我爱我师作文(合集15篇)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我爱我师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我爱我师作文1
岁月吹过她的额头，秋雨滴在她的身上，她却毫不在意——她的心里装着学生！她就是我们的吴老师。
吴老师，高高的.鼻梁上戴着一副眼镜，镜片后炯炯有神的大眼睛清澈明亮，像天上的星星，闪耀着智慧的光芒，鸭梨型的蛋蛋儿上嵌着一对小酒嘴窝儿，一张樱桃小嘴，一排洁白而整齐的牙齿，微笑起来格外亲切甜美！吴老师从不化妆，但她给我们展现的是自然美。
吴老师讲课，宛如百灵鸟唱歌般娓娓动听，生动而又幽默的语言令我们心驰神往。在课堂上，吴老师从不停下讲课批评学生，如果有人说话或开小差，吴老师一个眼神递过去，走神儿的同学便心领神会，心悦诚服地全神贯注于听讲。这就是吴老师的魅力。
吴老师又像我们的妈妈，如果我们遇到了困难，吴老师就会鼓励我们，如果我们遇到了不顺心的事，吴老师就会成为我们的知心朋友，陪我们聊天，帮我们排忧。记得有一年，同桌把我气得哇哇大哭，正准备向吴老师告他一状。谁知吴老师已经听到同学的报告来到教室，让同桌给我道歉，并对我说：“这些鸡毛蒜皮的小事以后想起来是很好的回忆哦。”说罢，给了我一个甜甜的微笑。这时候的吴老师确实很美，很美。那一对小酒窝也露了出来。
如果说恩师如山，我却要说恩师如海，因为对吴老师的恩情说也说不完。
我爱我师作文2
老师人人尊敬，而我对老师早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。老师，他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；他们是园丁，不辞辛苦日夜照顾着我们；他们是人类灵魂的工程师！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”更有落红不是无情物，化作春泥更护花之品质！老师，人说您在培育着祖国栋梁，不如说您是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
五年级了，我们换了新老师，老师还特地建了QQ群方便大家交流，老师时刻关注着我们，他一丝不苟，虽然很忙但坚持把课上完。老师会把我们在学校的情况转告给家长，鼓励我们举手发言，别做个懦夫在角落里像个木头看其他人受表扬！老师，也许你感到了疲惫但这是你的天职；老师，你也许还在思考着怎样把这堂课讲好让，我们能听得投入，讲得更透彻
我记得有这样一句话：一个人在社会这架大算盘上，受命运的摆弄，但在自身这架小算盘上他却是一只拨算盘的手。我想，他说的就是老师吧！
国际教师节，也许他是你们最重要的节日。老师，我怎样报答你？优异的成绩，精美的`贺卡还是快乐健康的我们？也许，你都想要，你不愿看着我们一个个一边咳嗽着一边写着作业；你想看到我们这学期成绩来看看我们这学期学到了什么，收获了什么知识，还有那个地方需要加强。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，富于了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆！
园丁，崇高的称号！祝您桃李满天下，春晖遍四方！
我爱我师作文3
老师，多么亲切的呼唤啊！在每个孩子的心中，老师都是无比崇高伟大的形象，都是最美丽的人。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库，老师像辛勤的园丁，浇灌着我们这些稚嫩的花朵。老师像一个箭头，指引我们走向正确的到路。我爱我师，他们在我的心中占有极大的地位
我的班主任姓胡，一头乌黑的长发，那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。虽不十分讲究穿着，给人的感觉却是一丝不苟，有时温柔，有时严厉。不管我们做错了什么，胡老师总是和蔼的`和我们说教，让我们及时改正。
我清晰的记得，去年夏天发生的一件事，让我感动不已。学校放学了，可是，下起了大雨，开始还是骄阳如火，眼间就下起了倾盆大雨，同学们的家长都来了，我的爸妈今天都要加班，没时间来接我，我只有冒雨回家了。凉飕飕的风，吹在我的脸上，雨点打在我的身上，冷极了，我冒着雨，往家跑，突然，一个熟悉的声音叫住了我，“等等，王子懿。”我猛一回头，是胡老师。胡老师把伞打在我的头顶上，为我遮雨，然后对我说“我和你同入。”我对胡老师说：“不对呀，胡老师，你家的方向和我家完全相反啊！”“我去亲戚家。”我和胡老师并肩而行，一路上，我们有说有笑，就像一对好朋友。我也忘记了寒冷，心中涌起一股暖流。到家了，我和胡老师告别，我无意间，看见，胡老师向向反的方向走去……
我爱我师作文4
今天，我终于读完了《假如给我三天光明》这本书，我被主人公海伦·凯勒的事迹深深地感动了。海伦·凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人，然而她却被誉为美国20世纪最伟大的盲聋女作家，被认为是美国历史上最伟大的女性之一，但我想如果没有她的老师安妮·沙利文，也许就不会有我们所知道的海伦·凯勒了，是她开启了海伦的智慧之门，她耕耘不辍，点燃了海伦闪烁的生命火炬。
我的老师也是像沙利文老师一样无微不至地关怀着我们，老师对我们的爱渗透在生活中的点点滴滴……
老师是我们灵魂的`工程师，像园丁照顾花朵一样照顾我们。我们一点点学会知识 ，老师一点点得到欣慰。
老师们因为常年教学，用嗓过度，几乎个个都有咽炎，却都坚持来给我们上课，而且从不抱怨，总是默默无闻、无私地奉献。薛老师和汪老师常常咽喉发炎，最多只是打一针，就来给我们上课。薛老师最近没来上课，是因为他发烧了，喉咙都化脓了，他是怕传染我们，所以请了一个星期的假，汪老师也有严重的咽炎，说话的声音经常都是嘶哑的，薛老师没来，汪老师就上了更多的课，也为我们操劳得更多，我们的老师多么好啊！
在这教师节即将来临之际，我衷心地祝愿天下所有的老师——教师节快乐！
我爱我师作文5
老师是幼儿园到大学不可缺少的一部分，因为老师会把丰富的知识交给我们，这样我们才有文化，才有上进的目标。
我的语文老师有着乌黑亮丽的头发，一对炯炯有神的'眼睛，不高不矮的个子，穿着总是很朴素，因为她曾经对我们说过：“自然就是美。”这个带给我们很多快乐的老师就是——赵慧琴赵老师。
赵老师这个人总是很有爱心，不管什么时候，只要有献爱心的事，她总是会毫不犹豫的尽自己的能力把钱捐给有需要的小朋友或某一件事。
赵老师她非常有耐心，每次我们只要遇到不解的难题，她总会很有耐心的给我们讲解，知道你会为止，赵老师有时也会像妈妈一样呵护着我们。
赵老师也非常有热心，有一次我们出去暴走的时候，有一位同学不小心崴着脚，赵老师看见了，连忙走上去问他有没有事呀？就赶快把他搀扶到路边，并下手给他脱下鞋子，轻轻地给他揉着脚，直到这位同学的家长从后面赶上来，才放心的把他交给他妈妈，自己才又继续前进。
赵老师，您为我们付出了这么多，我们全班同学都不会忘记您的，我在这里代表全班同学对您说：“赵老师，谢谢您，您辛苦了！”
我爱我师作文6
在漫漫人生路上，是谁？如潺潺溪水，如奔泻的江流，滋润着我们的心田。是谁？如窗外的绿叶，如温暖的春风，使我们的心不再飘摇。
是您，永远迈着不变的步伐，迎接我们的到来。
记得我第一次来到这个学校，不安和恐惧像一滴墨点坠入我纯净的心湖，慢慢占据了整个心灵。您用那母亲般的一腔爱注入我的体内，让我不再孤独和慌张。
您的爱深沉而无言，默默地表现在每一节课上，在其中不知您心准备了多久。每一片课文，不知您认真读了多少遍，每一个词您都仔细斟酌过。把最精确最可靠的知识教给我们，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。
您的爱有时也很严厉，有一次我犯了一个错误，您语重心长地教导我，让我明白了很多道理，也让我有了改正错误的决心。给我指引了一条明亮的道路，让我浮躁的心平静下来。
我们种的梦想之树，希望再渺茫您也总陪在我们身旁，劝告我们不要轻易放弃最初的梦想。只要小小梦想有您鼓掌，未来就有希望。每一次张开翅膀飞翔，难免不会受伤。
您和六、五班相知相惜，您就如天上的星星，为迷途的孩子指引回家的路；您就如路边的灯光，照亮了多少人前进的.方向；您就如一把锋利的刀；为我们求学路上割断了那刺手的荆棘。
我们感谢您，老师！您的爱在我们小学生涯的海洋溶入了屡屡暖流，您的爱让我们小学生涯的天空，永远悬浮着七彩耀人的彩虹；您的爱让我们心中无比甜蜜！
我爱我师作文7
老师——知识的传播者。
老师——生活的指路明灯。
老师——学习上的百科全书。
是的，老师就是这样。他教我们学习文化知识，增长我们的见闻；他教我们做人的道理，使我们终生受益；他帮助我们解决学习上的难题，为我们解开疑虑。
老师是无私奉献的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的园丁，他们耗尽了一生的精力来培养我们这些未来的接班人。老师是平凡的，但他们所做的事是不平凡的。他们在从事一份伟大的工作！
老师是一群普通的人，但他们的`精神却不普通。若凭借他们的知识与能力，他们完全可以过得更轻松，更好。然而，他们将一生的精力都**于教育事业，这需要多大的付出？多大的毅力？多大的牺牲啊！
想到这里，我不禁想呼喊：“我爱我师！”
虽然，老师可能批评过我们，但，归根结底，终究是为了我们的未来和前途。待回味过来，我们不仅又重新品味老师的批评。若干年后，我们还会为了这一次次的批评而感叹：我爱我师！
我爱我师作文8
有人说，老师是辛勤的园丁，为祖国培育我们这新一代花朵；老师是雨露，滋润着我们干涸的心灵；老师是心灵的工程师，对我们的心灵进行完美的改造．要我说老师是智慧的结晶，将他的知识传授给我们。
老师是辛勤的园丁，为祖国培育着新一代的花朵，在花朵中有好与坏的分别，但他这个辛勤的园丁都以同样的态度来培育花朵，无论春夏秋冬，尽他一切的努力来培育花朵．随着时间的`变化，新一代的花朵已经长大了，有些辛勤的园丁该去修剪花朵，将那些已经濒临坏死花朵锄去，防止和新花争夺养分．但是还有一些园丁却是硬要将那些濒临坏死的花朵强行扶起，让它们再次盏放重生的光彩，为祖国增光添彩。
老师是雨露，滋润着我们干涸的心灵，将一块干涸的心灵已经快面临荒废，她这片及时的雨露将我们干涸的心灵再次唤起，让心灵的萌芽再次生长。
老师是灵魂的工程师，对我们的灵魂进行完美的改造，面对大脑中十分杂乱的思维，这位灵魂的工程师将会对这写杂乱的思维进行分类，分类之后再进行搭配，再搭配中让我们的思维命令我们该怎么去做一些事情或者是什么事情是对什么是错，诸如此类。让我门的大脑更加灵活。
老师是智慧的结晶，将他的智慧，慢慢灌输给我们，让我们一步一步走向成材，让我们一步一步走向智慧。
我爱我的老师，爱他的智慧，爱他的多才多艺。
我爱我师作文9
如果说人生是那江河湖泊，那么师长则是惊涛骇浪；
如果说人生是那深邃夜空，那么师长也是点缀它的璀璨繁星；
如果说人生是那繁茂的参天大树，那么师长也是滋润它的阳光雨露……
自从我们来到这个世界，就在父母和老师撑起的庇护伞下成长。而师长则在其中扮演者重要不可替代的角色。他们陪伴我们的时间可以说是和父母平分秋色。他们和父母相互配合，造就了我们的今天。
从幼稚无趣的孩童到知书达理的少年，里面充满了父母的期待，更倾注了师长的心血与骄傲。毕竟，这是个漫长的过程，里面有太多太多的风雨，太多太多的枯燥，但是和他们在一起，每天都充满欢乐。
或许有的时候师长们的所作所为让我们不理解或难以接受，但他们的初衷却是希望我们能够改正错误，严格要求自己，更上一层楼。
当我们遇到困难时，他们会第一个伸出援手，或许没有父母的嘘寒问暖，但一定会关爱备至；或许没有朋友的细腻问候，但一定会默默相助。
开心的时候，共同分享，坎坷的时候，一起坦然面对，这也只有最神圣的.感情——师生情了吧。它没有酒的浓烈，没有咖啡的苦涩，没有牛奶的醇香，它就像一杯清茗，散发淡淡的清香，沁人心脾，令人回味。
可惜快乐的时光总是消逝的那么快，尽管现在还可以一起欢乐，那也只是现在。转眼就会各奔东西。
面对亮窗到深夜的师长，我只想说“老师，您辛苦了！谢谢您！”
我爱我师作文10
亲爱的老师：
您好！
“老师，是一节蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”这句话在我刚开学时并不懂，但经过一件事后，这句话使我终身难忘：
一年级时我是个淘气包，小滑头。成天不好好学习，一天到晚总是想一些整人、耍人的小把戏，一天我闲着没事干，手痒痒了，脑筋一转想起了一个整人的主意。
我把我的`死党们找来肩搭肩的制定计划，制定完毕后，我们一起拍手，叫了一声“呼喝！”，各自准备去了，过了一会我们重新集合，我说“我宣布，x年x月x日整人计划开始！”然后我们一起向第一个无辜者开始进攻，第一个受害者是孙晓涛同学，我们抢了他的帽子，跑了，而孙晓涛穷追不舍我们边跑边开始了传帽子游戏，我一不小心，把帽子扔到房顶上了，不一会，老师来了，又等了一会，爸爸来了，只见他阴着脸给了我两巴掌，亏了老师及时挡住，我才躲过。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师，祝你桃李满天下。
教师节快乐！
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我爱我师作文11
我的班主任姓宋，是我的数学老师。他的头发乌黑发亮，一双灵巧的耳朵，眼睛非常小，但很有神，有一张能说会道的嘴。
记得一次，上课讲小数的近似数时，老师说了一句：“这个鸡蛋很有营养，千万别把鸡蛋给吃了哟！”我们顿时哄堂大笑。你看，我的.老师多能说会道，让我们在笑声中记住了一个数学问题。
有一次，我的作业做的非常差，老师上课告诉我：“季宗耀，你下课去一下办公室。”说完就继续讲课了。当时，我心里非常害怕，连课都没听好。下了课，我刚走到办公室门口，就想：“我要是去了就要挨打，不去就不用挨打，还不如不去呢！”可我想到了妈妈对我讲过的话“做人要诚实”。最终我选择了走进办公室。到了那里面，老师不但没有打我，只是严厉地批评我的态度不够认真，还拿出我的错题详细耐心地给我讲解，直到我听明白为止。最后，老师告诉我一句话：“只错就改，就会有进步。”我在心里牢牢地记住了这句话，鼓励我时刻不忘进步。
我的成绩不断地提高，是老师让我在成长的阶梯上跨了一步，我非常感谢老师给我的帮助和辛勤的哺育，我爱我师！
我爱我师作文12
美术老师在三年级的时候，担任了我们班的班主任。
李老师工作非常负责，因为一个星期美术课才两节，所以李老师总是在课后、午间往班级里跑，每天就是这样跑来跑去，忙忙碌碌的，这让我们非常佩服她。李老师很善良，和我们说话十分温和，从来不见她生气发火的样子。工作负责、勤奋的李老师一当就是整整一年。
这一年的秋天，我们已经是四年级的哥哥姐姐了，我们非常开心。开学这一天，坐在教室里，也许是我们“升级”了，也许是“久别重逢”，每个同学打开话匣子滔滔不绝。
正当我们讲得眉飞色舞的时候，窗外有一个黑影晃过，“哦，老师来啦！李老师来啦！”我按捺不住内心的喜悦，高声叫起来。
李老师一进来，怎么没有往日的`笑容，好像心事重重的样子，一种不祥之感涌上心头。她告诉我们：“同学们，李老师动过手术，身体恢复得不好，家里还有小妹妹要照顾，我决定这个学期不担任我们班班主任”。话音刚落，我原本喜悦的心情似乎被泼了一盆冷水，温度骤降，降，降，降，降到了极限。我在内心呼喊：“李老师，我们舍不得你。”
我知道，我真的知道，当一个班主任，只要她做得好，有足够的诚心、爱心，就算当一天，同学们也会热爱这个老师！
我爱我师作文13
她有着一双炯炯有神的大眼睛，上课时，那眼睛好像会说话，有的同学开小差，那双眼睛就会瞬间看到那个开小差的同学，好像在说：“上课别开小差，要专心听讲！”她还有一张巧嘴，普通话标准流利，讲起故事来娓娓动听。她的头发发白，但每天都梳妆得很精神来为我们上课。她的衣着朴素大方、为人热情。她就是我的班主任李云英老师。
李老师和千万个老师一样平凡，但在我看来，李老师却是不平凡的.。
李老师非常理解我们。我还记得六年级的时候，我去补习英语。一天晚上，我补习得太晚，而我的作业却还剩一篇读书笔记，我实在太困了，本想早上早点起来做，而早上又起来晚了。没办法，我只能回学校补。我本以为我作业没完成，老师会不由分说地罚我，没想到我说给老师听后，老师非常地理解我，不但没有批评我，而且还原谅了我，并且叫我下次别这样。那次，我非常感激老师对我的宽容。
我清楚地记得在三年级的时候，有一个同学发烧了，并且还呕吐了，有同学跑去告诉班主任，有的同学就在哪里安慰他。老师到教室。二话没说，立刻用自己的单车载他去看医生，而且老师自己付钱给医生，从老师知道同学生病时，可以看出老师很紧张。由此看出老师对我们无穷的爱。
老师这几年来对我们的爱，我是永远也不会忘记的。
我爱我师作文14
这学期，我们那美丽的、大方的陪伴了我们三年的丁老师“狠心”抛下我们而去，而迎接我们的是刚教完毕业班数学的年轻小伙子——庄老师。
从一年级开始，我们班就有一种“恶习”——抄作业，三五成群地抄作业，对的一起对，错的一起错，为此老师大伤脑筋。一天，庄老师捧着一堆作业来到班级，他满脸笑容地对大家说：“你们见过超人吗？”“见过——”我们全班齐声回答。“那超人厉害吗？”“厉害——”同学们七嘴八舌地讲了许多有关超人的.故事。庄老师又说：“你们知道吗？‘超人’已经来到我们班了。”全班惊呼。“可是，此‘超人’非彼超人也。我所说的‘抄人’是抄作业的人。”全班同学先是一愣，然后开始议论纷纷。“够了！”庄老师大吼一声，他绷紧了脸，把我们都吓了一跳。“这些“抄人”太没有水平了，有的把第一题抄成第二题；有的抄错题目；有的连名字都抄下来。如果再让我发现我们班有‘抄人’我就让他们穿上超人的衣服。超人是什么样子的你们自己心里有数，也就是把三角裤穿在外面。”话一说完，全班同学哄堂大笑，而班上那几个“抄人”更是羞得无地自容。
从此，我们班的“抄风”大有改观。庄老师在课堂上会给我们讲一些小笑话，惹得全班同学哈哈大笑。在轻松愉快的气氛中让去我们学会知识。我喜欢庄老师，爱他的幽默风趣，爱他的讲课生动，我愿意当他的学生。
我爱我师作文15
我的伍老师，中等个子，苗条的身材，金黄发亮的头发下面，长着细长的眉毛，两只炯炯有神的眼睛，一张不大不小的嘴巴，说起话来很小声。伍老师经常穿运动鞋，有时也会穿高跟鞋，显得她很喜欢运动，朝气蓬勃。
伍老师的爱好也十分广泛。她爱运动，学期末时，跟我们一起打乒乓球，打羽毛球。
她也很善于发现，开学的时侯，因为对每一个学生都不太了解，所以就随便选了一个同学当英语科代，下学期，她发现我在英语这方面很有潜质，就选我做英语科代，也额外教我些英语，使我英语成绩稳定，但我在这次期末考试中失手了，只拿了九十几分，我会加把劲，就如老师所说，我的`阅读理解较弱，就要看多一些英语笑话，我问其原故，伍老师说，因为如果你不了解这篇文章说什么，就不会笑，也不懂得外国人的幽默，但你看懂了，你笑，就不觉的这篇文章乏味了，除了看笑话，还要多看些其他的外国文学，了解多一些外国文化，这样就会使英语水平大大的提高。我会认真地按老师所说的方法去做，不辜负老师对我的期望，我相信，只要我坚持不懈，就一定会成功！