掌声的作文(合集15篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的掌声的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

掌声的作文(合集15篇)

掌声的作文1

晚风拂过大地,黄昏降临在城市中,落日的余晖抚摸着大地,在山边留下了璀璨的光芒,野草消失了白日的狂妄,有点萎缩起来。在如此的环境中,我被推上了城镇的大舞台,上台演讲。

别看我现在落落大方,十分好动,在我刚上小学时,性格十分内向。但是,是什么让我变化那么大呢?那是一次舞台下的掌声。

记得我有一篇写得很好,被老师拿去镇上比赛了,说要在镇上的大舞台表演,朗读。我十分不情愿,支支吾吾地与大人较量了几个回合,终于败下阵来。我站在台上,一本正经地清清喉咙,低着头,不敢说出一个字,我的眼球向观众席看了一眼,大家的目光都炯炯有神地盯着我。我知道,这次是没有回头路可寻了,于是就闭上眼睛,沉默了三秒。我深吸一口气,把那段文章一口气给读完了。再看观众席,席上已有一次雷鸣般的掌声,我激动了。

就是那一次勇气,那一次掌声,改变了我的人生。

掌声的作文2

金秋十月,在这丰收的季节里,我们学校召开了第十四届田径运动会。我有幸参加了这次运动会。我参赛的项目有100米、50米、立定跳远,还有400米团体赛。比赛之前,我们举行了隆重的开幕仪式,裁判员和运动员在进行曲中雄纠纠地步入运动场地。

100米预赛开始了,裁判员发令枪一响,运动员们像离弦的箭射了出去,我当时是第二名的位置,我班的啦啦队鼓励我“小宇,加油”,我奋不顾身地冲向终点,取得了决赛资格。老师和同学们给我掌声,我知道这掌声就是一种鼓励,让我发挥出更大的潜能,于是我在400米和400接力赛中表现更出色,取得了更好的成绩,为班上争得了荣誉。

你瞧,我在400米接力赛中怀着必胜的信念向前冲,把接力棒递给了我的队友。我忘记了疲劳,使劲为队友鼓劲“加油,加油……”

我们四(1)班取得了团体冠军,获得了热烈的掌声。这掌声让我终身难忘。

掌声的作文3

掌声,像一盏暗灯,能给人无限的希望;掌声如饥一顿美餐,让人充满无穷的力量;掌声不仅代表欣赏,也代表鼓励。所以,人生需要掌声。

四年级的时候,老师说要抒发爱国情怀,每个学生都要上台发言。那时候的我,做什么事情都很胆小,胆小,害羞。这次我不得不在舞台上发表演讲。我无法想象是时候发表演讲了。虽然我打起了极强的精神,但还是很紧张,手臂像兔子一样砰砰直跳。听着同学精彩的演讲,我觉得压力更大了,生怕自己会犯什么错误。终于轮到我了,我吃力的走上讲台。教室里沉默了一会儿,突然爆发出雷鸣般的掌声。于是我变得自信起来,做了一个大胆的演讲。我精彩的演讲赢得了又一轮热烈的掌声。——后,我不再胆怯。

掌声,一个微不足道的动作,能给人勇气和温暖;掌声比施舍和礼物更珍贵。

掌声的作文4

初三的时候,区里举办比赛通知学校选拔“人才”,三天后去区里和其他学校的同学竞争。听到这个消息,我既高兴又害怕:高兴,终于有机会表达自己了;怕,怕丢人,怕出丑。中午回到家,我小心翼翼地问妈妈:“妈妈,我可以参加比赛吗?”“是的,为什么不呢?在我妈眼里,女儿是最好的!妈妈相信杨洋会做到的!”听了妈妈的话,我充满了信心。

“妈妈,我被选中了!”第二天,在我进屋之前,我迫不及待地向妈妈宣布了这个好消息。“好,好。我的杨洋棒极了!”我和妈妈高兴地拥抱在一起。

两天后,比赛开始了,我自信地走进考场,流利地回答了问题。因为我知道妈妈在为我加油。第二天成绩出来了,我以优异的成绩获得了第一名。放学后,我以百米冲刺的速度跑回家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,我夺冠了!”我和妈妈幸福地拥抱在一起,跳啊跳,我们的笑声回荡在院子里。

爱是关心,是鼓励,是掌声。母爱的掌声永远伴随着我成长,直到永远,永远…

掌声的作文5

掌声,它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!

有一次,我们到别的地方演出,随然我们排练的井井有条,可我的心里想抱着一个小兔子一样,蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯,看到我没有自信时。走过来对我说:“你要有勇气,要有自信,这样才能跳得更出色,老师相信你能行,相信你自己永远是最棒的。”我点点头。

到我们了,老师冲我笑了笑。不知怎的,老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了,而是充满了自信;充满了勇气;充满了成功的信念。

在台上,面对人上人海的观众;面对各各地方的领导;面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了,我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。

掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音——掌声。

掌声的作文6

我们一般听到的掌声都是欢迎、表扬或鼓励。好比当我们演讲完了或者表演结束以后,人们往往以热烈的掌声表示好,以于表扬祝贺之意。

可是今天我听到的掌声与平常的掌声有着很大的差别。

事情发展的情况是这样的,那是在街道上看到一张法院宣判书,这张判决书是我市头目叫熊国国。他在我们家乡是地地道道的流氓头子,吃喝嫖睹,杀人抢窃无恶不作。我市的人民群众见到他就像见到一样,永离还来不及哩!人民对他恨之入骨。希望政府早日将他绳之以法。

去年的一天,法院宣布熊国国以杀人罪、睹博罪、罪……多项罪被判为死刑,剥夺治政终身,立即枪决。当人民看到这一公告以后,个个鼓掌,欢呼雀跃,互相传告。高度赞扬公、检、法为民除害,从此家乡太平了。

这不平常的掌声正说明人民群众对坏人坏事的恨,对党和司法机关的爱与信认。

掌声的作文7

上周三是我叔叔举行婚礼的大好日子,我和丫丫是新郎和新娘的小天使。

化妆师给我们都画好妆,我穿了一套白色的西服,挎着花篮,撒着花瓣,随着优雅的婚礼进行曲,带领着新郎和新娘走上了幸福婚姻的殿堂。司仪问我:“你是干什么来的?”我说:“我是送祝福来的”,司仪又说:“那就赶快送上你的祝福吧”,我就大大方方、口次清晰的说出了我的祝福词。顿时台下响起了阵阵热烈的掌声,听到掌声的鼓励,我感动急了,也更加自信了,就向大家深深的鞠了一个躬。掌声再次响起,我随着掌声高兴的走下了台。

我想,以前我很少给别人掌声,这次别人给我的掌声让我明白了:掌声,能带给我们自信和勇气,能给我们鼓励,以后我也要多给别人掌声。

掌声的作文8

在初三的英语竞赛中,我以优异的成绩获得二等奖。

比赛刚结束一周,老师就公布了成绩。当老师宣布我的名字和二等奖时,我欣喜若狂,全班鼓掌。掌声很热烈,一股暖流涌上心头。我激动地说“谢谢!”

我曾经是一个非常内向自信的孩子。既然那掌声激励了我,我又找回了自信,让我不再内向,反而更加开朗。

掌声给了我们鼓励和鼓励,给了我们信心和力量,给了我们毅力和力量,让我交到了很多朋友。

它,让我们得到很多。

掌声的作文9

掌声,是鼓励人的一种信号,每次掌声都有不一样的感受。

记得三年级的时候,学校举行了“书香朗读”的活动,老师选了几个人当朗读者,而我幸运被选上了。在活动当天,活动即将快开始了,老师用抽号的形式安排我们,先叫到了13号,13号同学走了上去,大声地读了起来。我慢慢沉醉在了里面。忽然,我听到了我的号码“30号”,我紧张极了,我缓慢地走向了讲台,心里有着几只小兔子在蹦来蹦去。无论我练了几次,可我还是十分紧张。正当我站在了讲台上,看到了一个个熟悉的脸,这下更紧张了,脚在微微颤动。我吞吞吐吐地说了几个字之后,到了嘴的字又吞了进去,大脑一片空白。忽然教室里发起热烈的掌声,我感到一股暖流流入心田,受到很大的鼓励。我深吸了口气,开始有感情地朗读起来。过了一会,我的作文就读完了,我鞠了个躬后走下讲台,教室了又想起了热烈的掌声,我的脸顿时涨得通红。

掌声给了我巨大的鼓励,从此,我再也不怕上台朗读了。

掌声的作文10

掌声是一种肯定,是一种激励,是一种尊重。对于我来讲,不仅仅是这些,而是我前进的动力。

我们学校的黄凡老师给了我这样的掌声,这样的动力。

那时我才四年级,黄老师就把我拉进了花样跳绳社团,听见这消息,我很不开心,因为我想跳绳有什么好的,整天跳上跳下,肯定会累死的。

可没有想到,跳绳竟然能去比赛,代表学校去瓯海区参加比赛,这是我想象不到的。于是我差不到每天都会练习三到五个小时。

终于有一次,老师让我们去区里比赛,上台前我胆战心惊,生怕会跳“断”了被观众笑话。果然不其然,这心情让我在跳绳时不幸被绊倒,但台下的观众并没有讥笑我,而是响起了热烈的掌声,我知道这掌声是一种鼓励,一种尊重。

后来,我接二连三地去梧田一中表演,又去了瓯海区表演了两次,甚至连温州市都表演过。

这掌声,让我认定了这条路,让我继续把这条路发扬光大。

掌声的作文11

我永远忘不了那次掌声。

半个月前,我们实验小学举办了一次《我和父母的故事》演讲比赛。教师让我们准备一份演讲稿,要在班里进行比赛。我想我必须要参加,这是一次锻炼自我的好机会。经过爸爸的帮忙,我完成了一份演讲稿,并在家里练习了几遍,确保演讲正确流畅。

到了比赛的日子,教师让我们轮流演讲。轮到我了,我却有一些犹豫,但我还是鼓起勇气走上了演讲台。站在讲台上的那一刻,我双腿微微颤抖,心里扑通扑通地直跳,脑子里面一片空白。这时,教室里响起了一阵热烈的掌声。我听了同学们的掌声,像是在鼓励我:不要胆怯,要有勇气!我的心里立刻充满了自信,演讲也成功地进行了。演讲结束,大家又给我掌声,教师也说:稿子写得很感人,演讲得也很好!曦

我不会忘记同学们的掌声,我也感激他们的掌声,让我不再胆怯,顺利地完成了这次演讲!

掌声的.作文12

二年级的时候,一节普通的语文课深深打动了我,印在我的脑海里。

那节语文课,老师让我回答问题。其实我知道答案,但是我站起来的时候太紧张了,忘记了所有我想要的答案。我的牙齿紧紧地咬着嘴唇,眼睛四处张望,希望能找到一些答案。但是除了学生质疑的眼神,我找不到任何答案,头也不能低。这时老师让同学们给我鼓掌,掌声是那么热烈,那么持久。突然得到鼓励,轻松了很多,回答脱口而出。这时,班上响起了热烈的掌声。经过这件事,我在课堂上总是想得很积极,得到越来越多的掌声。我非常感谢掌声,因为它在我尴尬的时候鼓励了我,让我走出了困境,赢得了认可。

我永远感谢这可爱的掌声!

掌声的作文13

在孩子成长的过程中,我们能做最好的事,就是做他们忠实的粉丝和最好的听众,听他们说自己的心里话,并善于剖析其中所反映出来的问题,加引导孩子的快乐,就是我们最大的幸福。

没有一朵花,不希望得到阳光的照耀,没有一个人不渴望被他人欣赏,重视和肯定赞美,从某种程度上来说是就是一只蜡烛,它能给人们的心世界带来光明,因此我们在孩子成长的过程中,一定不要吝啬自己的赞美,也不要因为担心孩子产生自大的心理,而隐藏自己的欣赏,让他们的自信在肯定中成长。

马克吐温说过:一句赞美的话可以抵我十天的口粮。是的,赞美永远都不是多余的,尤其是对孩子一次真诚的赞美,可能胜过一万次严厉的责备。

掌声的作文14

下午课间和樊老师交流,说到了曹轩,樊老师说:“今天的数学课上,曹轩在黑板上板演练习册上的数学题,竟然全做对了,教室里不约而同响起了热烈的掌声。同学们的掌声是对曹轩由衷的称赞,曹轩十分高兴。”

我借着这个时机,下午放学把曹轩叫到办公室,问起了他这件事,曹轩很兴奋地说:“牛老师,同学们为我鼓了掌,樊老师也表扬了我,我很高兴,我要认真听讲,按时完成作业,我要努力学习!”曹轩说的很诚恳,我盼望这个孩子能从此发奋起来!

掌声的作文15

我的妹妹很胆小,说话像蚊子似的,我们都听不见她说的是什么。

有一次,她和她妈妈来到我家,她一句话都不说,后来,我想到她喜欢画画,我对她说:“依依,我教你画画,好不好?”可她仍一声不吭。她妈妈看见了,对她说:“你唱一首歌给姐姐听吧!”她站了起来,满脸通红,不敢唱,可她不能不听妈妈的话,只好唱了起来,可她唱的她说:“你再唱高一点,我就送你一盒水彩笔,好吗?”这样不行,突然,我想起了我们学的掌声这篇课文,说不定给她掌声,她就会变得活泼起来的。我一边鼓掌,一边对她说:“你再唱一首吧!”说也奇怪,掌声过后,她好像变了一个人似的,声音立即放大了,她唱得很好听,唱完了,我们全家都给了她一个热烈的掌声……

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