我_小学生六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我_小学生六年级作文1
外公是将近70的老人，平日里外公穿着灰溜灰溜的上衣，裤子则是早已褪色的黑色，外公留给我最大的印象，便是左眉毛长这一个大大的包包，倘若让我在十万人里找到外公便是轻而易举的事情啦，最惹我喜爱的便是外公的胡子，年幼的时候，外公常常抱起我，我也总是老碰到外公那扎人的`胡子，但是，我总是有种说不出的感觉，感到怪痒怪痒滴！特惹我喜欢。外公的特点也很多，其中贪吃的特点，让我记忆深刻。
O。1贪吃的外公
每次的赶集天，外公总是会来到我家，母亲便烤了一大串的羊肉串，那些平日里我们可不敢吃的东西，外公今日却全吃到这写美食，母亲把家里的白酒，拿到外公的面前，斟上一小杯，一饮而下，吃起羊肉串，真想电视剧的水浒传里的主题曲其中的一句“吃起好肉，喝起好酒……”的情景，记得有一次，我偷偷的吃了一串，外公发现啦，眼里闪烁这一般无法止住的怒火，牙齿咬的格格作响，好似一头激怒的狮子。用手拿起烤串，迅速的跑出门口，悄悄的躲在一个角落里，偷偷地吃。平日总是给我买衣服，买零食的外公居然来个360度大转弯。真是无法啦啊……
NO。2公是书虫。
外公很爱读书，每次去外公家的时候，外公总是带着老花镜，坐在一根凳子上，翘起二把腿，口一直在默默的动上动下的，在外公家玩的那几天，外公总是在每天的6点中便起来读书，沉醉在知识的海洋。现在，我变啦，外公也变了，但是，只有外公爱看书的哎呦，从没有变过，因为受了外公的熏陶，我也爱上了看书。
NO。3自食其力的外公。
外婆生病啦，外公花掉所有的积蓄，来治外婆的病，母亲曾几次拿出钱来帮外婆治病，但是，至今也没有治好外婆的病，外公跟母亲说，他要去我的二姨妈那里打工，母亲几次劝外公不能出去打工，可是，有次，外公居然借着去赶集的理由，偷偷的买了车票，去浙江二姨妈那，二姨妈对母亲说，外公找到了一份很好的工作，几千一月，听了这个消息，我很高兴。
现在在来到外公家，只剩下外婆和舅爷一个人，整个屋子里空空荡荡的，不知道，外公什么时候才回到家里，外公，有空就回来一下吧！
我_小学生六年级作文2
我家附近有一座荒芜的古园，其实就是华严寺。以前旅游业不发达，园中野草丛生，只有鸟雀进去觅食。
华严寺离我家很近，只一街之隔。小时候，我的姥爷家就在这儿，我总能看见它，这座古朴的寺庙在我眼中显得很神秘。后来，父母带着我搬来了，我就更不安分了，探头探脑地总想往园里钻。我觉得我与这座古园有缘分，仿佛这座古园就是为了等我，风风雨雨的在那儿站了一千多年。
它等待我出生，然后又等到我成长起来。一千多年里，它剥蚀了古殿檐头的琉璃碧瓦；褪色了门墙上耀眼的流彩；荒芜了一级级石阶；又模糊了石碑上的经文。但园中那棵老松树越发苍劲了，随处可见的野草也茂盛繁密。
午后的一天，我无意中迈进这座荒园，面前是一个新奇的世界。那时，正午阳光充足，在满园笼罩的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，看见自己的身影……在喧嚣的城市中，有这样一个寂静的去处，像神明的安排。此后，我总往那里跑，像是来到另外一个世界。
园子荒芜但不衰败，里面寂静无人，只有满园的蔓草荒藤、随处可见的小昆虫，还有叽叽喳喳的鸟雀。傍晚会有几位老人来园中闲逛，热闹一阵后又沉寂下来。
我在园中或跑来跑去，或躺在古树的阴凉下睡觉。树枝左右摇晃着像和蔼的老爷爷为小孙儿扇着风；树下的草丛青翠茂盛，几乎蔓延到整个园子里；草叶上的晨露压弯了小草的'腰身，从草尖上滑落下来发出嘀嗒声；螳螂挥舞着“大刀”张牙舞爪地从树上一跃而下，在草丛中耀武扬威就像战场上的将军；树干上残留着蝉的寂寞的空壳……满园子都是草木竞相生长的声响，率率、率率，片刻不停。
除了几座禅房我无法观摩，那座大殿只能站在台阶上观望外，华严寺的每个角落都有过我翻开草丛寻找蟋蟀的痕迹。无论什么季节、什么天气、什么时间，我都在这园子里待过。
有时只待一会儿就回家，有时就待到天空中星光闪烁，直到妈妈的呼喊声传来……我常躺在大树下拨弄小草，想着我是从哪里来的，最后要到哪里去，直到困惑得忍不住去问妈妈。妈妈笑着说，这些都不重要，重要的是珍惜现在、珍惜生命、珍惜缘分、珍惜拥有的一切……哦，原来这个问题很简单，我也笑了，这个答案一直印在我童年的记忆里。
我_小学生六年级作文3
昨天晚上，我给奶奶打电话：“奶奶，我们家的大白兔生了没有？”奶奶兴奋地说：“生了，生了，生了两个，一公一母呢！”我一听，心里顿时乐开了花。奶奶还答应明天中午把小白兔给我送过来。
我打完电话，我把电话放下后，就把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们听了也很高兴，妈妈还说明天中午早点下班，给奶奶做一顿丰盛的午餐。
我晚上激动地睡不着觉，真希望时间过得再快一点，使我快点见到可爱的小白兔。
“叮咚，叮咚……”听到门铃的响声，我顾不上穿鞋，赤着脚似箭一样冲了过去，一定是奶奶来了！
我把门打开，看见奶奶大汗淋淋地站在门外，怀里抱着一个小纸箱，我连忙接过纸箱，打开一看，两只小兔子雪白雪白的，依偎在一起，红红的眼睛似玻璃球，长长的.耳朵直直地竖起来，可爱极了！
我抱起两只小白兔，它们惊恐地看着我，腿也有点发抖，我微笑地看着他们，轻轻地抚摸着他们。不一会儿功夫，小白兔子就与我熟悉了，开始活蹦乱跳起来。
“开饭啦！”妈妈高声叫道。我与奶奶来到餐桌前，笑着说：“好丰盛啊！妈妈真偏心，奶奶一来，你就做这么多好吃的！”妈妈说：“奶奶顶着这么大的太阳来给你送兔子，多辛苦啊！饭做得丰盛点也是应该的！”我们三个人吃着饭，谈论着小兔子，说说笑笑，开心极了！
吃完饭，奶奶就要回去了，妈妈使她休息一会儿再走，但是奶奶坚决要回二建的家再休息。看着奶奶渐渐离去的身影，这使我想起了今年正月十五发生的一些事。
正月十五那天中午吃过饭，妈妈带着我与奶奶去武松公园游玩，特别是奶奶似个老顽童，玩得非常快乐。忽然，我看见有人在卖白兔，我叫嚷着想要一个，奶奶问了一下价钱觉得太贵了，就说：“咱们老家有人专门喂兔，奶奶回老家给你买两个，一定比这好。”说完，奶奶就要回老家给我买白兔，妈妈劝奶奶说看完今晚的焰火再走，但是奶奶执拗地说：“今年就不看了，我回家给博博买兔去！”就那样，奶奶匆匆忙忙在公园与我们告别就回老家了。
第二天，奶奶给我打电话说：“博博，奶奶给你买到了两只大白兔，给你送去吧！”我高兴地等待着。但是大白兔吃得多，拉得多，很脏，妈妈不想养，没过三天，爸爸就把大白兔送回老家了。奶奶给我又打电话说：“博博，等大白兔生小白兔了，你再养小白兔。”
现在，我终于如愿以偿了，奶奶又一次给我送来了小白兔。我爱小白兔，我更爱亲爱的奶奶。
我_小学生六年级作文4
生活中有许多“阳光”值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神;一个灿烂的微笑;一句鼓励的话;一件有趣的.事……相信在你的心中已经有不少这样的“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事，让我讲给你们听吧!
上学期，每周星期五下午放学之后，我们几个玩伴都会聚集在一起玩“八仙过海”。
今天，又是我们期盼的星期五了。下午，我和几个家隔较近的同学约好，放学后在学校后花园里玩“八仙过海”，
放学后，我们各自把书包放回家里，给家长说明去处之后，在学校后花园里集合了。在玩“八仙过海”之前，我拿出我从家里拿出来的粉笔在地上画了九条平行线，将我们几个人分成两组，就可以开始玩了。
最终，我和杨雨城、程城一组，我们开始时只跳了三格。“敌方”马上和我们一样，也跳了三格。我们知道他们中计了。于是，我们马上又跳了三格，并把脚伸长，将“敌方”团团包围了，正当我们暗自得意的时候，杨雨城不小心把脚踩在线上面了，犯规了，这样，就被罚下场了。他们有了突破口，冲了出去，我们一步跳到了家，而他们因为没有跳到家，所以输了，我们赢了。
第二次，该他们先跳了。他们只跳了一格，我又十分得意。一下跳了五格，杨雨城和程城因为没有和我跳在一起，都出局了。只有我一个人孤军奋战了。他们三个人把我围住了，我又难以出去，只有分散它们的注意力了。果然，他们的注意力被我分散开了，我用力猛地一跳，可是，当它们看见我要冲出去了，脚一伸，把我给抓回来了。这次我们输了，还有一局就定输赢了。
第三次，我们有了上两次的经验，我们先只跳了两格。对方被我们围住了。他们也学着我那手，分散我们的注意力，可我们不吃那一套。它们见我们不上当，就只有硬冲了。第一个从程城那里跳，被他给挡回去了，出局了。第二个从我这里跳，没有跳过，也出局了。现在，只有一个人了。我们三个人集中注意力，看他跳到哪里去。他从杨雨城那里做了一个假动作之后，又从我这里跳，我才不上当呢，把他给抓回来了。
三局两胜，我们取得了最终胜利。
这种游戏虽运动量大，但十分有趣。可惜的是，我下学期就转学了，从那以后就再没玩过“八仙过海”。虽过去两年了，可我怎么也忘不了那些时光，那些小伙伴。
这些就是我收藏的“阳光”!怎么样?特有趣吧!
我_小学生六年级作文5
在我记忆中，有许多人给了我温暖。但我最不能忘记的便是奶奶对我的爱，回忆起奶奶在阳台上为我缓摇蒲扇的身影；奶奶把我当成小孩子抱在怀里在月光下为我讲故事……虽然这一切离我很远，但却是永远也抹不掉的。以前的邻居说奶奶经历了很多风雨，说出的话总是耐人寻味。
想到这里，我不禁想起了我9岁那年的一件事：
记得那是三年级的一个夏天，是读书最难熬的日子。大堆作业，一大堆练习，再加上天气的炎热，压得我穿不过气来。同样，六月也是我与奶奶最亲密的日子。每天放学回家，写作业，吃好了饭还是写作业。而奶奶总是在我身旁，为我驱赶讨厌的蚊子，一遍又一遍地为我擦去头上的`汗水，为我端上一杯又一杯的冰水。天气的燥热使人也心烦气躁。我从小脾气就坏，突然拿起杯子狠狠地摔在了地上，把作业本也撕了，当奶奶看到时，立马跑过来。看看我伤到没有。而我又是大声得叫到：“你烦死了！”奶奶没有说什么只是把我紧紧抱在了怀里，我的心平静下来了，奶奶搬来小凳子，使我坐下。我这时再看看奶奶，有一种莫名的尊敬感，我仿佛看到了一个宽容的身影总是在我身边。奶奶叫我数天上的小星星。我看着浩渺无垠的天空，一个一个地数了起来。“一颗小星星，两颗小星星，三颗小星星……五十六个小星星，五十七个小星星。”我实在没有耐心了，生气地说：“奶奶，天上那么多星星怎么数的完啊！”奶奶只是笑了笑，眼角旁泛起了几条深深的皱纹，又笑着说：“呵呵，你看，星星这么多当然数不完，你的人生也一样啊，“小星星”会更多，人的一生要经历的，比这天空还大呐！需要不断把“小星星”扫除才对啊！”我很纳闷，奶奶说的我有点摸不着头脑。但是看着他那深邃的眼神，她那饱经风霜的脸颊泛起了几丝对人生的感悟，渐渐的我也慢慢懂得了其中的含义：无论干什么事都要有耐心，人的一生是需要不断奋斗的，只有奋斗才会使自己的人生有意义，只有奋斗才会使自己人生的明天更灿烂，只有奋斗才使自己的人生有辉煌的成就，只有奋斗才会为自己有限的人生画上完美的句号。
奶奶已经离开我好几年了，虽然她没有给我留下许多宝贵的财富，但是她那份宽容的心在我心中，她告诉我奋斗的道理也是我人生中最大的财富，我是我一生也用不完的！
我_小学生六年级作文6
每个人都有属于自己的乐园，我也一样。每次来到这个乐园，我都可以得到不一样的收获，我常常去那里散步玩耍，那里乐趣多多，所以我很喜欢这个乐园。
在我家附近，有一个种满植物的小院子，鸟儿喜欢停在院子里的树上，每天都有昆虫演奏家在院子中演奏“昆虫进行曲”动听悦耳。墙角的蚂蚁大军正忙着搬运食物。那个院子是一次我在和伙伴们玩捉迷藏时发现的。院子旁还住着一个和蔼的'老爷爷，他喜欢坐在小院子的长木椅上看我们玩。
有一次，小学的班主任要求我们这些同学去抓昆虫，并收集起来，制成简单的标本，然后上交。我和伙伴们都很苦恼：上哪找昆虫?沉默了很久，有人开口说：“不如去那个小院子吧，里面那么多植物，应该会有昆虫。”我也觉得这个建议很好。说做就做，我们动身前往小院子。
院子里，老爷爷正在修剪花草，我们有礼貌地向他问好。老爷爷说：“这天都快下雨了，你们怎么还来玩?”我说：“老师叫我们抓昆虫做标本，所有我们来这里抓昆虫。”老爷爷笑呵呵地回答：“那这样吧，下雨后会有一些蜗牛什么的小虫子爬出来，你们可以去抓。”我们几人开心极了。
过了一会儿，果然下雨了!我们到老爷爷家里避雨，老爷爷请我们吃从院子里摘的草莓。雨停了，我们一窝蜂冲到院子里——哇，太美了，露珠沾在叶子上闪闪发亮，一切都是那么清新!“快来!这有只蜗牛!”“这有只七星瓢虫!”大家争先恐后地把抓来的昆虫放进玻璃罐中。这些小虫子太有趣了!
我灵光一闪，跟老爷爷拿了一张白纸。我打算把这幅雨后美景画下来!一阵阵微风吹过，淡淡的花香扑鼻而来。我还想把那洁白的茉莉摘下来，变成花环送给妈妈。老爷爷欣然答应，还帮忙做花环。没想到，我真的做出来了!虽然不是什么伟大壮举，可是这让我感到自豪，最重要的是得到了无限乐趣!
太阳出来了，一只小白蝶也围着这个小院子翩翩起舞。这一次，我的美术作业、标本作业是全班第一名!有趣的院子，不同的收获，虽然没有豪华的游乐设施，但这个院子就是我的乐园!
我_小学生六年级作文7
春去秋来，转眼又是一年，时光飞逝，就像流星从我眼前闪过，留下的只是惋惜。应对这惨淡的景象，不仅仅想对天许下我的心愿……
我想许个愿，愿我能成为一名医生。这是因为我的外公生病了，住进了医院，而我却无能为力。我要治疗千千万万个像我外公一样的病人。我还要发明一种十分特殊的药，能够治疗所有的疾病。而且这种药很便宜，普通的家庭也能够买得起。这样人们就再也不会因为疾病而苦恼。
我想许个愿，愿我能成为一名军人。这是因为我从电视和书上看到有很多人因为战争而受伤和死亡。所以我要当一名十分勇敢的军人，我要为世界的和平献出自我微薄的'一分力量。我还要全世界的人都安居乐业，这样世界再也不会有人因为战争受伤而死亡。
我想许个愿，愿我能成为一名老师。这是因为受到妈妈的影响，发现老师是即神圣又光荣的职业。每当我看到有很多人因为没有知识而上当受骗、触犯法律，都会一如既往的决心要当一名老师，教他们知识、教他们做人的道理，让他们用知识来改变自我的命运。
我想许个愿，愿我能成为一名作家。因为我从小就热爱写作，从第一次接触它，就被它深深的吸引，如今依然深爱着它，作文的获奖也给了我莫大的信心，使我有动力朝着这个方向去努力，去奋斗！
我想许个愿，愿我能永远记住我的朋友。因为当我结实了新朋友，当我的记忆被某写东西占据，我也许会忘记我的朋友，也许某一天我们会相遇，但彼此却只是擦肩而过，像从来都不曾相识，哪怕只是一个微笑，也算是以前拥有过。当孤单与寂寞时，回忆则能够带给我莫大的幸福。
我想许个愿，愿我的妈妈永远年轻漂亮。因为她会随着年龄的增长而变老，我也会随着年龄的增长而渐渐的独立，最终离开她，去开创属于我的一片天地，可是我不想让她孤独，只期望她能永远年轻。
我想许个愿，愿每个人的愿望都能够实现，让每个人都拥有自我完美的回忆，让心灵得到安慰。
我想许个愿，愿地球上不再垃圾成堆，污水横流。也不再有沙漠，取而代之的是全部都是绿洲。地球上空气清新，河水清澈，动物成群，遍地都是绿树青草。
归根结底，生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。所以，让我们乘着心愿的风帆，向完美的明日驶去！
我_小学生六年级作文8
每个人时时刻刻都在成长，年龄由小到大，个儿由矮到高，掌握的知识由浅人深，对生活的认识由狭变阔……留下自己成长的足迹，从足迹中寻找一个自我，从而翻开新的一页。——题记
当父母生下我时，人世间就多了一个人，夜空中也就多了一颗星，明月洁白如雪，牵动了我对童年的回忆……
幼年时代的我是惜懂的？是幸福的？是痛苦的？如今都离我好远。但我依旧喜欢童年，喜欢以一个孩子纯真的心去体验生活，无优无虑，自由自在……
三岁时的我，可以说还是一个稚气未脱的奶娃，机灵活泼，逗人喜爱。记得那时，我曾问母亲镜子里的人是谁？曾将外婆买来供观赏的红辣椒误认为樱桃，吃得满口辣椒籽，还让年老体弱的外婆担了好一阵子心。回想起来，那时干了不少傻事。犹如童年梦幻花坛中的花朵那样，如似满天美丽的闪星，数不清了，记不起来了。总之，那是我人生最有色彩，最丰富的童年，我是俗懂的……
十二岁是一个渐渐成熟的年龄，童年的欢乐，自在，无忧无虑以及那些幼稚的提问都随着流逝而消失，离我远去，浸在那茫茫的书海之中，逐渐沉没了……取而代之的是一受益厚厚的作业本、考试卷、书包的增重以及那一张张令人担忧的成绩单。每天都投入紧张的学习中去，视力下降了。睡眠时间少了，望着镜中日趋削瘦的脸庞，回忆起那金色童年的快乐时光，心中充满对童年无限的渴望……往日金色的阳光，胖乎乎的脸蛋只有在照片中方能见到。在这紧张的少年时代，我抓紧时间学习、学习、再学习！学习是枯燥的，它只是单调地重复；学习是快乐的，它蕴藏着无穷的宝藏；学习是辉煌的，它曾造就一批批优秀人才；学习是……测验是学习的检验，对待每一次测验，我都是认真的`，严肃的，一丝不苟的。考场上，我时而优愁，时而舒心，时而困惑，时而……
自幼的理想就是成为一名扬善惩恶的律师，坐在桌前两手托着下烦，展开美丽的迢想……
二十来岁的我，站在法庭上多么威风神气。动作举止大方得体，轻盈高雅，声音圈润动听，辫词是那样精彩，那样紧扣人的心扉
明月当空照，人生犹如一条路，很长，很长，前面的路还很远很远，那儿有坎坷，有挫折，有困难……为明天点上一盏灯，将来的路会经过我的奋斗，变得平坦，变得宽阔，变得灿烂辉煌……
我_小学生六年级作文9
想当年，我的老爸可是一表人才，英姿飒爽，才高八斗，迷倒万千少女心。可如今，岁月在他的脸上疯狂肆虐，他的脸也因此失去当年的光彩，只有那两个小小的酒窝总是相陪于他。
和老爸在一起散步，往往也很多的收获。收获知识，收获生活，收获快乐。
和老爸在一起散步，话题总是很多，学习，生活，工作，社会，和老爸散步时总是对某一个话题辩上很久很久，说上很多很多，没有争吵，只有辩论。走一路，辩一路。辨完了，仿佛自己长大了许多。和老爸在一起散步，欢声笑语总是萦绕在我们的身旁，他会讲他读书时代的故事，讲讲他的同学，将各种稀奇古怪的事总是让我充满了新奇感，很期待，很快乐，有时他会驻足于树林，深呼吸，感受当年那熟悉的气味，仿佛儿时的场景一下子全映在了他的眼前，感叹时间的飞逝。
和老爸一起散步，感悟总是很多，那寂静的`片刻，总是使我陷入思考之中，直到鸟儿欢快的叫声，打破了那寂静，我觉得自己渐渐从幼稚走向成熟。
和老爸一起散步感觉真好。
“老爸，电脑开不了机。”我嘟着小嘴。只见他拿着一个工具盒，娴熟地拧开主机箱盖子的螺丝，“要干什么，老爸会修吗？”我像丈二和尚一样摸不着头脑低声地嘀咕，一个刷子伸进了里面，我凝神一看，原来老爸在打扫里面的卫生，把里面的灰尘打扫干净了，重新开机，成功，老爸特自豪地拍拍胸膛。“啊，这算什么啊？”我瞠目结舌的。老爸老生常谈地说：“这就是技术啊，你别以为就你要打扮的漂漂亮亮，整整齐齐的，其实电脑也是有生命的，他也需要……”我早听的不耐烦了，偷偷在一旁玩电脑了。
后来，我才发现，其实老爸也就只会这一招。
最近，我家挂上了一个牌子，离中考还剩XXX天，老爸作为我的闹钟，现在又添加了语音功能，离中考还有XXX天，请珍惜时间，随时准备进入战斗模式……天啊，暑假都不让我好好休息，我钻进了被子里，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流……
他指引着我一条在大海上颠簸的小船，驶向成功的彼岸，他的两个迷人的酒窝总是使我充满了力量。
红了樱桃，绿了琵琶，转眼我已度过了16个春秋，感谢有你的陪伴，老爸。
我_小学生六年级作文10
我们每个人都出生在一个和平的世界里，每天坐在宽敞明亮的教室里，吮吸着老师传授给我们的知识。
我温馨的教室就位于西大街小学教学楼三楼西南角。就让我做一次导游，向你介绍我温馨的教室。
教室朝北。刚走进，一个温馨的教室就展现在你的眼前；南墙上有三扇美丽、透明的大窗户。墙的正中张贴着眼保健操图解，眼保健操是我们每个同学必学的，每天坚持做眼保操可以使我们的视力不再继续下降，从而更好的保护我们的眼睛。南墙左面还张贴着：“学习如登山，登山必有难。难中必有苦，苦中必有甜。”的条幅，激励我们刻苦学习，勇于攀登知识的山峰。东面墙正中是我们全班师生精心设计的黑板报栏，上面写着令人醒目的大标题‘树立目标乐观自信健康成长’。黑板报的上面张贴着我们所有人用心血凝聚成的两张奖状，(.)小小的'奖状凝聚着我们对知识的渴求和对理想的不懈追求。黑板报的两边是我们的读书角，建立读书角让同学们与好书交友、与伟人对话，让书香飘满整个教室。北墙正中是一扇明亮的大窗户。
黑板报的左边是一个图书柜，里面放满了图书，这些图书在我们垂头丧气的时候给我们信心，不高兴的时候使我们开环大笑，也能提高我们的作文水平。黑板报上方墙上是两张奖状，下面是各科本子的储物柜。
南北两面有六扇窗户，所以教室显得很宽敞明亮。窗台上有几盆植物，所以教室的空气特别清新。前两扇窗之间各有一块黑板，一块上面有英语短句来丰富我们的知识，另一块则是数学思考题要我们动脑。
教室西面墙上是大黑板，老师平时就在黑板前那个“大舞台”上教授我们知识，带领我们遨游知识的海洋。黑板后，还有一个小秘密，只要你轻轻推开右边的黑板就会看到一个大电视机，每班都有哦！黑板上方，有一面鲜红的五星红旗，左右还有八个字的班风。黑板左边有一个饮水机，口渴时，同学们就去取水。饮水机上方有一台空调与
后面的一台空调遥遥相望，却无法拥抱，唉，我真替它们伤心！
啊，温馨的教室，你一年四季，每时每刻都是那样的美丽，那样的生机勃勃。我爱你——我们美丽的教室。
我_小学生六年级作文11
抬起头，我对着镜子端详自己。衣服，一副黄黑相间的眼镜？还是一双慵懒无神的眼睛？抑或是一张黝黑的面庞？我指一指自己浓密的弯成月牙的眉毛，又指一指自己沉沉的似乎抬不起来的眼皮，我问镜子中的自己，我是谁？
我是一个复杂多变的男孩，我既可以外向到与朋友，无话不谈，无言不讲，也可以内敛到一字不讲，只有仰角45度的忧伤，我即可以乖巧到一丝不苟，只照老师、父母说的做，也可以疯狂到和一群孤朋狗友在教室楼疯跑，然后被班主任教训个狗血淋头，我好像有很多张脸，伺机便戴好全身伪装，我甚至不知哪个是真实的自己？
我三年级时就能提出人生三大问——“我是谁？我在哪？我从哪里来又要到哪里去？”四年级时就能默坐呆想，“去窥探自己的心魂。”以为自己得到了人生的真谛。五年级时便可静坐一隅，端一壶茶水，在阳台前“对酒当歌〞。
我热爱音乐，时常坐在单间大巴上戴着苹果耳机，看着窗外的田野和山脉，时不时哼爱出一句“我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，”我设想我是无人知晓的孤独者，穿过高楼与霓虹，昏昏然举起我的酒杯，悠悠唱起“我应在江湖悠悠，饮一壶浊酒”，无人知，无人明白我的.心情，天地间只有浓稠的歌曲与我相伴。
我也是一个幻想者，我时常认为自己拥有着主角光环，我是一介书生，创造历史的人。我于是沾沾自喜，我会独自坐在沙发上。饮一壶茶水，眼观门前汽车的尾灯消失在道路的尽头，顿时仿佛来到一个超越风尘的江面，泛着潺潺的水纹，轻轻吟诵“古今多少事，都付笑谈中。”
我一直认为自己是一个完美的人，但当阅历丰富了，思想成熟之后，我才发现我并不能做到事事完美，我是一个生活白痴，是个不拘小节的人，我视金钱如粪土，钱财都是些微小事，我并不聪颖，对知识、生活、学习都是那样绞尽脑汁。在理想的世界里，我也许是智者，但在现实生活里，我只能长吁短叹。
我就算不是完美，但我有真实的血液，有真实的肉体和心灵，我徜徉在《三国演义》的世界里感受英雄风采，我在顾城的诗句里感伤感怀，我也能在黄昏的午后读一本《目送》。能够品析《英雄本色》的人物逸事，品一口清茶，读一段人生。
我_小学生六年级作文12
这天，她走到了镜子面前，咦，这时谁呀？圆圆的脸蛋，一头乌黑的短发，一双水灵灵的眼睛，像水滴似的鼻子，一张樱桃小嘴，她好像第一次见到这张脸。
她为了看清楚镜子的脸是谁的就凑近了看，这时，镜子里的人说话了：“怎么？不认识我了？”她被镜子里的人吓了一跳，顿时说不出话来。“我是一名6年级小学生，我喜欢画画，喜欢写作，喜欢与同龄人聊天，喜欢运动……怎样知道我是谁了吗？”她回过神来，摇了摇头。
镜子里的人继续说：“我最大的缺点就是——粗心！！我经常把小数点点错位置，把100分拒之门外，我很喜欢沾沾自喜，有了一点小成绩就满足了，不过还好，只要别人一指出我就会改正。”她的'脸好像一个大苹果似的，红彤彤的。
“我不是不会接受别人的批评，而是我觉得自己并没有多大的错，不应该批评我，当然，我虚心接受别人的批评指出比较多。知道我是谁了吗？”
她低着头说：“我知道了……”朋友们你们知道镜子里的人是谁了吗？快去镜子里找会你自己吧！！
我_小学生六年级作文13
我妈妈说：“人，在这个国际上日子，一定会遇到一些烦恼，可是不要由于这些烦恼而去自杀，应该想想要怎么处理。”国际上有许多烦恼例如：“有些人由于功课 压力太大、工作压力太大，有些人是由于感情上的压力、友谊上的压力”由于这些话让我了解到，人不应该为了这些烦恼而死去，人遇到了烦恼时，也应该要面临， 要处理，不可以逃避现实，也不可以自己一个人躲在旮旯，悄悄的哭泣，接着我要提出最最最令我烦恼的两件工作。
第一件工作是友谊。我最最最大的烦恼是友谊上的烦恼，我和一位我最好的朋友只需一吵架，就会暗斗几个月或者是几年，会到几年的原因有许多，例如：“我和她不会说话，碰头了也不会打招呼，就算是在同一组也不会相互说话。”我本来跟她合好了，成果又被我搞砸了，由于我误解她，她也由于一些工作而气愤，不知道我现在又会跟她暗斗到哪时分了，我期望不会太久，否则我或许连解说的时机都没有。
第二件工作是我的左手。我最最最大的烦恼是我的左手，我在小学五年级时，由于打篮球跌倒而把左手骨头用到裂开了，我真的是觉得我太逊了，我居然打篮球可以打到骨头裂开，由于这样我打了石膏，活动起来也十分的不方便，每一件事都需要同学帮我，我在校园也报名了直笛社，现在手受伤了我就不能吹直笛了，对我来说直笛是我的第二生命，由于我在幼儿园大班时第一次触摸到直笛，那时分是二哥借我的，二哥也交我吹“玛莉有只小绵羊”，我直到现在还记的清清楚楚，我长大后一定要成为音乐家，我十分的有自傲，由于我在校园上音乐课时，我的音乐教师常常称誉我直笛吹的很好很不错，这句话让我更有自傲，更有决心。
我觉得“烦恼”不应该影响人的终身，人应该好好的`活下去，人也应该为了烦恼尽力去考虑、尽力的去寻觅回答、答案，我觉得我应该要去跟我的那一位好朋又好好的解说，我也应该要好好的调理我的左手，也要墨守成规医师开的药，要照时刻吃不可以不吃，我才会一向追寻着我的愿望，人总是说一套、做一套；理解一个道理是一回事，可以事必躬亲去实践，又是另一回事。换句话说，想要不再烦恼，只要面临它，确确实实的去改进，才干有高兴光亮的一天。
我_小学生六年级作文14
新年的钟声敲响，我们正式地迎来了新年。我家为这早已装饰一新：门口挂上了灯笼；门前贴上了春联、“福”字；床头放着福橘，到处都洋溢着新年的味儿。在老爸的房间里，电视中“春节联欢晚会”的主持人，在新年钟敲响的那一刻，不停地说着“新年好！”。
“啪啪啪啪！”还是楼下的鞭炮吵醒了我。扭头一瞧，指针早已指向9，爸爸妈妈正在准备早餐，香喷喷的气味飘进了我的卧室，弄我有些饿了。今天，我要完成一个挑战：写春联。要按照印刷春联写，红红地贴在书房门上，预祝我学习进步。
我摊开红纸，就着印刷春联写了起来。春联一点都不好写，字的大小，以及笔划浓淡，都很难掌握。不过，我还是就着印刷春联写了起来。时间一分一秒地过去，电视里叽叽咕咕的说话声，来来往往的`客厅散发出一股浓厚的年味。我盯着那红纸，仿佛都被它吸了进去。这红火，这春联，不都是“年”那一头怪兽造成的吗？因为它带来了团圆，我倒舍不它去了。
正当我写的起劲时，妈妈拿着红包，轻轻地放在桌边，便离去了。厚厚的红包，实在让人心动。
前几天，爸爸妈妈张罗着要请菩萨，拿出红红的纸，剪裁出特定的形状，放在供品的上面，就算是，请菩萨“吃饭”了。还有将金纸和银纸折成元宝模样，烧给菩萨，算是，请菩萨“收钱”了。这样是对菩萨的敬意，也是过年的习俗罢！
一抹浓蓝出现在了天空上，我抬头望望，不错，就这么神游着，一天已所剩无己！我暗暗低头，将春联糊上胶水，贴在了门前。妈妈的一声呼唤传来，要我去吃饭。
饭桌上，浓浓的鸡汤，略含油子，黄黄地浮在上头，嫩嫩的鸡肉，泡在其中，既不失鲜美，又不油腻，很是清淡，但很暖胃，有一种心头暖乎乎的感觉。这种感觉，是家的感觉。家是避风巷，是你心灵的归宿。油子好比家人，他们是多么关心你呦！鸡翅的味道，辣辣的，但这不是关心你的情绪吗？他们的一腔疼爱，正是火辣辣的爱哟！
夜晚，我靠在床头，总觉这一天，就这么过去了，我却没有做什么。回忆这一天，脑海里只剩下长辈们关心的，疼爱的，满足的笑脸……
我_小学生六年级作文15
想用双眼定格画面，装订成影集，在我的脑海烙下你对我的体贴;想用双耳集听声音，录制成CD，在我的耳畔重复你对我的教诲;想用双手掬捧月光，压缩成笔墨，在苍穹下刻下你对我的点点滴滴——
我身旁的你——一个平凡得毫无特点的高中教师，却用你的真诚感化，引领我们健康成长。
“啪”的一声，老师的手猛地砸在桌上，桌上的`茶杯弱弱地颤了一下。“我说过多少遍了，手机不许带，你们当耳旁风了是不是?现在被政教处抓到了，吃了处分，以后找工作都困难。”我们意识到了事态的严重性，头上的汗珠不自觉地聚集，脸不经意间变得滚烫，像撒哈拉沙漠中炙烤着的细沙，满面的热浪使我无法呼吸。
“你们回教室吧。”此刻死神的声音也不过如此，被宣判了死刑的我们，迈着千吨重的步子，移向门口，回到了教室。
时间在我们的担忧与后悔中穿梭，那日，他把我们喊出教室，领着我们去了政教处。站在政教处，头脑一片空白，空气都似乎停止了流动，尔后，他对主任说：“我的学生，我没管教好是我的责任，请再给他们一次机会。”我们震惊了，原本以为会大义灭亲的他，居然在为我们求情!感动像青藤攀援在心中每一根纤弱的神经，心中似乎听到了花开的声音。
日子缓缓地沉静着流动，一切恢复了正常，教室的空调呼呼地喘着气，电灯周而复始地运作，然而此刻的我却像陷进了偌大的冰窖，我大声呼救，可留给我的只是那串冰冷的分数。
又是他，把我叫到办公室，说：“考试退步不可怕，考试倒数也并不那么可怕，可怕的是你无法面对失败，只是一味的逃避，被失败打败。”他停顿了一下，似乎在给我思考的空间，尔后，他递给我一张纸，“大声读!”命令的口吻。
“树根越是深入大地，越能挺拔向上，苔藓在被人遗忘的角落，仍有青春奋斗的足迹，只要站起来的次数比倒下去的多一次，这就是成功。”
“声音大点，再读!”
“树根……，站起来的次数比倒下去多一次，这就是成功。”
读了一遍又一遍，直到泪水模糊了视野，哽咽沙哑了喉咙，他拍了拍我的肩膀：“老师相信你!”犹如天籁，又如阳光笼罩在我的身上，所有的阴影消失了。
是不是只有攀上顶峰的人才能被太阳铭记?是不是只有屡立战功的将军才配拥有鲜花?不，扑倒在攀援途中的冒险者同样可歌，战死沙场的无名小卒同样可泣，一心为了学生着想，默默在工作岗位上战斗的教师同样可敬。始终默默陪伴在我身旁的他就是这样一位可敬的老师!