好人好事的作文(通用15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的好人好事的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

好人好事的作文1

春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们三（一）班的好人好事，最值得一提。

那天，我们班的蒙族小女孩艾登，没有带文具盒。语文课上，解老师让我们在书上划词语，艾登没有笔，低着头。解老师看见了就奇怪地问：“艾登，你怎么了？不舒服吗？”艾登没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“艾登，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，说着将铅笔递给了艾登，接着她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”解老师望着她俩，会心的笑了。

看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。

好人好事的作文2

李哲同学于20xx年11月11日丢失一黑色钱包，内有重要物品，被我班李雅青同学拾到，并归还本人，我在这里非常感谢这位同学，这种精神不仅是我们油气2班的骄傲，更是机械工程学院的骄傲。丢失 钱包的同学李哲说：非常感谢 李雅青在他非常心急的时候，能给他带来这份惊喜，让他非常的感激。

李雅青同学这种拾金不昧的行为体现了我院学生高尚的道德品质和良好的精神风貌，希望全院学生都能以吴东妹同学为榜样，为构建和谐文明的化大校园氛围而努力。

好人好事的作文3

有一天我有管乐课。我背着书包，拎着小号往楼上爬，爬到第三层就累得上气不接下气了。一位值周生看见了，他走过来帮我拎起书包就往上爬，直到把我送进教室为止。我和他说谢谢，他谦虚地说：“不客气。”

我们应该学习他乐于助人的精神，从平凡的小事做起，从点点滴滴做起。

好人好事的作文4

今天我在放学回家的路上看见了一位拄着拐杖的老奶奶，这位老奶奶摇摇摆摆的走到了斑马线旁，她的样子像是想过马路。

我想：“这位老奶奶年纪这么大了，万一被来来往往的车子撞到了怎么办？那她的儿女能不着急吗？”于是，我毫不犹豫的跑了过去，说：“老奶奶，让我扶您过马路吧！”我扶着老奶奶慢慢的走过了斑马线。

过了马路后，老奶奶摸着我的头，说：“你真是一个聪明、懂事的好孩子。”我通过这件事，想对大家说：“我们一定要爱护每一位老人，因为他们都值得我们尊敬的。我希望每一位车主看到老人时候都要让老人先走。”

好人好事的作文5

在这一年里，在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海里重播，不断的回味着一些能让自己进步的事情。

那天，我们班的蒙族小女孩艾登，没有带文具盒。语文课上，解老师让我们在书上划词语，艾登没有笔，低着头。解老师看见了就奇怪地问:“艾登，你怎么了?不舒服吗?”艾登没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“艾登，你别难过，我这有铅笔，借给你用” ，说着将铅笔递给了艾登，接着她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”解老师望着她俩，会心的笑了。

越多好人好事在身边出现，这就意味着祖国越来越美好，社会越来越和谐，看在眼里喜在心里。

好人好事的`作文6

今天，我来到厂里，我表弟突然打电话过来说要来我们厂里来看书，我表弟一来就安安静静的看起书来，过了一会儿我表弟不想看书了，正好我妈妈叫我表弟来帮忙，我弟兴奋的说：“好嘞!”就帮我妈妈装商品了，表弟真是太勤快了，居然帮我妈妈装商品，然后表弟就开始帮我妈妈整理箱子里没有摆好的商品，我弟一直从中午整理到下午回家为止，太勤快了，真是爱帮忙的孩子啊。我妈妈都在赞扬他了，表扬他，我妈妈叫他休息一下都不肯，我都佩服他。

我身边的好人就是我非常勤快的表弟，好事就是帮别人装商品和整理箱子，你们佩不佩服他。

好人好事的作文7

星期五，看完病走回家的路上，我突现发现不见了一个袋子。袋子里装了语文书，数学书和医保卡……我走回去找，找来找去都找不到。当时，我非常着急，彷徨无助。这时候，一位叔叔把袋子送还给我，我十分感动。

从今以后，我也要象叔叔那样做好事，帮广州的人民做好事，帮全世界的人民做好事。

好人好事的作文8

小雨淅淅沥沥的下着，路上全是撑着伞慢慢走着的人。忽然。七(9)班陈经武同学那鲜红的身影从眼前匆匆闪过。赶着交作业呢，难怪那么匆忙。不对，怎么又闪回来了?原来是看见垃圾桶周围满是纸屑。“唉!肯定又是那哪个同学恶作剧吧。”这头刚说着，陈经武已经弯下了腰，捡起了那些纸屑，别毫不留情的扔进了垃圾桶。仔细再看，那鲜红的身影已经匆匆消失在雨中。

好人好事的作文9

今天午饭时，吴笑萱用墩布拖地上的水，我正在座位上等待洗手。这时，我看见她拖过的地方竟有水波。我感到很疑惑，就上前去看个究竟，咦，怎么漏水了？我轻声地告诉了吴笑萱：“漏水了。”我们立刻又拿了一把墩布，拼命地拖，无论我们怎么努力，也无济于事。我们只好告诉张老师，老师找到了漏水的地方，关上了节门。我们又开始工作了，这时，张馨艺、李建慧也加入了我们的清理队伍。一会儿工夫，我们就把满是积水的地面清理得干干净净。我们都露出了满意的笑容。

在此，我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。因为有了你们，四、11班会变得越来越好。

好人好事的作文10

在我们所生活的环境下，但是也有不好的令人深思的方面，让人见过之后很痛心啊!但是还是有文明气息环绕在我们周围，让人欣慰。

几天前的雷锋活动周，学校组织同学在附近大街清理路灯和电线杆上的小广告，还有拾起路上的垃圾和果皮。在我们同学的熏陶下，开始有路人与我们一同行动起来，并且高一的同学也学习我们在上下学的路上自觉的保护环境。而且都以雷锋为榜样，路不拾遗，看到有需要的人们也自觉去帮助。

对于这些影响，让人看到过后很欣慰。我们应该做的更好，让我们生活在美好，友爱的社会!

好人好事的作文11

有一天，放学的时候，我看见一位老奶奶跌倒了。

我马上跑过去扶起这位老奶奶，她亲切地对我说：“小女孩你真是一个助人为乐的好孩子。”我热情地对老奶奶说：“不用客气，应该的。”老师说：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，谁需要帮助，我们就伸出热情的手;谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心吧!老奶奶温和地说：“互相帮助就是好的!”因为我觉得帮助别人自己会快乐。老奶奶说：“人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。”一直到老奶奶家，老奶奶说：“小女孩，你真乖!”我对老奶奶说：“老奶奶你真亲切。”

这件事情深深地印在我的脑海里，我感受到了奶奶的亲切，感受到了帮组有需要的人那份快乐!

好人好事的作文12

春风悄悄地吹进了校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二(五)班的好人好事，最值得一提。

那天，我们班邓朝文同学，没有带文具盒，数学课上，老师让我们写数学巩固，邓超文没有笔，低着头，李可欣同学看到了，马上站起来说﹕“别难过，我这有铅笔，借给你用。”说着把铅笔递给了邓朝文，看到了这一幕，我明白了，帮助别人，快乐自己，是一件非常快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。

好人好事的作文13

我们班有个同学叫朱鸿婷，她的脚受伤了，有一次出操排队，我看见她走到一位同学的桌子面前，用心地帮这位同学整理抽屉、对桌子，她不怕脚疼，帮助一位位同学对桌子、整理抽屉、我被她深深 地感动了，希望我也能像朱鸿婷同学一样，助人为乐，帮助有困难的人。

前几天，奶奶捡到许多皮夹，捡来的皮夹，里面不是有身份证，就是有银行卡，或者会员卡，当然失主肯定现在很着急，妈妈马上就联系皮夹里失主的手机号码，看到一个个阿姨、叔叔都到我家来领 皮夹，我兴高采烈地跳了起来，因为，我们全家做了一件大好事，可以用一句话来描述：赠人玫瑰，手有余香。

好人好事的作文14

那天，我们班的黄秀文，没有带文具盒。语文课上，老师让我们在书上划词语，黄秀文没有笔，低着头。老师看见了就奇怪地问：“黄秀文，你怎么了？不舒服吗？”黄秀文没吭气，红着脸，将头低得更低了。

正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“黄秀文，你别难过，我这有铅笔，借给你用” ，说着将铅笔递给了黄秀文，接着她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”老师望着她俩，会心的笑了。

看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己， 是一件很快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。

好人好事的作文15

有一天，我和妈妈去坐公共汽车，突然一位穿红衣服的阿姨站起来说：“我把座位让给你坐。”我想她真是个好人啊!我没说一声谢谢就坐下了，下车时我自言自语地说：“哎呀，我忘记了说一声谢谢。”

有一次上课时，我心爱的铅笔盒“啪”的一声掉在了地上，铅笔、擦皮、剪刀都摔了出来，许多同学都回头望着我，我很慌，吴璨看见了连忙蹲下来帮我收拾，我看见了我高兴地小声说：“谢谢你。”她一下子就帮我收好了。我想吴璨人真好。

我身边的好人好事多啊!