放风筝叙事作文(通用15篇)

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学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的放风筝叙事作文,希望能够帮助到大家。

放风筝叙事作文(通用15篇)

放风筝叙事作文1

今天,刘芳老师第一次带我们去户外上作文课,我特别激动。

活动开始,刘老师给我们讲述了风筝的历史起源、花样种类和描写风筝的古诗词。站在蓝天下,绿草坪上,我们一起朗诵了清代诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

听着听着,天空中飘起了五颜六色的风筝,我的心也跟着飘上了蓝天,错过了刘老师部分精彩的讲解。

天上飞舞着大大小小、形态各异的风筝。我们小记者的风筝大都是自己彩绘的,图案各不相同,有公主的、有愤怒的'小鸟的……最好看的还是个别小伙伴自己创作的娃娃脸谱、小黄鸡找食、红色甲壳虫等风筝。

我和妈妈、姥姥也放飞了我们的“公主号”风筝,由于技术不高,风筝总是飞着飞着就一头栽下来,或者趴在地上不起飞。但我们不放弃,反复尝试,我主要负责捡风筝,妈妈负责放飞,姥姥负责观赏,虽然“公主号”飞得不高,但我们玩得特别开心。

我爱放风筝。

放风筝叙事作文2

在一个风和日丽,阳光明媚的早上,正是游玩的好天气。二位铁哥们金亦鸣和尚海带着小妹妹金铃一起来到中山公园放风筝。

首先,金亦鸣拿着自己的风筝大声的对尚海说:“尚海,你和我一起来放我带来的.“燕子”风筝吧!”尚海听了,对金亦鸣说:“好的,我来啦!”于是,两个人一起,开始准备放风筝。

尚海拿着线轴,金亦鸣拿着风筝高高举起,他观察着风向和风力,看准时机,猛的一松手,只听见“呼”的一声,“燕子”风筝飞上了蔚蓝的天空!金铃在旁边拍手欢呼:“哈哈,太好玩了!”

他们又放了一会儿“燕子”风筝,金铃妹妹对哥哥金亦鸣他们大喊:“你们也来玩一下我的“蝴蝶”风筝吧!”金亦鸣和尚海听了,赶紧收起手里的风筝,跑到金铃那里,开始玩起了金铃带过来的“蝴蝶”风筝。

在远处,还有一家三口,爸爸和妈妈恩爱地搭着肩。他们的儿子正在开心的放风筝。

儿子趁着一阵大风吹过来,赶紧放起了自己三角形的“五彩”风筝。爸爸表扬了儿子风筝放得很不错。

儿子得到了表扬,非常的开心和兴奋,风筝放得更起劲了!

放风筝叙事作文3

一天,我和妈妈还有我一个同学去放风筝,可好玩了。

我们到了幸福公园,那里人真多,放风筝的人也不少,有的小朋友放不起风筝,但是还要努力着,妈妈对我和韩林言说:“看她们,放不起风筝还在努力着,你们一定要像她们学习哟!我们俩异口同声的说:“好”!

接着妈妈又开始放自己的`风筝,我们带了三个风筝,韩林言带了一个风筝,加起来有四个风筝了。

我问妈妈:“先放哪个风筝”?

妈妈笑着说:“你说吧”!

我又去问韩林言放什么风筝,韩林言笑着说:“你妈妈说放什么风筝”?

“妈妈说放章鱼风筝”!韩林言马上跳了起来说:“好!就放章鱼风筝吧!”

我把嘴噘了噘说:“忘了不告诉你了”!

妈妈拿起章鱼风筝说:“我要放了啊”!

我拿着风筝妈妈扯着线,风筝迎风飞起来了。太好了!

章鱼的尾巴各种颜色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章鱼在蓝色的大海里游泳。

我和韩林言放小风筝,也在天空中飞。

难忘的一天很快结束了,下次我要把风筝放飞的高高的。

放风筝叙事作文4

三月的清晨,“我”醒来,起来就看到窗户外的碧绿色的草地,还有蓝蓝的天,时不时就吹出一阵阵的微风。我想“今天是放风筝的好日子”。

“我”拿起风筝就向广场飞奔而去,终于我跑到了广场就看到了天空中到处都是风筝,有蜈蚣风筝、金鱼风筝、大雁风筝,等……

在前面有两个小男孩、一小女孩。一个小男孩叫小刚,一个男孩叫小军。小女孩就叫小红。两个小男孩正在放一个大雁风筝。小军在前方跑着,而小刚正在放线、放呀放呀,终于放起来了,小红说小军帮我的蝴蝶风筝放起来吧,接着蝴蝶风筝也被放到了蓝蓝的.天空上。

前方有一对父母,前方有一个小男孩正在放三角风筝,可是有几次都没有放成功,终于小男孩这一次成功了,他高兴的不得了,他又大:“爸爸妈妈,我成功了”。

放风筝可真有趣。

放风筝叙事作文5

今天,我们去山南广场放风筝了!

先来安装我们刚买的新风筝吧,我和哥哥各拿一根支杆,把它们的一头插到中间的一个白色小管里,另一头插到风筝翅膀两侧的小孔里。接下来是妈妈的活——系线,妈妈怕风筝到了天上后线会突然松开,系了好多死结。

二年级作文——放风筝开始放风筝喽!我抓住线,哥哥拿着风筝跑,“哇,飞起来了!”我和哥哥很惊喜,没想到第一次试飞就成功了!线在我手里越来越短,风筝在天上越飞越高。突然,风筝不听话了,它开始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它还是掉到了灌木丛里,我费了好大的'劲才把风筝拿出来——扎死我了!我又一次次地让它飞,它又一次次地落下来。为什么呢?是风太大了,还是我的技术不行?最后,我在爸爸的帮助下,终于让风筝飞了起来。爸爸说用力要匀,还要时刻关注风筝的走向才好。我一会儿带着它跑,一会儿静静地看它悠闲地飞,太好玩了。

二年级作文——放风筝我和哥哥还到小树林里捉了两只小昆虫:哥哥捉了一只大蚂蚁,我捉了一只蝗虫。我把一颗野菜放进它俩的“新家”——瓶子里,让它俩大吃了一顿。

春天真是个快乐的季节,下周我还想去放风筝、捉昆虫!

放风筝叙事作文6

接连好几天的雨终于在这个星期天好了,于是我们来到了上海,当我配好了眼镜,爸爸看看时间还早,就说带我去公园玩一会,我高兴的一蹦三尺高。

我们来到了和平公园,这么好的天气公园里的人就很多了,有锻炼身体的,有唱歌的,有划船的,还有放风筝的。以前每次来我都是玩游乐园里的.设施,现在我觉得自己长大了,玩那些就没有意思了 。天空中飞翔的风筝吸引了我,于是我眼前一亮,便提议放风筝,爸爸也满口答应了。

我们来到公园门口卖风筝的地方,各式各样的风筝看的我眼花缭乱,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“机器猫”、威风的“蜈蚣”等,最后我还是挑了一个漂亮的“蜻蜓”风筝。来到 广场上,我们装好线,再把一根木杆撑在“蜻蜓”的背面,强壮的“蜻蜓”就立起来了。接着爸爸让我拿着“蜻蜓”,他自己拿着线放到一定的长度,便叫我跟他跑,只听见爸爸说:“松手。”我赶紧 把手一松,风筝便摇摇晃晃的往空中飞去,随着爸爸的线越放越长,风筝也越飞越高,乐的我手舞足蹈。

快乐的时光总是过的那么快,就要到我们回家的时候了,在我依依不舍中,爸爸收下了风筝,我跟爸爸约定好了,下次还要去放风筝。

放风筝叙事作文7

暑假,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带我去锦绣广场放风筝。我高兴得一蹦三尺高。

来到锦绣广场,放风筝的人可不少。别以为只有小孩才喜欢放风筝,不少大人也在放风筝呢 !我先买了一个图案是美羊羊的风筝 。

一开始,我以为放风筝是一件很简单的事情,只要往天上一抛风筝就飞起。可是试了好几次以后,风筝还没一会儿就落下来。我看着别人的风筝越飞越高,急得我满头大汗。这时,妈妈走过来面带 笑容的对我说:“放风筝首先要看风向,然后慢慢地放线,也不能光放线,当风筝快要落下来时,就要适当的收线,这样适当的`一收一放风筝就能飞起来了。”听了妈妈的话风筝果然飞起来了。风筝在 天空中自由的飞翔,我想:如果人像风筝一样,有风就能够飞,那该多好呀!

通过放风筝这个活动,我明白了:做事情不能着急,要冷静思考,这样才能把事情做的更好。

放风筝叙事作文8

春姑娘乘着春风阿姨来到公园,她尽情的施展魔法,大地披上了绿色大衣,天空换上了崭新的蓝衣服,还把人们引到了公园的大草坪上来放风筝。

在一个风和日丽的上午,人们来到公园的'大草坪上放风筝。风筝的种类真多啊!有蝴蝶形的、燕子形的,还有三角形的。青青一手拿着放线的轴,一手抓着风筝,转过头来,笑眯眯地对小紫说:“小紫,你举着风筝,等会儿我们俩一起跑,速度最快时你就把风筝放掉,明白了吗?”小紫听话地点点头。

“预备,跑!”随着青青的一声发令,两个人一前一后飞快地跑了起来。“小燕子”摇摇摆摆地飞上了天空。

“成功了,成功了!”小紫和青青兴奋得手舞足蹈。

“哥哥,你们可真厉害,你们能把我的蝴蝶风筝也放起来吗?”粉粉问,满脸羡慕。

“没问题!”青青胸有成竹的说。他朝小紫眨了眨眼睛,两个人一个举风筝一个放线,不一会儿就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉满脸的喜悦。

远处,兰兰好不容易才把他的三角风筝送上了蓝天,他累得气喘吁吁,但还是兴奋的一蹦三尺高,说:“爸爸妈妈,我的风筝飞起来啦!”他的爸爸妈妈也很高兴,依偎在一起欣赏美景。

不一会儿,整个天空都是风筝的世界,而整个公园草地都是笑声的世界了。

放风筝叙事作文9

今天下午,天气晴朗,微风徐徐,正是放风筝的好天气。我和三阿公、阿婆、舅舅、妈妈一起去江滨公园放风筝。

到了江滨公园,蓝蓝的天,绿油油的.草,雄伟的大桥,缓缓而流的江水,我都顾不得欣赏。我迫不及待地拿出包里的风筝摆弄起来。忽然我看见舅舅的风筝已经飞得又高又远,就像一条很小很小的青蛇在空中扭动。我大叫:“阿公,快帮我把风筝也飞到天空。”于是我拿着线盘,阿公拿着风筝,阿公一松手,我就往前飞奔,我的风筝终于上去了,我停下来,慢慢把线一收一放,我的鲳鱼慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游动。接下来阿公又放了章鱼,青鱼......我们每人拿着一只风筝,旁边的小孩看见了,很想很想玩一下,阿公说:“可以呀。”

太阳要下山了,天气变凉了,我们准备收线回家,这线放出去简单,收回来好重啊!我费了九牛二虎之力才将线收回线盘,然后我们把风筝和线整理好,阿公拿着风筝袋,我背着线盘回家去。在回家的路上,阿婆说:“奔现在长大了,可以独立管住一个风筝了。”我听了心里美滋滋的。

放风筝叙事作文10

大年初七,老爸带我和向子能一起去世纪广场玩。

”今天真是个好天气,“爸爸说,是呀,风和日丽,还有一阵清爽的风吹来,是个放风筝的好时候呀。

在广场上,我和向子能各买了一个风筝就开始放起来。我放了一点线,让风筝慢慢地飞上天去,风筝在我头顶上盘旋了几圈,就像一个纸飞机似的,一头栽了下来。哼!我就不信我放不起来风筝。放了一会儿后,风筝还是在地上拖着”飞来飞去“。

我跑累了,就坐下来休息。看见向子能的风筝高高的”飞“在天空中,甚至她手上拿着的风筝线都快放完了!我又拿起了风筝,看着我手里这只”雄鹰“,似乎在我的手中就变成了只能在矮树上扑腾几下的”老母鸡“。看着吧,我一定要让你飞上天……

”我来教你吧!“只见向子能向我跑来。我气馁的`对她说:”我还是别放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺点,就是你是顺着风放的,你逆着风放才放的高。“说完她又给我演示了一遍。我终于明白了。我按照向子能说的那样,逆着风飞快地跑,再把风筝线一点一点的放出去。矫健的雄鹰和我快乐的心情越飞越高。

通过这次放风筝,我懂得了:有些事看起来简单,做起来却很难。只有坚持做下去,就一定能成功。

放风筝叙事作文11

今天是周六,正是秋高气爽的季节,微风徐徐。天高云淡,天空仿佛十分的.蓝,我和爸爸去九龙公园正门的广场放风筝。

去放风筝了,可是我不会放,我告诉了爸爸。爸爸细心地教我,爸爸把风筝拿过来说:“这是风筝线,用来拉风筝的,你拿着它。”我认真地学,学着学着我学会了。我们来到迎风的地方,我拿着线,爸爸拿着风筝。我说:“放。”爸爸把风筝往天空一抛,我抓紧线,风筝迎着风慢慢地升起来了。

我把风筝放起来了,一阵阵风掠过,风筝越飞越高,我欢蹦乱跳。忽然吹来一阵大风,风筝落下来了,我大惊失色。我很伤心,爸爸看出了我的心思,爸爸说:“不要放弃。”

这时候的风变小了,增加了一点难度,我们又做第二次放飞时候的准备。我说:“跑。”爸爸向前跑了几步,我站在原地放线。我再说:“放。”爸爸放手了,风筝又飞起来了。风筝像一只小鸟在空中自由自在地飞。这时的天空更加的美丽。

秋天真美啊!我爱秋天时放风筝。

放风筝叙事作文12

今天的实践课要放风筝,同学们特别兴奋。我和同学、老师兴高采烈地去操场放风筝。

那天下午天气很好,春光明媚、春风拂面。老师一声令下:“可以放风筝了。”同学们就撒开双腿跑了起来。我往这边跑跑风筝没放起来,往那边跑跑风筝还没上天,风筝就像跟我做对一样,总是不肯飞起来。我抬头看看天,哇!已经有很多风筝腾空而起了。有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我真羡慕啊。我看宋丽的风筝已经放得很高了,我想她一定很会放,就想叫她帮我放。我心甘情愿地帮她拿着她的风筝。没过多久,她急急忙忙的`跑过来说:“你的风筝怎么线是断的,害得我放到树上去了。”我马上跑过去一看,真的在树上了。我在树下等了一会儿,想想干等是没用的,就摇摇树,可是树很粗,风筝依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只旧风筝。”前几天我还做着美梦:风筝会不会放的很高,线会不会不够长……现在都泡汤了。

虽然我的风筝到树上去了,但我还是觉得放风筝很开心!

放风筝叙事作文13

今天中午,章老师带我们到梅郎山公园放风筝。同学们带的风筝多种多样,有蝴蝶形的,有蜻蜓形的,还有皮卡丘形的……真是五花八门,栩栩如生。

一到梅郎山公园,大家就把风筝线拉得好长好长,然后飞快地奔跑起来。很快,天空中就有几只风筝在翱翔了。

我也迫不及待地拿着风筝迎着东风飞奔起来。可是我的风筝不知怎的`,不管我跑得多快,多远,它总是在地上拖着,仿佛有一块隐形的大砖头压在了它的上面。我怀疑是不是我把风筝线放得太长了,于是,我把线收回来一段,又开始飞奔了,可是我在梅郎山公园的四周跑了两圈,风筝还是没飞起来。

我对自己完全失去了信心,坐在树旁边叹气,这时一位大姐姐走到我身旁对我说:“小弟弟,我来帮你放风筝好不好?”我高兴得大声回答:“好啊!”于是,大姐姐拿着风筝像我一样飞奔起来,可是最终还是没有成功,我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓励我说:“别泄气,再试一试。”她让我把线拉得很长,她先把一头拉住,然后让我飞奔,我和她一起试了一下,果然,风筝飞起来了!在瓦蓝的天空中,风筝的尾巴随风飘动,顿时,我的心情立刻像阳光般灿烂。

啊!这是多美妙的享受啊!

放风筝叙事作文14

今天天气晴朗,而且有微风,是放风筝的好时机,我们班开展放风筝比赛,我带着我的老鹰风筝兴高采烈地去学校。

啊!终于到体育课了,我以百米冲刺的速度跑到操场上,准备放风筝比赛,开始比赛,随着体育老师一声令下,同学们个个拿出风筝开始比赛,各式各样的风箏把天空占满了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一个个风筝翩翩起舞,栩栩如生,应有尽有,蓝蓝的天空一瞬间成了风箏的世界。宽阔的操场上,同学们喊着、叫着、,跑着,操场也瞬间成了同学们的'欢乐场,我们尽情地放筝着风筝,呼吸着新鲜的空气。

我的风筝一点也不给我争气,在飞上天时,线却缠了起来,一点都不听使唤,我很生气。

看着同学们的风筝在空中飘飘洒洒地飞舞,真羡慕

虽然我很沮丧,但今天的比赛很精彩。

放风筝叙事作文15

每当夜色降临时,我总爱仰起头,好奇地望着夜空,看那弯弯的月亮,看那闪闪的星星。那些闪烁的星星像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的灯。 一个春天的夜晚,我又在阳台上看星星。可是云彩遮住了月亮,也遮住了星星。看到我失望的样子,爸爸对我说:“我有办法让你看到星星。”我不解地看着爸爸,妈妈也睁大了惊奇的眼睛。爸爸让妈妈拿来了我的那只大蝴蝶风筝,又让我提起元宵节买的那盏小巧玲珑的灯笼,说:“走,咱们到操场上去。”

操场上春风拂面,爸爸借着灯笼的.光亮把灯笼系在了风筝的尾巴上。妈妈把线放得很长很长,我手握着线拐迎风跑去,风筝升起来了。风筝越飞越高,远远望去,只见那盏金色的灯笼在夜空中闪闪发光,就像一颗明亮的星星。它时而纹丝不动,像是一颗恒星; 时而徐徐上升,像一颗行星;风小了,它就急速下降,像一颗流星 又是一阵春风吹来,云彩飘走了。月亮又露出弯弯的笑脸,满天的星星又向我们眨动着金色的眼睛。我和爸爸妈妈一起放飞的那颗明亮的“星星”也汇入了这美丽的夜空。 夜里,我做了一个梦,梦见自己的眼睛也变成了星星,看到家乡的夜色是那样迷人!

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