

紧接着,精彩的课堂开始了。

第一项表演:速记数字。孙老师请了两位小考官做监督员,以免孙老师偷看,然后又让向老师请同学们随机报读两个数字,并请孔老师帮忙将同学们说的数字打出来,09、35一个又一个数字被报了出来。时间一分一秒的过去了,孙老师也准备好了。一、二、三,开始,向老师一声令下,孙老师开始背了:09、35想不到他竟然能几乎无差错,在座的同学们震惊极了!接着,他又试着倒背,完全正确!真是太不可思议了!同学们对孙老师报以热烈的掌声。

接着,老师又出示了几个词语让同学们挑战背,大多数同学都用的是死记硬背法,然而,到时间了,还是有很多同学没能背下。于是,老师用生动的联想法方法给我们演示了如何用轻松的方法背,用想象力把词语联系起来,比如:人、菊花、铁塔、飞翔,可以联系起来,想象着一个人拿着菊花在铁塔上飞翔,多么令人印象深刻的画面感,这样就容易多了。

第二项表演:扭魔方PK赛。每班一个代表,我们班是夏子涵,五年11班是杨睿。两位老师,两位同学,开始进行了扭魔方比赛。比赛十分激烈,速度最快的是向老师,率先完成,小裁判杨耿逵,宣布了向老师的成绩:38秒,向老师完成速度是38秒。一旁的孙老师忍不住说道:38秒,那么快。一边说,一边迅速完成了自己的魔方,拿了第二。阳睿和夏子涵都全力以赴,最后阳睿领先一步拼好,夏子涵遗憾落败,虽然这比赛输了,但是我们还是很开心。老师又教了我们一些有趣的方法,课堂生动而活跃,答对了问题还有礼品魔方送呢!

这真是一堂令人难忘的特色活动课,同学们依依不舍地走出了教室,期待下节特色课的到来。

记一次难忘的活动作文4

今天是20xx年5月31日,明天就是六一儿童节了,早上妈妈问我:”你是愿意参加妈妈单位组织的迎接奥运火炬的活动,还是去参加木兰山的野战活动?这个六一你做主!”,丛林野战?是我早就想参加的活动了,想想看吧,拿着激光枪,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奥运火炬在武汉传递,我也盼望了很久,爸爸说的对,这可是一件百年难遇的盛事,对了,就去看奥运火炬传递,以后有机会打野战的。

我随着妈妈单位的车一起来到了汉口江滩边,还没进江滩的大门,就看到沿江大道上人山人海,人们脸上洋溢着兴奋的笑容。人人手里拿着小五星红旗和五环旗,有的人头上绑着红丝带,像我这么大的小朋友个个脸上贴着红心或五星红旗,最有趣的是还有小狗也来凑热闹,身上被它们的主人贴得花花绿绿的。

人们象潮水一样涌向江滩的`大门,我被挤得几乎站不住了,来看火炬的人真是太多了。我和妈妈费了九牛二虎之力才挤进江滩,江滩里面又是一番景象,里面红旗招展,口号声此起彼伏,只要有人起头喊“中国”,马上无数的人跟着喊“加油”,“四川”“加油”,“北京”“加油”,我也起劲地跟着大人们一起喊,尽情地抒发对祖国的热爱之情,对北京奥运的期盼之情。虽然太阳象大火炉一样照着,可是沉浸在欢乐的海洋中的我似乎都不觉得热,守着好不容易才占到的位置,伸着脖子,生怕错过火炬传递活动的一点一滴。

可惜的是由于江滩上迎接火炬传递的人们太热情了,为了安全起见,江滩上的火炬传递临时改变了方案,我只看到坐在车上的火炬手和火炬。可是参加了迎接火炬的这个特别活动,感受到了武汉市民的爱国热情,也算是我的一个收获吧!

记一次难忘的活动作文5

我参加过许多活动,但最令我难忘的一次活动就是那天在公园举行的“迷你运动会”——走步比赛。

在老师的带领下,我们兴致勃勃地来到公园大广场中央,排着整齐的队伍立正站好,面向老师聚精会神地听老师讲比赛规则。老师说:“走步比赛的规则很简单,全体同学分成两组站成两列横队,前后两人为一组对手,将两人的脚腕分别捆住。用小碎步向终点挪动,不能跳跃,先到者加一分,分多组胜利。”老师话音一落,大家就兴高采烈地讨论起来:“要赢一起赢!”“加油!”“我相信你,一定能成功!”

老师一声令下:“现在我宣布,比赛开始!”我们整整齐齐地站成一排,欢呼着选手的名字为他们加油助威。只见一组同学咬牙切齿,双手握拳,两腿一前一后迈着小碎步,仿佛使出了全身的力气,奋力向前冲刺;再看二组同学,沉着冷静,不慌不忙,动作协调有序,稳而不乱。我们这群“观众”呼喊得更加卖力了“加油!加油!……”一阵风吹来,每个人的发丝都在颤动,似乎在为参赛者紧张、捏汗。路旁本来即将枯萎的小草,现在也伸长了脖子来凑热闹,观看比赛了。三米、两米、一米距离终点越来越近了。突然二组的.同学摔倒了,我的心都提到了嗓子眼,真为他感到惋惜。“啊……”还没等我们喊出声来,这个同学竟然迅速站起来了。我大声欢呼,同样身为二组成员的我为他感到荣耀!第一局就在这惊心动魄和欢呼声中结束了。

时光流逝,随着一组组选手的比赛结束,二组已经领先一组3分了,就剩下我们这最后一组选手了。

虽然我们是压轴的一组,但是我丝毫不紧张,一点压力都没有。我们准备就绪,就等着那声“走”的号令。振奋人心的时刻到了,我迈着矫健的步伐,伴着清风的吹拂,听着同学们热情的欢呼,来到了终点!

在宣布我们二组胜利时,我激动得不知所措。我永远不会忘记这次有趣的活动。

记一次难忘的活动作文6

今天,是一个充满喜悦的日子,因为我们要去参加盼望已久的社会实践活动了!我们排着整齐的队伍,朝大巴车走去,一路叽叽喳喳的,如同放飞的小鸟。

双峰农家乐,是我们的第一站。走进农家乐,一看到桌上早已为我们准备好的各种蔬菜,同学们就迫不及待地忙开了:有择菜的,有洗菜的,有切菜的,有拿柴的,有烧火的,有掌勺的……因为我们分工明确、配合默契,所以旁边小组连一个菜都还没烧好时,我们已经有三、四个色香味俱全的菜出炉了,馋得同学们像一匹匹饿狼紧盯着桌上的美味佳肴直流口水,恨不得猛扑上去三口两口消灭掉。

吃饱喝足后,我们来到了榉溪孔氏家庙。这儿,古色古香,我们向栩栩如生的孔子塑像三鞠躬表示我们对他的崇敬与爱戴。随后,我们还诵读了《论语》、《弟子规》等儒家经典,进行了国学知识测试……

在我们游玩的地方中,要数玫瑰庄园最让我们向往了!一看到“玫瑰庄园”四个大字,我们就异常兴奋,因为可以开始寻宝了。不过,我跟别人不一样,别人都在寻宝,而我却是来欣赏妖艳的玫瑰花的。玫瑰花的颜色繁多而艳丽:红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞……只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的,闪着艳丽而夺目的光彩。

玫瑰花不仅颜色繁多,而且姿态万千。有还没开的'花骨朵儿,饱胀得要破裂似的,呈现出勃勃生机;有才开两三片花瓣的玫瑰花,像女孩子头上的蝴蝶结,像少女那害羞的脸蛋;有完全盛开的玫瑰花,像青春的少女那样亭亭玉立。虽然,一些花已经开始凋谢,但是笔直的茎和叶,还是可以看出她的坚持不懈。一阵微风吹过,玫瑰花瓣纷纷落下,像一位仙女在空中播撒着,花瓣像一只只小精灵在风中玩耍嬉戏。

灿烂的阳光洒在我们的身上,快乐在我们的心中荡漾。这次愉快而有意义的实践活动,让我永生难忘!

记一次难忘的活动作文7

一大清早,我们班的同学就全副武装了,身穿运动衣,足蹬运动鞋,头戴太阳帽,俨然一个个登山运动员。尽管今天有二十二、三度,红红的太阳当空照着。我们还是兴致勃勃地出发去十几公里外的九峰山,今天活动的'一项重要内容是爬山。

大约一个小时之后,我们看见了朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,隐隐绰绰在飘渺的云烟中忽近忽远,若即若离,就像几笔淡墨抹在蓝色的天边。十几分钟后,我们来到了山脚下,你看,我们个个精神抖擞,斗志昂扬,有的在压腿,有的在小跑,甚至有人已经先开始爬了,后面的人也不甘示弱。一开始我们个个精神饱满,像一匹小战马刚上战场,跃跃欲试。没过多久,我们就遇到了一个大难关,路上布满了荆棘。这是,我在地上捡了一根树棍,慢慢地把荆棘扒到一边去,小心翼翼地穿行而过。这样,我们就轻松地通过了第一道难关。

马上就要到山顶了,我们都已经体力不支,但是我们都在互相鼓励,互相说:“加油,我们一定可以爬到山顶。”又过了五分钟,我们终于爬到了山顶。在山顶上,俯瞰足下,白云弥漫,环视群山,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾外,似朵朵芙蓉出水。我们还赞叹到,人在山顶,你会觉得山再巍峨,再雄伟,人也能把它征服。人在山谷,常会感到山高不可攀,而此时的山却悄然无声地、安详地卧在我脚下。

大多数人已经休息好了,于是我们又踏上了新的征程,也不知过了多久,前方突然看不见路了,仔细一看,这哪里是路?只有二十厘米宽的小径,而且还非常陡峭。不管那么多了,先走上去。于是,我第一个迈出了步子,爬了上去。这哪里是走路?明明是飞檐走壁。走过了这段悬崖,我们的征程就结束了。我们念念不舍地离开了。虽然非常累,但是我们却很快乐。

有时候,人生也是这样的。没有崎岖的道路,哪有壮美的风景?

记一次难忘的活动作文8

上个星期六,我参加了“做书签”活动。虽然我以前也参加过许多其他的活动,但这次活动,我觉得我一生都忘不了。

那一天,我虽然早早的来到活动现场,却发现老师和参加活动的同学们都已经到了,于是我赶紧找了个位置坐下,等待老师上课。

“同学们好,能参加这次活动,当你们的制作老师,我很开心。接下来,就让我们开始这次活动……”老师做完自我介绍后,就开始教我们怎么做书签了。我聚精会神的听着老师讲课,生怕待会儿不会做,被人笑话。

老师讲完了,就让我们开始做书签。我拿出一张红色的卡纸,对折,想剪个爱心,可是我的手就好像施了魔法一样,不听使唤,剪出来的爱心“坑坑洼洼”,一点都不好看。再看看我旁边的男孩,他画了一个动漫人物,而且画的很漂亮,一问才知道,他妈妈是位美术老师!这让我的.心情很复杂。我努力让自己冷静下来后,重新剪了两个不同大小红色爱心,然后再剪两个较小的的粉色爱心,把爱心相互贴在一起,再在爱心里写上“少一点争吵,多一点温暖”,挂上吊坠,我的书签就完成了。

“好,接下来请大家介绍一下自己的书签与灵感来源,然后投票选出前三名。先请一号同学上台介绍。”在热烈的掌声下,一号同学拿着书签上台介绍了。此时,我的心犹如一只兔子一般,上蹦下跳,我想:“下一个就是我上台介绍了,我会不会一不小心就口误了?我会不会当不了前三?”

正这么想着,就听老师喊到:“我们接下来有请二号同学上台。”我感觉的脚上好像沾了强力胶一般,每移动一步都很难。我终于走到台上,拿着书签,说:“这是我做的爱心书签上面写的是‘少一点争吵,多一点温暖’,因为我上次看见一位公交司机与一位奶奶吵架了,导致车子到站晚点了。所以我希望大家都宽容一点,让这个社会更美好。谢谢大家!”我在热烈的掌声下回到座位。最后,我获得了第一名。

我永远不会忘记那次活动。

记一次难忘的活动作文9

今天天气晴朗,我怀着激动、兴奋的心情参加了学校举行的“毅行”活动。

从学校步行出发,同学们谈笑风生,似乎早已忘记了路途的遥远。随后,我们迎来了几十分钟的奔波,终于到达了目的地——环太湖艺术城。

首先我们来到了季子广场,一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我们的眼前。这座青铜塑像连基座高为484cm,取意季子去世年份(公元前484年)。我们抬头仰望塑像,只见季子手握竹简、袍掩佩剑,眼光深邃,神情凝重。随后,我们聆听了杨总精彩的讲解,他向我们介绍了这位延陵“诚信第一人”季子的高尚品德与贡献。从他的介绍中,我了解到孔子和司马迁对季子都赞誉有加。孔子眼中的季札,是“天民、习礼者”,司马迁笔下的季札是“延陵季子之仁心,慕义无穷,见微而知清浊。”原来艺术城树立季子雕像,是为了弘扬季子精神,传承弥足珍贵的文化财富啊。真想不到,我生活的常州是诚信文化底蕴如此深厚的城市。

接着,我们来到了土堆墩旁。杨总绘声绘色的讲述,让我们开始关注这堆不起眼的土墩。原来早在两千七百八十二年前,人们为了居住,选择了这片土地,并且不断垒土使之牢固,高高的土墩不仅了防止水患,也抵御了猛兽的攻击,保证性命安全。没想到这古老悠久的土墩意义重大呀。

最后,我们参观了画廊。这里展出的作品都是全国有名的大师作品,有厚重朦胧的油画、遒劲有力的书法、巧夺天工的陶瓷、水墨丹青的`国画、活栩栩如生的木版画……真是美不胜收。

活动结束了,虽然路途遥远,要步行出发,一路上不停地奔波使我们倍感疲倦,但这次活动磨练了我们的意志,让我们接受了艺术的熏陶,更领略了我们兰陵武进的辉煌历史。这是我们小学生涯里最难忘的一次活动啦!

记一次难忘的活动作文10

暑假的一天下午,我和爸爸通过母校推荐前往杨浦区少年宫参加阅读活动——动物小说《斑羚飞渡》的分享。

一进门,映入眼帘的是不少来自其他学校学生,我赶紧找到座位,和他们一样怀着激动的心情等待着。

活动准点开始了,由少年宫李老师主持,中国作家协会会员任哥舒老师主讲,此时全场已经座无虚席。一开始,任老师用充满感情的语言向我们讲解了动物小说大王“沈石溪”写的《斑羚飞渡》中“斑羚飞渡”这一章,我们都听得津津有味。

时间过得真快啊!互动环节开始慢慢拉开了序幕,任老师邀请同学复述故事的主要内容,老师那亮晶晶的眼睛似乎有一种魔力,让我和他一对视,就有一种不自主要把视线移开的感觉。

最不希望事发生了,“那位穿蓝色衣服的帅哥起来讲一下!”“我?”我小声地问。“对,就是你,起来回答一下。”我忐忑不安地站起来,脑子里一片混乱而又紧张,不知道该说什么,突然,我无意间瞟到了在一旁的爸爸,发现他正用期待的'眼神看着我,再望望其他同学也是一个样,我顿时心中出现了一股暖流,思路在我脑海里不断涌现着:“这本书述了一群羚羊被猎人逼到山崖尽头,想要求生,必须跨越深渊跳到对面的山峰上去,而这深渊足足有六米宽……”一片掌声响起。“很好,坐下吧。”老师用肯定的语气多我说。接着同学们一个个踊跃举手发言,大家听后都拍手鼓掌,开心极了,所有人均感觉获益良多。

紧张,是这个世界上大部分人都会有的感觉,我也不例外,但经历过这件事后,我觉得克服紧张的最好方法就是微笑着面对它,加油!

记一次难忘的活动作文11

燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了;有在开的时候,但是,那一场会却一去不复返了一场激烈的辩论 昨天下午,我们班开了一场激烈的辩论这场辩论会的主题是科技发展利大,还是科技发展弊大------

“叮零零”,上课了,同学们陆续走进教室,坐在座位上,教室里静的能听见鸟儿的扇动翅膀的声音;风吹树叶的声音,比起原来,那可真是一个天上的天鹅,一个地上的'蛤蟆。知道是为什么吗?因为这一节课要开辩论会了!过了一会儿,老师大步流星的走上讲台,在黑板上写了:科技发展利大VS科技发展弊大。接着又选出了正反两方的十位辩手和主持人,宣布比赛开始。

主持人说完了开场词,并让正反方一辩陈说己方观点。正方一辩葛一玮不知紧张还是怎么了,说的断断续续,这可让反方钻了空子,瞧反方一辩说的滔滔不绝·气势如虹,给了正方当头一棒。

下面开始了自由辩论,看,反方成员各各都是辩论高手,正方也不赖,双方在激烈的辩论,本来应该是正方提问,可不知道怎么搞得,正方竟转攻为守。这下正反方可亏大啦,反方选手左问问,右问问,把正方打的“狼狈不堪”忽然,反方投出一枚“导弹”真冲正方阵地我国一次性餐具年销量100亿只,主要为发泡塑料制品,是环境受到破坏。这你怎么解释?正方被枚“导弹”给镇住了,台下,支持反方的得意洋洋,支持正方的则如热锅上的热蚂蚁——团团转,尤其是徐祥龙,他被气的面红耳赤,恨不得......突然正方三辩柯清洋说:“现在有一种有用玉米帮做的餐具,只要消毒做得到位,就可以循环利用......”这句话使正方扭转乾坤......

“叮零零”,下课了,辩论会不得不在这下课铃拉下帷幕。...... 这次辩论会,让我懂得了:科学是把双刃剑,只要能控制好只把双刃剑,科学才能永远为人类服务!

记一次难忘的活动作文12

你见过在课堂上做玉米饼吗?在我们的习作课上就有过这样一次有趣的经历,你想知道我们是怎么做的吗?那接下来就听我慢慢述说整个过程吧!

我们提前准备了电饼锅、勺子、碗、筷子,还有很多佐料,比如雪白的盐、黄灿灿的油、翠玉般的葱花、美味可口的鸡蛋,当然少不了最关键的面粉和玉米粉。准备好所有需要的材料后,老师打开了电饼锅的开关,坐在各自位置上的同学们更是迫不及待地张望起来。

只听见老师说:“准备工作做好了,我们就开始做玉米饼了哦,接下来请做好作业的同学来帮我一起完成,小柯、小顾搅拌面粉,小陆打鸡蛋……。”老师话音未落,点到名字的同学争先恐后地站起来跑向讲台。

接下来,同学们开始按照老师分工要求制作美味的玉米饼。有的用碗舀了一大勺面粉和两大勺玉米粉放入一个大汤碗,用筷子搅和,让两种粉混在一起。一会儿,面粉和玉米粉充分搅和,看上去有了一个龙卷风的样子,上面大下面小,然后把打好的鸡蛋液倒入面粉后继续顺时针方向搅拌,一边搅拌一边加水,继续搅拌至酸奶状后加入葱花备用。

我看见老师拿起油壶,往锅里倒了些油。过了一会儿,油就热起来了,老师往锅里倒了一些搅拌的面糊,这时所有的.同学都拿着“干饭人”的碗争先恐后地挤到讲台边排队,原来大家都要等着吃饼呀!看着老师将锅盖盖上,我们闻着玉米饼飘过来的香气,口水都快流不出了。左等右等,终于要开锅了,只见老师将锅盖掀开,一阵热气冒了起来,老师把饼翻了个面,有几个同学已经激动得拍打起碗来。又过了5分钟,另一面也烤好了,我们终于等到玉米饼出炉了。老师给每个同学分了一块,同学们抓起金灿灿的玉米饼,一口吃了下去,咬下去软糯可口、回味无穷。小唐同学说太好吃了,甚至把锅底的渣渣都吃得一点不剩。

吃完第一锅,我们按第一次的步骤又做了第二锅,第二锅更香、更好吃,因为我们总结了第一次的经验,尝试多加了两个鸡蛋,味道就更好了。这真是一次难忘的活动!

记一次难忘的活动作文13

今天是星期二,我一大清早就去了学校,因为今天我们要去青少年活动中心。

过了一会儿,我们步行十分钟左右来到了青少年活动中心,到了307教室,一打开门,就看见一位年纪45左右的和蔼可亲的男老师站在讲台,我又想起刚才看见门口有一块牌子,上面写着“水力车探秘”果然,上课的内容就是水力车,老师然我们把模型拼装好,用杯子里的水一点一点地倒在水力车上,哇,所有的零件都开始工作了……

做过水力车,我们又来到了403教室,制作了一个DV,老师看过后,十分满意,还夸奖了我们,我感到十分自豪。老师还将我们的作品一一作了点评,今天,我又学会了一样本领。

下午,我们又制作了一个太阳能赛车,老师说在组装过程中,要小心那些很小的零件,因为那些小零件很容易丢失。接着,我们就来到竹蜻蜓的制作室。我一进去,就看见讲台上有几个美术箱,里面放着不同的木块。老师进来后,告诉我们要把中等的那块木块找一个中心点,在这个点上打一个洞,听到打洞这个词,我心想:打洞?呀,对了,刚才我看见两台机器,哦,那应该就是机床吧,啊,等等,不,不会是要在那儿打孔吧,我可不要呀,于是,我小声对李若冰说:“李若冰,你敢去打洞吗?”她摇了摇头,显然,也不敢。于是,我们找到中心点后,忐忑不安地到了机床,老师细心地指导我们,告诉我们怎么打和制作过程,我小心而又使劲地用两指紧紧摁住木块,对准中心点,yes,我打穿了,吁,原来只是虚惊一场呀!接着,我又小心地用磨东西的.磨具,把一对“翅膀”修了一下,用双面胶把两个小正方块粘上双面胶,把它们和中等木块粘起来,再和“翅膀”也粘起来,ok,完工,哦不,我又把手柄装了上去,交给了老师,老师帮我用强力胶水粘起来,完工……

今天的活动让我记忆深刻,也让我悟出了一个道理:爱好出勤奋,勤奋出天才。

记一次难忘的活动作文14

每个人的国庆长假都是特别的,有的欢乐,有的难忘。那你想知道我是如何过国庆长假的吗?告诉你,我参加了我们小记者站举办的一次“走进市档案馆”的实践活动。

10月7日上午,风和日丽,小鸟唱起早晨欢乐歌,我们小记者从揭阳日报社出发,前往市档案馆。在档案馆大门前,小记者们站在一起拍了一张大合影。瞧,那个小胖墩笑得多开心;看,这个小女孩笑得多可爱。

走进档案馆,最先看到的是一块写着“感知档案,走进历史;知我揭阳,爱我揭阳”的签名墙,老师让我们在上面签下自己的名字。大家拿起笔一笔一划地写下来,看着那稚嫩的字迹,我心里别提有多高兴了!

随后,我们走进档案展览中心,了解到周恩来和叶挺等革命前辈曾经在揭阳工作的事迹、抗日战争时期揭阳农民缴获了日本军刀的故事、揭阳市被授予“中国五金基地市”称号的'光荣事件,等等。档案展览中心记录了揭阳市近现代建设发展中每一个重要的历史时刻,我们现在的美好生活,都是先辈们用血泪与汗水铸就的。

接着,我们又观看了《解密档案》专题片,体验了档案查阅利用流程。

最后,我们进了一间教室,学习了归档整理、档案入库的知识。档案馆辅导老师告诉我们档案的八大类:文书、会计、基建、设备、声像、已故人员、专门、科技。老师给我们每人发了一张纸片和一个信封,让我们把自己的梦想写下来,装在信封里,等15年后我们长大了,再到这里来领取。我非常认真地写下梦想,然后小心翼翼地把它装进信封里,用胶水粘好。15年后我会成为怎样的一个人呢?揭阳市档案馆又会变成怎样的呢?小小卡片寄托了我的梦想,我要好好学习,用行动去实现梦想!

时间过得真快,转眼间这次采风活动结束了!在回去的路上,有的同学在交流的思路,有的同学在炫耀学到的知识,有说有笑。我回望档案馆,依依不舍,这真是一次难忘的实践活动!

记一次难忘的活动作文15

欢乐祥和的兔年即将过去,吉祥快乐的龙年就要到来。一放寒假,我们书法组的小学员们就会在书法老师的带领下去街头义务写春联。虽然义务写春联活动年年有,但是我还是头一次参加呢,!别提心里有多激动了!

为了这次义务写春联活动,我们书法班的小学员们,个个苦练了好几天。终于我练写的“笑对山河秀,喜迎吉祥春”“门纳千秋福,户迎万世春”“春风拂柳江山秀,细雨润花满堂红”这三幅对联都得到了老师的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐们一起去街头写春联了!

正式写春联的那天,我们早早地来到指定地点——漕桥广场。摊子一铺开来,我们个个大显身手,写得又快又好。不一会儿,观者如堵,群众争抢,供不应求。许多围观群众啧啧称赞。有位老爷爷来到我身边,看我写了个“福”字,竖起了大拇指:“哟,小小年纪,写起大字来有板有眼的,有点水平了!不错,真不错!”当场就表示要我帮他写一幅对联。我看着老爷爷红光满面精神焕发的神情,突发灵感,立刻大笔一挥,写下了“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”。稍许干爽后,我双手捧起对联,递给了老爷爷。老爷爷拿着对联笑呵呵地对我说:“小朋友,想得好,写得很好,继续努力哦!明年爷爷还来拿你写的对联!”说着如获至宝地小心翼翼地拿着对联走出了人群。

听着这位爷爷的鼓励,看着爷爷渐渐远去的`背影,我心里甭提有多么高兴,因为我觉得我终于能用自己学到的本领为他人服务了。同时我也暗暗下决心:我一定会继续努力的,争取在下一次写春联的活动中表现得更棒!

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