班级流行风作文（通用34篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的班级流行风作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级流行风作文 篇1
你们知道龙卷风、暴风、狂风那你们知道流行风吗？我今天就来说说我们班级最流行的几股时尚风吧！
幸运星风
呼呼，班里女生最近刮起了一股折幸运星风，一说到幸运星就想到了美好的愿望，听说折满1000颗幸运星就能实现一个美好的愿望，于是女生们就开始疯狂地折。一到下课只要老师一走出教室，女生们就迫不及待地拿出了五颜六色的卡纸，一双双小手上下翻飞，一颗颗幸运星脱颖而出。其中一位学生最特别，她就是我们班的生活委员，她召集了许多同学帮她折。可这股风究竟是股风，也是要被吹走的，班主任一上课就看到满地的纸屑，一道禁令下来就让这股幸运星风随风而逝。
网络语言风
最近不知什么时候刮起了一股网络语言风，不信，你们听吓死宝宝了，我了个乖乖就是这些话，让我们偏离了说话的正规的轨道，更让老师们心痛，于是老师三令五申不准怎么说这些听着不着调的网络语言，当然这个风也被吹得一干二净了。
流行风终究还是越刮越远了，但我不知道下一个又会在什么时候来到我们身边。
班级流行风作文 篇2
我们班的流行风可以说是一波未平一波又起。
流行风之一：不知是谁带头玩起了一种叫 “烟镖”的东西。不到一天的功夫，同学们纷纷玩起了“烟镖”。因为同学们把坏的“烟镖”到处乱扔，严重破坏了校园的环境，被校长严厉地批评并没收。一阵“烟镖”风就这样停息了。
流行风之二：因为电视里演了一部动画片，叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了一个果宝机甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奋战，什么香橙战宝，冲啊！爱果者导弹，发射！菠萝战宝，打遍天下无敌手！果宝机甲风可真是来势凶猛啊！
流行风之三：果宝机甲风还未停息，校园小说风也来了。女同学们像着了魔似的看校园小说。下课十分钟看，上课放在桌洞里看，晚上瞒着爸妈看。全班女同学的校园小说放在一起能有我们的课桌高呢！马老师发现了这个情况，对同学们说：“看一本不健康的校园小说等于吸了一支烟，祸害无穷。”在马老师的努力下，校园小说风不知不觉地销声匿迹了。
怎么样？这就是我们班的流行风了。
班级流行风作文 篇3
平常班级里流行着阅读风，大家打卡打得风风火火，为了拿到“年薪”，每天加班加点。寒假里也不例外，我们对写日记上了瘾，流行起日记打卡风。
一大早手机里就响起“叮叮当当”的声音，还没睁开睡眼就开始了一天的竞争。我时时关注班级群里的新气象，谁的距离和我拉近了，我会抖起寒毛，痛下决心要远远甩开他们，拿回自己“小作家”的称号。于是我每天坚持一篇的节奏，让自己百炼成钢。
池政昊是我一个最大的竞争对手，我和她的实力不分上下，你追我赶。瞧，他又打卡了，靠着自己付出的汗水和努力，发表了整整六篇文章呢，比我还多呢。我仔细阅读他每一篇文章，有的十分幽默，笑得我直不起身。她能把一个人的神态写得让读者能够在脑海里浮现出画面，每一篇文章都值得我对它点赞。他的想象力也十分丰富。把他家爱争吵的母女俩比喻成敌对双方，还把他们比喻成大潮，连累他也被卷进战火。我为他的想象力竖起大拇指。
最值得我赞赏的还是陈奔睿。他可真是勤快的同学，寒假才开始六天他已经写了七篇了，真是一个“多产”的小作家。
让班级里的这股流行风刮得更猛烈些吧！
班级流行风作文 篇4
我们班流行的物品总是千姿百态，这不，最近我们又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛笔。
羽毛笔一捆有12支，我们总是不惜金钱，大把大把地买来。你看，那边又走过来了一个手上满是羽毛笔的童鞋（同学）。小店的老板可高兴坏了，每天上下学，店里总是人爆满，似乎再插进一只手，这家店就“爆炸”了。
妈呀！又是一支，又是一支……不一会儿，店里就没人了，我再一看，唉！又没买到！放笔的盒子早已空空如也了！再看老板，他正喜滋滋地数着money（钱），桌子上也堆了一大堆$（钞票）。我只能垂头丧气地走了。
第二天，我早早地来到楼下的小店门口，刚要开口，老板就无可奈何地说：“买羽毛笔是吧？对不起断货了，昨天来了很多人，都把笔买光了。”我又去了另外几家店，也是一样的回答。到最后，我只好悻悻地回家了。
一个星期又一个星期过去了，一共十二支笔，我只有6支，只有1支是自己买的，其它5支都是别人送的，这让我感到很没面子。
啊！店里又有货了！还等什么？快去抢购吧！
班级流行风作文 篇5
说到流行风，那可不得了。这风一会儿刮到这，一会儿刮到那，变化万千呢!最近，我们班的男生和女生，似乎都迷上了几种东西，有兴趣吗?走，现在我带你们去看看我班级的流行风。
我们班男生最近是每逢课间倍思球，只要下课铃声响，男生们如饿虎扑食般飞向操场，开始了激烈的斗争乒乓球大战，可谓是发扬了二十一世纪热血青年的伟大精神和努力拼搏精神，一个个打得热火朝天，汗流浃背。叮铃铃清脆的上课铃声响起，男生们异口同声发出：哎，时间怎么过这么快?咱们歇会再战!在他们眼中，上课是休养生息，老师知道该多难过呀!再看看上课时的男生们满面红光，气喘吁吁哎!什么时候他们上课和下课一样生龙活虎呀!
再说说我们女生吧，女生们一到下课就争先恐后跑到自己的领地里玩起砸沙包，一个个身轻如燕，蹦来跳去，忙得不亦乐乎。如果哪个调皮的男生来捣乱，她们就使用九阴白骨爪把捣蛋者驱逐出境。瞧， 有一个入侵者垂头丧气的被赶跑了，女生们的游戏继续进行，输的一方捶头顿足，赢的一方喜笑颜开铃声响起，游戏结束，女生们手挽手谈笑风生的回到教室。
这就是我们班的流行风，下次的流行风会刮到哪里去呢?让我们拭目以待吧!
班级流行风作文 篇6
自然界的风大家都很熟悉，可你听说过流行风吗？在我们班这种风可经常出现哟！
这不，不知从哪刮来的巴克球风，班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。一下课，不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装，有的拼出了正方体，有的拼出了一个小人，有的拼出来一只小狗，还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺，并找来了一些同学比赛，看谁转得最久，输了的就只能被赢的处罚了。惩罚可以是被打一下，来回跑几个圈，跳几百个跳绳等等。输的人只能乖乖地做了，谁让他输了呢！
巴克球存在一些危险性，班主任一声令下，大家都不敢玩了。但不久班级里又开始流行玩水晶泥。不管是男生，还是女生，桌子下总有一两盒水晶泥。不管是下课还是午休，总有很多人拿出水晶泥在那摆弄，有些人为了改变水晶泥的颜色，便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去，然后用手搓来搓去。后来因为水晶泥太脏，影响卫生，班主任又一次下达了禁令，这场风便又散去了。
一阵风吹过，又来一阵风。之后，我们班刮过卡片风，手指陀螺风，翻花绳风……每一阵风都给我们带来了不同的快乐。但是校长已经说过不准带玩具来学校，真不知道下一次风会在什么时候刮过来了。
班级流行风作文 篇7
我们班最近卷起了几场“流行风”，刮得大伙儿是兴高采烈的啊！到底刮起了哪几场风呢？一起过来看看吧！
一、“意林风”
“喏，这本给你！”“给我一本嘛！”“我要看这一本……”随着大家叽叽喳喳地吵闹声，“意林风”，开始刮了起来。我们班很爱玩，也很爱看书。一旦摊开书就舍不得合上去。“屠屠，看！最新一期的《意林》！”一下课，好友中玺筠就挥舞着手中的《意林》，屁颠屁颠地朝我跑来。我一见《意林》，就如同见到故友般，不顾形象地一把抱住它，蹭蹭它漂亮的“脸蛋”：“朋友，一日不见，如隔三秋啊！”史玺筠当即就做了个呕吐的动作。不多时，“意林风”便火了起来。
二、“故事风”
刚送走了“意林风”，又来了一阵“故事风”。这不，“故事大王”庞皓元正在给我们讲故事呢！“咳咳！今天我来讲一个鬼故事。”庞皓元故作神秘地打了个“安静”的手势，“有一家公司的厕所，晚上总会传出一阵奇怪的钢琴声。叮，当，叮，当……”他发出怪怪的腔调，吓得一位女同学抱紧了我的手。故事末了，我们不由得感叹：“真的好恐怖啊！”
我们的“流行风”，总是让人难以忘怀。
班级流行风作文 篇8
什么东南风、西北风大家可能都听说过，可是班级流行风你听过吗？
自打我从一年级到现在，班级流行风就没停过，今天，我们班又以吃棒棒糖为时尚。
现一开始的时候只是有几个女生吃棒棒糖，而后，又有几个女生加入了这个行列，她们一下课就把棒棒糖拿出来含在嘴里，许多同学见老师也不管，就纷纷吃棒棒糖，一吃，嘿！味道还真不错哩！书包里就天天装着棒棒糖，还有的同学吃完饭以后就在嘴里含一根，别的同学看见了也纷纷效仿。
就这样，从只有几个同学吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同学都在吃，棒棒糖就一点一点的在我们班里流行了起来。从只吃巧克力味儿的，到现在吃的糖五花八门，中间仅仅隔了两三天的时间，可见棒棒糖多么受大家欢迎呵！
这只是女生们在吃，渐渐的，男生们也流行起了吃棒棒糖，一下课，大家嘴里就都叼着一根糖，不仅是如此，每个人脸上都是笑眯眯的，仿佛很满足的样子，大概是被棒棒糖的香甜感动了吧！
在生活中的风听过，可是班级流行风却是不间断的，不知明年又会刮起什么流行风！
班级流行风作文 篇9
从我上四年级起，一股股流行风在我们班刮起。
四年级上学期，我们学校旁的小店新进了一批五颜六色的彩带。一时间，班级中到处飞扬。一股“编彩带”风流行全班，尤其是我们女孩子的热爱。女生生来心灵手巧，爱折折编编，不一会，一条条细细的彩带在她们的手里变成了花纹各异，式样新颖的编织物。有些女生特别爱编，有的甚至在上课时把手放到桌子下偷偷地编，还别出心裁，在彩带上串起一串彩珠，一个个小铃铛，是彩带锦上添花。后来，不知什么原因，“彩带风”神秘的消失了。
“彩带风”消失后，刚平静一小会儿，到了四年级下学期，同学们有爱上集邮票了！不对！是集卡。不仅集卡还集一种叫“宠物小精灵”的贴画，得到有奖的贴画还会赠送一本贴画册，分一代，二代，三代……每一代都会有不同的“宠物小精灵”贴画。从此，更多的同学开始集卡，“沉默”了好久的老师不得不采取一系列的行动：没收，批评……最后，集卡才告一段落。
像以上这些“流行风”还有很多，举不胜举。它们虽然可以丰富课余生活，但最终弊多利少。我们应该把时间放到有用的地方去，对一些课余生活适可而止。绝不能让它们冲进课堂，耽误我们的学习，浪费我们宝贵的时间。
班级流行风作文 篇10
在这个充满了流行的时代里，就连学校也刮起了一阵又一阵的流行风，这股风自然给我们带来了许多有趣的事。
我们班女生自从看了《我的雀斑会跳舞》这本书以后都开始收集一包一包的纸巾。不为什么，就是喜欢上边多种多样的图案。真是越看越喜欢。我家里也是有了一座纸巾山，超市里边有的几乎我家里都有了。这绝对不是夸张！我们还时不时的拿出来炫耀一番呢！这几天正流行感冒呢我们都把纸巾拿出来擦鼻涕了！
这阵风刮过去，一阵风又来了——歌词。不知道是谁起的头，这阵龙卷风刮得可不小。全年级都在抄最最流行的歌词。什么“日不落”“青花瓷”……什么流行抄什么，什么好听抄什么。最后老师终于下了最后通牒：不许再抄了，这股风才停下来。
最近《李小龙传奇》正在热播。我们班有凑起了这个热闹。到了学校首先讨论的就是这个电视剧呢。我真的很佩服李小龙，他有那么高的武术造诣。真的是靠一个字“练”他在国外赢得了外国人的尊敬与爱戴，是很不容易的。要知道美国的传统观念可不是那么容易就可以被改变的。他承受了别人所不能承受的痛苦和压力。他是我们中国人的骄傲！说来也巧，就在我们班有一个也叫李小龙的同学，我们还经常拿他来开玩笑。
我们班的流行风刮来了一阵又一阵欢乐的笑声。不知道明天又要刮来点什么呢？
班级流行风作文 篇11
班级流行风正在如火如荼的进行着。前一段时间，打卡风波可真是风靡一时啊。教室里不时的传来“啪啪”的声音。一开始，一些男孩子在疯狂的玩着，紧跟着，女孩子们也忍不住了，不顾矜持，不顾形象，同男孩子们一起肆无忌惮的玩起手中的精美卡片，总而言之，言而总之，不管“男女老少”无一不加入打卡这股热浪。下课了，只有几个人在操场走廊上追逐。班级里那震耳欲聋的“啪啪”声宛如滔滔江水连绵不段。在那段时间，打卡风波就好似一股热浪，袭卷整个班级。不过现在，这股热浪已经退了。迎面而来的狂风叫《同学录》它正在咆哮着，接下来为您转播《课间十分钟》。
这时，A同学手里捧着一本《网球王子》花纹的同学录，并轻巧的拿出一张递给B同学说“一定要好好填哦，填好给我”。此时的B同学从她的书包里拿出一本《糖果屋》花纹的同学录给了A同学。对面走来的是娇滴滴的C同学，把自己珍贵的《百变小樱》同学录给了A、B两位同学。原来面带笑容的A、B、C三位同学就好像“变色龙”一样，表情严肃认真。你如果问我为什么，那你就傻了，因为她们要写同学录了呗。
正因为有了班级流行风，我们的校园生活才更加精彩，真不知道下一个流行风会是什么呢？
班级流行风作文 篇12
我们班的流行风一直很奇怪，变个不停，一会儿是这个风，一会儿是那个风，可这次的流行风一直深深吸引着我们——折花篮。
这阵风刚开始只有我们女生玩，刮起这阵风的原因是有个小女孩的妈妈帮她折了几个漂亮的花篮，她到学校里来教我们。渐渐地，我们女生折的越来越熟练，三下两下就能折出来。而男生眼巴巴得盯着我们女生折出来的花篮，也就加入了我们折花蓝的小组中。
有一天中午，我们班上自己举行了一个“折花蓝”大赛，要我们男生女生都参加。这时，一位男生走过来对我们女生说：“这不公平，我们男生折的一定比你们女生差，不用比就知道输赢了。”我想了一下，好像是这样，我们女生心灵手巧，一定比男生折得好。我对男生们大声说道：“那我们把比赛规则改一下，是‘男生折花蓝’比赛，好不好？”“好。”男生们异口同声的答道。
比赛开始了，男生们热火朝天地干起来。看着男生们笨手笨脚的干着，我们女生在一旁干着急。最后，他们终于折完了，但折得歪歪扭扭，不好看。
这阵风结束了，希望下次还有别的风刮来。
班级流行风作文 篇13
最近，我们班出现了一股扯铃风潮，这股热潮是从这个星期一开始的。
这个星期学校安排了三节扯铃课，这让我十分忐忑不安，因为我对扯铃一窍不通，要我去做我从未接触过的东西实在很惶恐，但成果却出乎意料的好。教练真的很厉害，不但扯铃的技巧超强，连教小朋友的技术也一流，才短短三节课的时间，教练就教会我们许多技巧。
在学习的过程中，虽然有几段不愉快的经验。例如被扯铃砸到头、扯铃滚走害我追个半死之类的，但都不会影响我学习的精神。之后，虽然没有很顺利，但我研发了一种我自创的招式，这激发了我对扯铃的兴趣。
虽然，我还是学不会进阶的两个招式，不过我只要请教那些已经会的人就没什么大不了的。历经了大大小小的挫折还能再站起来，这种人才是典型的成功者。而我只是学不会一、两个招式就这样心灰意冷，岂不是太丢脸了吗？
我一直不断的反覆练习，虽然无法像教练一样厉害，但已经达到一定的水准了。现在的我可说是已经疯狂爱上扯铃这项活动，这一切都要归功于那位教导我们的教练。是他使我找到我真正热爱的活动；是他使我假日时不再无聊。
现在，只要在红旗小学四年二班看到一位拿着蓝色扯铃的小男孩，不用怀疑他就是我喔！
班级流行风作文 篇14
我们班得流行风可以说是一波未平一波又起。
流行风之一：不知是谁带头玩起了一种叫烟镖得东西。不到一天得功夫，同学们纷纷玩起了烟镖。因为同学们把坏得烟镖到处乱扔，严重破坏了校园得环境，被校长严厉地批评并没收。一阵烟镖风就这样停息了。
流行风之二：因为电视里演了一部动画片，叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了一个果宝机甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奋战，什么香橙战宝，冲啊！爱果者导弹，发射！菠萝战宝，打遍天下无敌手！果宝机甲风可真是来势凶猛啊！
流行风之三：果宝机甲风还未停息，校园小说风也来了。女同学们像着了魔似得看校园小说。下课十分钟看，上课放在桌洞里看，晚上瞒着爸妈看。全班女同学得校园小说放在一起能有我们得课桌高呢！马老师发现了这个情况，对同学们说：看一本不健康得校园小说等于吸了一支烟，祸害无穷。在马老师得努力下，校园小说风不知不觉地销声匿迹了。
怎么样？这就是我们班得流行风了。
班级流行风作文 篇15
504这个班级里，常会有一群奇葩的人物，也就因为有他们，所以也常流行着一些奇葩的事物。
蚕宝宝
要说先流行的，那就是蚕宝宝了。也不知道是谁先起的头，反正504班在一天内成了“蚕殖场”。午休的时候，大家都凑到陈一鸣课桌前去了，任凭班长怎么喊都不肯回座位。陈一鸣课桌上放着大大的鞋盒，里面是一条条白色的蚕，还有桑叶。大家争先恐后地向陈一鸣要蚕养，一时间，几乎所有人都有了一条可爱的蚕宝宝。
弹卡片
“叮铃铃！”下课铃一响，同学们三个一群，五个一伙都凑到了一块儿，有的翻抽屉，有的摸口袋，找出的是一个个圆圆的卡片。他们把卡片放在桌上，互相弹对方，目的就是把对方弹下课桌，输的人的卡片就得归赢的人了。待上课铃响，同学们只好依依不舍地收起卡片，回到座位上。
史莱姆
什么史莱姆？就是把胶水、硼砂水混合后的化学物品。可虽说这东西是化学物品，但同学们都把它当发泄物来玩儿。它看上去黏乎乎的，玩久了又脏又臭，扔了又污染环境，所以老师们便强行制止我们玩这恶心的东西。
瞧我们504班，这些奇葩有趣的流行风，学习之余有了流行风的陪伴，才使学习不那么枯燥无味，虽然一次次被老师制止，但我们仍然对接下来有趣的流行风充满期待。
班级流行风作文 篇16
我们班最近经常刮一些“风”。有些风来去只有几天，有些风却越刮越烈，还有的风会反复登陆……这不，前些日子，我们班又流行起玩“魔术橡皮”。
起初，只有一两个人玩。那天，下课铃一响，我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢？好奇心驱使我走了过去，原来是有个同学在玩一个盒子，只见他伸手一拉，盒子里出现了一个彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不见了！太神奇了！我不禁惊叹了一声，问他们在哪儿买的，结果一个个都埋头在玩，根本没人搭理我。
到了第二天，许多同学跟我一样，带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着，你是红色的，他是蓝色的，我是黄色的……一时间，教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声，到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。
但是，好景不长，几个同学因为太着迷，在课上也玩了起来。一开始，老师只是提醒了一下他们，可是，“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来，影响了课堂纪律。老师忍无可忍，非常生气，猛地拍了下讲台，一脸恼火：“从明天开始，所有人都不许带这个小破盒子到学校来！”那一瞬间，班上安静极了……
从那以后，这股“流行风”就消失了。是呀，“魔术橡皮”是有趣，可谁叫我们管不住自己呢！就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧！
班级流行风作文 篇17
“嘣嘣砰砰！”好不热闹，瞧，那不是在刮弹橡皮凤吗？
口号
我们弹橡皮可没那么简单，必须喊口号，口号各式各样，比如有：一动，二傻，三死；还有：电信，联通，移运；中国石油，中国石化，壳牌石油……你要是不喊口号，嘿嘿，你就“飞下悬崖”，牺牲了。
级别
弹橡皮要分高低级，高的跟高的斗，低的跟低的斗，级别有：大师级，精英级，SLLL级，S2级，S1级，AB级，A级，B级，C级，D级和无级人士，考级需到AB级以上的人才那儿去考。
橡皮之王——炸弹
我们弹橡皮统一使用愤怒的小鸟系列，其中有普通和技能战，而炸弹鸟最爱欢迎，也是王牌，它在技能战中是技能最强的。
只见吴兆西正和“蒋介石”VS中，吴兆西先出发，他把橡皮放在桌角，伸出右手拇指和中指弯曲成一个圈，靠近橡皮轻轻一弹，橡皮就乖乖滑到桌子中间，占领了中心点，他处于有利地势了。对方毫不示弱，瞄准他的橡皮猛地一弹，把他的橡皮打出了一分米远，吴兆西拼命反抗，最后终于将对方打得落花流水。
流行风OUT
一天中午，我们班主任因没睡好发火了，临近2点，班主任还发现“张鸭子嘎嘎叫”在玩弹橡皮，立马把橡皮没收了，而且还是王牌橡皮，这下可完了，班主任在班会上发了话：“从今天开始，谁也不准带橡皮，来一个，收一个！”就这样，我们的橡皮流行风寿终正寝了。
班级流行风作文 篇18
“呼——”窗外刮着大风，似乎就是这阵风，吹来了一股“流行风”——《斗罗大陆》旋风。
自从“斗罗大陆”这股风吹进教室后，好多同学的书包开始鼓起来。特别是陈某，书包大得都快要爆了，不认识的人会以为他“腹有诗书”呢！其实他书包里装的都是“斗罗大陆”。每天走进教室，他只要一放下书包，就会有一大群人围上来。这人一本，那人一本，三两下一抢而空。
课间，同学们不再嬉闹了。有的同学拿着书坐在座位上，双眸不停地移动，一目十行，一会儿就看掉大半本；有的同学靠在椅子上，把书举过头顶，目不转睛地盯着，似乎找到了物美价廉的东西，得好好欣赏一番；有的两三个人挤在一起看，由于阅读速度不一，快的要翻页，慢的则用手压着不让翻页……
中“毒”最深的可要数林同学了。他就如一个专门卖“斗罗大陆”的小贩，家里的“斗罗大陆”摆在地上，可以叠到两层楼那么高了。每天中午，当老师宣布大家靠在桌子上休息时，他就在老师回办公室的那一小段时间里，偷偷看几页。为了能多看几页书，他还练就了一个本领——听得出老师的脚步声。他一听到老师的脚步声，就把书塞进抽屉，假装睡觉，当老师一走，又开始偷偷看。
总之，上学、放学路上，遇到同学，大家讨论的话题离不开“斗罗大陆”，要是谁扯开话题，对不起，你准被孤立。记得当时的“王者荣耀”、“我的世界”，如今早已成为“往事”。
其实，我也感染了这“病毒”。房间的墙壁上，贴着我新画的一个“斗罗大陆”人物；躺在床上，闭上眼，脑子里就会浮现“斗罗大陆”中的情景……
如今，我们整个班级都“中毒”不浅，听说别的班级也开始中毒了呢！
班级流行风作文 篇19
班级流行风时来时去，五六班的同学可会玩了，你瞧，他们这儿一堆，那儿一伙，玩得可开心了。
花招，变！变！变！
悠悠球是个开发智力的玩意儿，可以自己自创许多花样，如：流星飞碟、魔术球、闪电快打等等。流星飞碟是个高难度的动作，用悠悠球故意把它甩斜，最后悠悠球处于平行的状态，用手这么一提，球就收了上来，跟我对决的是我的同学干顺，干顺看到我的第一式流星飞碟，就给他来了个下马威，于是他就做了个魔术球来抵挡，先把球停住，再用另外半根线插到悠悠球中间，上来之后，就这么一拉，球又神奇的停住，就这样你一招，我一式，打成了平手。
陀螺，撞！撞！撞！
陀螺可好玩了，它可以分成几大类，有：变形陀螺、飞轮陀螺、飞轮变形陀螺等等。星期天，我买了一个威暴雪樱，跟同学比赛，我先拉起飞轮，再拉起装备，于是我的陀螺就转了起来，“大白象”陈高翔也拉起陀螺，激烈的战争开始了，去撞它，去撞它，我情不自禁地喊了起来，他的陀螺也不甘示落，最后，我们各自的陀螺都停住了，可是我的飞轮还在转，于是我赢了。
铝片，弹！弹！弹！
最近，我们又流行了铝片，铝片就是一个小铁片，用铁做的，我们同学在大理石的方格中玩了起来，大家都放一个铝片，我先弹，瞄准后用力地弹了出去，没弹到，我的同学很聪明，轻轻地往上弹，弹到我的上面。于是我输了，就这样他一弹，弹到了，我的心不由自主地紧张起来，最后我输了。
课间活动的时间虽然只有短暂的那么十分钟，但是同学们选择自己最快乐的方式度过。
班级流行风作文 篇20
东风、西风、南风、北风，就连龙卷风都是家喻户晓人尽皆知，可是听过流行风的应该不多吧！嘿嘿，我们班的流行风会让你眼睛一亮哦！
流行风一名字：跳绳创始人：乐淇
最近总是听见外面的走廊上传来跳绳的“嗖嗖”声，想知道怎们回事吗？请看下文。
今天早上，数学课一下，我的同桌韩文骏和几个男生就不约而同地奔向走廊，不知道哪位同学从我面前一跑而过，在那一刹那，我的脸都要快被头发覆盖。刚走出教室门就看见跳绳神童乐淇在跳绳，“1、2、3、4……”天啦！跳了这么多，我目瞪口呆地看着，惭愧地扪心自问：“我什么时候在跳绳上花了那么多时间和精力，每次跳绳碰到太难的我总是想放弃，却又想像乐大师一样跳得好。这时候想起我那异想天开的想法真是滑天下之大稽。”等我回过神来，乐大师竟还在跳，我佩服得五体投地。
流行风二名字：“拉面”创始人：未知
今天中午，我一回班就看见了干雨暄位子上站了许多人，心想：这是怎么回事？难道干雨暄知道火山爆发或地球末日的大事情？过去看看。可是人太多了，根本看不见，所以我只能见缝插针。终于我努力、用力地插才插了进去。只见干雨暄的手上拿着一个水灵灵的指甲大的液体，听他们说这个叫“拉面”。我的好朋友杨迎不知道从哪儿拿到了一个“拉面”，如鱼得水似的喜上眉梢。
其实我觉得我们还是学生，玩耍固然重要，不过学习还是要放在第一位，而且这些小玩意儿都是用父母的血汗钱换来的，不值得。
怎么样？这样的“风”，哦！不，流行风，是不是让你大开眼界呢？
班级流行风作文 篇21
平常，每位同学都像是装了发条的机器人，按程序做着该做的事。但没想到的是，自从一股强大的“流行风”吹进我们班之后，同学们可都变了样。
一下课，同学们就早早拿出准备好的象棋，开始了“尔虞我诈”。瞧，这边的同学正像一群蜜蜂团成的球，密密麻麻地围在一起“厮杀”；那边的几位同学一起充当“军师”，指挥着一场十分残酷的“战争”；还有一些没带棋子的同学四处“乞讨”，要么借象棋，要么希望能找到“伙伴”。总之，课间的教室已不像教室，倒像个棋牌室。
在这场流行风中，最走火入魔的是黄家辉同学。下课铃刚响起0.01秒，他立刻不安分地动了起来，把手悄悄伸进抽屉，抓着装有象棋的盒子。老师前脚才跨出门0.01厘米，他就把棋盘摆在桌上，寻找对手开始厮杀。直到上课铃声响起，才不情愿似的停下来，把残局摆进抽屉，下节课间接着来。
这场流行风把我也卷了进去。平时，一下课我就会像火箭般冲出教室，跑到走廊或操场上玩。象棋风刮来后，每节课间我都“安安分分”地坐在教室里，要么找个对手拼了命地玩，要么做一观棋者。上课铃响了，我也只把它当作耳边风，直到老师来了才罢休。
放学了，你可别认为象棋风就收敛了。不，放学之后我们更加疯狂！一放学，一些同学互相找地方玩：有的同学在走廊里下棋，有的同学跪在操场上某个角落下棋；有的同学找不到地方，干脆就在教室里下棋，直到天黑才依依不舍地离开。更有同学，相互约定，今天我到你家下棋，明天你到我家下棋。
看着我们这群对象棋如此着迷、像中了邪一样的学生，班主任老师只好苦笑着摇摇头，对这场流行风睁一只眼闭一只眼，任由我们去了。
唉，真不知这场象棋风何时才会结束！
班级流行风作文 篇22
一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢地往下看：流行风之一春天，天气暖洋洋的。一大早，我们这些女同胞便围在一起编织彩带。灵巧的双手编织出一只只漂亮的彩带。没过几天，女孩子手上戴的彩带，便把平时爱打打闹闹的男同学也吸引了过来。
他们向我们女同学“拜师学艺”。可谁知，一个个看似马虎的男生，手儿倒也挺巧的。我们这些“师傅”只教了一会儿，他们就继承了我们的手艺。于是每天清早，大伙儿就围在一起织，对彩带可谓是“如痴如醉”。编完，大家又在一起竟相比美。瞧！这就是我班流行风之一：春日彩带。流行风之二夏天，烈日炎炎，大家心里也是火热火热的。男同学们情绪高涨，一天到晚忙着踢足球。操场上天天有他们射门的英姿。又不知何时，足球也把我们这些女同胞给吸引住了。于是，我们自创了一个女足，和男足展开了一场“同门足球战”。好玩吧，这就是我班流行风之二：烈日足球。流行风之三秋天，秋高气爽，不失为跳远的好时机。
大清早，同学们就早早地来到学校，摩拳擦掌，准备在跳远之时一展自己的威风。低年级的小同学不会跳，便在一旁“坐山观虎斗”。嘿嘿，这就是我班流行风之三：金秋跳远。流行风之四现在正直冬天，北风呼啸，冷飕飕的.。我们女同胞们正起劲地跳着牛皮筋，一是为了取暖，二嘛是觉得好玩。男同学们闲着没事干，见我们跳得起劲，又要过来瞎捣乱。不过忙过之后，他们便“自力更生”——自己跳去了。有趣吧，这就是我班的流行风之四：寒冬皮筋。
班级流行风作文 篇23
我们的学校似乎从来没有“风”平“浪”静过，总是这股流行风刚过，那股流行风又来了。
去年，《爸爸去哪儿》这档节目正在热播，结束之后同名图书也上市了。我们班同学不错失良机，当初，一名“爸爸粉”女生率先买了这本书带到班级里显摆一段时间。接着，我们许多“小粉丝”都买了，而且买的人数越来越多。不到一个星期，班级五十三个人差不多有三十多人买了。早读前，他们看的不再是《爱的教育》、《绿山墙的安妮》等名著，而是看《爸爸去哪儿》；有的人声称要写这本书的读后感；有的花了好几十块钱买了全套；有的壮了胆，上课时夹在课本里看，考试时藏在抽屉里看……总之，这本书就像在我们中间迅速走红的“快男快女”。我也红着脸，偷偷地向同学借了一本。
这股“爸爸去哪儿风”刮了不久就平息了。因为老师在许多同学的抽屉里发现了这本书，于是把我们批了一顿：“你们这些人真是不求上进，居然看这种低级无趣的书，你们追星追到了如此地步。”
这股流行风平息不久，一股“编打油诗”之风以迅雷不及掩耳之势的速度刮来了。
我们班的“口水大王”看了《赠汪伦》这首诗后，立刻发挥自己的“创作”才能，把它改成“李白乘舟不给钱，我把李白推下河。桃花潭水深千尺，不知李白死没死。”顿时，这首改编版的《赠汪伦》成了班级里最热的话题，成了萦绕在我们嘴边的口头禅。
不过，再大的流行风也有平息的时候。一天，老师检查我们《赠汪伦》这首诗的背诵情况，结果有不少人背成了改编的版本，这让语文老师火冒三丈：“现在的学生这是怎么了？竟然侮辱中华民族的宝典。”
一波未平，一波又起。我们班的流行风就是这样，永远停不下来。
班级流行风作文 篇24
自然界经常会刮风，东风、北风、台风、龙卷风。可你见过流行风吗？这可不是出现在自然界，而总爱出现在我的班里。
游戏风可是一波经久不衰的风。瞧！个个男生的书包鼓鼓的，都带了一堆玩意儿冲进教室。这不“我的世界”风随着游戏风来了，男生们在那个花花绿绿的方块世界里玩得不亦乐乎。随之而来的还有“史莱姆”印着世界人物的画片。但这波风一会儿功夫就被下一个“农药”风给吃了，这“农药”就是男生们玩的“王者荣耀”了。班里的男生们功底可真“好”，这游戏玩的，没几天这排位就不停地往上涨，那些排位低的人不服气，就一直沉迷在“王者”峡谷里，于是排位也不一会儿就上来了。我在心里感叹：你们这些男生要是把这劲用在学习上，我们班的成绩分分钟就可以提高了。学校里禁止了玩手机，一堆堆“王者”画片又来了。“吃鸡”风和“人格风”也紧随其后，“吃鸡”风带来一堆的东西，什么狙击、手、手榴弹、高压锅盖、平底锅、肾上腺素、医疗包、绷带这些金属的缩小玩具都来了，还带着红顶蓝盖的塑料空投。
女生刮的风就比较和煦的。她们的手机里安装着充满粉色少女心的“奇迹暖暖”、“恋与制作人”，漂亮的印着穿着各种衣服的“奇迹暖暖”的书签。此外“快看漫画”、“漫画台”“触漫”等漫画神器也是那些女生的手机必备。这种风连老师都管不住，我还是袖手旁观，看看老师是怎样降“妖”除“魔”吧小学！
几乎次次流行风都没有我的事，因为我不跟那些即使到了备考时期还要游戏来一局的男生玩，也不跟那些看着手机就犯花痴的女生玩，于是我决定去小店找东西玩，结果一不小心又让我带起了另一阵风。这风可真是“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高”呀！
班级流行风作文 篇25
一年四季，有着不一样的风景，而随着四季景象的变化，我们班级课间玩耍时也有着不同的“四季流行风”。请你跟我来一起领略这其中的风采吧！
暖春彩带飘
春天是暖洋洋的。一大早，我们班的女生们便围在一起编织彩带。女孩们不愧心灵手巧，她们用双手编织出了一条条漂亮的彩带，没过几天，女生们手上带的彩带把平时爱打打闹闹的我们也吸引了过来，不过我们不是来拜师学艺的而是来捣乱的。每天女生们围在一起如痴如醉地编织彩带的时候，我们会时不时的过来捣乱一下，惹的她们哇哇大叫乐的我们哈哈大笑。这就是我们班的流行风之一。
炎夏橡皮战
夏天，烈日炎炎，我们就在教室中玩起了‘橡皮大战’。我们用手操纵着橡皮，谁先把对方的橡皮压到自己橡皮的下面就算赢，不久，女生们也被我们兴高采烈的情绪吸引啦，她们就自创了一女生队，要和我们一决高低。团队的力量就在此时流露出来。
金秋沙包踢
秋天，天高气爽，不失为踢沙包的好时机。女生们身手真是灵巧，一下能踢好多个，别提多美多自在了，我们男生也有我们的‘笨’玩法，就是用脚夹起沙包，看谁扔的最远。这个游戏真的锻炼了我们的身体。这就是我们班的流行风之三：金秋沙包踢。
寒冬皮筋跳
冬天，冷飕飕的，我们男生和女生起劲地跳着皮筋，随着皮筋的上下翻动，我们的身体越来越暖和，随着皮筋的上下翻动，我们的友谊也在升华，我们班级更团结。跳皮筋让我们乐此不彼。
怎么样？是不是你也喜欢我们班级的四季流行风？我们就在这快乐中健康成长。
班级流行风作文 篇26
一年四个季节不同，我们班的流行风也各不同。
春天，我们班的男生常常会捉一些虫子来玩，也不知道是不是科学课养蚕的后遗症。最奇怪的是他们竟不怕虫子。要知道，我常常因为被虫子爬过，手上红红的一片。我们女生则喜欢跳皮筋。一根皮筋，好多人可以一起跳。不仅能锻炼身体，还能边跳绳边聊天，多好！
等到天热起来，如果在学校，我们会在食堂外面的洗手池那里洗脸。一排水龙头，清凉的山泉水，泼到脸上，别提多舒服了。如果不上学，我会和同学一起把袖子挽起，把裤子往上提，把鞋子脱掉，跑到河里面去抓鱼！有次我盯上了一条鱼，那条鱼扭来扭去的，像一只毛毛虫。我还是趁它停下来的时候，才笼住了它。它好小，就像一块橡皮那么点大。它在我的手指间扑腾，好像只要我的手稍一用力，它就不能动弹了。可是我抓得越紧，它就越滑，我一时没注意，竟让它从指缝间溜走了。
入秋后，我们会在学校围墙旁边的那棵樱桃树旁。现在自然没法摘樱桃吃，夏天那会樱桃又酸又甜的，可好吃了，现在能吃的是樱桃树旁边的柿子。柿子长在高高的树上，你挤我碰的，一个个黄澄澄的，很可爱！记得有一年学校办柿子节，校长带着好多老师一起摘柿子，每个同学都分到了好几个，黄的，红的，大家都开心极了！
冬天，最受欢迎的就是裹着大棉袄在操场上跑步，因为这样可以使我们暖和一点。每次跑完两圈，回到教室里，只觉得全身都是热乎乎的，那感觉真好啊！
哎，不说了，我现在要下楼找小伙伴捉鱼去了。
班级流行风作文 篇27
这学期，我们班流行一种卡片，那就是奥特曼卡牌。
这是一种石头剪刀布的游戏，还要比攻击值、防御值。还有一样的，都可以出，不管你出多少张一样的，七八十张都行。
下课了，152班的孩子们会一窝蜂的去和别人换卡，打真的。我也不例外，而且今天就玩了。我看了看自己的卡，觉得太不厉害了，就去和雷梓阳换卡。不过他很抠，一张cp才换一张hr（cp比hr高一等级），可是，我没有cp啊，我只好去和孟靖涵他们打卡了。石头剪刀布，好，我打败了孙恺。但是，螳螂捕蝉，黄雀在后。孟靖涵见我打了他的好朋友，反手把我打了。现在场上只剩下孟靖涵和姜洲了，我不知道他们到底谁能笑到最后。胜者为王，败者为寇，结果孟靖涵败在了姜洲的手下。
第二轮开始了，我出好卡。哇，真是神来之手，第一次我就赢了他们三个，打、打、打，赢了姜洲和孙恺，该到我和孟靖涵对决了，我出的可是ssr，绝对不能输，就这样，孟靖涵如愿以偿地拿走了我的满星卡，我头都气炸了，决定退出游戏，可他们坚决不让退，非要把我的牌全赢光才肯让我退出游戏，唉，真是一群贪心鬼啊，我有点后悔参加这个游戏了，退都不让退。
还有一次，我两张一样的，我和孟靖涵赢了，我想打自己，来一点刺激的，孟靖涵跟我复血，我又打自己，把步数用完了，我也只剩下几千血了，孟靖涵这个可恶的家伙又“好心”地把我的卡拿走了，气死我了，下次我赢了，就算把步数用完，也非得把他跺成猪蹄或肉酱不可！第二次，我终于如愿一次了，不容易啊，我高兴得跳了起来，可是，孟靖涵却笑嘻嘻地说：“哈哈！我只输了一张而已，你却输了那么多张，真的不亏。”
奥特曼卡片真好玩，玩这种东西的人，长大后，一定有一颗既美好又纯洁的童心。
班级流行风作文 篇28
我们班的流行风，有些是微风，如水果糖，不一会儿就过去了；有些是大风，如纸炮，在老师的阻止下才戛然而止；有些是狂风，如盲盒，高涨的情绪持续了一段时间，才慢慢地散去……而现在这股龙卷风，是持续最久的，也是最猛的，那就是——沾沾球。
沾沾球其实是个游戏，就是用一根双面胶，不停地在手指上缠绕，便成了一个球。起初这是一个没有颜色的球，而后面涂色的工作，就交给一卷卷有个性的像透明胶带一样的彩带了。这也是这个游戏最有意思的地方，它们有着不同的颜色，有淡雅的青色，有绚丽的紫色，有可爱的粉色……任你挑选。然后，把“球”放在胶带上不停地沾，就好似一个小人在上面舞动，随着胶带的包裹，球的表面就会被各种颜色的胶带覆盖，就像一幅画被成功上色了！
看到这里，相信你已经恍然大悟了，有些人也许会觉得这很简单，其实也是需要点儿技术的。心急吃不了热豆腐，做这事儿可不能猴急。先把食指搭在胶带内侧，撕开点儿，再把大拇指朝下，把球放在表面，如同对待娇嫩的花瓣一样对待它，慢慢来。就像朱熹说的：”向来枉费推移力，此日中流自在行”，要掌握好方法，才能成功。
下课了，只听到“嗒嗒嗒”的响声，一股龙卷风在教室里刮起，风声如同音乐一般美妙。不用说，这肯定是同学们在玩沾沾球了。只见同学们全神贯注地盯着球，球像芭蕾舞演员似地在胶带上弹跳，十分从容，裹了一圈又一圈，便成了一个富有弹性的球，平整光滑，很是好看。我手也痒痒的，赶紧坐到座位上，笨拙地弄了起来，时不时还问后桌：“孙同学，这样可以了吗？还好吗？”孙同学一脸无奈，但还是细心地指导我。还没玩多久，叮铃铃！上课了。宝贵的下课时间就这样结束了，同学们还意犹未尽，小眼神充满着对下个下课时间的期待。
班级流行风——沾沾球，这股充满激情的龙卷风，一直在我们身边翻腾着！
班级流行风作文 篇29
一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢往下看。
流行风之一
春天，天气暖洋洋的。看，几个男生拿这个放大镜围成一团，在观察昆虫呢！女同学则到处溜达溜达，边谈谈天，边散散步。一束阳光照射在我们头上，真舒服！一阵春风拂过我们耳边，真凉爽啊！听，小鸟的叫声多动听啊！在这样的天气里玩，真是一种享受啊。嘻嘻，这就是所谓的班级流行风之一：春日赏风景。
流行风之二
夏天，太阳火辣辣的。随着天气的炎热，大家的情绪也高涨了很多。一到下课，几个男生就大叫：“快来玩拍手游戏！”顿时，男生们一起冲了出去。有的书掉到地上了捡都不捡就冲了出去，还有的作业没做完就去玩了……总之各色各样的都有。“啪”，“吧”，“咚”，杂七杂八的声音在我耳边回响。“哦，我赢了！”，“嘻嘻，再来！”，“来这个”……大家越来越激动了，女同学看着也想玩了，便也走了过去。这回就更热闹了。这就是鼎鼎有名的流行风之二：烈日玩拍手。
流行风之三
秋天，天高气爽。同学们各自带来了跳绳，在大厅里练呢！一有空，同学们就到大厅里跳长绳，规则是我们自己制定，是独一无二的哦！大家一跳起来就停不下来了，有时候非得旁边的同学催了才肯停，有时候跳得满头大汗了还要继续，铃声响了，还要再跳几下再进教室……呵呵，这就是我们恋恋不舍的流行风之三：金秋跳绳乐！
流行风之四
冬天，大雪纷飞。虽然天气冷了，但是我们的心情还是火热的。同学们一个个穿得像大皮球似的，在圆厅里玩起了游戏。女生最爱玩的是换位子和踢毽子，男生最爱玩的是堆雪人和打雪仗。看，女生们玩得多开心啊，一个个都笑红了脸。瞧，这边的男生也不甘落后，堆得雪人跟真的似的。虽然每个人的身上都有很多雪，成了“雪鸡”，但他们玩得那么快乐。冬天仿佛是我们的天下，这也正是我们最爱的流行风之四：冬日自由玩。
流行风随着季节而变，不变的是我们的笑声。
班级流行风作文 篇30
从我上四年级的时候，一股股“流行风”在我们这几个班刮起。
四年级上学期，我们学校大门口的商店里新进五颜六色的彩带出售。一时间，班中到处有彩带飞扬。一股“编彩带”风盛行全班，尤其是女生多有此爱好。
女生生来心灵手巧，爱折折编编，不一会儿，一条条细细的彩带在她们手里变成了花纹各异、式样各新的编织物。有些女生特别爱编，有的甚至上课时把手放在桌子下面偷偷地编，还别出心裁，在彩带上串起一颗颗彩珠、一个个铃铛，使彩带锦上添花。不少女生就戴着用彩带编成的手镯、项链，还不时发出阵阵清脆悦耳的声音。于是，许多女生就开始爱打扮，追求外表美。这样一来，就连寂静的自习课上，也不时听到风铃碰撞声，多多少少影响了学习。后来不知什么原因，“彩带风”神秘地从我们身边消失了。
彩带风的消失，刚平静了一会，到了四年级下学期，同学们又在集――集邮？不对是集卡。不但集卡，还集一种叫“宠物小精灵”的贴画，得到有奖贴画还赠送一本贴画册，分一代、二代、三代……每一代都有不同的“宠物小精灵”的贴画。我班有个同学集起一套贴画，换了一些礼品。从此，更多的同学开始集贴画了。还有那一张张“水浒英雄卡”，上面记载着水浒人物的故事。从中，我们获益匪浅。但美中不足的是，这些卡都“藏”在方便面袋里，很不卫生也很浪费钱。不少男生收集了一套又一套的卡，带到学校炫耀，还互相交易，有的同学上课都爱不释手，影响同学们的正常学习。有些卡有黏性，被丢弃在铁簸箕上、垃圾桶上，很难清除。“沉默”了好久的老师，不得不采取了一系列的措施：没收、批评……最后，才使集卡告一段落。
像以上这些“流行风”还有很多，举不胜举。编彩带、集卡、集贴画等等，虽然可以丰富课余生活，获得某方面知识，但终究弊多利少。我们应该力求把所有的时间都用来做最有益的事，对一些课余爱好要适可而止，决不能让它们充斥课堂，耽误我们的学习，浪费我们宝贵的时间。
班级流行风作文 篇31
随着时代的一步步发展，物质生活也在逐渐的提高。人们在闲暇之余也会进行听音乐等放松身心的活动了。小学生也在追赶这一流行趋势。那么在这流行歌曲横行的年代里，中国民歌与革命歌曲是否已被掩埋了呢？带着这一疑问，在课余时间里我以“同学们最喜爱的歌曲”为主题，进行了一次调查。
首先我于网络上一款音乐软件了解到，音乐风格偏好中流行歌曲便占了30%左右，其次便是近年来逐渐流行的民谣与电音，几乎是不见民歌等的身影。应征了网民们的喜爱偏好后，我制作了一张表格，以记录同学们这一群体中的流行趋势。
首先我列出了歌曲的类别：流行歌曲、欧美音乐、儿童歌谣、民族音乐后，便对班级里的同学们进行了口头调查。结果不论是班级当中的好学生，还是平时十分文静的同学，还没等我说完歌曲的类别，都异口同声地回答：“流行歌曲！”我对一些别班的同学做了进一步调查，结果也是如此。不一会儿，流行歌曲那一栏便挤满了“正”字，其它的几项却是寥寥无几。我大约计算了一下，喜欢流行歌曲的人数占总人数的90%，其余的10%皆被欧美音乐所占，儿童歌谣与民族音乐所占的百分比却为0。这结果也在我的意料之中，我们生活于这个崭新的信息化时代里，追求流行趋势也是一种本能吧。
其次，我也了解到，大家追求流行歌曲的原因也各不相同。在喜欢这类歌曲的同学当中，60%的人是单纯地认为这类歌曲好听；30%的人是认为唱歌的明星好看、出名等；其余10%的同学则是属于跟风行为。在追求的原因不同，造成对音乐的看法也就不同了，在认为明星长相好看的这一类同学当中，我了解到他们还会投入金钱与追星当中，而对歌曲本身的品味、了解却是平平。
通过这次调查，我对于爱听流行歌曲，是对，是错，也不敢妄下结论。毕竟音乐既能放松身心，也能陶冶人的情操。可我们的民族音乐、保持童贞的儿童歌谣也不能就此埋没。希望同学们在闲暇之余可以适当地听听音乐以释放学习上的压力。但也不要茫目追求，否则会失去理智、荒废学业。
班级流行风作文 篇32
最近，班级里正刮着各种炫酷玩具的潮流风；什么悠悠球，什么陀螺，什么三国杀，班级里头都有人在玩。
悠悠球
也不知道是谁这么幼稚，看了动画上的悠悠球后立马买了一个。自此，悠悠球风席卷班级。什么牛鬼蛇神，甲乙丙丁，从都买了一个。
叮铃铃这声音刚响，我们班的男生如潮水般涌了出来，为了一个目的抢一块风水宝地。其中，厕所旁边的一块空地品质最佳。在那儿，不用担心球会撞到别的东西。（地方比较大）又不用担心手滑了球飞出走廊外。尿急了上厕所也可以少走几步路。于是，最先冲出来的人就霸占了此地。但是，有人不服气，我的位子离门远，不然怎么会被你这厮抢到。这时，班长大人发话了，没事，去，抄起家伙跟他们干。于是，抢地盘大赛轰轰烈烈地开始了。
首先，向地主沈佳伟挑战的是农民陈炳。只见陈农民往兜兜里一掏，就掏出个银色的悠悠球来。沈地主也不甘示弱，也拿出个红色的球来。
只见陈炳大喝一声，开始了睡眠（发球招式）几秒钟后，他来了个蚂蚁上树，收球，然后再睡眠。刚才他只是个热身，现在才开始。他对着天，原本嘻嘻哈哈的脸变得严肃起来。他的球像火箭一样往上飞，像陨石一样向上飞，然后向下落，再上飞，再下落……重复到第十次的时候，他才收手。
看了陈炳的精彩表演，全场爆发出雷鸣般的掌声。只有一个人例外。沈佳伟轻蔑地笑了笑，无声地嘲讽着陈炳。
到沈地主了。沈佳伟打算来个空转100圈，在转到第54圈时，他想看看陈炳那惊讶的表情。正是这举动，导致了他的失误。真是人狂没好事，狗狂挨砖头。
陀螺风
在悠悠球风之后，又一阵狂风刮起。那就是陀螺风。
下课时，某些原本玩悠悠球的地方改为了玩陀螺。只见同学们改装了各种各样的陀螺，然后玩了起来。同学们也有的兴奋，有的沮丧。
魔方风
第三股狂风崛起了！现在，每人都带三样玩具，悠悠球、陀螺和魔方。
第三节课，也是玩魔方的那节下课。同学们都占好位子把魔方复原。
这三股风呼呼地刮着，刮过了整个学校。
班级流行风作文 篇33
每个时代每个地方都有流行的东西，我们班也曾刮过一阵阵流行风。流行过狼人杀、弹笔、吸铁石、彩虹球、撕名牌……可是，随着时代的更新，一个个都退出了流行的舞台。在我眼里，历史上刮来最大的流行风，非数码游戏机莫属！
上个学期末，也就是“暴风雨”来临的前奏，坐在我后面的小越忽然带来了一款迷你游戏机。科学课上，老师叫小组讨论，小越连头也不抬，不知在看什么。好奇心催促着我，我悄悄问了一句：“小越！你在干什么？”小越仿佛如梦初醒，总算抬起了头说：“在玩游戏机呢！你要吗？可好玩了，下课给你。”我点点头，用眼睛瞟了一下，这不看还好，一看就一发不可收拾，这不是我五六岁时玩过的游戏机吗？童年重临于我的心头。
下课了，我迅速跑到小越处要游戏机，游戏机一入我手，就好像触摸到了童年，整个人热血沸腾，拼命地玩，一直玩到上课，才依依不舍地松手。
也不知怎么的，这事就一传十，十传百，传了出去，教室里炸开了锅，这个游戏玩累了就玩那个，那个游戏玩累了就再换一个，若都玩累了，就和别人比赛谁先“死”，谁分高。谁打得关卡多，若不想玩这个版本，就换一个版本，最高级有四十八版的，最低只有四版。大家都陷入了这场“暴风雨”中，无法自拔。啊泽嘴上说不玩，但心里想玩，可又没人借他游戏机，只好待在一旁羡慕。每当我们玩得不亦乐乎时，他总会酸酸地说：“那么幼稚的游戏谁想玩呀！”于是，我脑袋瓜里蹦出了一句话：“如此世间卑鄙之辈，见人才德出众，自顾万不能到此地步，反诋毁交加，假意清高。噫！是为拂人之性，违心之谈也。”顿时，同学们哈哈大笑，啊泽羞红了脸，向我投来愤怒的目光，恨不得扒了我的皮。
一日，正当同学们又玩得津津有味的时候，不知是谁走漏了风声。马老师进来了，神情严肃，一看就要“诛九族”，平息这场“风暴”。她又是扣卡，又是罚抄书，整一脸“灭绝师太”的神情，害得同学们都大气不敢出，游戏机再也不敢拿出来。我在旁念叨：“看来，游戏机气数已尽，它的江山危在旦夕呀……”
果然，游戏机从此在教室里“绝迹”了。
班级流行风作文 篇34
“流行”，英文为fashion，在百度词条意思是广泛传播、盛行。时尚界的流行风我知之甚少，但是对于班级里一阵阵的流行风，我可是了解得一清二楚。
四年级的第二个学期，网上多了一种枪战游戏，叫“创世兵魂”，不知不觉，“创世兵魂”竟然跑进了我们班级里。就这样，一股新的流行风便在我们班里弥漫开了。
游戏规则简单易懂。游戏分两种进行，一种是对抗战，一种是变异战。对抗战时，分队进行，一方被击中，就直接阵亡；变异战时，我们选出一个母体来感染对方，被感染的人便和母体一队，一起来感染其他人。
每次下课时，同学们就开始在底下无声地打起招呼：我指指枪，他点点头，一个眼神，一个动作，双方就心领神会。一下课，同学们便一窝蜂地冲出了教室，不一会教室里的人就寥寥无几了，欢笑声、奔跑声，此起彼伏。我见了，贪玩心一下被激发起来，很快就投入了游戏。这次，我们玩的是变异战，拿的是冰钻枪，打的是血腥浩克（一种强大的变异体，要用冰钻枪或紫晶枪来对付）。游戏开始了，我们几个“人类”同时往一处逃避，因为人多力量大，“母体”比较难感染我们。别看只是游戏，可我们的心还是无法平静，就像来到了真正的战场上，危机无处不在。在逃避的时候，我透过屏障向楼下张望，看见那“母体”已经连续感染了好多的人，这一定是一个经验丰富的老手。突然，他们看到了我，我仿佛听到了一声邪笑，便看见他们朝楼上跑来。我对队友们说，我们赶紧转移吧。其中一位队友非常讲义气，他说留两名队员一起阻击敌人，给我们逃跑争取时间。于是，我带着其他队友侥幸逃脱了这次劫难，站在远处，我看到了母体“疯狂”地感染了掩护我们的队友……正当我们紧张地战斗着的时候，上课铃声响了，我们一边讨论着战况，一边快速地跑进教室。很快，汗臭味在教室里扩散开来，我才发现短短十几分钟，我们都玩得满头大汗、气喘吁吁的了。
陈老师看看我们每次上课时都是大汗淋漓、面红耳赤的，上课总不能静下心来，就不让我们再在走廊上奔跑，打闹了。这游戏在课间不能进行了，这股流行风也渐渐离我们远去了。虽然我不知道接下来班级会流行什么风，但每一股流行风都为我们带来了很多乐趣！