奇怪的餐馆_小学想象作文

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的奇怪的餐馆_小学想象作文，欢迎阅读与收藏。

铃声响了，新化小学放学了，同学们刚出校门，就发现学校门口多了一家食品店，食品店虽然不大，可上面的招牌却挺醒目―古怪食品店，店名很有趣，小学生纷纷地说：“明天我要来着吃早餐，看看着有什么奇怪的食品。”

第二天早上，小学生们拿着菜单，不禁地喊：“真是奇怪。”只见菜单上写：跳跳糖、朴素馒头…

这时门外走进了东东、西西、南南、北北四个小男孩他们刚坐下，古怪店的服务员端上了食品还一一介绍：东东的是“锻炼饼”；南南的是“什么都吃糖”；西西吃的是“勇敢巧克力”；北北吃的是“认真包子”。他们一下子就把食品吃完了。

凡是吃了古怪食品店的食品的小学生回家后，怪事发生了。东东从来都不运动，可是吃了古怪食品店的食物，立刻到操场里跑的五圈；南南平时非常挑食豆子不吃，罗卜不吃，可吃了“什么都吃糖”后，一下子转变了，吃什么都香喷喷的；西西的变化也很大，从前怕这怕那，可吃了“勇敢巧克力”后，再也不怕虫子了，还帮一年级的小朋友打死了一只大老鼠；北北是成绩差的男孩，可吃了那顿早饭后成绩也提高了。

后来，在最后一个小学生改掉坏毛病的第二天，古怪食品店关门了。

铃声响了，新化小学放学了，同学们刚出校门，就发现学校门口多了一家食品店，食品店虽然不大，可上面的招牌却挺醒目―古怪食品店，店名很有趣，小学生纷纷地说：“明天我要来着吃早餐，看看着有什么奇怪的食品。”

第二天早上，小学生们拿着菜单，不禁地喊：“真是奇怪。”只见菜单上写：跳跳糖、朴素馒头…

这时门外走进了东东、西西、南南、北北四个小男孩他们刚坐下，古怪店的服务员端上了食品还一一介绍：东东的是“锻炼饼”；南南的是“什么都吃糖”；西西吃的是“勇敢巧克力”；北北吃的是“认真包子”。他们一下子就把食品吃完了。

凡是吃了古怪食品店的食品的小学生回家后，怪事发生了。东东从来都不运动，可是吃了古怪食品店的食物，立刻到操场里跑的五圈；南南平时非常挑食豆子不吃，罗卜不吃，可吃了“什么都吃糖”后，一下子转变了，吃什么都香喷喷的；西西的变化也很大，从前怕这怕那，可吃了“勇敢巧克力”后，再也不怕虫子了，还帮一年级的小朋友打死了一只大老鼠；北北是成绩差的男孩，可吃了那顿早饭后成绩也提高了。

后来，在最后一个小学生改掉坏毛病的第二天，古怪食品店关门了。