幽默的老师作文集锦15篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的幽默的老师作文,欢迎大家分享。

幽默的老师作文集锦15篇

幽默的老师作文1

在我的补习班上,有一个十分幽默的老师,他就是蔡晓安蔡老师。

蔡老师大概四十多岁,但人们第一眼看见他时,总会觉得他是一个年过半百的老头,因为他的脑袋上长了很多的白头发。蔡老师非常的幽默,我为什么会这么说呢?想知道的话就跟我一起去看看吧。

那一次,我们正在学习写人的作文,蔡老师给我们讲到了“嫁接”,蔡老师说:“嫁接的时候要合理,千万别写你的妈妈早上起床,刮掉脸上的胡子,然后穿上西装去上班。”蔡老师刚说完我们都笑了起来,有的哈哈大笑,有的狂笑不止,有的边笑边拍桌子,还有的边笑边说:“谁家妈妈的脸上长胡子呀?”

蔡老师这么说不仅很搞笑,他也通过这个例子让我们明白了“嫁接”不能乱用的道理。

还有一次,我们上作文课时,好多同学都心不在焉的,蔡老师就说:“你们一个个的`都开飞机去了吗?开飞机又不叫我,我刚好可以搭个便车呀!”即便蔡老师这么说了,但我们还是没有打起精神来,直到蔡老师来了一句:“看,帅哥!看到我这么帅的帅哥,你们都难道不兴奋吗一下吗?”

蔡老师他真是太搞笑了,我们每次上课都会被他逗得哈哈大笑,真怕哪一天忽然笑掉了大牙。

蔡老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像一座灯塔,默默地指引着我们;您像一位辛勤的园丁,培育了我们。我永远也不会忘记您,让人尊敬的蔡老师。

幽默的老师作文2

我的老师姓何,我们都叫他何老师。何老师长着一双乌黑而又明亮的眼睛,一个不太高的鼻梁和一张幽默的口才。

何老师,在课堂上以幽默的方式教导我们。因为,我们班常常会传出一阵笑声。使我们的课上的津津有味。我们都很喜欢何老师。他有的时候还会陪我们一起玩游戏。记得有一次上语文课的时候,有一位同学在课桌下面做了一个小动作,恰巧被何老师看见了,但是,何老师不但没有找他的麻烦,而且还当做没有看见的样子。何老师每一节课都会有几处好笑的地方。当老师生气的时候,老师一般都会先说他几句话,然后在平静下来,在给我们讲一个笑话。

何老师很辛苦,每当我们值日生值日玩的时候,何老师还在工作。老师就像那勤劳的园丁,以身作则。我们也应该像老师那样好好学习知识,考试的.时候考到好成绩。有一次,我考试没考好,我本以为老师会说我的,可是并没有,老师还对我说:“没考好没关系,下次努力。”我听了这句话就感觉快飞起来了。何老师的脾气很好,上课的时候风趣幽默,我很喜欢何老师。时间就像飞箭。转眼间,期中考试就来了,“滴答,滴答”第二天到了,何老师兴冲冲地走了进来,宣布成绩:“四(6)班年级第一。”我们都很开心。

何老师有幽默和才华,所以得到我们的喜爱。

幽默的老师作文3

中等个子,方方脸,弯弯眉毛,炯炯大眼。他总爱把头发轻轻往左梳他总爱把和我们说说笑笑,他像一个魔术师,他总能把乏味无趣的科学课变得活力四射。或许他简单而又平凡的外表并不能给你留下太多的回忆,但只要提起他的幽默无人不拍手称好。

他的幽默“绝活”就是讲故事,在科学课上,他常常会给我们将许许多多有趣的故事。记得在一次科学课上,他把阿基米德测量皇冠里是否惨烈其他东西这个故事作了了个大改编,还时不时地甩一下头,耍耍酷,当他在绘声绘色地讲故事时,我们也在津津有味地听时,他总是会故意停顿一下,调调我们胃口。只见他甩甩了头岔开了话题,突然他瞪大眼睛,神秘地说“阿基米德发现了这个道理,于是他猛地站起身来,连衣服都没来得及穿,就连忙跑了出去。”说到这里,我们全班哄堂大笑。万詹祺靠在金灏身上不停的笑;金灏跺着脚哈哈大笑;肖金辰在桌子上一边滚一边笑。大家都在认真地听,听得那么专注,是那么着迷,就连平时都不听课的吴遥都认真地洗耳恭听了,黄俊祺听得更认真了,一双眼睛死死地盯着李老师,连眨都不肯眨一下。接着李老师用眼睛猛盯着我们,微笑着说“这样这样,世界上第一个‘裸奔’就诞生了。”我们又被他逗笑了,有的趴在桌子上大笑;有的低着头弯着腰捧腹大笑;有的笑得连气都喘不过来了。随后他清理清喉咙,一本正经地说“阿基米德来到了皇宫,为皇帝测出来皇冠里惨的银。阿基米德说‘全金皇冠一定比惨了银的`皇冠体积小,所以只要把皇冠和十千克金放入水中,比较溢出的水的多少就可以了’。”这时我们全班都为李老师响起了热烈的掌声。

他的幽默绝活逗得我们每天不停地笑,好一个幽默的人,这就是我们的“大活宝”——李家绪老师。

幽默的老师作文4

在生活中,每个人都有自己的老师,今天我要“画”的这个老师呢,他的名字叫方老师(方志明主任),他很幽默,很温和,接下来,就让我来给你们讲讲吧!

他长的憨憨的,特别像一只熊。方老师有着一张像梨一般的脸,脸上有着一双像小叶子一般的眼睛。高挺的鼻梁上架着一副油亮亮的黑镜框的眼镜。他那高挺的鼻梁下面还有着一张能说会道、妙语连珠的嘴。方老师的身材胖胖的(这是我说他像熊的原因)。如果你从远处看,你就会感觉他很年轻,可你从近处看,你就会看见岁月在方老师的脸上,头发上留下了淡淡的痕迹!

为什么说方老师他很幽默呢?因为有一次我们在《冀中的地道战》一课中,因为我们全班基本所有的人都在做小动作,没有几个人在认真的听课,所以方老师就说:“我看你们一个个瘦不拉几的,并且上课还做小动作那些人啊!都直接拉出去枪毙掉算了喽!”教师顿时哄堂大笑。

然而,为什么又说方老师温和呢?那是因为他可以温和的'包容我们的错误。比如有一次,我们班的何锦博和吴政宏打了一架,方老师过来的时候严厉的批评了他们两个人,两个人都互相道了歉,并且很真诚,所以方老师并没有像其他老师一样让他们抄课文,而是对他们说:“下次要注意!”两位同学都点了点头。

这就是我的幽默、温和的老师方老师!他就像一支蜡烛,来燃烧自己,照亮他人!

幽默的老师作文5

在奥数补习班里,我认识了一位幽默的老师宋老师。

他短短的头发,一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸,瘦瘦的身材,乍眼看着有点严厉,一板一眼的,所以我们背地里都叫他“宋大叔”。但是后来,我们才发现,他是一个极其幽默的人。

为什么说他很幽默呢?且听我细细道来!有一节课我们上巧算,刚好遇到这一道题:6x(5+7)=?大家一看,又是一道考运算法则的`题,顿时都失了兴致。这时,只见宋大叔撸了撸袖子,大眼睛一眨一眨,故作神秘地说到:“大家仔细来看看,这道题像不像咱们《西游记》中的一个故事?”“故事?”大家你望望我,我看看你,都摇了摇头。“孙悟空三借芭蕉扇啊!你们看,这6就好比是孙悟空,乘号就是金箍棒,5若是牛魔王,那7就看作是铁扇公主,孙悟空找他们借芭蕉扇可是他们不干呀,那是不是就只能靠金箍棒来解决了?所以,这时候,孙悟空就要分别和“牛魔王“、“铁扇公主)对战,那应该怎么个对战法?是不是就变成了“6x5”和“6x7”了?对不对?”大家齐声答道“对”,随即哈哈大笑起来,你看,一道运算法则题他都能讲得这么风趣,是不是很幽默?

还有最近一次课上的解方程中的那道“30+2x=54—3x”。他又开启了他的幽默模式:“x就是自己养的猪,+是养的猪多的人,-养的猪少的人,有一句话叫富人不动穷人动,意思是少的往多的那边移,数也是一样的,所以3x要往2x的方向移动一下,-就要变成+了哟!”“哦!”我们笑倒了一片,可大家对他也佩服得五体投地。

能把枯燥乏味的数学课堂变得这么有趣!这就是我们的网红老师宋双英。

幽默的老师作文6

看到了题目,或许你会想:老师不都板着一张脸吗?哪里幽默了?接下来,我就为你介绍我四年级时的体育老师。

他大约四十多岁,一米七的个子,有强壮的身子。不知是因为他有一个光头,还是某种别的原因,总之,他从外貌上看起来就不严厉。而他的性格,也是如此。

有一次上课,不知道是谁讲了个有关他光头的笑话,他也不生气,反而跟着我们“哈哈”大笑起来。看他笑了,我们就更加肆无忌惮地笑了,直到他停下来。

然而,令我印象最深刻的.,还是有一次原地踏步。我们在踏步时,有人动作十分不规范,他就说“小老头儿,脚抬不起来?”,或者说“老婆婆,手举不动?”然后,有人像反击他似的,把口号“一二一”变了。随着,更多人加入进去了:“一二一,一二一,妈妈不买米,饿死你!爸爸不买菜……”许多人“扑哧”一声笑了。过了一会儿,同学们停下了,等着看他怒气冲天的样子。谁知他竟然笑盈盈地说:“是不是想要获得我的‘赏赐’呀?”立即有一个调皮的人问:“什么‘赏赐’?”老师一脸坏笑地说:“还能是什么?当然是五十个下蹲!”这话刚说完,就没有一个同学敢乱动了。谁不知道下蹲是多么“恐怖”的惩罚呢?

这就是我们独一无二的体育老师,我们都十分喜欢这位幽默、和蔼的体育老师。

幽默的老师作文7

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从什么都要问的小屁孩儿变成了一名五年级的大学生。在我成长的过程中,遇到过许多老师,其中,我最喜欢的是我现在的语文老师。

语文老师很幽默。有一次她正在讲课,同桌忽然对我说:“张马赫,你仔细观察一下老师,妈呀,老师的.头成爆炸头了。”我盯着老师一看,她的头发根根飘了起来,应该是老师的头发多次在黑板上摩擦,形成了静电。

这时,下课铃声响了,老师走向了后边的镜子。她被镜子里的自己吓了一跳,说:“头上长章鱼脚啦!”“哈哈哈哈!”同学们好像被谁挠了痒痒似的,笑个不停,有的同学还笑哭了。嘿嘿,当然包括我了。

还有一次,我的语文小组长来催作业,苏子豪同学在自己的书包里翻来翻去,半天也找不到作业。忽然,语文老师冒出了一句:“苏子豪,什么时候你能把作业交上来?我们全班都为你一个人喝彩。”“哈哈哈哈!”同学们又笑得前俯后仰。

上个星期四,老师在听写生字。朱子豪每次都把“衣裳”写成“一商”,把“吓一跳”写成“吓一挑”,他还理直气壮地对老师说:“老师,您那么聪明,肯定知道我写的是什么。”老师回了他一句:“你以后还怎么写情书交给你的女朋友啊?”我们全班都哄堂大笑。

在这样一位幽默的老师的陪伴下,我们每天都开开心心地学习,快快乐乐地成长。

幽默的老师作文8

我是一个三年级的小朋友,教过我的老师有很多,但在我的脑海里,最好的是韩老师。她戴着一副红框的眼镜,理着个短发,中等身材,稍微有点胖。

记得有一次,下午第二节课,韩老师让我们写作文。老师在讲的时候,车含姗突然哭了起来。一开始韩老师并没有听见车含姗在哭,后来,是池心月跟韩老师说的。韩老师不知道出了什么事情,亲切地问:车含姗,你怎么了?我我的我的铅笔芯我的铅笔芯全全都粗粗了。车含姗边哭边说道。原来是这样。韩老师说,池心月,你借给她一枝尖的铅笔吧。说着,池心月递给了车含姗一枝铅笔。韩老师斜着头,微笑着对车含姗,装出一副很可怜的样子说:好可怜啊!连一枝铅笔粗了都要这样!韩老师开玩笑地跟我们说,逗得我们抚掌大笑。可是车含姗还在哭。韩老师一连说了好几遍,她才停下来,韩老师说:其实呢,她只和外婆在一起,她的爸爸妈妈都去外地工作了。她也许是想念他们了。不要想念他们了,专心地写作文吧!韩老师安抚着车含姗。后来,韩老师又让我们继续写作文。这真是一节有趣的,快乐的`课!我心想:其实,在每一节课上,老师用慈祥的眼光看着我们,用夸张的动作表示,还用风趣的语言说话,逗我们笑。

所以,我就说我们班主任——韩老师是个幽默的老师!但是,在我的眼里,您永远是个受人敬仰,严厉的老师。

幽默的老师作文9

在上海读三年级时,有一位男老师当了我们一个学期的班主任。他在开学第一天就表现出异常的幽默——

“大家好,我姓侯,可以叫我侯老师。记住哦,我的‘hou’是单人旁的‘侯’可不是‘猴子’的‘猴’。”我们抿嘴一笑,这个“猴”老师还挺有趣的!“猴”老师顿了顿,又说到:“以前我教过一个学生,别人问他的老师叫什么,他说:‘叫hou老师。’‘哪个hou?’‘猴子的猴!’。”

“哈哈哈哈哈……”全班笑翻。

“猴”老师又高又瘦,尖嘴猴腮,很符合他“猴子”的形象。作为一个四十出头的“老男人”(嘘,别被他听到),却有90后的幽默和风趣,确实难得。

第一节新课,是《春天来了》这篇课文,文中讲到燕子的尾巴,“猴”老师问到:“为什么燕子的尾巴是这样的呢?”有的同学说是为了漂亮,有的同学说是为了保持平衡,老师一一否认。“想知道为什么吗?”“想!”“那,听好了!”

阳光透过玻璃的折射,照在了“猴”老师含笑的'眼睛上。同学们压低气息,静静地等待答案。终于,“猴”老师一字一顿地说:“因--为--”,哎,“猴”老师又开始卖关子了。同学们一阵骚动。“猴”老师眯起小小的眼睛,估摸形势已经达到了他预期的效果。

“猴”老师吊足了大家的胃口,终于说出了一个让我们出乎意料的答案:“因为——他想当理发师啊!”

全班先是一愣,接着再次笑翻……

虽然“猴”老师只教了我们一个学期,是我人生中一位匆匆的过客,但他那异常的幽默感,使我至今难忘,也成了我人生中一位值得回忆的老师。

幽默的老师作文10

今年,我换了一个新英语老师——丁老师,妈妈说,这个老师很棒。我不知道丁老师是什么样的人,听说他在教育方面有一套。

上了几次课后,我感到他的课很有趣。他语言诙谐幽默,经常把枯燥无味的英语课文和英语单词讲得绘声绘色。比如有一次我们讲的课文有一个单词是“邮递员”,英文是“postman”,有点长,不好记。丁老师就给我们讲邮递员投递信件经常东奔西跑非常辛苦,这个单词的读音有点像“跑死他们”。我们听后哈哈大笑,在欢声笑语中很快就记住了这个单词。

丁老师不仅上课如此,提醒同学也很搞笑呢!记得有一次,一个同学上课忘记戴口罩了。丁老师就说:“这位同学,你的嘴没有穿衣服呀。”我们哄堂大笑。有好多次,丁老师都说,你们笑声太吵了,要含蓄,要含蓄。丁老师的课堂气氛总是轻松愉悦。

虽然丁老师在课堂上幽默风趣,但是他对待教学工作丝毫不马虎。有一次,一个同学偷偷地把背过课文的“印章”剪下来,贴到了下一课上,他想逃避背课文。丁老师发现后,把这名同学的课本拍照并通过微信发给了家长。这位同学急得都快哭了,后来丁老师又语重心长地教育了他。这位同学认识到了自己的`错误,向老师保证一定痛改前非、下不为例。

我喜欢这样幽默的丁老师,你们喜欢吗?

幽默的老师作文11

丁老师是我们的新语文老师。他个子高高的,身材匀称。他说话很幽默,经常笑眯眯的,就拿最近的一节语文课来说吧。

这几天,我们学了一篇课文《陶校长的演讲》。学完后,只见丁老师合上书本,笑眯眯地说:“今天,我们学习了《陶校长的演讲》,晚上回家准备一下。明天我要听你们的演讲,知道吗?”

丁老师刚说完,教室里立刻发出一阵唉声叹气。刚准备走出教室的丁老师一回头:“我希望听到的是一阵‘耶’,而不是哀鸿遍野。”说完扬长而去。后来,听妈妈说,丁老师居然告诉她,说我人气很旺,许多人都选我来演讲。其实那只是因为我和陶校长同姓!

第二天,我果然第一个被丁老师请上讲台演讲,因为准备充分,所以讲得很成功。丁老师风趣地说:“谢谢‘陶校长’的精彩演讲!”

第二个演讲的是周卓尔,因为他对我的演讲提出了许多意见,所以丁老师就请他了(偷笑)。由于没好好准备,他站在讲台前演讲时,不停地向自己座位上偷偷看书。这一小动作被丁老师发现了,他从周卓尔面前走过去,周卓尔立刻讲不出来了。我们疑惑地看着周卓尔,原来,丁老师从周卓尔面前走过去时,不仅挡住了他偷看的.视线,还“顺手牵羊”地合上了他的书。最后,丁老师让周卓尔发表感言,他挠挠头不好意思地笑了。这时丁老师语重心长地说了一句:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”

这就是我们的丁老师,他幽默极了,不是吗?

幽默的老师作文12

学习毛笔字,大家都觉得是一件很枯燥的事情。但是如果遇到了一位幽默风趣的老师,那书法课堂也会变得妙趣横生。今天,就来说说我的书法老师——马老师。

马老师是一位男老师,他长着高高的个子,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛。平时总是一副和蔼可亲的样子,上课时还常常给我们讲一些有趣好玩的小故事,逗得大家哈哈大笑。

记得有次上课我正写字时,我的毛笔笔尖掉毛了,一个字都写毁了,我正郁闷呢,马老师说道:“毛笔脱发了,就用海飞丝洗头吧!”哈哈哈,我不由得大笑起来。以后每次遇到毛笔“脱发”,我都会想起这个笑话,忍俊不禁。类似这样的'“马氏笑话”还有很多,比如印泥是“印度尼西亚的泥”、繁体字就是“烦人的字体”……每次上书法课,我们都是在欢声笑语中度过的。

马老师对学生要求也非常严格,面对不认真的学生时,马老师的小教鞭就挥舞的“啪啪”作响,让人胆战心惊。一次我正在专心写字时,突然“啪”的一声,我吓得手一抖,直接“捺”出了格子。抬头一看,只见马老师用教鞭敲着桌子,冲着一个男孩说道:“你看你写得字都能论斤卖了,写得又粗又大,要是拿去卖,肯定能赚不少钱!”小男孩说道:“那我回家让我妈拿去卖钱吧!”大家哄堂大笑起来,马老师也哭笑不得,只得给他一笔一划的重新讲解了一遍。

这就是我的书法老师,不仅是一个书画高手,还是一个风趣幽默的好老师!

幽默的老师作文13

从上学以来,我认识了不下20个老师,可是,给我印象最深的还是李祖国老师。

李老师中等个子,国字形的脸上长了两道柳叶弯刀似的眉毛,让人看了就发笑;高高的鼻梁旁边刻着一个八字形的印。他很胖,不知他嘴里的咀嚼肌该有多发达!李老师身上最富有特点的是他那圆溜溜的大肚子,每次出门总是人还没出去,肚子就先跑出去了。大家可不要以为老师的'肚子里全是五脏六腑啊,那是满肚子的幽默。他两眼一眯,一转身就可以编出笑话来。怎么样,你不敢小看李老师的大肚子了吧!

李老师的语言很幽默。一次,我们玩画鼻子的游戏,我把鼻子画到了眉毛中间,李老师看了风趣地说:“哎呀,没鼻子的二郎神来啦!”我很不好意思,刚想回到座位上,老师把我拉住了,说:“你这鼻子画得也太歪了,你还是带回去吧!”说完,在我的眉毛中间画了一个小圆圈。下一个同学把鼻子画在了眼睛里,李老师幽默地说:“从现在开始,你用眼睛出气吧!”一波未平一波又起,一位同学画了两个鼻子,老师灵机一动,说:“怎么连猪八戒也来凑热闹了!”

李老师不但语言幽默,动作也很幽默。一次,李老师神秘地对我们说:“我做一个动作,看谁能看出来我扮演的是什么。”说完就一瘸一拐地向椅子走去,还不时把手摆成一个圆圈,装成喝酒的样子,快到椅子那儿了,他就开始摸,上摸摸、下摸摸,左摸摸、右摸摸,总算摸到椅子了,一下倒在了椅子上。我们马上大声喊:“醉鬼!”李老师为了让我们把人写出特点来,便装醉鬼让我们观察,他的主意真高!

李老师虽然将近50岁了,可依然和我们一起玩、一起唱、一起笑,活像一个老顽童。我喜欢满腹学问的李老师,我喜欢幽默风趣的李老师!

幽默的老师作文14

我们班的宗老师是个名副其实的幽默大师,因此我们班总是传出一阵阵爽朗的笑声。

今天上午,宗老师把杨蕊这位电影大导演家隆重的请上了“领奖台”。

只见,宗老师带着满面春风般的笑容说:“下面请奥斯卡金奖获得者杨大导演上台领奖,大家掌声欢迎!”

讲台下一片嘘声,大家窃窃私语的议论纷纷,怎么回事?语文课变成了颁奖典礼!难道杨蕊做了什么惊人举动?在我们充满疑惑的鼓掌声中,杨蕊面色铁青、微微嘟着嘴、不好意思忸忸怩怩地走上了讲台。

宗老师眉飞色舞,眼中射出“兴奋”的神采:“下面我为杨导演颁奖!”一边眼疾手快地从粉笔盒里取出一支黄粉笔,郑重其事地递给了杨蕊,可她面无表情,像个失血过多者,一脸无辜地望着宗老师,宗老师有点不耐烦了:“快!拿好小金人,快!”杨蕊这才缓缓地伸出手,慢慢地接住,好像故意跟宗老师磨洋工,这时,宗教师把自制话筒放到杨蕊嘴边,以主持人的`口吻“笑里藏刀”地说:“下面请杨导演发表获奖感言,掌声鼓励!”我更是丈二的和尚——摸不着头脑,懵懵恫恫。

杨蕊低着头、努着嘴、眼皮抬着看着宗老师,仿佛谁欠了她钱似的,宗老师不愧是宗老师,灵机一动,解围道:“我们杨导演是第一个女生获得奥斯卡金奖!激动得无话可说!”

杨蕊更害羞了,脸涨得通红,手不停地绞着衣角,耳朵红得像一团燃烧地烈焰。

宗老师激情四溢,自顾自地表演杨导演的“巨著”——《大吃一惊》:“……宗老师猛地一跺脚,啪!一个火红的花印在沈猛地脸上……”

幽默的老师作文15

我们班教数学的温老师真幽默!

温老师约摸40多岁,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一看这人,就显得很精神很机灵,他的手臂、还有腿等地方都长满长长的毛,看起来很健康。

他平时说话特别搞笑。瞧,上课不久,他才讲了几句,就因为有同学讲小话,他生气地说:“你们太喜欢讲话了,一天二十五小时都在讲话。“我们不禁纳闷了:“咦,一天才二十四小时呀!”温老师没好气地说:“可是给你们二十四小时讲话也不够啊!”哈哈,我们全都哄堂大笑起来。

还有一次,温老师说:“你们做作业有时不写过程,我怀疑你们是抄答案的。因为现在市面上有一本书叫《轻点易点》……”我们犯嘀咕了:啥轻点易点哟?经过仔细琢磨,有一位同学大声叫道:“是《重点难点》”。嘿嘿!这回看温老师怎么下台?谁知,还没来得及问个究竟,下课铃响了,哈,这回温老师可是堂而皇之地“溜”之大吉了!他的'幽默史上,又多了一宗无头“怨”案,唉,瞧我们一个个垂头丧气的样子,甭提啦!

因温老师是外地人,说话带有较重的家乡口音,他把“四”念成“系”,第四题,经他一念就成了“第系题”。吃饭的“吃”念成“七”,我们常开玩笑:“温老师,七饭,七饭啦!”真的是让我们笑破肚皮。

温老师虽然幽默、风趣,但对待教学却十分严格、认真。平时练习,假如因为粗心大意出错,他会严厉批评,上课不认真听讲,他会给我们讲道理,让我们明白读书的重要性。

我很喜欢温老师,他幽默、敬业,和上语文课的陈老师一样,是我最喜欢的老师之一。

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