诸葛亮作文【荐】
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的诸葛亮作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诸葛亮作文1
诸葛亮是谁？呵呵，这连3岁小孩都知道，是个家喻户晓的大智囊吗！大忠臣，为刘备打下了大片的河山，乃是众多贤人智士追捧的偶像，即使是现在，也有不少他的粉丝呢！但我跟大家的看法不是很一样，且听我慢慢道来。
话说这刘备，花了大半辈子的时间，才把蜀国的江山打下来，可才维持了不到50年的时间，就被曹操打垮了。为什么呢？原因除了阿斗的无能外，还有一个人，起到了至关重要的作用，那个人就是人们口中的大“忠臣”——诸葛亮！
赤壁之战，《三国》里最有名的战争，那场战争里，诸葛亮，刘备名声大噪，而曹操却被打的损兵折将，并十分狼狈的带兵从华容道逃走。诸葛亮也算到了曹操有这一手，并派人拦截，可他不派张飞，不派赵云，偏偏派了跟曹操有情谊的关羽，关羽是个重情重义的人，以诸葛亮的聪明才智怎么会猜不出关羽会放曹操走呢？
我们假设一下，如果诸葛亮当初派的是张飞，而不是关羽，那曹操还会活着吗？蜀国会那么快就灭亡吗？
还有一个人叫魏延，原是曹操手下的大将，因为听说刘备是个仁君，并有匡扶汉室的雄心，于是便想去投靠刘备。
当然魏延也是很忠心的，当年刘备去投靠荆州时蔡瑁，张允掌握大权，刘备根本进不去，这时魏延出来了，给刘备打开了城门，可也致使魏延一家大小被杀，但这也没让魏延动摇去投靠刘备的信心。
赤壁大战之后，三国鼎立的局面形成了，当刘备派关羽去打长沙时，老将黄忠和关羽打的难解难分，那的太守韩玄认为黄忠勾结关羽，要斩他，那时魏延可不愿意了，号召了几百人，杀了韩玄，并向关羽投降，于是魏延被引见与刘备的.帐中，诸葛亮看了他一眼，便说他会反，要不是用人之际，魏延早死了。
魏延如愿以偿的做了刘备手下的一名将士，可却英雄无用武之地，没打过一场仗。就连最见不得人的阵前叫骂也不让他上，只有上方谷那一战，而诸葛亮打的主意却是让他和司马懿一起烧死在火中，可没想到下了场倾盆大雨，不但魏延没死，连司马懿也活着回来了，真是人算不如天算啊！
还记得街亭一役吗，街亭乃出入西川的咽喉之地，多重要的地方啊！诸葛亮没有派久经沙场的魏延去，而是让只会纸上谈兵的马稷去（听说他是诸葛亮一手提拔的）），结果他刚愎自用，面对军法，只会死搬硬套，认为居高临下才能获胜，结果被司马懿团团围住，断了水道，街亭才失守。于是诸葛亮不得不斩他，并且提心吊胆的演了场空城计。
呵呵，诸葛亮死了不久，魏延果然反了，不过他是被诸葛亮给逼反的，你想啊，蜀国堂堂一代大将，不让打仗就算了，还没事找难堪，说他是反骨，他能不反吗？
蜀国最后落得了一个“蜀中无大将，廖化做先锋”的局面，跟诸葛亮有密切的关系。（此文章仅代表个人观点）
诸葛亮作文2
夜阑人静，我躺在床上，望着天空的明月，皎洁的月光照在我的脸庞上，是离愁，别有一翻滋味在心头。我朦胧地听见“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远……”透过窗户，我看见河边站着一个人，羽扇纶巾，好生面善，我上前仔细一看，原来是大名鼎鼎的诸葛亮。
只见他徐徐说到：“如此月色，何不一同散步？”君子成人之美，我便与他散步在河边，不知不觉中，来到了三国时代。
这一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“与曹军交战在即，水上交战用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，希望先生不要推辞。”诸葛亮明白周瑜在故意为难他，说：“都督委托，当然照办。”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
周瑜怀疑，派鲁肃前去打探，诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。”鲁肃回来报告周瑜，周瑜疑惑起来说：“到了第三天，看他怎么办！”
鲁肃照诸葛亮说的布置好一切，但诸葛亮一直都没有动静，直到第三天四更时候，才秘密地把鲁肃请到船里。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的'军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过，周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
我和大军一起回营，望着平静的江面，内心却跌宕起伏，深思中，我已经站在了家门口。我想，遇事的沉着冷静，处事的灵敏机智，为人的心胸宽广……诸葛亮的这些优点都是我在日后的生活中要学习的地方。
我与诸葛亮的在一起的这一天，让我受益匪浅。
诸葛亮作文3
昨天夜晚，我躺在床上隔着窗户欣赏着美丽的夜色，不一会儿，我睡着了。
朦胧之中，我看见我正坐在一个古老的帐篷里，前面摆着一些古代的竹卷书，文房四宝样样齐全，左右摆着十八般兵器。再看看我自己，身穿战袍，佩着双股剑，带着护心甲，然后我试着站起来，这一站倒无妨，居然发现我双手过双膝，这时我想：我可能是古代三国中的.刘备。我正琢磨着，忽然从帐篷外进来了一个人，此人面如红枣，头戴官帽，身披绿袍，手还提着一百二十斤青龙偃月刀，威风凛凛，只见他说：“兄长，如今曹贼当代，一手遮天，现他竟派夏侯渊、曹洪为先锋，周泰、徐晃为副将，司徒迁为军师领四万兵马杀向新野，怒不可恕，请兄长给我一万五千人马，去截住曹贼！”正说着又一个人闯了进来，只见他身体庞大，面色沉重，手中还提着一百五十斤八丈钢矛，以火雷般的声音和我说：“兄长也给我五千人马去截曹贼后路！”这时我终于明白了，原来这里是三国时代，前面的两位将军是和刘备桃园结义三兄弟中的关羽关云长还有张飞张翼德，而我便是刘备刘玄德。
等我明白这一切后，我便用古代人的语气和关羽张飞讲：“此事……。”忽然我想到了什么，我觉得我不应该这么冲动，因为这里不是我家，而是三国，我应该小心行事。所以我又说：“此事事关重大，不能草率，应请教一下诸葛军师。”然后我东跑西窜（因为我不知道诸葛亮在哪个帐篷里），终于在一个帐篷里找到了正在读兵书的诸葛亮，只见他面如冠玉，身高八尺，拿着孔雀毛扇说：“将军有何事？”我说：“如今曹贼派夏侯渊、曹洪为先锋，周泰、徐晃为副将，司徒迁为军师，正领四万兵马杀向新野，军师有何妙计可破敌？”诸葛亮说：“让关云长领一千人马埋伏于豫山右边树林，等敌来时，放他过去，看见南面火起，烧敌人粮草；张飞领一千人马埋伏于山后树林，看见南面火起，就到博望城原囤积粮草处放火；关平、刘封带五百人马与博望坡后面等候，等到初更，见曹军来就放火；并从樊城召回赵云为前锋和曹兵交战，只许输不许赢。”我就照着诸葛亮的话去做了。只见曹兵主将夏侯渊和赵云交战，赵云诈败，曹兵乘势追杀，谁知中了埋伏，被烧了大半粮草，赵云回军追杀，把曹军杀个大败，四万人被杀了大半，只有四百余人逃回去了。
我们大获全胜，众人都笑了起来。忽然我觉得天旋地转，好像一切都已经不存在了，我醒来了，原来这是一场梦，虽然梦已经消失了，但我还是记忆犹新。这一场神奇的梦之旅让我知道做事不能草率，冲动，凡事要三思而后行。
诸葛亮作文4
夏侯淳自新野一战被孔明火烧，十万大军折尽，十分气恼，但又没有办法，只好回大本营，把情况报告给曹操。
曹操听完夏侯淳的报告以后，雷霆大怒，召集谋士，对大家说：“好一个孔明，一把火竟然烧掉我精兵十万，今天我请大家来，想让大家出个计谋，攻下新野，如有出计谋者，重赏。”话未说完，只见荀攸说：“大王，我有一计，不知可行。”“哦！是何计策。”于是荀攸就对曹操说：“我们可以分五路进攻，您可以让夏侯淳将军带领兵马护送我们前行，另两路可以让许褚和李典从两路夹击，再让夏侯渊在后面夺了刘备的粮库，最后让夏侯杰在山上埋伏，掩护我们。”他刚说完，曹操就说，“好计谋，好计谋！”众人也不住地称赞。于是，曹操调集精兵二十万，杀向新野。
单说刘备，自新野一战，开始招兵买马，现在已经有五千多人马了，这天，刘备看了曹操下的战书，十分担忧，可是诸葛老师却在一旁哈哈大笑，刘备问诸葛老师：“军师，难道你想到什么对付曹操的办法了吗？”诸葛老师说：“主公，正是。”“您怎么对付曹操二十万大军呢？”诸葛老师说：“主公不要焦急，上次曹操中了伙计，今天我还叫他中这条计。”于是，诸葛老师调动令箭，把一切安排好了。
第二天，诸葛老师让刘备带着新野居民迅速撤离，刚撤离完，诸葛老师就看见灰尘铺天盖地，就知道曹军来了，连忙摆好阵势，和来的曹军恶战起来，打了很久，突然，孔明迅速撤退，把营寨和粮食，都扔了，曹军以为孔明寨中发生了什么大事，紧追不舍，突然，撤退到一片沼泽的时候，他们就从小路撤离了，夏侯淳以为都撤退到对面去了，于是快马加鞭，带领曹军长驱而入，忽然，曹军感到身体往下陷的时候，慌忙停止，低头一看，发现自己陷入沼泽，大喊大叫起来，曹操看了周围的地形，出了一身冷汗，大叫：“停止，快停止。”可是，人太多了，大家都听不清楚他的声音，过了好一阵子，夏侯淳才听清他的声音，看了看环境，草木杂多，土地潮湿，连忙催马停止，可是时间已晚，忽然，诸葛老师出现在他眼前，把红旗一招，山崩地裂，从山上滚下几块大石头，堵住了去路，他再把红旗一招，山上出现了一群弓箭手，弯弓搭箭，把火箭像雨点似的射了下来，一支火箭正好落在曹操的`旁边，于是，他声音颤抖地对荀攸说：“这是什么？”荀攸也声音颤抖地说：“火……火……箭！”荀攸尖叫起来，这时，无数的火箭从空中射下，无数的曹军葬身火海，曹操和荀攸也被烧得焦头烂额，突然，张飞领兵杀来，夏侯淳已无心恋战，保护曹操、荀攸，好不容易才找到一个出口，于是，快马加鞭，杀了出去。
在逃跑的途中，夏侯淳遇上了李典他们，他们告诉曹操，自己也中了埋伏，曹操听到这，长叹一声：“不愧为伏龙，计策果然厉害。厉害！厉害！”说着仰天长吁。
诸葛亮作文5
在璀璨的历史长河中，诸葛亮是一颗耀眼的明珠。是他辅佐刘备创建了西蜀政权，杰出的他功勋无量。但诸葛亮真的是完美的？明珠就是无暇的吗？
诸葛亮的确才华横溢，刚出茅庐在新野一战中，立下了汗马功劳。又在赤壁之战中，联合东吴把北魏打得损兵折将，使曹操统一中国的计划搁浅。随后诸葛亮凭借自己超凡的智慧，又夺取荆州，建立了蜀汉的第一个根据地。最后取西川，建立蜀国。但诸葛亮在用人上，实在令人难以折服。
诸葛亮做事谨小慎微，事必躬亲。在街亭一战中，就是因为诸葛亮太过于自负，起用根红苗正、世代将门之子、只会纸上谈兵的马谡，导致街亭战役失败。
诸葛亮在用人方面十分挑剔。以道德第一来衡量一个人，让人才不能尽其用，只能被机械化地指挥。诸葛亮不给别人一丝创造、发挥的机会，因此，他的部下只能是唯命是从、像似任人搬弄的滚木礌石。刘备临死前，对诸葛亮说：“马谡言过其实，不可大用。”可是诸葛亮太自负，有些飘飘然，认为自己的眼光是没错的，最后失去街亭，不得已以空城计吓退司马懿十万大军，才得以活命。
魏延是蜀国后期的大将军。在五虎上将先后故去后，和北魏对抗的大将只有魏延。出祁山，北伐中原，魏延提出由子午谷小路出兵，偷袭长安。诸葛亮不听，认为是冒险。由此以后，六出祁山、九伐中原，没有一次成功。诸葛亮认为魏延狂妄自大，脑后有“反骨”，总是不大重用魏延。这和毛爷爷相比，可以说是大相径庭。在延安时，许世友拿着枪逼问毛爷爷。误会解除后，许世友成为毛爷爷手下的一员只可信赖的战将。
后来司马懿对部将说：“若诸葛亮采纳魏延的`建议，长安必失。”魏延天天积怨在胸，终于在诸葛亮刚刚踏上命赴黄泉的路上，就造反了。
以上的事例可以说明，诸葛亮不太会用人。一个押粮官进不进粮食，都得请示诸葛亮，说明诸葛亮手下也有不少庸才官员。
“成也萧何败也萧何”。这个成语典故用在诸葛亮身上，再恰当不过了。蜀汉政权的建立，诸葛亮功不可没。西蜀灭国，诸葛亮债责难逃。
和诸葛亮相比，北魏自曹操起，不拘一格，唯才是举。魏国至此时止，人才济济，必然导致魏强蜀弱。继诸葛亮之后，蜀国大将姜维九伐中原时，以是“蜀中无大将，廖化当先锋。”的局面。此时的廖化已是七十多岁的老人了。和北魏相比较，西蜀将才匮乏到已捉襟见肘程度。这和诸葛亮培养人才方面的失误不无关系。
综上所述，诸葛亮给我们的教训是，用人不能求全责备，要唯才是举，要发现每个人的最最闪光的点。
诸葛亮作文6
我一直认为，小说是精神产品，给人带来知识、趣味。
从下笔的那一刻起，我小说中的诸葛亮，一定要闪耀出“智慧的化身”这个角色。
诸葛亮的聪明，在于他把各种军事思想领悟得比较深。在这个书中，这个“战场”扩大化了，但诸葛亮的聪明依然淋漓尽致地表现。
小说中的爱情，必然是让人感动肺腑的，对主人翁的情感，力图刻划得深刻。
为了给读者更多的感受，我不得不精心构建我的故事情节，如果读者满意了，这就代表着我的成功；如果读者不满意，说明我做得不够好。
传统中的诸葛亮，一直是一个儒将风范，在我的小说中，诸葛亮不但“料事如神”、而且“材力勇捷”。
小说中的魔族中人，大多都是一些自持强大，肆意屠杀之辈。这些人，浑然不知“冥冥之中，自有公道。”诸葛亮的聪明，是他服从了这些客观规律。诸葛亮靠着他的善良与纯真，最终他打败了这些人，也是顺从了天理。
书中，一些人文的思想，定会闪耀出来的，小说中的社会，人与人之间是相互关心与友爱的，人与人之间是相互平等的，不存在欺压与杀戮。故事中的人物小白，小说中表现了她与诸葛亮纯真的恋，另一方面，表现了她作为一个爱心大使的形象，树立于读者心中。
小说来源于现实社会，现实社会中所有的怨怒、不平，通过小说中的人物，作者将尽力地表现出来。
对于小说中的战斗场面，传统中声势浩大的'兵战，本小说中是与诸葛亮熟练运用军队是连在一起的。最吸引读者的是，本小说引用《诸葛亮兵法》的诸多名句，让读者亲身领略这位杰出的军事家的才能。
对于书中女主人翁，黄子香，她是一个善解人意而又温柔多情的女子，他对诸葛亮体贴倍置，显得很成熟。
子香打心眼里佩服主人翁的才能，能爱上她，是自己的福气。
关健时刻，子香会上阵，他会帮诸葛亮一把。子香在小说故事中展现了她温柔多情，而又勇猛的一面。与诸葛亮的爱，没有太多的坎坷，有的竟是浪漫与温馨。对于与诸葛亮相爱的场面，作者力图用各种温馨的情调进行渲染，展现给读者的，是不一样的感觉，不知不觉中，读者会领略到它的美。
爱情、争斗、智慧、在这里，一起尽情地展现，每一篇，展现在读者面前的，是一顿丰盛的晚餐。
读者从中不仅可以得到乐趣，还能获得许多丰富的知识。面对这样的小说，你还得等什么，千万别错过哦！
当你在生活中匆忙地过着，当你心情郁闷，觉得没有什么让你心动的，打开这部小说，你会觉得世界是多么可爱！原来生活是有很多乐趣的，只是你没有发现。
最后要说的，本书的作者曾是商务类专业毕业的，其中会插入商战方面的描写，是值得现代经商阶层去看的。
当一本好书，已悄悄地在你面前打开，赶紧找开吧，悄悄地进入这个世界。
诸葛亮作文7
“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘然有神仙之概。”他手摇羽扇，缓缓走来，月光撒落于他的眉眼之间，清明而透亮，浑然见“有陌上人如玉，君子世无双”的孤傲。然而，手挥羽扇谈笑风生之间，千军万马灰飞烟灭。恍然之间，我读懂了诸葛亮。
在才智上，我读懂了诸葛亮的足智多谋与学富五车。在我的印像里，他富有传奇色彩。上知天文，下知地理，满腹经纶，饱读诗书。未出隆中，他一番宏论谈尽天下三分之势，初露锋芒，令刘备露出惊慕之色。火烧曹营，又助刘备于赤壁中大败曹操。奉命入川，直激黄忠，斩杀夏侯渊，夺取汉中，为汉业之兴打下了坚实的基础；七擒孟获，则彰显了他宽广的心胸与聪明机智。
在谋略中，我读懂了诸葛亮的神机妙算与足够自信。书中最让我拍手叫绝的莫过于“空城计”了：当诸葛亮错用马稷，因此失去街亭，只好驻守西城县时，司马懿率领十五万大军，气势汹汹地来夺取城池。诸葛亮身旁的众文官、士兵都慌了神，一个个哭丧着脸，却又将希望全寄托在诸葛亮的身上，此时全城生死皆握在诸葛亮的.一念之间，而诸葛孔明却毫不慌张，依旧面色如一，摇着羽扇，思考半晌，才说出对策，众将领像吃在定心丸，这才舒了一口气。然而，司马懿率领众兵停与城下，看见城门大开，烟雾缭绕，只有二十几个百姓在清扫街道，而城楼上，诸葛亮焚香抚琴，一副悠然自得的模样。司马懿心中疑虑，但又不感贸然前进，谨慎多疑的他终是没有攻打，反而将率领众兵返回。在千钧一发之时，两方都不能确保，所以都不敢贸然行动，因为不可控的因素很多，但诸葛亮却深知司马懿的猜忌多变的性格。他用他的自信在赌，不可否认地说，诸葛亮的眼中，洋溢着智慧与谋略的寒光。
在为人中，我读懂了诸葛亮的高尚品性与忠心。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，这是他对自己儿子的谆谆教诲，教导儿子要静以修身，俭以养德，才能成就大事。不仅对儿子要求严格，对自己亦是如此。曾记否，先帝涕哭：“君才十倍于曹丕，必能安国，终定大事；若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”刘备的声音依旧在耳畔回响回，而诸葛亮却坚定地回答：“臣敢不竭股肱之力，效忠贞之节，继之死乎！”他说到就做到，尽管刘禅平庸无志，但他依旧竭尽全力辅佐后主，至死不渝，刘备三顾茅庐礼贤下士，让他对知遇之恩涌泉相报。他双肩担着一个国家的生死存亡，被寄予兴复汉室的厚望。出师伐魏前，他怕一去无回，于是将点点心血化为文字，真情流露，晓之以理，动之以情，写成《出师表》，为后人传颂。
汉末三国，群星灿烂，但我相信诸葛亮一定是最耀眼的一颗，云山苍苍，江水泱泱，英雄之风，山高水长，其光泽事迹，必将
永垂不朽，和天地共存，和日月同光。我辈少年郎，更应以此为榜样，于这繁华盛世中，志存高远，报效国家。
诸葛亮作文8
诸葛亮，在三国时期可是个聪明绝顶的人，他一直辅佐着主公刘备，可谓是尽心尽力。其实，咱班也有几个诸葛亮呢，让我们一起来探究吧！
一、诸葛亮·书法
诸葛亮书法那可是一流的。她，是我们班的书法委员，这不，写字课上，又听见她在“夸赞”我们班“赫赫有名”的差生——张扬了，他的字“龙飞凤舞”“笔走龙蛇”，让她眼花缭乱，最后我们诸葛亮一声令下：“张扬，你的字实在太好了，我不忍心让你不重写啊！”张扬一副无所谓的样子走了。写毛笔字的时候，只要一到交作业的点，就会准时响起她的声音：“组长快把书法作业交上！”要是你没写，那你可惨了，诸葛亮会看情况罚你一篇课文，要是运气好，罚一篇短的，要是运气背，《最后一头战象》就归你啦。
知道她是谁了吗？没错，她就是赵慧。
二、诸葛亮·历史
你猜，我们班的`“历史书”是谁？他就是周元阳。虽然个子不高，但他可是十足的诸葛亮啊！有什么历史难题，找他准没错。有一次语文考试，附加题中都是诗经古诗宋词元曲，还有历史朝代人物，尤其有几句诗，我们全班没几个答对的，但他却答对了好几题，真应验了那句老话“人小志气大”。
三、诸葛亮·数学
还有一位诸葛亮，他可是咱班的数学迷呢。她虽说不是次次都考第一，但她的数学分数有时高到惊人，这个月就有一次，当数学老师淡定地报出她的成绩：“戴珂求，99分。”我们却谁也不惊讶，因为我们习惯了，不过，她要是考差了，我们倒是会很惊讶。戴珂求不仅书法字写得好，成绩也不赖，尤其是数学。她对数学的兴趣那可是深不可测的。有一次美术课，我去借笔，偶然路过她身边，瞥了一眼她的本子，我简直傻了眼，满满一张的数学草稿，原来她还在纠结那道奥数题。我对她真是五体投地啊！
四、诸葛亮？唱歌
咦，这歌声这么动听，是谁呢？当然又是我们的诸葛亮啦。不用猜也知道，肯定是我们班的实力唱将——杨洋。她的音乐成绩一定是优，不然就见鬼了（不过也有发挥失常的时候），就比如说这次音乐期末考试吧，杨洋第一个上去，我们全班顿时安静下来，都想听她唱歌，你说，她是不是唱歌能手呢。
五、诸葛亮·魔术
想不到吧，大名鼎鼎的诸葛亮先生也玩起了魔术呢，他就是我们班的开心果——王天铉，我们都叫他王小宝。一次，班里搞活动，他也有份。到他上场了，工具倒是齐全，他一共四个节目，他还现场教呢，其中有一个变硬币的魔术，把我们看得目瞪口呆，台下许多观众想学，可他愣是没教。
王小宝说成绩成绩不好，论学习学习马虎，调皮捣蛋样样都不差，可就是这样的他，成了我们班称职的魔术师。
瞧，咱班的诸葛亮可真多，不如编本书吧，名字我都想好了，就叫《诸葛亮的多样化》。
诸葛亮作文9
《三国》是人人皆知的一部经典名著，它记录了整个三国时期的矛盾与争斗，塑造了一批批个性鲜明的典型形象。提起诸葛亮，想必是家喻户晓，诸葛亮是“智慧的化身”，他有勇有谋，聪明机智。正是如此，诸葛亮则是我眼中的三国英雄。
学完了课文《隆中对》，我顿时对诸葛亮敬佩不已。他虽然出身贫苦，但是这却不能使他的志向也因此卑微，诸葛亮是一个有远大抱负的人。看了三国中的刘备三顾茅庐的故事，我认为诸葛亮真的是一个当之无愧的三国英雄。平凡的诸葛亮，却具有非凡的才能，可以成为刘备的军师。他为刘备分析的战略形势以及他的.策略，却足以体现它的有勇有谋。
他雄才大略，思维缜密。《草船借箭》是我知道的关于他的第一个故事。借箭前他先看天象，知道三天后有大雾，于是他便利用有利的天气，利用鲁肃的老实成功地向曹操借了十万之箭。都说不打无准备之仗，诸葛亮则是满足了这一点，因为他借箭前的细致规划和他对各方面的缜密的考虑，他打赢了这场战役。不但没有损失自己的利益，也得到了周瑜的认可，令周瑜自叹不如。真不愧是智慧的化身。这个手摇鸡毛扇，上知天文，下知地理的智者在那时就在我眼中成为了英雄。
他，足智多谋、有自信。了解的第二个他的故事，则是火烧赤壁。看过书也看过电影，所以这个故事是我印象最深的一个故事。诸葛亮的神机妙算全部在赤壁之战中表现得淋漓尽致。曹操到底输的是什么？是兵力么？八十万难道还胜不过三万么？所以一定不是因为他的兵力不足。那么他真正输的就是过于自信以至于自负，认为自己的八十万人马必将获胜，因此他便掉以轻心，最终失败。而诸葛亮是利用了曹操的轻敌，设计了谋略，与刘备周瑜等人合作，互相帮助，善于思考，自信但不自负，最终打赢了这场以少胜多的战役。赤壁之战也告诉了我们：光有聪明的头脑是不行的，凭借着自己的聪明而不用，那才是真正的愚蠢，而像诸葛亮这样即使拥有聪明的才干，做事却也思忖再三，做好充足准备，这才是真正的智慧。
他，低调做人、不张扬。《出师表》中体现了他的这一点。衷心为刘备驱驰，为刘禅提建议。并且自愿受任，愿兴复汉室。并且知道感恩，因刘备咨之以当世之事，便对刘备感激不尽，同时用先帝刘备的行为来激励刘禅。他不追求名利，不求闻达于诸侯，说明他淡名利禄，不计得失。甘愿为刘备奔走效劳。这是他成为英雄的原因。
我眼中的英雄有三点：第一点是文武双全，斗智斗勇，诸葛亮做到了。第二点是有聪明的头脑，这一点完全就是从诸葛亮的身上总结出来的。第三则是无私忘我，不辞艰难，诸葛亮的淡泊名利完全符合无私，既然他与这三点完全吻合，那么他怎能不是我心中的英雄呢？
诸葛亮作文10
诸葛亮是西蜀的丞相，他以神机妙算而闻名。他为子孙的打算，也是算计得比较久远的。他在给哥哥诸葛瑾的信中曾特意说到他的儿子诸葛瞻：“瞻今已八岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为正器耳。”
诸葛亮担心的是：聪明过早外露，容易自满自足，反而成不了大器。所以他给诸葛瞻起的名字叫做“思远”。他给外甥的信也说：“志当存高远。”这都表明他希望后代有远大的理想和志向。
怎样才能有远大的志向呢?诸葛亮在给儿子的信中指出了两个条件：一个叫静，一个叫俭。他说：
“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”
他认为人要有才，就要刻苦学习，要学习就要有志气。还要心静，心不静就不能专心治学。生活太舒适了，也容易分散精力，立不了大志。生活俭朴才是涵养道德的主要条件。
他在给外甥的信中进一步指出：要坚持自己的远大志向，“忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝。”这就是说，要不考虑一时的得失，不贪图生活上的享受，广交师友，不计较个人的恩怨，这样做了，“虽有淹留”也许一时不成功，“何损于美趣，何患于不济”。学习之中有乐趣，也一定会有用的。怕的是“志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情”。受追求世俗的物质生活和情欲的影响，失去坚强的信心那就会“永窜伏于凡庸，不免于下流矣!”
可见，诸葛亮让子孙生活俭朴，是为了使他们更有出息，其眼光不能不说“超俗”远大!
诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。
后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的'小米撒完。
等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿!”
“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。
第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。
这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的，还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。
诸葛亮经过刻苦学习，终于成为杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。
诸葛亮作文11
夜深人静，万物皆梦，树影婆娑，万籁俱寂。天空中的流星依旧，仰望星空那弯暗月，是离愁，别有一番滋味在心头。一阵微风吹来，只见前方有一人拿着羽扇，仔细察看，原来是中华智星——“诸葛孔明也。”
只见他徐徐地道：“夜深人静，明月当空，如此美景，何不出来一同漫步？”句句出口，如美妙动听的音乐传入耳中。君子成人之美。于是，我和诸葛亮便漫步在庭中。望着他的背影，曰：“卧龙先生，您上知天文，下知地理，博学多才，一心只为报答先帝三顾之恩，可曾后悔？”他回过身来，沉默许久，道：“如你所言，人称‘智绝’的我本应在陇中安度余生，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。后先主真心请我，我感到莫大的欢欣。遂许先主以驰驱，毕平生之力，辅助先主，此情此义，乃我报先主的知遇之恩也。”
听完后，我默默赞许，为诸葛亮淡泊明志，宁静致远的胸襟所折服，又为他忠心不二而钦佩。
尔后，我又向孔明讨教：“先生您自出道以来，火烧新野，使曹军落荒而逃。再而出使东吴，舌战群儒，气势非凡，借风借箭，智算华容，当真高管仲、乐毅一等。”
他只是微微会心而笑，道：“你过奖了！这些都是我报先帝之职分也，不足挂齿。想我打拼一生，鞠躬尽瘁，死而后已。安居平大路，联吴抗曹，为收服人心，对抗孟获六纵七擒，六出祁山，可惜屡屡成功之时，皆因吾之疏忽，与之失之交臂，当真可悲。”说完后，他的脸色晦暗下去，几许忧伤，几许烦恼，几许叹息，似乎在责备自己。
我不忍观之，曰：“先生不必太过自责，皆因当时形势不合，后主刘禅又不思进取，听信谗言，亲佞远贤。先生纵有回天之术，也难堪挫折。吾闻过李清照忧愁时的`‘寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太过自怨。”这时，他的脸色开始变得平静，逐渐转好，我的心才放松下来，意少舒。他走近我，深情地望着我，轻柔地抚摸我，我望见他眼里的那股热血在沸腾，泪水模糊了眼睛，对我说：“当真是后生可畏啊！与你交谈，我的心宽悦了许多，情绪冷静了少许。谨记吾的话语：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”相信你可以青出于蓝胜于蓝，再会！”说完他便离开了。
诸葛亮智慧，其他志士也智慧，他与众不同止处，在于他料事如神。赤壁之战时，他料定东风会来，最后东风果真帮他们以少胜多；东吴招亲之时，他料定东吴会上当，最终周瑜陪了夫人又折兵……他的料事如神帮助六被胜了不少“大战小战”。关羽大意失荆州、被杀以后，刘备出兵讨伐动物，诸葛亮也料到了必败的结果。最后果真——“火烧联营十八寨”，刘备兵败而回。
世人赞他，是因为他智慧，能料事如神；世人敬他，因为他赤胆忠心。无论智慧，还是中心，是天下无人能及的。
诸葛亮作文12
诸葛亮，字孔明，三国时阳都人，卓越的政治家、军事家。诸葛亮的大名可谓闻名天下，刘备“三顾茅庐”和诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的故事更是家喻户晓。
诸葛亮被历代人所称颂，原因有很多。他是一个上知天文，下晓地理的学识渊博的俊杰。他精通政治，综观天下，所以才会在隆中被刘备咨询时作出“天下三分”的英明论断；他足智多谋，了解别人的性格，所以才会有“草船借箭”、“空城计”的故事流芳百世；他心胸开阔，明知周瑜是嫉妒他的才能而专找他的麻烦，但为了东吴和西蜀两国的友好，他从不计较；他公私分明，内外同法，陟罚臧否，不曾异同，赢得了将士们的爱戴和尊重；他从不偏私，曾挥泪斩马谡；他自出山辅佐刘备兴复汉室以来，就一直对刘备对蜀国忠心耿耿，鞠躬尽瘁；他为刘备外平战乱，内修政理，从未有过一丝松懈。在他40岁之际，还亲自带兵伐魏、伐魏前还满怀深情地向蜀后主上书，提醒刘禅要广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，治理好国家。诸葛亮可谓一片丹心昭日月，一生无私献蜀国啊！
我们每个人都应学习诸葛亮这种为国尽心尽力，鞠躬尽瘁，死而后已的精神。不论年龄、种族、宗教、信仰的不同或文化的多少，都应时时刻刻想着为国家服务，为民族服务。
诸葛亮确实不愧为一代忠臣，一世良相。但是，我个人认为诸葛亮也有不可取之处。在刘备三顾茅庐之前，诸葛亮只想“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，平平凡凡、安安静静地度过自己的一生。没想过要平定乱世，没想过要解救百姓于战乱的水火，这就不免太狭隘，太自私了。不但如此，他还非要刘备委自枉屈，三顾草庐，才肯与之见面，看来，诸葛亮是太耍大牌了。
对于我们这一代人，面对社会严峻的竟争，决不能隐居“山中”；不能怀抱利器而不去施展，不能消极等待别人来拜访自己，发现自己，而要学会主动出击，自己推荐自己，自己发展自己。我们现在要努力学好本领，将来只要祖国一声召唤，我们就应该随时随地站出来为国家作贡献。我们的能力知识不是与生俱来的，而是国家给的，人民给的。为国家效力，为人民办事，是我们义不容辞的责任。或许有些人有这样的想法，管他什么国家，我只要自己过得宁静，过得舒适就对了。其实这种想法是错误的。没有国家的繁荣富强，哪来个人的宁静幸福？我们生是国家的.人，死是国家的鬼，我们就是为了能为国家尽自己的一份力量，添上自己的色彩而出生，而来这世上走一回的。
俗话说得好，“金无足赤，人无完人”。有点瑕疵的玉才是好玉，人不可能十全十美。任何一个人都有优劣两面性。就像事情一样，有好的一面，也有坏的一面；有美的一面，也有丑的一面；有善的一面，也有恶的一面。所以，我们对于人或事，应从多方面去认识、评价。要择其善者而从之，其不善者而改之。
伟哉，诸葛亮！
诸葛亮作文13
最近，我们学习了课文----《草船借箭》，自此以后，我的大脑里全是诸葛亮。不折不扣地成为了诸葛亮的“粉丝”，真想见到诸葛亮本人啊！
“啊！”我忽然出现在一个建筑物旁。我站起身，左右张望了一下。“谁？谁在那儿？”一个武将模样的`人高举火把跑了过来，身后还有一大群卫兵。又有一个中年男子走了出来，我立刻趴了下来，躲在一块大石头后面。“伯约，没什么，你放心去别的地方吧！”中年男子说。“丞相，这么晚了，您还没睡啊？”中年男子听了武将的话，微笑着摇了摇头。武将长叹了一口气，带着卫兵走远了。
听着两人的对话，我惊呆了！伯约？这不正是三国时期姜维的字吗？姜伯约。莫非，我来到了----三国时期？“丞相”？难道这个中年男子是----他？
“出来吧！”中年男子说。我吓了一大跳。“我看见你了，不必躲藏了！”中年男子背对着我，冷冷地说。“孔明先生真是神机妙算啊！”我不再躲藏，走向了中年男子。“呵！”男子微微一笑，“你的影子下次一定得‘藏’好！”说完，转过身来看了看我。我大吃一惊，转过头来，仔细看了看，还是看不出这儿有什么玄机。
“你藏在石头后面，影子的粗细会不一样。”诸葛亮-----也就是那个中年男子，冲我挤了挤眼睛，说，“你这小孩儿，不知道这儿是五丈原吗？”什么，五丈原？我想起来了！于是慌忙说：“孔明先生，您要好好保重身体啊！我不是这个时代的人，我来自20xx年的地球。”诸葛亮好奇地问：“20xx年？地球？那是什么？”于是我又解释了地球，20xx年。诸葛亮又问：“那你来这儿干什么？”“我也不知道为什么我会在这儿？”我抱歉地笑了笑。
“哦！对了，孔明先生。您不知道，您在我们这些后人心中地位可高了呢！”我又滔滔不绝地说，“您的一生收二川，排八阵，六出祁山，七擒孟获，东和孙吴，北拒曹魏。功绩远远高于五虎猛将，管、乐之辈！”听了我这番话，诸葛亮的眼睛亮了，说：“六出祁山，莫非这一次我可以打下祁山，直取长安，报效先帝？”我听了这句话，眉头一皱，想：他不久都要命丧于此，怎么还有心情打仗。于是，我问：“孔明先生，您的一生功绩险要，为何只顾攻下祁山？”诸葛亮笑了，拍着手说：“只有攻下祁山，才可以灭掉曹魏。先帝三顾茅庐，我只能鞠躬尽瘁，舍命相报。”“但是…。.”我又说，“东吴并不是十分容易对付，您打算如何？”“打破了曹魏，我便自取东吴！”诸葛亮信心十足地说，“统一中原，先帝方可瞑目也。”
忽然，诸葛亮渐渐模糊，离我越来越远，直至消失不见……我睁开双眼，原来那只是一场梦！
鞠躬尽瘁，死而后已。短短八个字，却淋漓尽致揭示了诸葛亮报效祖国的赤胆忠心。
诸葛亮作文14
《三国演义》中，罗贯中写的人物十分精彩，曹操的“奸”，关羽的“义”，诸葛亮的“智”，这些描写栩栩如生，为这部名著增色不少。
我认为诸葛亮的“智”最令人佩服。在赤壁之战中就把他的智写得津津乐道。赤壁之战，曹操拥兵百余万余，将士二千余人，而刘备拥兵不到六万，将士不到十人。孙权的兵虽比刘备多些，但和曹操是不可相提并论的，两军称得上是鸡蛋碰石头。孙权手下的谋士大多要投降曹操，在这种场面下，诸葛亮舌战群儒，使张昭、虞翻、步骘、薛综、陆绩、严峻、程德枢等人哑口无言。
诸葛亮又使孙权坚定了抗曹之心。他道：“刘备虽新败，然关羽还率精兵万人；刘琦领江夏战士，也不下万人。曹操之众，远来疲惫：近追刘备，轻骑一日能夜行三百里，此所谓强弩之末势不能穿鲁缟者也，今将军诚能与刘备协力同心，破曹军必矣。曹军破，必北还，则荆、吴之势强有力，而鼎足形成矣。成败之机，在于今日。”这样一席话说得孙权心悦诚服，同意与刘备一起灭曹。周瑜是孙权帐下的'一号大将，文武全才，两人又有亲戚关系，周瑜对孙权影响极大，所以必须说服周瑜。诸葛亮说：“曹操之子曹植曾写一赋，名为《铜雀台赋》。
赋中之意是：他家成为天子，势得二乔。”周瑜听后，怒不可遏年，原来这大乔是孙权之妻，二乔就是他的妻子。可曹植所写的二乔是指两座大桥，诸葛亮就这样激得周瑜坚定了抗曹之心。诸葛亮舌战群儒，怒激周瑜，几乎是以一己之力，促成了孙权、刘备相连抗曹的形成，充分展现了其“辩”功。不久，周瑜以造箭为理，要诸葛亮三天造好10万支箭，诸葛亮不费一钱一铁，一兵一卒，就让曹军乖乖送上15万支箭，其智慧真可谓高超无比。素以足智而著称的周瑜，面对曹操大军束手无策，几乎生病。鲁肃找来诸葛亮，诸葛亮对周瑜说：“欲破曹军，宜用火攻；万事具备，只欠东风。”他又说：“我自己曾遇异人，可以呼风唤雨。”果然，诸葛亮说借东风，就借东风，周瑜就利用东南风火烧曹军之船。鬼神一说，作为我们现代人是不应相信的，那么诸葛亮为什么会借来东风呢？
可以知道他非常精通天文地理，他夜观星象，知道近几日会有东风来。曹操败走后，诸葛亮算准曹操会走华容道，他叫关羽在小路烧烟放火，曹操就会走小路。果然不出所料，关羽生擒了曹操，但是关羽太讲义气，又把曹操放了回去。但这也是在诸葛亮的意料之中。诸葛亮的智谋在赤壁之战中起了很大的作用，他的智谋造就了赤壁之战这场历史上著名的战役，众多历史名人歌颂过这场战役，直到现在，这场以少胜多的战役也被人津津乐道。
罗贯中对诸葛亮“智”的描写，让他似乎摆脱了“人”而成为“神”了。
诸葛亮作文15
1800年前，一位头戴纶巾，手摇羽扇，“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的东方智者，穿越历史的风尘，款款走向舞台的中心。从此，人们无不为他的凛然正气所感召，为他的忠义之举而激动，为他的淡泊之志所净化，为他的聪明才智而倾倒。
“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”，这些神话般的故事连同他的名字一起在历史的长河中熠熠闪光。他“功盖三分国，名成八阵图”，却偏偏遇上一个扶不起的阿斗，“出师未捷身先死”，给后人留下无尽的慨叹和唏嘘，无限的崇敬和思考。
纵观他传奇的一生，既有“隆中对”对天下局势的远见卓识；又有“舌战群儒”对东吴谋士的磅礴气势；有“草船借箭”对天气及曹操洞若观火的预测和揣摩；更有“火烧赤壁”对战事的胸有成竹……
初出茅庐，他“火烧新野”，即使是曹操手下“八”之首的.夏侯惇也落得个狼狈而逃；他巧借大雾草船借箭，七星台上巧借东风，不费吹灰之力，就让周瑜陷害他的美梦破灭；他六出歧山，屡战屡胜，使魏军帐中首屈一指的司马懿也闻风丧胆；面对兵临城下的15万大军，他依然笑容满面，在一座空城上悠闲地弹琴……
为了孙刘联盟，他泰然入吴，虽然明知那里有百般刁难，甚至是生命危险；葭萌关下，他毅然决定冒刀光剑影，前去说服马超投降。他从未有过私心，一心一意追随主公刘备，为蜀汉大业呕心沥血，为民为国死而后已。
白帝城托孤，刘备将子刘禅托付于他，并称如若其子不才，即可自立为蜀汉之主。但他并没有被飞黄腾达与金钱名利所迷惑，身体力行表明了自己的耿耿忠心，回馈了皇叔当年“三顾茅庐”的知遇之恩。刘备死后，他“安居平五路”退去曹丕四路军马，没有让魏国乘人之危而灭蜀的计谋得逞；在其后的九年中，他开始计划和准备北伐。先是以德服人地“七擒孟获”，解除了蜀汉的南部之忧；而后六出祁山（其实这并不是一个确切的数字），北伐中挥泪斩马谡，大摆空城计，正可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。公元234年，54岁的他积劳成疾，不久便与世长辞。五丈原，成了他生前最后一个战场，也成了国人心中永远的痛。
他这一生，为了战争拼搏了二十多年，从隆中对那一刻起就注定了他将一生托付给战场。他能言善辩，却从不油嘴滑舌；他威信极高，却从不张扬个性；他神机妙算，却从未孤傲轻敌。诚如散文大家梁衡所言：“1800年前，他输给了曹魏，却赢得了从此以后所有人的心……”
在历史的风霜里，他羽扇纶巾，缓缓从历史中走来，手中的扇子微微一抖，嘴角的表情微微一扬，金戈铁马止步于千里之外，浩浩敌军殒命于埋伏之中。他，就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的三国英雄，一个“知其不可为而为之”的历史伟人！