快乐“六一”作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的快乐“六一”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐“六一”作文1
哇！六一儿童节到了！我心里有一种非常高兴、兴奋的感觉，因为今天是我们的节日。
下午，我早早的来到学校，爸爸买了三个气球让我带到学校去。气球是两只黄色的，一只绿色的.。带到教室一看，啊！好多气球五颜六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒还原，顿时，台下一片掌声，我真高兴，很有自豪感，接下来我们还搭胡萝卜呢，不知不觉，下课铃响了，我的气球不翼而飞，我心想算了吧，气球没什么好玩的，只不过是装饰用的。这时，吴老师拿起一朵鲜花送给我。没想到一放学花就被崔锦程弄断了，我很生气，妈妈安慰我说：下次我给你买一朵吧，人家也是不小心弄断的。
放学的时候，妈妈说本来请我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我写完作业看了两个多小时的电视，过了一把电视瘾，六一节我很开心。
快乐“六一”作文2
六一到了！六一到了！我的同学大叫！我是多么开心！多么高兴啊！
学校挂满了彩旗，有红的，有蓝的，真美丽！哈！只是一天呀！开心过了头吧！只见老师把一张张黄纸拿到了我们的面前，哦！原来是六一的节目呀！有吹气球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳、、、、、一共18种游戏。
先说青蛙跳水吧！就把乒乓球扔进水桶中，离水桶2米左右，真有意思啊！
筷子乖乖，就是把筷子放进瓶子里，我一共放进了3根，总分7分，我觉得很妙！
盲人摸象，就是黑板上画着一头象分为1——9，我摸到了2，总分4分，每次会加给你几分，不然的`话，我怎么又加了2分呢？
袋鼠跳让我苦苦等了一个小时左右，就是装进一个麻袋里一共跳3圈，总分10分。
六一是我们的节日！我爱六一，就像老鼠爱大米！
快乐“六一”作文3
送走了五月，迎来了六月，今天是我们的节日，“六一”国际儿童节。
今天，我校举行“童心感恩，放飞梦想”的庆祝活动。活动一开始是表彰大会，会上表彰了一些优秀的辅导员和一批优秀的少先队员，接着是学生才艺表演，节目很丰富，有架子鼓独奏，小提琴独奏，古筝，钢琴……其中，让我印象深刻的.是郑泽同学的二胡独奏《喜庆丰收》，在他的二胡声中我感受到了人们丰收后的喜悦心情。
看完表演，我班又举行了击鼓传花的游戏。游戏规定音乐声停时，谁拿到花或在传递过程中花掉到地上的，都要表演节目。音乐响起，同学们个个快速传递起来，“快点，快点”，教室里不时传来阵阵催促声，音乐停时，同学们又表演了一个个节目，有魔术，有笑话，有唱歌……同学们的表演赢得了阵阵掌声。教室里不时传来同学们欢快的笑声。
真是一个快乐的“六一”！
快乐“六一”作文4
“六一”儿童节到了，我高兴地跳了起来。但是下起了大雨，我想：老天爷真不给力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶见我伤心的样子，说：“我们去衣世界玩一玩吧！”我像获得赦免一样，喊：“奶奶万岁！”到了衣世界，我和奶奶上了楼梯，我一看，感到惊讶，一个长4~5米的生日蛋糕，宽1米！我从小到大，从来没有见过这么大的蛋糕，上面写着：衣世界服装批发城。我问服务员：“这个蛋糕能吃吗？”她回答：“今天上午10点半吃。”我很高兴。
后来，我们在游乐场玩了一阵。吃蛋糕的时刻到了，大家都围着蛋糕，又惊讶，又高兴的'样子。服务员都带着红领巾来切蛋糕了，每个人都有顺序的排着队，一个一个的领蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一边吃一边想：这样欢乐的“六一”，还是第一次呢！真是好幸运。
快乐“六一”作文5
今年的六一儿童节，我觉得最快乐的是六一节的前一天，学校里开展了扩展性课程表演，虽然我们参加表演节目，但是我欣赏到了合唱队的动听的歌声和舞蹈队优美的舞姿。
合唱队唱的歌曲据说还在区里的表演中获得了好名次，指挥老师的动作虽然我看不懂，但是能让合唱队唱的整齐划一，抑扬顿挫。舞蹈队跳的舞名字叫咯吱咯吱喔，说起来我也是舞蹈队的一员，虽然我没有上台表演，但是我还是为他们感到很高兴。
到了下午，我们开始了画画比赛，我们有二个小时时间画画，先开始打底板，再开始用记号笔勾线，然后我们开始涂色，最后把颜料挤在手上弄点水把它抹均匀，按到画空的地方慢慢的`我们把一幅画完成了。
我觉得这个一年一度的六一，是我最难忘的一个节日。让我愉快的过了一个快乐六一儿童节。
快乐“六一”作文6
儿童节是中国儿童最快乐的一天，我们学校也有快乐的活动。
6月1日上午，匆匆吃了早饭，背着书包坐车上学。路上总想着今天有什么好玩的活动。到了学校，同学们七嘴八舌地谈论着下午可能的活动。
期待已久的`时刻已经到来。下午先开会，然后是踩气球活动。老师说两组比赛，哪个组剩下的气球多就赢了。首先，老师给了第一组和第二组每人一个气球，让我们用绳子和脚一起旅行。第一组和第二组的比赛开始了。过了一会儿，一连串的气球爆炸了，最后第二组赢了。我们该玩了。我拿起一个气球，把绳子和气球一起绊倒，战斗开始了。我想：我们应该趁他们不注意的时候击碎他们的气球。其中一个是和同学学战争的。我想：是时候了。于是我在他身后走下，却被人不小心踩下。他发现他要踩我的气球，我立马躲开了。在我放松的时候，一个同学在我身后“拍”我的气球，我只好退出活动场所。过了一段时间，第四组赢了，我们组输了。我不难过。我觉得很开心。输赢不重要。
接下来的活动是画嘴巴。画嘴巴的秘诀就是用手摸哪里有粉笔，然后找出粉笔最多的地方。
短短的一天，我很开心。我好想去20xx年的儿童节！
快乐“六一”作文7
盼星星，盼月亮，终于盼到了期待己久的六一儿童节，我很兴奋。今天我早早起了床，收拾好就去学校了，一路上我又唱又笑。
我来到了学校，学校四周都被兴奋的气氛包围了，到处都是欢声笑语。
我走进教室，一看教室太漂亮了，黑板上挂着瀑布一样的彩带，还贴着各种各样的彩色气球，好多同学都己经在教室里了，她们兴高采烈地在等着游戏的'开始。
游戏终于开始了，我玩的第一个游戏是我们班的盲人击鼓，第二个游戏是六班的钓鱼，第三个游戏是一班的正话反着说。今天我把八个班的活动都参加了，得到了好多张美食对换券，今天的美食对换券可以换美食吃。
我们三个好朋友迫不及待拿着美食券，飞奔到楼下，楼下操场上己经人山人海，到处都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先买什么好了？后来想还是一样一样品尝过来，今天的美食味道好极了。
我真想每天都是六一儿童节呀！
快乐“六一”作文8
又是一个盼望已久的节日，那就是我们的——六一儿童节。
那天早晨，我马上从床上起来，穿好衣服，洗好脸。我就问“奶奶，今天是什么节日?”我问道。奶奶说“今天是六一儿童节，节日快乐”。我又去问爷爷“今天是什么节日啊?”爷爷也说“节日快乐。”我高兴地走出了房间。
我吃好早饭，爷爷带我去抓鱼，抓好鱼，我开开心心的回家了。
一转眼的时间，就到了下午，我记得我妈妈说晚上带我去银泰，我就早早的.等在门口，等妈妈下班。妈妈带我在银泰里买了一套乐高，经过我的努力，我终于把乐高拼完了，在我拼第二次的时候，我妈妈说要睡觉了，我只好乖乖睡觉了。
啊，真是美好的一天，我爱六一儿童节。
希望下一个六一快快到来!
快乐“六一”作文9
今天是六一节，中午吃完饭，蔡润华来找我玩，我提出下去游泳，蔡润华同意了。我整理整理，和蔡润华走了。
我买完了票，带好泳镜，“扑通”一下跳入水中，发现蔡润华和陈记雨在后面追我，我悄悄地潜入水中，等他们游过来，我突然从水中浮起来，撒了他们一头的水，我高兴地哈哈大笑，他们也跟着乐了。
这时，爸爸来了，我让爸爸教我学游泳，爸爸答应了。爸爸先让我学蛙泳，我先要潜水。我带上游泳镜，深吸一口气，下水了。我在水里坚持了十秒，实在不行了。后来，我又好几次失败了：一次嘴巴张开了，喝了一口水，鼻子吸气吸到水了……看来学游泳还真不容易呀，不下点工夫还真不行呢！爸爸耐心地指导着我，真是名师出高徒啊，在我的努力下，我终于学会了游泳的基本常识，比如：腿像青蛙一样用力蹬，手往前再往两边划，身体平躺在水面，就能游动了，不过我游的还是慢，有时还会呛水，我很着急，但是急没有用的，不喝几口水，怎么能学会游泳呢？看来游泳和学习一样，不下点工夫是学不会的！
今年的`六一我过的很充实！既玩得痛快，又学得快乐，还锻炼身体了，真是“一举三得”！
快乐“六一”作文10
今年6月1日，我们一起在学校度过。学校曾经让每个班在二班的教室里举行六一晚会，但是因为吴老师这几天一直很忙，只有一班有空，所以我们班在一班举行了晚会。
聚会开始了。首先，我和为大家表演了拉丁舞牛仔，伴随着欢快欢快的'音乐节奏，我们蹦蹦跳跳，舞蹈热情奔放，赢得了学生们阵阵掌声。第二个节目是由尹子越、方志刚和刘梦琪表演的教科书戏剧《辩论故事》。尹子越和刘梦琪分别扮演以打猎为生的哥哥和弟弟，方志刚扮演一位老人。我看到他弓着背，颤抖着，看起来很老，这让学生们笑了。突然，传来一阵清脆的笛声，原来是韩信达在吹笛子。他迫不及待地想在每个人面前发光。听，笛声婉转动听，像一股清泉，清新通透。后来和好朋友吴亚英合作。我唱歌，她拉二胡。我们为大家表演了《春天在哪里》。最后，尹拉起了小提琴，悠扬的琴声传遍了全校
演出结束后，我们还交换了最喜欢的玩具。
铃声一响，大家还沉浸在喜悦之中。
快乐“六一”作文11
今天是六一儿童节妈妈带我去一个地方让你猜猜吧，那是谁的妙笔，在漫山遍野浓密的深绿中，点缀了如此的不平凡？那是谁的奇思，在轻柔和缓的春风中，吹响了一曲动人的歌谣？那是谁的巧手，偷偷将无上的美景，搬到了这里？大家应该知道我说的是什吧？当然是锦州的世园会了。
我们锦州的世园会吧！其实最让我印象深刻的就是海上渔家了，这是世园会中唯一一处与美丽无关的景点。寥寥的青草、废弃的虾池诉说着这里原来的贫瘠；木桥搭在渔船之上，茅屋坐落虾池之边，呈现着过往的萧瑟。经过锦州人的创造，废弃的盐池已成为蕴育生命的湖泊；没色彩的滩涂已成为创造缤纷的沃土。这是荒芜到丰饶的变迁，这是沧海变桑田的奇我还最喜欢的建筑——万花塔。它是整个展园的制高点和观览中心，堪称历届世园会“第一高塔”。该塔塔基如盛放的花朵，表达盛世如花的`意境；塔身如向上的花芯，表达蒸蒸日上的心情；塔顶如欲放的花蕾，表达出花朵盛开的最美丽时刻，形成美丽的内涵。
六一在的美丽的世园会飘荡。
快乐“六一”作文12
大家盼望的六一儿童节终于到了，我多么兴奋啊！
爸爸妈妈先是带我来到烈士公园，走近一看，“啊！这么多人！”我赶紧拉住爸爸妈妈的手，不能走丢。接着，我们来到游乐之地玩玩。我的目光突然望向了海盗船和海盗船后面的`过山车，好好刺激一下！轮到我们了，这船一开始摇得非常慢，非常低，渐渐的加速了。海盗船摇晃着越来越高。我一看吓得浑身发抖，连忙低下了头，恐惧嗖的一下没了！也不知道为什么。当船慢慢下将时，我不停地向爸爸妈妈挥手，有趣极了！
接下来是过山车，我看着过山车，我看着前一轮上坡时非常慢，下降时非常快，我看着都吓一大跳，还怎么玩？当我看见车转圈时想着：他们在玩转圈时一定吓一跳。我真想让地上出来个洞，好让我钻进去躲避过山车的恐惧！眨眼间，到我了，我坐上去，系好安全带，想起前一轮人出来个个笑得开了花，才放下了沉重的心。开动了，慢慢地车上了坡，刺激的来了，车顺着斜道飞驰而去，转圈了，我安慰着自己别怕了，加油！车在空中停留了一下，突然冲下去就这么没了！
一开始，我以为转圈的地方最可怕，没想到不可怕，反而最无趣！以后我无论干什么都要大胆的去面对！
快乐“六一”作文13
今天，我去了赏识作文班参加“六一”游园活动。
首先，我们玩了看图猜成语，刘月老师出示了第一幅图：一双大大的脚，踩在一个“天”字上。我想：天上臭脚？不对，不对，是天上有脚！啊！不对……正当我冥思苦想时，突然，有一位同学高高地举起了手，说：“是一步登天。”哎呀！我怎么如此弱智呢？接着，刘老师又出示了几幅图片，有：大惊小怪、画蛇添足……我很快猜出了两个成语。于是，我便冲向二年级教室参加IQ趣问大挑战！
玩完了IQ趣问大挑战，我是神射手和我是小诗人后，我就冲向最后一个项目：我是大肺王。游戏规则很简单：站在线后边，深吸一口气，用尽全力吹向点燃的蜡烛，吹的'越多，加的印章越多。我站在线后，深呼吸几次，一个呼气，呀！全都吹灭了！可正当我得意洋洋时，第五根和倒数第一、第二根蜡烛又“起死回生”了，气死我了！
这次游园活动令我难忘！
快乐“六一”作文14
六月一日这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。下面来看一看我是怎样来过儿童节的吧。
今天我早早的起床穿上了我的新衣服，然后去洗脸、刷牙，吃早饭。
一阵香味飘进我的'鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的东西啊。我看见好多早餐便问妈妈：“妈妈，今天的早饭为什么那么丰盛？”妈妈说：“对啊，今天是你的节日当然要让你吃一顿丰盛的早饭。”“谢谢你妈妈。”我一边说着一边那筷子夹了一个奶油小馒头。
吃过早饭后我就和我的同学佳佳去中山公园游玩。经过20分钟我们坐公交车到达了目的地——中山公园。
中山公园可漂亮了。有花、有草、有树，但这时有一个人乱吐痰吐到了花坛里。顿时我有了一个想法，于是就跟佳佳说；“佳佳，今天是六月一日——国际儿童节，我们要过得有意义。要不我们来宣传卫生让中山公园更美丽，更干净。好吗？”佳佳同意的点点头说：“好吧！”
好！说干就干。我和佳佳分头干。看见有不讲卫生的行为我们去阻止，去劝说。
一天过去了，我们虽然很累但我们还很高兴，因为我们把儿童节过得很有意义！
快乐“六一”作文15
你看，太阳公公笑得多开心呀！我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是一年一度的六一儿童节，也是我们长河小学第四届文化艺术节！快看，校园里有的同学穿着演出服装，红的、黄的、蓝的各式各样，快听，还有的同学在台下拿着五颜六色的拉花为我们大声欢呼加油。
演出开始了，你瞧，鼓号队吹得多好听呀！吟诵的声音多么响亮，幼儿园的.小朋友给我们带来的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友带来的古装舞蹈俏书郎用美妙的舞姿叮嘱要我们好好学习。
终于轮到我的节目了，快节奏健美操，我早已换好服装，化好妆准备上场。当主持人说有请健美操！我们就快乐地跳上舞台摆好动作，一直等到音乐响起我跳起来，随着快节奏的动感音乐，我努力地把每一个动作做到位，我深信我们的健美操肯定能给同学们带来动感韵律！
时光荏苒，快乐六一，放飞理想的第四届艺术节在同学们的欢声笑语中接近尾声，在这短短的两个小时，同学们无比高兴，希望每天都这样开心。