我的校园作文合集(15篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我的校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的校园作文合集(15篇)

我的校园作文1

什么是幸福?幸福就是在妈妈的怀抱中安睡;在生日会上开心地笑;早晨在教室里朗读课文;在课间和同学嬉戏打闹;和爸爸妈妈亲切的拥抱;和重归旧好的同学手拉手互相微笑;在绿树成荫的校园里读书……幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。

我觉得,我的幸福,就是在书声琅琅的教室中汲取营养。我感觉非常幸福。

早晨,在东方刚刚露出鱼肚白的时候;太阳伯伯一骨碌儿翻起来的时候;在天空中还隐约飘着白雾的时候,我随着奔涌的人流进入学校,看见昨日熟悉的景色,我很幸福,因为我又见到了我的同学和好友,一夜之间,他们似乎长大了许多。课间,和同学在操场上快乐的玩耍。我们打沙包,跳跳绳,玩游戏,踢足球,在游戏中建起友谊的堡垒。我们在阳光的照射下额头上布满细细的汗珠时,踏着铃声走进教室。我们静静的坐在椅子上听老师讲课。保持着站如松,坐如钟的状态。上课积极回答问题,被老师夸奖,我很幸福。因为我又懂了许多知识,随着课下,我们开始做操了。这样的生活,我喜欢。在这个充满爱和友谊的校园,我以我比吃了蜜还甜的那种感觉认为:我很幸福,很开心。

我在这个到处都是朋友的校园里,收获了属于我的友谊和师生情。

最喜欢在自己圆满回答完提问时,老师抚摸着我的头发,慈爱地对我说:“孩子,你真棒!”那时的我很幸福。同学们给我赞扬的目光和热烈的掌声,让我在幸福的漩涡里醉倒。像喝了酒一样。

有人可能会问:“幸福的感觉是怎样的?”幸福的感觉?这个问题很简单,幸福的感觉是美好的,是快乐的,是人人都可以拥有的。幸福的感觉是独一无二的,要说我是怎样发现幸福的,那当然归功于我的校园咯。

校园带给我的幸福感是变化无穷的。当时,心中的所有酸甜苦辣全部被一扫而光,随之而来的是一种蜜蜂吃到蜂蜜的满足感,接着迎接我的就是幸福。校园中充满着幸福,各种各样的,更是让人心中满的不能再满了。

校园跟人一样,每次都有新的变化。一个优秀的校园,一个温馨的环境,可以给予学生各种不同的知识习性,成为影响学生的唯一事物。如果生活在一个美好的环境中,即使再枯的花也会结出又大又圆的果实。其实,世界无时无刻在发生变化,各种各样的,让人感觉到一种新式美好。

现在,高大魁梧的白杨树代替了空空如也的草地;鲜艳娇嫩的鸡冠花代替了无人知道的`野花野草;新的健身器材代替了老旧的滑滑梯;往日旧教室的余晖已被全部扫光。新观念,新老师,新书本,新楼房,我突然被涌上来的幸福冲昏了头脑。我爱我的校园!

教学楼更加坚固了,我们的校园变了,可以承载着我们的梦想,高高屹立在美丽的玉门!

当我在这幸福的校园里,闻着笔墨的芳香,新鲜的空气,温暖的阳光,树木的清香,都进化了我的心,让一种幸福感油然而生。

我在这幸福的校园里,陶醉在胸膛中满满的热血里,睡在幸福的纱帐里。遨游在浩瀚的书海中,飞翔在蓝蓝的天空。

我爱我的校园,它让我逐渐发现,幸福,其实很简单。

我的校园作文2

月亮女神出来了,大家都怕惊扰了她,所以世界上的万物都静悄悄的,安静的都可以听见时光的流逝声了,当十二点的钟声再次敲响的时候,这就意味着这一天的结束和新一天的开始。每当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上的时候,我便会背起装载着无穷知识书包,踏着梦想的道路走向校园。

我几乎每天都来校园,但每次来这里学到的知识都不一样,毫无疑问的说,教给我知识肯定是老师,而老师的愿望是我们能成为沙漠中的金子;我们能成为森林中的苍天大树;我们能成为百花中最艳丽的那一朵;我们能成为夜空中最耀眼的星星;我们能成为小草中最绿的那一棵。世界上最伟大的不仅仅是我们父母,还是我们的老师。他用汗水浇灌着我们的梦想之树,他给予了我们知识,使我们在知识的`海洋中无阻碍的遨游。

我为了不辜负老师的期望,我的梦想之树的种子就从这个地方—学校种下了,这个梦想之树的种子载着我的梦想成长—当一名品学兼优的少先队员,“品学兼优的少先队员”这九个字在我心中树立起了高大的形象;这九个字时时刻刻的提醒着我;这九个字每分每秒都浮现在我的脑海里;这九个字成为了我学习的动力;这九个字是我在课堂上认真听讲,课下认真复习老师在课上讲的。这是九个神奇而又充满力量的九个字,也许有许多人不明白“品学兼优”是什么意思?那就让我告诉你吧,“品学兼优”是指的思想品德和学习都很优秀,那么,怎样才能做到品学兼优呢?我们应该从身边的小事做起,比如:弯弯腰捡起脚下的碎纸,抬起脚保护身边的小花小草。世界万物都是那么生机勃勃,今天我们是祖国的花朵,明天我们将是祖国的接班人。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进!向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进,前进!为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人。”当这首熟悉的旋律再次在耳边回荡时,我再次想起了我的梦—做一名品学兼优的少先队员。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄”这句话在我的脑海里一次次的浮现,这句话将伴随我的梦之树的成长。

我的校园作文3

我们的校园南街小学位于宜城市中心,在我的心里我的学校是全市最棒的学校。而且我们学校的花坛一年四季都很“美”。

春天,花坛里小草钻出土地仿佛在说“啊!这就是春天啊,真美丽!”小树叶摆摆树枝好像在说:“我们来比比谁长的快。”小花也露出了五彩缤纷的笑容,一阵风吹过小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飞来凑热闹,一片欣欣向荣。

夏天,花坛里的树长得更精神,花开的更艳,小草长得更绿,连小鸟也叫得更欢了。

秋天,花园最里边的一排银杏树的叶子,真像一把把金色的小扇子在空中挥动着特别耀眼。挨着银杏树树的一排菊花也开了,像一位位亭亭玉立的少女。

冬天,雪花飞舞,粉妆玉砌,白雪皑皑。花园里好安静,一切都睡着了,只有小鸟站在花坛边垂头丧气的说:“这下,我们怎么才能找到食物呢?这可怎么办呀!”

校园除了花坛,操场也让人着迷。只要下课铃一响,同学们争先恐后的来到到了操场。

你听,操场上传来了一阵“加油,加油”的声响。原来我们班的同学和四(2)班的同学在打羽毛球呀!那羽毛球在空中飞舞,呐喊声也响彻云霄……

一场大雪过后那才叫热闹,同学们再操场上打雪仗、堆雪人。操场上满是欢声笑语,真实热闹非凡。

我爱我的校园!

学校是我们健康成长求知的大家园,良好的学校使我们健康成长,所谓说,美丽的`校园使人心静、温馨的校园使人快乐,但我的学校既不美丽又不温馨,我希望我的校园能变得理想而又执著的校园。

校园的环境应该是清洁而又干净的,而我们现在的校园环境称不上是最干净的,我们在这样的校园里成长和生活,就像是生活在一个五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。

在我的心中,校园里的建设应该是绿化的园林,在我们现在的小公园,小树林需改变为有独立的大公园,里面应种有各种式样的花,花的枝藤应围成像凉亭一样可以让人乘凉的,花园里铺上鹅卵石石子路,里面建有一个小喷水池,让池水喷出各式水花,让人在读书中烦恼时,可以让你调结一下心情。

在烦恼中,运动是让人忘掉烦恼,尽情欢乐的途径,所以,校园里的运动场所是不可少的,校里应建有篮球场、排球场、赛跑场……,面积广大而又宽敞,让喜欢运动的人享受快乐,让烦恼的人发泄怨恨,这样,我们就能在操场里作各项运动去超越自己。

校内建筑物、如教学楼是采用高科技的钢筋和水泥所建成,教学楼下的门口建有防盗器和对学生搜身器,校内规定,每人有固定的教室卡,非带者,一定搜出,不得进入,上下时采用大电梯进行上落,宿舍楼是像一幢公寓般的宿舍,宿舍内只住两人,里面摆设啥都有,不须你花任何钱,就可以让你住得舒适。

校里,师生关系融洽,同学之间关系友好,总之,这是一个温馨的学校。

要是我能在这样的学校里健康成长,那该多好啊!

我的校园作文4

我现在是一名高二的学生,如果从幼儿园算起,接受学校教育已经十三四年了。

我们为什么要进学校呢?小时候我喜欢听故事,父母说学校里有很多会讲故事的老师,可以听很多故事;一个人孤单,学校里还有很多小朋友一起玩……记得当初父母领我走进幼儿园,我看到面目和蔼的老师正在教先到的同学如何跳绳如何掷沙包。我一直认为学校就应该是一个让孩子们开心的地方。

后来我看到周国平的文章里说,学校的意思是闲暇,教育的实质是为了受教育者精神的丰富、心灵的成长,教会学生学会思考,学会做人。

看《论语》的时候,读到“玉不琢,不成器,人不学,不知道。”——原来教育就是“琢玉”、“知道”的过程。

苏轼曾说“春江水暖鸭先知”,身处学校十多年,我们应该有发言权,我们今天的教育离初衷有多远呢?

“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实。”这是西塞罗的名言,然而今天的教育正在全力以赴做一件事,那就是以适应现实为目标塑造学生,而赤裸裸的现实就是通过一场国家级的考试,它决定着学生未来的命运。为了适应,我们大量的休闲娱乐时间被剥夺,所有的`生活皆以应试为中心旋转不休,我们的生活被要考试的知识和题目塞满,我们的内心世界无法得以拓宽与丰富,我们成了一群忙碌的人,学校成了老师学生的竞技场。这似乎与最初的“闲暇”南辕北辙。

我现在早已从一个喜欢听故事的孩子,变成了一个喜欢写故事给别人看的孩子,痛苦的是:大量的课程和作业考试几乎挤占了我所有的时间,以至于我有故事没时间写,匆匆写了,也没时间好好思考。我还特别喜欢结识朋友,和朋友一起运动聊天,这在如今也成了奢望……

卢梭曾说:“教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。”其中“教育即生长”言简意赅地道出了教育的本义,就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长,这是教育的意义,更是教育的目的,发展开拓自身的天性,这便是“德育”。人之初,性本善,我们奔赴学校的目的正是发扬“善”,培养美好高洁的品德。

我曾梦寐以求的一堂课就是老师和学生一起分享有趣感人的故事,从中碰撞思想,启迪心智,引领我们好好生活。而我们现在的学习几乎都是急功近利的,与升学考试内容无关的项目受到轻视,频繁出现的都是课堂上现蒸热卖的小测试,却恰恰忽略了人生这场大测试。 所以,我现在的梦想,就是期望学校能给予每一位同学更多的闲暇时间,以陶冶性情,充实自己,完善自己。令自己的身心得以发展,知识得以丰富,兴趣爱好得以广泛。我周围很多同学都有这个梦想,不知道谁能引领我们实现这个梦想?

我的校园作文5

直播课——是人生第一次吧。也是人生第一次把坐在电脑前面上课。真是新鲜而又好玩呢!

但是当我每天、每时、每刻看的是一块屏幕的时候,我开始想念我的校园起来。

当眼前的这块屏幕,单调的色调又出现在我的面前时,我更加想念的是上学路上的一草一木,是挤得吓人的公交车;是透过公交车上的窗户看到的不一样的晨景;是校门口冲我微笑点头的保安叔叔;是操场上那一片精致的树叶;是学校里的那个冲浪的石人儿。当上网课的无趣让我不得已逼着自己的时候,让我想起与同学与老师的交流与互动,让我想起校园里同学们的小纸条,让我想起耳边传着的种种八卦;当上网课的时候,看不见老师的脸,只听着老师真实更又不真切地通过耳麦传来的声音时,不自觉的失落极了;当我做小动作时,少了老师如芒刺背的目光,身子也随着内心空落落的;当我摸着已经肥了几圈的脸,使我不由得想起体育老师那张黑黢黢的脸……少了数学课上被老师逗得哈哈大笑的爆笑与喧闹,本以为感受到的是宁静,谁知竟是寂寞。

令我怀念的还是一种特殊的'氛围,这种氛围不是在家里吃饼干可以拿来的。我怀念上课时安静的氛围,周围哪怕是阳光掉在地上的声音,树叶起舞的声音,笔尖划过本子的清响,无不告诉我——我和一群好伙伴在一起,为未来添砖加瓦。我在本子上画出一个数学草图,感受理性思维带来的独处的宁静。我用一个个方格子写出属于自己的篇章,唇舌交替张合哼哼啊啊地念着另一门语言,与同伴一起学习异国的风情,这份宁静这份独处这种体验是校园才有的,在电脑前那可惜感受不到的。

但真正的最令人怀念的的是一张张面孔,是老师怒目圆睁的煞气凛然;是同桌掐着自己肉不让自己熟睡的严肃认真;是因为一个个八卦趣闻笑得前仰后翻变形的小脸;是请教问题时同学对我脑回路清奇翻的白眼;是“猪蹄”明明不高冷,偏偏装高冷的喜剧脸;是“浩哥”正经面庞下的无线腹黑;是橙子对我的说不完的毒舌;是“文成公主”的“中国作业速度”;是“班花”一个热情洋溢“迷倒众生”的笑容,让我们感受到他性格里的积极与乐观。

好怀念在上自习课——打盹的时候,后桌踹我的那一脚;更怀念的是那笔划过纸张令人认真起来的沙沙声;也怀念开着窗户扫进来的阳光以及传来操场上人们嬉闹的声音;出板报的同学小声的探讨着方案;整个教室每个人都埋着头;最重要的,是——想念打盹时有人踹我、讲话时有人吼我、学习时有人肩并肩……

想念着校园、想念着班级、想念着那充实的生活。俗话说的好:失去了才懂得珍惜……。

我的校园作文6

从我刚进这个学校到现在,已有一年多了,它的模样似乎从未变过,永远是那么美。

晴天时,明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上,显得白色的墙壁好像比白云还要纯净,比天空还要广阔;蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼,比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧,那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地,我们发现美的心态,寻找美的双眼,渐渐地,被遮住了……

放下烦恼,抛去压力,欣赏着。瞬间,仿佛感受到了心无杂念的境界,多么的惬意啊!

一走进校园,看见是一块大石头横卧在道路的中央,并以它为中心在四周搭了个正方形台阶,台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树,终年不辞辛劳地装饰着学校的风光,也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上,除那块大石头所占有的范围外,其余地方全部铺满了地砖。为了不使那块地闲着,于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下,石头上的大字显得更加明艳,也更加的醒目。每次看见它,心里便觉得格外的享受。

石头的右边是条通往食堂的林荫大道。路的两面都种满了树、花、草,因此树与树之间,花与草之间,甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候,踏着桂花,闻着桂花香,在这儿,我们放下疲惫的精神,静静的让它勾引着我们的食欲。路的右边是一片灌木丛,它使得这条路成为“梦境”之地的功臣,没有了它,剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守,使得那儿的桂花香尤为的浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新,缀在叶子上的'水珠儿,让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀,无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美,享受不到美,真不知道还要什么是美的呢?

食堂的左前方是行政楼,行政楼前是一条曲径幽路,给人的感觉是幽深的,并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树,右边多为枫树,左边则是一些我叫不上名的怪树。秋天的时候,枫树的叶子红了,像火在枝头上燃烧。夕阳下,那条路显得格外的幽静,火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起,让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅,仿佛在告诉我们要好好珍惜时间,不要虚度年华。那儿总是充满诗情画意,总如同一个正在逝去的梦。

多么美啊!多么美。但是,很快就“隐退”了,很快就会遗忘。多可惜啊!多可惜。只是,很快就见不到了,很快就变了……

但愿,回忆时,它依旧是美的……

但愿,每个人都能记住它!

我的校园作文7

金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生!中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

今年九月,我成为了执信中学的一名学生。跨进执信中学的校园,首先映入眼帘的是一棵棵郁郁葱葱的树木,就像一个个挺立的士兵一样,立在校道旁,给校园增添了几分生机与绿意;再往前走,是一座座别具风格的教学楼,在教学楼旁边,是宿舍和饭堂。第一次跨进执信中学,给我的感觉只有一个字:大。

清晨,当清脆的起床铃响起,就像一声声鸟鸣,晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现。太阳才刚悄悄的探出头来,学校已经忙碌起来,学生们都不约而同打开了寝室的灯,陆陆续续地起床了,开始洗漱,整理,新的一天开始了。

太阳才刚刚冒出头,探出身,校园里就传来了朗朗的读书声:有“学而时习之,不亦说乎”,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,还有“秋风萧瑟,洪波涌起”。我们沉浸在诗歌的韵味中,在读书声中,我们开启了一天的读书生活。

每天早上一到第四节课,我们就已经饥肠辘辘,迫不及待地想奔去食堂,享受午餐了,等到第五节课的最后几分钟,我们简直就是度秒如年,看着时间一分一秒地过去,下课铃一响,我们准会马上收拾好东西,跑去食堂吃午饭。

吃过午饭,我们就收拾好餐具,回寝室休息了。“五楼的宿舍真是对我太不友好了!”我感叹着。不过高也有高的好处,我们常常站在阳台边上,鸟瞰整个学校的风貌,有时候我们还会站在窗台旁,欣赏学校的.日出和绚丽的夕阳。

中午,艳阳高照,在太阳的照耀下,伴随着我们有说有笑的谈话声,开始了下午的学习。每天下午第一节课,同学们都还意犹未尽,还想再睡一会,但是环境让他们不得不放弃了这种念头,集中注意力听课。

下午放学,同学们各自去干各自的事情,有的去上第二课堂,有的会宿舍洗衣服,有的去饭堂吃晚饭。偶尔下午还会有西餐厅,中餐厅,自助餐等。

晚自习一开始,同学们都会自觉安静下来做作业,刚开学,我们都觉得两个半个小时的晚自习太长了,可是慢慢的,我们倒开始希望晚自习再长一点,再久一点了。晚自习结束后,我们交了各科的作业,拿了夜宵,就回寝室了。一天繁忙的学习终于结束了。一般来说,回了寝室是该洗漱洗漱,该睡觉睡觉,可是我们专属的五楼宿舍,还多了一项:开会。我们的宿管老师每天晚上都会等我们洗完漱,就叫我们出来开会,扣了分的宿舍就会被陈老师批评一顿,没扣分的就会奖励一瓶饮料,每天晚上开会的时候我都心惊胆战的,生怕自己扣了分。开会一般是开到十点十分,开完会,我们就该睡觉了,可是活泼好动的我们怎么会乖乖睡觉,在晚上,我们都会一起聊天,有时还会被宿管和楼长抓个现行,被批评一顿,才肯乖乖睡觉。匆忙的一天,也在宁静的夜晚中,结束了。

这就是我在执信中学的校园生活,尽管平淡但依然充实快乐。

我的校园作文8

我不知道别人对“充实”是个什么样的理解,我只知道我的充实,不过“是早起晚回寝”的平淡,冬末春临,夏去秋来,或许依旧如此。――题记

在校的时间虽然充实,却也枯燥乏味,总有“一年365天全当一天来过”的意味。

然而再怎么无聊也有值得品味的时刻。所以不仅是精彩需要回味,每一个平淡的瞬间也同样值得我们去细细体会它们的韵味。

清晨,我隔着窗子看向外面。天还没亮,但寝室灯却亮了,这是我们每天起床的信号。这也标志着我要开始早上的忙碌。整理好内务,走出宿舍再抄个近道往着教学楼的方向走,随后便思衬如何熬过早读。这也是我每天早上必做的。当然,也包括早餐。

上午的时光都伴随着我们和老师们上课的课程表。同与短暂的下课相比,上课的时间则显的漫长。不用太过在意,任时间匆匆如流水,再怎么漫长的时间也终将消逝成为过去。

那么现在最重要的不是去感伤时间,而是……是什么呢?当然是去吃午饭啦!俗话说:“人是铁饭是钢,一顿不吃,饿得慌”。不需共邀他人同去,把自己的凳子在桌子上放好便走向了学校食堂。吃惯了食堂的饭菜便不再抱怨这里的饭菜不如自家的好吃。同路过去又同路回来,学校的'广播音乐也一路响应。茫然的一段时间直到我熟悉的铃声再度响起便瞬间结束。我还能干什么呢?又一个昏沉的午睡……

待我的大脑再次发起重新开机的指令后,我也就睁开了朦胧的双眼。我调整好状态,顺带感叹一下:“啊,又是一个新的下午!”然而却并没有太多改变:我依然还是那个我,教室也依旧还是那个教室。唉,管它什么新的旧的,不必要的事情罢了!

整个下午同样的,在一阵欢笑打闹和学习热潮中度过。最期盼的也只是从午饭变成了晚饭。

不出意料的,我又走到了那段林荫道间,身边却多了一个邀我顺路的同学。我也不推辞,于是往日的“单影只身”变成了“两个人影并排走”在快速吃完晚饭后,我并不做过多停留便走出了食堂。也许是我习惯了一个人,就没有再和那位同学再次同路。

我漫步在两排树之间夹着的水泥路上,抬头仰望,看着失去了如早晨般明媚阳光的天空,想着现在应是傍晚临近黄昏。每到这个时候,总感觉时间都变慢了呢。

一阵清风吹过,涌起一丝凉意,望见日暮的天边褪去了色彩的晚霞,别有一番韵味。我想起崔颢的诗句:“日暮乡关何处是?”便在此抒发一下自己对家人的情思。

我复杂的思绪渐渐平息,依旧还是学校的广播音乐;依旧还是道路两边树上传来的鸟鸣;我也依然还是那个我。此时我与这天地间似乎产生了某种联系:我身在此天地,此天地也同样存在着一个我。感受此刻的平淡,却同样美好。我的一天接近了尾声,便再次等待夜晚的降临。

这就是我平淡的一天,它值得我去细细品味。

我的校园作文9

朋友,你到过我们的校园吗?我们的学校分南、北两个校区,横亘在建明北路的两侧,遥遥相望。而如今的我,就在广阔而美丽的北校区学习。

清晨,踏着满地斑斑驳驳的细碎阳光,走进校园大门,对面大街上的混乱嘈杂就被远远地隔在外面。扑耳而来的琅琅读书声,会让你顿觉神清气爽,先前的睡意一扫而光。高大的孔子像,赫然矗立在前院的'正中,手持书卷,脸含微笑,在一个又一个早晨,默默而慈爱地注视着、鼓励着进校探索知识奥秘的同学们。孔子像的两侧,分别耸立着两栋漂亮的红色建筑物——曾经的旧教学楼和科技楼,掩映在高低不平,错落有致的树丛和精美的石制影壁之间,红绿交相辉映,煞是好看。

如果说前院像一座精巧别致的小公园,那么,再往里走就像是一片偌大的风景名胜区了。一下子扑入你眼睛的,是气派而热闹的后操场。绿茵茵的草坪上,同学们正在快乐地游戏,踢球,追逐……可别怪他们贪玩,他们是在抓紧时间进行热身运动,提高精神,为马上开始的新课程做准备呢!

穿过操场,举目四望,最吸引你的一定是那座崭新的教学楼了。黄色的“教学楼”三个大字的标牌,高悬于大楼正门上方,蓝天白云之间,阳光下闪闪发亮。大楼分三层,同样是通体红色,远远看去,阳光照射下,红映金,金映红,两种颜色的相互融合,互相交织,尤为壮观。当然,它不禁外表美观,“内涵”也甚是不小:宽敞明亮的教室,干净整齐的桌椅,方便而坚固的楼梯走廊,还有那高科技而实用的多媒体设备……随处可见,应有尽有。而这时,如果你顺着东西中三座楼门的任何一部楼梯拾级而上,走到二楼教室的南面窗户前,手扶窗檐,向下俯瞰,你又会情不自禁发出一声赞叹:“哦,好巧妙的设计,好美丽的校园!”

只见,对面是与教学楼同层,同色的艺术楼。操场仿佛一个巨大的椭圆形托盘,将艺术楼整个儿盛在它南面半边的隔格中;而那座曾令我们万分神往的古色古香的休闲亭,则被从东面托起;北面呢?两棵高大而茂盛的树卫士之间,是国旗杆和主席台————我们每天进行升旗和上操活动的“必经之地”。西北面的小方格中盛着什么?是沙坑和新建好的一排健身器材——瞧!它们的确很受那些小运动健们的欢迎哦!对了,可别忘了,在“托盘”没有“盛到”的地方!还有兵乓球台,篮球场和教学楼下的花坛呦!听!小乒乓球和大篮球正在用热烈的声音欢迎您的到来。花坛中那些随风摇动的绿叶和灿烂绽放的野花,正在轻声友好地向你打着招呼呢!

虽然我们的学校并非公园,也不是风景名胜,但在我心中,有哪一座公园或景区能比得上我们校园呢?

我的校园作文10

刚来这个学校时,给我的印象不太好。怎么说不好呢?在校园里游逛一圈,看到有些房子是比较破旧的,还有校门口里的那个铁门,都已经生锈了。我想?这个学校难道就真的那么穷吗?居然连一个铁门都买不起。后来得知,这个学校的铁门从这个学校建成时就已经完好无存的留到现在,只是生锈而已!有人曾劝校长,要把那个铁门换掉,买一个现代化的,自动伸缩的那种。可是,校长不同意。我想?也许校长是一个比较珍惜这个已经几十年遗留下来的铁门,爱惜古物的人,所以不舍得换掉。

到了开学第一天,学校规定每一位学生都必须穿校服,佩戴胸卡,去到操场开会。到了第一天,我和朋友一大早便去了操场,简直亮瞎我的眼。每个人都穿着绿色的校服,佩戴着胸卡,真的在我的意料之外,以为会像从前一样,学生穿着奇装异服来,真的没想到变化好大,这个学校不像从前那样了。我们排好了队,校长走到讲台上说了一句既严肃又大声的话:“各位安静,这一句话好大声,仿佛快要震聋了我的耳朵” 。我们各位学生便安静起来,不敢说一句话,静静的听着校长讲话。校长说:你们进入了这个学校,便是这个学校的学生,我在这里跟你们说一下学校的规章制度:上课不准带手机来教室,每天必须穿校服,戴胸卡…… 一经违反者,被捉到,立即告知家长带回家。我们听见便说:校长只会说这些话来恐吓我们学生,这些话以前在别的学校听的司空见惯了,我们没有把校长的话当回事。

直到后来,有几个调皮捣蛋的`学生,上课玩手机被老师看到,已经警告多次了,还是不听劝。学校通知了他们家长来带回家,他们的家长苦苦哀求校长,我看到,有的家长为了能够让自己孩子继续上学,都已经流眼泪了。但是,校长还是开除了他们。我们害怕了,我们不敢把校长的话当耳边风了。于是,我们严律守己,遵守学校的各个规章制度。

时间过的很快,转眼间上高三了,我们学校也一年比一年好。校门口里的那个铁门也换掉了,新的教学楼也建成了,学校把大量的资金投人到了建设校园中。现在一踏入校园,你会看到四周的花花草草娇艳的盛开着,香气四处洋溢着。后来,我们这个学校被批为省级规范化学校,一代一代的才子从这里走出去。三年来,我们这个美丽的校园变化很大,春天时,更是别样风光。

高三了,在这个校园里认识了很多同学,朋友,老师。在我悲伤失望之时,是他们让我看到了前行的勇气。

我爱我们这个“美丽的校园”,因为校园里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂。当明年6月份离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

我的校园作文11

中国上下五千年文明之历史,凝聚了传奇的色彩,创造出了一代又一代的辉煌。炎黄子孙,在这片沃土上带着文明的甘露,展翅翱翔。踏着先辈们留下的文明基石,做一个文明人,创造一个文明的校园。

校园一个文明的圣地,让我们修身养性,陶冶情操。在这里,我们更应讲文明,有礼貌,尽到自己的责任。

一句“老师好”——体现出校园文明的暖暖温馨。

老师——文明的撒播者。他们为我们日夜操劳,不辞辛苦,终不求回报,也不为点滴感激,只盼望我们能健康成长已足矣!正所谓:“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我们生命中这般重要的人!我们更应该见了老师敬上一句暖暖话:“老师好”。

正是简单的一句话,却传出了一个人的修养品质,体现了校园文明的点滴,温馨的是校园气氛,暖暖的是师生情。一句文明话,传送了校园美。这是我的责任,何乐而不为呢?

俯下身姿——拾起校园文明花。

俯下身来,顺手带走“它”吧!这个垃圾受尽了同学的“冷指”,只是因为它的肮脏。但当文明走过去时,可曾想过:“我们躲过的是垃圾,践踏的却是校园文明”?

一个俯下的姿势,又何难呢?正是这种捡起垃圾的举动,俯下的是身姿,提升的是修养。一个微微俯下的身影,它或许能在校园文明中成为永恒。也许在我们人生中,有些事情很小很小,有些品质只需要我们微微俯下身姿,但它们藏在我们容易忽略的角落,散发着淡淡光芒。它们改变了人生的风度,生命开始变得不一样。既然这样,那么请履行自我责任,又何乐而不为呢?

诚信——文明校园的良好风尚。

曾记得,每次在考场沉默答题时,总有那么一些同学玩弄着作弊的阴招。可知道,那些弄虚作假的同学,他们伤害的'不是财,不是物,而是对他们寄予了期望的心灵!

正是因为缺乏诚信,我们的生活才变成了精神的荒原。诚信,本是中华民族生存之本,是五千年来华夏文明传承下来的最精髓之处。人与人坦诚相待,人与人真诚守望,凝聚了力量,铸造了坚强,凝聚了关爱。正是因为这样,我们更应该为校园文明锦上添花。我的责任,我的承担,何乐而不为呢?

看啊!校园文明如此简单,它表现在校园生活中的点点滴滴。我们不吸烟,不打架,好读书,爱学习,讲文明,有礼貌,树新风,立志气,不违反校纪校规等等,这些都是文明当代青年的责任。文明大家一起努力,争取让校园文明“更上一层楼”!

共建文明校园,使之变成道德的良田,清风徐来,百花盛开,我愿做那其中的一枝。使其绽放出独特的花朵,营造出奇异的氛围。那么就要承担起自己的责任。让中国这个文明之园,礼仪之邦在校园文明里靓起来!

文明校园,我的责任!

我的校园作文12

想必大家都有一座美丽的校园吧?我也有,我的校园是“砂子塘天华寄宿制实验学校”,一走进大门,映入眼帘的是一块用大理石雕刻而成的牌子,上面刻着12个金光闪闪的大字:砂子塘 天华寄宿制实验学校。

我走过这块牌子,就知道,我的校园生活开始了。首先,呈现在眼前的是一栋高科技教学楼、宽阔的操场和操场上的升旗台以及小小动物园。往前面走一点,向左望去,那就是我们学校的游乐场了:塑胶跑道、篮球场和足球场。每逢体育课,体育老师就带着我们“轰轰烈烈”地跑下楼去,再“残忍”的让我们狠狠地跑上三个圈,往往都是上完课,余下的时间自己挥霍,男生打篮球、踢足球,女生要不就到体育器材室,拿东西来锻炼身体,要不,就到跑道上再慢跑几个圈,所以,塑胶跑道、篮球场和足球场是我们学生开心的乐园。有一条路,连接篮球场和小小动物园。

顺着这条路下来,就可以目睹这些可爱的小动物啦!小小动物园有6-7个笼子,每个笼子里都“居住”着可爱的小动物,有鸽子、孔雀、山鸡、红腹锦鸡等等。每当休息的时候,小小动物园的走道上总有那么十来个小朋友在参观动物,因为她们热爱生灵,热爱那可爱的小动物,热爱它们那美丽的羽毛和优美的姿态。往前看!前面是操场,操场前有些花草,最惹人喜欢的是那几盆花,有的粉红,有的泛出微微“黄光”,花的底下还有一些叶子,更衬托出花的美丽,所谓绿叶衬托红花嘛!现在,目的地是操场啦!在操场上,有一个升旗台,每每到了星期一,我们都笔直地站在升旗台的.前面,看着校旗、国旗和队旗冉冉升起,在这个时候,新的一周现在开始啦!操场是由红色、蓝色、白色和杂灰色的瓷砖铺好的。我们在晨练的时候,就利用这些瓷砖,玩“走方块”、“跳房子”等游戏。还可以在排队的时候,增加些整齐呢!

好了,现在先去看看教学楼吧!从一楼的楼梯爬到四楼,到我们六(1)班的教师里看,里面干净、整洁地摆放着52张桌椅,桌椅的正前方有一个讲桌,讲桌是灰色的。讲桌的后面是一块黑色的黑板,每一个老师都在上面记录课程。在黑板的右边,是小白鸽登记表,上面记载着我们52个同学的纪律。在黑板的左边,是一个电脑兼电视的柜子,柜子旁边就是我们教室的尽头了。从教学楼右边的一个楼梯下去,就直通食堂了,每每到了12:00或6:00,就有一阵香味从食堂里飘出来,我们就会异常兴奋,因为,一天“咕咕”叫的肚子能够得到美味的食品了!在食堂的左前方,有一个花圃,花圃里有五颜六色的花,在风的荡漾中,一阵花香给校园裹上了鲜花的芬芳。这就是我的校园,美丽的校园。

我的校园作文13

春风和煦,春意盎然,踏入校园,我被静谧与和谐感染着,足球场上飞奔的雄姿,篮球场上跳跃的身影,林阴路两旁随意的落叶,师生间微笑的交流,无不让我感到这个春天的非凡的活力,校舍也变得格外可爱,这个三月的春风,带来了人文、活力、和谐之馨生。

从古时的私塾教育到今天的现代化教学,有着翻天覆地的变化,从古时严厉的师生关系到如今的师生友谊,从当年闭塞不闻不问到今天开放活学活用,无不令人感到欣喜。而如今我们积极建立人文、活力、和谐的校园,要解决的'首要问题就是师生间的关系。师者,所以传道受业解惑也,是老师给了我们知识,使我们走向成熟。老师在我们心中播下希望的种子,需要我们全心接受,去体会,珍惜老师的辛勤劳动和付出,师生互敬互爱,这才是一个完美的师生关系。

同时,我们还应努力发展同学间的深厚友谊,关心和帮助有困难的同学,宽容待人,真诚待人,有福同享,有难同当,让他们也感到校园的和谐与温暖。

不但这样,我心中的和谐校园还应是一个有目标、有团队精神、良好风气的校园。同学们各各脚踏实地,树立目标,坚定信念,以刻苦勤奋的精神横扫一切困难与挫折,好的校园积极向上,如春风化雨,无形中有一股擎天撼地的力量,不声不响地吸引着莘莘学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏,这样的校园便是一个和谐的大世界,老师和同学们在其中陶冶情操,每天的校园生活就是一首充满感动与幸福的歌,我们认真体味它,我们倍感幸福。

然而,生活于其中,我们不光只有幸福,感动,我们还有伤感之时,我们的世界永远充满着竞争,永远是那么激烈。十年寒窗,掩卷苦读,换来的却尽是些严厉的斥责和满肚的苦水,当我们独自坐在角落里“品尝”自己的泪水时,我们的校园总会给我们莫大的鼓励,同学们一句句关心的话语,都会使我们的心情立刻好起来,那时,我总会想起普希金的诗:“忧郁的日子里需要镇静,相信吧!快乐的日子将会来临,心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁,一切都是瞬息,一切都将过去。”我们会突然感到豁然开朗,世界不在那么昏暗,生活依旧那么精彩,我会铭记:活力精彩的每一天在校园中度过。

一棵棵青翠挺拔的松,一张张富有格调的椅,一块块古老苍桑的瓦片,一条条幽暗惬意的长廊,无不烘托出校园的和谐,一件件真切平凡却感人的小事,时常发生在校园的各个角落里,那里并不是偏僻无人过问之地,而是洒满真情的活力一角,我们同学之间和睦相处,我们乐于助人,我们与老师时常沟通,有什么快乐,我们一起享受,有什么困难,我们一起承受,我们之间互相理解,建立起和谐的师生关系。我会铭记:温馨的每一天,在和谐校园中度过。

在茫茫学海之中,我们要把握航标,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步不停歇,短暂的人生不等人,让我们携起双手,与美好的校园相伴,抛弃迷茫与无知,奔向时代的颠峰!

我的校园作文14

美丽的香江学校就像一幅多姿多彩的山水画,就如一首跌宕起伏的乐曲,一杯闲散舒适的清茶,细细品尝,别有一番韵味。

欢乐时光

我于八岁时来到香江学校三年级七班这个大家庭,在这里我学会了很多,也懂得了许多道理,交到了许多知心朋友。班主任廖老师总是举行各种各样的活动让我们的课余生活,不再如白开水一样枯燥无味。诗词大会上的争先恐后,美食节上的大快人心,班级运动会上的.嘻嘻哈哈,萌芽杯辩论赛的唇枪舌战,万圣节上的不做不休,语言文化艺术的节险象环生都令我难以忘怀。其中,让我记忆犹新的,还是那次小组合唱比赛。

当老师宣布周五举行这个活动后我焦躁不安。在唱歌方面我简直就是个天生的白痴,对唱歌一窍不通,五音不全。最让人头疼的还是跑调,不光是自己跑还时不时把别人给带跑了,经过与组员们的激烈的讨论,我们决定演唱《感恩的心》。为了这件事我们几乎放弃了所有的娱乐时间将全部精力投入到排练中去。皇天不负有心人,我们组脱颖而出,获得第三名的好成绩。

这次运动会我格外珍惜,因为这是我在小学阶段最后一次运动会。我努力不想让自己留下永久的遗憾,我更要挑战自己的极限,为小学生活这一页留下灿烂辉煌。于是我报名八百米,尽管跑得气喘吁吁,大汗淋漓,我心里也只有一个念头,那就是我一定要跑完八百米,我不能给我们班丢脸。看到那些为我加油的伙伴,我热血沸腾,听到他们的呐喊,我心怀感激,当我越过那庄严而又神圣的终点线时,我心中充满了自豪。回到大本营时我脸色苍白,许多同学过来对我嘘寒问暖。我望着天上金灿灿的太阳,心里默念一句真棒,我做到了!

时光,请慢些走

光阴似箭,日月如梭,时间如同白驹过隙一般,一眨眼四年快要结束了,我从当初那个懵懂少女成长为一个六年级的大姐姐,我十分怀念过去的时光也十分珍惜现在的每分每秒,我知道明年栀子花开之时,便是我离开母校之日。我非常舍不得这里的一切,更舍不得这曾经跟自己并肩作战的伙伴。我好像站在山顶的边缘,奋力上想要抓住这些飞走的时光,可是它还是在不知不觉中与我告别,悄悄流逝了。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。天下没有不散的筵席,我们总有一天要分道扬镳。香江学校,我的母校,我现在就是一只小鸟,羽翼已经丰满注定要离开你的怀抱飞到更远的地方去闯荡。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大鹏一日同风起,扶摇直上,九万里,待到秋来九月八,我发我花开后百花。香江学校,你是我人生的第一站,我的人生从这里起航,这段时光将会成为我记忆长河中最亮丽的风景线,永不磨灭!这里的一切我都会铭记心间,一生一世。

时光真的过得很快,很快,我追不上你了。

我的校园作文15

我叫刘榛岩,今年7周岁,来自一(1)班,我的校园生活要从4年前说起。

记得那是一个秋天的早晨,妈妈领着我来到了天王中心幼儿园,办完入园手续后,妈妈将我交给了班主任夏老师准备离开,而我对这个陌生的地方充满了恐惧,所以就紧紧地拉着妈妈的手,哭着不 让她走,这时夏老师亲切地把我揽到怀中,鼓励我说:我是最棒的,已经长大了要懂事!于是我渐渐松开了妈妈的手,随老师走进了教室,并与其他小朋友一道学着大哥哥大姐姐的样子,做起了游戏。 从那天起,我正式开始了我美妙的校园生活。

后来因爸爸工作的关系,我们全家搬到了句容,我也随之转入了机关幼儿园。在这两年多的时间里,我又认识了许多小朋友,还有班主任王老师、李老师、张老师等等,也学到了不少知识,在这儿的每 一天别说我有多开心了!尤其令我难忘的一件事,就是毕业典礼的那天,我参加了一个叫“抢凳子”的游戏,当时一共8个人参加,我是在进行到第5轮时被淘汰的。尽管我没有坚持到最后,但这个游戏 告诉我们:全身心地参与就能收获快乐!

结束了三年的.幼儿园生活,我幸运的成为华阳中心小学的一名学生。在校园里,我早晨到校的第一件事就是读书。中午,那是我在校园中一天最愉快的时光,我常常和几个同学一起在校园里散散步,看 看绿叶,去寻找春天,有时会捉一会儿迷藏,休息休息调节一下精神。我们学校还有图书室、电脑房、围棋班、体育室等好多好多运动和学习的地方,特别是图书室,简直是书的海洋,我在这里发现了 学习的乐趣,也成为我学习的乐土。课间、活动课上我们锻炼身体,跳绳、爬单杠,还会在校园里做一些游戏,玩沙包、丢手绢……这时,整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。在这里,我最大的进 步就是原来在幼儿园不会跳绳,通过练习,现在一分钟能跳100个以上,这可是我最得意的一件事。

值得一提的就是我的语文老师窦老师,她的头发看起来特别有精神,说话做事特别快。我第一天接触到窦老师时,觉得她比幼儿园的老师严多了,我可真有点怕她,可妈妈说,在学校老师就是我们的妈 妈,我们是老师心中的花朵,可我觉得老师是我们心中的太阳,我们整天像小星星一样围着她们,上课是,下课也是,唧唧喳喳可热闹了。还有数学老师赵老师,她是我的班主任。她讲话柔声细语,对 我们特别有耐心,我们就是犯了错,她不但不批评,反而更加耐心地教育我们。比如语文老师教育我们一定要把字写好;数学老师则教育我们要把算式写对;体育老师教育我们要坚持锻炼;音乐老师要 求我们畅开歌喉,把歌唱好,等等。这些老师不管有多累多苦,都要给我们上好课,我打心底里感谢他们!我爱我的老师!

这就是我多姿多彩的校园生活。同学们,你们羡慕我吗?如果有机会你们就来我的校园吧!

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