有关校园的作文集合15篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的有关校园的作文,欢迎大家分享。

有关校园的作文集合15篇

有关校园的作文1

我们的校园里有几棵泡桐树,它们的树干很细,一个人就可合抱得过来。干上有密密麻麻的树纹,凹凸不平,凹进去的足有2厘米,就像100岁老爷爷头上的皱纹,干的顶部便有3、4根主分支,我一个手腕就抱过来了,接着有次分支、细支等,一层比一层细,最后就像个龙爪子的内勾形态……

春天一到,树上便结满了泡桐花,少的4、5蔟,多的10几蔟,它们都结满了枝头,像一串串美丽的铃铛,在风的吹拂下,似乎还要响几声呢! 这时,有几朵泡桐花落了下来,好象是被风娃娃给吹的,我跑过去,拾起了一朵,这朵花是由紫色和白色组成的.,像一个小铃铛。有些地方还有些棕色。我想,那些棕色的地方是掉下来时间太久了,而枯了吧!它便身生着小毛,就像一个温暖的棉被,好象还会有昆虫、小动物住进来。这朵花没有花托,下面非常光滑,光滑得象白菜下面的一样。我往里一看,原来里面还有花蕊,我轻轻撕开,只见里面有几根黄色的花蕊,上面有几块软绵绵的东西,象一个小棉被。泡桐花的气味可好闻了!我吸吸泡桐花,一股香起扑鼻而来,让我陶醉花香中。 叶子长在花的旁边,也有的单独长。它们长得不怎么茂盛。等到夏天,叶子就会把整棵树给包起来。叶子全身长满了小毛,象一块海绵,贴在脸上便有一种清凉的感觉。它的大小只有四个指头那么大。边上象一个锋利的齿轮,中间的茎是黄的,都弯弯曲曲的,象一层层微波。它的颜色是纯绿,象一把绿色的扇子。

我爱我们学校的泡桐树,它是那样粗壮,那样美丽。

有关校园的作文2

我现在是个六年级的学生,马上就要离开这里,升到中学了。在这短短一个月的时间里我们有能做些什么呢?

下课,大家都做在教室里趴着、说话聊天、打闹、写作业可能有人想过临走前给母校做些什么,可一架纸飞机在他眼前略过什么都忘记了。

刘老师曾经说过:“以前的六年级学生有过狂躁症,就是以为马上就要离开学校了,就可以大肆地破坏校园的公共设施。我想我们班没有,因为我们班还是很平静的.、温柔的。但大家还是要注意。”

的确,我们班是个不爱破坏公共设施的班级,只有班级里“心里有问题”的差生才会这样做。我们班的卫生区在教学楼下,(一楼)平常都是一年级的小朋友在这里玩耍,我们做大哥哥大姐姐的不会把他们赶走方便扫地,只是让他们继续玩。后来,卫生区里新增了几个长椅,小朋友们很好奇,都试着坐上去、摇来摇去。这对与我们女生擦洗的有点不方便,还怕他们会把长椅弄坏。我们不应该破坏校园,而是保护校园。

校运会,最后一次校运会。大家都很期待也很遗憾。最后一次校运会,一定要哪个好成绩!大家都奋勇拼搏着,光是接力赛,我们班就训练了无数次,我们接力的同学都辛苦过、努力过、生气过、流汗过。那时还希望能得到第一,结果校运会那天,竟输给五班一个同学的半条腿。我们都很失望、难过。在最后一次校运会得到的名次从上一届的第一到第四,真的说不过去。

我们只有用最后的毕业考成绩留给母校作纪念了。我们用这最后的一个月梳理这六年所学的知识,迎接毕业考,来报答母校,给自已这六年有没有努力给一个答案。

有关校园的作文3

春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步走进了花园,植物园,也走进了我们美丽的校园,因为春天的到来,所以生机盎然;小草长出点点嫩绿;鲜花挂满枝头;校园里的空气带有淡淡的香味。

我漫步在校园里,来欣赏校园的春天的美景。首先看见的是一朵朵含苞待放的紫玉兰,它们呈紫色,头上尖尖的,像一个个娇嫩的女子,它们一朵挨着一朵,可多了。

再往前走一点儿,我又看见了美丽的海棠花。小小的,远看像一棵树上挂满了小铃铛,一阵微风拂过,“小铃铛”随风摇摆;近看,一朵朵呈梅红色,里面有点发白,有的`含苞待放,有的绽开笑脸,形态婀娜。

名人园角落里有一株茶花,它比我稍微高一些。远看,这棵茶树上缀满了密密的茶花,好像一块绿布上洒满了大红色的宝石,走进茶树细看,茶花真美啊!他的花瓣一层包一层,一圈又一圈,犹如一个小女孩的舞裙,我用手轻轻地抚摸了一下,花瓣像小孩的肌肤,柔嫩而又光滑,在花的最里面有一根根黄色的花蕊拥在一起,犹如密密的细针,它们在花瓣的保护下安然地享受着美好的春光。一阵风吹过满树的花儿摇曳起来,好像在跳着优美的舞蹈。在阳光慈爱的照耀下,山茶树显得格外的有生机!

我爱春天的校园,是因为它的芬芳,是因为它的艳丽吸引住了我!

有关校园的作文4

我们的校园座落在美丽的白云山附近。她不大,却十分美丽。校园内绿树成阴,鲜花盛开。老师和同学们在这里快乐地学习。

一进校门,映入眼帘的是两个长方形的大花坛。花坛里盛开着各种鲜花,红得像火焰一样鲜艳;黄得像金子一样耀眼;粉得像晚霞一样迷人。一阵微风吹来,散发出阵阵清香,使人神清气爽。“嗡,嗡,嗡”几只小蜜蜂也在花丛中飞来飞去。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,仿佛在说:“校园多美啊!”

来到走廊,放眼望去,小操场旁木棉树那光秃秃的树枝上挂满了朵朵红花,仿佛一堆堆,一簇簇小火苗。木棉花是由五片红艳艳的花瓣组成,花蕊像火柴梗一样整齐地排列着。火红火红的木棉花开满枝头,显得十分热闹。

顺着走廊向前走,就来到大操场。每当下课时,同学们就像解了绳的小野马,来到操场上做各种有趣的游戏。有的在跳绳,有的在打球……操场两旁那一排排高大的榕树,密密层层的`枝叶向四周展开,像一把把撑开的绿绒大伞。操场右边有一个升旗台。升旗台中间有一根高高的闪闪发光的不锈钢旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一,同学们都会排好队,在这里举行庄严的升旗仪式。

啊!这就是我们的校园。在这美丽的校园里,我如饥似渴地汲取知识,感到无比的幸福与自豪。

有关校园的作文5

  星期一下午,我们全班师生召开了进入崇文街小学的第一次班队会,主题是《爱护校园,我们共同的责任》。

  学校给我们创造了整洁优雅的学习环境。平整的小路两边,绿树成荫,一簇簇盛开的花朵,芬芳扑鼻,争奇斗艳,绿毯似的草坪,使人心旷神怡。两栋崭新的教学楼错落有致,别具一格;庄重典雅的综合办公大楼巍峨屹立。坐在窗明几净的教室中,我们更能全神贯注,整洁的校园,雪白的墙壁,使我们的心灵都得到了升华。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们校园多一份绿,添一份生机,我们要做到以下几点:

  1、树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园的小卫士。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好的`卫生习惯,不带零食进校园,不乱扔垃圾。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里。

  4、爱护公共设施,不乱涂乱画,不随地吐痰,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  5、自觉与不文明行为做斗争,与不文明行为说再见,成为保护环境的卫士。

  6、节约用水用电,做到人走灯灭,人走水关。

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望!那么美丽的校园一定会因为我们的文明而更加美丽!

有关校园的作文6

我的校园是个美丽的校园,校园虽小,但用品一样也不缺。

进了校园的大门,就来到校园有名的画廊。画廊上有五彩缤纷的画,有人物、花草、风景。画下面还有名人写的格言。你看完了,一定会受益匪浅、大受启发。

沿着画廊一直走到尽头,便来到了校园生机勃勃的假石山前面。假石山底下有一个半梨形的池塘,里面有几条活泼可爱的小金鱼。有红的.,有黄的,还有白的。红的似火,白的像雪,黄的似金。假石山两旁栽满了花木,一阵风吹来,使人神清气爽。

离开假石山,沿着跑道走,跑道边上就是小操场,小操场上有新增添的篮球架。每当下课铃一响,同学们纷纷跑下了操场。同学们有的在操场上跳绳,有的在跑步,还有的在打羽毛球。但最吸引大家的,是那两个篮球架。每次,篮球架前都会排起“长龙”。每当有一个同学进了球,同学们就会欢呼起来。我们都沉浸在欢歌笑语中,操场成了欢乐的海洋。

穿过小操场,就来到了大家最喜欢的小乐园。小乐园里的游乐设施真是一应俱全,有滑梯,有单车,还有滚轮。每次,我们会一直玩到筋疲力尽才肯罢休。

小乐园就在教学楼的一楼,教学楼呈“L”形,课室宽敞明亮。教学楼有七层楼,共有课室十间。每层楼的走廊上都种着花草。

这就是我们美丽的校园。

有关校园的作文7

在我们童话般的校园里,挺立着一棵参天古树,这就是我们诚实可信的“卫士”——杨树爷爷。忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩,春天,春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急,亲切地向春姑娘打着招呼,春姑娘高兴极了,将她最美丽的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后,神气多了,像个保卫祖国的战士。看着树爷爷变美了,大家开心多了,在操场上奔跑着,嬉戏着。

夏天,天气变得干燥,杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了,急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”,又吹了一阵阵凉凉的夏风。经过一阵子的休息,树爷爷长出了茂盛的枝叶,树叶嫩嫩的,树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺眼的阳光,小朋友赶紧跑到杨树下避暑,树爷爷那茂盛的枝叶为我们送来了丝丝凉意,看着杨树爷爷为我们奉献的样子,孩子们的心理真是有说不出的甜蜜。

秋天,天气变凉了,树爷爷的'叶子落下来。叶子像一个舞者,伴着风跳起了舞蹈,而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着,像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐,一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。

冬天,杨树上的叶子全消失了,那美丽的舞会不见了,树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心,冬姑娘将一身晶莹剔透而又洁白的银装送给了树爷爷,为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养,树爷爷又开心了。

美丽的树爷爷,您为我们奉献,是您为我们妆扮着美丽四季,是您让我们爱上这迷人的校园,我们怎能不爱您呢?

有关校园的作文8

今天,阳光明媚,我们来到了校园的最南边,也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课,最喜欢来的地方之一。

从西到东,有一个小亭子,小亭子,从上到下,都是木制的,小亭子上还有一盏灯,小亭子里有一排座位,我们没事了,就可以坐在座椅上,聊聊天,看看美景。

再往前走,能看见一个长廊,每一次我走在长廊里,都能听见,三班,四班,五班,响亮的读书声,长廊的边缘,有两排长长的座椅,长廊的顶是铁和木头做成的。

刚刚走出长廊,就能看见一座拱形的小桥,大约有1米,我每次都喜欢走这个拱形的'小桥,而且上来下去,上来下去,足足有5遍。

刚过小桥,就能看见一条像水晶一样的小水池,小水池虽然没有水,可是小水池还是很漂亮,夏天,阳光把小水池,照得发亮,里面还有一些蓝色的马赛克,可是我们不叫它马塞克,而叫它蓝宝石,浅一些的蓝宝石,是天空的颜色,不深不浅的蓝宝石,是大海的颜色,深一些的蓝宝石,是体检卡的颜色。

然后就是我们读书的区域,那里有许多座椅,我们在那里可以读读书,看看风景,聊聊天。在那得旁边有许多格言,比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。

然后这里还有许多树木花草,有樱花,有玉兰花……然后,就是一片田地,田地里种这许多植物,有:小西红柿,小树苗……

我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了,我真的非常非常的喜欢,校园里的“神秘花园”这处美景!

有关校园的作文9

第一次,走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步,不断的成长。在小学的时光里,有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动,经历了这么多的风雨,但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。

记得,那一次,我第一次失败了,眼眶中还闪烁着失望的泪光,是谁陪伴在我的身边,鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师,他们给我的动力使我一次次的克服自我,就像温和的阳光哺育着花朵;那一次,我成功了,欢呼声回荡在整个教室,一个又一个热情的拥抱温暖着我的心,一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……

让我为此留下最后一次眼泪,接下来我就要用微笑去面对生活,因为我想在这里留下最美好的回忆,而不是伤心和痛苦。我将更加坚强,用陪伴我六年的校训,用六年来同学和老师给予我的教诲,用……

在我记忆中最美丽的地方——校园,相信它已留下了我的脚印,是你伴我一路成长,我会跟你约定在毕业的时候我留下的'是甜美的微笑和优异的成绩,过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事,因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚,我要成为一个活泼可爱的女生。

有关校园的作文10

我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园春色。三月的春天里,还略有几丝寒意,我们的校园却已是生机勃勃,春意盎然。

春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们学校,春姑娘拿出绿色的纱巾轻轻一摆,地上、树上都变成了绿色,教学楼前的小花坛,嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋贪婪地吮吸着贵如油的春雨,许多透亮的雨珠在绿草上滚动,刚刚经过雨液滋润的花草树木,迎风轻摆,似乎欢快地笑着说:“春姑娘来了,春姑娘来了!”

操场四周高大挺拔的白杨树上,长出了像毛毛虫似的花,这些小花是深褐色的,一阵风吹过,小花掉得满地都是,同学们经常捡起来,互相吓唬着玩。花落了以后,树上长出嫩绿的新叶,枝条随风摆动,好像向大家招手:“同学们好,老师好!”一阵清脆的鸟叫声从树上传来,哦,原来几只可爱的小麻雀在树枝上欢快地跳跃在枝头上。

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们如彩蝶般“飞”向操场,整个校园一片喧闹声,同学们说着、笑着、跑着、跳着,尽情地玩耍嬉戏,春天在同学们心中荡漾,在校园的每个角落,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。

校园充满了美丽的春意,然而,最引人注目的却在教室里,那一朵朵成长中的“花朵”,美丽可爱,他们吮吸着甜美的'甘露,接受着园丁们的照料,幸福地成长着,正因为有了这些“花朵”,我们的校园才如此美丽,充满了生机!

啊!春天让学校满园春色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装扮得更美!作文

有关校园的作文11

清晨,阳光普照大地,我随着一缕阳光踏进了我的智慧校园。

首先映入眼帘的是高大的科技楼,上面挂着一个大钟表,表针不停的转着,仿佛在告诉我们想要一表人才,就要不停的努力,不停的学习。科技楼的四周就是花坛,花坛里的花争相开放,美丽的花加上让人赏心悦目的绿草,一片生机勃勃,看着格外引人注目。科技楼的两侧,便是教学楼了。

走进教学楼抬头一看,说高不高,说低不低的五层教学楼在阳光下闪着光,我从来没有觉得教学楼像今天这样高大,现在的'教学楼在我心里已经直入云天了。进入教学楼,一股古素的书香迎面飘来,我不禁放慢了脚步,仔细的闻着这股书香,里面满满的都是智慧。穿过书香走廊,就到了有着朗朗读书声的教室,我们在里面学习,就像一个大家庭,洁净的黑板,整齐的桌椅为我们的教室增添了几分端庄。教室的后面用精美的图画和秀气的字迹来装饰白的让人发冷的墙壁。

然后就是我们的操场,周围都是绿树红花,显得格外清净,每当上体育课时,我们就在操场上玩,踢足球,打篮球,跳大绳,踢毽子……这情象,给冷清的操场增添了欢笑声和热闹!

我爱我的校园,爱它的朴素中又不失华丽;我爱我的校园,爱它的古素书香;我爱我的校园,爱它的美丽风景;同时,我也感恩我的老师,感恩她对我孜孜不倦的教诲!

我爱我的智慧校园!

有关校园的作文12

春天的校园是一则童话故事,我们是里面的小精灵;夏天的校园是一首动听的歌曲,我们是欢快的音符;秋天的校园是一条清澈的小河,我们是河里的小鱼,小虾;冬天的校园是一本书,我们是书里精美的插图……

我喜欢这则童话故事。

它为校园增添了太多的色彩。是春天故事的动听,润醒了校园的小草,浇绿了杨柳,推开了报春花。在春天的沐浴下,小草钻出了地面,花坛里的报春花,张开了小喇叭,杨柳摆动着柳条翩翩起舞。在春天的洗涤下,花更红了,草更翠了,树更绿了……校园变得五彩斑斓。

我喜欢这首动听的歌曲。

它为校园增添了太多活动。是夏天歌曲的活泼,把校园里的一切都镀上了一层金,月季花听见了,连忙涂上粉红的胭脂,准备欢迎夏天的到来。校园变得缤纷色彩。

我喜欢这条清澈的小河。

它为校园增添了太多的生机。是秋天小河的缠绵,淌过了枫树,枫树立刻挺直了腰杆,满身红火,远远望去,如一团烈火,使人心情舒畅,充满信心;淌过了那十里飘香的桂花……校园变得绚丽多姿。

我喜欢这本含有精美插图的书。

它为校园增添了太多的乐趣。是冬天书本的精美,雪天使不再像花那样艳丽,不再像松树那样挺拔了,但它用无暇的.洁白征服了所看的事物。教室被它征服了,镶上了钻石;操场被它征服了披上了雪白的棉袄,柳树的枝条被它征服了,戴上了银白色的发带,槐树也被上了美丽的白嫁衣。校园变得雪白雪白。

我喜欢,我太喜欢这校园的四季了!真的!

有关校园的作文13

我在精诚实验小学上学,我们的校园十分美丽。

春天,校园中的小草总是第一个睡醒,它们伸伸懒腰,探出头来。春风吹过,小草随风舞动,好像在说:“每年春天我们都是第一个起床的,‘一日之计在于晨,一年之计在于春’,大家快出来享受春风吧!”小草的呼唤叫醒了校园中所有的生命:柳树抽出新芽,长出嫩绿的叶子,杨树迎接春风,把杨絮宝宝都送走了;小蚂蚁也从洞穴里出来找吃的;桃花竞相开放,花团锦簇,姹紫嫣红,整个校园醒了过来,散发出春的气息。

小鸟在枝头唱着欢快的歌,我们也换上了短袖、短裤,这意味着夏天来了。知了在树上叫着,蜘蛛在树上睡着;桃树结出了又青又小的果实;柳树也长出了又细又长的.叶子。火红的太阳烤着大地,小蚂蚁都热得不出来了,知了则叫得更欢了,我们也吃着冰棍往家走。

夏天的离去意味着秋的到来,秋天是收获的季节,学校里的两棵大桃树结出了一个个桃子,柿子树上也结出了柿子,几个淘气的同学摘下桃子,塞进嘴里,真酸!我们也收获了秋。

凛冽的寒风掠过大地,冬婆婆来了。小雪花手拉着手从天空中飘落下来。飘到树上,飘到房子上,飘到我们的衣服上,飘到地上。白的树,白的房,白茫茫的一切像一座圣洁的殿堂,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这就是我们美丽的校园,我爱我的校园!

有关校园的作文14

周一,我踏进学校,虽然抑制不住周末玩耍的心情,但来到学校就应该好好学习。走到了校园东边了有些变化,那就是学校为了让我们学习环境变得更好,修建了一片绿油油的人工草坪像是一块绿绒毯。我还看到有些同学直接在草坪上打滚,还有的在草坪上跳来跳去,开心极了!看到他们玩的那么也想过去,感受呀,呀!真美啊!真舒服呀!上课时间到了,我迅速到班级把书包放好,开始读书。升旗仪式到了,校长告诉我们这片人工草坪来之不易,大家应该爱护这片草坪(“绿地毯”)。

好不容易等到下课了,我们班的同学争先恐后如飞一般跑向人工草坪,老师还给我们班的`个别学生拍了几张照片,其中还会有几个特别的poss,实在是开心极了!

最后,临上课了,校长还过来亲手给我们来了个班级大合影!“一”,“二”“三”,茄子!大家都玩得不亦乐乎!

上课了,我们兴致勃勃的回到教室,马上调整状态,开始学习。老师告诉我们这片草坪来之不易,让我大家都来爱护这片人工草坪。老师还告诉我们不能在草坪上打架、乱扔垃圾。

今天,只看见我们电子白板上出现了几个大字是:小草给我一片绿,我给小草一份爱。为了让我们的人工草坪变得更美,就让我们行动起来吧!做到保护环境、人人有责!

有关校园的作文15

校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。

走进大门首先映入眼帘的是一个长方形的花坛,花坛是用砖砌成,上面镶着白色的瓷砖,显得格外洁白。花坛里栽着各种各样的花、有菊花、桂花、松柏……花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树。每到冬天,天空已飘下洁白的雪花,而皂荚树上结满了冰条,很美丽,就象千百条闪耀的银链挂在树上似的。而松柏却像一位威武的将军,挺拔的站在花坛中,守护着我们的校园;春天,我们学校的花开了,它们的颜色各式各样,非常美丽;秋天,桂花开了,他那芝麻般大小的身材非常可爱!老远就能闻到香气,因为桂花飘向千里吗!

每次经过花坛,就有一股混合着花香的味道扑鼻而来,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。

校园的`草坪上种着茂密的小草,水灵灵的,显得格外有生机。这里也是我们的乐园,我们常常三五成群地在草坪上玩耍,观察昆虫,完成观察日记……

夏天,操场旁边那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来,树上的蝉就一个劲地叫:“知了!知了!”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。

校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我们知识,让我们度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的神圣!无比的动人!我爱你,美丽的校园!

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