放风筝作文(通用15篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的放风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝作文(通用15篇)

放风筝作文1

在一个风和日丽的下午,叔叔带着我们几个小伙伴一起来到时代广场放风筝。

我们的风筝是眼镜蛇的图案,光尾巴就有45米长。我们几个小伙伴围在叔叔身边,废了九牛二虎之力才帮叔叔一起把细长的眼镜蛇风筝缓缓的升向天空。眼镜蛇就像一条巨龙在湛蓝的天空中盘旋,随着风向的变化风筝时而快速爬升、时而俯冲下降、时而翻着跟头……灵活的在天空中飞来飞去。

广场上的天空中飞舞着各种各样形状的风筝,原本画在纸上的小动物,在天空中仿佛都活了,“小鸟”煽动着翅膀、“小鱼”摆动着身体、“章鱼”挥舞长长的爪子……我们几个小伙伴看着天空中翩翩飞舞的风筝,在广场上欢呼雀跃起来。

春暖花开时节,天空成了风筝的世界,风筝的海洋。我也希望自己能成为一只风筝,在天空中自由地飞翔!

放风筝作文2

今天,天气睛朗是放风筝的好天气。小红和小华一起去放风筝。

他们兴奋地来到了广阔的碧绿的草坪上放风筝。草坪上已经有很多人来放风筝,人多得数不胜数。

小华拉着风筝线,小红拿着风筝。小华跑在前面,小红在后面紧紧地跟看,小华大喊:“快点。”小红说:“好的,我跟的上。”他们兴奋地跑着,风筝越飞越高。最后她们的飞筝在云中变得模模糊糊的,只剩下一个影子,这个影子有时出现有时不出现,像是和他们玩捉藏。一个小妹妹见他们的风筝飞得那么高,于是她在他们的旁边叫他们帮她把风筝放飞上天。

远处,一个孩子脸上带着笑容,对他的父母说:“看,我的风筝飞得最高。”他的父母看向他的风筝,满意地点了点头。

此时,一只老應一样的风筝出现在上空,小小的鹰眼看着地面,像是在寻找食物似的。我们都兴奋极了!高兴极了!因为这里已经变成了风筝的海洋。

放风筝作文3

春天到了,天空瓦蓝瓦蓝的,我和爸爸去公园里放风筝。

我用手把线解开,一边跑一边把线拉长。风筝就像一匹正在生气的飞马,它带着我四处跑着,我头都转晕了。一不小心,我被一块石头绊倒,手中淘气的风筝用力一拌,飞向空中,风姑娘路过,把风筝带走了。我赶忙从地上爬起来,想抓住风筝,可已经来不及了。我难过极了。爸爸鼓励我说:“每个人都有失败的时候”。我想爸爸说的对,下次再努力吧!我对爸爸说:“爸爸,我想再放一次风筝”。爸爸微笑对我说:“当然好啦!”

我经过不断的努力,终于成功的放起了风筝,我开心地跳了起来。

放风筝真有趣!

放风筝作文4

星期六,小红、小华和小力一起去公园放风筝。小草从地里冒出来,像穿着美丽的西装迎接他们;天上的白云千姿百态,像一位经验丰富的舞蹈家。

天上飞翔着许多五光十色的风筝,阳光照在风筝上,似乎给它抹上了一层层光滑的酥油。有一只“小金鱼”在天空中嬉戏,微风轻轻拂过,“老鹰”展翅滑翔,大“蜈蚣”摆动着它灵活的身子,瞪着大大的眼睛看着他们。

小华举着纤细的风筝线,飞快地逆风跑去。小力拿着风筝,高高地举起,说:“三、二、一,放!”小力便放飞了“花燕子”。风筝慢慢地与其它小伙伴一起翱翔在无边无际的天空中。

一旁的小红眼巴巴地看着“花燕子”飞翔的身影,再看看自己的“彩蝴蝶”,连线都没有放上去,因此非常伤心。小华和小力走过来望着正哭的小红,决定让小红的风筝“升天”。

远处还有孩子们在放着五彩三角风筝,此时,这里成了风筝的圣地!

放风筝作文5

春天到了,洁白的云朵在蔚蓝的天空中遨游,温暖的春风吹拂着脸颊,十分惬意!小明和小亮相约去公园放风筝。

公园的上空飘着各式各样的风筝:有长长的“蜈蚣”、鲜红的“金鱼”、五彩的“帐篷”和英勇的“老鹰”。小明说:“小亮,别人的风筝放得真高呀,我们要努力超过他们!”小明右手握着线轴,左手拉着线,边跑边放,小亮帮小明举着“燕子”风筝,可是“万事俱备,只欠东风”。不一会儿,一阵大风吹来,小明赶快大喊“快点放!”小亮立刻用力一抛,“燕子”风筝乘着风姐姐的翅膀越飞越高,载着他们的梦想在蓝天上自由自在地飞翔,别提有多开心啦!

这时,一位小妹妹从他们身边经过,看到这只“燕子”飞得又高又稳,投来了羡慕的眼光。不远处,小朋友们仰望蓝天,手舞足蹈地放着风筝,爸爸妈妈和他们一起谈笑风生。

天色渐晚,一道残阳正向地平线靠近,风筝跟随着他们的主人缓缓地收回了脚步……

放风筝作文6

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天是个风和日丽的日子,小朋友们都来到广阔的草坪上放风筝。

蔚蓝的天空中有各式各样、五颜六色的风筝:金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……

一个穿绿衣服的男孩右手拿着线轮,左手拿着风筝线,边跑边大声说道:“起风了!快把风筝抛起来!”另一个穿紫色衣服的小男孩一边高举着雨燕风筝一边兴奋地喊道:“好!跑快点儿!”旁边一个穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地看着两个男孩,心想:他们的风筝一定能飞得又高又远!远处还有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形风筝,只见他右手拉着风筝线,眼睛紧盯着风筝,还不由地倒退着走,真像个专业放风筝的人。爸爸和妈妈相互依偎着,不禁夸奖道:“小小年纪就能把风筝放得这么高,这么稳,真厉害呀!”

春天是美好的季节,放风筝是这个季节最有趣的活动!

放风筝作文7

星期六中午,阳光明媚,碧空如洗,好一派春意盎然的景象!

瞧!人们正在开阔的广场上放风筝。近处,小明、小红、小刚正在放风筝,小刚穿着紫色的衬衫,高高地举着“燕子”形状的风筝,大喊着:“小明,你准备好了吗?”另一边,小明穿着绿色的衬衫,一边跑着一边拉着风筝线,还大喊着:“准备好了!”男孩子们异口同声地喊着:“一、二、三。”一只轻快的“燕子”飞到了空中。身旁的小红微笑地看着男孩子们,手里还拿着一只“蝴蝶”风筝。

远处,温馨的一家三口也在放着风筝。小男孩小心翼翼的地拿着风筝线,生怕“三角形”风筝飞走。旁边的爸爸轻轻地把手放在了妈妈的肩膀上,欣慰的说着:“我家的孩子真能干。”

天上有各种各样的风筝,有“金鱼”风筝、“蜈蚣”风筝、“雄鹰”风筝等.

放风筝的场面热闹极了,到处都是欢声笑语。

放风筝作文8

今天是“五一”劳动节学校放假,我和爷爷去放风筝。

我和爷爷去放我的特大号风筝,也是我第一次放风筝。因为是第一次放风筝,所以我还没找到感觉,风筝就落地了。一次又一次,一回生二回熟。终于,风筝轻松地飞上了天空,听着爷爷的指挥,“收”和“放”的时候,我用心在操控,越来越好,这风筝越飞越高,越来越小,最后只能看到一个小小的三角形在天空飞着。风筝线越来越短,最后只剩一根线在手里,我开始慢慢把风筝线收下来,时而松,时而紧,收了好长时间……终于,风筝落地了,然后我和爷爷高高兴兴地回去了。

今天放风筝真开心!我真想多玩几次!

放风筝作文9

瞧,这天气阳光明媚,万里无云,微风徐徐的,真是一个放风筝的好季节。

我和妹妹连忙拿上我们的风筝来到广场,广扬上放风筝的人很多,有大人,有小孩;风筝的样式也各不相同,大小不一,有美丽的蝴蝶风筝,有可爱的燕风筝,有威猛的老鹰风筝,还有红色的金鱼风筝……简直看得我眼花缭乱。我和妹妹的风筝是超级飞侠风筝。

我们来到一处空地上,开始放风筝了。我一手拿风筝,一手拿线,双脚打开努力向前奔跑,妹妹也学我一样,可是,我看她笨手笨脚,风筝怎么也飞不起来,便跑过去帮她。我一边解说,一边示范,经过反反复复的练习,风筝在我和妹妹的齐心协力下,它终于飞起来了。风筝越飞越高,它们好像在和高处的白云打招呼、聊天。

看着越飞越高的风筝,我和妹妹的心里美滋滋的,充满了成就感,放风筝真有趣!

放风筝作文10

春天到了,春姑娘来到了人间,百花齐放,百鸟争鸣。小朋友们带着自己的爸爸妈妈来到草坪上放风筝。

忽然,草坪上刮起了风,大家的风筝都飞起来了。只有小丽、小明和小帅的风筝还没有起飞。小明和小帅一次又一次得失败,终于有一次,小帅自信地说:“可以起飞了。”小明听了,就用尽全身的力气把风筝往空中扔去,风筝慢慢地飞起来了。而小丽却默默地捧着自己的风筝,心想:我的风筝一定是最漂亮的。

天空中的风筝各式各样,有的像自由自在的小鱼在空中游来游去;有的像长了无数只脚的蜈蚣在空中爬来爬去;还有的像凶猛的老鹰在空中飞来飞去,真是让人眼花缭乱。

远处还有一个小男孩,他也在放风筝。他第一次就飞起来了,他的风筝在空中飞来飞去,像一架彩色的飞机。小男孩的爸爸妈妈看见了,想起了自己小时候放风筝的情景。

春天真是放风筝的好季节!

放风筝作文11

阳春三月,瓦蓝的天空下白云悠悠。春风姐姐正温柔地给柳树梳头!柳枝活跃起来了,纷纷向我们招手:亲爱的小朋友们,快出门放风筝啦!

我和好朋友拿起风筝,迫不及待地奔向草坪。我们的风筝是一只展翅欲飞的雄鹰,我们一人托着风筝,一人拉着绳子迎风奔跑,风筝飞起来了!我轻轻地松开绳子,慢慢地放线,雄鹰越飞越高,越来越小,都飞到云彩上面哩!我们在宽阔的草坪上蹦跳,天空中回荡着我们的欢笑!

突然,东风来了个调皮的急转,在空中飞翔的雄鹰乱晃。我们大惊失色,手忙脚乱地拉它并快速收绳,雄鹰还是骤然跌落下来。我们飞快地跑过去,把风筝接住。

再来一次吧!我们注意力非常集中,开始奋力地奔跑起来,等风筝平稳起飞后,再小心翼翼地慢慢放线,一拉一放。嫩绿的小草使劲地点头,在给我们加油!

雄鹰追上了白云,跟云朵握着手,云朵给了它一个大大的熊抱。风筝带着我们的理想飞呀飞,飞到远方……

放风筝作文12

春天,阳光明媚,春风拂面,正是放风筝的好季节。

这天,亲爱的王老师和廖老师带着全班同学来到宽阔的`操场上一起享受放风筝的乐趣。我们以小组为单位,我们组共有六位同学,有负责组装的,有负责拿线轴的,有负责拿风筝的,有负责技术指导的。一开始,我们都以为放风筝很容易,只要有风就能飞起来。可是,实际操作起来却并不那么简单,我一手拿着风筝,高高举起来,另一位同学负责放线,我一跑起来,他也跟着我跑,可是无论风再大,我们的风筝也飞不高。看着别的组的同学都把风筝放飞在天空,真是羡慕极了。到底怎么回事呢?这时,我们发现其它组的同学都是迎着风跑的,而我们正好把方向搞错了,找到了原因,正在我们再次要放飞风筝的时候,下课铃响了,我们很遗憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地准备,不能盲目地做,要不然注定不会成功。

放风筝作文13

春天向我们走来,春姑娘吹过我的脸,感到一阵凉爽,告诉我,这天气很适合放风筝。经过妈妈的允许,我约了几个小伙伴一起在田野放风筝,我们准时到达了。

我们各拿着自家的风筝,有蝴蝶的、鲤鱼的、蜜蜂的。

很多美丽的图案。我们准备好,一起放线:“1、2、3!”

我们喝到!一起跑,我们慢慢把线放长了,我们一志奔跑着、欢笑着、分享着童年的美好时光,我们就像一个个可爱的小天使在天堂里嬉戏。

一个个风筝在天上飞,像天空中跳动的音符,风筝们好像成了好朋友,在窃窃私语,赞美天空的辽阔、感叹新鲜的空气,美丽的白云也过来凑热闹,加入了它们的队伍,给风筝们讲起自己的故事。你看,风筝时而静静倾听,时而鼓掌。

看着这一幕,我真是激动极了,真想立刻长出一双翅膀,飞向它们的行列,听听它们在讲述怎样动人的故事,和它们一起分享自由飞翔的快乐!

放风筝作文14

春天来了,春天来了,花儿开了,小草绿了,这让我想起了一句诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

今天是星期六,天空万里无云,阳光灿烂。我和妈妈一起去峙山公园放风筝。走进峙山公园的大门,只见那里人山人海,天上早已成了风筝的乐园,有红色的金鱼风筝,黑色的螃蟹风筝,美丽的燕子风筝……我看了一会儿,就对妈妈说:“妈妈我们也买一个风筝放吧。”妈妈说:“好呀。”于是,我和妈妈买了一个美丽的蝴蝶风筝。我拉着风筝的线,妈妈用手举着风筝,等风一吹,我就对妈妈说:“妈妈放手吧。”妈妈听了我的喊声,就往上一送放了手。风筝乘着风越飞越高,抬头一看,我的蝴蝶风筝好像活了一样,在跟别的风筝玩耍呢。

时间过得真快呀,一转眼就到了黄昏,我和妈妈只好依依不舍地离开了峙山公园。

放风筝作文15

阳春三月,春暖花开。我和小伙伴约好一起去公园放风筝。

到了公园,我们来到一片空旷的草地上。抬头一看,天上的白云既像棉花糖,又像小绵羊。白云下,几只风筝正在嬉戏,我们也迫不及待地想把风筝放上天空。我一只手拿着线轴,一只手扯着线,边跑边放线,可是风筝并没有飞上天空,于是我们决定先去看看别人是怎么放的。掌握了技巧以后,我们又拿起风筝,我边跑边放线,小伙伴边跑边高高举起风筝,看时机差不多了,我对小伙伴说:“可以松手啦!”他听了立刻松了手。风筝乘着风左摇右摆地飞上了天空,我们高兴极了。不远处还有一家三口也在放风筝,瞧!他们的风筝也越飞越高。

蓝蓝的天空成了风筝的海洋,各种美丽的风筝都在天空中嬉戏。不禁让我想起一句诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

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