笔墨相伴作文

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的笔墨相伴作文，欢迎阅读与收藏。

笔墨相伴作文1

翻开作业本，亲戚朋友总会为我那一行行美观流畅的字体赞不绝口，老师也多次对我的书写予以夸奖激励。当老师们欣赏的眼神和同学们羡慕的目光交织在我身上时，我高兴，我激动，不由得更钟爱于我的书法朋友。

虽然现在学习生活很紧张、繁忙，但我每天总要抽出时间来练习书法。当我写到“飞”时，心头总会有一股莫名其妙的飘飘然，仿佛整个身躯顿时变得小巧；当我写到“伟”时，心中总会屹立着一座伟岸的高山，一种顶天立地的秉然正气；当我写到“重”时，心中“咯噔”沉下，一种稳重、庄严的`肃然袭上心头……

在书法中，我的灵魂渴望着吐露自己；在书法中，我的神思在自然中畅游，我的情感在自然中流露。是的，当你融入这深远的意境中，你便会发觉细微的趣味，流利的笔尖挥洒下神奇的“精灵”：或如小溪般的清亮，或如高山般伟岸，或如锉刀般锋利，或如流水般顺畅……

书法，赋予我“美”的天赋，给予我宽宏的胸怀，陶冶我枯燥的生活，升华我心灵的意境，提高我前进的动力，同时也为我铺开创造“美”的画卷。

我喜欢享受在这种诗境中，我喜欢徜徉在这片天地里，我不断地从书法中吸取“美”，不断地在书法中练好字。庆幸的是，我不仅在考试中大获全胜，而且还荣获了“硬笔书法比赛二等奖”，这些辉煌更增加了我对书法的喜爱。

我喜爱书法，我视它为“朋友”，愿你也能畅游在这片诗境中，让书法为你带来“美”。请结交这位“美”的朋友吧！

笔墨相伴作文2

记得，一年级的时候，妈妈带我去了一次书画展，在展会上我看到了好多毛笔字的挂轴，各式各样的笔体，龙凤凤舞好看极了！从那一刻开始，我就喜欢上了毛笔字。

妈妈给我报了张老师的书法班，第一天上课，教室里放着古筝弹奏的古典音乐，满屋飘着墨汁的香味，让整个人都放松了下来。第一天，张老师教我写横，教我如何起笔，如何顿笔，如何运笔才能写出粗细不同的字来。听起来很简单，轮到我写的时候真的不容易，首先说沾墨汁就很有讲究，沾墨汁多了，写在纸上的字不容易干，更糟糕的是，这样纸很容易破；沾墨汁少了，一笔没写完，没有墨了。我着急的想哭，张老师却一直鼓励我不要着急，慢慢来，我一直反复的练习，最后终于知道怎么样才能恰到好处，写出来一个漂亮的一字，跑去拿给张老师看，张老师连连点头，说：“不错，这个一写的好，你这个小花脸也画的好！”我正莫名其妙，妈妈看见我“哈哈”大笑起来，原来是我把墨汁弄了满脸，简直就像一只小花猫！

就这样，我在张老师的鼓励下，我一直坚持写毛笔字，而且是越来越喜欢，每次毛笔字课都达到了废寝忘食的地步，因此，我的进步很快，今年就要考软笔书法八级了！

后来我知道毛笔字是我们中国的国粹，我要用我的毛笔方方正正写中国字，堂堂正正做中国人！相信它将会一直陪伴我将来的日子！