我们的老师作文(精选15篇)

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学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我们的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的老师作文(精选15篇)

我们的老师作文1

我们班的李老师瘦瘦的,有着一头乌黑发亮的头发,鼻梁上总架着一副眼镜,经常穿一身连衣裙。在别人看来,她是一位再普通不过的老师,可是在我眼里她是一位“炮兵”老师,说起话来像连珠炮一样。

为了在有限的时间内尽量传授给我们更多的知识,李老师一直在和时间赛跑。课堂是她使用连珠炮最好的地方,比如在给我们讲试卷的时候。“尊严是什么意思,门风是什么意思……”一连串话回荡在耳边,连续不断的轰击我们的耳朵,“毁这个字第四笔需要注意,应该是横折。请大家拿好笔,和老师一起写。撇、横……”李老师指着黑板,说完后又赶紧指到电脑上面去。”约100个,约字不能去掉,为什么呢?因为约的意思是大概,去掉后意思就变了。表达了说明文语言的准确性、严谨性和科学性……”李老师说的.话就像一群小蜜蜂径直朝我们飞来,尽管有些从另外一只耳朵了飞了出去,但更多的钻进我们脑子里扎下根来。

当她带着连珠炮走过我们身边时,我们都感觉到蒙蒙细雨纷纷落下。当有同学走神,她就温和的说:“同学们,一日之计在于晨,早上你们应该好好学习。”让我们精神为之一震,瞌睡虫跑的远远的。一个个都打起精神来,认真听讲。

碰到我们犯错误的时候,李老师的连珠炮就更密集了!同学们仿佛置身战场,周围尽是枪林弹雨。每当这时候,同学们就像投降的士兵一样,一个个都低头不语。有一次我少写了一项作业,李老师知道后皱着眉头把我叫过来。我本来以为她会“开炮”的,但她却语重心长的对我说:“作业是自己的事,学习是为了你有一个更好的未来,你的人生要自己走,写好每一篇作业都是迈出一步,你知道了吗?”我听了很羞愧,暗下决心,以后一定按时完成作业。

李老师虽然说话快,但她这样做是为了让我们能学习更多知识,明白做人的道理。

尽管李老师生起气来很让人害怕,可是她笑起来也特别美。我们在她的严厉和温和中改正了很多缺点,养成了很多好习惯。我们真该努力学习,用好成绩报答我们的“炮兵”老师。

我们的老师作文2

我清楚地知道,没有多少老师能成为学生的知心朋友;也没有多少老师能给学生妈妈般的温暖;更没有多少老师能和学生一起讨论理想、讨论人生。然而您却做到了。

我的语文老师是一位优雅端庄的女老师。她长着一对俊俏的眉毛,一双会说话的.眼睛,身材苗条。

语文老师和蔼可亲,同学们都不怕语文老师。那一次,我们考完试,都挤在讲台旁看老师批改考卷。小小的讲台桌被围得水泄不通,同学们叽叽喳喳地议论个不停。老师并没有生气,而是继续专心致志地批改考卷,许多同学因为看不到跪在了桌子上,甚至去拿改好的考卷看,把考卷弄得东一张西一张,老师也没有生气只是温柔地笑了笑。同学们越围越多,挤得我喘口气都难,有好几个同学被挤得受不了,伸长脖子大喊着:“别挤了,我快要闷死了。”老师停下笔,温柔地对我们说:“好了,大家都下去吧。等会儿改完就发下去。”几个同学乖乖在回到了自己的位置,但大部分同学还是继续围在讲台桌,那么多人挤在一块,温度骤然升高,我看到老师的鼻尖上都布满了小汗珠,但老师不以为然。

同学们都喜欢上语文老师的课,她上课注重学习方法的传授,不搞题海战术。语文老师经常对我们说,课文要读熟,这样可以不仅练语感,还对习作有好处。高年级注重阅读题练习,很多老师让学生做大量的习题,但语文老师从不这样做,她说:“不讲究学习方法,就算做再多的阅读,每天十篇十篇的做也没有用呀,迟早会变成榆木脑袋的。”老师常常向我们推荐课外书籍,在课堂上老师不时会问我们平时都喜欢看哪些书,和同学们一起分享自己最近读的书,老师教导我们不要只看一个作家的书,要广泛阅读,这样才能获取多方面的知识。

在我们眼里语文老师就是我们的好朋友,她没有其他老师的威风,却有其他老师没有的东西,虽然我们不怎么怕语文老师,可在课堂上还是很听老师的话。对了,我们的语文老师还有一个美丽又好听的名字―郑海燕。

我们的老师作文3

每一个快乐的班级里都会有一位严格的老师,而我们班的老师,则一个比一个严,每一个严格的老师,都有自己的风格特点。

首先闪亮登场的是英语段老师。她是一位年轻的女老师,不仅长得很漂亮,身材也很好,但是段老师发起火来,如同“火山爆发”,又是“拍桌子”、又是“踢凳子”。每次考试前,段老师都会在班级微信群里面发张单词表,并在课上和我们强调重要的知识点和考试的注意事项并让我们好好复习,这样才使我们取得了心仪的好成绩。段老师经常在课上与我们做互动、学唱歌,给严肃的课堂增添了不少活跃的气氛,她在大家眼里就是一位活泼开朗的美女老师。

第二位“严师”是我们的数学姚老师,她身材高挑,有着一头柔顺的长发,还戴着一副紫色边框的小眼镜。姚老师的粉笔字工整漂亮,与同学们很快就能打成一片。她更是一位认真负责、爱岗敬业的好老师,不光认真备好每一次课,还给我们仔细地讲解作业上的难题,让我们画重点、记重点。姚老师参加过好几次大赛,得到了全校师生的认可。在同学们的`心目中,她是一位温柔体贴、长发飘飘、工作认真的“三好老师”。

最后一位“严师”是我们的班主任赵老师。要是论严格,赵老师那不叫“有点严格”,那是“非常严格”!每次复习和考试,遇到做过的题目一错再错、不写试卷、迟交作业的学生,赵老师下手毫不留情,遇到这种情况,只有一个结果:等着多抄几遍吧!而且每天都有值日班长“来回巡逻”,想要“造反”,比“登天”都难!赵老师虽然非常严格,但语言很幽默,爱开玩笑。面对好学生,就“宠爱有加”,面对“顽固”的学生,不管三七二十一,先“骂”一顿再说。赵老师就是这样一位严肃古板却又不失幽默的语文老师。

以上就是我们班的三位“严师”,你们在日常的学习生活中遇到哪些有趣的人和事呢?快来跟大家分享吧!

我们的老师作文4

在茫茫人海中,我有幸遇到了一位集才华智慧于一身的美女老师,感谢缘分让你我相遇,幸会了!我的语文老师。

标准的瓜子脸,水亮亮的大眼睛,高挺的鼻梁再加上一束干练的马尾,t恤短裙再配上低跟鞋,这就是我们的语文老师了!

语文老师是严厉的。一走进教室,吵闹的班级顿时安静下来,但不同于其他的安静,每个同学都是睁着期待的双眼等待老师上课。老师的脸上始终洋溢着笑容,却不怒自威,她不允许有人在她上课的时候讲小声话,记得一次,老师正讲得神采奕奕,一位不知天高地厚的同学嘴“痒痒”了,在那“高谈见解”。真不巧!被老师的“顺风耳”听见,瞬间,刚才还笑容满面的脸阴沉下来,两眼一瞪,喝道:“马同学,你这是在影响课堂纪律,自己不听就算了,还影响别人上课……”老师的.训话让马同学羞愧难当,赶紧坐直了身体认真听课!因为语文老师的严厉,班级的听课效率很高,的质量也高,自然而然,考试成绩也就不错了!

语文老师是负责任的。每次的作业交上去,都会认真批改再发下来,特别是,老师总是在结尾写上一段评语,这段评语可不是一味地夸赞,而是针对这篇文章指出问题所在,如果你照评语认真修改,不论这篇文章修改的好或不好,老师都会再看一遍再教你修改,十分有耐心。对于一些写得有亮点的并值得推广的文章,老师会单独再面批,如何让你的文章更完美,在这过程中,写作的方法也就学到了!

老师还是不辞辛劳的。记得在考试前一段时间,我们正在复习诗词,许多同学背得不熟练,老师就在放学时间督促他们背诵,直到所有同学都背清楚了,老师才拖着疲惫的身子回家。

这就是我们的语文老师,一个严厉,负责任,不辞辛劳的好老师。如果以后我学得了为人处世负责任的态度;如果我能不辞辛劳去做好每一件事;如果我能写得一手好文章,那我都得感谢我的初中语文老师——陈老师。

我们的老师作文5

当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。

可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,再说语文老师潘老师吧。潘老师对于教学有自己的一套,她对我们说过的最多的就是重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词,若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折,等长大了,面临大挫折时,必定会一碰就倒的。”于是,大家都学会主动地背要背的文段了。说真的,我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自己又一次默写全对的时候,心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟,潘老师会让我们背自己喜欢的文章,积累多一些写作技巧。

付老师原本也是和其他副科老师一样,去教初一级的'学生。但付老师主动提出要教回我们7,8班,我们学生集体签名到级长那里,大家共同的努力,终于把付老师给留了下来。然而,付老师由于多了我们初二7班和8班,就要由原来只要教的4个班增加为6个班,要多背多少节课,要多付出多少心血啊!付老师,你和我们的关系已不仅仅是师生关系了。你就像我们的好朋友一样,下课了会和我们聊天谈心,中秋节时还会发月饼给我们,你不顺心的事也会讲给我们听。

校园,是老师的花园,老师是园丁,用美的阳光普照,善的雨露滋润,真的春风和和,才使我们心田绿草如茵,繁花似锦。亲爱的老师,九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日——教师节。

我们的老师作文6

我的老师姓张,她是我们的班主任——张老师。

她的脸是鹅蛋型的,一双眼睛清明如水晶。她经常盘着头发,看上去清秀又精神。她的眉毛弯弯的,如柳叶一般,是标准的柳叶眉。她的嘴巴是樱桃小口,吃东西时,总是一小口一小口地吃,很是优雅。

她有一双鹰一样敏锐的.眼睛。

有一次,一个同学在课上开小差,为了不让老师发现,还特意把书竖起来,作为掩护。可这哪里逃得过老师的眼睛啊!老师突然停止讲课,清了清嗓子说:“又坏了!正前方十二点钟方向有‘敌情’,就在书的后面!”同学们先是一愣,接着是一阵哄堂大笑。此时,那个开小差的同学发现情况不对,脸“唰”地一下红了,赶紧把书拿开,调整好坐姿,认真听起课来。下课后,老师悄悄地把那个开小差的同学叫到办公室,语重心长地对她说了很多道理,从那以后,这个同学上课再也没有开小差,在期中考试中,语文成绩还一跃成为班级第二名呢!

她还告诉我们很多做人的道理。

记得有一次,我同桌的文件夹掉落在了地上,我正好从旁边经过,我装作没看见,一脚跨了过去。过了一会儿从教室外面回来,发现它还躺在地上,我再一次跨了过去,依然视而不见回到自己的座位上坐了下来……这一幕被细心的张老师看到了。等同学们都到走廊排队时,张老师小声地说:“你先过来一下!”我怯生生地走到老师面前。老师轻声问:“知道老师为什么把你留下来吗?”我紧张地点点头。张老师意味深长地说:“你一直是老师心目中最棒的学生之一,是老师得力的小助手,是大队委中光荣的一员,大家最喜欢的最拥护的班干一定是愿意为班级做事情,愿意为同学做自己力所能及的事,同学之间要互帮互助,团结向上,班干部更应该成为榜样!那么,你觉得自己刚才的做法好吗……”那次谈话的内容深深地刻在我的脑海里,每当身边的同学需要帮助的时候,我都毫不迟疑积极主动地去帮助别人,正如老师曾经说的那样“赠人玫瑰,手留余香”。

张老师用师爱告诉我们什么是好老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是春蚕,吐死不尽,把知识传授给我们;老师是蜡烛,燃烧自我,将黑暗变成光明;老师是园丁,时刻呵护着祖国的花朵……

这就是我的老师——张老师!

我们的老师作文7

“桃李不言,下自成蹊”,您勤耕一方净土,用汗水灌溉希望;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您坚守三尺讲台,用粉笔书写忠诚;“十年树木,百年树人‘,您奉献四季轮回,用心血培育栋梁……

九月秋高气爽,洁白的云朵在澄净的天空中悠然飘过,美丽的鸽子在青青的草地上惬意地。享受食物。风轻轻地拂过脸庞,吹散了清晨的睡意朦胧,眼不经意间瞥见了办公桌上您伏案的身影,您挥动的笔尖写下的是对我们新学期的寄语吗?新的学生,新的伙伴,新的班级,不变的是家长们殷切的期待和同学们对未来的憧憬。您来春去秋来的年轮里悉心教导着一届又一届稚嫩的少年,在夏蝉冬雪的季节翩跹中陪伴了一批又一批莘莘学子的成长。您用时间向家长们证明您没有辜负他们的期盼,一次又一次地交出了让家长们满意的答卷。

或许学生和家长们看不到您背后付出的心血,他们只看到您在讲台上意气风发地授课,看不到您在月光洒落时认真备课的辛苦,但您仍无怨无悔地,无私奉献。坚守在三尺讲台上。笔墨纸砚,写不出您的任劳任怨;丹青古卷,画不尽您的丰神傲骨;诗词歌赋,颂不完您的辛勤付出……

秋风染黄了树叶,花瓣渐渐凋零,在这萧瑟的秋景中您却是我们眼中的一道风景线。军训场上,是您默默地为我们摆好散乱的水杯;说人的.日关系啊,是您静静地在认真审阅我们的稿件;教室门后,是您悄悄地摆好扫除工具,并教导我们爱护环境、保持卫生。您不仅是在教书,更是在育人。您的以身作则,我们都看在眼里;您的谆谆教诲,我们都记在心上;您的严厉批评,我们虚心接受、积极改正……您是我们最敬爱的人,我们懂得了您的用心良苦,您的教导、批评,都是在督促我们进步,盼望我们成人成才。

教师——人类灵魂的工程师,一个伟大的职业。每个教师都是平凡的,可每一个教师又都是不平凡的,他们燃烧自己,照亮别人,用心血浇灌一朵朵祖国的花朵,他们把自己美好的年华都献给了学生。让我们在此教师节来临之际,向老师们表达我们最衷心的感谢。老师,您辛苦了!

我们的老师作文8

告别了暑假,我们迎来了新的学期!

新学期新气象,我们班来了一位新语文老师,从邻村的学校调过来的。第一堂课,我仔细观察了他:戴着眼镜,长得黑瘦,说话语速很快。尤其奇怪的是,他在黑板上板书时会不由自主地翘起兰花指。随后的日子我就发现他很阳光,讲课幽默风趣。工作上,他也很负责任,每次上课他都会提前几分钟来到教室,站在那里静静地等待上课铃响起。

上课的时候,他总能使原本枯燥无味的课堂变得生动有趣。记得学《核舟记》这篇课文,讲到舟首坐着三个人时,他邀请了三位同学上台摆出三个人物的不同姿势。稍胖的郑建明自然是佛印不二的人选,有些书生气的郭德先和郭宇堂就是苏轼和黄庭坚的扮演者。演与讲结合,教室里哄笑一片,却引来了隔壁教室的'老师,他以为我们班发生了什么冲突呢。事情虽已经过去很久,我却记忆犹新。这得益于老师采用了灵活的教学方法呀!

语文老师有一个习惯,每次到我们班上课,第一要事就是检查地上有没有垃圾,有的话就叫值日生扫掉,或者捡了丢到垃圾桶里去,直到教室干净了才开始上课。上周他值周,没事就会到我们这栋楼转悠,尤其爱到我们班上,卫生检查是必不可少的。记得他曾说:“整天与垃圾待在一起,小心自己都变成垃圾了!”他可是为了我们好呀!

他还很细心,每次我们写了作文,他都会仔细批改,挑出写得好的,让同学们重新修改,然后打印出来贴在教室的墙上,让我们互相学习,还说准备向一些报刊推荐我们的习作呢。可惜一开始,大家都没在意。后来问我们看了没有,在得到否定的回答后,他幽默地说:“你们真是太让我伤心了,我为这个,就差没把眼睛弄瞎了!”大家都笑了。后来,在他的鼓励和指导下,有几位同学的作文还真发表了,甭提我们有多高兴了。这可都是他的功劳呀!

他就是这么一位阳光、幽默、有责任心的好老师。看,他又夹着书本走来了……

我们的老师作文9

有人说,遇到一位好老师,就会受益一辈子。我很庆幸遇到了李老师,是她让我觉得语文学习轻松、有趣又受益匪浅。

三年级时,我们结识了李老师——身材纤细但腰板笔直,总是面带微笑却又不失威严。第一节课,老师便和我们交流对语文学习的看法,在快乐融洽的谈话中,我们改变了对语文的认知——学语文首先是学做人;语文学习可以是最轻松、最有趣的;语文是最能让自己个性飞扬的科目……

实践证明,李老师是对的。以前我们的语文作业基本固定,就是以“六字二词”的`形式,每天写一遍。这个方法,把我们累得够呛,见到汉字就烦,知识却没学多少。李老师总是通过听写的方式,帮我们筛选出巩固不佳的字,让我们收集进“纠错本”;每天字词写两三遍就行,会了的不必天天写;根据自己的情况,一周总体巩固一两遍即可。前一种方法事倍功半,李老师的方法却事半功倍。

李老师接班时,我们的成绩在全镇算是中下水平,换了别的老师,一定会以“一天一小考、三天一大考”的方式折磨我们。可李老师抛出的观点是:题做多了不一定能提升学习能力,题做少了肯定起不到巩固的作用。因此,她不搞题海战术,而是让我们做重点题型、必考题型、易错题型。李老师发现我们的阅读理解能力薄弱,便利用休息时间,给我们读一些文质兼美的文章,和我们讨论交流,让我们写下简单的“听后记”。她总是鼓励我们每天都要读书、思考。日积月累,我们的阅读理解能力逐步提升,语文成绩冲刺到了全镇前茅,还荣获过第一名。

李老师不失时机地让我们练笔、写阅读笔记、记日记。她经常利用休息时间帮我们挑选习作,指导修改,直到发表。我们班大多数同学都实现了发表作品的愿望——这几乎是我们以前做梦都想不到的事!李老师让我们发自内心地爱上了语文,学习起来干劲十足。

李老师,您是我们的好老师。今天,我们以您为骄傲;明天,您也一定会因我们而自豪!

我们的老师作文10

我们的潘老师有着一双明亮锐利的眼睛,在课堂上任何一个小动作都逃不过潘老师的火眼;她有着乌黑、迷人的头发;一张口齿伶俐的樱桃嘴;她虽然长的瘦了些,但是她是我们最敬佩、最尊敬的老师。

记得有一次,寒假结束后的一个双休日潘老师不小心把脚给弄伤了,听同学们说还很严重的。所以2个月都没能来给我们上课。我想对您说,潘老师,在您不在的日子里我们不够自觉,经常惹老师们生气。有些语文课没有老师来上课时,班长就让我们自休,但要求我们不要发出声音,可是我们依然乱糟糟的,结果班长只能喊来数学老师给我们上数学课了;还有一次我和几个同学在玩,有两个同学的头互相碰了一下,其中一个同学就动手打了另一个同学的肚子,被打的同学就像一头愤怒的公牛冲了上去拳打脚踢,在班长过来劝架的时候不小心也被挨了一拳;还有在早自修和眼保健操的时候我们都不做,只管跟同学说话,最后我们班的分就一分一分的`被扣了。眼看我们这个四好班级的称号就要没有了,期末考试也要来了。终于在某个星期的一个早上,您回来了,我们每个同学都来问候您,身体怎么样,最近好吗…….潘老师您笑着的回答我们,“很好啊,最近你们有没有听班长的话”。然后班长一五一十的向潘老师汇报了,潘老师不但没有骂我们,而且还语重深长地对我们说,“过去的就让它过去,但是现在一定要好好的学!”我们听了异口同声地说,“好的”。那个时候,每当上课时我都会发现潘老师的一只脚上绷了雪白雪白的绷带,走起路来还一瘸一拐。可在潘老师上课的时候,她的腰仍然挺得笔直,像一棵小松树站着给我们讲课。只有在批改作业的时候才坐下去。有些时候潘老师还把体育课调出来给我们上语文课,来给我们补她不在的时候少上的语文课。潘老师您放弃了自己的休息时间来给我们上课,真是太辛苦了。为了能让我们在期末考试中一 展 风采,潘老师,您放弃了医院的治疗休养,放弃了课间的休息,一直在给我们补课。

潘老师,谢谢您的教诲,我一定好好学习,长大报答您的教育之恩,您永远是我们心中最敬佩、最尊敬的老师。

我们的老师作文11

陈老师现在是我们的音乐老师。他已经五十多岁了,但他总是微笑着面对生活。他曾经和我说起过他的经历,我听了后很受感动和启发。他从小学到初中高中共在学校学习了十二年。十二年的学习生活中乐趣很多。

他说他们上小学四年级的时候,班里都是男生。有一天,突然来了一位女生到这个班上学。班主任刘老师说这是公社里季书记家的闺女。你们要搞好团结啊。以后的时间里他们就天天在一起上课学习,相安无事。有一天,音乐老师在黑板上写了一首电影歌曲的名字《谁不说俺家乡好》。写完后就问同学们谁会唱。可是他们班的男生都不会唱。课堂上静了一会。只见那个新来的女同学举起了手。老师就让她站了起来。她那动听的歌声使我们这些男生们都对她肃然起敬。在以后的学习中,我们就都以她为榜样,班级里的学习风气变的很高。只是到了小学毕业的时候,她们家搬到了县城里去了,同学们就再也没有见面的机会了。

上初中高中的时候,他对他们的语文老师印象最深最好。语文老师姓李,是个细高个子大眼睛的老师。讲起课来真带劲,每个同学都爱听他讲课。陈老师说他至今还记得老师讲的一篇文章,是根据鲁迅先生的文章改写的,叫《痛打落水狗》。李老师从内容到形式分析的头头是道。他们都听的入了迷。到现在老师的'音容笑貌都能清晰地回想出来。他说他跟李老师学会了写记叙文和论说文。

高中很快就毕业了,他的个子也长高了。就应征入伍到了部队,成了一名解放军战士。在那里受到了严格的军事训练和教育。学会了射击、刺杀等军事技术。五个年头的军队生活一转眼就结束了,他就复员回到了家乡。进了学校当了老师-----

陈老师说起自己的历史都是津津有味的。我们还小,有些事情还不太理解。可现在我们跟陈老师上学。他和我们一起做游戏,把在军队中学到的知识讲给我们听;有时还给我们讲讲革命故事。陈老师和我们的关系可和谐融洽了。他已经教了十几年的音乐了。利用空余时间自学了音乐理论。会作曲,会弹琴,会拉二胡板胡,还可以吹横笛呢!现在他已经和我们中的许多同学成了真正的忘年交好朋友。

我们的老师作文12

怀着对任老师的怀念和对新老师的好奇,我们迎来了新的班主任张老师。

从张老师走进教室的那一刻起,我就觉得张老师是一个非常和蔼可亲的人。她讲课的声音,甜美的笑容,和蔼可亲的表情,一直让我着迷。虽然我们才在一起短短几天,但我已经爱上了这位认真、风度翩翩的“特别”老师。

NO.1 和蔼可亲

张老师教我们的时候很亲切。声音如清脆的黄鹂鸟,婉转优美。她继续鼓励我们积极发言,同学们热情洋溢,调动了全班的气氛。下课结束,张老师更加和蔼可亲!就像我们的大姐姐一样,她的嘴角总是挂着甜美的笑容。同学们像白菜一样围着张老师。有的问她问题,有的和她唠叨作业,有的和她分享书本……张老师总是用一颗温暖的心对待每一位同学,不偏袒任何人,就像自己的孩子一样。

NO.2 严肃认真

张老师的'和蔼可亲是真的,认真的不是假的。一有同学犯错,张老师立刻翻脸,开始用认真的话语批评鼓励。让他(她)认识到自己的错误并及时改正。张老师批改我们的作业时更是一丝不苟。每篇文章都写有详细的口号,例如:优美的语言和整洁的字体。一点点进步,在张老师眼里,就是一大步。她会“带着”进步的同学们,她会在课堂上毫不犹豫地表扬这些同学,然后鼓励他们不要骄傲。保持。她还会给家长发学校简讯,告诉每个孩子最近的学习情况,和家长沟通……

NO.3“冷酷无情”

为什么说张老师冷酷无情?其实,这对我们来说并不残忍。但看到错别字,张老师会毫不留情地在作业中圈出错字,一点都不放松。还有一点是,是时候背诵课文了。给张老师背课文,一定要有心理准备!因为张老师特别“冷酷无情”。一个小的遗漏和添加的现象都是可能会让你坐下来背诵,不给你机会,所以我们同学几乎可以把课文倒过来背。

张老师,再过几天就是教师节了。教师是一个光荣的职业。他是一个勤劳的园丁,培养了无数的人才和受人尊敬的职业! 9月10日教师节,各位博主不要忘记给老师送上祝福,一句问候,让可敬的老师放松一下你过度劳累的身体。在此,祝张老师教师节快乐,也祝全世界的老师节日快乐!这篇博文算是送给张老师的教师节礼物吧。我希望张老师能接受我的这块心!

我们的老师作文13

在新的学期里,我们班换了一个新的班主任,也是我们的语文老师—-沈老师,我们的新老师作文。他长着一双炯炯有神的眼睛,耳朵也特别尖,要是上课哪个同学在下面做小动作或说点小话,那一定是逃不过他的。

他对我们要求很严厉,开学前一天我们几个就领教到了。由于这学期我们班的桌椅要全部换新的,几个住得离学校近一点的同学就提前到学校里来搬桌椅,那天正下着大雨,只要我们稍有一点磨蹭,他就会给我们“提神”。当时我心想这个老师怎么这样没爱心,一点也不心疼我们。可后来我才明白,他这样做也是为我们好,快点搬完了好早点回家换湿透了的衣服,不是吗?我们是全年级第一个搬完的。

他对我们的学习要求严,那就更不用说了。我们这个班是全校有名的淘气班级了,从二年级到现在好像还没有哪一次作业是全班交齐了的,最令老师头疼的就是这个了。报名的那一天,老师没要求我们交暑假作业,不过查看了平时最不爱交作业的`一个同学的作业,他的作业当然没按要求完成,老师就给了点颜色他看看,吓得我们都发抖了,知道了以后不交作业的后果。开学第一天我们班第一次交齐了作业,那个经常不交作业的都做得一丝不苟。

沈老师对我们的要求一视同仁,从不因为“差生”犯了错误就批评,而班干部事情没做好就可以原谅,要是哪个班干部没按他的要求完成任务,他更是严加批评。

虽说是严厉,但他也喜欢和我们说一些笑话。和他在一起我们经常是笑声一片,是在快乐中学习,而不是枯燥无味地学习。有一次,阎天亮在摸自己的牙齿。沈老师说:“阎天亮,你的牙齿很好看吗?我告诉你,你是‘玉米牌’的牙齿。”沈老师接着又问:“玉米牌是什么意思?”汪理智站起来说:“就是牙齿很黄,不刷牙。”老师说:“对,就是这个意思。”一下子我们都哄堂大笑起来。

这就是我们的新教师——一个既严厉又风趣的老师。

我们的老师作文14

因我班多有“顽猴”,所以每位老师都修炼了独门武功对付他们。来看看我班语文刘老师的武功绝学吧。

“千里眼”

刘老师有一双“千里眼”,尽管戴着一副眼镜,可厚厚的镜片根本挡不住她锐利的眼神。多远的同学做一个微不觉察的小动作她都能看见。有一次,A君和B君因在教室最后一排,认为老师看不见,便肆无忌惮地把课外书平摊在桌子上看了起来。刘老师如激光扫射般的眼神一扫,一下就锁定了他们。起初只是瞪了他们一眼,但他们仍然我行我素,刘老师顿时火冒三丈,“忍无可忍,孰不再忍”,她使出“凌波微步”,再使用“狮吼功”,大吼一声:“你俩给我站起来罚站,放学写检查!”这声吼估计把他俩的三魂七魄都吓的无影无踪了,立刻站起来,呆若木鸡般一动不动。刘老师伸手一扫把书拿了起来,接着只听“嚓嚓”两声,书被撕成两半,刘老师怒气冲冲扬长而去。

“顺风耳”

刘老师除了有一双“千里眼”,还有一对“顺风耳”,听功了得。有一天,有两个同学趁老师批作业时互相咬耳朵,窃窃私语,可没想到这跟蚊子哼哼没什么区别的声音竟被老师发现了。刘老师抬起头瞄了他们一眼,声色俱厉地说:“现在是写作业时间,你写作业是用嘴写的吗?”说完就继续批作业了。只留下他俩坐在那儿,震惊的面面相视:“天哪,这都能听见?”

“闪电镖”

此招乃是刘老师独门武功,是特别应对“顽猴”们的`,来感受一下吧。有一日下午,烈日炎炎,同学们汗流浃背,谁也没心思听课。于是“顽猴”们可撒欢儿了,说话的、乱叫的、乱窜的……比比皆是,其中说话的居多,教室里乱成一锅粥。在这大乱中,只听“啪”的一声,刘老师把教鞭往桌上一拍,接着大喊一声:“我不讲了,什么时候安静了再讲。”这招立竿见影,震慑了大部分人,一刹那间,喧闹声立刻小了,只有几个“顽猴”仍在大声喧哗。刘老师大怒,随手掐断几截粉笔,抬手一弹,“嗖嗖”几声,粉笔就像长了眼睛一样,向“顽猴”们飞了过去,“啪啪”准确命中脑门。这下“顽猴”们可不敢闹了,立刻老老实实坐着听讲。这场鸡飞狗跳的闹剧才画上句号。

这就是我们班的武林高手刘老师,你认为她的武功绝学如何?

我们的老师作文15

加减乘除,算不出老师的奉献!诗词歌赋,颂不完我们对老师的的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的'美果。在这不寻常的节日里,我只想用自己并不成熟的笔献上我对老师的深深祝福!

每年,我把第一缕秋阳和贺卡一起寄给我亲爱的老师,今年,我想把心中的感激献给您!在我一次次无助的时候,是您一次又一次的把我扶起,在我遇到坎坷是,是您一次又一次鼓励、帮助次鼓励、帮助我。

记得有一次,我生病了,爸爸不在家,妈妈上班工作紧张,于是秦老师就主动与我妈妈商量,由她来照顾我,看到老师工作那么辛苦,妈妈很不好意思打扰老师,但是经不起老师和请求,意识就由秦老师照管我。她骑车带着我去医院看病,需要抽血化验,秦老师像妈妈一样一手托着我的胳膊,一手拿着我的衣服,并不停的安慰我:别怕,要坚强一些。我真想哭,但那并不是疼,而是激动。放学时,妈妈来接我,问我是在奶奶家吃饭还是在秦老师家吃饭?我说:“我想在秦老师家吃饭。”于是,秦老师就带着我回她家了……

在四年级时,老师对我们严厉了,我们每次见到秦老师,都紧张、害怕,不敢说心里话,说一不敢说二,而且每天都要积累东西,字写不好,还要撕掉,我们每天都提心吊胆,见到您拿着棍子,就在想:是谁又犯了错,真倒霉。班级里不在有惜日的欢声笑语,变成了一个仿佛暗无天日的地牢,我们也变成了地牢里的小囚犯……我们不明白,为什么一二年级时您对我们像母亲一样和蔼可亲,而如今却像真正的老师,难道我们以前都是生活在梦幻泡影里,如今,梦醒了,一切的一切才是事实?

现在,我们仿佛又回到了梦幻泡影,老师又变得和蔼可亲,我们又开始了欢声笑语,我们并不奢望永久的这样,但也会依依不舍,这就像有着一种吸引力一样,让人拿不起又放不下。这就是我的老师,一个在我无知的时候为我导航,您的爱和精神将永远激励我们前进。

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