会游泳的鸡蛋作文(集合15篇)

来源:书屋网 1.85W

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的会游泳的鸡蛋作文,希望对大家有所帮助。

会游泳的鸡蛋作文(集合15篇)

会游泳的鸡蛋作文1

今天老师说:“同学们,我们来做个实验,叫做‘鸡蛋会变魔术’,还会游泳。”同学们都欢呼起来。

准备的材料有:一个鸡蛋、一杯水、一包盐、一个碗、一个勺子、一只筷子。

实验开始了,我们首先把装了水的玻璃杯放在桌上,然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋就像跳水员一样“扑通”一声跳入水中,它就像木头一样沉入水中。接着我们把盐倒入杯中,再放一勺盐在水中,可鸡蛋没什么变化,我们又加一勺盐水里就像下了一场小雪,鸡蛋在水里微微动了一下而已。还不会游泳,那怎么办呢?我心想着。我就用筷子搅拌了一下,鸡蛋飘上来一点,就又笨重的落下去。接着我们把五勺盐都加了进去,用筷子搅了搅,鸡蛋就在中间跳起来芭蕾舞。哈哈,即将成功了,最后我们加了十勺盐,水变得非常浑浊,像刮了暴风雪,但仔细一看,鸡蛋的'头已经浮在水面上了。哇!我们成功了,我太高兴了。

为什么鸡蛋会浮在水面上呢?我们把这个问题带给了老师,原来是因为清水的浮力小,鸡蛋下沉;盐水的浮力大,鸡蛋上浮。

“会游泳的鸡蛋”是不是很有趣?你们也来试试吧!

会游泳的鸡蛋作文2

今天看到一个鸡蛋漂浮在水面上的小视频,让我惊讶无比。印象中鸡蛋放进水里,应该会马上沉到水底的,所以我决定亲自动手做个小实验。

我先是按照视频中的介绍去准备了一颗鸡蛋、一个大水杯,一包盐。开始实验了,我把鸡蛋轻轻放到水杯中,果然鸡蛋直接无二话沉到了杯底,根本漂不起来,我想这才是正确的答案。接着,我开始尝试放入一些盐了,经过搅拌让盐溶入水中,似乎有一点点的不同,鸡蛋似乎被什么举了起来,在水底有些摇摆不定了,但是还谈不上漂浮起来。我想,那个视频上的.实验一定是骗人的吧,拿起鸡蛋准备收拾摊子不试了。

“你试试再加点盐,要多观察,多尝试。”妈妈见到了,连忙制止我。我有点不信,但还是忍不住再加了些盐进去,果然有点起色,鸡蛋可以在杯底跳动起来了,好像马上要冲出水面了,我赶紧再加盐搅拌,不一会儿,果真那颗鸡蛋耀武扬威飘浮在水面上,欢快畅游了起来,真是神奇呀。

妈妈摸摸我的头,说:“看,你成功了。你知道为什么吗?”我摇摇头。妈妈又说:“当你不断往水中加盐,水的密度就越来越大,当鸡蛋的密度小于盐水的密度,鸡蛋就浮上来了。”

我恍然大悟,这小实验不但有趣,还让我懂得新知识,真是让人开心呀。

会游泳的鸡蛋作文3

首先,要准备两个玻璃杯、两个新鲜的生鸡蛋、水、食盐。

实验开始了,我很期待实验的结果。我先把两个玻璃杯倒上大半杯水;然后把其一个杯子加入少量食盐并搅拌,直到盐完全溶解;最后在每个玻璃杯里各放一个鸡蛋。这时,我发现放入淡水杯里的鸡蛋“扑通”一声,一个猛子扎进水底,懒洋洋地躺了下来。但是盐水杯子里的'景象是截然不同的,那个杯子里的鸡蛋竟然晃晃悠悠,像被一个看不见的大手托着,漂在水中,时不时地露出小脑袋,探头探脑地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往这个杯子里撒盐,用筷子飞快地在水中搅拌均匀。这时,鸡蛋也欢快地跳起了旋转舞。等到盐全部溶解后,鸡蛋也乖乖地浮出了水面,像一座漂浮的小岛。我惊呆了!啊!我的鸡蛋学会了游泳!

原来,加盐可以增加水的比重,当水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就浮起来了。

科学就是这么奇妙!

会游泳的鸡蛋作文4

今天,老师告诉我们要给我们表演一个魔术-教鸡蛋“游泳”。教游鸡蛋游泳?这不可能吧!老师这个牛皮吹得也太大了吧!同学都纷纷议论着。我心里也想着:鸡蛋如果会游泳,那猪都能上天了!但是

为了能了解这个“魔术”,我只好认真得看了起来。

老师首先把鸡蛋轻轻得放入,事先准备好的`纯净水中;鸡蛋就像一块石头一样沉到了水底,然后老师又拿来了一双铁筷子搅拌水中的鸡蛋,我们发现鸡蛋就像旋转木马一样转了起了来,等老师把铁筷子停了下来十以反后,鸡蛋还是没有动。老师果然在为吹牛!

“别慌。看好了!”老师神秘地说。接着,老师拿了一瓶神奇粉末,却不小心一失手,粉末全部被倒入了杯中,老师一直搅拌,最后鸡蛋终于浮了起来!

这个神奇的粉末是盐。盐在水中的密度大,鸡蛋自然也就浮了起来。

会游泳的鸡蛋作文5

昨天,我吃完晚饭,就迫不及待的跑进厨房,找来一个生鸡蛋,一些盐,一个透明的玻璃杯,一根筷子和一杯清水,来做个小实验。

首先,我把一杯清水倒入透明的玻璃杯里,大概到杯子的一半左右高度。然后,再把生鸡蛋放入水中。可是,啪嗒一声,鸡蛋宝宝就裂开了肚子,我一看就哭了起来。妈妈说:“没事,失败是成功之母,再试试吧!”于是,我又重新在玻璃杯里倒入了半杯清水,再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。鸡蛋宝宝立马就变成了一个小胖子,又像一个白白的大乒乓球,沉入了杯底。接着,我又在水里洒了几勺盐,按顺时针,用筷子慢慢搅拌,鸡蛋像个被魔法棒整容过的小姑娘,全身一下子就变得雪白雪白的,我看了兴奋极了。

我轻轻地用“魔法棒”连续搅拌了五六下,鸡蛋宝宝像个调皮的小孩子浮到水面探出了小脑袋。

“哈哈!我终于成功了,我终于成功了!”我开心地又蹦又跳。突然,我想,鸡蛋为什么会浮起来呢?查了我的`万能小百度才知道,原来,加了盐,水的密度就会增大,也就是水比鸡蛋重了,鸡蛋就浮到水面上了。

这次实验真是太有意思了。

会游泳的鸡蛋作文6

世界这么大,连鸡蛋都要学游泳了,你信不信呀?不信就来看看吧!

这一天我们班里吵吵闹闹的,原来老师拿来一根筷子,一袋盐,一个泳池杯子和一个鸡蛋。老师说:鸡蛋可以游泳,大家和我一起做实验。老师首先把杯子盛满水,鸡蛋宝宝被老师小心翼翼地放进水里,鸡蛋宝宝一个猛子扎进水中,像潜水员一样沉入水底,第一次失败了。

然后,老师不慌不忙地把少量食盐放入水中,随着老师的'搅拌,鸡蛋宝宝围着筷子翩翩起舞,筷子停了,鸡蛋宝宝有一些站不住了,又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了,有人说:老师吹牛。最后,老师又加入大量的食盐,又开始搅拌。鸡蛋宝宝又开始翩翩起舞了,这一次鸡蛋宝宝终于浮出水面了,像在大口大口的呼吸新鲜空气。

因为这是死海原理,因为盐的密度比水大,所以鸡蛋才能浮起来。

会游泳的鸡蛋作文7

成功啦,成功啦!”同学们的笑声回荡在教学楼里,那还得从一节别开生面的作文课说起。今天,五年四班的老师要给大家上一节作文课,老师进来时,手中拿着好多种道具,而蒙在鼓中的我们不知老师葫芦里买的是什么药。同学们的问题想春天的`小草,一个个地钻出了头。有的问:“老师想要干什么?”有的问:“老师手中的是什么?”还有的问:“老师这是要做饭吧?东西带的可真全啊!”几分钟过去了,同学们也等的不耐烦了。

突然,上课铃响了,同学们立刻打起了精神。老师宣布:“上课!”同学们回应:“老师您好!”老师首先拿出了一杯透明状液体,我们品尝了一下是水。然后,我们分别猜出了盐和鸡蛋。老师把鸡蛋放入水中,找一位同学来往水中倒盐,第一勺盐刚碰到水,便融化在水中;第二勺盐倒入水中鸡蛋动了一动;第三勺盐倒入水中鸡蛋上下起伏,好像在游泳;第四勺盐倒入水中鸡蛋开始缓缓上升,上升到杯子的四分之三时停住了;五勺,刚刚好,鸡蛋浮到了顶端。“成功啦,成功啦!”我们的笑声是教学楼中最灿烂的。

会游泳的鸡蛋作文8

朋友们,你们知道吗?我家有个鸡蛋,这对你们来说并不陌生,但是这个鸡蛋会游泳哦!你相信吗?不信的话就和我一起做个科学小实验吧!

我们要准备一个小小的盆,一个煮熟的鸡蛋,一根筷子,盐和热水。各种材料准备好后,实验就开始了。

首先把热水倒入盆里放上盐,接着拿出筷子在水里搅拌一下,我很轻很轻的搅拌,生怕热水从盆里溅出来,把我的脸给烧伤。最后把鸡蛋也给放入水里,等待一下,观察一下,可我的鸡蛋没把游泳学会,只浮上来了一点儿,嗯?难道我的实验要失败了吗?我决定再放一些盐。一次,二次,三次,我放了这么多的盐,如果喝一口,那感觉,真是想都不敢想。就在这时,鸡蛋浮起来了,它会游泳了!“我的实验成功了!”我大声叫了起来。

朋友们,你们是不是都十分惊讶?其实是因为鸡蛋的密度比水大,但盐能增加水的'密度和浮力,水的密度比鸡蛋大了,鸡蛋自然就浮起来啦!

感兴趣的话,你也来试试吧!

会游泳的鸡蛋作文9

我在一本书上看到过这样一句话:把有些物品放到盐水里,因为盐水的浮力比水大,因此,这些物品会浮到水面上。这是真的吗?为了弄清楚真假,我决定亲手试一试。

实验要准备的东西有:水杯、水、盐、鸡蛋和一根筷子。实验开始了,我先把水倒入水杯里,然后把鸡蛋放进水里,我以为鸡蛋会浮起来,它却沉在水底,一动不动,就像睡着做梦了一样。我小心翼翼地倒入一勺盐,拿筷子轻轻搅拌。我想鸡蛋应该该动了吧。谁知鸡蛋只是边上冒了一些小气泡儿,纹丝不动。我赶紧加入第二勺盐,轻轻搅拌,鸡蛋动了一下,好像苏醒了一样。于是我又加入了一勺盐。鸡蛋开始抬起了身子。第四勺、第五勺、第六勺后,鸡蛋便开始上蹿下跳,半沉半浮,居然开始游泳了,调皮地露出了脸蛋儿。我长长地舒了一口气,开心的.笑了。

科学实验真有趣,既锻炼了我们的动手能力,又让我们在游戏中学到了科学知识,我爱科学实验。

会游泳的鸡蛋作文10

今天我们带来了一些奇怪的东西,这些东西是用来干嘛呢?

有底部窄,慢慢变宽的杯子,一个椭圆的鸡蛋,一包已经用完一半的盐,一根细细长长的筷子。我想:“老师要这些东西干嘛”

谜底马上揭开了。只见老师把鸡蛋小心翼翼地放到杯子里,生怕弄破了,然后老师用矿泉水慢慢地倒进杯子里,这个正在沉睡的鸡蛋突然立了起来,似乎在向我们投诉。水并没有倒满,只剩下一指宽,老师就不倒了。

老师说:“怎么样才能让鸡蛋在水里自由地“游泳”呢?”我想:我好像在哪本书里看过,加盐就能使鸡蛋“游泳”。老师先加了一点点盐进去,可鸡蛋纹丝不动,好像在说:“看你拿我怎么办”我想:“难道书也会错?”老师往杯子里大把大把的加盐,然后用筷子慢慢地搅拌。奇迹出现了,鸡蛋慢慢浮出了水面,沉沉浮浮的,鸡蛋像一条快乐的小鱼在水中遨游,有时到水面上来呼吸。

我们按照老师的.方法,做了起来,我们如愿以偿的让那条又胖又懒惰的小鱼游了起来。我想:“我让鸡蛋学会了“游泳”我很高兴!”

为什么鸡蛋会游泳呢?哦是盐增加了水的浮力,所以鸡蛋浮了上来。我今天很高兴,因为我知道了加盐能使水增加浮力的这个小秘密。

会游泳的鸡蛋作文11

语文老师一进教室就说:“今天有一个蛋宝宝要学游泳。”同学都疑惑的说:“鸡蛋会游泳,怎么可能哪!”老师说;“注意观察,看看会发生什么样的奇迹。”

首先老师准备好道具,一枚鸡蛋、一杯水、一根筷子、还有“一点魔法药粉”。第一步:老师把鸡蛋小心翼翼的放入杯子中,鸡蛋一头扎进杯子里,像一个沉睡的婴儿。第二步:老师加入了一勺“魔法药粉”,鸡蛋像一个害羞的小姑娘,呆在水里一动不动。老师又放入一些“魔法药粉”,用筷子搅拌了几下,鸡蛋慢慢地浮上来,然后又像喝醉酒的.老汉,摇摇晃晃的沉了下去。有同学说:“老师的牛皮吹破了吧!”老师微笑着说:“是不是吹牛皮,等一下就知道了。”

第三步:老师放入了大量的“魔法药粉”,再用筷子搅拌,终于鸡蛋浮了起来,像刚出生的婴儿在游泳,大家开始欢呼起来。

“魔法药粉”其实就是我们生活中长用盐,鸡蛋会浮起来是因为加入食盐后,水密度变农,浮力变大。

这真是一节有趣的课。

会游泳的鸡蛋作文12

老师说今天我们要做一个实验,同学们都很好奇是什么实验。只见老师拿出一个鸡蛋和一个透明杯水说道:“同学们,今天我们来教鸡蛋学游泳,怎么样?”同学们,像热锅上的蚂蚁一样,七嘴八舌的议论开来,鸡蛋怎么会游泳呢?你们相信吗?就让我们一起去看看吧!

首先老师把鸡蛋放到盛满清水的杯子里,鸡蛋沉底了。老师又拿起筷子把筷子插到清水里,轻轻地搅拌,鸡蛋转了起来,就像在翩翩起舞。筷子一停,鸡蛋也停了。鸡蛋学会游泳了吗?没有。我们很疑惑,然后我们往水里加了一些盐,再用筷子搅拌了一下,还是沉底了,然后又加了大量的盐,再搅拌,鸡蛋终于浮起来了,我们开心地跳了起来,大声的说:“鸡蛋学会游泳啦!”

为什么在盐水中鸡蛋能浮起来呢?因为水的.咸度很高,水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。

世界之大,真是无奇不有!

会游泳的鸡蛋作文13

今天,同学们一上课就很激动,因为老师要给我们做“盐水浮鸡蛋”的实验。

老师在实验前准备的材料有:一枚鸡蛋,、半杯清水、一袋盐、一支筷子和一个勺子。

实验开始了,老师先拿出半杯清水,接着把一个鸡蛋轻轻地放进水里,鸡蛋就好像弹跳球一样,一跳一跳地沉入水底,可爱极了。紧接着,老师往清水里放了三勺盐,雪白的盐洒在水里,好像美丽的雪花。之后老师拿着一支筷子搅拌,让盐融化,但是鸡蛋还是没有浮起来。我一头雾水,心想:老师是不是失败了?我还没有想明白的时候。老师不慌不忙地又往水里加了三勺盐,搅了搅。随着搅拌,鸡蛋也慢慢地浮到水杯的`中间,同学们看到鸡蛋浮了起来,都开心地手舞足蹈。最后老师为了让实验更成功,往水里又加了五勺盐,搅拌均匀,鸡蛋慢慢地浮上水面,露出了圆滚滚的身体。“成功了”,同学们纷纷欢呼并举起了大拇指。

我也想试试这个实验,回家后,我迫不及待地开始准备材料做实验。第一次我失败了,第二次我也失败了,第三次同样失败了……在我坚持不懈的努力下,第六次我终于成功了,我开心地乱蹦乱跳,妈妈也对我伸出了大拇指。

科学真是神奇呀!我定要多读书,探索世界的奥秘。

会游泳的鸡蛋作文14

“啊?这怎么可能呢?。”咦?同学们都大吃一惊!原来是老师出了一个难题,教鸡蛋学游泳。

首先,老师拿出来一根筷子,一个杯子,一袋盐和一个鸡蛋。老师拿出了杯子加上了水,把鸡蛋小心翼翼的放入水中,生怕鸡蛋碎了。咦?鸡蛋沉入水底,像个熟睡的娃娃在水底一动不动。老师又在杯子里放了少量的'盐。怎么还是浮不起来呢?同学们不知嘀嘀咕咕的在说些什么。老师又放了盐用筷子搅拌了一会儿,鸡蛋露出了头一样正在大口大口呼吸着新鲜空气,同学们找到了希望一样,等到老师搅拌完它又沉入到了水底,在老师的倒盐和搅拌下,鸡蛋终于浮起来了。大家都为鸡蛋欢呼。

你们觉得会游泳的鸡蛋神奇吗?这就是“死海”的科学原理,当盐水的密度加到一定程度,鸡蛋就可以浮起来了,这都是盐的功劳。

会游泳的鸡蛋作文15

世界之大,无奇不有。连鸡蛋都会游。什么?你不信?我带你来看看。

今天丸子老师对我们说:今天我们上一节有趣的课,教鸡蛋游泳。话音刚落,班里像一个菜市场一样。老师拿出了一袋食盐,一根木棍,500毫升清水,一个鸡蛋。

老师把一个鸡蛋放在水里。鸡蛋像一个大石头落在水里,同学大喊:老师放盐,老师放盐。老师在水里放了一点盐,鸡蛋没有浮起来,同学说再加盐,老师又加了一些盐,鸡蛋又没浮起来。蛋宝宝好像一个小熊猫喝完水一样。老师生气了,把一袋盐全放了进去。鸡蛋好像太咸了,上来大口大口吸空气。鸡蛋浮起来了。

同学们激动万分。这时丸子老师给我们讲了一下这个秘密。

原来在水里放盐,水的密度变大浮力会变大。过了一会儿水的`浮力会比鸡蛋大,鸡蛋就浮起来了。

热门标签