各有所长作文(通用22篇)

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学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的各有所长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

各有所长作文(通用22篇)

各有所长作文 篇1

在一次选举森林村村长时,有老虎、猴子、驼鸟、孔雀和啄木鸟参加选举。首先,老虎说:“各位乡亲父老们,大家好,我老虎‘刚刚’肌肉强壮,哪个坏蛋欺负你们,我先把他吃了!“接着,机灵的猴子说到:“大家好,我小猴‘亮亮’聪明极了,我要发明许多机器,让森林村富起来!“台下一片掌声。这时大家都不服气,驼鸟走上来说:“我来当,我会把沙漠赶到地球的另一边,让村子绿化起来!”大家将信将疑。然后是孔雀它展开他的大尾巴说:“看我的尾巴美吧!”说完用手指了指金色的翅膀。最后是小啄木鸟,啄木鸟问:“大树,大树,你们觉得我合适吗?”“合适。”大树异口同声地说。啄木鸟得意地走下台。动物们十分不服气,于是找来了大象,大象说:“谁能不游泳,不过桥,脚不湿地过去?”猴子拿来两根竹竿,一遥一摆过去了。“不公平!”孔雀说:接下来比谁国气大,大家费了九牛二虎之力都抬不起来,三十斤的石头,老虎不费吹灰之力便举了起来。然后,比的是赛跑,跎鸟像飞似得抵达了终点……经过了五次比赛,一次比赛一种动物获胜,大象也难分胜负。最后,五种动物一起当村长,轮流掌管。

十三年后,猴子博士总结出:人各有长处和短处,要取长补短,从此,森林村的村长多起来了。

各有所长作文 篇2

“哎!今天天气可真好啊!”我伸了个懒腰,“咦,乌龟,今儿这么早在练习跑步,不如……”

我正在林子里摘萝卜,一只鸟儿飞来,丢下一封信:“送给亲爱的兔子——关于你提出的在学校楼梯跑步比赛的请求,我经过慎重考虑,同意参赛。”我看后,哈哈大笑:“乌龟啊乌龟,你肯定想不到在爬楼梯这方面,我已经练了好几个月,你就等着输吧!”我在信里与乌龟约好这个星期天比赛。“今天是星期五,嗯,我得赶快去练习,天知道,这乌龟会耍出什么花招。”

转眼间,星期天到了,我马上通知媒体记者前来观看比赛。我来到学校,发现乌龟已笑盈盈地在那儿等候了。“3—2—1—”我立即飞奔而上,熟能生巧,当我爬到四楼时,发现乌龟才爬到二楼,我轻蔑一笑,哈哈,乌龟啊!你就等着认输吧!

我开始向下走了,回头一看,乌龟才到四楼,我飞扑向下,胜利就要向我扑来,三楼,二楼……快要到了。忽然,一个圆圆硬硬的东西从我旁边滚下。我愣住了,啊,是乌龟!完了,我要输了,乌龟就要到终点了!我拼命地向下跑,想不到,摔了一跤,当我站起来时,乌龟已经获胜了。我惭愧地低下头,为自己的骄傲自满和轻敌感到羞愧,但我怎么也想不明白,我练了这么久,却赢不了只练了几天的乌龟?

乌龟笑着看着我,语重心长地说:“每个人都有自己的优势啊,各有所长,其实我觉得靠我的优势打败了你,赢得也不光荣!”

各有所长作文 篇3

一天,小鸭、小兔和大雁一起玩游戏。它们想知道它们中谁最厉害。大家就异口同声地说:“我们来比赛吧?”

比什么呢?小鸭眼睛一转,心想:我最擅长游泳。就说:“我们来比游泳吧?”小免心想:跑步才是我的特长,就说:“我们还是来比跑步。”大雁心想:游泳和跑步是他俩的强项,这对我不太公平。于是她眨了眨眼睛说:“我们还是来比飞翔吧?”三人争执不休,谁也说服不了谁,最后大家一致决定,三项都比。

第一局比游泳,只见鸭子双脚掌轻轻一划,整个身子就像箭一般飞快地射向水中央,兔子和大雁只能眼睁地看着鸭子轻松地游到了河对岸。只见鸭子走上岸,转过头来,得意洋洋地对兔子和鸭子说:“就凭你俩,想和我比,下辈子吧!”

第二局比跑步,小兔的四条腿跑起步来就像飞驰的车轮,一转眼就无影无踪了。这回该小兔得意了,只见她骄傲地说:“我才是最厉害的,你们算啥?哈哈哈!”

第三局比飞翔。大雁在空中悠闲地飞着,它在空中做出各种傲慢姿势,而小兔和小鸭却着急地在原地蹦来蹦去。大雁迅速地俯冲到小鸭和小兔头上,盛气凌人地说:“这下你们该服气了?知道我才是最厉害的了吧!

他们谁也不服谁,就争执起来。正好老牛伯伯从这里经过。牛伯伯笑着说:“任何人都有自己的长处,也有短处。不要总是只看到自己的长处和别人的短处,总是用自己的长处去和别人的短处比,总觉得自己是最棒的,而看不起别人,这样的狂妄会让你盲目自大,而无法进步的。要学会看到别人的长处,学会向别人学习,才能有进步,才会更优秀啊”

大家听了牛伯伯的话后,都觉得自己太自以为是了,再也不说自己最棒了。

各有所长作文 篇4

在一个阳光明媚的早晨,器官们都沉浸在睡梦中。

眼睛渐渐的睁开了,电视一打开就津津有味的在那里看了起来。嘴巴熬不住了,对其它兄弟姐妹说:“大家都别不说话啊,都聊聊天啊!”耳朵听里面的情节;眼睛感动得眼泪一滴滴掉了下来。嘴巴看自己的兄弟姐妹都有事情干,自己也想干点事情,就去吃东西,东西吃光了,就开始抱怨了:"如果没有我的话,你们就全活不成了,还不来理我!”其它的器官就不服气了,鼻子说道:“这是怎么个说法啊,应该是没有了我你们才会活不成才对!”耳朵也火了说:“你们怎么说话的啊,难道没有我你们就活的成吗?”看得津津有味的眼睛也来说了:“各位兄弟姐妹们,不要动粗啊,有事好商量!”它们一脚把眼睛踢开,就开始打起架来。

谁也没比出个高低,又来比谁的功劳最大,就可以当他们的大哥。他们说话真是一套一套的,让脸来做决定做老大。嘴巴抢先在最前面说:“我应该来当这个老大,应为食物都要经过我的嘴巴里下去的,才能吃饱,没有我你们早就饿死了,还有生病是,苦药都是从我嘴巴里进去的,所以我最有资格当这个老大!”眼睛也开始说话了:“我才有资格当呢!没有我明亮的眼睛在看前面的话,黑灯瞎火的早就一头撞在墙上死了。”耳朵也开始抢话了:“要不是我听得到任何声音,你和那么多人有仇,早就被别人给打死了。”鼻子不紧不慢地说:“好啦好啦,大家都不要争论了,我是最适合当老大的,因为我要呼吸的,没我我的呼吸的话早就没气了。”脸听了它们各自的话,觉得他们都很有道理,所以无法评出谁当老大,大家都平等。

其实,大家都各有所长,但要互相帮助,因为,团结就是力量。

各有所长作文 篇5

一只叫黄黄的小鸡从蛋壳里出来啦!在妈妈爸爸的培育下,长成了一只聪明、可爱、又听话的小鸡。

一天,黄黄它妈在河边洗衣服,看到了一群鸭子在水里嬉戏,不时地还能捞上几条小鱼来。顿时,黄黄妈心里有个念头:“让咱家的黄黄学游泳,那他就是小鸡中的天才!完美无缺!”妈妈抱着希望向黄黄说了她这个大胆的想法,黄黄问:“游泳是什么?妈妈说:“游泳嘛——我了解的不多,我带你去问别人!”说着,妈妈和黄黄来到了鸭妈妈家,黄黄问:“鸭妈妈,游泳是什么?”鸭妈妈反问:“你问这干啥?”黄黄说:“我妈要我学游泳的!”鸭妈妈对黄黄他妈说:“鸡大婶啊!你真是的,学啥不好,偏要学游泳?!想淹死他呀?”黄黄他妈说:“没事儿,你们能,我们为啥不能?我就让你当黄黄的老师?学费十个大白菜?还有三斤玉米面。”鸭妈妈说:“那——好吧!”

然后,他们就来到小河边,河水波涛汹涌,黄黄一看就怕,“嘎——”鸭妈妈喊着,马上就跳入水中,做着示范,鸡妈妈看黄黄犹豫不决,心里生气得很,骂着“你这个不争气的家伙。”一脚把黄黄踢下去了

“救命啊!救命啊!”黄黄边挣扎边喊着,鸡妈妈呆在那一动不动,脑子里一片空白,鸭妈妈费了九成的力把黄黄拉上来,然后对鸡妈妈说:“那十个大白菜还是免了,玉米面也留着你和孩子享用吧!”

鸡妈妈羞愧地站在岸上,鸭妈妈语重心长地对鸡妈妈说:“尺有所短,寸有所长。”各有所长嘛,鸡本身就不会游泳,你还让他学!差点儿他的命就没有了!”鸡妈妈连连点头。

“尺有所短,寸有所长。”鸡妈妈带着黄黄一边往家走一边念叨着。

各有所长作文 篇6

在一片丛林中有一只美丽的小鸟,它有着一对有力的翅膀,一双有力的爪子,一双视力极好的眼睛。再一次比赛中,这只小鸟靠着它的翅膀、眼睛、爪子赢得了比赛,获得了第一名。这只小鸟的翅膀、眼睛、爪子便开始议论谁的功劳最大。

翅膀先说:“我的功劳最大!我的功劳最大!如果主人没有我,它怎么能上蓝天?怎么能赢得比赛?我的功劳肯定最大!”眼睛听了,很生气,反驳道:“你的功劳最大?功劳最大的是我!功劳最大的是我!如果主人没有我,它能看清路吗?它能赢得比赛吗?明明是我的功劳最大!我的功劳最大!不是你!”爪子听完了,很不服气,反驳道:“你的功劳最大?你们的功劳都没有我大?主人如果没有我,它怎么起飞?怎么降落?飞都飞不了!所以功劳最大的应该是我!不是你们,不是你们!”“我的功劳最大!”翅膀说,“我的功劳最大!”眼睛说,“我的功劳最大!”爪子说。然后,翅膀、眼睛、爪子就闹翻了,不在合作帮助主飞行了!

转眼间,三天过去了。那只鸟迎来了一场更大的比赛,小鸟正准备起飞,脚却不听使唤,怎么也不可以起飞!好不容易,小鸟让自己飞起来了,可是翅膀确却不给力,让它飞得歪歪扭扭了,好不容易,这只小鸟才飞得直了起来。眼睛又不听使唤了!使它看不清前方的路。一下子撞在了树枝上!结果,原本得了第一名的小鸟,在这一次成了倒数第一名!

小鸟生气极了,回到家,大骂了翅膀、眼睛、爪子它们一顿。

眼睛、翅膀、爪子后悔了,它们在这时才明白大家都各有所长,大家在一起,取长补短才能帮助主人更好的飞行!

各有所长作文 篇7

有一天,蓝蓝的天上飘着几朵白云,艳阳高照。小猴、小熊、小猪三个好朋友一起到小溪边散步。它们边玩边看风景,开心极了。

忽然,它们看见小溪里漂浮着几根木头。小熊说:“我们来进行运木头比赛,看谁的速度比较快,你们觉得怎么样?”小猴和小猪同意了。

它们心里各自打着小算盘。小熊心想:“我是森林之王,身材高大,等一下叫你们知道我的厉害。”

“谁怕谁呀!我整天吃得胖胖的,睡得香香的,油水多着呢?我不容易累,肯定不会最后一名。”小猪寻思着。

“虽然你们个子比我高,身材比我壮,可我比你们会想办法。”小猴抓抓耳朵,心想,“我才不向你们认输呢,走着瞧好了!”

它们从溪里捞上三根木头。放在一条直线上。“预备——开始!”小熊弯下身子,双手抱起木头,放到肩上,大步流星地跑了起来。小猪也不甘示弱,用它那又扁又平的大鼻子顶着木头的一端,直直地往前推着。眼看小熊和小猪已经跑出了一大段路了。小猴一点也不着急。它想:“你们只会使力气,却不懂得动脑筋。”它灵机一动,计上心来。只见它拿出一条绳子,牢牢地捆住木头的前端,然后把木头再扔入入水中,让木头随着水漂流,它只要拉着绳子,就能轻松地飞奔起来,一点也不费力。小熊和小猪跑得上气不接下气,累得满头大汗,越跑越慢。不一会儿,小猴就把两个伙伴远远地抛在后面了。

最后,冠军当然属于小猴了。它笑嘻嘻地对小熊和小猪说:“你们呀,只会使蛮力。要想把事情办好,又办得轻松,是要开动脑筋想办法的。”它们俩听了,都难为情地低下了头。

各有所长作文 篇8

一片大草原上,生活着一只长颈鹿和一只小山羊。长颈鹿长得非常高大,脖子长得非常的长,身上还有美丽的斑点;小山羊长得非常矮小,脖子非常短,身上的毛灰白灰白的,有点难看。

一个风和日丽的中午,长颈鹿悠闲地在路上散步。突然,它看见了一片绿油油的草地,草地上长着一些茂盛的树木,树上的叶子长得郁郁葱葱,非常嫩绿。长颈鹿垂涎三尺,跑到树下,大口大口的吃了起来。正巧,小山羊也路过这片土地,看到这些嫩绿的小草,口水流了满地,快速地跑了过去,低下头吃了起来。长颈鹿看到矮小的小山羊,讽刺道:“哈哈哈!你长得多么矮小,脖子长得多么短,毛长得还那么难看。你看看我,不但长得高,腿很长,而且毛还很漂亮,我可以吃到树上的叶子,而你只能吃地上脏兮兮的草,有些被踩过,还有的被别的动物吃过,我说你有多么可怜呀!”小山羊不服气地说:“高有什么好的,我进门不会麻烦,而且还可以吃到鲜嫩的青草。而你呢进门麻烦,吃不到青草,树叶有什么好吃的,那么多虫子,我才不吃呢!”

“高的比矮的好!”“矮的比高的好!”它们开始争吵起来,谁也不让谁,谁也不服谁。

最后它们俩决定去找老牛评理。来到老牛家,小山羊抢先说道:“矮比高好。矮比高好!”长颈鹿叫道:“高比矮好,高比矮好!”

老牛说:“你俩别吵了,物各有所长,各有所短,要用别人的长处弥补自己的短处。”听了老牛的话,长颈鹿和小山羊不好意思地低下了头。

各有所长作文 篇9

在班级小社会里,同学们都有着自己的专长,当然也包括我也与别人有着与众不同的本领。

我的同桌是一位矮矮的女生,头发很短,戴着眼镜,嘴角抿弄着,上课的时候,她总是垂着头不见老师,以为她在打困,其实她正专心致志的听课,埋头苦干的做笔记呢!有一次书法检测,她的字体方刚清秀,力透纸背,美女簪花。当她写完交给老师的时候,我四周望了望,同学们都欢声笑语的,才得知她是最后一个交上去的。几天后的书法作文筛选,她得了个第一,不仅是全班第一,而且是全年级第一!她写的字虽然是最慢的,但是突出的字风却是最好的。

一次电脑课上,我们欣喜若狂冲出教室向着机房跑去,很快同学们都进入机房都乐呵呵的玩起了游戏,外面还有一个正在拼命奔跑的小胖子,满头大汗,悲催的是上课还迟到了。电脑课上,老师命令我们利用电脑建立一项编程。同学们都挠挠头,摸不清脑袋,见小胖子一拍脑门,敲起了键盘,几下的功夫,齐刷刷得把令人棘手的电脑编程给“秒杀”了!更没想到的是,他曾经跟老师比过赛呢,双方都PK了个不分输赢的平局。

有个低年生,脸蛋瘦黄瘦黄的,身体像干木柴一样瘦巴巴的,看起来无精打采,可是校运会上他是百米动员噢。在赛道上,选手以键快的步伐如点燃的火箭向前飞奔,看着他们在赛道上打起了激烈的马达,速度犹如飞奔的骏马,同学们目不转睛看的都出神,更出神的是那位“小木偶”却在他们的奔跑距离上遥遥领先,像凶猛的猎豹死死盯住眼前的目标急速的越野。最后他第一个越过了终点线,他是冠军!

在我们班上有个女生,脸上长了许多青春痘,觉得很难看,男同学见到她都离得远远的。有次美丽歌声大赛她出场了,人们以为她长得不好看,歌自然不好听,在场的观众都小打小闹了起来。不料她唱汪峰的《像梦一样的自由》却是那么高亢振奋,虽然长的不咋好看,但却是唱的最出色的。

呼!他们都很厉害,不过我也有着不一样的“特异功能”,市里漫画竞赛,我报了名,尽情的发挥我的绘画才艺,脑海里奇思妙想,传递在手指上,集中在画笔尖,释放在画纸上,呈现出心中的自由。完工上交后,我很高兴市里评选给了个第七名!无论怎么说,我也有着和别人不寻常的传奇。

两鬃胡子的大男人成为了一位伟大的'作家,芙蓉漂亮的小姐当上了杰出的领袖,一群流落街头乞丐能组合成疯狂摇滚乐队,非洲妈妈能登上选秀模特的舞台,调皮捣蛋的小男孩还能会弹一首钢琴曲。无论怎么说,每个人都有着与别人不一样的的出众和精彩,各有各自的传奇与荣耀,八仙过海,各显神通嘛!

各有所长作文 篇10

孙悟空,唐僧,猪八戒和沙僧他们终于从遥远的西边取经回来了,可是现在科技这么发达,所以天庭都不重用他们了,所以大家都闲着在家里没事干,像个无业流民一样。唐僧就和徒弟们讲:“孙悟空,猪八戒,沙僧都给我过来,在师有话給大家說。我们反正在家又没事做呆在家里又是无聊,要不我们去找一些有意义的事干干,比在家浪费时间好多了!”这时,大家都恍然大悟,都去找工作去了。

唐僧为了救更多孩子,为社会出点贡献,所以他开了一间孤儿院、一间养老院、还有一间专门为智障的儿童学习的智障院,他每天都在帮助人,所以每天都是笑口常开的,以前被徒弟气的皱纹都没了,还被评为“丛飞”二代。

而猪八戒就想让自己更帅,更迷人,所以就去当明星,但是他知道现在世道当明星是个很难的职业,所以就想去“模范棒棒堂”里参赛,能不能成为其中一员。但是去参赛,没有一技之强,怎么能更别人比呢?他就决定去学美声,好好提升自己的唱歌水平。

四肢发达,头脑简单的沙僧能干吗呢?想不到他竟然去参加奥运,要像他的偶像——刘翔一样能为国争光!

这时孙悟空还在犹豫着去干嘛呢?他就想:竟然我的武功这么厉害……嗯!要不去学习,当个“文武状元”,到时我的名声不是更有名了吗!孙悟空越想越兴奋!于是就决定要去求学了。

他被一个广告招牌吸引住了,是一个宣传外语学校的,上面写着:如果你读完后发现你不喜欢这个学校,就和我们说转学,但是必须用法语说。他就很好奇,就想看个究竟。

他进去后,发现里面东西都很新奇,用的、吃的、喝的、学的、写的……都很高科技,而且学费蠻实惠的。于是就决定在这里学习。不单仅东西特别,里面的同学都很抽象,有些有口无肛门的、有些有手无脚的、有些就少了一个眼睛的、有些就多了一个眼睛的、还有一个来自快乐星球的……反正都很怪的,不知道的人还以为进了鬼屋!开始的时候,他感觉到还不错,都很用心学,但是越学越乏味,开始厌倦了。慢慢的他发现自己不适合在这个学校,于是想转学了,可是自己想起广告招牌上面写着:如果你读完后发现你不喜欢这个学校,就和我们说转学,但是必须用法语说。这时候,他更烦了,又不想学,又不能转学,唉!真可怜呀!性格也开始变了自闭了,以前的笑脸现在算是世界奇观了,更以前的齐天大圣可是判若两人呀!

现在看看猪八戒学得怎么样了。自从猪八戒学了美声后,却连猪叫是怎样的都忘了,现在可是烦着呢!而沙僧呢,他现在练得身上到处都是伤啊!唐僧就不一样了,现在可是世界著名呀!孙悟空,猪八戒,沙僧看到师傅这么成功,就想到要当唐僧的经理人,所以现在他们都在争取ing呀!

我们可不能输给他们呀!快快竖起你的书本,看书吧!

各有所长作文 篇11

我和我的朋友都是天生的“大玩家”,我、李客,毛邑骋、俞明浩聚在一起就玩个疯天疯地,而且还各有各的绝招。一句话,就是“八仙过海,各显神通。”今天,我们几个老朋友相约,一起向“杭州乐园”进发。

我踏着轻快的步伐,脚下像生了风似的,嘴里吹着口哨,宛转的口哨声动人心扉,可还不能表达我喜悦的心情,我迫不及待地走进游乐园。

我们第一个玩的,也是最紧张,最刺激的“悬挂过山车”了。他们三个和我妈妈看得都头晕目眩,我却看得津津有味,仿佛我就坐在上面。我有一种想跃跃欲试的感觉,脑子里突然冲上一股热血,决定去试试看。他们好像看透了我的心思,异口同声问我:“你不会想去试试看吧?”我点点头。“厉害,真有你的。”他们三个异口同声地说道。我便大着胆子上去了,队排得相当长,像一条蜿蜒盘旋的长龙。可真正排到的时候,我的心怦怦地跳个不停,上去时,我系好了安全带,一切准备就绪了,我的心好像要飞出来似的。过山车开动了,一个俯冲把我那小小的心脏都震碎了,但是我并没有叫,我印象中的过山车应该再刺激点,说完,过山车就来了个360大旋转,把我吓了一大跳,后面的旋转一个接一个,可我一点都不怕了。但是我下来时,简直要口吐白沫了,眼前闪烁着“小星星”。但是我还是在我的朋友们面前故作镇定。朋友们见我面不改色,心不跳,都佩服得五体投地。哈哈!我好好地爽了一把!

“不一会就到晚上了,我们便去水公园了。可我并不会游泳,只是略懂皮毛,偶尔游游而已,可毛邑骋,在水里就像条鱼,可灵活了,翻滚一个接一个,仰泳,蛙泳,自由泳,样样都会,游的速度像“离弦的箭”,可快了。李客还表演起了水上芭蕾,虽说动作不算优美,可也相当不错了。而俞明浩则会玩冲浪板,玩得可是帅呆了,酷毙了。在冲浪区里,浪一个劲地冲过来,我被刷得一下冲走了,可他们三个安然无恙。他们都笑我是一只旱鸭子,哎!

回家的路上,我觉得每个人都有长处,就像我胆子特别大,而我的好朋友毛邑骋游泳特别厉害,俞明浩则会冲浪的绝技。真是八仙过海——各显神通啊!

各有所长作文 篇12

我们班有三位仙风道骨的“仙人”,他们分別是语、数、英三位老师,每到上课时,他们都会各显“神通”,来管理我们这群小屁孩。

首先登场的是语文老师,外号“商贩李大仙”。因为他每次上课时都会卖“毛栗子”、“油条”(教鞭)和“馒头”(包)。瞧,他发现有人在讲小话了,只见他轻手轻脚地走过去,先是扔给那个同学一个“毛栗子”,随后再在他头上“放”个“馒头”,那同学便会“高兴”得直叫唤。而当有人做小动作时,他就拿起“油条”走到那同学近前,“赏”他一根刚“出锅”的“油条”,那同学便立即坐正,不敢再轻举妄动。所以调皮的同学背地里便喊他为“商贩李大仙”。

第二个登场的是数学老师,外号“神枪手”。因为她每次上课都会带一把玩具枪,在里面装上粉笔头,一看到有同学不认真听课,就立即端起枪,随后一枪爆头,还没等大家看明白是怎么回事时,那同学便已经抱头求饶了。所以大家对数学老师都是敬而远之,生怕“中弹”。

最后登场的是英语老师,外号“拖课大神”。他每逢开学就会定规距:上课只要有一人讲话便拖课十分钟,就算下一节是语文或教学课,也会占20分钟才恋恋不舍地离开;若是副课,他就直接无视。他的最高记录是从第一节课占到第四节课,因为剩下三节课全是副课,老师干脆霸气宣布:“全部上英语!”所以他的课堂里总是要安安静静的,同学们都怕他拖堂。

经过一段时间的调教,我们的班级纪律越来越好,三位“仙人”也已“投胎转世”,变回了凡人,再也不需施展“神通”了。

各有所长作文 篇13

阅读课上宋老师带着我们读了一篇课文,题目叫《八仙过海》。这篇课文很有趣,里面讲了八个仙人的故事,他们是曹国舅、铁拐李、张果老、吕洞宾、蓝采和、何仙姑、韩湘子、汉钟离。农历三月初三是王母娘娘的生日,八仙就去给她祝寿。喝完寿酒回去的时候,他们经过了东海,这八个仙人用各自的本事过了东海:曹国舅踏着玉朝璺过海,铁拐李把铁杖变成蛟龙骑过海,张果老把纸驴变成白驴骑着过了海,吕洞宾踏着没有变大的玉萧过了海,蓝采和乘着大拍板过了海,何仙姑躺在竹匾上过了海,韩湘子用花篮里的鲜花铺满海过去了,汉钟离坐着战鼓过了海。龙王和他的手下就说这是“八仙过海,各显神通”。

我很喜欢这个故事,这八个仙人本事真大。其实我们也应该学学这八个仙人,遇到难题时,自己想自己的办法,也来个“八仙过海,各显神通。”

各有所长作文 篇14

要是你问我最喜欢那个节日?我一定会不假思索的说:“六一儿童节和愚人节!”六一儿童节是每个小孩子都喜欢的节日,而愚人节嘛,因为那天可以大胆的骗人,而且被愚弄的人不能发脾气,只能自认倒霉。在说了,本人就是4月1日生的,大家说我是为愚人出生。

太阳刚升起,我就开始设定愚人计划了,啊!想到了。我大叫:“肚子痛死了!肚子痛死了!……”边说边敲打着床,吵醒爸爸妈妈。不一会儿,爸爸光着脚丫跑了过来,边跑边问:“要不要紧啊?”我装做十分的痛的样子。又过一会儿,妈妈也赶来了。看着他们手忙脚乱的样子,我笑了起来。说:“今天是愚人节!”

下午,我正在写作业,爸爸突然叫:“鑫杰,动物世界开始了。”我像一块磁铁一样被“吸”到了电视机前。一看,竟然是广告!这时从厨房里传出一句话:“快来吃炸鸡腿。”我又飞奔而去。一看,哪有炸鸡腿,只有几根穷酸大萝卜。

哎!强中自有强中手,一山更比一山高,真是三仙愚人——各显神通!

各有所长作文 篇15

四师徒求学记――各显神通孙悟空,唐僧,猪八戒和沙僧他们终于从遥远的西边取经回来了,可是现在科技这么发达,所以天庭都不重用他们了,所以大家都闲着在家里没事干,像个无业流民一样。唐僧就和徒弟们讲:“孙悟空,猪八戒,沙僧都给我过来,在师有话給大家說。我们反正在家又没事做呆在家里又是无聊,要不我们去找一些有意义的事干干,比在家浪费时间好多了!”这时,大家都恍然大悟,都去找工作去了。唐僧为了救更多孩子,为社会出点贡献,所以他开了一间孤儿院、一间养老院、还有一间专门为智障的儿童学习的智障院,他每天都在帮助人,所以每天都是笑口常开的,以前被徒弟气的皱纹都没了,还被评为“丛飞”二代。而猪八戒就想让自己更帅,更迷人,所以就去当明星,但是他知道现在世道当明星是个很难的职业,所以就想去“模范棒棒堂”里参赛,能不能成为其中一员。

但是去参赛,没有一技之强,怎么能更别人比呢?他就决定去学美声,好好提升自己的唱歌水平。四肢发达,头脑简单的沙僧能干吗呢?想不到他竟然去参加奥运,要像他的偶像——刘翔一样能为国争光!这时孙悟空还在犹豫着去干嘛呢?他就想:竟然我的武功这么厉害,嗯!要不去学习,当个“文武状元”,到时我的名声不是更有名了吗!孙悟空越想越兴奋!于是就决定要去求学了。他被一个广告招牌吸引住了,是一个宣传外语学校的,上面写着:如果你读完后发现你不喜欢这个学校,就和我们说转学,但是必须用法语说。他就很好奇,就想看个究竟。他进去后,发现里面东西都很新奇,用的、吃的、喝的、学的、写的,都很高科技,而且学费蠻实惠的。于是就决定在这里学习。不单仅东西特别,里面的同学都很抽象,有些有口无肛门的、有些有手无脚的、有些就少了一个眼睛的、有些就多了一个眼睛的、还有一个来自快乐星球的,反正都很怪的,不知道的人还以为进了鬼屋!开始的时候,他感觉到还不错,都很用心学,但是越学越乏味,开始厌倦了。

慢慢的他发现自己不适合在这个学校,于是想转学了,可是自己想起广告招牌上面写着:如果你读完后发现你不喜欢这个学校,就和我们说转学,但是必须用法语说。这时候,他更烦了,又不想学,又不能转学,唉!真可怜呀!性格也开始变了自闭了,以前的笑脸现在算是世界奇观了,更以前的齐天大圣可是判若两人呀!现在看看猪八戒学得怎么样了。自从猪八戒学了美声后,却连猪叫是怎样的都忘了,现在可是烦着呢!而沙僧呢,他现在练得身上到处都是伤啊!唐僧就不一样了,现在可是世界著名呀!孙悟空,猪八戒,沙僧看到师傅这么成功,就想到要当唐僧的经理人,所以现在他们都在争取ing呀!我们可不能输给他们呀!快快竖起你的书本,k书吧!

各有所长作文 篇16

叶一茜:她也许并不是芸式唱腔,只是她的外表很适合这种歌曲,而她也一直没有尝试别的路线。叶一茜以后的发展会很沾她外表的光,但是就声音来说,她录制唱片也会很好听。

黄雅莉:她的声音很干净,但是控制力不强,也许是年纪比较小的缘故。她能走到今天也不仅仅是靠个性的原因,她的声音还是很有发展空间的。

周笔畅:她的音色非常好,乐感很强,尤其是唱R&B的鼻腔共鸣,她处理得非常好。这在女歌手里是很少见的,这是一个很有才华的歌手,但是在选歌方面,她的品位还不够高,常常会选一些比较俗比较大众的歌曲,在玩R&B的人眼里,周杰伦是远远不如陶?吹模?鼙食┯Ω酶?嗟匮?疤?吹某?ā

何洁:她的歌声有弹性,但算不上最好的那种,她将来可能更需要在包装和造型上花功夫。何洁的舞台表现

力很好,但是在唱功方面还需要加强练习。

纪敏佳:纪敏佳是这些选手里音域最宽的歌手,但是她唱歌有点过于用力,在歌曲的处理上霸气有余,柔和不足,这可能会限制她以后在歌曲风格上的转换。

易慧:其实易慧的声音非常好,那天她现场唱的《被遗忘的时光》是她发挥最好的一次,只是比较可惜,和其他选手放在一起,易慧就输在外形上。别看台上易慧大大咧咧的,其实她是一个特别分裂的人,在众人面前,她是一个开心果,可是她心里比谁都清楚,她是淘汰的命,我很喜欢她,觉得她是很可惜的。

李宇春:很多人都问我,李宇春是不是唱功不好,其实我觉得这是冤枉了宇春。她的声音属于那种很罕见的女中音,而国内很少有唱女中音的流行歌手,只有80年代出过一个苏小明。但是李宇春现在再唱苏小明的歌明显是不合适的,而且她的声音比大部分女中音还要低一些。我真的要说,李宇春这样的歌手,是很罕见的巨星胚子,她有台风,有好嗓子,而且个性也很好。只是现在给她选歌特别困难,有人说宇春英文不好,我要告诉大家,英文歌她是从大二才接触的,唱到这样也已经不容易了。以后量身定做的话,她的歌录专辑会很好听。女中音在舞台上的表现力肯定不如女高音,但是宇春的台风帮了她的忙,大家也不要怀疑她的唱功,我们正在努力给她找合适的歌曲。

张靓颖:你问我喜不喜欢张靓颖,作为一个音乐人,看到张靓颖这样的歌手,那真的好像淘了很多年金,终于看到了金矿的那种感觉一样,狂喜。相信每个做音乐的人都是这么想的。只是我不喜欢张靓颖的个性。她在舞台上看起来很孤傲,在现实中,她更孤傲,不太听得进意见。

她是一个天才,天才是不肯随意屈就的。这就好比一个吃惯了鲍鱼海参的人,怎么看得上青菜白粥?来超女比赛之前,张靓颖根本不接受中文歌曲。在超女比赛里,我们也是尽量多地让她尝试不同风格的歌曲。

但是张靓颖的个性是会阻碍她的发展的,上一场她选了《visionoflove》。当时我说这首歌你还没到驾驭得很顺畅的时候,不让她选。她不听,非得唱,结果唱砸了,在舞台上落泪了。她实在太傲气了。

张靓颖是酒吧里唱出来的歌手,她靠的都是自己的悟性和天分。实际上,她现在的情况并不乐观,她的声音已经有了明显的三段分化,这样唱下去是很危险的,很有可能像阿Mei一样唱破嗓子。我希望张靓颖能尽快接受专业的声乐训练,这才能保证她有长期的发展。

各有所长作文 篇17

“叮叮------咚------”在一个风和日丽的下午,一群人围在“天籁琴行”前聆听着美妙的古筝声。这时,一个小姑娘走了出来,她要演奏《春苗》,开始的一阵摇指(古筝演奏的一种手法)摇得并不太顺,显然她有些紧张,可接下来她完全进入了状态,时急时缓的节奏,加上抒情的刮奏,感觉如沐春风,仿佛置身于一片生机盎然的绿色之中,柳树吐出了嫩芽,小草从泥土里探出了脑袋,田野里一棵棵小苗正在茁壮地成长,它们是那么小巧,那么可爱,充满了生机,充满了活力------一曲完了,众人似乎如梦初醒,评委们鼓起了掌……

这是我们快阁苑小学在举行的“天籁杯”器乐大赛呢,这不,我刚弹完一首古筝曲《春苗》,还要去参加其它器乐比赛的观摩呢!

要说本场比赛的亮点,可非架子鼓莫属了。这位架子鼓小选手虽然只有一年级,可是你瞧他信心实足,蓄势待发。开始的第一声犹如“晴天霹雳”,让从没见识过架子鼓的我着实吃了一惊,这架势,这声音,“嘭嘭------锵-----”接下来,超强的节奏感就出来了,在场每个人都听得投入极了,有个别同学还随着旋律打起了拍子。这位选手最后的有力一击,更使观众不由自主地鼓起掌来。这一击,使得刚下课的同学们蜂涌而至都想一睹大赛选手们的风采,这一击,会使更多的同学投入提高自己素质的各项活动中去。我不得不对这位小选手的扎实功底竖起了大姆指。

接下来小提琴的柔和乐曲、电子琴的欢快乐声、二胡婉转悠扬的揉弦,真是让我大饱耳福啊!

各有所长作文 篇18

张老师出其不意地向大家宣布:“下个星期我们一起来制作风筝,怎么样?”哈,还问我们怎么样?“没问题!”“太好了!”……教室里顿时沸腾起来。

可是高兴得太早了。这不,我在准备材料这一关上就遇到了麻烦——翻箱倒柜,几乎将家都翻了个底朝天,连一点竹篾的粉末都未曾发现。这可如何是好?都这么个“大男人”了,急着急着,眼泪还是不争气地在眼眶里打转。细心的妈妈居然发现了我的难处,也好,不白白牺牲了那几滴泪水。于是我转悲为喜。

妈妈真不愧是妈妈,她给我出了个馊主意——将裤架劈开。这个举动搞得我整夜都睡不着觉:第一,我耳畔一直萦绕着那劈裤架的“劈啪”声;第二,我总觉得为了我“牺牲”那么好的裤架不值得,尽管你觉得没什么大不了的。嘿嘿,当然从心底里我还是佩服妈妈那种大家手笔的。

后来才知道,同学中还有更绝的:有去花圈店采购的;有买个新风筝拆出骨架的;还有的去买十来串羊肉串,末了问主人要几根新的竹篾的;也有去垃圾筒边守侯被人遗弃的破风筝的……真是八仙过海,各显神通,哈哈!

这些个“八仙”曾抱怨过老师的“无情无义”,怨她给我们设下个陷阱,本以为是件快乐的事情,哪晓得在一开始就给了我们一个下马威,更别说做风筝了。不过,我们从中明白了什么“吉利”不“吉利”只是迷信;明白了劈个裤架、买个新风筝,做做“买椟还珠”的事未尝不是一件快人心的事;明白了在垃圾筒边的守侯不是难堪,而是一种希望……

“八仙们”不是都过来了么!前面还有什么更深的海、更险的浪?我们都不怕!

各有所长作文 篇19

相传,有一年三月初三,下八洞神仙应王母娘娘邀请,赴瑶池参加蟠桃盛会。

酒足饭饱之后,八仙来到东海边。铁拐李将龙头拐杖掷入惊涛骇浪之中,仙杖顿时变成劈波斩浪的龙舟。他跃上龙舟,似离弦之箭穿涛破浪而去。

汉钟离以乐鼓凫水,紧紧尾随而去。张国老牵来瘸腿毛驴,朝背脊上倒坐,瘸驴扬起四蹄,跑在水面上。接着,其他神仙用各自的方式纷纷过海。

龙王很生气,抢走了蓝采和的玉板。铁拐李脾气暴躁,说要教训老龙,他将铁拐掷入海中,变成万丈巨龙,口喷熊熊火焰。即使老龙王抛出避火神珠,但也经不起八仙一击。

老龙王只好乖乖捧出玉板,赔礼认罪。

各有所长作文 篇20

八洞神仙吕洞宾、汉钟离、铁拐李、张果老、韩湘子、何仙姑、曹国舅、蓝采和受王母娘娘邀请,赴瑶池参加蟠桃盛会。八仙开怀畅饮,喝得酩酊大醉。

他们来到东海,准备遨游一番。铁拐李夸下海口,汉钟离不相信,铁拐李火冒三丈,不管三七二十一就将龙头拐杖化为劈波斩浪的龙舟,遨游在东海之上。

诸仙怕铁拐李遭到意外,便各显神通,震得龙宫瑟瑟摇曳。龙王一打听是八洞仙醉游龙宫,便怒气冲天,显出原形,蹿出海面衔住蓝采和的玉板,潜回海底。

得知蓝采和丢失无价之宝,众仙后悔莫及,他们去找龙王算账。一来到龙宫,众仙便大显神威。龙王招架不住,只好乖乖交出玉板。

最后,老龙王将八仙迎进龙宫,赔礼认罪。

各有所长作文 篇21

有一年三月初三,下八洞神仙赴瑶池参加蟠桃会,酒足饭饱后来到了东海边。

吕洞宾提议游览龙宫,汉钟离急忙阻拦,怕不小心惹了龙王。铁拐李不服气,说他不怕龙王,将铁拐扔进海中变成了龙舟,乘着龙舟去了龙宫。

众仙怕铁拐李遭不测,纷纷尾随上去。汉钟离把乐鼓扔向海面,坐在鼓面上跟了上去;张果老则骑在驴背上,驴踏着浪花奔跑起来;韩湘子吹起笛子,浪花闪开一条通道;何仙姑用花篮中的花草吸引了龙婆龙女们,龙女们用花轿将何仙姑抬进了龙宫;吕洞宾打开葫芦盖,葫芦中飘出青烟,结成彩云,载起了吕洞宾;曹国舅敲起竹板演奏乐曲,鳖臣龟相听得十分陶醉,载起曹国舅飞速前进;蓝采和不紧不慢地放下了玉板,顿时银光灿烂,引起了龙王的注意。龙王很生气,现出原形,叼走了玉板。

蓝采和的玉板丢了,众仙很后悔,埋怨起铁拐李。铁拐李脾气暴躁,要给龙王点儿颜色瞧瞧。他将铁拐扔进海里,海里顿时燃起熊熊大火。众仙尾随而来,大显神威,杀得老龙王招架不住,只好乖乖交出玉板。

之后,龙王将八仙迎进龙宫,赔礼认罪,并奉铁拐李为座上宾。从此,“八仙过海,各显神通”的故事代代相传。

各有所长作文 篇22

“少壮不努力,老大徒伤悲”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”。5月15日,横店小学教育集团横祥校区的教室里,学生们朗朗的背诗声,合着清脆的鸟叫声,谱成了一曲动听的乐章。为了更好地培养学生的人格修养,传承中国的优秀传统文化,一直以诗歌教学为特色的横祥校区举行了一次以“诗润童心,雅溢校园”为主题的诗歌节。

本次诗歌节分为五项内容,背诗,画诗,创诗,唱诗和诵诗。诗歌节在学生们的背诗声中缓缓拉开了序幕。背诗比赛是根据不同年段制定不同的考核标准,学生们根据自身情况选择要报考的等级,再由老师随机抽取几首古诗进行背诵。该校区每天的晨间阅读都有20分钟的背诗时间,诗词的积累就是这样子点点滴滴汇集而成。小小的背诗比赛,不仅仅考察学生的记忆力,更多的是让学生明白了,我们和古人的精神链接并没有断裂,古诗的存在是古人活过的证明,是生命燃烧后留下的痕迹。学生们通过背诗,与古代文人们进行了一次穿越千年的交流。

诗歌节的第二项内容,就是画诗。每一位同学将自己喜欢的古诗描绘成一幅画。学生们绞尽脑汁,将古时候的景色搬进了现代的白纸上,再用彩色的蜡笔填充好每一个事物。绿色的草,红色的花,蓝色的天,一处处美景跃然纸上。原来呀,同一首古诗在不同的学生心中的意境是不同的。画诗比赛,就像一根画笔,丰富了学生们的精神世界。

最后的压轴表演就是本周三的大型诗歌演出唱诗和诵诗,届时会邀请家长以及教育处领导观摩。每一位同学都积极参与演出,为班级出力争光。

该校区的诗歌节,充分展现了诗歌的魅力以及古代文人墨客高尚的智慧和情操,也让横祥校区的学子们在学习诗歌的道路上,越走越远。

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