班级的作文通用15篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的班级的作文,仅供参考,欢迎大家阅读

班级的作文通用15篇

班级的作文1

班级是一个大家庭,而我们是这个大家庭的一员,在这个大家庭中有许多有趣好玩的事。我们今天要讲一个关于师生诵读的事,们可高兴了。但他们都不知道事实并不像他们想的一样美好,虽然有时上主课,副课不上,但更为艰难的就在最后的那一边。

从此以后,我们每天一直练习,从一开始的排位置,用了两节课的时间,然后就拿着稿子读,也用了两节课,周末作业虽然少得很,但主要让我们背下稿子下周来检查,我们是很不情愿的',但却说:“不经风雨,哪能见到彩虹?”我们十分听老师说的话,一个字一个字地读,再一句一句地背,最后一段一段地背,最终是有所成就。周一很快来临,老师连第一节课都不上就来检查我们的背诵情况,老师看着我们背一段,我们每个人的心就像一根弦紧紧地绷着。生怕老师叫到我们,然而我是一个幸运儿,被点名背最后一段,当我坐下时,整个班的心都放下了,接下来到了最难的部分了。

老师一直坚信一遍一遍背会有效果的,我们也这么觉的,但事实却漏洞百出,不是前排女生错,就是后排男生错,语文老师对我们说:“你们一点也不把这师生诵读放在心上。最后一学期了!这是我们班全体师生朗读的最后一次,你们一定要加倍珍惜。”顿时,我们班上鸦雀无声,都默默地低下了头。后几天,我们认真起来了。一遍、两遍、三遍……甚至我们一天只能上三节课。时光过得很快,转眼间比赛就来临了。

这天,我们穿上了校服,走上了台阶,顿时感到了两种情绪,既紧张又害怕,心怦怦乱跳。音乐开始了,我们的朗诵员带得非常好,接下来就轮到我们了,我们的声音十分洪亮,好像要掀翻整个大教室,到了最后一句全体背的时候,我们班的某一位同学把一个心字说成肺了,站在前排、后排、左、右排的同学都忍不住暗笑了起来,但幸亏底下评委没发现,不然可就惨了。

这一次的师生朗读让我见证了师生协力的力量,这种团结前进的感觉,真好!

班级的作文2

在我们即将挥手告别,走进另一所学校的时候,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!

自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。

其实,上课遵守纪律还能给大家带来很多好处:

1、不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。

2、可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。

如果,你们已经意识到了自己身上的`问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!

第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。

第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,也不要将自己看成里面的“大话家”。

第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。

第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。

希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时时刻刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。

班级的作文3

古人云:“无规矩不成方圆。”遵守规则,才能成大事。那些违反法律的人,最终还不是要为自己添上污点。

所以说,要遵守纪律,遵守纪律很重要。

班级,必须要有一个公约,让大家可以随时看到,并且明确的知道自己需要干什么,不能干什么。这样,我们的班级才能变得更加有纪律,做到这一点,我们也就是向文明跨了一大步。

这个班级公约,当然不能由老师来制定。毕竟老师也不能随时关注我们的课堂,不知道我们的课堂表现,所以不知道我们在哪个课堂上,有哪方面的'欠缺。而且,如果把班级公约交给我们来制定,也能锻炼我们,让我们多一项技能。这样对我们有益无害,还有,很多同学对这个早就想说了,这样一来也能满足他们的愿望。

随着老师的一声令下,制定班级公约开始了。要求字数一样,读起来有韵味,而且一定要精炼。

同学们纷纷开始奋笔疾书起来,将自己的想法一一写在纸上,并且交给组长,组长也没用闲着,他们也在把同学们的建议整理在一张纸上,等待着一会的发表。

嘿嘿,时间到。这个组长纷纷上台分享自己组员的观点。这些公约,有的想法独特,有的墨守成规。都具有自己的特色。而且,公约里还说了许多有关自身的安排,也对我们有很大的帮助。

随着班级公约的制定,大家也认真地按照上面的规定执行自己的任务。拥有一个自己的公约,来命令自己,其实也有很大的好处吗。

遵守纪律,是一个人的基本。只有打好基础,之才可以继续往上升。

定制班级公约,遵守班级纪律。

班级的作文4

星期一下午的综合课,全班都忙着摆好辩论会的“阵势”。原来,班里要举行首届辩论会。上课铃声响了,许老师在讲台上宣布:“现在我们五一班首届‘智慧碰撞,唇枪舌剑’辩论会现在开始!”

首 先,由第一组和第二组先展开辩论赛,辩题是——“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。由双方的第一辩手陈述各方的观点。正方辩友吴乐为低着头,瓮声瓮气地 说着,我觉得这样的语言显然缺少威慑力与说服力。而反方的队友周淇龙却截然不同,他“刷”的一声站了起来,昂首挺胸,洪亮地说出了他们的'观点。陈述完观点 后,到了辩手们争霸的阶段。卢浩弘可有信心了,站起来,将老师先前准备的扩音器放在一边,信心十足地说:“现在是信息时代,我们新世纪少年一定要掌握信 息,好好利用信息。他能让我们学到许多知识,还能调节身心。”话音刚落,掌声四起,反方队友站了起来,像一座山屹立在那里,毫不示弱。

很 快,第一场辩论赛结束了。老师总结:“第一组的人只有卢浩弘一直在‘撑着’,而反方辩队的工作分配地比较到位。要知道,一个好的辩论队,最重要的是什么 呢?(全班齐声答团结协作)……下面,有请第三、四队上场!他们的辩题是——‘小学生应不应该参加课外辅导’,正方一辩XXX,二辩XXX……”。说完, 掌声像闷雷滚动,震得我忍不住捂耳朵。辩论开始了,赵薇说出了自己的观点,妙语连珠,让全班同学再一次使出“震天雷音”,掌声响彻云霄。而我们组的冯蕾也 毫不示弱,大声地念出观点。到了辩论阶段,我站起来,事先准备好的辩论词脱口而出,如离弦之箭一样“飞”了出去,而对方也用他们的唇枪舌剑把问题反弹到我 们这儿。

最后,我最评为了“最佳辩手”之一,我相信,人外有人,天外有天,我要继续努力,更上一层楼。

班级的作文5

9月1日,是一个与众不一样的日子,近两个月的愉快假期梦幻般地过去了,在这暑假期间,我十分地思念我的教师和同学们,我很想与他们谈谈假期生活,我多么盼望早点儿开学啊!

今日一大早,我就迫不及待地来到学校报名,可是我刚到班里报名时,吃了一惊,心里有说不出来的难受,只见教师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名,其中就有我,就是把我们四个班的同学,从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡,为什么把我们分到五班去?我们与原先的同学已经营造了五年的深厚友谊,怎样能够突然离开呢?我的小伙伴们也不愿和我分开,当时我们都悲痛极了!教师舍不得我离开,我们都流下了眼泪……随后,我来到了五班报名,此时我心里十分担心,教师教得好吗?我能与新同学很快成为朋友吗?在这个班里,学习的.氛围好吗?……我有着一大堆的疑虑。

在随后的日子里,证明了我的疑虑是剩余的。班主任陈教师向我们解释说:“把我们分到五班是因为学校十分重视我们六年级的同学,每个班由于学生太多,所以新建立了一个五班。同时,我和数学教师呢,都是每年带毕业班的,有教学经验,所以同学们请放心,我们必须会教好你们的!”听完教师的话,我心中的大石头落了一半,在一个星期的学习中,我发现正如教师们所说的一样,不仅仅教得很好并且还有耐心,经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。

在这个新班级中,我必须要团结同学、关心同学,并且我还会加倍努力学习,争取在毕业会考时,考出优异的成绩,为顺利升入初中打好基础,为六·五中队增添荣誉。

班级的作文6

一眨眼,我回到了二年级的我,那时的是一个小瘦子和王晨骏一起在人人乐商场里参加我是小报童的活动,我们看着变化巨大的人群们,却迟迟不敢开口,我深吸一口气说道:“阿姨,你要买一份报纸吗?”阿姨笑眯眯的掏出了一块钱,取走了一份报纸,我们俩信心倍增,边向着过往的人群推销报纸,从一开始的十份到手上空空如也,我们手心里一人攥着5块钱,向着黄马甲把这些钱捐进了爱心钱箱。

“嘘!有老师来了!”我们几个大事不妙的赶紧的逃跑,等散人聚到一块,才说:“太危险了!在们以后中午不要在闲逛了!”我心虚的闭上眼睛心想:“哎!真不妙,我还是偷偷溜回去吧!”我自己像一只地鼠般,悄悄地溜回了班级,午休结束了,可是那三个人却被某个同学告密了,我心想:“今天绝对的要死定了!”在上美术课时。我的心狂跳,就在这时一个我的“犯罪同伙”过来了:“刘老师叫你!”刚一进办公室,看见刘老师铁青的脸,我知道肯定是逃不过的`!老师就怒气冲冲的训斥,而且还去交了家长,回去吃了一顿“红烧熊掌”的。

“不好!老师来了,快把卡片收起来!”可是终究还是被老师一个箭步冲上来,一把抓取白佳琳昨天花了100块钱买的卡片,白佳琳本想挣扎一下,可是还是没有,白佳琳呆滞的看见那些HR和ur都被老师一把住区,能撕掉的撕,而我也带过卡片,最后还是被揪了出来就收了老师的教育。

朱振宝在楼梯的拐角嗅了嗅,他便高兴的跳了起来今天吃炸酱面,全班同学便好奇地问道:“你增么知道的?”

班级的作文7

班级就像是社团,一样是由多数人组成,目的就是学习语文、数学……,科目,以及培养我们的团体精神,国有国法、家有家规,我们班级的规定叫斑规,就像是社团也会有规定,目的是来维护团体的秩序。

班级跟一般社团一样有共同目标、有领导者、学习者,不一样的地方是兴趣、擅长的东西不同,有人很会画画、有人喜欢运动、有人喜欢阅读……,所以班级是一个多元化团体,领导者是我们的老师,学习着是我们,也就是学生。

老师的责任重大,要事班级中有人不合群,获释出事情,老师要负责处理这些事,还要批改学生作业,要做的事情复杂又多,不只是我们看到的而已。有的老师有家庭,公务跟私事的压力大,老师有时心情不好也很正常,我们学生也应该有的态度,也是学习中的一部分,学生上课认真也是应该的,老师用心的讲课、学生认真听课,这是互相的尊重,而且老师也是为我们着想,礼貌、道理老师也有教,遇到人要问好,凡事都要讲到礼,不能无理取闹,在班级中也要学会与同学之间的相处,虽然有时会争吵,但是也要适可而止,不能影响班级的秩序,顺便可以训练自己的耐性,吵架时也不可发生肢体冲突,免得发生意外,不立人也不利己,自己的行为也得要顾虑到班上的任何人,不能冲动行事,重点就是以团体为重,个人为轻,因为我们自己做错是个人的事情,但影响到团体的运作,却是影响到多数人的权益,不可忽略,更不可僭越。

这个社团的.课程是人生必修的课,不能逃避要面对,我们在三个多月就要毕业了,将换到下一个年段,时间只剩不到一百天,更要珍惜相处时光,我想要感谢老师对我们的照顾,也为我们指点迷津,也要感谢同学接纳、帮助我,将来有一天,我们还要再见面,见面时不知道大家变得怎么样,未来多变化,我希望大家能记住老师所说过的话,以及道理、经验……将来可以应用,发挥自己的专长,将来可以贡献社会,俗话说:“己利利人,己达达人”这是我把班级看成社团,并爱上社团的原因。

班级的作文8

以前班里的小红花都加在了“雏鹰奋飞”栏里,可是今年暑假我们学校对各个教室进行了整修,墙壁焕然一新,于是学校规定不能在墙壁上挂或贴任何的东西,于是“雏鹰奋飞”栏就被取消了。那么如何管理学生呢?于是在开学之际,我就想了这样一招,经过这段时间的实践还真管用。

一般情况下我们语文的进度都是两星期一个单元,于是,我让孩子翻到语文书的目录,在目录每一单元的前面的空地方写上周次,每一单元写两周,每一周的获小红花情况就记录在周次的旁边。这样既便于记录,也便于家长随时了解孩子本周在校的表现。具体的操作是这样的:组长记录孩子们每天的各项得分,星期五中午的时候组长把加分本拿回家,在家里计算组内每个学生的得分情况,根据分数的多少一半人可以获得一朵小红花,组长在获得小红花的孩子的姓名前加小红花,下午到学校把每组组长把小红花获得者的书拿到“作文大王”杨志轩处,由杨志轩为其加盖小红花章,然后我再利用校训通把获奖情况发送给每个家长。学期末的三好学生、优秀队员的评选与此息息相关。每个孩子的得分是这样得来的。

1、家庭作业,字体工整,家长认真批改,签名,并无错别字的加5分。字体比较工整,由家长批改,签名,并无错别字的`加3分,再次之加1分,有错别字的不加分。

2、卫生,一周中扫地的同学,能够做到认真扫地,不磨蹭,按时完成扫地任务,并在本周的四项评比中班里得卫生小旗的每个值日的孩子加1分,男生因为扫男厕所,一扫就是一周,所以为每个值日的男生加5分;班干部检查卫生时谁的桌子下有纸、桌子上的物品没有摆放整齐扣一分。

3、做操,做操是口令响亮加一分,做操认真加1分,迟到扣2分,做操不认真扣一分。

4、路队,站队时没有做到快、静、齐扣1分,走路队时不认真,没有对齐,说小话的扣一分,无故不站路队的扣2分。

到目前为止很实效,很好用,如果大家觉得还可是,也可以试一下。

班级的作文9

从小学到初中,曾经因为某某原因我已转了六次学校。从开始到现在,我梦想我会来到这样一个班级。

每个人都有理想,每个人都有期盼,每个人都有等待。是的,我在等待着,我也在期盼着我理想中的班级。

伴随着清脆的铃声,同学们一个个回到了自己的座位上,开始拿着书本等待老师来上课。

地上是如此的干净,桌凳是如此的整齐,同学们是如此的安静。这一时刻,世界万物好像都为他们而停止一样。下一时刻,老师一到来,只听华啦啦的整齐而响亮的“老师早上好”的清脆响声回绕在教室的各个角落。

课堂上的同学们学习是如此的积极,面对老师提出的各种疑问,个个都举手抢答。整个教室充满一种活跃的气氛。一个个求知似渴的眼神是那么的迫切。教室里除了老师讲课和同学答问的声音,其它一切都是那么安静。没有人会讲小话,没有人会开小差,所有的一切都是这般严谨。

下课的铃声在不知不觉中响起了,于是老师轻轻地宣布下课,同学们依旧用甜蜜的话语跟老师说再见。

娱乐时间,同学们在操场上尽情地玩耍,尽情地跳跃,尽情地疯狂。因为这是他们的娱乐空间……

在班上,同学们相互帮助,在学习中,同学们相互学习,在遇到困难的'时候,同学们相互鼓励……班上永远都没有战争,永远都没有争吵,有的只是体贴、热情、善良的话语。

班级,一个人人都会记住的名字,一个人人都对它充满希望的象征,一个人人都会对它流连忘返的经历。

这就是我理想中的班级:一个上课认真、活跃,下课活泼可爱的班级,一个学生之间相互爱护的班级。

班级的作文10

我们的班级是一个温暖无比的家,我们生活在这个大家庭里是很快乐的!集体的目标靠我们来实现,集体的荣耀靠我们来争取。所以,江老师为了让我们的班级变得更加和谐,在今天举行了一个班级讨论会——来制定一个“班级公约”。

讨论会开始了,有的同学讲了关于课间安全的“班级公约”;有的同学从环境卫生着手,提出了“班级公约”,有的同学从爱护公物着手,于是提出了“班级公约”……

这时,我们班的“阅读大王”——施凯耀“可怜巴巴”地说“在上个学期里,我拿到了自己放在图书角里的书以后,发现每页上的角上都被叠得像皱纹一样,我心疼死了。所以,我想制定这样一条‘班级公约’:爱护图书,是每个人应该做的。

施凯耀的话还没说完,王星洋就抢上去说:“哎呀呀!我在下课的时候,发现有些童鞋(指同学)很闲,在课桌上乱涂乱画,搞得课桌上都是一个个坑坑洼洼的小洞洞,难看极了。在考试时,卷子很薄,很容易戳破。所以,我想制定这样一条‘班级公约’:爱护我们身边的物品吧,让我们拥有一颗善良的心吧!!

紧接着,陈轶涵就迫不及待的接了上去:“最近,在大课间的时候,有的'同学为了那些芝麻点儿大的小事儿闹起了矛盾,甚至打了起来,作为旁观者的我,看了心里很不舒服。所以,我想提出这样一条‘班级公约’:不打架,懂礼貌,大家互帮才最好!”

陈轶涵的话音刚落,姚昱羽就叉着腰,生气地说;“你看你看,中午的时候,老师不在教室里,教室里就像炸开了锅一样,“唧唧喳喳”吵个不停。有的同学乘机“发神经”,纪律委员管都管不住,甚至还顶嘴呢!所以,我想制定这样一条‘班级公约’:安安静静,平平安安才最好!!”

…………

听了他们的发言,我想:我有时也像他们所说的哪样,在课桌上乱涂乱画。我以后一定要改掉这个坏毛病,做一个文明的人。

这时,江老师说:“大家讲得都不错,我希望有更多同学制定‘班级公约’。让我们的班级变得更加和谐、更加美好!!!!!”

班级的作文11

潇子,姓余,名正潇。微胖的体型,凸显的鼻梁上刻满了他的幽默,后脑勺上有几簇“怒发冲冠”似的头发,活像一个搞笑大师的模样。

最厉害的,还 要数他的“三寸不烂之舌”,恐怕全班都不会有人没听说过潇子“舌战群儒”吧,但他也因此招惹了不少女生——那天中午,我们几个兄弟开笑友会(大家说笑话的集会),而潇子这个会长却不见踪影。

过了一会儿,楼梯咚咚咚响了几下,潇子闪亮登场,身上大汗淋漓。我们正想问,他却把那簇“冲天发”一甩,说:“刚才我和那个包租婆(金芷伊,班级头号暴力女)比武功,打了三千回合,不分上下。结果他使出了那个失传两千多年的.‘狮吼功’,幸亏吾有修炼百年的独门秘籍‘疾风步’,方才化险为夷。”

潇子还 不时伴着软趴趴的“武功”当肢体动作,笑得我们前仰后合,尤其他嘴上挂着的一粒米,随着他“呼呼哈嘿”的台词一动一动,差点让我把含在嘴里的水喷出来。

可是,就在我们看着潇子精彩表演的时候,楼梯的另一边——金芷伊也上来了!她抓起潇子就往旁边拽,而他踉跄地后退,举手向我们挥着:“弟兄们,永别了,我死后,你们哪一天推翻了暴政,一定要在坟前告诉我啊!你们也不用太纪念我,每天到我墓前鞠一千个躬就好了……”说罢,两眼一翻,“咽了气”。

大伙看到这,更是笑不住了,连金芷伊也被他的这一番举动笑得“抽筋”,放开了他。潇子啊,你果然浑身都是戏。

你开心,他会陪你开心;你不开心,他会逗你开心!这就是我们的“笑长”余正潇,潇哥!

班级的作文12

某年某月某日,库伦旗红旗小学六年四班里,不知什么原因,没有一位老师,我在那写着作业,有些同学在打扑克,有的“斗地主”,有的玩“4A4”,在我耳边不时传来“别差”“管上你”之类的叫声。我好像一下子掉进了赌场。反观女生,一些刘德华的铁杆粉丝在那里K歌,我又听到“爱你一万年……”,我的妈呀,这要让刘德华听到不揍死她们,我一下子掉进了卡拉OK的包房里。再看几个比较弱小的女生在饮水机上打了些热水,在那泡面,那香味使我的肚子也开始叫唤,我又一下子掉进了饭店,山珍海味随我吃。猛地一下我又回到了班级,只见我们的情报员包方硕进来说:“兄弟们,老师来了,扯呼!扯呼!”话音刚落,一些串位的的同学像兔子一样窜回了自己的座位,老师进来看班级如此安静,不禁赞不决口,我们心里都知道怎么回事。哈哈!老师被骗了!

你可别以为我们乱得不可救药,这只是老师不在时同学们活泼的一面,其实,我们也是一个团结的集体,只要我们团结起来,就一定能战胜一切困难。

记得有一次,在体育课上,比赛篮球。开场,我们就以大比分落后,后来比分一点一点扩进,但始终不能反超。眼看比赛马上就要结束了,我们叫了一次暂停,重新布置了一下战术,我先用突破进入三秒区,队友站在他们的得分点,由我分球给他们,让他们得分。比赛继续,我向对方的三秒区强突,果然有人来对我包夹,我用一个背后传球,传到了队友的手里,他一投球随着“唰”的一声进了,耶!比分终于扳平了。这时,我队面临着一个问题,是上演绝杀,还是打加时,如果打加时,队员们的体力肯定跟不上,嗯,还是上演绝杀吧!队长把这关键的一投交给了我。队员发球发到了我的.手里,我用后撤步加后仰跳投,篮球在空中划了一道优美的弧线应声入筐。球进了!我们赢得了比赛的胜利,队友们一起欢呼起来。

这就是我们的班级——团结又淘气的六年四班,我爱我的班级!

班级的作文13

要说起我们六年级八班最近的的新鲜事儿来,那可真不少。

星期二下午,第二节课课间。同学们有说有笑。忽然教室里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩,抬着两桶水气喘吁吁的走进教室,迎接的是无数的疑问。其中最重要的回答是:班里要有饮水机了,全班同学立刻激动起来,有的用手指做着“v”字形;有的高兴得又蹦又跳;有的大声地尖叫,大喊着:“终于有水了,有水喝啦!”要知道,从去年九月开学起,我们六年级八班就一直没有饮水机,每天同学们都带着从家里带来的水,喝完了就渴着,每个同学都希望有一台饮水机可以让大家一起喝水。终于,我们有了一台饮水机。于是,大家拿着各自的“武器”——水杯,去抢。 班里三分之一的同学都拿这杯子去接水,排成了长队,宛若一条巨龙。忽然:“啊!哎呦!”某同学被挤到了,很悲催地跌落进了“峡谷”——垃圾桶。“谁挤的?谁挤的?”“啊啊,不好意思。”

呜呜呜,道歉有什么用,衣服上已留下了讨厌的及打三遍肥皂都洗不去的恶臭……那个倒霉的.同学就是我!我心中那个悲哀啊……虽然我成为了“八班近代史”上第一个接水的人……为了一杯水,呜呜,太不值了!于是,我们班正式用上了饮水机。

最近,班里开始流行一种叫“飞卡”的游戏,就是让卡飞出去,看谁飞得远。技术高。于是,卡片开始在班里满屋子飞。虽然这是被明令禁止的,可男生们还是那么爱玩。呜呜呜,我也飞得很好啊,可谁叫我是安全组长呢。罢了罢了,不玩也罢。要以好好学习为主哦!

班有趣事乐趣多!

班级的作文14

在我的记忆中,发生过许多的事,有开心的事,有难过的,有令人气愤的,有令人激动的。

这些事就像天上的星星一样多,但最令我难忘的,是在五年级时的一件趣事。。。。。。

那是一堂别开生面的语文课。老师和我们玩了一个游戏——玩纸条。老师先给我们发了一张纸条,游戏的规则是:每人发一张纸条,第一组的同学写时间,第二组的同学在纸条上写谁,第三组的同学写在什么地方,第四组的同学写干什么。我是第二组的,写谁,我眼珠一转,灵光涌现,在纸上写了“精神病院院长”六个大字。这时,×××回过来,看了我的纸条一眼,我毫不在意,因为我正得意洋洋的欣赏着我的“艺术”。不一会儿,同学们的纸条都新鲜出炉了,老是挑了四个同学把纸条交上去,然后又喊了一个同学来读纸条。那个同学把纸条排列好,就大声的读了起来:“293068572年1月20日病人院院长正在泰坦尼克号上发春哈哈哈哈。。。。。”可刚读到一半,他就狂笑起来,其他同学也都笑的前俯后仰,有的在叫着桌子“拍案叫绝”,有的捂着快破了的.肚皮东倒西歪。我也笑得全身发颤,突然我一惊,发现×××的“谁”跟我雷同,我张大了嘴,因为这是老师又发动了另一波同学(里面有我!)我吓出了一身冷汗,急急忙忙地没经大脑思考又写了个“白骨精”交上去。这次老师亲自来读:“一个寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。”哈哈哈。。。这是班级里爆发出比刚才还打的笑声,好像要把天花板也掀掉。连老师的脸上都露出了百年难见的笑容。后来同学们又有像“20xx年1月1日周杰伦在屋顶上飞行。”等令人难忘的句子。总之,教室里的笑声一浪胜过一浪,大家都沉浸在欢乐之中。

这件事至今令我记忆犹新,每次回想起来,就都会忍不住笑出声来。我们班真有趣!

班级的作文15

在这个学校呆了将近两年。记得第一次来到教室,交完钱坐好找好位置的时候,看了一下全班。 我在想我会不会用一年的时间才能记住他们全部人的名字和样子呢。

后来让我这么快的就是全班人的名字和样子,可能就是因为我竞选劳动委员。因为自己对全班人的名字写了很多遍,虽然后面有一些同学的样子和名字对不上号,但是因为慢慢的慢慢的也就都记住了。特别是我们班的班长 ,不仅最快的记住全班人的姓名和样子,还把他们的学号都记得清清楚楚。不得不说我们这个班长真的是我见过最好的班长。

自从今天跑了班之后,我真真切切的发现我们班真的是很优秀,不是谦虚的。别的班的班长是直接不管,是学习委员不管事。我看着别人帮的唯一一个奖状还是去年的。想想我们班一共有二三十个奖状,真的是觉得我们班真的很厉害了。虽然我们班还是会有一些一些问题,但是,我们班整体来说还是很不错。

就连学校经常夸的也包括我们班,所以说,我好像从小,到大,小学中学,初中到现在的学校,所带的班级都不是差的。我很荣幸能待在一个积极上进的班级里面,因为这样才会有了现在的.我,让我自己也会有一些想要努力的动力。

我现在的班级,也就是我最后一个带的班级,我希望,到最后毕业的时候,人是一场最美好的结局,因为小学,的毕业典礼和初中的毕业典礼我都不满意,小学毕业典礼是举行了,但是匆匆忙忙,就获得两颗糖,然后就毕业了。而初中的毕业典礼比小学还充满,班主任赶着我们回家,要扫完地。就这么的毕业了,匆匆忙忙,真的是 。那时候我们的毕业册刚发下来没多久,班级的人都没有写到,就直接这样子了。

我记得第一年还是学妹的时候,看着学姐们在这个学校的毕业典礼是真的很好,他们可是用了几天的时间,换了各种各样的服饰,拍了很多照片。那真的是我,很喜欢的一种毕业的感觉。

我相信到我们自己的班级毕业典礼绝对也是特别特别好的。

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