【荐】竖起大拇指作文

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的竖起大拇指作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】竖起大拇指作文

竖起大拇指作文1

人生中最大的敌人莫过于自己。战胜自己,就会克服困难;战胜自己,就会取得成功;战胜自己,就会成为人生的赢家。而战胜自己的唯一方法就是读书。

通过大量的阅读,我知道了一些做人的道理,也总结出了许多学习的'方法:背书不要死记硬背,要讲究技巧,先把意思搞明白再背,这样背起来就既准确又快;写作时内容不要平铺直叙,最好要一波三折,跌宕起伏,这样文章读起来才会有趣味性;课前先预习课文,这样课堂上学起来就会比较容易理解。

把这些学习方法付诸于实践,我的学习成绩果然是芝麻开花――节节高,尤其是在质检考试中成绩来了一个大跨越,从“成绩平平”走到“名列前茅”。当我到这个好成绩时,在心里呐喊:窦英琪,你终于战胜了自己!

我已经爱上了阅读,书成了我形影不离的朋友。书中自有黄金屋,我要获得更多的知识,成为人生的赢家。永远为自己竖起大拇指!

竖起大拇指作文2

在我八岁之前我一直都以为我会是爸爸妈妈唯一的孩子。忽然有一天,家里多了一个他们大人称作“二宝”的小生物,我的世界一下改变了,爸爸妈妈对我的关注少了,我的`幸福指数直线下降,总之是不开心,也不想跟他们说话。后来这个小生物一天天地长大我发现我越来越喜欢他了,爸爸妈妈也说我越来越有当哥哥的样子了。以前的我什么家务活都不会干,现在我会自己煎鸡蛋,自己下面条,自己洗衣服,还会帮妈妈照看弟弟,帮妈妈扫地,拖地。有了弟弟以后我学会了很多以前从来都没做过的事情。爸爸妈妈爷爷奶奶都说我长大了越来越棒了,我也觉得我自己进步了很多,我要为我自己竖起大拇指。

竖起大拇指作文3

我今年10岁,是个活泼好动的男孩,我从动手中学到了劳动技能,尝到了劳动的乐趣。

星期天的上午,我看见妈妈在包馄饨,顿时两手发痒,抢过妈妈手中的馄饨皮儿,学着她的样子把肉馅防在面皮中间,然后把面皮对合,最后把面皮下面的两角黏在一起,这样,一只馄饨包好了。我刚把馄饨放在筛子里,它的'“肚子”就撑破了。我灵机一动,赶紧从另一张面皮上撕下一角补在它“肚子”上,当我把它防在筛子里与妈妈包的馄饨相比时,只见妈妈包的馄饨像挺着肚子的“将军”,而我包的馄饨却像绑了绷带的“伤兵”。我毫不气馁,仔细观察妈妈包馄饨的每一个细节,终于开了窍。原来包馄饨时放多少馅很有学问,放多了,会撑破皮;放少了,味道不鲜美;只有放得适中,才能形美味更美。于是,我充满信心,连续不断地包,果然成功了。我高兴得手舞足蹈,妈妈也对我竖起了大拇指。

竖起大拇指作文4

我们的班主任秦老师有高高的身材,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的'眼睛,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,一张能说道的嘴,把我们管理得井井有条。

为了让我们的成绩名列前茅,请老师不辞辛劳,给我们批改作业讲卷子,使我们感到做每一道题都轻而易举。秦老师给我们讲课,总是孜孜不倦,全神贯注,而且课前给我们出题,让这些题记到我们心里。

有一次请老师给我们讲乘法分配律的题,虽然秦老师跟我们讲了许多遍,但仍有许多同学不会或者和乘法结合律弄混,但是老师没有气馁,而是一遍又一遍的讲,出了许多这种类型的题,经过秦老师的不懈努力和我们认真的态度,终于克服了这个大困难。

秦老师靠着坚持不懈,不辞辛劳,孜孜不倦的精神,让我们克服了许多困难,我想对秦老师说:“谢谢您。”

竖起大拇指作文5

我有很多值得骄傲的事情,比如我考了理想的.分数,做了让父亲开心的事,赢得了荣誉……但是我最骄傲的是我为我的好朋友找到了钥匙。

周六下午,和好伙伴孙兆旭玩游戏的时候,突然听到孙兆旭对我喊:“结束了,结束了,钥匙丢了。”我说:“刚才不是放在门卫那里了吗?”“耶!但我拿着它,它就莫名其妙地消失了。”我问看门的叔叔:“叔叔,你看到钥匙了吗?”“是这个吗?”大叔回答。孙兆旭欣喜若狂,但过了一会儿,他又摇了摇头。我的激动突然变得急迫起来。我急中生智,说:“叔叔,请把视频倒过来,让我们看看。”果然看到一个阿姨好像拿了钥匙。这时我看到一个阿姨冲过来说:“拿错了,拿错了。”她赶紧把钥匙交给门卫的叔叔,孙昭旭突然一把抓住说:“叔叔,这是我的钥匙。”他忍不住对我竖起大拇指。

帮助别人就是帮助自己。只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好。

竖起大拇指作文6

正能量的人时常出现在我们身边,但我最想为姐姐竖起大拇指。

姐姐是阿姨的侄女,提起她,我就肃然起敬。五一假期,她来我们家。姐姐今年高二,在精英班。她来时除了带两件衣服,其余全是书,资料,卷子等一大堆。早上我刚醒,姐姐已经全神贯注地写作业了。早饭她匆匆吃几口,又急忙去写作业。她写作业时非常投入,只听见笔在纸上沙沙作响。我好奇地翻开她的书,哇!里面笔记密密麻麻,但工整有序。姐姐说,像这样厚的笔记本她写了五本,笔用得不计其数。我惊呆了,这是人做的吗?姐姐好厉害!

晚上我们都睡了,她还在学习。第二天阿姨悄悄告诉我,姐姐学到凌晨两点,问我能做到不?我惊叹地摇摇头。阿姨说:“姐姐从小学习就自觉,小学第一名,初中全校前五名,家里客厅的'墙上贴满了她的奖状,高考时成绩突出,好几所名校都争着“抢她”……

厉害了我的姐,我要为姐姐竖起大拇指,向她学习,她是我的榜样。

竖起大拇指作文7

每个人都有自己的闪光点,例如我们班里就有“风火轮张雨涵”、“飞人付旭雷,”而我是“神笔尹文爱”。因为我擅长画画,这也是我的闪光点。

一开始我画画水平很差,但当时还是有很多人鼓励我:“你画的真好。”于是我从五岁开始认真练习画画,一开始不是比例不对,就是手抖,要么就是涂色不均匀。

不过我没有放弃,开始对照动漫不断练习。七岁时,我开始上小学了,一次美术课上,老师很欣赏我画的线稿,还当着全班的面表扬了我。之后,同学们也总夸我画的`好,甚至还找我画画,我便在班里小有成就。九岁时,学校要求我们每班选出优秀画作上交,我的作品光荣登榜,在年级里大有知名度。之后,我就更加努力了。

现在我十三岁了,还在网上发布画作,在网上也有了许多好朋友,我的画也被更多人认可了。

为此,我为我自己竖起大拇指!

竖起大拇指作文8

说起蚊子,大家一定会不由自主地想起大腿上、手臂上的一个又一个的大包,都是那可恶的蚊子惹的祸!

“嗡嗡嗡……”一只烦人的蚊子向正做作业的我发起攻击,飞落在我的大腿上。我瞧了瞧小小的蚊子,一巴掌向大腿打去,没想到它却灵活地闪开了。我继续做作业,它又飞了过来,在我的手臂上停下了。我盯住了它,狠狠的打了下去“啪!”我感到手臂一阵火辣辣的痛!更气人的.是,它一拐一拐的飞走了。原来它受伤了。

“嗡嗡嗡”它又飞了过来。哼!都受伤了,还敢来与我战斗!我一定要把你打下战场!我看也没看,伸出手掌打了下去,耶!打中了!它,可怜地躺在我的手里。

蚊子,虽然是一种人人都讨厌的害虫。但是它有着一种坚强的意志!它决不半途而废!就算有天大的危险,它也要坚持到底!蚊子,好样的!我为你竖起大拇指!!!

竖起大拇指作文9

每个人都有自己的闪光点,我的闪光点是口才好和游泳游得好,最让我自豪的就是我学游泳学的好。

我记得有一天我和爸爸妈妈与邻居一起去体育馆游泳,游泳馆里人山人海人声鼎沸。我们换好游泳衣、游泳裤便下水去游泳了。一下水我便全身不适应,我不知道是我好久没有游泳了还是周围的'声音太吵闹了。于是我慢慢的不断地练习,渐渐的熟悉了自由泳、仰泳、潜泳,我都学会了。我游啊游啊游啊突然想出了一个法子:不如我和大哥哥比一场赛吧!我便把我的想法告诉大哥哥,他二话不说就同意了。我们让我的爸爸来当救生员和裁判,比赛一开始我们就如离弦之箭一样飞了出去。由于我用的是自由泳。而自由泳是最快的泳姿所以刚开始我一直站在上风,可是我体力却没有大哥哥那么好,所以最后一回合,大哥哥和我的差距越来越小,为了能够赢得比赛,我便憋足了劲儿一鼓作气游到了终点,取得了胜利!

所以请大家为我竖起大拇指吧!

竖起大拇指作文10

我要为爸爸竖起大拇指。一天,我在家里玩着正欢爸爸突然回来了。我的爸爸是一位很聪明的人。正好他回来的时候,我有不会的题。我请教请教爸爸。这道题怎么做?结果爸爸没有直接告诉我答案,而是帮我分析原因,分析的很清楚。叽叽喳喳的`说了一大堆堆,我才说会了。我爸不信我会了,就再给我出几道类似的题。看着这些题其实并不难,可我知道结果了,但是不知道怎样列算式才好。在心里想着想着,我爸又开始教了我。只见我爸有多么的聪明了。还有一次让我哈哈大笑的事。有一次我在削苹果。削着削着,削了一大圈儿都没断苹果皮。结果啊的一声。吵醒了我爸爸过来说有没有受伤,带你去医院吧。啊?我不知哭还是笑,于是就哈哈大笑起来。说苹果皮削断了。我爸顿时像孙猴子的脸说变就变。哈哈。只见我爸为了一件小事这么关心我!我为有这一个这么好的爸爸而骄傲。

竖起大拇指作文11

同学们,老师在你们的心中是怎样的呢?

我看起来是一个很听话,很乖巧的'小女孩,其实不是,你们被我的外表蒙蔽了。

我其实是一个,老师说的作业不写,上课不认真听课,不好好学习,不听话的小女孩。我作业没写时,还自作聪明的对老师说作业写完了,但是没有带,有时候,我也很诚实。因为一次次的作业不写,到考试的时候我才明白,好多题目我都答不上来了,常言道:过而能改,善莫大焉。我体会到了这句话以后,我决定改掉这个坏习惯。

然而,老师在我心中,就像一支蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。在燃烧自己照亮我们的同时,也在将无穷无尽的知识传递给我们。

这样付出的老师,难道我们不应该点赞吗?

竖起大拇指作文12

又尝试过为自己竖起大拇指的滋味吗?

记得有一次,雨,还在淅淅沥沥地下着。我曲卷着身体在被窝里。不知怎么回事,只觉得天旋地转,头昏沉沉的',几乎都分不清东西南北。

啊!原来是发高烧!居然烧到了39度!天啊!惨了,惨了,怎么办?

我一边想一边用毛巾猛擦汗。此时此刻,我好像是热锅上的蚂蚁,坐着不是站着也不是。“啪”只听一个清脆的响声,我下意识望了望旁边,原来是水杯被我打破啦!“你平时也不是这样的。以前,连考试这种大风大浪都见过了,怎么一次生病都吓到你?”这时,一个声音在心里想起。对啊,我怎么可以就为了这么一点小事就被击倒呢?

这么一想,我很快就镇定下来了,吃好退烧药,很快就退烧了。经历了这么一场思想斗争,我能不为自己竖起大拇指吗?

竖起大拇指作文13

说起我的妈妈,我会为她竖起大拇指,因为在我眼里她能辅导我任何功课,也能解答我出的任何难题……

有一次,我正在做思维训练题,突然有一道难题难住了我,我思考了很长时间,还是没有想出来。这时,我问了妈妈,当时,她正在洗衣服,看了看题目便跟我说:“那么难,我也不会做!”我只能自己继续思考。

过了一会儿,妈妈洗完衣服,坐到了我的身旁,看我还没有做出来,就陪着我一步一步慢慢帮我分析题目,不一会儿,答案就浮出脑海。这时,妈妈对我说:“记住,万事不要着急,像妈妈一样,慢慢地做,你看,不是做出来了!其实,妈妈不是不会做,而是妈妈希望你有一个思考的'过程!”这时,我才体会到妈妈的良苦用心!

家是我的第一个学校,妈妈是我的第一个老师,她给我了健康,知识。我要为妈妈竖起大拇指。

竖起大拇指作文14

我要给老师竖起大拇指,因为,老师每一次都会先考虑我们。

比如,在我们受委屈了,或是我们受伤了,老师就会帮我我们解决问题,或拿药为我们涂伤口。

还有,老师每次上课,老师都会背好课一下就会到深夜11点,12点,很辛苦。

同学有的题不会,老师下课给他们讲,讲到上课,可没讲完,老师说放学后我再给你讲,放学了的时候老师给他讲,从5点到6点老师和他才走。

老师到家的时候,老师发现早上的`卷子没改完呢,然后,老师就有改了卷子,改完了卷子之后,老师发现已经凌晨三点多了,不用说,老师改卷子改到了早上。我真服老师。

我要为老师竖起大拇指。

竖起大拇指作文15

我们每个人都有自己的特长,我也有特长,你们知道是什么吗?

那次,妈妈带我去广场上玩,一到广场,我迫不及待的穿上轮滑鞋,催轮滑教练快点教我,老师答应了,我跟着教练一连学了好几个动作,如双鱼,单腿,单脚跳跃等等,我已经精疲力尽,总是重复几个动作也有一点不耐烦了。妈妈好像看出我的心思,眼睛一直盯着我,仿佛在说:坚持就是胜利!我看妈妈那严厉的眼睛,身体仿佛又充满了一份力量似的,就再滑起来了,当动作熟练的`时候,我的心情是多么的激动啊!我就想像自己是一次美丽的小蝴蝶,在广场上翩翩起舞,感觉自己都要飞了……

后来我参加了安庆市费斯轮滑比赛,我在赛场上翩翩起舞,为我们团队争得第一名。在领奖的时候,我当时的心情是多么的激动,我高高地举着奖杯,心想:我一定会再次获得第一名的,我相信我是最棒的,我想我一定可以的!请为我竖起大拇指吧!

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