好人好事的作文合集15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的好人好事的作文，希望对大家有所帮助。
好人好事的作文1
星期五下午，我正在上学的路上。在我前面，有一个小男孩，把自己的功能发挥得淋漓尽致。他一边走路，一边手里捧着漫画，一边吸着牛奶，右手正在打着手机游戏，耳朵里还听着MP3，时不时哼唱几句。
一会儿，牛奶喝完了。他瞄准路边的一个垃圾桶，，牛奶盒便精准的击中一个四五年级的小学生，然后继续向前走。跟在后面的我便不禁感叹：此人只应地狱有，人间难得几回见。
那名受害者，抬头看了看他，但是，什么也没说。接着，他弯下腰，捡起了那砸中自己的盒子，把它投进垃圾桶。他高兴的`笑了。
然而，那名“全能”男孩不知道，他的影子正投进歪斜的垃圾桶。
好人好事的作文2
今天，我中午回家，我的助力自行车突然熄火了，真不幸运！今天的天气是33度，我要是推到车行去修，就会被晒冒油的！于是就近找了一家车行，修车师傅停下了手中的活，帮开始找毛病，幸运的是车的毛病不大，一会儿就修好了！我问这位师傅多少钱，师傅说走吧，没换件，不要钱。我想这是一个物质社会，人家跟我要个手工费钱也不为过，没想到人家很爽快的.不要钱，看起来是我太物质了！我也很感谢这位师傅，使我免受“烈日之苦”，顺利回家！
我想，我遇到的都是小事，但我遇到的却都是好人，妈妈总说一句话，这个社会好人多！所以，我衷心的祝福，我遇到的这些好人们！一生平安！
好人好事的作文3
现在的社会总是被我们控诉不够人情味、人与人之间太过冷漠，但这一切不都是我们自己造成的么?我们总是对自己的过错供认不讳，反而把矛头指向他人，这一切，该何时结束呢?这个社会，越发让人寒气透骨。
但在她身边，我总觉得是一片春暖花开。在学校她总是俏皮的向同学、老师问好;在商店，她总是友好的向服务员说声谢谢;回到家，她总是大声的说:“我回来了!”在她看见别人有烦恼困苦时，她总会第一时间去帮助他，可能她做的事都很微不足道，让人转身就能忘却，但她那乐于助人，善良的心，却是令我难以忘怀，她做过得的好事我都已经忘却了，但她那为别人劳累的身影，却烙在了我的'心里，让我在这个冰冷的社会中，时刻保持着温暖。
好人好事的作文4
今天我在马路上看到了一位白发苍苍的老奶奶要过马路，她用棍子在马路上探路。
原来老奶奶是一位盲人，公路上的汽车来来往往，一不留神就会被车撞到，马路上的行人也似乎没有看到老奶奶的情形，我很想帮助老奶奶，于是乎，我便像雷锋叔叔那样过去搀扶着老奶奶过了马路。老奶奶说了一声谢谢，她虽然看不见，但是很想知道我的名字和样子，我没有对老奶奶说，只是说一名普通的`少先队员，作为共青团员这是应尽的职责。
如果每一个人都能伸出自己的援助之手，世界将会变得更美好，要将心比心啊！
好人好事的作文5
春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二（一）班的好人好事，最值得一提。
那天，我们班的蒙族小女孩艾登，没有带文具盒。语文课上，解老师让我们在书上划词语，艾登没有笔，低着头。解老师看见了就奇怪地问：“艾登，你怎么了？不舒服吗？”艾登没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“艾登，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，说着将铅笔递给了艾登，接着她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”解老师望着她俩，会心的笑了。
看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的.事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。
好人好事的作文6
说到班级里的好人好事，当然是老师的小助手高振甫啦，他每天早上都陪着今天的值日生干值日，下午等到值日生干完值日关门，任劳任怨，是我们班的.积极先锋。
他每天下了课都去图书角检查书本，整理书本，做完这些后他还要检查每一个人桌上的用具，如果没有准备好呀，就会提醒我们，让我们拿出书本和铅笔盒，然后才让我们出去玩，如果要是有谁不听他的话，他也会耐心说服我们，直到那个人按他说的做为止。
这就是我们班的班长，怎么样他很有责任感吧？我以后也要学习他，做一个爱帮助别人的人。
好人好事的作文7
雷锋是人们心目中的英雄，他舍己为人，无私奉献，让全国人民为他赞颂，以他为荣。在我们的.生活中也有不少的活雷锋。我记得有一次，我回家忘带钥匙了，在楼下等了好久也没等到有人开门，后来一位阿姨看到了，就问我发生了什么事，并把手机借给我打电话给家人，我十分感谢那位阿姨，即使我们不认识，她还是毫不犹豫地帮助我，她就是个活雷锋，一个无私奉献的好人。她用自己的实际行动传递了雷锋精神，让我们用有限的生命体现出无限的价值。
好人好事的作文8
在这一年里，在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海里重播，不断的回味着一些能让自己进步的事情。
那天，我们班的.蒙族小女孩艾登，没有带文具盒。语文课上，解老师让我们在书上划词语，艾登没有笔，低着头。解老师看见了就奇怪地问:“艾登，你怎么了?不舒服吗?”艾登没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“艾登，你别难过，我这有铅笔，借给你用” ，说着将铅笔递给了艾登，接着她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”解老师望着她俩，会心的笑了。
越多好人好事在身边出现，这就意味着祖国越来越美好，社会越来越和谐，看在眼里喜在心里。
好人好事的作文9
今天，我受到了很大的触动，我的一位同事以9年的坚持向我诠释了一个人的爱心，让我看到了他工作之外的另一面。
我和这位同事接触的时间并不长，他留给我的印象十分具有分镜头感，有拓展训练做游戏时的狡猾与无奈，有给我们讲笑话时的说到得意处的开心，有面对工作困难时的烦恼与苦闷，有谈论业务时 的聪明与专业，但是在我的印象里他还只是我们单位中层干部中的普通一员。但是今天我从别人口中听到，他自1998年起一直在帮助一个困难家庭，并从这家的女儿5年级起一直资助她读书，现在这个女 孩子已经是清华大学二年级的'学生了。突然间他的形象在我们中变得高大起来，原来生活中并不缺乏美，缺少的只是发现美的眼睛。
好人好事的作文10
在班级里，有许多同学做了几件难忘的好事，但只有一件事在我的脑海里记忆犹新。
记得有一天下午，最后一节上体锻课，玩游戏正玩得起劲，突然，张文鑫锐的水壶漏水了。孙伟桐见了，顾不上自己的书包，就连忙把张文鑫锐的水壶盖好，又飞速跑到一个书包前，把它拖到了不湿的地方。就这样，他终于把所有书包放好了，才露出了满意的笑容。他的书包已经湿得最厉害，连里面的书也都湿透了，连书纸都快破了。不过，他没有因为这而委屈。而我们都不知道这一切的发生，还在那起劲地玩游戏。到了隔天早上，老师表扬孙伟桐时，我才知道了这件事的发生。
孙伟桐是我们的.好榜样，他舍己为人、吃亏就是占便宜的精神值得我们学习。
好人好事的作文11
李哲同学于20xx年11月11日丢失一黑色钱包，内有重要物品，被我班李雅青同学拾到，并归还本人，我在这里非常感谢这位同学，这种精神不仅是我们油气2班的骄傲，更是机械工程学院的骄傲。丢失 钱包的同学李哲说：非常感谢 李雅青在他非常心急的.时候，能给他带来这份惊喜，让他非常的感激。
李雅青同学这种拾金不昧的行为体现了我院学生高尚的道德品质和良好的精神风貌，希望全院学生都能以吴东妹同学为榜样，为构建和谐文明的化大校园氛围而努力。
好人好事的作文12
在星期四的下午，天气有些阴沉，七(8)班的.同学们刚在体育课那尽情地玩耍中被拉了回来，而就在这个时候……
班长黄翔同学和一群男生边走边讨论着刚才那场惊心动魄的比赛。突然，看到远方一个影子跌倒了。黄翔急忙跑了过去，“没事吧，同学!”那个男同学被黄翔扶了起来，“看你这个情况也走不起来了，不如我扶你到班上吧。”那个男同学感激的笑了。就这样，两个男生手搭着手，肩并着肩，一起走到了九班门口。
只要有一颗乐于助人的心，人人都是好人，处处都有好事。
好人好事的作文13
在我们所生活的环境下，但是也有不好的令人深思的方面，让人见过之后很痛心啊!但是还是有文明气息环绕在我们周围，让人欣慰。
几天前的雷锋活动周，学校组织同学在附近大街清理路灯和电线杆上的小广告，还有拾起路上的垃圾和果皮。在我们同学的`熏陶下，开始有路人与我们一同行动起来，并且高一的同学也学习我们在上下学的路上自觉的保护环境。而且都以雷锋为榜样，路不拾遗，看到有需要的人们也自觉去帮助。
对于这些影响，让人看到过后很欣慰。我们应该做的更好，让我们生活在美好，友爱的社会!
好人好事的作文14
今天午饭时，吴笑萱用墩布拖地上的水，我正在座位上等待洗手。这时，我看见她拖过的地方竟有水波。我感到很疑惑，就上前去看个究竟，咦，怎么漏水了？我轻声地告诉了吴笑萱：“漏水了。”我们立刻又拿了一把墩布，拼命地拖，无论我们怎么努力，也无济于事。我们只好告诉张老师，老师找到了漏水的地方，关上了节门。我们又开始工作了，这时，张馨艺、李建慧也加入了我们的.清理队伍。一会儿工夫，我们就把满是积水的地面清理得干干净净。我们都露出了满意的笑容。
在此，我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。因为有了你们，四、11班会变得越来越好。
好人好事的作文15
我们班有个同学叫朱鸿婷，她的'脚受伤了，有一次出操排队，我看见她走到一位同学的桌子面前，用心地帮这位同学整理抽屉、对桌子，她不怕脚疼，帮助一位位同学对桌子、整理抽屉、我被她深深 地感动了，希望我也能像朱鸿婷同学一样，助人为乐，帮助有困难的人。
前几天，奶奶捡到许多皮夹，捡来的皮夹，里面不是有身份证，就是有银行卡，或者会员卡，当然失主肯定现在很着急，妈妈马上就联系皮夹里失主的手机号码，看到一个个阿姨、叔叔都到我家来领 皮夹，我兴高采烈地跳了起来，因为，我们全家做了一件大好事，可以用一句话来描述：赠人玫瑰，手有余香。