有趣的作文(汇编15篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的有趣的作文,希望能够帮助到大家。

有趣的作文(汇编15篇)

有趣的作文1

时间匆匆流逝,转眼又到了我们自己的节日——国际六·一儿童节。今天,学校也为我们庆祝这个节日,想知道今天发什么有趣的事情么?那就请听我慢慢道来把!

早晨我们穿着崭新的校服,排着整齐的队伍来到操场上参加全校的庆六一文艺演出。随着一阵激烈的鼓声文艺演出开始了,第一个上台的是我们敬爱的校长,她祝贺我们节日快乐。然后是一对优秀的少先队员代表所有的学生把鲜艳的红领巾献给我们敬爱的老师们。

伴随着一阵鼓声,我们一年级的学生来到了台上,高年级的大哥哥大姐姐给我们戴上了鲜艳的红领巾。我的心情很激动,我终于戴上鲜艳的红领巾成为一名少先队员了。

接下来就是各班的`文艺演出,她们表演了有趣的小品,演唱了好听的歌曲,还带来了好看的舞蹈。我们在一起唱啊,跳啊!

这真是一个快乐的难忘的六一儿童节!

有趣的作文2

茂密的森林里,生活着许多小动物。他们每到春天都要举办一次盛大的杂技比赛。今年的比赛更是热闹非凡,小动物们早早来到会场,纷纷拿出自己的绝活儿。

首先,漂亮的`孔雀表演舞蹈:他昂着头、挺着胸,慢慢地展开尾巴,轻轻抖动着羽毛;他的头时而摆向东、时而摇向西,那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣,紧紧吸引着观众的眼神。

接着,小狗表演荡秋千。只见他纵身一跃,跳到秋千上,双手紧紧抓住绳子。他先是轻轻地荡了几个来回,然后就使足劲,直冲云宵,他高超的动作看得人眼花缭乱.

最精彩的要数黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上,双脚左右来回摆动以保持平衡。木球转动着,他却稳稳当当地、丝毫不紧张。你看,他右手插在腰上,左手挥舞着向观众致敬。他精彩的表演博得阵阵掌声……

一年一度的杂技比赛结束了,但动物们精彩的表演,很久很久还被森林的居民们谈论着。

有趣的作文3

在浩瀚的海洋深处,有一类长相十分古怪的鱼,它的两只眼睛都长在头的同一侧,所以叫比目鱼。

刚孵出的.小比目鱼与父母不一样,眼睛对称地长在头的两侧,大约出生后20天,身体长到半寸长时,开始卧在海底生活,身体也开始了不平衡的发育,下侧的眼向上移动与上侧的眼并列起来。

比目鱼喜欢单独潜伏于泥沙海底生活,时常夜间出来觅食。运动时靠侧躺的身体和尾部的上下摆动,及长长的背鳍和臀鳍的波动缓缓前进。

比目鱼的体色能随环境的颜色不同而变化,这种本领使它与环境混为一体。当它平躺在海底不动时,就好像一堆泥沙或石砾,既躲避了敌害,又便于“守株待兔”。

我觉得比目鱼它跟其他鱼类不一样:它有不一样的长相,有不一样的生活习惯,有不一样的体色,那是为了能适应这千变万化的世界,它们和我们人类一样都是地球妈妈的孩子。千奇百怪、活泼可爱的动物和我们一起共同组成了迷彩万象、千姿百态的生灵世界。

有趣的作文4

流行画方块人,这是我结合《火影忍者》这部动漫,再加上立方体画出来的,头是方的,身体是方的,手也是方的,连腿还是方的。

记得在暑假的时候,我在家里非常的无聊,就把a4纸撕成特定的大小,大概和一张卡片一样大,我就在上面画画方块,画着画着就画成了方块人,我再加上一些动作、表情、细节就好了,然后我画了更多样子的人物。我还自己用a4纸做了一些本子,开始画画,把这些方块人画成了一些故事。

开学的时候,我把我画的`方块人,以及和那些故事本给同学看,同学们都说我画得好,他们也开始模仿我画。他们一传十,十传百,搞得全班都开始画方块人,做一些本子,开始编故事,但大部分同学都是抄我画的方块人,这些人就算抄也抄得不对,头发、衣服、颜色,好多都画错的,画鼻子甚至活画成了猪鼻子。

到了后来,他们告诉我不想画了,大家都不想画了,我自己也不想画了。到期末了,大家都在努力复习,就没时间画或想方块人了,因此大家都差不多忘了,现在就不流行了。

有趣的作文5

在小河旁边,我先看爷爷怎么钓的,然后让爷爷教我.只见爷爷把鱼饵挂上,一甩,就甩到了河中央,刚下钩,就看见浮子一沉一沉的,可是爷爷没有拉.这可把我急坏了,眼看就要到手的鱼快要跑了,突然,浮子整个沉入了水中,爷爷猛的一拉,只见鱼在水中乱游,看样子是上钩了!爷爷却不在往上拉了,而是随着鱼让他使劲地跑.爷爷告诉我,这是在逗鱼,等他没力气了,再拉.果然,过了一会儿,那鱼没力气了,爷爷一拉,鱼果然被轻而一举的拉了上来。

下来就伦到我了.我学着爷爷的样子,把鱼儿挂在钩上,一甩,就甩到河里了,过了一会儿,浮子全部沉入了水中,我刚想拉,爷爷在旁边提醒我,不要拉哦!我让去使足了劲跑了一回儿,我想:鱼肯定没有劲了,我就用力一拉,结果一看鱼跑了,还让我摔了一交.没关系,再来,失败是成功之母嘛!第二次我果然钓到了鱼,心里美滋滋的'。

钓鱼真有趣,我下次还要来!

有趣的作文6

在我的童年里,泡泡算是最有趣的玩物了,这不,我在电车上又发生了一件关于泡泡的事呢!

4月30日,我自己研制了新型泡泡水,准备做游戏时用。我坐在妈妈的电车上,无忧无虑地和冰洁各自吹起了泡泡。我拿出泡泡水,拧开盖子,握着铁环,吹起泡泡来。我突然脑筋一转,想出了一个吹泡泡的好主意:把铁环把握在手中,铁环在风中,并沾上泡泡水,让风来吹泡泡的话,那么我既轻松,又可以观赏美丽的泡泡,真是一举两得啊!想完,我凭想法一做,居然成功了!五颜六色的泡泡从铁环中刮了出来,有的大,有的小,都在风中向后面跑去,离我们越来越远,越来越远。我看着着大大小小的泡泡,真是太高兴了。因为泡泡们有的因为风吹得缓、吹得大而大,有的因为风吹得急、吹得小而小,但它们都被太阳照射着,身体呈现了五彩缤纷、色彩斑斓的彩虹色彩,真是太有趣、太美丽了!我不禁又拿起手中的铁环,沾了沾泡泡水,不由自主地伸向了风中,让风娃娃吹泡泡。我和冰洁看着这有趣的'泡泡从铁环中蹦了出来,飞向了天空,很快乐。

泡泡给我的童年带来了有趣的色彩,我喜欢这有趣、可爱、美丽的泡泡!

有趣的作文7

今天我兴致勃勃的来到学校,因为今天我听到一个秘密,嘿嘿先不说,秘密,体育过后就是数学,啊!终于盼到第三节课了,佘老师叫同学上午去装饰黑板,这是为什么呢?我就给你说吧!我早知道今天要开始读书沙龙的活动,在装饰黑板过程中佘老师叫我们思考一个问题,“你曾经爱读书吗?为什么?”我基本上没有思考在看她们装饰黑板装饰完了黑板后、老师叫人起来回答,当时老师讲的话和同学发言我一丁点也的没有听进去,老师又问:“你们这学期的`计划看书是多少本?”这引起了我的注意,心想我给妈妈说过我读书的计划决不反悔是因为我要做一个诚实的孩子,这时我的心里一直在推我上去说的似的。我终于大胆的举起手来当老师叫我回答时,我的心里怦怦直跳,害生怕回答错了。没有想到的是不但回答对了,还得到了老师的夸奖。我心里的乐滋滋的也有一点不好意思了!

今天的读书沙龙课我真开心啊!

有趣的作文8

今天,在我们家里发生了一件有趣的事。

是什么事情呢?且听我从头说起。

原来,今天我当上了“妈妈”,而我的.妈妈则变成了我的“宝宝”。

比如说吧,因为天气十分炎热,我们家天天都要开空调睡觉。

可是妈妈呆在空调房里总觉得冷,还说个不停。

于是,我便像妈妈一样给她全身上下严严实实地盖上毛毯,一边还温柔地说:“盖好,不要蹬掉,别冻感冒了。

过了一会儿,妈妈又会娇娇地说:“刚才是快要冻死了,()现在一盖毯子又要热死了。

而我就学着妈妈平时的语气说:“宝宝,太热的话就把毯子盖在肚子上,只要肚子不受凉就没事。

再比如说,每到吃饭时,我总是对着妈妈不停地唠叨:“宝宝,要多吃些排骨,才能变得聪明,才能长得高,长得壮。

这样学习才会好,也不怕有人欺负你了。

而妈妈也总是用我平时的腔调愁眉苦脸地说:“哎,妈妈,我吃得够多了,让我少吃一块吧。

再比如说……

爸爸在一旁看到我们这样,总是暗自偷乐说:“你们俩,妈妈不像妈妈,宝宝不像宝宝,真好玩。

有趣的作文9

迈着轻快的步伐,我们开始路我们新的一节课。课堂上老师让我们做了一个有趣的实验。

首先同学们听说要做实验,都很激动。有的`同学很好奇,有的同学一直盯着老师,还有的同学迫不及待地坐在坐位等待。此时我却看着神神秘秘地从包里拿出一个杯子,一盒曲别针,一瓶水。“工具准备完毕,下面进行实验。”

老师小心翼翼把水倒到杯子里倒满,又把曲别针一个一个地放进杯子里,放了几个后,老师死死地盯着杯子说:“算了吧,你们排着队一人扔一次吧”我心不在焉,看到同学们都去排队路,也排了个倒数。扔曲别针快的,慢的都有,可每扔一个水面都没有动静,也不见升起,大家脸上露出失落的表情,只听老师说:“没关系,让我一把一把来吧”只见一把下去水稍微了一点,有一把,水面明显往上升路。顿时,同学们脸上露出路快乐的笑容,但曲别针扔完了,水却没有动静。同时实验也结束路。

从这个实验中,让我们大家明白路,学习是没有捷径的,正所谓学无止境。

有趣的作文10

我看过科教片《宇宙与人》,最近又读了《宇宙探秘》一文。神秘无穷的宇宙和天体运动,激发了我的浓厚兴趣和美好的幻想。

地球是人类为一生存的空间,至少到目前为止,科学家尚未能证明有天外来客。然而对于人类赖以生存的地球,人们却还不够珍惜。这些年来,地球上许许多多地方的自然环境、生态环境受到了严重的`破坏。比如;过去是个环境优美的江南小镇,然而现在已经看不见山清水秀,听不到鸟叫虫鸣......

我多么渴望有一个能与大自然融为一体的新居啊!《宇宙探秘》告诉我们,宇宙是一个运动体,星球是不断演变和发展的。《宇宙与人》向我们介绍:土星与地球极其相似,只是目前没有氧气。我想,总有一天,制成氧气,让土星也騗成我们的路色家园

有趣的作文11

我叫陈旖婧,一说到“旖”和“婧”,大家可能都会认为这个“旖”是心旷神怡的“怡”辽,“婧”是安静的“静”字。其实不然,我的“旖”是风光旖旎的旖;父母希望我柔和、美好、大方、漂亮。而“婧”是代表很有才华、贤淑。

说起我的名字还挺有意思。在我六个月的时候,那时我还在妈妈的肚子里。妈妈一个月都在凤凰山,因她们的'单位要在那里管理剧团,就是莆仙戏比赛。妈妈说从戏一开始,那锣鼓声重重地敲了起来,我在妈妈的肚子里用力地踢来踢去,滚来滚去可调皮了。妈妈希望我安静一点,翻起了整本字典为我取个安静又好听的名字,妈妈觉得这个“旖”和“婧”挺好的,就组成了我的名字,叫陈旖婧。当我来到这个幸福的世界,当我2岁时,可淘气了,根本不像妈妈想像得那么文静,且还像个“假小子”。有一次,听妈妈说还爬到电视机上面拉小便,还把电视图像全没了。当时还很奇异地说:"咦!图图呢?”全家人是既气又好笑,后来还找人来修电视,终于又见面了,我的图图。你们说好笑吧!

除此之外,我的性格也像海洋,时而温顺,时而狂暴,时而个性,时而可爱。

你们看,这就是名副其实的我。

有趣的作文12

下午,我们来到教室。老师说:“今天我们要玩一个游戏。”“什么游戏?”我们问过了。老师拿起粉笔在黑板上写了“woodenhead”,哦!

所以我们要玩一个有趣的woodenhead游戏!

游戏开始前,老师在黑板上介绍了游戏规则。老师把规则编成儿歌:“我们都是木登海,不能说,不能笑,不能动,不能叫,我们都是木登海,看谁做的最好!”只要坚持一分钟就赢了,否则就被淘汰。为了增强兴趣,我选择了一个“搞笑的人”。

游戏开始了,我们唱儿歌。我边唱边想,我应该是一个怎样的'木头人?是躺着?还是躺着?没等我想好,儿歌就唱完了。我迅速摆好姿势:我的手像受伤的士兵一样放在桌子上。这时,很安静。

然后我用眼睛看了看四周,发现很多爆笑的“woodenhead”,有的做鬼脸,有的装死,有的是和尚。“笑”很忙,想尽办法逗我们笑。他做鬼脸,讲笑话,然后出家。看着看着,忍不住笑了,终于赢了。

woodenhead游戏锻炼我们的意志力和耐力。我喜欢玩这个游戏。

有趣的作文13

“叮零零”上课了,语文老师汪老师神秘地走进教室,郑重地宣布道:“今天我们要观察一样有趣的小动物。”老师刚说完,大家便热火朝天地讨论起来,有的说是甲鱼,有的`说是乌龟……令大家意想不到的是老师却从袋子里拿出两只螃蟹,它们的壳上有许多深浅不同的花纹,一对乌溜溜的小眼睛在壳上转着,一双大钳威武地摇晃着,看上去骄傲蛮横。

接着,老师说:“下面,我们要来举行螃蟹比赛。”

一场特殊的螃蟹跑步比赛开始了。大家飞也似的跑到“比赛场”旁边,把比赛场围了个水泄不通,老师将两只螃蟹按在地上,当裁判员一声令下,老师迅速将手收回,大家也都屏息凝神地望着,一号螃蟹大概还不知道现在是跑步比赛,只见它在原地180度转了一下,向后拼命地爬去,二号螃蟹则奋力向前爬,晃晃悠悠地到达了终点。

但是,最激烈的比赛非翻跟头莫属,汪老师将两只螃蟹四脚朝天地按在地上,裁判员大喊一声“开始”,二号螃蟹挥舞着大钳,奋力翻了过来,而一号螃蟹则还在拼命挣扎……

第三场比赛,二号螃蟹又胜出,最终赢得了螃蟹比赛。

在同学们叽叽喳喳,热热闹闹的争论声中,四十分钟很快就过去了,这真是一堂别开生面的作文课啊。

有趣的作文14

春节是中国人一年之中最隆重,最喜庆的节日。在春节,大家会去亲戚家中拜年,小孩子则可以拿红包,放鞭炮……

今天,我来到表哥的家乡。表哥一早就买好鞭炮“走地鼠”等等。天渐渐黑下来,表哥,表姐,弟弟和我几个人一起上天台放鞭炮。我点着“烟花棒”,手里拿着两支,过几秒,棒喷出烟花,我挥动着两支烟花棒,烟花挥动着,像一个个姑娘穿着五颜六色的衣服,在空中跳舞,她们的'服装一闪一闪,像在衣服上镶宝石,闪闪发光。接着只听一声巨响,噢!原来表哥早以放响炮。表姐也不甘示弱,拿起响炮点燃,然后迅速扔掉响炮,过几秒,只听"啪"一声。突然表姐想到新玩法,只见表姐拿九支响炮放在地上,然后慢慢点着,过十秒左右,"啪啪啪",声音震耳欲聋,弟弟躲到一边,捂着耳朵。这时,表哥问弟弟,要不要看空中烟花。弟弟直点头。说罢,表哥把烟花点着后用力升上天空,过一会,烟花在空中飞舞,好看极……

时间飞逝,烟花早以点完。这一天真高兴呀!过春节真好!

有趣的作文15

“哦,又猜错了。”这是干什么?我告诉你,我们在玩哑剧。

铃刚响,老师就从教室门口进来了。“我们这个班没有课,我们玩哑剧游戏。”老师说。趁着他的声音还没落下,全班同学赶紧举手,每个人都想第一个表演哑剧。老师没有点任何人,而是点了我。我不会演哑剧!老师给了我一张卡片,上面写着“吃辣扎江面”。我心想:这个比我想象的简单多了。我毫不犹豫地拿起“筷子”——棍,拿起“面条”——纸条,“尝”了一下。我觉得很辣,就立刻喝了一口水,加了一些香料,试图“赶走”辣味。然后,我一口吞下面条,用面巾纸擦了擦嘴。最后“吃扎江面,吃饱了!”全班异口同声地说。“90%猜对了,正确答案是吃辣扎江面!”老师说。

我的表演结束后,很多同学上台表演哑剧,但他们都有很多我们能理解的细节,让我们一个个解决。所以,我很高兴能获得这场哑剧表演的冠军。

铃铃的钟声响起,我们久久不肯离去,仍然享受着哑剧的.欢乐!在享受回味的同时,大家都期待着每天都有这样美好的时光。

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