老师的目光作文集锦15篇

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学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的老师的目光作文,希望对大家有所帮助。

老师的目光作文集锦15篇

老师的目光作文1

老师的目光常常是温和的、慈祥的,但有时也是来肃的。

星期三下午初中,我们全班同学排队去看小学生合唱录像。正当大家高高兴兴去的路上,突然钱之勉从背后掐住了我的脖子,掐得我喘不过气来,脸霎时憋得通红,成了一个大红脸的关公,禁不住折腾我一下子摔到在地上。我气不打一处来,也狠狠地踢了钱之勉一脚,他蹬蹬地退了好几步,一个后仰跌倒在地上。我们两人的“精彩”表演,引来了同学们的一阵阵哈哈大笑。这时,竺老师刚好走过来,被她逮了个正着。她严肃地向我们射来一股亮光。这光像两把银光闪闪的利剑,直刺我的眼睛;又像数九寒天松针尖上垂下的'冰棱,使我心生寒意,我不由自主地哆嗦了两下。

放学后,竺老师让我和钱之勉罚站在办公室的墙角边。时间过得真快,大约站了半个小时,我和钱之勉站得脚都酸了。我感觉到自己好像要倒下的样子,就偷偷地瞟了竺老师一眼,竺老师也刚好向我们看过来。啊,那严肃的目光已经无影无踪了,目光变得好温柔、好慈祥。透过那温和的目光,我仿佛看到了老师的关爱、老师的希望。老师的目光像柔和的阳光温暖了我们的心。

老师,您放心。我知道错了,以后一定会好好表现,争做一个遵守纪律的好孩子。

老师的目光作文2

每当想起吕教师,我就想起了镜片后那双炯炯有神的大眼睛,眼里总是散发出睿智的光芒。教师的目光好像会说话,不断地给我们提示,信心和勇气。

一天中午我正在兴致勃勃地吃着午饭。突然,吕教师的一声宣布让我心惊胆战——“请6、16、26、33、13号吃好午饭去阶梯教室参加朗读考试。我咽下了最终一口饭,回了教室拿了语文书就径直向阶梯教室去。当监考教师报到我得学号时、我几乎吓得要停止呼吸。

正当这时,吕教师正用鼓励的`目光看着我。好像在给我鼓励:你要加油啊!要为班级争光,教师相信你的!我得心慢慢平静了下来。我一鼓作气,拿起书,胸有成竹地走向教师。我声情并茂地朗读后得到了优异的成绩。看到吕教师投来赞赏的目光,好像告诉我取得一些成绩不能骄傲的,要继续努力去哦。

吕教师的目光里有严也有爱。同学们在慈爱的目光下插上梦想的翅膀,飞向广阔的蓝天。

老师的目光作文3

在我的学习生活中,有许多老师的目光让我难忘:富老师鼓励的目光,王老师亲切的目光……但让我记忆最深刻的是四年级语文老师—景老师的目光。

四年级时,我从一小转到二小,对这里的一切并不熟悉,只认得班主任王老师。自我介绍完后,教室里进来一位中等个头的女老师,整齐的短发,突出的鼻子,看上去不是很漂亮,但她的一双眼睛却炯炯有神,使得她有着一般人没有的精气神。她环视了教室一周,当我的目光和她相遇时,她微笑着点了点头,我也冲她友好地笑了笑。她就是我们的'语文老师—景老师。

下课了,景老师请我们几个刚转来的新同学去她的办公室。我心里有些紧张,该不是景老师不喜欢我们吧?到了办公室,景老师热情地请我们入座,笑微微地对我们说:“别紧张,景老师请你们几个来,没别的意思,就是想和你们几个成为新朋友。怎么样?愿意和我交朋友吗?”我们几个不约而同地说:“愿意!”景老师一一和我们握手,当景老师和我握手时,她的目光坚定有神,充满了鼓励:“好好学习,为班级争光,老师相信你!”

就因为景老师的这个目光,给了我力量和信心,使得我在以后的学习中更加努力,取得了骄人的成绩!

我永远忘不了景老师坚定而有神的目光!

老师的目光作文4

在二年级的时候,我是一个不敢在众人面前大声说话的小男孩,所以教师交给我一个十分艰巨的任务—”新闻播报员“。

我接到这个任务,立即马不停蹄准备起来。我每一天早上起来对着镜子大声地朗读爸爸给我准备的稿子,每一天睡觉的时候也默默地念着新闻稿。

到了星期一上午,我胸有成竹地走上讲台,可是我刚要张嘴的时候,看到同学们乌黑发亮的头发时,我的恐惧感一下子从”0“飞速直升到”100“,立马低下了头,我不经意地看了一眼教师,教师鼓励的目光让我的小宇宙又充满了信心,于是开始大声地向同学们播报了精彩绝伦的新闻。当念完了第一个新闻,同学们开始叽叽喳喳地议论起来,我的心境顿时紧张起来,脸涨得通红。

我抬起头又看了一眼教师,教师大声地对同学们喊道:”人家为你们准备了时事新闻,你们不但不给人家鼓励,还大声的`喧闹,你们对得起别人吗?“说完同学们都低下了头,教师对我一笑,我又继续播报起来……

虽然这件事过去了两年,但我还是记忆犹新,教师的目光是对我最大的鼓励,多谢您!

老师的目光作文5

以前的我,非常胆小,从不敢大声管理班级,老师让我干什么,我都很害怕,直到那一天......

英语课上,刘老师宣布学校要举行一次英语演讲比赛,我心里又高兴又害怕,高兴的是我有许多的内容可讲,害怕的是我能讲好吗?下课了,老师悄悄对我说:“徐露妍,我相信你,回家里好好准备,这次比赛让你参加”。看着老师充满相信的目光,我参加了比赛。

比赛那天,我的心还是七上八下地跳个不停,满脑子只有一个问题,我能讲好吗?我行吗?当主持人念到我的名字时,我感到所有人的目光都在看着我,我红着脸,低着头,慢慢走上去,不知如何是好,我向台下看去,看到了刘老师,看到了她那充满信任的'目光,我战胜了恐惧,战胜了自我,抬起头来,轻轻松松地演讲起来,“哗哗”台下一片掌声......

现在,每当我管理班级,或老师让我干一些事,我都不再害怕,总是充满信心,因为我知道有一双充满信任的目光,让我没有恐惧,勇敢面对。

我发现我进步了,是老师的目光让我进步了,我相信以后,我无论做什么,都会想到那充满信任的目光。

老师的目光作文6

我们的老师都有一双会说话的眼睛,特别是我们的班主任——陈老师。

陈老师的目光是严厉的。上课的.时候,陈老师的目光像两把利剑扫视着班上。如果发现有同学开小差,陈老师的目光便会立即瞪过去,开小差的同学便赶紧把心收回来了。有时候,我上课开小差了,陈老师目光如炬地盯着我,那目光直射我心脏,我的心跳立刻加速了。我赶紧收回心思,认真听老师讲课。

考试的时候,陈老师的目光就像孙悟空的火眼金睛,一点小动作也不放过。不管是谁只要有做小动作的倾向,陈老师就会严厉地批评他。

陈老师的目光是慈爱的。每当有同学生病时,陈老师就会投来关切的目光,急忙跑过去摸着他的额头,这时的陈老师一脸温柔。

每当下课的时候,同学们便会围在讲台前跟陈老师聊天,陈老师的目光温和极了,她也会耐心地解答同学们的各种问题。有时放学后,我遇到陈老师,她会一脸微笑跟我聊几句天,还会叮嘱我,我多吃点东西,长高点。上课用心听讲,积极回答问题。此时,老师的目光是慈爱的,我的心里暖融融的。

啊!陈老师的目光就像一盏明灯,指引着我们前行的方向。照亮了我们的心田。

老师的目光作文7

我们的老师有高高的个子,白净的脸蛋,带着一副眼镜,还有乌黑的头发。不过,最引人注目的还是她那会说话的眼睛。

上课前,教室里吵翻了天,任凭纪律委员怎么大声制止,同学们还是若无其事的吵个不停。有的'在大声讲话,有的在窃窃私语。本来笑容满面的老师见到我们这么吵,瞬间,老师愣住了,久久的盯着我们,那严厉的眼神似乎在说:“同学们,不要再说话了。”顿时,教室里鸦雀无声,没有一个同学再敢说话了。也因为大家这么吵,老师一天的目光都是严肃的。

课堂上,老师的语言可以开启智慧之门,而眼神也可以与我们交流。

记得有一次,老师在讲课,而我自己以为老师讲的我都已经懂了,就拿着一根笔玩转笔。老师一边讲课一边用眼睛的余光扫视我,我就赶紧拿出课本来低头看书。等老师讲课时,我又忍不住手痒,继续玩,过了一会儿老师用严厉的眼神狠狠地瞪了我一眼,我一下子害怕了,就把笔放在课本里不玩了,开始专心致志地听老师讲课。老师一边专心的讲课,一边看似漫不经心的看了我一眼,对我微微一笑。

老师的目光,是多变的,但不论是怎样的变化,都凝聚着对我们的爱。老师的目光永远铭刻在我记忆的深处。

老师的目光作文8

这是一次令我难忘的美术考级。到了指定教室,我拿出了画板、夹子和铅笔,等待老师发纸。考级开始,一辆自行车放在考生面前。

这是我第一次考级,心里十分紧张。我打起精神,全神贯注地投入了画画。美术老师慈祥的目光注视着我,好像对我说:“加油!老师为你‘助威’啦!你一定行!认认真真地画吧!”我望了老师一眼,便更加认真、仔细地画这辆自行车。

暗部、亮部、明暗交界线……每一个特点都把握住。我的心情用一个词来形容,就是“胜券在握”。“不能骄傲!”我提醒自己,超常发挥吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,该怎样就怎样。不要想当然,要实事求是!刚才老师的目光似乎在提醒我。

考级结束,我带着愉悦的心情交上作业,喜滋滋地离开了教室。在门口,我又碰到了老师,他微微一笑,向我投来了赞许的目光。

我通过了美术考级。当老师把证书交给我的时候,我望着他,心里充满了对他的感激。“不要想当然,要实事求是!”我永远铭记老师的'话,感激他投来鼓励的目光。

老师的目光作文9

世界上有千千万万的眼睛,最难忘记的只有老师的目光,我每每想起我的老师,总会涌起一股激情,人人都讲老师有一双魔法眼睛,对此我是毫不怀疑的。

我在学校一直都是名列前茅,但在一次测试中,考试成绩跑到了中间,我看见成绩的那一刻,心瞬间凉了,泪水在眼眶里打架。就在那个时候,老师站在了我的前面,她的眼睛看着我,说:“愁什么,自己找一下原因,认真学习,下次成绩不就上去了?”在她那有力而有神的目光下,我受到了激励,终于从低谷爬上了高山。一直到后来,成绩起起伏伏,我也是淡定应对,找到成绩降下的原因,然后改正。

在运动会上,我的腿一直止不住地发抖,又紧张又兴奋,这时老师的目光又进入了我的眼帘,说:“怕什么,你的速度自己不是最清楚了吗?你跑的`是最快的。”我的情绪瞬间稳定了下来,重新获得了力量。在比赛的时候,我的脑袋里一直都是老师那关爱的目光,最终我也在跑步比赛中获得了第一名。

老师的目光有母亲的慈祥,有父亲的威严,深深刻在了我的脑海里。

老师的目光作文10

大家都说,妈妈的目光是温和的,爸爸的目光是慈爱的。但我觉得,我们的语文老师——胡老师的目光,是我见过的最美的目光。她的目光里,既有妈妈的温和,又有爸爸的慈爱,更有朋友般的信任,她的目光,是那样的迷人。

还记得那次我生病了,胡老师急匆匆地跑回教室,关切地问道:“陈智妍,你的肚子还疼吗?”我有气无力地回答道:“嗯,舒服了一些。”胡老师温和的神情中露出一丝着急的'目光。“需要给家长打电话吗?”“不,不用。”看着老师那样的关心,我的疼痛似乎减少了许多。

课堂上,老师的目光又变得严肃了。胡老师有一个高招,被称为“狮吼功”。“安——静——”!那声音足以震倒九头牛,有些胆小的同学,吓得笔都掉地上去了。看着老师一本正经的样子,我们端端正正的坐在座位上,一动都不敢动。课堂安静了,老师的目光又变得温和了。她读书的声音,像百灵鸟一样是那样的动听,听她读书,我仿佛真的看到了这样的景象。

胡老师,你的目光和那轻言细语的声音,真让我难以忘记。你真是我见过的最美的老师!

老师的目光作文11

在你取得好成绩的时候,是谁先向你投去鼓励的目光?当你犯错误的时候,又是谁最先向你投去严厉的目光?你一定会说“当然是老师”。

我的班主任姓高,是我的启蒙老师。从我进校到三年级一直是我的班主任。高老师个子不高,齐耳短发,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,放佛会说话。目光经常变化着,有时赞许,有时严肃,有时温和。

我刚上一年级时,害羞又胆小。有次高老师提问,我很想举手回答可又怕说错了同学们会笑话我,而高老师却在鼓励我说:“你能行!”于是,我鼓起勇气举起了手,只见高老师眼睛一亮,叫了我的名字,我终于一鼓作气,像爆豆一般回答完了问题。只见高老师那双眼睛眯起来,流出了赞许的`目光。我心里很美,我终于克服了胆小的毛病。这以后,我的发言就多了。

从那以后,我无论做什么都会想起高老师的目光,老师的目光鞭策着我鼓励着我成长。

老师的目光作文12

在一年级到五年级的学习中,我遇到过许多老师,其中让我印象最深的是三年级的朱老师。

朱老师三十多岁,有着一头秀发,加上那炯炯有神的眼睛给人一种和蔼可亲的感觉。每当我失去信心的时候,老师就会用那慈祥的目光鼓励我。

有一次上公开课,老师问了一个问题,比较难,我思考了一会儿,想出了答案,刚准备举手,一看周围没有一人举手,又把举到半空的手给放下了。我一直用目光巡视着周围,看看有没有哪位同学举手,我也好跟着举手。可是,还是没有一个同学举手。这时老师似乎看出了我的心思,便叫我起来回答。我回答的声音小得像蚊子哼,就怕答错了,老师同学们笑我。老师用那慈祥的目光看着我,好像在说:“再大声一点儿,你回答错了我们不会笑你的.。”老师的鼓励给了我勇气,我大声流利地回答了问题。回答了问题后,老师和同学给了我热烈的掌声,我心里像吃了蜜那样甜。

还有一次,老师把期中考试的试卷发了下来,我考得不太好,心里非常难过,泪水像断了线的珠子唰唰地往下掉。老师看见了就用那慈祥的目光告诉我:“王昱婷,别灰心,这次没考好,下次考考好就行了。”迎着老师的目光,我心里好多了。

朱老师,谢谢你的安慰和鼓励,您真是一个好老师!

老师的目光作文13

世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……

今天,一位副科老师给我们上课。老师提了一个问题,让我们回答,我举起了我的小手,但又慢慢地放下了,当时我心想:万一答错了怎么办,还是不举为好,听人家说吧。老师见我这样,微笑着望着我,那双眼睛好像在说“不要害怕,答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手,我便举起了手。老师点我回答,我却答对啦,老师又对我笑了笑,那眼神又仿佛在说“ 记住,只要有勇气,就是对的!”

“您,一半有母亲的'慈祥,一半有父亲的威严……”我又唱起这首熟悉的歌。晚上,我做了一个梦,梦里的我也有了这双神奇的眼睛。

清晨,太阳从东方升起,我来到学校走进教室,看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的目光。那是的目光真可怕。

以后,我一定要变的更有信心,因为我明白了一个道理:“只要有勇气,就会对的。”

老师的目光作文14

张老师是我们的语文老师,我们都很喜欢她,但我最喜欢她那充满内涵的目光。

张老师长的很漂亮,美眉弯弯的,脖子上戴着一条金灿灿的项链,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,鼻梁上架着一副眼镜,看上去很精神,很有气质。尤其是那双圆溜溜的眼睛炯炯有神,总是露出和蔼可亲的目光。

老师的目光是鼓励的。

记得在去年的小童星舞台上,我的吹奏没有获得名次,我懊恼地低下了头,老师看见了,用鼓励的目光看着我,我下决心好好练笛子,下次为班级争光。

老师的.目光是赞赏的。

在一次征文比赛中,我写的作文《坚持就是胜利》获得了县二等奖,老师向我投来赞赏的目光。我高兴极了,暗暗下定决心:下一次,一定写得比这次好。

我喜欢张老师,更喜欢她那双善解人意的眼睛。当我遇到高兴、伤心、愤怒、恐惧的事情时,总是能接触到老师的目光,这目光就像指路灯,照耀着我前进的方向。

老师的目光作文15

老师,您在我的心中留下了美好的回忆,尤其是您的目光。

在一次语文课上,您慷慨激昂的在讲台上为我们讲着课。而我的心早已经飞到九霄云外去了,有时趴在桌上随便写写画画,时不时还发出了“沙沙”的声音。有时还被窗外的`小鸟吸引去了,我那心不在焉的样子正好被您看在眼里。当时您并没有说什么,而是皱起眉头,生气地注视着我,那一刻我看到您严厉的目光。

有一次我在做作业时被一道应用题给难住了。我胆战心惊地来到您的办公室,支支吾吾地向您询问解题方法。您是那么温柔、把知识的甘宁一点一点得吮吸给我。那时你向我投来的是赞许、鼓舞的目光。

有时我们在课间活动,您犹豫不决地跑过来说:“可以让我们加入你们吗?”我们异口同声地答道:“当然可以啊。”只见您的点球技术是那么炉火纯青,熟能生巧。每一个同学都目瞪口呆,一齐为您加油助威。顿时我们已将您当成自己的同学和您一起玩耍真的很开心。偶然间我发现您露出了顽皮的目光。

这就是我们的老师,一个拥有独特目光的老师。

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