【通用】放风筝的作文

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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的放风筝的作文,欢迎大家分享。

【通用】放风筝的作文

放风筝的作文1

一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川,田野和草地散发出的清香扑面而来,呈现在眼前的都是一望无际的田野。

我一看见这样美丽的景色,脑袋里边迸发出了一个想法:我要使田野变得更加美丽,我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在这样美丽的地方放风筝,一定很快乐!

表妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的`风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼,我们一家五个人,都看着这场免费的舞蹈表演,静悄悄的,直到表妹喊了一声:“哎呀!我的风筝还没放起来呢!”这时,爸爸便跑过去帮表妹放风筝了,只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝,我不断的放线,直到把线都放完了。

爸爸又拿了一盘线接在放完的线上,风筝越来越高,直到因为陽光太强烈,看不到风筝了,我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜,戴上墨镜,果然感觉陽光减弱了不少,我抬起头,一眼看去,咦?我的风筝怎么不见了,这下我可着急了,在一望无际的天空中寻找着我的风筝,我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到风筝了,在太陽边上!”风筝在太陽边上摇摇晃晃的,好像在和太陽比美,爸爸戴上墨镜看了看,“你的风筝都放到外婆家了,你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福!”爸爸说。爸爸的这一番话逗得我们哈哈大笑,这无忧无虑的笑声在美丽的乡村中回荡,我继续仰望着风筝,一阵风从耳边吹过,凉丝丝的。一眨眼,我想远处眺望,都是一排排矮房子,路边还有为过年忙碌的人们,路过的人们经常会被我们的风筝所吸引,露出惊喜的笑容。我们一直放啊放,放到看不见了还在放。到了中午,我们这才收起风筝回家吃午饭。

“真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,没错这次放风筝,真的非常快乐!

放风筝的作文2

星期二下午的实践课上,我们在巡塘镇的广场上举行了放风筝活动。

我找到姚瑶,和她一起挑了一只图案十分可爱的风筝。只见那只风筝上画着两只可爱的小龙,中间写着“龙凤吉祥”四个大字。在风筝尾部,有几条五颜六色的彩带,漂亮极了!我们又找到秦梦婷,把风筝先组装起来,我们先把风筝摊开在椅子上,把最主要的一根支撑竿装好。我们又把风筝线拉出来,穿过风筝上的`小洞,打了一个死结。准备工作就做好了。

开始放风筝了,我先把风筝线拉长些,然后让姚瑶拿好剩下的线,接着又让秦梦婷在我后面,和我一起托着风筝跑起来。我首先用力拽了几下风筝线,然后让秦梦婷拽,我跑到她后面松线。不一会儿,风给力地吹了起来,这时,我一看时机来了,赶快对姚瑶说:“放线!”姚瑶一边放,一边说:“好的。”这时,风筝飞上碧蓝的天空。我们开心极了,跳啊,叫啊。可是,风筝还没被控制好,就已经开始降落了。等我们反应过来,风筝已经乖乖地躺在了地上,大家的心马上凉了下来。我对大家说:“别灰心,收起风筝线,再来一次。”我们又一次放了起来。可我一拉,风筝线却不听话。我走近一看,原来是线打结了,姚瑶马上去找到了陆老师,让她来解决。“嘀嗒嘀嗒”十分钟过去了,我们的风筝终于解救了。我心里暗暗高兴:陆老师真是我们“救世主”呀!我们再一次做好准备工作,准备让风筝重返蓝天。这一次,风筝却不像第一次一样,飞上天空,而是飞不起来了。这时,另一位“救世主”赵老师来了,她说:“我来帮你们。”我们再一次欢呼雀跃。活动接近尾声了,经过我们的努力风筝终于飞在了天空。此时的空中,由碧蓝色变成了五颜六色,整个世界被我们的风筝点缀得更多姿、更多彩了。

我、姚瑶、秦梦婷这三个“放风筝困难户”通过了这一次令人难忘的活动,终于从“菜鸟级选手”变成了“大虾”。同学们也通过这次活动学会了如何放风筝,这真是一次难忘的活动啊!

放风筝的作文3

今天,我和外公外婆还有弟弟一起去世纪广场放风筝,这件事我已经计划很久了,心情无比激动。

我们带着我的哆啦A梦风筝来到世纪广场,今天风挺大,阳光也不错,真是个放风筝的好天气。我们都是第一次放风筝,发现放风筝比想象的难多了,我拿着风筝,外公拿着线,我们两个一起跑,却怎么也没法把风筝放上天,到底是什么原因呢?我们想了各种办法,最后发现放风筝也是要有技巧的,一开始线不要太长,判断好风向,逆着风奔跑,等风筝起来了,并且手中牵着线能感觉到风筝也在拽我,才可以慢慢把线放长。最后,在我们的努力下,风筝终于飞上了天。

我牵着风筝线,和弟弟奔跑着,看着我的哆啦A梦高高的飞上了天空,冲我们微笑。就在我们欢呼时,我看到我的`风筝突然变形了,然后摇摇晃晃的一头栽了下来,掉在了边上的草坪上。我赶紧跑过去看到底发生了什么事,原来因为风太大,风筝上的一根棍子折了。就在我很失望时,外公来到我的身边说,这个风筝我们带回去修好,下次用,今天我们再买一个风筝,玩得过瘾,好不好?我高兴的跳起来,说,好!这一次,我们已经有了经验,不一会儿,我的新风筝又高高的飞上了蓝天。

放风筝的作文4

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”读了这句诗,你的内心是否会蓦地产生一种憧憬——,走,我们放风筝去!

趁着大好春光,学校组织我们到野外放飞风筝。全班同学们听了,高兴得一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜。

同学们手持风筝,兴致勃勃地走在乡间小道上。路边,桃花盛开,芳香扑鼻;柳枝吐绿,婀娜多姿;小草也不甘寂寞,探着脑袋破土而出。田野里,油菜花开,一片金黄。我和伙伴擎着我喜爱的彩蝶风筝,走在前往东岳山的途中。一路上,春风拂面,吹到我身上暖洋洋的,又像婴儿用温暖的小手抚摸我的脸。听,春风姑娘正悄悄地对我说:“快来放风筝啊!” 同学们马上是八仙过海,各显神通,顿时,天空成了一个舞台,风筝便是演员尽情地在舞台上演出,活泼可爱的小金鱼,美丽高贵的凤凰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣。它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

突然,一只猪八戒形状的风筝映入我的眼帘,它红扑扑的鼻子像个大萝卜,两只蒲扇般的耳朵在空中忽闪忽闪的,再看那条弹簧似的小尾巴不停地打着转,真是有趣极了。这时,地面上升起了一个黑乎乎的庞然大物,那家伙长着一个巨大的脑袋,脑袋后拖着一条长长的大尾巴,仔细一看,原来是一只大蝌蚪。

看见小伙伴的风筝在天空中飞舞,心里好是羡慕。我跑到胡蝶的面前,说“胡蝶,咱们也来放吧。”我站在山坡上,手持鹞线,举起风筝,抓牢线轴,做好了跑的准备。胡蝶站在后面,双手擎着风筝,一阵风吹来,我喊了一声“跑。”便飞快地向前跑,春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,马上调皮地飞了起来。突然,风姐姐是那么调皮,突然溜得无影无总踪。我觉得手中线一松,风筝笔直地栽了下来。我的心跟着往下落,赶紧收线,风好像看穿了我的.心思,又伸出友爱的手,把我的风筝又一次托上了蔚蓝的天空。

一根细细的线,把我们的心和风筝紧紧地连在一起。我的心也与风筝一起飞上了天。

放风筝的作文5

放风筝是清明前人们最爱玩的游戏。风筝,在我车已有二千多年的历史。据传说,在春秋时期,有位公输般,即神话中的“鲁班”,会做木鸢,削竹为鹊,成而飞之,三日不下。南北朝时期,梁正武帝在台城被侯景叛军围困,大臣羊侃曾用风筝系上诏书,招来援军救驾。风筝最初的作用只是军事上传递消息的工具,以后逐渐演变为一种娱乐玩具。

放风筝,每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。

夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的'人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角。据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

唐代诗人高骈写有《风筝》一诗:“夜静弦声响碧空,宫商信任入来风;依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。”风筝真正的命名,《询刍录》记载:风筝,即纸鸢,又名风鸢。五代时李邺于宫中作纸鸢,引线采风为对,后于鸢首以竹为笛,风入笛管发出悦耳之声,好似“筝”鸣,俗称风筝。

起初只限于皇宫贵族中的公子佳人玩赏,到了宋代以后,才成为民间群众喜爱的一种活动了。风筝既是一种美丽的民间工艺品,又是大众娱乐品,历来爱到文学家的传唱。《北京竹枝词》也对风筝有生动的描绘:“风鸢放出万人看,千丈麻绳系竹竿。天下太平新样巧,一行习上碧云端。”早在清朝时,风筝已在扎、糊、绘、放四艺上发展到相当精致的程度。

曹雪芹在北京西山“穷居著书”时,细究风筝扎糊之法,还写了《南鹞北鸢考工志》一书。书中详细介绍了翼燕、双鲤、彩蝶、螃蟹、宠妃、双童等四五十种风筝的扎、糊、绘、放等技法和工艺。此外,古代放风筝又是与放晦气联系在一起的。

《红楼梦》中有这样一段描写:林黛玉不妨将制作精巧的风筝放掉。李纫劝她:“放风筝图的就是这一乐,所以叫放晦气,你该多放些,把病根儿带去就好了。”而当紫鹃要去拾断了线的无主风筝时,探春又劝阻:“拾人走了的,也不嫌个忌讳?”可见古时放风筝是人们消灾祛难的手段,不能去拾别人的风筝,以免沾上别人的晦气。也有人在放风筝时,把所有的烦恼写在纸上,让它随风筝飞上蓝天,认为一切烦恼都会随风而去。

放风筝的作文6

小时候啊,最喜欢干的事,没有其他的,就是放风筝,但是放风筝要有条件,第一,必须有风,第二,必须有风。当然风也不能太大,中风最好。

我喜欢把风筝的线拉到最长,直到风筝看不见为止。当然需要很长的风筝线。曾经感觉拉风筝线特别吃力,因为那个时候自己很小,哦,当然也特别刺激。因为有一种感觉,自己被拉飞的`感觉。我比较喜欢叫着同学一起去,并不是叫我的父母一块去,因为和,同学比较有共同语言,比较聊的来。

正所谓,孩子找孩子玩大人找大人吧,就是这个道理。可能大家都是买风筝吧!自己做过风筝吗?肯定没有吧!我自己做过风筝。当然也很简单,就是拿4张a4的纸,边缘粘起来,粘成一张大的纸,然后在中间团一个纸团粘在那张大纸上。用一个钥匙环,系在纸团上。用一大团毛线,拉长。转在一只木棍上。简单的风筝就做好了。这样的风筝特别轻,而且可以飞得最高。但是,他非常的不耐用。

放风筝的作文7

星期日上午,万里无云太阳高照,正是个放风筝的好天气。我和张世博、任凯、蔡沛霖一起去中原油田文化宫广场放风筝。

到了那,我们找了一片空地,我和任凯紧紧的拉着风筝,张世博手拿线轮,大声说了一声放,我和任凯立刻松开了手,风筝便腾空飞起,越飞越高,渐渐高过了在天空翱翔的小鸟,仿佛都到了飞机上了呢!我们不停的追着风筝,忽然,风小了风筝一下子从顶端降到了半空中,我大声叫道:“张世博,快点,风筝快要落下来了!”张世博连忙拉了几下线,不管用,反到,见风筝往下降的速度更快了,还没等我们反应过来,风筝便一头栽到了地上。

下面该我放了,等到风大一点,我就立刻跑了起来,风筝飞呀飞,飞呀飞,飞过树林,飞过了山岗,到处都有我们的欢笑。

不知不学,日正中天的`中午来到了我们才依依不舍的离开了。

放风筝的作文8

一天,天气晴朗,小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。有很多小朋友也在放风筝,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放风筝。

小刚和小明准备放燕子风筝。小刚对小明说:“你来跑,我帮你举。”小明跑了起来,小红喊:“小明加油!”小明跑到没力气了,风筝还没飞起来。他们试了好几次,终于飞起来了。小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的小红。因为小红的蝴蝶风筝小,所以他一次就放了起来。

远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放,他说:“爸爸高,爸爸拿,妈妈矮,妈妈跑。”于是,他们帮冬冬把风筝放起来了。冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖,并说:“谢谢爸爸妈妈!”之后,他自己也吃了一颗,这三颗糖还是老师奖给他的。

还有许多小朋友也在放风筝,他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的'风筝。

小朋友们玩完了,也都回家了,他们都玩的非常高兴。

放风筝的作文9

今天是星期天,爸爸要带我去广场放风筝,因为爸爸的公司放假了,有时间带我去放风筝了。

早晨,爸爸开着车领我去市政府广场放风筝,广场的风最小也有两级,我和爸爸下了车拿出风筝就马不停蹄地放了起来。我拿起线铀边放线边往前走,只听爸爸大喊一声:“跑!”我猛地跑了起来,一边跑一边慢慢地放线,风筝飘飘悠悠地飞上了天空。

突然,从右边飞来了一个蝴蝶风筝和一个蜜蜂风筝,原来是爸爸把哥哥和姐姐叫来了。我和哥哥、姐姐比赛,看谁的风筝飞的.高。忽然,一阵风吹来,风筝打起转来,爸爸立马拿过线铀,赶快松线,风筝线长了,躲过了这阵风,最后,我赢了,哥哥姐姐因大风被刮到了地上。下午,爸爸带我和哥哥姐姐离开了。

今天我虽然很累,但我很高兴,因为我赢了哥哥姐姐,我心里比吃了蜜还甜。

放风筝的作文10

三月的春日,正是个放风筝的好季节。一个阳光明媚的周末,小明、小刚和小丽相约一起去公园放风筝。

来到公园,公园放风筝的人可真多呀!小金鱼在蔚蓝的天空中“畅游”着,蜈蚣在天上“乱窜”,老鹰在天空中展翅翱翔。

看到这样的情景,小明对小刚说:“咱们也赶快把燕子风筝放上蓝天吧”。“好呀、好呀!”小刚开心地说道。于是小明拿着线轴向前跑,小刚在后面用双手托举着风筝,当大风一刮过来的`时候,小明便大声喊到“放”,小刚立马把燕子风筝投向了天空,小明一会儿放线一会儿收线,燕子风筝便在空中上下翻舞,望着越飞越高的风筝,小明和小刚的心里乐开了花,小丽也非常开心,她也赶忙让他俩帮自己把蝴蝶风筝放上天空。不远处一个小朋友也在和爸爸妈妈一起放着风筝玩。

他们玩得满头大汗,开心极了,直到中午才恋恋不舍地回了家。

放风筝的作文11

今天,晴空万里,太阳当空照,真是放风筝的好时光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放风筝。

天上飞舞着各式各样的风筝,“金鱼”瞪大了眼睛,好像十分吃惊。“蜈蚣”在天空中摇头摆尾地扭动着身体,“老鹰”在上空盘旋,好似在寻找猎物。

我让雨雨拿起风筝,我一边跑一边不时的回头看,我大叫一声“放”,雨雨就把风筝向上高高一抛,我奋力向前奔去,“飞起来了,飞起来了!”雨雨兴奋地大叫道。我回头看了看,风筝果然飞起来了。在我的操控下燕子风筝好像活了一样,时高时低,忽左忽右一会儿翻一个跟斗,一会儿像醉了样笔直的飞下来,好在又飞回了空中,没一会儿唐唐的蝴蝶风筝也飞了起来,和我的'风筝一起去“串门”。

远处早有一户人家的风筝也高高飞起,孩子高兴的把风筝放得越来越高。一对夫妻躺在一起,好像回忆起了自己的童年。

风筝越飞越高,我们也越来越兴奋,风筝在空中飞翔,我们在草坪上奔跑,风筝带着我们的梦想,在空中翱翔……

放风筝的作文12

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向爸爸吵闹着说:“爸爸给我玩,给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长美丽的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对爸爸说:“这是风筝?能飞吗?”爸爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。非常多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎非常想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的似它们一样高吗?”爸爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

回到家里,“爸爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮与“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”。

想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生;同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的.结果。我们都向往能似风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导与指引,朝着自己的梦想飞去。

无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

放风筝的作文13

一个秋高气爽的下午,我和家人一起来到了台南渔港放风筝。抬头一看,哇,各种各样的“蝴蝶”在翩翩起舞,有凶猛的怪兽,有五彩缤纷的蝴蝶,还有滑稽蜡笔小新……琳琅满目,数不胜数,但最壮观的还是咖啡色的蜈蚣,它高高的在天空中飞翔,身体可长了,一节一节的,虽然有些可怕。

我买了个怪兽的.风筝。开始放了,我把风筝举着,然后一放手,妈妈就拽着风筝往前跑,我也跟着妈妈一块跑。放风筝看着简单,放起来可不是件容易的事,要看好风向,还要掌握好放线的技巧,我和妈妈放了好几次,终于把风筝放上了天空。,不料突然冒出了一个风筝,眼看两个风筝就要打架了,我和妈妈手忙脚乱地赶紧拉架,一番周转后,那个风筝落了下来,正当他们解开缠在一起的线时,我们的风筝也飘然而落。

但我们丝毫没有放弃,重新慢慢放,转眼,风筝一点一点的想天空中飞去,越飞越远,只隐隐约约看到了一点颜色。我高兴地忘了一切,迫不及待的欢呼起来!

通过学习,我知道了“失败乃成功之母”,这次放风筝可真是有趣呀!

放风筝的作文14

今天,我爸爸、妈妈和我去了五一广场。

哇!这里人山人海。一些人在看美丽的风景,一些人在玩,一些人在放风筝。

爸爸和我很快从口袋里拿出了风筝。修好风筝。

面对温暖的春风,我展开风筝线,迈开步子跑了。过了一会儿,我的`“小蛇”飞了起来。看!多么勇敢。你知道吗?“小蛇”的尾巴有15米长,尾巴是彩色的。看!“小蛇”的眼睛总是充满好奇!风筝飞得越高,飞得越高,看起来就越英勇。我的“小蛇”飞得越来越高,许多人都很惊讶:哇!太高了。这时,我感到非常高兴。过了一会儿,我不小心碰了一只小风筝,唉!我的“小蛇”摔倒了。

我不得不再次放风筝。但是半小时后,我的风筝飞了。这时,我东奔西跑。我的“小蛇”变得越来越强大。它飞得越来越高.

中午我玩累了,所以我不得不不不情愿地回家。

风筝!你是天空的使者。你给天空带来活力。

放风筝的作文15

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”孩子们早早放学了,在公园放风筝。

小天笑眯眯拿着心爱的“小燕子”带着弟弟妹妹来到公园,一到公园,各种各样的风筝随风飘动,有“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”…,对面有一个小孩也在放风筝,他是和爸爸妈妈一起来的,他的风筝是彩色的,美丽极了。

于是小天他们也迫不及待开始放风筝了,小天右手拿着风筝线轮,左手拉着线,弟弟双手举高拿着风筝,一脸期待的等着小天发口令,“一、二、三,准备好了吗?”小天喊道,“好了”。于是小天他们趁着风大的时候,弟弟松开了手,小天快快地跑了起来,小天越跑越快,风筝越飞越高,像只小燕子在天上自由自在的'飞翔着。看着风筝越飞越高,弟弟兴奋得拍手叫好!

妹妹抱着自己的风筝,等着哥哥们来帮帮她,像放飞小燕子一样,妹妹带着期待的表情追着哥哥们。

满天的风筝为春天增添了许多生趣,欢快的笑声在公园里回荡…

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