水精灵作文范文（通用33篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的水精灵作文，希望能够帮助到大家。
水精灵作文 篇1
炎热的夏天，外面骄阳似火，太阳炙烤着大地，到处都是热气。但是，我们“水精灵”小队不怕热，我们还进行着特别的活动——关注“五水共治”，进行小队寻访活动。
我们活动的第一站是参观中国水利博物馆。这是我第二次参观水博物馆了，与上一次不同的是，这次我们全程有讲解员姐姐的陪同。在姐姐的带领下，我们从“水与人类的文明”开始一路参观，了解水与我们华夏文明的`起源，还观看了立体的电影，里面还讲到了“大禹治水”的故事呢！
接着，我们参观了古代的水利，发现自古以来就已经有了一些相当成熟的治水方法，如“以潴蓄水，以沟荡水，以列舍水”等等。古代的《水经注》里则相当全面地记载了各条河流的，如河流的发源地、河床深度及汛期等各种情况。我们不仅参观了古代的水利发展情况，还进一步参观了近代及新中国的水利，里面涉及了海塘、大运河等一些工程。详细介绍了黄河流域与淮河流域的各个流域的治理，还介绍了一些家喻户晓的著名工程，如“三峡水利枢纽”，“南水北调”工程等。俗话说，“民以食为天”，而“水利是农业的命脉”——这一句话是我们伟大的毛爷爷的题词。我们跟着姐姐参观了四个展厅，一路听着姐姐娓娓动听的讲解，使我们对对日常中最普通的“水”有了新的认识。
参观完四个展厅后，我们踊跃提问，每个人都采访了水博园的张瑜姐姐。大家争相提问张姐姐一些关于“五水共治”的问题，张姐姐耐心地给我们一一作了解答，使我们对“五水共治”有了更深刻地认识。
参观完水博馆，今天我们的任务还没结束哦。我们之后来到了九沙大道，给路上的行人发放“五水共治”的传单，找路人做问卷调查，让更多的普通大众了解“五水共治”，并关注到护水的重要性。
这次的活动让我们大家收获颇丰，不仅学到了许多新的知识，同时也开阔了眼界。五水共治，大美杭州，这是我们大家共同的心愿，让我们每个人都为之努力吧！
水精灵作文 篇2
在周末，我和朋友去爬山，因为我没有带水，所以我没有水喝，正在我渴的不行的时候，在我的面前突然出现了一个精灵，她有着一双水灵灵的大眼睛，和又长又蓝的头发，她穿着一身蓝蓝的裙子，还有着一双浅蓝的翅膀，她给我变出了一个漂亮的杯子，还把我杯子里的水都装满了，他和我说他叫水精灵，他是管理水的。
我喝完水之后，天突然间开始打雷，雨点一滴一滴的滴了下来，水精灵说他要带我们去精灵王国避一下雨，到了精灵王国，精灵先带我去了精灵山，我们在那里晒了一会儿太阳，晒完太阳之后，他又带我去了精灵公园，那里有精灵过山车，我就和水精灵玩了一次，也不是那么的可怕，之后我们又去了精灵鬼屋，我以为精灵鬼屋和精灵过山车一样，一点也不可怕，可是当我出来的时候，我被吓得浑身发抖，我才知道，原来精灵鬼屋比我们这里的鬼屋还要可怕。
水精灵又带我去了精灵果园，那里的小精灵们都在精心的照顾着那些新鲜的水果，有新鲜的紫葡萄，红彤彤的`苹果，鲜红鲜红的草莓，和成熟的香蕉，水精灵给我了一串紫葡萄，和鲜红的草莓，我和水精灵吃了葡萄，又吃了草莓，还吃了成熟的香蕉，因为我不怎么喜欢吃苹果，所以我就没有吃苹果，最后水精灵带着我在精灵果园里转了一圈，我发现精灵果园原来比我们这里的果园还要大。
到了下午，我和水精灵正在喝下午茶，喝完了下午茶水精灵和我说，要不要去精灵王宫看一看，我说可以，我又问，那里还有其他的精灵吗？水精灵说：“当然啦！”我就跟着水精灵去了，精灵王宫，那里有好多种不一样颜色的精灵！有红色的精灵，黄色的精灵，绿色的精灵，水精灵和我说：“他们分别是火精灵，火精灵，他是管理火的金精灵，金精灵他是管理水果的，花草精灵，我看你一定听了这个名字，就知道他是管理什么的吧？花草精灵是管理花草的”哇！我一下子知道了三个精灵都是管理什么的，这个时候，天快黑了，水精灵把我送到了出口，我和水精灵告别了。
到了家之后，我把我和水精灵经过的一切都告诉了爸爸和妈妈，我今天过得非常开心。
水精灵作文 篇3
夜深了，我收拾好桌上的文具，洗漱完毕上床睡觉，很快进入了梦乡。
在我眼前，一条河流缓缓流过，望着远处的群山，看看身边的河水感到十分惬意，咦，这不就是从我家门前流过的闽江吗？
忽然，一个微弱的声音：“请不要……！”我愣住了，水中慢慢钻出一只水精灵。哇！这可是平时只能在动画片中才能看到的东西耶！我仔细打量着眼前的水精灵：如水一般纯洁，蓝色身躯，头发也是淡淡的蓝色，一双大而有神的眼睛里却蕴涵着一丝忧郁？这时，水精灵说话了：“请你不要污染水了，好吗？”随着她的声音望去，好象有人往河里倒些什么，不能这样，我正想着，水精灵来到我面前：“小朋友，你也是来这里丢弃废物的吗？”我摇摇头，“你知道河里的鱼儿为什么总在向水面跃吗？”我又摇了摇头，“那我带你到未来时代看看吧。”眼前……这……这是哪里？在我眼前是一条臭味弥漫，漆黑的小溪。小溪上漂浮着许许多多的垃圾：什么塑料袋，食品包装盒……甚至还有残叶破布！“你很吃惊吧”水精灵冷冷说，“那是人们乱排废水，污水，让河变色，变味；是人类扔下垃圾，让水变浑浊，江河不再清澈，鱼儿无法生存，拼命去找自己的天地。如果你们人类再这样下去，结果就是这样啊！”水精灵的声音十分沉重。“我知道，我不会那样做，闽江，她毕竟是养育我们长大的母亲”。“那就好，我送你回去吧。”水精灵的嘴边泛起了一丝微笑，但还是带着一抹忧伤……我正想安慰安慰水精灵，可转眼间她就不见了。
“起床了”妈妈温柔的声音把我唤醒，在上学的'路上我还想着昨晚的梦。
是啊，人类科技在迅猛发展，生活水平也越来越高，然而人们的居住环境却在恶化。江河原本是可以自身净化水源的，可就是由于人类的破坏，使得她的净化功能散失了，江河母亲在流泪，她没想到自己的孩子们会这样“知恩图报”啊。不，不能这样下去了。我要用自己的一份力量行动起来，我要告诉大家：保护江河母亲！是我们共同的职责。希望大家从身边的小事做起，从每一天做起，爱护人类赖以生存的江河湖泊，让我们的母亲河清澈而透明，不歇地奔流，让鱼儿快乐嬉戏，让我们可爱的水精灵不再忧伤，不再流泪！
水精灵作文 篇4
放学回家，我坐在电瓶车上，突然从我眼前掠过黑压压的人群，我赶紧叫妈妈拨转车头，三步并两步的挤进人群，哦！原来是一个年轻的小伙子在卖“水精灵”，他穿着黑色夹克衫，像鸟窝一样蓬松的头发，一张大嘴在不停地吆喝着，引来了不少小朋友的注意，嘻嘻，我也是其中一个！“水精灵”就是五颜六色透明的物体，悄悄告诉你：他还能生小宝宝呢！我苦口婆心的劝妈妈给我买一包，没想到妈妈这么快就投降了，经不住我的`绝招——“死缠烂打”，只好给我买。
一回到家，我连鞋都没脱，找来一个鱼缸把“水精灵”养在这里面，我仔细地观察着这芝麻到点儿的“水精灵”到水里似乎更美丽了，我把它放在一边，去午睡了。几个小时过去了，我睁开惺忪的睡眼，伸了个懒腰，我穿起拖鞋，飞奔到茶几前，看到“水精灵”我大惊失色，差点就叫了出来，才不到三个小时的时间，“水精灵”变大了很多，颜色也变淡了。我放在阳台上让他们晒晒太阳，阳光下的她们变得闪闪发光，像红玛瑙，像紫水晶，像蓝宝石……，我伸手摸了摸，软软的，滑滑的，很像QQ糖，手一碰到她们，就像一个个羞涩的少女，慢慢跑开了，我凑近问闻了闻，还有一股淡淡的茉莉花香呢！
第二天，“水精灵”一夜之间多出来出来五六个小宝宝来，而她们的妈妈却破碎了，小宝宝似乎更柔弱，手轻轻一捏就会碎，这鱼缸都装不下了，我只好把“水宝宝”和“水妈妈”分开了，我每次都小心翼翼地捧着这两缸“母”“女”，像捧着无价之宝一样，生怕掉下来。
第三天，“咦！我的水精灵呢？”我焦急如焚的问妈妈“扔了，两缸都满出来了！”妈妈竟然还平淡无奇地回答，这句话犹如晴天霹雳，这回可把我好久不见的“金豆豆”大将使唤出来了。妈妈承受不了，再一次投了降，马上又给我买了一包，我又“多云转晴”脸上又乐开了花。妈妈无奈的说道：“我觉得你真适合当演员啊！”我听了以后脸上的花开得更灿烂了！
虽然我又有了一批“水精灵”但是我依然念念不忘那被妈妈丢弃的水精灵，我想对她们说一句话：“亲爱的你们，还好吗？”
水精灵作文 篇5
瞧！那婀娜多姿的蓝斑蝴蝶鱼，像阔太太般慢悠悠地游着。它的整个身子犹如一张扁平的纸片，全身一片金黄，在灯光地照耀下，一闪一闪的，在水中，更显得美丽动人。在它的头部，有一条黑色的斑纹，与尾部正中间的那个“黑点”——眼斑，相对应，显得更加高贵。看，一条“贵夫人”慢慢地游近了，细细地看，你就会发现它的身子两侧，有许多条细细的“裂纹”像那温柔的大海的'小波浪，密密的。最吸引人的是它那条可爱的小尾巴，只有身子的15分之1左右，虽然verysmall，和身子不相匹配，可是却十分逗人喜爱。那条小尾巴像一把浓缩了的小扇子，扇沿像被人剪过似的，变成薄薄地一小片，动起来像流水一般顺滑。
妈呀！刚看了个温柔点的，凶猛的就承受不住了，看，一条大鲨鱼恶狠狠的向我们游来，我不禁打了个哆嗦，连连往后退几步。这条大鲨鱼全长2米左右，浑身上下都是淡蓝色的。它张着嘴巴，露出那一排排令人不寒而厉的尖牙，足有好几百颗，每颗都有4、5厘米长！可笑的是它的牙与牙之间有许多缝隙，像爱吃糖的孩子一样。看着它，我的心就平静不下来，便快步离开了。
嘿！这可是我最喜欢的水母啊！不过，它们像刚出生的幼崽一样，只有小拳头那么大。水母的上半身像一顶绸缎做的小雨伞，下面有许多跟触手，像芝麻开花一样，一层一层的，特别可爱！当它游动的时候小伞会一伸一缩，将水排除体外，用射出的水作阻力，使自己向前游。
最令人兴奋的要数沙鳗和食人蟹了！沙鳗只有蚯蚓那么点儿粗，那么点儿长。它的特点是十分胆小，当你拍打玻璃时，他会迅速地往沙子里钻，时间长了，它想也许危险过去了，就会探出那小小的脑袋，往四周环顾一圈，发现一切平静了，再露出那半截身体。可爱极了；一听食人蟹这名字，就使人不寒而厉。它全长70厘米左右，10条腿就有30厘米，它那有里的钳子会把大型动物乃至于人都夹死，还会分泌出毒液，食物死后，再慢慢享用！
海底还有manymany奇特的水精灵，等待着我们去发现！
海底真奇妙！
水精灵作文 篇6
喜欢在村头宽阔的河道里游水嬉戏，喜欢在蜿蜒清澈的溪水边闲走漫步，喜欢在低矮的茅草檐下看风中舞动的雨滴。生于农村，长于农村，从小与水结缘，我喜欢水，喜欢有生命的水精灵。
水有清纯朴素的外表。不论田间劳作的农人，还是羁留异乡的旅客，偶尔抬眼瞥见村头那湾河水，清清凉凉，浑身的风尘疲惫便会随着嘴角的扬起而轻轻抖落。河边玩耍的孩童们可无暇伫足凝望，我们往往等不到太阳爬上头顶，便急不可待地跳进你敞开的`怀抱，我们拥抱着你，拍打着你，追逐着你，有时情不自禁的掬你在口，那丝丝入骨的清凉传达着你的体温，那溅起的圈圈涟漪是你甜美的酒窝，你虽然没有华丽的外衣，却像无私的母亲一样，任我们索取。
水有悦耳动听的歌喉。漫步林间的溪边，水声时而泠泠淙淙，时而哗啦哗啦，时而清越潺潺，时而低沉轰鸣。为什么你那飘渺美妙的歌声总像山谷中的野百合一样，幽幽地开，幽幽地逝？你隐居山林，难道只为那片相偎的山林用心歌唱？以至我到了城里，走在机车嘶吼人声鼎沸的街头，听着商场店铺里矫揉造作的流行乐曲，越发让人觉得那山间溪水的声音是上天对人类的恩赐。也许只有“万籁此俱寂”的心，才能听到“钟磬音”吧。忍不住在山脚边歇留，给小溪堆一道沙堤，白色的泡沫打着旋在堤边越积越多，似乎发出呜呜的哭声。想要留住美好，却是庸人自扰。
水有轻盈多变的舞姿。期待悠长的梦中，你打破四周的寂静，轻轻地唤醒我。你在房顶匆匆奔跑，声如鼓点，越来越密，越来越重，那该是伴随着多么美的舞姿啊！窗角玻璃上的水珠，由小变大，弯曲而下，画出一道美丽的水痕，又有哪位画家舞蹈家能刻画模拟出那天然独特的造型？推开窗，凉风习习，树叶间，屋檐上，天空中，到处是你跃动的身影。地面的同伴们也已举起了柄柄晶莹剔透的小伞，忽闪忽闪地撑开合上，合上撑开，多像盛大的宴会上翩翩起舞的芭蕾舞者，轻盈地跳起，轻旋着落下。你是舞动的精灵。
离不开淳朴的家乡，离不开小山村的水，离不开有生命的水精灵。是那片土地养育了你，是那份天然幻化了你，是那种坚守成就了你。不知奔走于城市蜗居在精美器皿中的水精灵们，你在他乡还好吗？
水精灵作文 篇7
水精灵娜娜生活在一个欢乐的大家庭——七彩谷的七彩溪。那儿到处布满了五彩缤纷的鹅卵石。日出时，她和姐妹们在溪里嬉戏玩耍，水面波光粼粼。午后，在彩虹公主怀抱中，娜娜和伙伴们一起舞蹈，蓝莹莹的水珠在水中跳跃，美丽极了。娜娜深受大家的喜爱，彩虹公主送给她三件护身符来保护自己。
可是好景不长，不久，七彩谷的`树木被自私的人类砍伐了，溪流渐渐地干涸，姐妹们三三二二地离开了，到处一片阴沉沉的景象。娜娜也带着她的三样护身符离开了七彩溪。
彩虹公主把娜娜带到了白云上。娜娜随着白云飘啊飘啊，飘到了小花园。花儿垂着头，树的叶子变成了黑色，小鸟不叫了，小草枯黄枯黄的。娜娜见了，心里酸酸的，随手拿出一件护身符，捧在手心上吹了一口气。那护身符瞬间变成了一场小雨，它滋润着每一株植物，让它们生机勃勃，可娜娜的身体却变小了。
娜娜乘着白云，来到了一座繁华的大城市。高高的大楼，宽阔的柏油马路油光发亮，可是因为人们大量砍伐树木，这座城市经常面临着风沙的挑战。这时，一阵狂风吹了过来，“咦，这风怎么是黄色的呀？”娜娜想。只听“呜——”的一声，这座城市拉起了警报，人们纷纷逃离，大喊：“不好了！沙尘暴来了！”娜娜眼疾手快，拿出了第二件护身符，捏了一把空气，放在护身符上。刹那间，一排绿油油的参天大树挡住了风沙，可娜娜的身体又变小了。
娜娜飘到了乡村，那里正面临着干旱，家家户户都没水喝。娜娜使出最后一点力气，把自己变成了人形，用她最后一件护身符，变成了一股清泉。清澈见底的水叮叮咚咚地流淌着，村民们发现了这口水，个个欢呼雀跃，乐不可支，大家痛痛快快地喝起了水。
等到娜娜回到白云时，她已经有气无力了，趴在了上面。白云伤心极了，带着娜娜飘到了七彩溪的上方，大声痛哭，七彩谷下起了大雨。娜娜变成了一位小天使，她让七彩谷重现生机，让七彩溪再现活力。
水精灵作文 篇8
对人类来说，水是最重要的，如果没有水，人类将会灭亡。但是，人类却污染水，破坏水，把污水排入江河湖海，把垃圾随手扔进河流……到现在，我们能喝的水越来越少了。为了保护水资源，我们水精灵小队开启了护水之旅。
第一站，我们来到了红菱社区。我们采访了民政委员李汝梅阿姨，她告诉我们社区正在进行雨污分流改善工程，居民都非常理解配合。她还给我们介绍了“截、清、治、修”治水四秘籍。告别了李阿姨，我们用零花钱买了矿泉水，为在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨们送去了清凉。随后我们分别去采荷公园，肯德基还有楼道进行了有关五水共治的问卷调查，并送出了亲手绘制的宣传治水护水的扇子，还发放了节水倡议书。小区里的爷爷奶奶们都竖起了大拇指，连连夸赞我们是护水小精灵！
第二站，我们来到了杭州低碳科技馆。在那里，我们知道了赤潮是因为乱排污水而造成的。我们学习了如何检测水质，如何区别甲鱼和乌龟，共同探索水的奥秘。原来甲鱼除了吃鱼虾外，还吃水里的细菌，是治水护水的水精灵，大家一定要好好保护它们。结束后我们每人都带回了两只小甲鱼，准备放到附近的河道里帮忙治水。
第三站，我们来到了身边的池塘和河流。我们利用学会的检测水质方法，对小区里的两个池塘以及附近官河的水质进行了取样和观察，发现三处水源均为活水，水的`透明度较高，均无异味，用PH试纸测试数值在6一7之间，说明水质还是很不错的。我们还劝导了在河边钓鱼的爷爷，向周围的居民宣传了生态治水的重要性。我们发现身边的臭河、垃圾河经过治理慢慢地变清了，变美了。接着我们把水精灵小甲鱼放进了河里，希望它们能帮忙把河道治理得更加干净。
为了我们美丽的家园，我们要从自身做起，从点滴做起，保护好身边的河道生态环境，争当治水护水的小卫士。
水精灵作文 篇9
世间万物，各有各的特点。如风有温柔与力量、山有祥和与坚毅，而水集温柔与力量、祥和与坚毅于一体。
初识水，在青岛。放眼望去，金黄的沙滩与遥远的天际中卧着大海，无论是暴风雨还是电闪雷鸣，她依旧如一位慈祥的母亲，庇护着一群群渺小的生灵，让他们在她身边嬉戏。风浪过后，她依旧是那么平静、那么安详。
大海以一个强者却不强势的姿态让我懂得：真正的成功需要海纳百川的气魄。
再识水，在黄果树。早已听说黄果树瀑布壮美辽阔，可直到看到那“飞流直下三千尺”的水帘时，才不禁觉得此刻语言已经多余。尽管沿途风景十分动人，但与那瀑布相比实在是微不足道。我惊异于这看似柔弱的水竟能孕育如此巨大的能量。
瀑布以一个勇敢者的姿态使我明白：成功需要勇于创新不顾一切的向前。
终识水，在黄龙。那从石缝间渗出的溪流、那散落在叶子上的露珠、那空气中弥漫的丝丝水汽——这分明就是一个水的世界！看那光滑的石头上刻着的一道道圆滑的纹路，不正是水流长年冲刷所留下的痕迹吗？多少年前，他们曾傲立于世、棱角分明。而如今，涓涓不息的'水流日复一日、年复一年地冲刷下，他们终于收起了经日的棱角，换成了光滑而圆润的外表。这需要多大的耐心与毅力啊！
黄龙以一个坚毅的状态令我记住：只要拥有信念，一切皆有可怕；只要永不放弃，奇迹终会实现！
在大自然中，无论是江河湖海还是瀑布溪流，他们含蓄却不怯懦、自信却不张扬，他们有着向前的动力，他们为生命作出了最好的诠释！
水精灵，你好！感谢你教会了我宽容勇敢、记不放弃，使我拥有了向前的动力！
轻轻地捧起一滴水在手心，心中对这精灵们充满了敬畏之情，抿一口水，精神焕发！
此刻，我仍想对你轻轻地说一声：水精灵，你好！
水精灵作文 篇10
我们都知道水是生命之源。离开水，万物都无法生存。每当我在电视上一次又一次地看见地球缺少淡水的新闻时，我就幻想着自己变成了一位水精灵。
假如我是一位水精灵，我会在家里停水的时候变出许多水，供家人使用。
听说我国西南正受着旱灾，那里急需水。我急忙飞到西南的上空，用手一指，什么井、河、湖，甚至连碗里都装满了甘甜的泉水，人们高兴坏了。
问题总算解决了，我正准备回家休息，突然，刮起了沙尘暴。于是我忙奔向沙漠，用手一点，沙漠里出现了无数个绿洲和正往外喷着水的泉眼。沙漠从往黄色变成了绿色，那些沙漠里旅行者连忙跑到泉水边大口大口地喝起水来。沙尘暴再也不会发生了。
我在回家的路上看见一个鱼塘快干涸了。小鱼们在向我呼救。我便马上用嘴吹了一口气，鱼塘里马上又充满了水，小鱼们在水里快乐地游泳，好像在向我致谢呢！
池塘边有一片森林，我看见了大树们都耷拉着脑袋在呼喊：“我们的.喉咙快要着火了，谁来救救我们呀！”我一听，心里很伤心，便马上来了一个360度大旋转，刹时间，天空中响起了震耳欲聋的雷声，紧接着天空中飘下了豆大的雨点，树木高兴地大喊：“我爱大雨！谢谢你，水精灵！”
此时，我已经筋疲力尽，回家休息了。明天，我会继续去帮助大家的。
水精灵作文 篇11
浙江因水而名，因水而美。水是生命之源，也是浙江之源。尽管现在的浙江在经济上发展得很快，可水环境却承受着极大的压力。
原本的浙江是美丽的。我看了许多书，读了很多文章，才知道以前那是山清水秀，山泉源源不断地流下来。可是，现在我看到的却是一条细线一般的流水，时断时续地“爬”着。
因为种种原因，有一项新的号令顿时长了翅膀似的，飞遍了全国。“治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。”一系列的工作马上展开了。
“污水”顾名思义。就是遭受过一定污染的水源，也是日常生活，生产排出的废弃水。污水的主要污染物有：病原体污染物，耗氧污染物，植物营养，有毒污染物等。“生活污水”虽然无毒，但有大量病原体，有一定危险性。“工业废水”中又可分为：生产污水，生产废水。“初期雨水”的污染程度极高，这种雨水是被地表上各种污染物污染过的，细菌也很多。
在我的记忆中，特大洪水一旦肆虐横行，必定会给人们带来不小的伤害。其危险之处，正如毛主席所说的“人或为鱼鳖”。因此，为民生，防洪水，不可等闲视之！若要减少洪水的发生，那么毋庸置疑必定需要多栽树，少砍伐。也可以在洪水突发点建防洪堤。
涝水，这可是个新名词，这与“积水成渊”的概念差不多。也就是说，因为积水不能及时排出而造成的涝灾，这些水大多是危害生产的生活积水。当今，我们路上有了排水管，在这种地势低洼的地方，当然也少不了它了。
“不学不知道，一学吓一跳”原来，我们的水资源是有限的'。保供水，也很重要。“保”就是保护，“供水”就是供给我们使用的水。我们一天不能不用水，那么，我们就要保护它，使它不被污染。
最后一个，我觉得它是最重要的，“抓节水”，现在因为一系列的浪费，水已经成为了许多地方的奢望。我们一定要节约水，一定的牢记在心，如爱护自己的孩子一样爱护它。
总之，水是一个精灵，它是一个对于我们人类来说很重要的东西，在它的身上有很多秘密。人们一定要热爱它，珍惜它，节约它，它会给人们带来一辈子的幸福与财富······
水精灵作文 篇12
哦，水精灵，你孕育了生命。你像一幅五彩的画，像一首抒情的诗，像一曲婉转的歌。你素洁高雅，你纯洁无瑕，你一尘不染。于是，我怀着缕缕情思，去寻找那美丽的水精灵。
啊，水精灵在这里！春雨淅沥淅沥，如缕如丝飘落在大地。雨丝细细的，像花针，断断续续地直插地里，又好象无数串珍珠从天上撒下来，近处的青枝绿叶，翠绿欲滴，小草调皮地钻出大地妈妈的怀抱。水精灵真是名副其实的小顽皮，你瞧，它一个个跟斗过来，扑通一下钻入了那平静的湖面，泛起了一圈圈美丽的涟漪，哦，它又招来了一条条银白色的.小鱼，小鱼们还和水精灵亲吻呢。啊，大家快看！水精灵又跑到了柳树姐姐的身上，沙沙沙，像那亭亭少女在轻拨琴弦，又像蚕宝宝在咀嚼桑叶的声音。水精灵落在了娇嫩的花瓣上，花瓣滚动着露珠，像一位汗水涔涔的小女孩。雨是春的使者，春的旋律。我不禁啧啧称赞：“春雨贵如油啊！”真是“好雨知时节，当春乃发生”。
啊，水精灵在这里！夏日炎炎，山头的那条小溪清澈见底，给人以一种古朴典雅的感觉，那便是水精灵的住处。溪水终年潺潺流过，她从没有干枯的时候，每天都沿着自己明亮的路不懈地奔跑着，孜孜不倦，久旱不断流。溪水潺潺，伴着声声鸟语，忽然感到一阵清爽，才觉察有微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使人不由得驻足细细品味。小溪周围群山连绵，青翠的山倒映在小溪中，阳光透过林隙，在水面上那星星点点斑驳的影子，总给人一种安谧静美的感觉。真是“舟行碧波上，人在画中游。”水精灵总是奔流不息，如果她不思未来和进取，将是一潭死水。哦，水精灵告诉我一个人生的哲理：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
哦，水精灵在这里！秋风习习，水精灵默默无闻地化作一阵阵清爽宜人的风，为人们服务；寒冬腊月，水精灵化做了鹅毛大雪，去无私地滋润大地……
“落红不是无情物，化作春泥更护花”水精灵用自己美好的心愿向人世间每一个人倾诉无穷无尽的真情，用自己单薄的身躯为人们服务，奉献。可是，如果人们还是执迷不悟，浪费水资源，破坏生态平衡，那么，水精灵还会在这人世间存在吗？我们应该幡然醒悟，学会节约水资源，保护水资源，来共同建设美好的家园！
水是生命之源啊！
水精灵作文 篇13
前几天，我们排着整齐的队伍放学，刚出校门，我们就听到了一声响亮的吆喝声：＂卖水精灵喽！卖水精灵喽！＂同学们一听，飞快的跑过去，小贩们向我们推销产品的时候和我们说水精灵能下崽，我半信半疑，就这样的胶皮球球一样的东西真会下崽吗？这时，只见同学们纷纷掏出自己的零花钱买了水精灵。我让妈妈给我买一点，妈妈同意了，就给我买了一些。
回到家，我和妈妈把水精灵养到了一个空瓶子里面，我每天放学都看看水精灵下没下崽，有时候就连上课都心不在焉，有事没事的`时候经常和同学们讨论水精灵的话题。终于有一天放学后发现水精灵一次竟然下了两个崽，我高兴得都蹦了起来，大喊：＂妈妈，水精灵下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上学就问其他的同学水精灵下崽没有，同学们有的说下崽了，有的还没下崽。铃铃铃。上课了。同学们有的还在讨论着水精灵的话题，没有玩过的同学看见有这么多同学再玩，他们也拿出自己的零花钱买了一些水精灵，现在，我已经有１８颗水精灵了。
现在，我们越来越喜欢水精灵了，讨论水精灵的话题也越来越多了。因为它的确给我们带来了很多的乐趣！
水精灵作文 篇14
星期一早上，我来到教室时，里面空无一人。同学们都到哪里去了呢？正在纳闷的时候，我的面前突然出现一个湛蓝的小型黑洞，从里面飞出一个水精灵。
我被惊得目瞪口呆。只见水精灵大约40厘米高，长着像闪电一样橙黄色的.翅膀，穿着像被海水洗过的湛蓝的衣服，头上还竖着蚂蚁才有的触角。这时，我的好朋友李明也来了，看见眼前的这一幕，也和我一样惊呆了。
“你是怎么来的啊？”我好奇地问。水精灵不慌不忙地说：“我原本住在精灵王国，是用传送机传送过来的，国王让我到人间体验一天生活。”听了这话，我和李明开心得跳了起来，喊道：“太好了，我们还从来没有和精灵一起上过课呢！”
教室里的人渐渐地多了起来。很多同学知道了这件事，感到非常有意思，都想看看水精灵到底怎样和我们一起上课。
上课的铃声响了起来，只见水精灵变出一根魔法棒，把它一挥，我们的教室顿时变成了游泳池，课桌、椅子变成了气垫船……我们在水里快乐地打水仗、玩碰碰船、玩水球……玩得开心极了。水精灵还教会了我们飞行、变形等神奇的法术呢！
放学了，水精灵要走了，我们依依不舍地告别。水精灵也舍不得离开我们。可是，当我们的面前又出现了那个黑洞时，水精灵消失了。
水精灵作文 篇15
水是万物的母亲，她创造了生命，让荒凉的地球充满了生机。水是透明的液体，没有味道，也没有形状。她是一个顽皮的小精灵，有时在小溪里跟鱼虾嬉戏，有时在江河中跟波浪玩耍，有时在大海边和浪花作伴，有时会飘到天上和清风跳舞。讨人喜爱的水精灵开心时，会在天上下一场大雨，庄稼们一个个争着喝这甘甜的`乳汁，喝饱了，第二天就长高了一大节。
我们也可以让她给人们洗衣服、拖地、浇花；她让我们的衣服更漂亮了，地板更明亮了，花儿开得更艳了。动植物也喜欢她，它们靠这个精灵汲取营养生长。水精灵是我们生活不可缺少的帮手、朋友。当人们不爱惜她，破坏环境时，水精灵也有厉害的时候。她引来洪水和泥石流帮助她进行破坏，它们一起淹没房屋、街道，把城市变成海洋，有时还请来海啸破坏人们的世界。
她被污染时，人们喝了她就会生病。如果人们还不知道改正自己的错误，那么这些将会变成现实。水精灵既给我们带来了欢乐，也会让人们警醒要保护环境。珍爱水资源，节约用水，人人有责。
水精灵作文 篇16
水精灵水精灵它全身呈蓝色，全身是灵水，它有一对美丽的翅膀，手里拿着一根魔杖，每天它都在空中飞来飞去，看着人们忙碌的身影！一天，水精灵扇动着自己美丽的翅膀来到一栋小房子里面，一位妇女要烧水给她的孩子喝，可是她怎么找也找不到水，水精灵拿出魔杖挥了一下，说：“水，现身吧！”水壶里装满了一壶水。妇女高兴的.微笑了，孩子也高兴的笑起来。它又飞啊飞，飞到大沙漠里，一位行人太渴了，实在没有力气再走下去，他的水杯里的水也全没有了，水精灵看了看，又挥了挥魔杖说：“水，现身吧！”水杯里立刻装满了水。
行人有了水，心中充满了感激和力量，终于走出了大沙漠。它又飞啊飞，飞到有旱灾的地方，这里已经好久没有下雨了，很多人都生病了或渴死了，水精灵看了很伤心，它想：虽然我不能帮助他们治好病，但只要我下一场雨，滋润大地，人们就能好起来了，不是吗？水精灵挥了一下魔杖说：“水，下一场雨吧！”忽然，天空下起了倾盆大雨，人们的病也渐渐好了，大地充满绿色，小鸟在快乐的唱歌，人们欢呼起来，享受着幸福的生活。水精灵看了更是高兴，因为它用它的能力让人们获得了快乐。
水精灵作文 篇17
今天，我上完乒乓球课就来到二姨家，因为她要送给我一个小礼物。
我高兴地来到了二姨家，二姨给我一个小瓶子，里面装满了水。我失望地说：“就是一瓶子水呀！”二姨笑嘻嘻地说：“把瓶子照着灯光看一看。”我把瓶子冲着灯光一照：哇！瓶子里面有许多大大小小、形态各异的小球在滚动，看得我眼花瞭乱。有的在水里跑来跑去，有的在原地不动，有的小球被大球压在下面。我高兴坏了，二姨说这是水精灵，很好玩的.。我谢了二姨，就赶紧回家去玩。
回到家，我第一件事就是找一个不用的小盆，里面装满水，把水精灵放到盆里。做完这些，我就向爸爸炫耀，而且把最大最好的水精灵拿出来给爸爸看，那个水精灵又大又圆，像一个透明的大鸡蛋。突然，我发现它的表面上有一个痕迹，接着又在我手上裂成了两半。当时我伤心得差点哭了，爸爸说这东西不能拿在手里玩，只能放在水里看。剩下的水精灵我就用小盆装着，每天回家第一件事就是给它们换水，写完作业后就玩一会儿。
我喜欢水精灵，因为它既神奇又可爱。
水精灵作文 篇18
周末，我和爸爸做了一个有趣又好玩的化学小实验——制作“水精灵”。你们一定很想知道什么是“水精灵”，怎样做“水晶灵”吧！下面我就为大家讲一讲制作方法。
这个实验需要准备的材料有：海藻酸钠、氯化钙、开水、清水、量杯、盆和碗。材料准备好后，我就迫不及待地和爸爸开始做实验了。
首先,我们向碗里加入半包海藻酸钠,再加入250ml开水，然后搅拌十分钟。搅拌完要静置1小时，这时就变成了粘稠的'海藻酸钠溶液。接着，往盆里倒入凉水，加入氯化钙，搅拌到溶解，变成灰白色液体。然后把海藻酸钠溶液倒入量杯，把量杯浸入氯化钙溶液，这样海藻酸钠溶液就会脱离量杯进入氯化钙溶液。最后,等待五分钟,氯化钙溶液中的海藻酸钠就变成了透明又有弹力的小圆球——“水精灵”，就像一颗圆润的小水晶球。
这个实验很神奇吧!它是什么原理呢？我疑惑地问爸爸。爸爸耐心地解答：“因为海藻酸钠遇到氯化钙中的氯离子会快速进行离子交换,海藻酸钠分子在氯离子的作用下会聚在一起，形成不溶于水的凝胶球，像你常吃的果冻就是这样做出来的。”我不禁感叹：微观世界真是奇妙啊！
水精灵作文 篇19
每当我看见同学们拿着一瓶瓶水精灵，听着他们讨论什么水精灵能“生崽儿”的时候，我都很羡慕。我真想自己也能养些水精灵，看着它如何“生崽儿。”那天，我终于拥有了一瓶自己的水精灵，真高兴啊！我的水精灵是粉色的，它们住在一个一寸多高的玻璃瓶里，没有眼睛、、没有头发、也没有嘴吧，就像是一个个用胶皮做成的小圆球。
我把水精灵拿回家，先取出两粒，放在一个水杯里，再灌上水，但过了一个星期我去换水时，发现我的水精灵还没有长大，我想：“会不会是我养的方法不对？”第二天到了学校，我赶忙询问那些养过水精灵的同学，听着同学的讲解，我发现果然是我错了。
这次，我按照同学教我的方法去养，每两天换一次水，认真地观察水精灵的变化，水精灵一天天地长大了，变胖了……
过了一周，我正在给水精灵换水时，一个像蚂蚁般大小的.圆粒掉在我的手心里。这是什么？仔细一看，咦，这不是水精灵吗？好小啊！我盼望已久的小宝宝今天终于来到我的身边。
通过这一次养水精灵，使我懂得了，干什么事情都要讲究方法和策略，不能盲目地去干。
水精灵作文 篇20
以前每当我看见同学们拿着一瓶瓶水精灵，听着他们讨论什么水精灵能“生崽儿”的时候，我都很羡慕。我真想自己也能养些水精灵，看着它如何“生崽儿。”那天，我终于拥有了一瓶自己的水精灵，真高兴啊！我的水精灵是粉色的，它们住在一个一寸多高的玻璃瓶里，没有眼睛、没有头发、也没有嘴吧，就像是一个个用胶皮做成的小圆球。
我这次把水精灵拿回家，先取出两粒，放在一个水杯里，再灌上水，但过了一个星期我去换水时，发现我的水精灵还没有长大，我想：“会不会是我养的方法不对？”第二天到了学校，我赶忙询问那些养过水精灵的同学，听着同学的讲解，我发现果然是我错了。
这次，我按照同学教我的方法去养，每两天换一次水，认真地观察水精灵的.变化，水精灵一天天地长大了，变胖了……
过了一周，我正在给水精灵换水时，一个像蚂蚁般大小的圆粒掉在我的手心里。这是什么？仔细一看，咦，这不是水精灵吗？好小啊！我盼望已久的小宝宝今天终于来到我的身边。
我通过这一次养水精灵的事情，明白了一个道理：那就是干什么事情都要讲究方法和策略，不能盲目地去干。
水精灵作文 篇21
我打开水笼头，清清的自来水顺流直下，就像一个个可爱的水精灵在玩滑滑梯。哗啦啦哗啦啦，水精灵们在赛跑，你追我赶，谁也不让谁。
它们一个个地冲到了我准备的大城堡里，每下来一次就会有一组小精灵拉着手，形成一个小小的漩涡。这些可爱的小精灵穿着晶莹透亮的外衣，远远望去，就象一颗颗跳跃的珍珠，活泼极了。每一颗水珠滴落时，水面会产生许许多多的小泡泡，这像是水底有几只小鱼在吐着泡泡一样，旁边泛起一圈圈波汶，慢慢地荡漾开来。
后来，我也是水精灵中的`一员，跟着它们一起玩耍，一起嬉戏，一起吐泡泡。有时我们在城堡里，比一比谁吹的泡泡大;有时也会露出水面，呼吸新鲜的空气，顺便比比谁跳得最高;有时我们也会很碰巧地找到新的漩涡，征求它们的同意，和它们一起转圈圈。我们也有平静的时候，每当这个时候，城堡里变得非常安静，原先的喧嚣停止了，水面就尤如一面光滑的大镜子。
慢慢地，小伙伴们越来越多，我为它们准备的城堡不够住了，它们就跑出城堡，跑呀跑呀......哎呀!水溢出来了，没过了脚背，我像是被现实忽然拽回来似的回了神，赶紧关上了水笼头。
跟着水精灵在城堡里玩了一回，真是太美妙了。
水精灵作文 篇22
前几天，我们排着整齐的队伍放学，刚出校门，我们就听到了一声响亮的吆喝声：＂卖水精灵喽！卖水精灵喽！＂同学们一听，飞快的跑过去，小贩们向我们推销产品的时候和我们说水精灵能下崽，我半信半疑，就这样的胶皮球球一样的东西真会下崽吗？这时，只见同学们纷纷掏出自己的零花钱买了水精灵．我让妈妈给我买一点，妈妈同意了，就给我买了一些．
回到家，我和妈妈把水精灵养到了一个空瓶子里面，我每天放学都看看水精灵下没下崽，有时候就连上课都心不在焉，有事没事的时候经常和同学们讨论水精灵的'话题．终于有一天放学后发现水精灵一次竟然下了两个崽，我高兴得都蹦了起来，大喊：＂妈妈，水精灵下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上学就问其他的同学水精灵下崽没有，同学们有的说下崽了，有的还没下崽．铃铃铃．．．．．．上课了．同学们有的还在讨论着水精灵的话题，没有玩过的同学看见有这么多同学再玩，他们也拿出自己的零花钱买了一些水精灵，现在，我已经有１８颗水精灵了．
现在，我们越来越喜欢水精灵了，讨论水精灵的话题也越来越多了．因为它的确给我们带来了很多的乐趣！
水精灵作文 篇23
为了欢迎大家，阴沉沉的天空一直忍着没有下雨，我们迫不及待地走进博物馆，沿着楼梯，慢慢地进入水母馆。
“哇！好漂亮呀！”不知谁叫了一声。我连忙跑过去看。原来，是一只赤月水母。只见那只水母有着长长的触手，像一根根致命的毒鞭子，上面像伞似的东西，一张一缩，一张一缩————慢慢地游动，美丽极了。
再看看奇特的倒立水母吧！它白天时会以倒立的姿态，将触手朝上赛太阳，还有它的触手不像赤月水母那样长长的，而是一个大触手上面有着许许多多的小触手。还有各种各样五彩缤纷的'水母，看的我是眼花缭乱，应接不暇啊！我在这就不一一介绍了。
水母出现的时期也很早，在6、5亿年前就有了，比恐龙还早4、1亿年。他们的食物有：丰年虾，小鱼，浮游生物等，是水生动物。它们的天敌是被称为“巨龟”的棱皮龟，因为它能轻而易举地用嘴扯断它们的触手，使其上下翻滚，最后失去抵抗能力……
我们看好水母后，天空终于憋不住了，淅淅沥沥地下起雨来。这次活动不仅展现了生动曼妙的水母活体，也带领大家欣赏水母，认识水母。在精彩的展览之后，让我们一起珍惜海洋，爱护环境。
水精灵作文 篇24
相信我们每个人都知道鲁迅先生曾经说过一句很著名的话：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。文人钱惟演则说，他平常的爱好不过就是读书，甚至在平时生活中的碎片时间也会读书。实际上我们的写作也是如此。
很多人在刚开始写作的时候，都会有那么一段非常痛苦的时期，感觉无话可说，经常搜索枯肠，百思之下而不知应该写什么题材。但是随着日常生活中不断的阅读与积累，我们就会发现题材其实也是取之不尽、用之不竭。直播间应用直播节的。
在年龄稍大些的人的童年里，想必有一种玩具叫做水精灵。这种玩具打折精灵的名号，不过它实际上并不是一种生物，而是完完全全没有生命的'物质。水箱梁是一种成分比较复杂的高分子化合物的构成，它的一大特点就是接触到水，如果泡的时间比较长就会变得越来越大。看起来最开始就如同一粒细沙一般，但是接触水的时间长了，大小就会和一颗车厘子差不多。
写作，其实就像水精灵一般。一个小小的题材就像它最开始的样子，而我们需要用各种各样的语言以及一些彭征博引的方式来对他进行丰富与修饰，那么随着资料的不断丰富，小小的一个颗粒也会不断长大，最终变得非常丰硕，这也就是我们写作成本的过程，是把题材逐渐丰满丰富，最终形成一篇比较完整的、内容详实文章的过程。
不过，水精灵有害健康，可远观而不可亵玩也，这里只是用它做个美丽的比喻罢了，可不要沉迷其中。
水精灵作文 篇25
洮南市第二小学五年三班苏婧雯
我是个小精灵,我可以掌控泪水，如果你哭了，我将收走你的泪，并在你睡着的时候把你的泪注入你的梦里，让悲伤转为快乐，让你忘记伤痛，可是如果你忘不掉，我便无能为力了。
有一天我像平常一样收集泪水，可是找了很久也没找到一滴泪，在我失望的时候，终于找到了一个小女孩儿，她正在失声痛哭，我也没理那么多，拿了她的泪水便走啦？
后来我才知道他是被人欺负了，我便给了她一个比别人还好的梦，我看见她在睡梦中笑了，笑得那么甜。
从那以后，我便每天都很注意那个被人欺负的小女孩儿，如果她伤心，我便用我最大的努力让她快乐。
可是有一天她又哭了，我拿了她的泪水走了，可我发现这种泪一点也不纯，一点儿也不像哭出来的泪，经过我仔细地检查，发现她的`泪水是做的，就是为了让人注意她，她假装哭泣，从此以后我和她的关系远了。
第一次找到泪，我都会先检查，只要是假泪，我马上就倒掉假泪水，只留真泪水。可我最不明白的是她为什么要欺骗我，为什么让我悲伤，为什么让我流泪……
教师评语：小作者用友爱之手将爱转嫁他人，没想到换回的却是欺骗，构思独特，条理清晰，不仅体现出小作者对付出真诚后快乐，也对付出真诚后的失落与无奈。
水精灵作文 篇26
我家有几颗水精灵，五颜六色：红的、黄的、绿的、紫的……美丽极了！
我把“水精灵”放到一个透明的玻璃瓶里，加入清清的水，耐心观察。刚放进去的时候，圆圆的，硬硬的，有黄豆粒那么大，可过了一会儿，我发现水精灵大了很多，还看到它们身体表面有许多泡泡，难道它们和金鱼一样会吐泡泡吗？那为什么金鱼吐出的泡泡会漂到水面上，而“水精灵”吐出的泡泡会粘在自己身体表面呢？我怀着好奇心捞出来一颗，用手摸了摸软软的、粘粘的，还有一股刺鼻的香味。我明白了，怪不得和金鱼吐出的泡泡不一样呢？金鱼身体表面是光滑的，而它们的身体表面是粘的。
又过了几天，我发现“水精灵”身上的小泡泡变没了，而玻璃瓶里的“水精灵”却变多了。这是怎么回事？我就去问妈妈，妈妈说：“自己去查一查，要学会自己解决问题。”我就打开电脑，在网上一查，吓了我一跳：原来“水精灵”是一种叫“明胶”的东西做成的，食用明胶就是做果冻的原材料，所以用手触摸水精灵的`感觉才像果冻一样。至于生的“小宝宝”，是在做它的时候在里面塞入了更小的明胶。明胶在水中浸泡后会稍微变大，体内的小明胶吸水后会挤出来长大，这样，我们就会看到“水精灵”生“宝宝”了。对孩子还有一定的伤害。我赶紧把它们倒掉了。
通过观察“水精灵”我明白了外表美丽的东西不一定都是好的，我们要学会辨别事物的好坏。
水精灵作文 篇27
一天，我在路旁的一家小店看到一个个圆圆的，小小的，五颜六色的球。我从老板那里打听到这小玩意儿叫水精灵，你把它浸泡在水里，它会长得像玛瑙一样大。我看着水精灵很有趣，于是，便买回了家。
到家之后，我小心翼翼地将水精灵放进了一个装满水的绿色小脸盆里。一开始，他们沉浸在水底，毫无一丝神情。过了一会儿，我想看一看到底涨到什么样了，所以我向脸盆里投来了好奇的.目光。“呀！水精灵消失得无影无踪了！怎么回事？”我尖叫道。我立即伸手向脸盆里抓去，正好碰到了几颗软软的东西，我拿出水面一看，呀！这不正是水精灵吗？我看着手里的水精灵感到十分惊讶：这么一个小球，我怎么找不到呢？原来这些调皮捣蛋的水精灵是和水同一种颜色的，难怪我找不到它。
过了好一会儿，我又带着好奇心去看水精灵。可是，手根本伸不下水，甚至连一点细缝都没有了。我抓起一个“障碍物”直向垃圾桶扔去，突然，我发现这就是水精灵啊！只是它现在变得圆滚滚的，像一颗颗圆形的果冻。突然，水精灵从我的手掌心里滚落到了地上，我怕水精灵受伤，心里好像装了十五个水桶—————七上八下。可是，水精灵像弹球一样一上一下地跳着，毫无损伤。我那十五个水桶也平稳了许多。
我爱饲养水精灵！我更爱科学！
水精灵作文 篇28
我们武义有一座牛头山，传说是古代的思想家老子骑的一头牛变成的，远远看去山峰就像一对牛角。牛头山还出过一位采药炼丹的仙人。
牛头山上，树很密，草很深，花很多，石板铺成的一级级台阶，粘着透绿的青苔，曲曲折折地指引着我穿花绕树地走进牛头山。
牛头山最让我喜欢的就是水。
牛头山的水是会走路的。直走的水，步子很大流得飞快；转弯的水，被石头挡着流得慢一些；急行的水，冲出了一条条白色的小瀑布；迂回的水，漾成了一个个绿色的小水潭……
牛头山的水是可爱的。山中的树们都爱它，掉下一片片叶子做小船给它玩；山里的花们都爱它，朵朵探着头把身影投在水面上开放；水中的鱼们都爱它，摇头摆尾地陪着它蜿蜒徐行，跳涧越石做游戏；水里的石头们也爱它，一块块大岩石横卧着像故意被它拌倒了……
我光着脚丫站在水里，水儿也来找我玩，用冰凉凉的水流挠得我脚痒痒。我用手把水泼得高高的，阳光照下来，水滴折射出红的、黄的、绿的、紫的光……仿佛一串串彩色的珍珠拉着阳光的线在荡秋千！
我想找出牛头山的`水是从哪里来的，是老子骑的牛滴下的汗水化成的吗？还是仙人采药炼丹时留下的神水？水流却没空回答我，它忙着快乐地奔跑着，汇聚在一起，让潭水越来越深，越来越绿……
这就是我们武义的牛头山，它因为有过仙人而出名，可我最爱的却是牛头山的水精灵！！！
水精灵作文 篇29
阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈在南山湖公园玩。正玩得起劲，忽然听到响亮的音乐声，有人欢呼：“喷泉开始跳舞啦！”我急忙拉着爸爸妈妈去看。
我们来到水上舞台，这是观看喷泉的最佳位置。一开始，喷泉来了几次“小跳”，音乐越来越响，喷泉越喷越高，有的直冲云霄，有的交叉喷射，有的边转边喷……它们有的像皇冠，有的像荷花，旋转的喷泉就像阿拉伯数字“8”。喷得最高的像一条长龙，一飞冲天，溅下来的水珠形成了水雾，风一吹飘到了我们的`脸上。喷泉们随着音乐翩翩起舞，音乐柔美的时候，它们的腰肢缓缓摆动；音乐热烈的时候，它们拼命喷射，好像在比赛谁喷得最高……当湖面都是水雾的时候，就会出现一道美丽的彩虹，这座彩虹桥一直通到湖边的草地上呢！我真想到草地上摸一摸彩虹呀！可还没等我开始跑，喷泉落下来了，彩虹渐渐消失了。
第一首歌曲结束了，我心想：下一首会是什么歌呢？我正想着，忽然喷泉喷了出来，哎呀，这喷泉真调皮呀！好像故意在吓我呢！观众们有的拿着手机拍照，有的嘴巴张成了“O”型，有的目不转睛、津津有味地看着喷泉表演。可是不一会儿，音乐真的停了，喷泉表演谢幕了，我们还不愿意离去。
妈妈说，如果晚上来看，在灯光照耀下，喷泉会更璀璨迷人。我想：晚上一定要再来观看这气势壮观的表演。
水精灵作文 篇30
水——是我们人类的生命之泉，如果没有了它，人会脱水而死，就像木乃伊一样；水——更是我们万物的灵魂，是人的生命基础。
通过一些宇航员上太空，看到的地球，有的人说，是个大大的球；有人说，地球是美丽的;有人说，地球比任何星球都美丽；还有的人说，地球简直是个水球。假如地球是不是蓝色的，而是干巴巴的那种感觉。那么，人类为什么还在的球上生活？
有一些人，以为自己有钱，就可以任意破坏环境。那一些人指望，这个地球毁了，可以再去另一个星球生活，据天文学家观测，在地球外40亿千米的范围内没有一个适合人类居住的星球。如果我们不节约用水，哎，后果不堪设想啊！
每天节约一滴水，想想，一个月多就可以节约一杯水。
看！这就是节约水最好的节约之最。该节约就节约，有时节约的多少就节约的多少。洗完米用的水，可以用来浇花；洗完碗碟的水，可以用来冲厕所……
水就像一个个活泼可爱的小精灵,喜欢为人民服务,可有时候讨厌使用它的主人,因为他太不节约用水了,把它的一大半身躯“打”掉了。用过的污水倒进那清澈见底的小河里，本来是清澈得能流进人的眼睛，流进人的.心胸的，现在都是臭气冲天，望而生畏的小河，那些没有同情心的人，是感受不到小河和地球的呻吟：“助手！住手！住手！人类啊，你们就开开恩吧，行行好吧，不要再把我的容貌垫上丑陋的一面。”
水——就是我们万物的生命源泉！为了保卫我们那宝贵而又清的耀眼，清的舒服的水，让它在这个纯洁的世界中尽情的歌舞。
来！一起实现水的梦想吧!
水精灵作文 篇31
今天，同学们正在津津有味地看书。这时，一个声音冒出来：“大家好！”同学们惊讶极了，左看看右看看，根本没有人啊。这时，我突然看见桌子底下有什么东西，不禁“啊”的一声大叫起来。
同学们莫名其妙地看着我。突然，这个声音又传出来了：“哈哈，是我啊，我不藏了，你们快看啊。”话音刚落，一个小精灵从我的桌子底下飞了出来。同学们有的目瞪口呆，有的惊喜万分，还有的欢呼起来。小精灵笑笑说：“我叫精灵水儿，你们就叫我水儿好了。”只见它有着金色的长发，穿着像用水做出来的长裙，大家齐声赞叹道：“太漂亮了，真可爱。”水儿说：“我来到这里之后，很孤独，没有一个朋友。大家想跟我做朋友吗？”我们异口同声地说：“我们当然想跟你做朋友啦！”水儿感动极了，含着眼泪鞠了个躬：“谢谢你们！”
水儿把泪水擦掉，立即换了个情绪。它不知什么时候变出一根魔棒，挥舞几下，教室里顿时变成了水上乐园。水儿开心地说：“我们是朋友了，一起到水儿的水上乐园玩吧！”同学们看了看，惊叹道：“哇！水上乐园太漂亮啦！这不就是水中的城堡吗？太壮观啦！”我心里也暗暗惊叹：“滑梯太高大了，玩起来一定很刺激。”水儿像导游一样，带我们玩最好玩的'项目。
就在全班同学玩得非常高兴的时候，水儿说：“魔法时间到了，你们该好好学习，我也该回去了。”
我们劝水儿再玩一会。水儿说：“我答应父亲玩半天就回去的。如果我说话不算数，他以后就不放我出来玩了。“
我们只好依依不舍地跟水儿道了别。水儿满眼含泪，说：“我会想你们的，有机会再见。”
水儿消失了，而我们的心，也被它带走了。现在，我们天天在想它，想它哪天突然出现在我们面前。
水精灵作文 篇32
“董事长，请问，我们厂的污水排到哪呀？”
“排在……咦，我们厂旁边不有一个水塘吗？就排在那里吧！”
“那废品呢？”
“也扔那吧，反正那塘没用。”
可他们不知道，那个清澈见底的水塘里，住着一个小小的，模样十分可爱的小人，它就是水精灵！
日子一天天过去，水塘里四处漂泊着垃圾，臭不可闻。河岸周围的草儿枯黄了，周围的鱼儿都死光了！……终于有一天，水塘里的水精灵呆不下去了，她要去寻找新的家。
第一天，水精灵走了一天，累了，她来到一棵枯树旁停了下来，思量着：那边不是有座大山的吗？山里不是有股清泉吗？“对了，就到那去！”水精灵又走呀走呀，走了好长时间，只见前面出现了一座光秃秃的土山，一个个树桩星罗棋布。它越来越觉得不可思意了，原本山清水秀的'地方怎么会变成那样呢？水精灵失望地离开了……
第二天，当水精灵走得筋疲力尽时，刮起了大风，一会儿乌云密布，下起了酸雨，水精灵只好无奈地躲了起来。
第三天，水精灵没有找到家。
第四天，水精灵还是没有找到家。
第五天，水精灵找呀找呀，来到了一座原始森林，这儿鸟语花香，绿树成荫，“也许这里有我的同伴。”水精灵自言自语道。终于在森林最深处，水精灵找到了她的同伴，只见小溪里倒映着蓝天、树木，“多么清澈的水呀！”水精灵欢呼雀跃着。
水精灵将这件事告诉了她的同伴，她的同伴们说：“人类这么不珍惜水，终有一天，水资源会逐渐地减少，人类会因为没有水十分后悔，还有些人会因为缺水而死亡。”
水精灵的话没过多久就应验了。火辣辣的太阳，灰蒙蒙的天空，没有一颗树，没有一滴水，小河干涸，井水枯竭。人们步履蹒珊地走在垃圾遍地的大地上，无力地向前走着，走着……
水精灵作文 篇33
久违的太阳从云层中探出头来，葱郁的树木更加挺拔了，鲜艳的花儿更加艳丽了。“水精灵”游园活动开始啦！
游戏项目丰富多彩：趣味横生的“青蛙跳水”，其乐无穷的“小猫钓鱼”，惊心动魄的“步步为营”……每个游戏都让我们流连忘返，每个学生都流露着喜悦。
“加油！加油！”随着同学们的助威声，我来到了“步步为营”的.游戏场地。队伍好似一条长龙，连门口都堵得水泄不通。5分钟，10分钟，12分钟，14分钟……终于轮到我了！来到桌前，却不敢盲目地瞎吹。“呼——”我的嘴撅成“O”型，轻轻地呼出一股气流。乒乓球开始在水面上翻滚着，就是不肯越过第一个杯口。我重振旗鼓，腿不由地往下蹲了一些，尽量与杯子持平。又一次吹出了气，可球儿像耍我似的，沿着杯口转了一个圈，又没过去！看着一个个成功的身影扬长而去，宣告着他们的胜利。我不禁着起急来：“你怎么不过去呢！”我小声呢喃着，头上也渗出了汗珠，不时地跺跺脚，皱起了眉头。“用点力呀！”裁判陈老师亲切地说。我一鼓作气，猛地一吹。或许是获得了锦囊，茅塞顿开；或许是幸运之神眷顾了我。乒乓球竟然越过第二个杯子，直接跳到了第三个杯子。“耶！”我尽量掩饰住心中的喜悦，围观的同学也发出一阵欢呼声。“呼！”又是一阵短促而有力的气息。乒乓球翻了一个干净利索的跟头，稳稳当当地“坐”在杯子里。专注的脸上不由地露出了一丝微笑，我成功了！
阳光沐浴着小花、小草、大树，我也享受着2013最后一天的温暖阳光。眺望远方，展望明天，那是崭新的2014！