笑声的作文合集15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的笑声的作文，希望对大家有所帮助。
笑声的作文1
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”你可知道这美妙的音乐竟是从一节语文课上传出来的。
今天张老师要抽背小古文的词语意思。为了让课堂更加有趣，老师便拿着一个苹果对我们说：“你们今天要认真点儿学小古文，我可是要玩游戏的。”说到这里，同学们都开心的喊着：“耶！太棒啦！”可是老师补充了一句：“我可要抽背的，苹果传到谁那儿谁就要起来回答问题。”说完大家都“啊”了起来。
音乐响起，是我们很熟悉的歌《童年》。这时苹果像个风火轮一样飞快的移动着，从一个一个手中传过来。老师突然喊“停”，随着同学们看去的方向，我清楚的看到苹果正在胡沐妍那儿，随后便传来“哈哈哈！胡沐妍真倒霉。”“呵呵呵！胡沐妍。”“嘿嘿嘿！”笑声都快把屋顶吵翻了，胡沐妍便紧张的站了起来。这时张老师问道：“请说出‘以是’的意思。”她便不慌不忙地回答：“以是的意思是因此。”老师满脸笑容的说：“回答正确。恭喜你！”说完，胡沐妍便高兴的坐下了。
第二轮游戏开始，音乐声再次响起，这次的氛围可比上一次紧张多了，有的“哈哈”地笑着，有的“呵呵”地笑，还有的甚至“啊”的一声尖叫了出来。音乐没有间断，苹果像“炸弹”一样，突然“砰”地一下炸在了地上，在地上又跳了两下才停下来。苹果“炸弹”被同学捡了起来，这时老师突然喊“停。”教室里顿时爆笑如雷，因为大家看到，苹果“炸弹”又在胡沐妍手里，我想，这时胡沐妍的内心肯定很无奈。怎么又被抽到了，只好再次站起来回答问题。老师这次抽了一个简单的问题，问：“请说出‘之’字的意思。”胡沐妍肯定的答道：“是的`意思。”说完，老师开心的说：“答对啦！”
随着音乐声，无数的“哈哈”声从教室里传出来，在欢乐声中，我们被抽到的同学都回答出来了，可是苹果“炸弹”却有些可怜，被传的都一块凹一块凸的，但是我们还是很开心。
张老师以“击鼓传花”的方式不仅让我们的课堂变得生动有趣，还让我们记住了许多知识，真开心呀！
笑声的作文2
有一些人特别爱笑。一个阳光明媚的下午，我和飞机走在校园的路上，经过一颗颗大王椰子树，走到尽头是一棵大榕树，后面是我们的教学楼。飞机是一名“年老沧桑”的中学生，只因为头上长有白头发。走着走着，我们离榕树越来越近，看到两个模糊的身影。因为我们俩都是近视眼，都看不清是谁，走到了那才发现是刘雪瑶和王公子。刚走过去就听见一阵爆笑声，“哈哈哈”。转头一看是刘雪瑶，之后就和飞机上了楼。回到课室，看到两个矮小子抱在一起不知在干什么，好像两个情侣一样，我就不禁大笑起来。老杨走出来也哈哈大笑，笑声好像是鸭子叫一样。飞机也走出来也大笑一番，声音高昂，好像是男高音在唱歌一样。“喂，上课了你们几个快回座位。”
这第一节是英语课，英语老师这样对我们说。我们就回到座位上，准备好好地倾听这一节课。刘雪瑶也回到班了，看见我就笑了说：“哈哈，小A你长了两个猫耳朵。”她一直笑个不停，我摸了下头发，头发的'两边翘了起来，真的好像两个猫耳朵一样，我也咧嘴笑了笑。“好，前天我们考了英语，现在报一下分数。”老师说。“陈丹华90分！邓智聪95分！杨柳87分……方天翔85分。”“哇！”全班都热闹起来了。“刘雪瑶85分！”我都无语了，那姐居然全抄了。“盘子荣85分！”班里的笑声越来越大，因为他坐我后面，我坐刘雪瑶后面。“连着的三个人的成绩一样，这说明什么？”老师提高了音调。我淡定的回答“如有雷同，纯属巧合。”全班爆笑，笑声里有鸭叫声，有鸡叫声，还有男高音，好像在一个菜市场一样。我们三个的脸都红了，都不好意思抬头。接着老师一声：“什么素质，我再说一遍呀，想考高中的爱怎么玩就怎么玩，我不会拦你；不想考高中的给我好好听课，不要被考高中的影响了。全班就被几个想考高中的人影响了，全都疯了。”老师刚说完，老杨首先用他的鸭子声笑了起来，接着全班都疯了。老师也不禁笑了起来，因为她老人家老了，背错词了。现在想起来我的嘴仿佛不是自己的一样，居然自己笑了，肚子也开始作痛，心情十分愉悦。那一节课是我印象最深的英语课，那节课的笑声也让我印象深刻。
笑声的作文3
时光荏苒，转眼之间我已在小学度过了六个学年，我忘不了老师的谆谆教导，忘不了家长的声声教诲，更忘不了同学们那堪称“经典”的串串笑声……
“咿——哈！”一阵如同汽车引擎发动般的笑声灌入我的耳朵。只见我们小组的“活宝”陈烁文同学，正用着他无比自信的“天籁之音”演唱出一曲令人痛不欲生的“传世之曲”。一曲终了“咿——哈！”的声音此起彼伏，这充满感染力的笑声不知怎得让我也情不自禁跟着笑了起来……
“哦——哈哈哈哈——”一阵令人感到滑稽又充满威慑力的笑声排山倒海般地朝我们涌来。我仿佛看到班长大人张一鲲乘在一艘豪华船只上指挥航线，颇有大将之风的他，这是要带领我们全体船员向未知的.海域发起探索吗？霎时，万丈金光洒在这位“船长”的身上，我心中不由地感叹：“哇，这便是我们的班长，一个一表人才威风凛凛的奇男子！”
“嘿嘿嘿——”一阵“阴风”把我从船上刮回了教室。“是谁发出如此阴险的笑声呀！”刚转过头去一张憨厚的大脸上，有着无法用语言来形容的“阴险”与“狡诈”，原来是“顾小胖”在“装腔作势”了。他这副让人欢喜让人忧的表情真是让人苦笑不得。你看见他那副表情，没准火气一下子就消了一半。在距离毕业最后的日子里，我们又像老朋友一般团坐在一起开始聊聊家常，仿佛过起了优哉游哉的晚年生活。
“咯咯咯……”一阵银铃般的笑死如同泉水一般流入我们的耳际。只见同桌姜瑜用手捂着樱桃小嘴乐不可支。宛如淑女的她，不失优雅的用她温柔细腻的声音传出一阵低声笑语。哈哈，你可千万不要上当受骗哦！只有我这个资深同桌，才知道她盈盈笑语后的女汉子本性。
毕业之际，这些令我难忘的笑声仍时时紊绕在我的耳畔：班队课上的捧腹大笑，春游时的开怀大笑，拔河比赛获胜之时酣畅淋漓的笑，作文发表时得意的笑……
哦，欢乐的笑声，张扬的笑声，灵动的笑声，团结的笑声……友情好像是宝藏一般埋藏在这些笑声之中，也深深烙印在了我的心底。在这种子发芽的季节，在这花朵绽放的时光里，希望笑声能随着我的记忆一起永驻我的心中。
笑声的作文4
“喂，小健，你是不是抄我作业了？”小宇气势汹汹地找到健，责问道。
“抄了一题啊，不会怎样吧。”小健正在看书，头也不抬地回答。“以后没有我的同意，我不允许你碰我的东西！”小宇的脸色依然很难看。“别这么小气嘛，不就一道题而已，至于吗？”“反正我不许你碰我东西，否则我跟你绝交！”“绝交就绝交！谁稀罕和小气鬼做朋友”。
这是怎么啦？原来挺要好的一对朋友，怎么突然间翻脸啦？原因是这样的，老师布置了一道题，小健绞尽脑汁也想不出解决方法，可不做又不行，老师要骂的，小健打算先抄抄同学的答案应付过去。于是他来到学校，发现好朋友小宇的作业本赫然放在桌角，他想：我和小宇是好朋友，抄他一题他应该不会在意的。小健却不知道小宇的答案也是错的'，他就这样稀里糊涂地交上了作业。然而改作业时老师发现小健错误的答案与小宇的一模一样，便怀疑是小宇抄小健的作业，于是把小宇叫来批评了一顿。小宇被莫名其妙地骂了一顿，这明明是自己想破脑壳才想出的答案，却被指认为是抄袭，心里自然不好受。他猜测只有和他亲近的人才会如此大胆地抄自己的作业，而这个人很可能是小健他带着疑惑去质问小健，事实证明了他的猜测——果然是小健！小宇气不打一处来，于是便有了这场闹剧。
小健回到家，想起刚才发生的口角，心里觉得有些难受，毕竟是自己先抄小宇作业的，还是在小宇没有允许的情况下，怎么能这么厚脸皮呢？小宇虽然有些小气，不过这小气也是有理由的，再怎么说还是自己的不对，应该向小宇道歉……小宇则是觉得刚才说的话有些过分，好朋友怎么说绝交就绝交呢？抄一道作业也没什么大不了的，自己不该太小家子气了，该向小健道歉。
第二天，小宇和小健都早早到了学校。“小宇……那个……昨天是我不对，我不该在没有你同意的情况下乱动你东西……对不起！”小健首先开口了，他低着头，绞着手，等待小宇的发话。半晌，一阵寂静。小健抬起头，看到小宇也在卷着胸前的红领巾角，咬着嘴唇，脸红得像只大苹果。又是一阵寂静。
好一会儿，两人被这奇怪的沉默逗乐了，都哈哈大笑起来，笑声在教室里回荡着。
笑声的作文5
这是一个阳光明媚的早晨，我走在阴凉的阳光大道，突然我一看手表，我连忙大声尖叫，奔跑着去学校……
我气喘吁吁地走进到教室后，同学们都用一样的眼神看着我。我一看这情景，顿时心想：“发生了什么事？同学们为什么要这样看着我？”
等我走到了座位上放下书包时，大队委走过来说：“你今天怎么能这样晚了？”边说边拉着我的手走到了教室门口，教室门也顺势关上了。我想：“这到底发生了什么事？为什么要关上门呀？今天同学们的行为举止好怪呀！”
等到上课时，老师也用异样的眼神看着我，而且并叫我回答我不知道的问题。我回答不出来，老师就叫我到门口罚站。
今天，大家真的好怪呀！到了吃午餐的时候，教室里也异常的安静。吃完了午餐，彭运颉非拉着我去操场上散步，一边散步一边对我说：“今天的天气真好呀，今天真是一个吉祥的日子呀！”刚说道“吉祥”这个词时，彭运颉的声音音量突然增大了。我疑惑地问：“彭运颉，你怎么今天说话也怪怪的？”
彭运颉一听到我说的话，脸色立马变得慌了起来，就开始转移话题。我心想：“他肯定有什么话瞒着我没说。”走在一块草坪旁，他又拉着我坐在草坪上聊天，而操场上没有我们班的一个同学，平时，操场上可是我们班同学的天下啊！
突然，上课铃声响了，我和彭运颉赶紧跑回教室。到了教室等了许久，也没有看见老师的到来，但是奇怪的是，教室也是异常的安静，更奇怪的是，教室里的灯也被关了。又等了几分钟，老师来了。突然教室里传出一阵阵笑声，一位身穿奇怪服装的`叔叔推着一个推车来到了教室，上面还有一个蛋糕……这时，我才恍然大悟——原来今天是我的生日呀！我这才明白，同学们所做的这一切都是为了给我一个惊喜呀！见我满脸又懵又喜的样子，全班同学顿时哄堂大笑……
这一场惊喜，给我留下了深刻的印象，那笑声至今，仍在我的心中回荡…
笑声的作文6
爷爷很爱笑。全家最爱笑的要属爷爷，大家都叫他“老小孩儿”。爷爷笑的最开心的时候，要属和我在一起时。爷爷那么疼我，以至于他总在我面前笑，“呵、呵”两声憨厚的嗓音笑出来，透着农民的淳朴。
上小学时，爷爷特别喜欢到学校给我送水果。每当我冲出教室接过一小盒削好放的满满的水果时，爷爷便开心地“呵呵”笑着，笑声中透着说不尽的快乐。因为爷爷给我送水果的次数之多，我也听惯了爷爷的笑声。
有一天，我又被爷爷招呼出来，爷爷笑眯眯地看着我，递给我一盒精致的水果。当我透过盒盖望向盒里时，我发现盒中竟然还是哈密瓜，我昨天晚上可是跟爷爷千叮咛万嘱咐要吃草莓的啊！我一下子火起来，向爷爷吼道：“我说了要吃草莓，你怎么又带了哈密瓜！我不吃了！”说罢把哈密瓜重重地推给爷爷，一下子扎进教室头也不回。我能感受到爷爷的笑声正要蹦出他的嘴唇时便被我击了回去，他一定很失望，但我毫不在乎。
回家后，我一眼就望到桌上那盒哈密瓜，我大吼：“这哈密瓜怎么还——”奶奶赶忙跑过来制止了我。奶奶对我说：“你不该说你爷爷。你不知道你爷爷为了给你买草莓跑了多少家市场，他还是没买着。他为了给你买草莓可着急呢！现在是冬天，不是草莓的季啊！”
听完奶奶的话，我的怒气一下子转变成了羞愧，我做得确实过分了。我便决定去找爷爷道歉。
一推门，就看到了爷爷。爷爷急忙跑过来，耳边又响起熟悉的.笑声，确更引发了我的愧疚感。我刚想开口，爷爷便笑眯眯地说：“冬儿，对不起，爷爷今天没给你买着草莓。爷爷帮你打听好哪有卖的啦！爷爷明天再去给你买！”说完又憨笑两声，那笑声深深触动着我的内心。
我愣住了，内心充满愧疚，轻轻地说：“爷爷，我又有点想吃哈密瓜了呢。”
我便坐到桌旁，连忙打开盒，一块块吃起来。爷爷坐到我身边，看着我吃，也开心地哈哈大笑，这笑声是那么动听。吃着甜甜的瓜，再听到爷爷憨厚的笑声，一声声都刺到我心中，使我对自己之前的任性感到无比羞愧。
终于，我领略到了爷爷笑声中饱含的亲情，都是满满的爱啊！我才明白，爷爷不是爱笑，他是太疼我，只有我幸福快乐时，他才会笑地那么开心！
笑声的作文7
我经常听妈妈讲他们丰富多彩的童年生活：夏天的晚上他们一大帮孩子和父母一起去晒谷场上乘凉，长辈们说笑谈天，孩子们做游戏，捉萤火虫。可是，我有点想不通，为什么我们现在的邻居住在同一幢楼里，可都不知道彼此来自哪里，甚至上下楼梯连声招呼都没有呢
直到有一天，四楼的邻居家着火了。那是今年暑假的一个星期天的中午。大家都在睡午觉。楼梯里静悄悄的。突然，一声“砰”的巨响吵醒了人们的美梦。接着就传来了“救火”的惊恐的呼喊声。楼梯里立刻想起了吵杂的脚步声。人们不约而同地都跑到了楼下。四楼的阿姨正捂着被大火烧伤的脸痛哭，妈妈们赶紧上前安慰，不知是谁，还拿出芦荟膏帮阿姨擦脸。爸爸们有的'拿着手机报警，有的帮着四楼的叔叔抬抢救出来的东西。半个小时后，熊熊的大火终于被消防员叔叔扑灭了。人们陪着四楼的叔叔阿姨进了家门，只见家里一片狼藉，能烧的全部被烧毁了。叔叔阿姨难过得差点要昏倒。左邻右舍纷纷安慰，有的说钱没了可以再挣，人没事就是大吉，有的说我们快帮着整理整理吧，还有的说这几天就到我们家先住下来再说吧。叔叔阿姨感动地连声说谢谢。楼梯里的邻居渐渐散去回了家，这才发现，家里要么进了水，要么都是黑灰。我家更惨，厨房的玻璃都被拷得黑乎乎的。纱窗烧没了。家里到处都是灰尘，一进去就是一股难闻的气味。爸爸妈妈什么也没说，招呼我动手打扫起来。晚上，楼下的叔叔挨家挨户来问损失。没有一个人有抱怨的。大家都说，每家都会碰到困难，大家要相互理解。
很长一段时间，一股浓浓的关爱涌动在我们楼梯里，大家见了四楼阿姨叔叔的面都会关切地询问脸上的伤怎么样了？家里什么时候重装？以前从来不打招呼的大人们现在见了面都会谈笑风生。
呵呵，这场大火虽然烧毁了不少东西，但妈妈说，它同时烧掉了人们冷漠的面具。有笑声的楼道真温馨！
笑声的作文8
“六一”儿童节那天，同学们都在各自的教室里做游戏。每个教室里的笑声此起彼伏。
我们班正在进行“瞎子画鼻子”的游戏。老师在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，娃娃有眼有嘴有耳朵，就是没有鼻子。老师手拿一块红布说：“游戏要求就是，先用这块红布把眼睛蒙上，然后手拿粉笔，从离黑板五步的地方，走到黑板前，给娃娃的脸补画上鼻子。如果谁把鼻子的位置画对了，老师就给他一份小礼物。”同学们高兴极了，个个都跃跃欲试。
首先，一位男同学用红布蒙住眼睛，从离黑板五步的地方开始，一点一点地往前走。靠近黑板了，他手拿粉笔使劲地在黑板上画了一个小圆圈。他解开红布一瞧：哟，把鼻子画到娃娃的耳朵上了。同学们哈哈大笑起来。接着是一个小胖子上场了。他蒙好红布，高兴地向黑板走去。这回，他竟然把鼻子画到娃娃的脸颊上了。有人说：“大家快看，娃娃生气了，鼻子都翘到脸颊了。”同学们又捧腹大笑。
轮到小红了，她慢慢地往前走。摸到黑板时，她在黑板前迟疑了一会儿。忽然，她不偏不倚地在娃娃嘴的上方画上了一个小圆圈。同学们看到小红画对了，都很羡慕她，教室里立刻响起热烈的掌声。当老师给小红发礼物时，小红对老师说：“老师，我不能要这个礼物。”老师不解地问：“为什么？”小红很认真地说：“刚才红布没系紧，还有一个小缝儿，我是从这个小缝儿向外看才画对鼻子的。”老师说：“你真是个诚实的`好孩子，敢于承认错误。来，让你再画一次。”这次，小红使劲地把红布系紧，确认一点都看不到外面之后，才慢慢地向黑板走去。近了，更近了，只见小红举起右手在娃娃脸上的嘴与眼睛之间画上了一个小圆圈。虽然画得偏下了一点，但位置还是画对了。教室里又一次响起热烈的掌声。
“画鼻子”的游戏仍在继续，教室里的笑声一次又一次地响起。我仿佛觉得黑板上娃娃的脸也和同学们一样笑了，笑得那么开心，那么可爱，那么舒畅。
笑声的作文9
星期五的班队课上，张老师点评这次秋游的作文，我的一篇《欢乐的野炊》得到了老师的好评。在那篇作文中，为了突出欢乐的主题，我在描写时用了不少夸张的语言，还加入了一些幽？搞笑的情节，所以读起来倍觉好笑。“余凡的这篇文章非常生动有趣，下面请她上台为同学们朗读。”听了老师的这句话，我不由自主地想到了作文中一些有趣的语段，就忍俊不禁地走上了讲台。
当读到“……在大眼睛上戴着大眼睛的.导游姐姐的带领下”时，已有同学抿着嘴巴开始偷偷窃笑。
“……吴晓琼正打鸡蛋呢，一紧张，一碗蛋液便洒出了小半碗……”“哈哈哈!”这时有同学再也克制不住自己的情绪，教室里立刻响起了一阵灿烂的笑声。唯有吴晓琼一人耸着鼻子，苦笑着望着我。她的这一诧异表情又引来了更多同学的笑声。我不得不停下来，等大家笑得差不多了，才继续朗读。
我读到赵雨曦逞能要烧火，被烟熏得灰头土脸时，课堂里再次响起了愉快的笑声。而更好笑的还在后头呢。
当我读到吴平舟偷吃菜、王增浩大方倒油引起刘兆铭那个心疼以及我自己被汤烫成歪嘴等处时，课堂里接连引起哄堂大笑。就连平时一脸严肃的张老师也不觉失笑。还有那些平时很“淑女”的女生们，她们一排排洁白的牙齿也顾不得用嘴遮盖，都在跃跃欲试，快要从嘴里蹦出来，每个人的脸蛋胀得红彤彤的，像熟透的苹果，分外好看。
看他们笑得那么起劲，我也不由自主地笑弯了腰。“咚”，脑袋撞在了讲台上，同学们看到我这狼狈的一幕，笑得是更加起劲了，男生们还不断高呼“阿门!阿门!”这时笑声更加泛滥，耳畔被笑声溢满，心脏也激动得乱跳。再看看周围的人：有的前仰后合，倒向了同桌；有的叭在桌子上，腮帮子剧烈地抖动着；有的捂着肚子边笑边叫“肚子疼”；有的眼睛眯成了一条缝，眉毛也纠结起来，整张脸快要拧向一团，活像一团肉包子……整个教室沉浸在欢乐中。唉，怎一个爽字了得!
这笑声伴随着我们，在知识的海洋里快乐畅游……
笑声的作文10
有首歌这样唱道：那一天妈妈问我，童年最难忘的是什么？在我的童年里，充满了欢乐，最让我难忘的是十岁那年的一天，我和弟弟动手做的黑暗料理，获得了爸爸妈妈的高度赞扬。
那一天，妈妈给我们买好了材料，有鸡蛋、辣椒、奶油等。我们把鸡蛋打碎放到碗里，然后用筷子把鸡蛋皮挑出来，搅拌好后放到微波炉蒸了两分钟。接着我把葱和辣椒切成碎片，然后用剪刀把纸剪出花边，把碗里的鸡蛋倒在剪好花边的纸上，用剪刀把多出来的鸡蛋剪下放入干净的盘子里捣碎，撒入花边鸡蛋里进行点缀，这样，第一道“五彩缤纷”难吃牌黑暗料理宣告完成。
于是我们动手做第二道骗人式的法国蛋糕。我找了一个漂亮的盘子，放入了一块圆形的海绵，然后挤上奶油，又在上面倒上了我画画用的各色水彩颜料，这道骗人式的法国料理就做好了。我和弟弟把这两道料理放在了餐桌上，就等爸爸妈妈回来“享用”了。
爸爸妈妈下班回来，两眼直勾勾地盯着餐桌上的两道色彩艳丽的料理，口水都要流出来了。我和弟弟站在一旁窃喜，就等着看他们的狼狈相。妈妈和爸爸迫不及待地拿起筷子，妈妈吃的是“难吃牌”料理，当她把鸡蛋塞入嘴里的时候，辣的一个劲的'撇嘴，赶忙跑到卫生间吐掉了。这边爸爸也弄了一点法国蛋糕放到嘴里品尝，他越尝越不是正经味道，赶忙吐在了垃圾筐里。我和弟弟躲在客厅里偷偷地笑。爸爸妈妈知道了我们俩的恶作剧，把我们叫到身边，我们吓坏了，生怕爸爸打我们。可是，爸爸却满脸堆笑的对我和弟弟说：“不错孩子，会想着法整老爸了，说明你们智商不低。今天做的料理不错，色、形达标，味不达标，再接再厉。”
爸爸不但没批评我们，反而还表扬了我们，我和弟弟心里美滋滋的，决心等长大了，一定给他们做一道真正色香味俱全的料理来孝敬他们。
爸妈是疼爱我们的，因此，我的童年里荡漾的都是笑声……
笑声的作文11
走过无拘无束的童年，双手托着朝阳，走向了成熟。而童年那一束清脆的银铃般的笑声，却时时回响在耳边。
小时侯，我和几个小伙伴很喜欢在麦收季节时到田里的草垛上玩游戏。我们有时玩跳橡皮筋、跳房子、老鹰捉小鸡、翻跟头这些游戏玩了几天就腻了。这天小伙伴们又聚集在这里了，但大家都不知道要玩什么了。黄静提议玩藏猫儿，大家都举手赞成了。
我们定了规则，由丽琳找我们，便各自藏身了。我呢？看看这里看看那里不知道要藏哪里，突然眼睛一闪，对了！就这里――一个坑里！我爬上草垛跳进坑里，半蹲着，还把坑口遮住了，然后喊了声开始！丽琳便开始找了。呀！她还真厉害就用可一会儿时间就找出了好几个小伙伴来，大家都帮她一起找。我蹲在坑里脚有些麻痹了很想出去呀！可在这时候小伙伴都被她找着了，就剩我一个了，我高兴极了决定不出去了。我透过细缝瞧瞧外头，呵!大家这找那找，真是好玩，再看看丽琳急的样子真是好笑呀！我缩回了头在坑里暗暗自喜着。突然我觉得坑有些窄，我好象出不去了。小伙伴们都不耐烦了，我在坑里也闷的不耐烦了，丽琳在外头恳求地说：你快出来呀，我投降了！我暗暗自笑着！可是我现在自己都出去了呀！我大声的喊着：我在这呀！我在这呀！只听见小伙伴们都跑来了。他们翻开草，看见我出不来，就连拉带拽的把我拖上去！我终于出来了。这时，小伙伴们都哈哈大笑了，我不知道为什么，可他们还是看着我笑，而且笑得更厉害了！好半天黄蓉才说：你怎么变成了村里唱戏的.了！原来，刚才他们拉我上去时我挣扎的时候，把土和草弄到了头上去了，花头糊脸，怪不得他们会笑成那样了！！
嗨!一转眼，我就已经是小学毕业的学生了，但是童年的记忆却还是这样一直在银铃般的笑声中陪伴着我。
笑声的作文12
我们一家三口人：爸爸，妈妈，还有我，就像一架三弦琴，每天奏着欢乐快活的圆舞曲。可是，自从爷爷去世，奶奶搬到我家住之后，我家的笑声就逐渐消失了。一个不和谐的音符时时在妈妈和奶奶之间跳动。
不知怎的，妈妈容不下奶奶，奶奶似乎也看不顺妈妈。同住在一个屋檐下，谁也不搭理谁，总没有好脸色：要不，一天到晚不是碗响就是瓢响，搞得我也活泼不起来。
我很留恋我家过去的`笑声。我曾想寻回这笑声，但是，我是小辈，对长辈们的事，总觉不便过问。
快过年了，大人们都忙着孝敬自己的长辈，我妈妈也不例外。一大早就给我200元钱，叫我吃了饭给外婆送去。我妈妈一向很孝顺外婆，人们都羡慕我外婆有福气。但我奶奶却被妈妈遗忘了。我望着奶奶的房间，灵机一动：反正外婆还有舅舅姨娘孝顺，有钱花，我给奶奶送去，我揣着200元钱，等妈妈上了班，敲开了奶奶的房门。我对奶奶说：“奶奶，快过年了，妈妈叫我送点零用钱给你。”奶奶先是一愣，随即一把拉过我，很激动地说：“我的乖孙女，奶奶不缺钱，有你妈这份心，我就很高兴了。”
妈妈下班回来，问我给外婆送去钱没有，我说：“外婆说我们家要集资盖房，她有钱，又让我带回来了。”妈妈笑眯眯地接过钱。此时，我的心里舒坦极了，好像刚完成一次壮举。
有一天，我爸爸出差了，妈妈夜间突患急性肠炎，需要找医生看，但她己疼得不能走动。我望着窗外乌黑的天空，不禁打了个寒颤。妈妈脸上的汗珠不住地往下滴，我的心被滴得痛极了。我只好叫醒了奶奶。奶奶一听说妈妈病了，立刻起床，不顾自己体弱，出去找医生，又替妈妈买药，给妈妈端水喂药，之后，在妈妈治疗休息的日子里，奶奶照顾得无微不至。妈妈被感动了，终于喊奶奶一声“妈——”，奶奶“哎——”的一声应答着，布满皱纹的脸上顿时像绽开了一朵金菊。我的心激动得快要飞出嗓子眼了，两只小手禁不住地舞了起来。
从此，我家的笑声又飞扬了起来，我们一家四口人——奶奶，爸爸，妈妈，还有我，似乎都成了出色的琴师，指尖上跳跃着和谐甜关的音符。
笑声的作文13
“哈哈哈，哈哈哈”从我们的教室中传来了一阵阵欢笑声，我赶忙走进教室，原来同窗们在玩一个叫“对着干”的游戏。
“李文艳，快，快来玩呀，这游戏可好玩了” 童教师刚说完话，教室一下子安静上去。同窗们安静上去后，童教师给我们讲了游戏规则。游戏规则是这样的：教师说一个举措，你只需跟教师做相反的举措 就行了，例如教师说“立正”，你就要“坐下”，教师假如说“举右手”，你就要“举左手”，游戏规则就这么复杂。还有假如做错的话，可是要淘汰出局的，就这样，这个“对着干”的游戏开端了。
首先，我们做了一下热身运动。做完热身运动后，教师开端说话了，“举起右手”同窗们纷繁举起了左手，这是我见到同窗们的眼睛都聚精会神地望着童教师的嘴巴，我也不例外。惋惜这个“机密”被 我们拙劣的童教师发现了。童教师虽然嘴巴张着像是想说举左手，可说出来却是举右手，就这一下，有七八个同窗就被淘汰出局了。童教师就让这些人看着我们。童教师的速度还真是越来越使同窗们措 手不及。教师甚至还出了一些难招“举起右手摸左耳”教师来了一个出乎意料。又害几团体淘汰了，眼看着女生还有四个男生只要一个了，其中就有我，男生就林哲了。这时教师笑眯眯地望着林哲，林 哲目不转睛，这才晓得男生就他一团体了。他两手拿起，舌头伸出，跟我家那只哈巴狗的'姿色也不差多少。就这个举措全班哈哈大笑。教师的速度也让我们捉耳挠腮。最初我和林哲也一同下场了，场上 只要我们班的最初两个女生。教师又说了几个，让她们来做，可她们都做对了，教师只好讲：“这回许雅佳和张依柔成功，请上位吧。”她们两还真上位了，教师接着又讲：“这一举全军覆没。”教师 说完话，我们都还没明白过去，可教师说完道理后。全班同窗都“哦”了一声。
游戏还在接着停止着，教室里的笑声也不断回荡着。
笑声的作文14
天空蓝蓝的，如同一块蓝宝石。中午，我走进教室，来到自己的座位上坐下，就从书包里取出一本课外书，津津有味地看了起来。
“哈——哈——哈”一阵刺耳的笑声，从我的耳朵边飘来，最终飘进了我的耳朵里。咦，这是谁发出的笑声啊？他为什么会笑呢？难道他是碰到了什么好笑的事情？是有谁挠了他的痒痒？是谁点中了他的笑穴吗？或者是别的其他什么原因？过了一会儿，这个笑声还是不停地在我的耳畔响起，简直想忽略也不行，它就好像本子上用钢笔写的错别字一样，无论你用什么办法，最终还是无法擦掉。周围的同学们也被这烦人的笑声，扰得心烦意乱。
哎，我们在这样的环境中怎么认真学习呢？不认真我们又怎样成为祖国的花朵呢？不行，我一定要把“真凶”找出来。我抬起头环顾四周，发现蒋鑫宇十分反常。只见他站起来，蹑手蹑脚地走到杨德源身旁，然后，再抬起头来望了望，把嘴放在杨德源的耳边，叽里咕噜的，不知他说了什么。突然，他俩都忍不住了，爆发出了一阵清脆、响亮、烦人的笑声。他俩人笑的时候，嘴巴张得十分大，好像能把人给吞下去一般。蒋鑫宇用手捂着肚子笑，笑得上气不接下气，还顺势倒了在地板上。再来看看杨德源，更是夸张，只见他笑得前俯后仰，突然，“咚”的一声，他一头撞在了桌子上，他的笑声顿时戛然而止，当他把头再次抬起时，额头上已有了一个小包。大概停顿了一两秒的时间，“哈——哈——哈”，杨德源的笑声继续响起，好像刚才撞伤了头的人并不是他。这真不像一个正常人的.反应。
此时，同学们也知道是谁在笑了，大家不满的目光一齐投向两位同学。他们的笑声在他们的朋友吕文烨看来十分甜美，从吕文烨脸上的表情就可以看出来。我们却觉得他们的笑声十分刺耳，那样子真像两个傻子。如果他们在其他地方也这样笑，别人问我他们是谁。我一定会说，我不认识他们。我会把和他们的关系撇开，最好是撇到十万八千里，反正撇得越远越好。
“哈——哈——哈！”一阵笑声又响了起来……
笑声的作文15
面对世界的喧闹浮沉，我，不以为然。步行于田野间，敞开心扉，陶醉于大自然的美景之中。认真倾听鸟鸣声与蛙叫声，使我忘却了整个世界。仿佛，听到了心灵深处那首最美的歌……
漫漫人生道路，暮然回首，我已度过十四个春秋，身后的脚印，或清晰，或模糊……冥冥之中，也曾改变，而我，却浑然不觉。唯有你，心灵深处最甜美的笑声，依然如旧，从未改变！
人生总有低谷，充满坎坷与艰辛，每当我跌落在低谷时，总是欣然地默默走向窗边，望望这个喧哗的世界，再闭上朦胧的双眼。认真倾听，那心灵的笑声，那么地美，那么地悦人心脾，那么地款款动听。听到这甜美的笑声，仿佛是找到了世外桃源，而烦恼早已抛之脑后，忘却在九霄云外……
心灵深处，早已是伤痕累累，但为何还能在人生的道路上款款爬行呢？是的，就是它，就是笑声，是它，为你包扎，为你抚平伤口，为了你不惜抛弃了一切，只为了让你能在这喧嚣的世界里继续生存，哪怕只是做一直闲云野鹤，蜉蝣人生。即使失血过多，即使抢救无效，但至少不屈的'灵魂在失败中将得到升华！这已是足够！
伤痛是恶魔，更是利剑。你刺伤我幼小的心灵，企图夺走我心灵深处那万般甜美的笑声，但你失败了。于是，你有来吞噬我的肉体，企图将我的笑声占为己有，来为你抚平伤口，但你也没能得逞。于是，你又将我的灵魂封锁在你心灵的囚牢，戴着欲望的枷锁。自由，我大声向你呼喊，可你却无动于衷。
终于，我下定决心要越狱，并且，我成功了！我用勇气与坚持砍断了你欲望的枷锁，摧毁了你心灵的囚牢，重获新生，重获自由。回到人世间，心灵的伤口仍在流着血，面对大自然，再次闭上双眼，用心倾听那心灵的笑声。那心灵的笑声，正在小心翼翼地为我抚平伤口……
唯有心灵的笑声，才是你此生忠贞不渝的的永世情人！