关于爱的作文(汇编15篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的关于爱的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于爱的作文1
从我们懂事时开始，我们便知道：这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的，渴望的，人们认为拥有它人生已无悔。它就是——爱。
当我每天准备上学时，总有一个人对我说“路上小心，好好学习啊。”当我考试没考好时，总有那么一个人，对我微笑说“好孩子，别灰心。下次一定可以的。”我也会开心的点头应答；当我孤独寂寞时，总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑，说：“走，我们去玩。”
渐渐地，我开始厌倦这些爱。现在，每当我准备上学时，她依然叮咛我“路上小心，好好学啊。”可是，我不在像以往那样点头，而是厌恶的朝着她说“你每天都说烦不烦啊。你不烦我还烦呢。以后别说了。”有次，我一如往常没考好，她依旧微笑的'对我说“别灰心丧气，下次加油。”我没有笑着回应，而是泪流满面，生气的对她吼道“收起你那虚假的笑容。我不学了。每次都考不好，还不如不学了。”一个周末，我一个人在家里，孤独与寂寞笼罩整个屋子，就在这时，她又来找我玩了。“走，我们去玩吧。”我望着她那灿烂的微笑，冰冷的一口回绝“不了，我想待在家里。孤独，寂寞才配的上我。你以后别来了。”
我开始回避她们，回避她们的爱，可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑：爱是什么？我不知道，所以我去问她们，为什么还是每天依旧。你说她们会说什么？长篇大论？还是说一大堆感人的话？不，都不是，她们都只有一句话。一句简单，有普通的话。“因为我是你妈妈啊，傻孩子。”“因为我是你的老师啊，孩子。”“因为我是你最好的朋友啊，笨蛋。”……我那是愣了，真的愣了。我不明白，就这么，简单？我有些窃喜，又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好；害怕这是欺骗，一个谎言，一转眼就消失。但时光飞快闪过，是我知道这并不是谎言。
爱，始我成长。从小到大，我被爱包围，使我渐渐地开始淡忘它，厌恶它。但是，当我再次从一句简单的话语中发现它时，我才发现：爱，是如此简单，又是如此珍贵……
关于爱的作文2
在手背上的爱，让每个学生的心田里流淌出世界上最真最美的图画。
——题记
突然有一天，在打扫房间的时候，翻出儿时的彩笔盒，不禁为儿时的稚嫩和童真逗笑了，也想起了小学时那位美丽的美术老师。和她那手背上的爱……
在我还是个一年级的“小豆包”的时候，整天和一群男生弹玻璃球。这令教我的美术老师极其反感，每次美术课，我都伴着上课的铃声姗姗来迟，不仅这样，我脏兮兮的小手还经常把雪白的画纸弄脏。令老师更加无可奈何的是，我经常不带彩笔，在教室里跑来跑去的.到处借。老师多次嘱咐我带彩笔，可我却总是忘记。当我再一次红着脸走进教室，不好意思的低下头，对老师说：“老师我又忘记带彩笔了。”这一次，老师没有了嘱咐，而是笑了笑，拿起了同学的一只彩笔，捧起我的小脏手，在我的手背上写了两个大字“彩笔”并轻声告诉我：“好孩子要讲卫生才可爱，回家洗手时看见这两个字，记得告诉妈妈买彩笔，好吗？”我端详着这两个字，一个劲的点头。=
几天后的美术课上，我终于没有再“姗姗来迟”，而是挺直了腰板坐在教室里，桌子上放着一盒崭新的水彩笔。老师走进教室，看见了我，也看见了桌子上的水彩笔，她会心的笑了。
又是一节美术课，老师一推门，全班静悄悄的，我们都在端坐着，再也没有人迟到了。临近下课，我周围的小伙伴围上了老师：“老师，老师，您也给我们手背上写个字好吗？我们也怕明天忘记带彩笔。”老师温柔的捧起一只只小手，在她们胖乎乎的手背上画上一朵朵可爱的小花。笑着说：“从今以后，看见手背上的小花就代表你今天的表现很棒……”
手背上“彩笔”、小花，都是老师的爱。这手背上的爱，让每个学生的心田里流淌出世界上最真最美的图画……
每当现在回想起来的时候依然是那么温馨，哦，手背上的爱！
关于爱的作文3
爱，是清晨的阳光拂面，轻而柔；爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀；爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的、光彩的。人间处处有真爱，无论是平凡的爱，伟大的爱，它们都是无私的爱。
乡下小村庄的偏僻小屋里住着一对母女，母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁；女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活，她向往都市，想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。某天清晨，女儿为了追求那虚幻的.梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。
「妈，你就当作没我这个女儿吧。」可惜这世界不如她想象的美丽动人，她在不知不觉中，走向堕落之途，深陷无法自拔的泥泞中，这时她才领悟到自己的过错。「妈！」经过十年后，已经长大成人的女儿拖着受伤的心与狼狈的身躯，回到了故乡。
她回到家时已是深夜，微弱的灯光透过门缝渗透出来，突然有种不祥的预感。女儿扭开门时把她吓了一跳。母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板「妈妈」听到女儿的哭泣声，一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。
女儿突然好奇问道：「妈，今天你怎么没有锁门，有人闯进来怎么办？」母亲回答说：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回来进不了家门，所以十年来门从没锁过。」
母亲十年如一日，等待着女儿回来，女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上，母女回复到十年前的样子，紧紧锁上房门睡着了。
爱，是一盏明灯，给浪子回头照亮了道路；爱，是一个避风港，给漂泊的游子一个平静的港湾；爱，是一剂灵丹妙药，给受伤的心灵一个呵护；爱，也是一把利剑，给不知悔改的人一招力劈华山。爱就是人类心灵最深处无法磨灭的烙印，就是人类最纯洁、最真挚、最热情的感情的升华。
关于爱的作文4
我们家小区有一位捡破烂的老奶奶。白发一根一根的，都像是银丝，风吹来时，这些银丝在颤动儿，闪着亮光。身上穿着很朴素的花衣裳，虽然到处的是补丁，但那补丁缝补得十分讲究，颜色搭配得当，是那块补丁新得很服帖。老奶奶每天骑着那除了铃铛不响哪都响的三轮车去接他的'孙子，孙女上放学。下雨天也不用雨伞，只是用一块长长的塑料纸袋搭在上面遮蔽雨点儿。因为我们这一栋楼就他一家捡破烂，因此这位老奶奶已备受歧视冷漠。 星期六，爸爸开车接我上辅导班，正巧遇到了那位老奶奶又在捡破烂，和蔼的目光在我脸上抚摸，冲我笑了笑，我有些不知所措，目光躲躲闪闪，不敢看她。但老奶奶并不在意，伸出脏兮兮的手，在口袋摸索着，掏出一个沾着泥巴，软塌塌的苹果给我。我有些迟疑，不该是拿还是不拿。爸爸开车出来了，看见我和奶奶明白了事情的经过，我轻轻的说着：“谢谢奶奶”。
我小心翼翼的接过苹果，心理十分厌恶，用大拇指与食指夹着那已皱了的苹果，生怕弄脏了手。我有些疑惑的斜了一眼爸爸，又不吃了，接它干嘛?爸爸看着我叹了一口气，说：“唉，这个老太太也真可怜，他的儿女认为 她是累赘，想把她甩掉，常常让她饥一顿饱一顿，她还辛辛苦苦照顾她的孙子孙女，她的宽容谅解，她的爱也着实让人敬佩”。我的内心深处被深深的感动了，手中的苹果也变的沉重了。 老奶奶真是让人敬佩，她用了一辈子的爱来抚养她的儿女，好不容易可以享受晚年，又要辛辛苦苦照顾孙子孙女，爱，她的爱，令人感动。
关于爱的作文5
爱，一个多么简单的字眼，但其内容却深厚久远，令人回味无穷；它是人类最重要的品德之一。若是把“爱”转化为母爱，这在动物之间也体现得淋漓尽致。
我姑姑家有一只惹人喜爱、灵动活泼的小狗，名字叫小布丁。它一身雪白的毛，柔软舒适；大大的眼睛，目光炯炯有神。再看它的尾巴，一天到晚来回不停地摆动，好像时时刻刻都有令人高兴的事情发生。特别有趣的是它那肥嘟嘟的身子，跑起来一抖一抖的，常惹我捧腹大笑。
这天我去姑姑家，小布丁看见了，就连忙跑出来迎接，这儿嗅嗅，那儿瞧瞧，活像一只经过专门训练的猎犬，正在“搜寻猎物”呢！仔细看它的身子，那平日里健壮的身躯，如今已明显消瘦了许多。突然，在它的身后，露出了一个小脑袋。我正纳闷呢，姑姑告诉我，它是小布丁的孩子，名叫拉拉。哦，我还以为是它的朋友呢！
到了吃饭的'时候，小布丁带着自己的“独生子”蹲在了桌子底下，我把一块骨头扔给了它们吃，小布丁看见了，连忙跑过去叼起骨头，开始嚼了起来，我对这一切不以为然，直到后来，小布丁把咬碎了的骨头吐到地上，让给了拉拉吃，我才明白，原来，小布丁是在帮自己的孩子把骨头咬碎呀！
小布丁可不是一位过于溺爱自己孩子的母亲。
有一次，姑姑去厨房里煮饭，正巧看见拉拉又在玩拖鞋了，就大声骂道：“拉拉，你又在玩拖鞋啦？快出去！”说着，就用脚用力蹬了一下地，没等拉拉反应过来小布丁就急忙跑过去，用牙齿咬住它的后颈，把它拖走了。
呵呵，原来动物之间也有爱。而且，小布丁也是一位尽职尽责的母亲哦！
关于爱的作文6
人们都说：“父爱如山。母爱如水”，父母对我们的爱很伟大，很浓厚，可朋友和陌生人的爱又何尝不是呢！生活中的某一刻，一些不经意的动作，或许就让我永生难忘。
伸出一把小花伞
“真倒霉，怎么下雨了呀！”此时的我正因下雨没带伞而发愁。我望着那乌云密布的天空。望着那冰冷的雨水，望着那来去匆匆的`行人，绝望等待，寒风无情的呼啸而过，我差点就要哭出来了。突然，头顶没有雨了，一抬头，一把小花伞如一朵鲜花在雨中怒放，原来是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道，昨天我还把她的新钢笔给弄坏了，当时，我连句对不起都没说。我很惭愧，所以我一路上一句话都没说，而小琪却不停地说话，缓解着尴尬的气氛，我的脸越来越红，越来越烫，我到了家，她对我摆了摆手，转身往回家的方向走去，我这才发现她身上湿了一大片，而我身上一滴雨都没有。此时，我的眼泪像断了线的珠子，不停地往下流，望着她远去的背影，我大喊：“对不起……！”试问关爱今何在，尽在伸手举伞中。
敲门还钥匙
放学回到家门口，门是锁着的，还好我带了备用钥匙，我打开了门，冲到了床上，沉重的书包早已把我压得腰酸背痛，躺了一会儿，我不禁闭上了眼睛，不一会儿就睡着了。就在我睡得正香时，突然，有人敲门，我一下惊醒，把门打开。这时，一个小孩走进来，手里拿着我家的钥匙，我很气愤，一手抢过钥匙大喊：“你从哪弄来我家的钥匙？”小孩满脸通红，眼里闪烁着泪光，吱吱呜呜地说：“姐姐，你忘了拔钥匙了，要是被坏人拿走了就不好了。”说完，小孩跑出了门。事后，我才知道原来是我粗心，我进屋了，而钥匙却还在门上插着，小孩路过，怕我不安全，就拔下钥匙，壮着胆儿敲得门，而我……试问关爱今何在，尽在敲门一瞬间。
关爱的动作，点点滴滴。这些动作，代表着满满的关爱，让我永生难忘，刻骨铭心。
关于爱的作文7
爱就像一条弯弯曲曲日夜流淌的小河，叮叮咚咚唱出爱的旋侓，流进每个人的心里，滋润着毎一个早已经干涸的心。
因为爱让我在匆匆忙忙中流逝着我的青春，又是因为爱让我在酸甜苦辣中慢慢长大。也许有些单调，也许有些苦涩，但在这条爱的小河上，却能涌出来永远的浪花，流淌出来的是永远欢乐的歌。在寒冷的冬天来临时，虽然河面被冰封，但冰封河面的下面依然缓缓的流淌着温暖，河的一头是浓浓的爱意，而河的另一头却是浩渺大海。
春天来了，春雨来了，河的两岸就会百花争艳。这种百花盛开的艳丽伴着夏天的'彩虹悄然地飞逝。跟着秋天的金色慢慢延伸。柳条在羞涩的轻轻摇摆，黄土地也发出无尽的呻吟。就连无边无际的大海也穿上节日的盛装，打开心扉为这种深沉的爱而汹涌澎拜。
鸟儿们时时投来羡慕的眼光，嫩绿青草送来大地温馨的祝福。真诚的爱顺着弯曲的小河缓缓前进着，那些无私的爱沿着欢快的音符一路高歌猛进。爱的小河，是羞涩中的心花怒放，让幸福永远存在。
鱼儿欢快地品尝，蜻蜓在河面上尽情地嬉戏。爱亲吻着蓝天，拥抱着大地。高山也在嫉妒，河流也在羡慕，思考中瑞雪在凝视……嫉妒中高山因为自己的冷峻和不细心而感到惋惜；羡慕中大海也因为自己的粗犷和不温柔而悔恨；思考中绯红决心把真爱高高托起，凝视中瑞雪要用千千万万的真诚将爱进行到底。
爱的河，因为流露出内心的坦诚，而发出真爱的箴言。它们发自肺腑里流淌出的是一种声音，那种声音叫不离不弃，真爱相随。
浪花中的波澜泛出真情。碧波的荡漾里，诚实守信的船在白云下流露出一段爱的永恒，那就是坚贞不渝，相依相随。
爱是一条河，永永远远在不停地流淌，呵护着，关爱着……
爱是一条河，把爱留给对方一定是河水永不干涸的源头。
爱就是一条无怨无悔的河。
关于爱的作文8
爱是冬天里一杯热茶，爱是黑暗里一盏明灯，爱是寒冷中一根火柴，在我们的生活里，处处充满爱。
爱是爸爸带回家的一份零食。每次爸爸在外出差要坐高铁回来，他都会把高铁上那份免费小零食带回来，他自己不舍得吃，哪怕是晚上没吃饭他也不会吃，一定把那份小零食给我们吃，我们吃完后，才露出了满意的笑容。
爱是外婆每周晚上做的一顿饭。每周五晚上我要上舞蹈课，妈妈要接我们放学，没有时间做饭，所以是由外婆来做饭，每周放学一回家都能吃到外婆做的'热气腾腾的饭，外婆老了，身子一天不如一天了，虽然她做完饭总是累得满头大汗，可是外婆还是坚持给我们做饭。
爱还是妈妈带着有温度的水杯，记得那一次我回学校时忘带水杯了，那时又正好是秋天，天气很干燥，上完第一节课我已经口干舌燥了，我不停地舔嘴唇，想让嘴唇不那么干，到了第二节课下课，我的嘴一直火辣辣的痛，我只能去借别人的水杯喝了一些水，嘴唇终于好一些了。可是，过了一会儿，嘴唇又开始痛了，最后我忍受不住了，拿出电话卡准备打电话给妈妈，我本来是不想这样的，妈妈很忙，她正在上班，我怕她会没有时间过来，这时老师让我下去门卫室拿水杯，我心里在想：嗯？我都还没有打电话，妈妈是怎么知道我没有拿水杯的？我赶紧跑下去，刚下去就看见了妈妈，妈妈冲我挥了挥手，把我的水杯塞给了我，水杯一直在妈妈怀里，都变暖了。妈妈对我说：“你怎么忘带水杯啦，太糊涂了，准备上课了，你快点上去吧，天气干燥记得多喝些水。”我感激地看着妈妈，一股暖流流的进了我的心田。
家人们的关爱像一片海洋，而我则是一条生活在大海里的一条小鱼，家人的关爱参透了我生活的每一个角落，我一定会好好珍惜这一片海洋，让它永不干涸。
关于爱的作文9
爱，是不能忘记的，更何况是那刻骨铭心的爱。记忆深处的爱，是一般风雨所不能抹去的。
最宽容最广阔的爱，是父亲与母亲的爱。那温暖无比的爱，好似舒适的家，似温暖的怀抱，似安全的避风港。母爱似海，是无论什么地方、无论什么时候，都能把你带入温暖的爱，是令人为之动容的爱，是人不能轻易离开的、舒适的爱。在母亲眼里，无论什么时候，你都是她的心肝宝贝。父爱如山，它不易让人觉察，但又是最深刻的爱。父亲一辈子含辛茹苦，他带来了三样东西，它们分别是安全、知识与道理。可能爸爸会很晚回家，但第二天，他会装作神采奕奕地放弃补觉的机会，仍送你去上学；可能爸爸喜欢抽烟，喜欢喝酒，但他会为了你，而改变他的嗜好。
最温暖的爱，是友爱。你的朋友们会把你看得很重。受伤了，哪怕只有一些磨伤，甚至是根本没有破皮，但他会比天塌下来还紧张，急急忙忙地带你去医务室找校医，当校医给你消毒、擦药时，他会时刻问你“疼吗”，还会给你讲笑话逗你开心；早上请假了，下课后，他会围在你身边，问你“怎么了”，会问“你没事吧”，然后七嘴八舌的告诉你，这种情况应该怎么怎么样……这是令人温暖的爱。
最令人感动的'爱，是老师的爱。记得有一首诗中说过“老师像一支粉笔，磨灭自己，写下却是知识与做人的道理”。老师就像我们的妈妈一样，甚至不怕学校规定，每天让我们多吃水果，多喝牛奶，早餐要吃好；每天教育我们上课认真，积极发言，作业记得按时交；当我们的荣誉丢失时，她会让我们想一想，自己有什么缺点……她不是我们的妈妈，却像妈妈般，温暖又安全。
这是令人感到温暖的爱，催人泪下的爱。
关于爱的作文10
爱是什么？爱是夏天的一丝丝微风，爱是冬天一碗热乎乎的面条，是我们生病时的悉心照顾。
妈妈对我的爱，让我印象最深刻的，是一次考试。妈妈问我：“考得怎么样？”我说：“还可以。”“那把卷子拿过来我看看。”我把卷子拿过去，妈妈一看成绩，脸上的微笑一下子消失了，脸变成青绿色的。我一下子紧张起来，可妈妈把我拉进屋里，脸色却渐渐好了起来，用温暖的手指点我给我讲解，还给我出了几道题。我做的'时候，有几道不会做，我告诉妈妈：“好难呀！”妈妈说：“再想一下！难道以后在社会上也要依靠妈妈吗？要自己动脑想办法才行。”我听了很生气，丢下笔，说：“那我干脆不做好了喽？”妈妈说：“那我和你一起做，看，我已经做出来了。”妈妈已经累得豆大的汗珠从额头上滑下来，但还是空调也不开，我看着妈妈说：“累死了，我们休息下吧！”妈妈说：“现在才刚刚开始，不要半途而废呀。”
过了会儿，妈妈说：“要么我们两个比赛吧！”一听到比赛，我马上来了精神，说：“怎么比呀？”妈妈说：“看谁做得快，前提是要全做对！”我赶紧拿出一张纸，把题抄上，妈妈聚精会神地陪我做，看着妈妈认真的脸，我对妈妈说：“妈妈，我会了，我们不要比了吧？”妈妈抹抹脸上的汗珠说，“没关系，我就要做完了，你也加油哦！今天的比赛我要胜利了呢。”
光阴似箭，时光飞逝，妈妈已经做完了，我被一道题难住了，她耐心地给我讲……
谁言寸草心，报得三春晖，这句话让我明白了，母爱是多么重要！母爱是秋天的一片落叶，是一叶小舟，是春天的小草，虽然微不足道，但是十分伟大！
关于爱的作文11
有一天在教室里，一个孩子忽然向老师提问：“老师，什么是爱？”
老师觉得这个问题问得很好，应该给出一个好的答案，帮助孩子们理解。因为正好是课间休息时间，她就让孩子们去学校里的一座花园，去寻找让他们感觉到了“爱”的事物，并且带回来。
孩子们跑了出去，几分钟后陆续回来了。老师说：“孩子们，我想看看你们都带回了些什么。”
第一个孩子举起了一朵花儿，说：“我喜欢这朵花，它很漂亮。”
第二个孩子举起了手上的一只蝴蝶，说：“我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀五颜六色真漂亮，我要把它制成标本。”
第三个孩子说：“我看到一只小鸽子从树上的窝里掉到了树枝上，它还不会飞，我就把它提了回来。”
后面的几个孩子也拿出了让他们感受到“爱”的东西，到最后，老师注意到只有一个小女孩两手空空，始终一言不发。老师走过去问她：“孩子，你带回什么东西了没有啊？”
小女孩惭愧地回答：“对不起，老师，我什么也没带回来。”我看到了一朵美丽的花，也闻到了它的香味，我想了想，还是让它留在那里，让它多开一会儿。后来我看到花丛里有一只蝴蝶，它非常漂亮，但它看上去好像是玩得很开心，就没有勇气去烦它。我也看到了掉在地上的一只小鸽子，可当我爬到树枝上时，我看到它的妈妈正焦急地看着它的孩子，等待着它的孩子回到家里。所以，老师，我带回来的只有花香、蝴蝶得到自由的'快乐和鸟妈妈眼中流露出来的感激，但是这些都是只能感觉到，我没有办法把它们展示出来。”
老师微笑着点了点头，说：“孩子们，这就是爱，‘爱’不是获取在手上，而是在我们的心里。”
关于爱的作文12
友情是一本读不完的书，友情是一条走不完的路，友慎是一曲美丽动人的华尔兹，友情是一杯深情厚谊的绿茶。——题记
这个假期里我买了《一百条裙子》这本书，还没看这本书之前，我在想能有一百条裙子的这个女孩她一定很富有，可事实却和我想的恰恰相反。
这个故事的主人公叫旺达，许多人都感觉这个名字很奇怪。她是一个非常贫穷的'孩子，她有一位好朋友叫佩琪，佩琪是一个很善良的女孩，一只小动物被佩琪爸爸杀了以后，她都要哭两三个小时，佩琪也有一个好朋友，她叫玛蒂埃，玛蒂埃很喜欢嘲笑旺达。
佩琪送过旺达一条蓝裙子，旺达每天晚上都要把衣服洗干净，有的时候早晨衣服没有干，她都要穿着湿答答的衣服去学校，时间久了，蓝裙子都被旺达洗旧了。旺达很喜欢和其它的女同学说话，有一次，旺达说：“我有一百条裙子”，每一个女孩都不相信，甚至还有人嘲笑她，旺达终于忍不住了，伤心地转学走了。在转学后的第三天，佩琪才发现，她感到很后悔……
我感觉有要说的事情就要勇敢地去说，旺达的梦想是可以变得很富有，能有一百条裙子。她的梦想实现了，当她转学以后一直和班里的同学写信，非常相信班里的同学，我还感觉朋友之间要友好，更要勇敢地面对生活。
我喜欢佩琪和玛蒂埃，因为她们两个知错就改，当她们两个收到那两封们的时候才感受到旺达对她们的爱，是爱才让她们认识到她们的错误。她们两个还跑到旺达的家里去找旺达呢，用行动来改正自己的错误。
从这本书中，我看到了一个真实的旺达，倔强而孤独，安静而又朴实，她有憧憬很美好的愿望。她爱干净、爱美，执着又大度。让我明白了，每个人对未来都要有自己的理想，对别人要有宽容之心，要大度。
关于爱的作文13
有一种爱，它鼓励我们，使我们怀着自信大胆前行；也有一种爱，它批评我们，使我们认识错误，努力改正。下面这件事让我知道这两种爱的存在。
暑假时，学校布置了几个作文题目。其中有一篇作文的内容刚好是我最擅长的。我提笔如有神助，十分钟、十五分钟、二十分钟……一下子，已过去四十分钟，而我的作文也接近尾声了。过了十分钟，终于大功告成，写成了一篇超过五百字的作文！
我暗暗高兴，心想：“这篇作文写得那么好，拿给外公外婆看，他们一定会表扬我的。”于是，我走出房间，来到了慈祥的外婆面前，带着一点既兴奋又神秘的语气，跟外婆说：“外婆，我写了一篇很好的作文哦！你要不要看呀？”外婆听了，笑着跟我说：“是吗？拿给我看看吧！”然后，我把作文递给外婆。外婆看了十分钟，跟我说：“写得真好，非常棒！”我腼腆地笑了，赶紧跑进书房，把作文递给外公看。外公看着看着便皱起了眉头，我想：“情况不妙，外公对我的作文肯定另有看法了。”我怀着紧张的心情等待外公发话，短短几分钟让我觉得仿佛已经过了十年。外公终于开口了，他说：“这篇文章的错别字有点多，而且还有很多拼音。”我听他这么一说，心里有些不服气，“哦”了一声便把作文拿走。
回到房间，我躺在床上翻来覆去。平静下来后，我认认真真再看一遍作文，不得不同意外公的观点，只好翻查字典，把错别字逐个改正，把标注拼音的'字写出来。
在这件事情之后，我给外公外婆看的每一篇作文，外婆基本都说这篇文章写得好，而外公也一如既往地给我挑毛病。我的作文水平也在“一赞一弹”中逐渐提高。
这就是鼓励的爱和批评的爱的力量，虽然它们的表达方式完全相反，但它们的源泉都是爱！
关于爱的作文14
今天，我校请来了一名超级讲师，他说“我们生活在这个世界上最要感谢的是父母，因为他们无私地养育了我们十多年，我们是不是要感谢他们?”下面的同学异口同声地叫到“是”“好!接下来我请大家把眼睛闭上!”听到他说的我将自己的眼睛闭上了。“现在，我请大家想着不是在地面上，而是在时光的轮盘中，回忆一下自己父母对我们的爱!”听完，我便在努力地回忆。有一天，是星期五，我终于可以回家了，我高兴地往家冲去，很快就要到达家了，我看见爸爸在门口，和他打了一下招呼，就冲进电脑房，将电脑开启，立马开始玩游戏，玩“英雄联盟”、玩“穿越火线”等游戏，玩了一会儿，妈妈叫我去吃饭，看见我一来就玩电脑而不是读书，一下子火冒三丈，大叫“你怎么又在这里玩游戏啊!你现在是学生，是以读书为主的，怎么可以一来就玩电脑啊!”可是我却不以为然地说“玩一下又没有什么关系，这还可以缓解一下我紧张的心情呢!而且我的同学不也是一回家就玩!”妈妈听了，更加火冒三丈，说“缓解什么啊!我看这只不过是你要玩游戏的理由而已!还有，你的同学是你的同学，又不是你。
你现在把电脑给关了，这个星期你都不可以玩电脑和手机了”。“为什么，为什么连手机都不可以玩呢?”“我说不可以就不可以!”我一听，就恨死妈妈了。这时，刘兴泉老师说的“打你是对你的爱，骂你是对你的`好。”将我神游已久的思想唤了回来。我想了想，对啊!妈妈骂我是因为她爱我啊!她之所以要骂我还不是因为我成天玩手机、电脑!还不是因为玩的成绩如坐滑梯一样，滑得飞快!想到这里，我的眼泪如断了线的珍珠一般掉了下来。啊!妈妈，我一直不知道你对我的爱，一直和您顶嘴，妈妈，对不起!我以后一定不会和您顶嘴了!啊!妈妈我爱你。
关于爱的作文15
爱是什么？对于我们来说，是风雨中撑开的那把伞，是伞下那双笑盈盈的眼睛；是临时出门的一句叮咛，是门后那颗牵挂你的心...... 那时，他们不过十四五岁吧，在乡下的一所普通中学读书。一天，班主任告诉他们，要趁着暑假带他们去城里看看，全班同学高兴极了。高楼林立的街道，川流不息的人群，都给他们这帮没见过什么世面的孩子一种新奇的感觉。 晚上，他们就睡在教室里，兴奋的谈论了半天，才沉沉睡去。半夜，正当他们熟睡的时候，大地忽然剧烈地晃起来，随后，一声剧响教室的一角倒塌了他们被着突如其来的变故下呆了。
死神正一步步向他们逼近。教室的门突然撞开，他们的老师像神灵一样扑了进来，他沉着嗓子让大家不要慌。黑夜里，老师摸索着，几乎是抓着他们，一个个扔出，平时瘦弱的他不知哪来的力气，当确定没有学生才冲出来，晚一下，就会被倒塌的教室压下。
全班同学呆呆站在那，这时，老师把他们聚拢在一起，温和说＂：现在开始点名。＂ 每点一个，他都会摸一下那个同学的头，他的手是那样有力，给他们温暖的力量，让他们紧张的心慢慢舒展开。 突然，一个人没有回应。当确定丢失一个孩子后，老师像疯了一般冲进那片废墟，开始用手拼命的挖，一边叫。
终于在教室的一角找到了压在废墟的.孩子。 此时余震还在继续，的大地仍在震动，如果不及时离开这儿随时可能有生命危险。正在拉扯间，他们的老师一下从旁边冲来，大吼一声＂：别动我的孩子。＂他站在那里，喘着粗气，瞪大双眼，像一头发怒的雄狮，守护着幼崽。 那群被他的气势镇住，松开了拉扯的手，离开了。
１９７６年的唐山的地震死了２０几万人，他们与死神擦肩而过，全班５６名同学除了一个，其他全部安然无恙。３０年后，同学们来到老师面前对老师深情地说一声＂：谢谢。＂...... 当我读到这儿时，感到心里有说不出的感觉，虽然这篇文章是作者的所思所想或是亲身经历，但我非常的同情和体会。