师恩难忘作文集合[15篇]

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学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的师恩难忘作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师恩难忘作文集合[15篇]

师恩难忘作文1

老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。我的班主任老师张福英老师就是如此,她把自己的青春,自己的精力都贡献在了教育战线上。

上周,天气变冷,我没有带厚衣服,张老师就特意去帮我找了几件厚衣服,我心里特别感动,只怪我是个不善于说谢谢的人,也没有给老师道声谢谢,但却照暖了我的心胸。在此,我想谢谢老师,您的师恩,我永世难忘。

上周,程玲校长为我们班开了一次会,从她口中,我得知张老师以前很爱运动,但自从接手我们班之后,就没有见到她打过羽毛球了。她经常晚上11点过才睡,可3点过就醒了。因为焦虑班上的一些事情,经常严重失眠。我听了之后,觉得心里很酸,觉得很心疼她。有一次学校大扫除,学校要求把便池清理干净。因为很脏,我们都不愿意去弄,但张福英老师走进来,二话不说,抓起钢丝球就擦了起来,亲身为我们示范。我看见了,真的.是打心眼里佩服她。我想,学校里也许很多老师都做不到亲身示范。

和张老师在一起,收获了太多的感动。她是我的老师,也是我第二个母亲,温暖我的心田。老师,您的关怀与教诲,我铭记于心,永世难忘。

师恩难忘作文2

光阴似箭,日月如梭,书声朗朗的四年转眼即逝。老师是我们四年来无法忘记的人:在我们难过的时候安慰我们,在我们灰心的时候鼓励我们,在我们骄傲的时候提醒我们……

记得以前,我们班冒雨去烈士林园扫墓。结束的时候,同学们陆陆续续被家长接走,最后只剩下我一个人,倪老师把我拉进她的雨伞,慈祥的`说:“别担心,老师和你一起等。”天渐渐黑了,爸爸才赶来。倪老师看见我走后才匆匆地回去。我回头一看,只见倪老师肩上湿透了,而我身上却一滴水也没淋到,想到老师家里还有比我小的孩子需要照顾,我心中一股暖流流过,感动地泪水顺着面颊流了下来。

老师不但关心我们,而且也会鼓励我们,让我们有自信心。还记得刚上一年级的时候,我们班第一次默词,我有许多词还没来得及写,所以只得了不理想的二十分。我难过得想要哭出来,心想:一定会被老师骂的。但倪老师不但没骂我,而且安慰我说:“失败是成功之母,只要努力就回成功的。”

我充满了信心,一步一步地向满分靠近。“谁言寸草心,报得三春晖“,我忠心的谢谢倪老师对我的关心和鼓励,我一定会用优秀的成绩回报您的。

师恩难忘作文3

二零零八年的九月,我刚满七岁,便到南长街小学去读书。

南长街小学位于扬名路十二号,教我们语文的叫做任晓娟,也是我们的班主任,她口才、文笔都很好。

不久后,任老师便教到了“复习”,你别看我拼音学得不太好,认字可是我的“拿手好戏”呀!我当时还不懂什么是骄傲和谦虚,便和一旁的说“你信不信,这些字我不看拼音就会读了?”

“不信!”同桌不服气地说。

“我读给你听”,我边说边拿出一本本子遮住拼音。“小,要过河……”当我念完后,却发现任老师就站在我身边!我吓出了一身冷汗,急忙收起本子,和同学们继续复习:“a,o,e……”

两天后的一个早晨,我被任老师叫到教室外的走廊,心里惶恐不安地想:老师要干什么呢?

不一会儿,任老师走了过来,语重心长地对我说:“俗话说的好‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,以后,就算你认识更多的`字,也不能骄傲了。”我脸红着点了点头。

事后,我深深感谢老师在我幼小的心田里播下了谦虚的种子。我很庆幸,自己遇到了一位让我收益终生难忘终生的好老师。

师恩难忘作文4

是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵;是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。

我们大声的说:“是老师!是辛勤的老师们!”

回想自己上小学的经历,无数的面孔在自己的眼前闪过。但是一个身影总是让我难以忘怀,那就是我5年级的语文老师——曾老师。

记得那是一个电闪雷鸣 、风雨交加的下午,同学们还在班里上课。忽闻一阵震耳欲聋的雷声,同学们都十分害怕。由于那一堂课我没有听老师的讲课,所以我就像“鸭子听雷”似的。老师叫我放学后留在教室里等她。我惊恐的.想:糟了,难道是老师知道我没有认真听讲还是要打我手心……放学了!我呆呆地坐在教室里,忐忑不安地等着。伴随着一阵沉重的脚步声,老师到了教室。没想到,老师坐在我旁边,给我讲解刚才上课的内容,我听着您那如沐春风的语言,看着您那股认真劲,我不禁热泪盈眶。由于我实在太笨了,所以我总是听不懂,在我想要放弃的时候是老是鼓励了我,是您的耐心让我看见了希望。

老师,您的一句话,一个眼神,一个手势,一个微笑……看似微不足道,却似一滴滴水珠积少成多,终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海 ……

师恩难忘作文5

我曾有过许多老师,他们是我成长中不可缺少的人,是他们把我领进宽敞的教室,传授我们丰富的知识,教给我们做人的道理。小时候,我惧怕他们,特别是犯错误时候,老师会严厉地批评我,我对他们敬而远之,可等长大了才知道老师这样做的良苦用心。

我上市一小六年级时,有一次我在学校吃饭,班主任老师看我饭里有一根小铁丝,我没在意,您看到了告诉我,好险没吃到肚子里。还有一次我在食堂领饭菜时跑出队伍与同学讲话,您让我们排队,我对同学说“干什么”,您还以为我对您说的了,可您没有在意,这使我很感动。虽然您不大爱笑,可您的心永远是微笑着的。我讲的这几件事并不太大,但能表现出您对我们无比的关怀。当我上课不认真听讲时,您没有怪我,只是小声的提醒我,这一举一动都深深地印在我的脑海里。

老师,您是我们课堂的'“良师”,课后的“益友”,我要用我最出色的成绩来报答您。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白扬,还是低矮的灌木,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬。也许我们不是您最出色的学生,而您却是我们最崇敬的老师!

您辛苦啦,我们最亲爱的老师!

师恩难忘作文6

小学六年来,记忆最深的就是我五年级时的书法老师——谢鸿冰校长。

谢校长还是我们学校记者站的站长呢。他的书法写的可真是太棒了,字帖也不过如此吧。记得谢校长第一次走进我们班级的时候,大家认为是副科老师嘛,有的人下座位、有的人隔着一个座位都能找别人说话、有的人在玩游戏……而看到谢校长凝神定气的.眼光时,只那么一下子,班上立刻安安静静,似乎都能听到同学们的心跳声。

“这么快就安静了?说明咱们这个班的同学都很活跃,不过要适量哦!”我们鸦雀无声,眼帘里看到谢校长一笔一划都写那么的劲道,那么有笔锋,面对这么好的书法艺术学习机会,谁要是贪玩,那不是傻蛋吗?

没有上谢校长的书法课之前,我甚至连拿笔的姿势都不会。而现在,我的毛笔字写的越来越好了,我还想把我从宣纸文化园里捞的那张宣纸,送给谢校长呢!

师恩难忘作文7

四年级前我的语文成绩一塌糊涂。但是在四年级时、我的语文成绩发生了很大的变化。

四年级时我们的语文老师换成了孙老师,他是一位年轻的女老师。有一次我接连几天都没做作业,直到一天老师发现我没做作业把妈妈叫到学校去了,我在上音乐课,一点察觉都没有。

音乐课下课后语文课代表叫我到语文老师办公室,一下去才知道,老师已经将妈妈请到了学校,我的下头,畏惧的等待妈妈的.批评,妈妈站了起来,孙老师却:“说刘泉妈妈你消消气。”妈妈这才坐下。孙老师又说;“你先回去把作业带回来,补好了,这事就结束了”我不敢相信因为一般的老师都是站在家长那边,很少的老师是站在学生那里,以后的几天里我每天十二点睡觉,终于把作业补完了。

孙老师是我在小学里遇到的最好的老师。

师恩难忘作文8

在我的家乡佳木斯有一位最美女教师——张丽莉。他并不是长得美如冠玉,而是因为她的善良和无私胜过一切。

20xx年5月8日,在佳木斯市第四中学门前,同学们如往常一样放学,在校门口维持秩序的张丽莉老师正引导同学们过马路,突然,一辆失控的大客车朝着张丽莉老师和她的学生们发疯似的开了过来,张丽莉老师发现险情后大声呼喊:“同学们快闪开!”可是,当时放学,学生很多,人声嘈杂。很多同学及时躲开了,却有两名同学惊呆地站在那里,来不及躲闪,在这危急之时,张丽老师扑向两名同学。使劲全身力气推开了他们。自己却被车轮从身上轧了过去,导致双腿高位截肢。

只有二十九岁的张莉莉老师就再也不能穿他心爱的'高跟鞋,再也不能奔跑在松花江畔,再也不能站在讲台上为他那深爱的学生讲课。

敬爱的张丽莉老师,您那舍己为人的精神值得我们永远学习,我们要从小事做起,帮助同学,长大后做一个对社会有用的人!

师恩难忘作文9

时光飞逝,转眼间我们小学即将。,您那温柔甜美的音容笑貌,一直萦绕在我们脑海里,您对学生的谆谆教诲,至今还回响在我的耳畔。

老师,您知道吗?那是我们班是出了名的“不好管”。很多都对我们“另眼相看”,唯独您把我们视我为您的孩子,用您全部的.爱来呵护我们,考不好时犯了错误时,您不是恶语相向,大发雷霆,您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因,为我们逐一讲解。

您讲课绘声绘色,让我们听得津津有味,批改作业万分仔细,还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里,您用心血和汗水浇灌我们成长,用关心和爱护激励我们奋发向上,您为了我们,无私地奉献着自己的青春。

在上课时,您是位严师,在下课时,您又变化成了一位大。您开心时,与我们共同分享,让我们领略了成长之美,对初中生活充满了向往;您生气时,却深深藏在心里,从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大,开始明白你的用心良苦,于是在您生气伤心时,我们也会用挺直的腰板让您明白,我们永远是您坚强的后盾。

老师,您如,润泽桃李,师恩在我们心中,永远难忘。

师恩难忘作文10

在一个朗朗的读书声中,有一位老师,和一群孩子在欢快地读着。她就是我们四年级时的班主任—虞老师。

虞老师非常慈祥,还很年轻。因此我们都喜欢她,这学期虽然不教我们班了,但我们班有好几位同学下课时,午休时,甚至上学和放学时也要去和虞老师聊一聊,谈一谈,有时会说一说身边有趣的事,有时会和虞老师一起来评一评班上有些吵架事件谁对谁错。下面我就来说一下我们班在四年级时的有趣事情吧!!!!!

记得有一次,我们班在晨读,老师还没来,黄睿走进教室,他左顾右看似乎在看老师有没有来,老师没来,黄睿摆着腰,一扭一扭地走进教室,这时,虞老师已经站在教室门口了,黄睿大概是看到我们都忍住没笑才注意到了虞老师站在门口了吧?还有一次,不知是谁把窗帘拉上了,虞老师开玩笑地对我们说:“是谁把窗帘拉上了?像地狱似的。”离窗户近的`同学赶紧把窗帘拉开,黄睿接着说:“啊!天堂啊!!!!”“哈哈哈哈!!!!”连虞老师都笑了。

虞老师就是这样的幽默,那样的慈祥。

师恩难忘作文11

小学是短暂的,转眼间我是五年级的学生了,我很怀念我上三年级的那段时光。

刚上三年级时教张老师,张老师每次上课用真情来传播知识的火种。记得有,张老师让写一篇作文。张老师还说:“不准写错字,再写一遍。”一听都惊呆了。,老师留的作业,不写是不行的,听话的'孩子,认真地写了。刚刚开始写一会儿,同学大叫着:“写错了!”一会儿,同学又叹息着:“写错了。”而我却美滋滋地的作文写错字,便和同桌聊起了天。聊着聊着,一不留神写错了字,我心里焦急。我想:老师厉害,我吃不了兜着走。我又提醒要冷静,“冲动是魔鬼”。紧急,干脆一不做二不休,装作不,我手里拿着作文,心跳得极快。

然而老师并像她说的那样做。当老师了我写的错字时,轻声地说了:“可不要再写错了。”张老师很,我喜欢的老师,俗话说:“严师出高徒。”

老师,您春蚕,献出了的忠诚;您冬梅傲雪,唱出早春的歌声;您那蜡烛,照亮了别人燃烧了;您帆,是小船,帆我门航行大海。是老师帮助开起了智慧之门,是老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。老师,我感谢您的教诲,您奉献了多汗水和心血,但您依然是平凡、无私。

师恩难忘作文12

那年暑假刚过,我才7岁,便到邻近的小学读书。这个小学很旧,但有我一年级的回忆,语文老师姓蒋,教书十几年了,经验特别丰富,学历也非常高。

开学头一天,班里炸开了锅,有人在跑,有人在说话,有人在玩,反正乱得不可收拾,一直乱到老师来,我们才安静下来,当时我和一个叫张梦妮的'女生坐,第一天,蒋老师教我们学了“a、o、e”。

蒋老师不仅教我们文化知识,而且还很善于和我们交流,晨会课经常给我们讲故事,记得其中一个故事是这样的;“我有一个弟弟,他小时候不好好学习,长大以后去当了兵,有一次,他对我说:当兵太苦了,真后悔当时没有好好学习呀。”讲得太好了,我不禁赞叹道。蒋老师同样也特别关系我们,我特别有安全感。

如今,蒋老师教我们四年多了,我对她已经终生难忘,我会感谢老师为我播下文学的种子。

等我长大了,我会感谢老师的教诲之恩,我会和老师一样,把文学的种子传给后代

十年树木,百年树人,在学校,教室是我家,老师是我父母,我会更加努力,天天向上。

师恩难忘作文13

师恩难忘,老师,是人类灵魂的工程师,当然,有一位工程师最令我难忘。

这位老师姓蔡,叫蔡媛。 蔡老师说她最不喜欢“菜园”这个词儿,为什么呢?因为蔡老师一听到这个词,就会不自然地答应一声:“唉!”呵,真好笑!

记得有一次,那时我才六岁,一年级。在一节语文课上我心不在焉,眼睛东瞅瞅西瞅瞅,手上摆弄着橡皮,脚也这里踩一下,那里蹬一下,一点儿也不安分。

这一切都被蔡老师发现了,“何飞桥,”蔡老师站起身,“请朗读这一文章!”我一下子懵了,傻傻地站起来,连忙翻到那一页。“弯弯的`月亮小小的船……”由于带有四川味儿,引起全班哄堂大笑。

我脸像高粱一样红了,耳根子滚烫滚烫的,自然也读不下去了。

下课后,蔡老师找到我:“你知道我为什么点你吗?”“知……道……”“一次课是十分宝贵的。今天你读书,说明你对普通话仍不熟,不过我们要学拼音了,你一定要好好地学,好好地练,将它学透彻,学明白,你才不会被别人嘲笑,懂了吧!回去吧!”“好!”我连忙回应。

蔡老师用一席话改变了我。从此,我上课变得专心。蔡老师也用这席话让我明白了,要尊重别人的发言,这样你才会发言。

师恩难忘作文14

光阴似箭,我们在杨峪村镇中心小学上了四年了,可对于这个学校来说,我们已经毕业了。一听到这个消息,很多同学都舍不得离开,看上去不知所措;还有的同学眼泪像断了线的珠子,止也止不住。我们大家都舍不得这所学校,更舍不得我们可敬的老师。

从一年级把我们教到四年级的张老师,每次都利用自己的`休息时间帮我们补课,把学习不好的同学叫到老师办公室里耐心的听写生子和词语。老师一见有人说话,用她会说话的眼睛提醒大家认真听讲。现在老师担心我们的作文,为大家专门建立了一个平台,鼓励大家多写作,互相学习写作。

我们的王老师也很好,讲课时把每道题都讲的很仔细,不怕累就好像一台不知疲倦的机器全速运转着。

我们还舍不得幽默的李老师,老师讲课时为了让大家可以理解题意,总是用一些幽默的语言逗我们哈哈大笑,提高我们的精神,加强我们的记忆。记得有一次,老师生病了,说话很困难,但她还是坚持把课上完。

四二班是一个幸福的大家庭,老师就像我们的父母,我真舍不得离开这个家,舍不得离开我们的老师啊!不管以后我去哪里上学,我都不会忘记我的老师。我会常来母校看你们的!

师恩难忘作文15

入学以后的很长一段时间,我总是不敢在课堂上大胆发言,为不能克服这一问题,我非常苦恼。帮我解决了这个问题的是我的数学杨老师。

那是二年级上学期的一次单元测试,全班只有我考了满分,在测试讲评课上,杨老师首先表扬了我,接着在后面的.考题讲评中,杨老师请我到讲台上去给同学们讲解两道同学们出错较多的题,当我战战兢兢,慢慢吞吞地走向讲台时,一旁的杨老师用坚定和鼓励的眼神看着我,好像在对我说:“来吧,相信自己,你一定行!”我定了定神,快步地走上了讲台,声音洪亮,语言流畅地讲解起来……当我讲完时,同学们响起了热烈的掌声,杨老师微笑地向我点了点头。

经过这堂课,令我苦恼的问题就此解决了,不论哪门课上,我都敢主动积极、大胆发言啦!

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