公筷公勺作文（精选29篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的公筷公勺作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
公筷公勺作文 篇1
今天朋友来我家做客，妈妈做了一大盆干锅排骨。我看着香喷喷的食物垂涎欲滴，却突然想起胡老师说要响应公筷公勺行动。
我走进厨房，取了一双公筷说：从今天晚上起，我们家正式开始使用公筷！哎呀！妈妈且慢，应该使用公筷来夹菜。
从我表面看是心平气和，但实际上我内心却是心急火燎啊！你来感受一下：一锅让人垂涎欲滴的美味在桌子上对你喊着：主人！主人！快来吃我！快来吃我呀！可你还得给自己、家人、朋友夹完菜，再插好公筷，才能吃到喷香的干锅排骨，天底下还有比这更让人着急的事吗？
第一次使用公筷还真不习惯，我一会儿夹一点菜，一会儿刨一口饭，与家人朋友边吃边聊。然而，我们中途竟然把公筷公勺的事忘得一干二净。这时，我突然清醒了过来，于是闪亮登场，将大家又引回了使用公筷的路上。渐渐的，美味的排骨、鲜嫩的土豆、香脆的莲藕都进了我们的肚子。
在用餐过程中，我发现了一件令人非常尴尬的事妈妈用公筷夹了一块排骨就直接送进嘴里。不！妈妈！我想阻止，却还是被妈妈领先一步。唉，妈妈，这是公筷呀！对于您这种使用公筷的方式，我真是无言以对。
晚饭后，我们坐在沙发上。我暂停了妈妈的电视剧，好奇地问：妈妈，你用公筷的感受是什么？妈妈满脸嬉笑地回答：好是好，就是有点麻烦。嗯，我觉得也是有点不方便，何况还是面对美味的干锅排骨呢！
我推了下爸爸，爸爸，你呢？我觉得吧，爸爸平静地对我说，在这个非常时期，为了彼此的健康，用公筷还是很好的。
我们家一定会将公筷公勺行动践行到底，坚持这种更健康的生活方式！
公筷公勺作文 篇2
今天，我们家开始使用公筷公勺吃饭了。
你不知道什么叫做公筷公勺吗？让我给你讲解吧。
公筷公勺就是每一道菜都有属于它的公筷，每一道汤也都有属于它的公勺。使用方法就是先用公筷夹菜，放到自己的碗里，然后再用自己的筷子来吃，公勺也是相似的用法。这样做的原因，就是为了防止与带有病毒的人一起吃饭时被传染上病毒。
然而，今天在我们饭桌上就闹了许多笑话。
中午，我妈妈的朋友和爷爷奶奶到我们家来一起吃饭，每一盘菜旁边都放着一双筷子，每个人的眼睛里都充满了疑惑。妈妈马上解释道这叫公筷公勺，接着把用途说了一遍。哦！大家一下子就明白了。奶奶补充道：电视里经常提到公筷公勺，我们都还不理解，哈哈。接着，大家便按照规则吃起饭来。
不要忘记！不要忘记！不然要闹笑话的！每一次夹菜我都在心里默默念着，不能掉以轻心！
爷爷觉得很麻烦，就用公筷一次性夹很多菜堆在碗里。突然，伸过来的一双筷子引起了我的注意，那是我哥哥的，等我反应过来时，他已经用他自己的筷子夹了菜放进嘴里了。哥哥！用公筷！我们全家人都盯着他，他不好意思地说道：对不起。
我也就放松了点，接着夹菜，然而差那么一点点就夹到菜时，哥哥叫住了我，一脸坏笑。干嘛？我问他。用公筷！我顿时脸红透了，迅速把筷子放了回去，不好意思地咧嘴笑了。接着，哄堂大笑！
在这个特殊的时刻，公筷公勺也是特别重要的，也请大家在吃饭的时候遵守规则，不要犯我这种错误哦！
公筷公勺作文 篇3
星期天，妈妈带着我和哥哥们来到酒店里聚餐，刚到酒店，我便看到每个人竟然有两双筷子、两把勺子。
于是，我很不解地问：“妈妈，为什么一个人有两双筷子，两只勺子呀？这样洗起来不会很麻烦吗？”“哦，每个人面前白色的筷子、勺子都是公用的，叫公筷、公勺，夹菜的时候一定要用公筷、公勺，这样是预防有害病毒跑进别人的肚子里。这样洗起来是麻烦，但是卫生、安全！”妈妈耐心地跟我讲解。哈，有意思！
开吃喽！刚开始我觉得还挺好用的，这手一会儿换公勺、公筷，一会儿拿自己吃的勺子、筷子，真有的忙，但是这样用餐很新鲜，很好玩。可不一会儿我给用混了把公筷、公勺全给放嘴里了。我连忙找服务员再拿了一副公筷、公勺，这次格外小心，没有用混，因为，我已经能完全分清了！
可是，我的那些哥哥们都还没习惯呢！看看，他们要么把公筷当自己的筷子了，要么把公勺当自己的勺子，引得我们哈哈大笑。他们自己也笑了。吃完饭，开始玩游戏了，玩累了就又去吃东西，吃完了又玩玩了很久很久！回家的路上我们又玩又唱，可热闹了！大家今天都非常开心，真是不错的一天！
这次聚餐，令我最难忘的是第一次使用公筷、公勺，也是我第一次感受到了公筷、公勺的魅力：它不仅卫生，而且能预防传染，真是一举两得！听说公筷在中国有800多岁了，我们一定要传承下去哦。
公筷公勺作文 篇4
有一次，上《品德与社会》中关于饮食卫生的一篇课文时，季老师建议大家在家里最好添一副公筷。季老师告诉我们：“要是没有公筷，病菌就会通过筷子，沾到菜上，一起用餐的人又夹了这些菜来吃，那多不卫生呀!我们要预防病从口入，就要注意这些细节呀!”
放学后，我一回到家就嚷着叫外婆添加一副公筷，外婆欣然同意了。刚开始，大家都很不习惯，总是忘记用公筷，习惯性地用自己的筷子去夹菜，都要我提醒才行。外公可不耐烦了，说：“这太麻烦了，几十年都一直用自己的筷子，也不见得有什么问题。干吗非得用什么公筷?”我听了，连忙耐心地解释：“外公，现在大家的生活条件好了，健康意识和卫生习惯也要跟上来呀，你说呢?”外公听了，笑着说：“现在，我们都成老古董了，得听你们这些孩子的了。哈哈哈哈”渐渐地，我们一家人用公筷也感觉自然多了。
为了大家的健康，希望家家都像我家一样添副公筷吧!
公筷公勺作文 篇5
我们家一直都有着使用公筷的习惯。每次我们一家大小出去，妈妈都会准备好我和妹妹自己的碗筷。有时候妈妈忘记带了，爸爸都会用酒给碗筷消毒，消毒后再用开水烫一下。
爸爸经常告诉我们，使用公筷有很多好处。公筷是公用的，即大家用来夹菜的筷子。公筷一般放在盘子上，大家可以随时拿来用，但是不能放进口里，这样就可以解决很多卫生问题。而私筷则是大家各自吃饭的筷子，每人都配有一双。为了加强城市卫生建设，现在很多地方都开始提倡聚餐用公筷、餐具要消毒。我和妹妹每次洗完碗筷后，也会消毒杀菌，让病毒无处可藏！
我们以前放假去国外旅游的时候，看到国外都是提倡每人一个餐盘一个刀叉，这样可以防止细菌的传染，而我们国内就很少有人有这个习惯。
对于好的东西，我们要虚心学习，这样就可以更快的消灭掉病毒了！
公筷公勺作文 篇6
我的身材细长，苗条，我就是一双筷子，我是筷子家族中的一员，小主人每天用我们夹菜，我们常常穿梭于菜碗、饭碗还有嘴之间，有时候，小主人为了表示对美食的热爱，还常常把我们放进嘴里，品尝着残留的食物。吃完饭之后，我们的身上充满了食物的小残渣，脏的不得了，这时小主人就会给我们洗个舒服的澡了，小主人用双手用力的搓着我们我们就悠闲地享受着“按摩”，搓干净之后，小主人就会把我们放进筷子“宿舍”去了，我们就聊聊天，生活过的惬意极了。
但是有一天，我的身上被人们贴上了红色的标签，我还因此被迫搬了家，从十几个人的豪宅大宿舍，搬到了一个人的小型公寓，我不能跟朋友们一起玩耍，聊天了，吃饭时，我也被孤零零的放在餐桌的中间，我被取消了自由出入的资格，我现在只能来回奔波于菜碗和饭碗之间了，不能和主人来个亲密接触了。
一天，我闷闷不乐地躺在饭碗里，这时我的勺子，兄弟走了过来，他拍了拍我的肩膀，笑着对我说：“你别伤心了，你现在可是公筷呢！”我疑惑不解：公筷是什么呀？“公筷就是公用的筷子如果用普通的筷子，假如一个人得了重感冒，他用那双筷子去夹菜，那整盘菜就都会被污染了，但有了公筷，细菌再也不能乘着筷子的顺风船去祸害别人了。我也想快点变成公勺呢！”听了勺子兄弟的话，我豁然开朗：原来我这么有用呐！
之后，许许多多的筷子也渐渐成为了公筷，我再也不寂寞了。
“小小公筷作用大，阻隔细菌全靠它！”我自豪，我是一双公筷！
公筷公勺作文 篇7
元元原本是一棵直插云端的大树。可是一天，它被那些砍树工人用电锯砍了下来，“好痛啊！”元元痛苦地大叫一声，直直地倒了下去。
等元元苏醒过来以后，发现自己已经待在一个铁盒子里。“怎么办？我怎么变成这样了？”元元急得哇哇大哭起来，“别害怕！我们都是从山上被砍下来的，我们的名字叫筷子。”一群筷子急忙安慰着元元，它们又告诉了元元筷子的作用。渐渐地，元元和这些筷子呆久了，名字都叫得出来。
元元可骄傲了！它逢人就说：“我是筷子，天天在饭桌上跳来跳去，可开心了！主人还特别宠我，每天让我尝尽人间美味，然后还给我按摩、洗冷水澡、蒸桑拿。”
有一次，主人在元元的腰上贴了一个标签，上面写着“公筷”。晚餐时，元元被主人和客人们不停地拿起来夹菜，但再也没有进过人们的嘴里。“我身上是不是有病毒，会不会要被主人抛弃了？”元元难过极了。晚餐结束后，元元趁洗冷水澡的时候问勺子兄弟：“勺哥，我怎么不能到客人的嘴里去了？”勺子兄拍拍元元的肩膀，笑着说：“别担心，你升级为公筷了。”“什么是公筷？”“就是公用的夹菜筷子，有了你啊，细菌再也不能搭着筷子的顺风车，从一位客人嘴里偷偷溜进另一位客人的嘴里了，你能被选中，就是因为你的身体非常棒！”元元听了勺子的话，顿时高兴得蹦了起来。
从此，元元可爱讲清洁卫生了，不管什么时候见到它都是锃亮锃亮的。
公筷公勺作文 篇8
老杨把筷子搁在盆中，收好炉子，推起小车，走进温暖的阳光里。
“老杨，今天这么早就收摊了？”老张站在油锅旁，娴熟地用一副长筷子翻着锅中的臭豆腐。
“哎，今天我儿带我孙子回来看我，我得回家烧饭哩。”老杨摆摆手，继续走着。
日垂西山，老杨一步步走进夕阳的余晖中。
老杨把小车推进家门，拿出盆儿，抄起筷子调馅儿。天色渐渐黑了，老杨看看堂屋墙上的钟，估摸着孙子快到家了，于是他开始蒸糕儿。一连蒸了几个，终于听见了叩门声。老杨搁下筷子，忙去开门。
“爸。”“爷爷！”
“哎，哎！”老杨高兴地连声应着。“一路上颠颠簸簸的，累了吧？快先歇会儿，吃几个蒸儿糕休息一下。”老杨从厚棉布中端出蒸儿糕，放在桌上，浓郁淳朴的香味儿随着热气弥漫在空中。
“不用了，爷爷。我刚吃了汉堡，现在还撑着呢。”孙子抬头看着老杨，满脸的喜悦。老杨愣住了。“噢，这样啊。”他一时不知道该说什么，顿了一顿，又说：“那……你什么时候饿了，就告诉爷爷，爷爷就去做饭。”
“不用忙了，爸。今天我带了牛排，待会儿我们就吃牛排吧，正好儿让您也尝一尝。”儿子从车里抱出一袋生牛排，就去厨房忙活起来。
“难得回来一次，怎么能让你忙活呢，我来吧。”老杨忙上前止住儿子。儿子笑道：“爸，您可拉倒吧，这玩意儿你怎么会做呢？”“这还不简单？不就是红烧牛肉么？”儿子又笑道：“这哪是用来红烧的呢！这是煎着吃的。”说着，将炉台上的铁锅搬到一旁，架上小蒸锅。
“噢，还这么讲究呢。”老杨干笑了几声，“隔壁老张家有煎臭豆腐用的大油锅，可不比你这快多了，我管他借去吧。”儿子听罢，不禁大笑起来：“爸，您可别操心了。全交给我吧，您去歇着吧。”老杨知道自己一定又说了什么滑稽的话，尴尬地笑了笑，“行吧，那，你忙吧。”
老杨走进夜晚微凉的风里。
到了堂屋，不见了孙子的身影。隔壁的房间里透出灯光，依稀传来音乐的声音。老杨瞥见盘子里的蒸儿糕，一个不少地坐在那儿，只是不再冒热气了。他长叹一声，顺手拿起一个，盯着瞧起来。这蒸儿糕用的是糯米粉，裹的是芝麻馅。糕儿蒸得雪白晶莹，光滑软糯。淡淡的黑芝麻香飘进老杨的鼻子里。他咬下一口，咀嚼起来。
儿子的声音从厨房那里飘过来：“爸，您把桌子收一收，马上牛排就好了。”老杨把盘子放到一旁，擦去桌上散落的芝麻馅儿。儿子端上三盘煎成浅棕色的牛排，摆上刀叉，招呼老杨和儿子过来。老杨往桌上看了看，嗔怪道：“你看看你，筷子也不晓得拿。”说着，正要去厨房拿筷子。儿子忙拦住老杨，说道：“爸，吃牛排用不着筷子，用刀叉就行了。我教您用吧。”老杨听了，只得坐下，看着儿子熟练地操纵着刀叉，将一块切的均匀工整的牛排放进嘴里。“爸，您试一试。”老杨抓起刀叉，想了想，又放下了。“我还是去拿筷子吧。这玩意儿……我用不惯。”
说着，老杨站起身，走进朦胧而清冷的月光中。
“爸，那我们走了，您一个人在家注意身体，平时生意不好就不要做了，在家休息休息也是好的。”儿子摇下车窗，对老杨说。
“哎，你们路上注意安全啊。”
车开走了。老杨站在门廊昏黄的灯光下，看着车尾上的红色灯光渐渐远去，直至消失在黑暗之中。他走回院子，拿出调馅儿用的盆，抓起筷子，准备调明天要用的馅料。筷子搅动着芝麻和白糖，老杨望着它们出了神。他突然感到手掌上传来迸裂的感觉，于是低下头看。
那双筷子，不知怎么的，断了。
公筷公勺作文 篇9
在一次餐具宴会上，环保筷和方便筷碰面了，方便筷雪白光亮，而环保筷却穿着一件朴素的外衣。
方便筷先自我介绍，它说：“我是方便筷，我非常有光泽，人们也非常喜欢我！”
方便筷看了看环保筷，嘲笑地说：“环保筷大哥呀，你的衣服可真够烂呀。”
环保筷很谦虚，没有争辩，而是问了一句：“你为什么全身雪白？”
方便筷得意地说：“人们先把毛竹砍下来，用机器做成段，然后烘干，再用硫磺熏两天，这时，我已经成型啦！但这还不够，我还得洗一洗脸——用石蜡抛光，再用焦亚硫酸钠漂一下白，我的脸蛋就白了。如果弄脏了脸蛋，也没关系，用双氧水和焦磷酸钠再洗一洗脸就可以啦！”
环保筷听得毛骨悚然，问：“那你们洗不洗澡，消不消毒呢？”
“从来不洗，我都那么白了，还用消什么毒呀！”方便筷高傲自大地说。
环保筷说：“虽然人们很喜欢你，但是你身上有这么多有害的东西，对人们多不好呀，你怎么能恩将仇报呢？再说，山上那么多竹子，都变成你们方便筷了，那生态就失衡了，地球就要遭殃啦！”
方便筷听了，羞愧地低下了头，说：“我知道错了，我要脱胎换骨，和方便筷告别，加入你们环保筷的行列！”
一年后，在环保之星评奖晚会上，方便筷和环保筷又碰面了，此时的方便筷已经成为高级工艺筷了，它们彼此看了看，会心地笑了！
公筷公勺作文 篇10
随着妈妈的一声吆喝，伴着窗外阵阵的虫鸣，晚饭开始了。我拿起放在桌上的一双筷子，正准备夹菜时，爸爸开口了：
“你筷子怎么这么拿的！”
这是带着少有的严厉的话语。
我低头看了看自己的筷子，并没有什么不对啊，两个放入口中的筷头对得齐齐的。我犹疑着，把手又握到了筷子的上面一点。“这下应该对了吧。”我闷闷地想着。
“还是不对！”
爸爸终于忍不住了，走到了我的旁边，硬生生地把我的手指扳了过来。天啊！这可让我怎么吃饭呀？爸爸给我纠正的方法在我看来是那么奇怪。我的手指头像一条条虫子，横七竖八的，我动了动，连汤里的一块玉米也夹不起来。可是爸爸却熟练地夹起一块蛋，给我做着示范。
“这种拿筷子的方法真奇怪！我还是用我自己的方法好。”我不满地嘟哝着。爸爸笑了：“这种拿筷子的方法是你奶奶教我的，也是你太太教给你奶奶的，可以说，这个方法是祖传下来的。到我这一代，会的人只有两个了，也只有你大爸爸和我。而你大爸爸又不注意你哥哥拿筷子时的姿势，所以要想把这种方法传下去，就只能你会了。”
我似懂非懂的点了点头，明白了什么，但似乎也感伤了什么……
“其实，人生也如一双筷。筷子，是一双的，告诉我们要团结；筷子，是直的，告诉我们要行得正坐得端；筷子，按这种方式来，是不可能一夹一大把的，也告诉我们做人不可以贪心。筷子，难道也不是执着的象征吗？那两根细细长长的木条，坚韧地向一棵菜伸去，一次又一次，直到夹起来，放进嘴里。人生宛若一双筷，做最认真的自我。”
虫鸣渐渐消失，而我，正在思考。那渺远的萧魂，从远方传来……
公筷公勺作文 篇11
大家好！我今天推销的物品是景泰蓝艺筷。
别小看这筷子，它可有六百余年的历史了。它是用红木制作的，又滑又细又长，往上看，你会觉得筷子上面和普通筷子相比与众不同，筷子上的花纹边线是用铜丝线做的，然后再掐再掰做成各种花纹图案，再将颜料填在花纹内，经过烧制，磨光后，再进行下一步镀金就制作完成了。
这双筷子长20厘米，宽1厘米5毫米。你们猜猜，它为什么叫景泰蓝，哈哈！猜不出来吧，那就让我告诉你们吧，因为景的意思是风景，景泰蓝制作的图案是中国各处名胜风景，泰蓝的意思是景泰蓝的代表色是泰蓝色。所以被称为景泰蓝。
这景泰蓝筷子，做工精良，色彩艳丽，图案高雅，古典的工艺，缤纷的色彩，优惠的价格成为你家中的掌上明珠；高贵不俗的馈赠佳品。
这双筷子不仅能观赏又能送同事、送朋友，两支筷子代表着吉祥如意，两支筷子让你双喜临门，让你天天快乐、高高兴兴、笑口常开。为你们家添加古雅的色彩，为你的家添上一道古老的风情。
景泰蓝艺筷惊人不俗，它带着蓝天白云、绿树红花、动物人类……但它更代表北京的色彩，更代表着中国人的自豪。
公筷公勺作文 篇12
筷子可谓是中国四大餐具之首，虽然只是两只木棍，但经过中国人的手，就能灵活的配合起来，夹起任何菜。而筷子也是多种多样，木筷、不锈钢筷、长的、短的、刻花的应有尽有。可你知道吗，要保养小小的筷子可不是一件容易的事。
前几天我们在网上订购的筷子终于到了，刚一拆开，我就急忙把筷子拿去清洗后使用。爸爸赶紧叫住我说：“别急，这筷子还需要‘保养保养’。”我疑惑了，这小小的筷子还能怎么保养?只见爸爸找来了一个大盆子，往里面倒了点油，又拿来一张毛巾，蘸了点油，往筷子上一涂。我急了：“筷子上涂了油，还怎么夹菜呢？””这你就不懂了吧，涂了油，筷子不仅能减少木削，还能使颜色更加好看。“爸爸一边涂着油一边说道。原来如此，没想到给筷子涂油还有这样一举两得的用处。
终于把全部筷子都涂上了油，我看着这油亮的筷子说：“这下总可以用了吧。”爸爸却摇了摇头：“还不能用，现在油还没有干，如果去洗的话，岂不是就白涂了？现在要做到就是等筷子上的油完全干了。”我立刻端起放筷子的盘子，把它放在阳台上。现在我能做的就只有等待了。
天之后，我又和往常一样，来看我晒的筷子。我走到阳台上一看，只见筷子上的油全都干了，我顿时兴奋极了，赶紧把筷子全部拿下来，放进水里，一支一支的清洗。洗完后，我抽出两根，握在手里，这时的筷子已经变成了红木色，木削也少了不少，不仅如此，筷子也一点也不滑。看来保养对筷子真是至关重要，可要想保养好筷子可真不容易啊！
这就是护筷秘诀，你们学会了吗？
公筷公勺作文 篇13
"加油，加油！”“一定要投中啊，一定要投中！”一阵阵声浪从我们所在的教室传出，一声高过一声。
这是怎么回事？原来，常老师又带着我们玩游戏了。今天，我们玩的游戏叫做——"掷筷子"。
第一个上场的是我的好朋友——褚梦妮。只见她神情严肃，一只眼睛闭着，对准着只有十元硬币那么小的瓶口，认真地瞄准起来。"开始！"常老师大喊一声。她毫不犹豫地投了下去，只听见“啪"的一声，筷子掉在了地上。褚梦妮不甘心，举起手中的另一根筷子，投了下去，却仍招来筷子无情的嘲笑。
我心想：真没用，连个筷子都投不进去。我一直认为，掷筷子是件简单的事，因为我以前玩过难度更高的“投壶”，且都进了。我一把拿起躺在地上的筷子，小声嘀咕着：我一定会把你们都投到瓶子里的！但接下来的'事，却让我一阵脸红。
我拿着筷子，对着瓶口，看来看去看了半天，都不能确定能不能投中。于是，我闭上了右眼，或许因为闭着一只眼不太自然，有人在一旁说我的脸像被打肿了。我一笑，手中的力道放松了，筷子直直地落在了地上，没中。我不甘心，拿起另一根筷子，又认真地瞄准起来。明明我对的瓶口很准，也没有人打扰，但是筷子还是落在了瓶口的边缘，蹦了出去，“咣当”滚到了地板上，似乎在嘲笑我："你不是很厉害吗？你之前不是说可以投中的吗？哈哈哈！”
这真是场有趣的游戏！真没想到，一根筷子，一个酒瓶，也能玩出这么多花样。
公筷公勺作文 篇14
同学们，你们每天都用什么工具吃饭啊？你们肯定不假思索的就回答我：“筷子呗！”可是，你们知道筷子的来历吗？你们知道筷子的制作方法吗？你们知道筷子有哪些寓意吗？哈哈，答不出来了吧。上周末我有幸参加了一次手工制作筷子的活动，也做一回骄傲的“大国工匠”。
筷子，起源于中国，是中华饮食文化的标志。筷子的标准长度是七寸六分，代表人有“七情六欲”，吃饭时提醒人们要节制不当欲望。筷子上方下圆，表示着“天圆地方”，这是古人对世界基本原则的理解。看似一双普通的筷子，却承载了古人赋予的如此之多的人生哲理，小筷子里有大信仰，举手投足都是理念。
老师简单讲过之后，便发给我们每人两根黑胡桃木的细木条，一个模具和一把刨子。首先要把细木条刨成筷子的雏形。两人一组，一人固定刨子一人刨，这样可以有效的防止因为磨具移动而变形或者不小心刨到手。第二步是打磨，打磨是对木坯表面进行再处理。用来磨筷子的砂纸有三种，颗粒由粗到细。先用颗粒粗的砂纸磨平，然后再用较细的磨形状，再用最细的砂纸将筷子打磨圆润、光滑。最后一道工序是上油。筷子上油最重要的作用是隔离外部细菌，形成一层保护膜，同时也使筷子更加美观。制作筷子所用的油漆都是植物萃取的，对人体并没有任何伤害。涂油的时候要均匀，两头也要涂上，涂好之后自然晾干，一双筷子就大功告成啦。
芬芳清香的木材，雪白飞扬的刨花，小小的木工房里一派温馨热闹的景象。可是说着容易，做着难。我们这些“小木匠”费尽心思做出来的筷子不是一根长一根短，就是一根粗一根细，还有的小朋友因为打磨的工序没有做好，被筷子上的木刺伤到了手。原来，做一双小小的筷子要这么麻烦。两根不起眼的小木棍在劳动人民的手中变成了精巧的筷子，这是我们国人智慧的凝聚。它代表了中国人对美好生活的向往与渴求，拥有着深厚的文化积淀。
习俗承载着文化，像一条流淌着的大河，绵延了几千年。浸润了一代又一代中华儿女，我们也要努力将这些即将消逝的文化传承下去并发扬光大。
公筷公勺作文 篇15
筷子是亚洲人常用的一种饮食工具。日本有，韩国有……中国自然也有。但是杭州的一种名叫“天竺筷”的筷子，无论是材料还是样子都与别的地方不一样。
我初次遇见它，是在拱宸桥的活态艺术展示馆中。
在里面逛了一圈后，我发现，这里都是一些精细活儿，什么刺绣，什么编织，都很难的。瞧那“烙筷子”，应该最简单了吧。看那模样，不过是拿一双筷子放在早已印好花纹的板上，这么去走一遭嘛!我喜滋滋地想。
阿姨递来了一双筷子。它不像日式筷子那样上粗下细，它圆滚滚，两头一样粗。身体黄黄的，中间渗出几丝淡青色。我发现了它材料的与众不同，问了阿姨。阿姨说，这是杭州的特色筷子——天竺筷，用的是灵隐后山天竺山上的竹子做的。哦，原来如此。怪不得哩!因为家里用的一般是木筷，很少用到竹筷，作为一个杭州人，我竟不知道!
“小朋友，你千万要小心，这板有一百度以上的高温，千万别烫着。”阿姨拍拍我的肩对我说：“哦，对了，别太用力气，也别少用力。用过了力，筷子要焦;少用力了，花样就上不去了!天哪，我竟不知道这普通的筷子中这么多深奥的东西。
我左手扶筷，右手拿压板小心翼翼地推着，我不敢嘀咕一个字，不敢喘一口粗气，深怕影响到它的美观度。
成了!细细的，但一笔一划清清楚楚，这是杭州的三潭印月。再配上黄中带绿的筷身，黑帽子，酷极了!
我把它带回家送给了外公，因为外公用的是刷了油漆的筷子，对人体有危害。外公一看，就说：“这是杭州的特产。早在康熙年间，灵隐的寺庙中就已经在使用了。我国是世界上产竹最多的国家之一。竹子比树木长得快，用竹来做筷子节省了木材，也让竹有了用武之地。”
在外公的侃侃而谈中，我长了见识，我明白，咱们杭州的特色并不比别人少，作为杭州人，我还有许多需要去了解，还有许多需要去学习。路漫漫其修远兮!
公筷公勺作文 篇16
只见我趴在地上，手中拿着一双筷子，在课堂上爬来爬去，时不时在地上翻滚，绕着课桌360度蜷缩，引得大家哈哈大笑，你知道这究竟是为什么吗?请听我细细道来。
上课了，只见老师拿着一只袋子缓缓走入教室，笑容满面：“今天，我们来见个老朋友，你们猜猜他是谁?”还没说完，同学们便开始争先恐后地抢答：有的两只手撑着桌子说“你来比划我来猜”，有的跳到过道大喊“击鼓传花”……整个教室好似过新年般热闹非凡，热闹的竞猜之后，老师终于肯开口了：“没错，今天的这个老朋友就是夹乒乓。”
简要介绍规则之后，老师将大家分成两队，我荣幸当选了第一队的第二棒。站好队形后，每位队员都信心满满，“万事俱备，只欠东风”，随着老师一声令下，比赛正式打开了帷幕。只见第一棒的同学拿好筷子，双眼虎视眈眈地死死盯住乒乓球，往后蓄力，“咻”一声，手风驰电掣般夹住乒乓球，缓缓站起，大步迈向前来，直至传到我的手中。我一路都顺顺当当，没出半点差错，可正当我以为就要胜利时，小球突然不听我的使唤，一跃，跳到了地上就开始发疯似的乱跑，无论我怎么追，都赶不上，他又趁我不注意，悄悄躲了起来。我急得面红耳赤，心中就像有十几只小白兔在七上八下不停跳着似的，耳边又传来队友们的加油声，便更是心急如焚，恨不得一下子用手把这个顽皮的孩子“抓”起来，下定决心，一定要找到他。
正在我为找球焦虑万分时，一声清脆响亮的撞击声传到了我的耳中，我顿时就跟打了鸡血似的，不顾一切跑过去，乒乓球却再次躲到桌子底下，见招拆招，我同时趴了下来，他跟我绕一圈，我就蜷缩身体包围住他，就算他逃到角落，我也在想办法把它夹出来。终于，这个顽皮的孩子还是被我“绳之以法”，被筷子牢牢捆绑住，无法挣脱。我又迈着大步伐，把乒乓球平稳送达第三棒。这时，我才长舒了一口气，感到全身轻松，如释重负，心中一切紧张与焦虑瞬间烟消云散。
最终，我们队以三分钟的战绩结束了比赛，原来心急吃不了热豆腐，只有遇事沉着冷静才能获得成功!
公筷公勺作文 篇17
我外婆家有一只小狗，它十分可爱。经常可以看见它在村子里无忧无虑的行走，它白天虽然玩耍，但一到晚上它就会尽职尽责的守望在门口。
它高兴的时候不管遇到什么都会狂叫，即使我丢张写了作文的稿纸，它也要围着它打几个转。这可都凭它的情绪，要是它不高兴，就没这么好玩了，它会耷拉着头跟在你后面走，不管你怎样逗它，它都不会吭半声。
小狗小的时候更是活泼可爱，它不会走路时，摔过无数次跤，但总是跌倒了爬起来，功夫不负有心人，小狗几天后就会走路了。这比我们人类还强，我们人类一般要到一岁左右才学会走路。而小狗几天就学会了。这不比我们人类还强吗？这个时候的小狗也最好奇，一根鸡毛，一片破布都要追过去看个究竟。
但几个月后它就变成一只优秀的看家狗了。记得有一次，外婆家门口来了四只鸡，它们蹲在泥地上刨坑，刨得外婆家门口都像丢了炸弹一样，布满了大大小小的坑，加上那天又是大晴天，它们刨一会又用翅膀扇几下，刨一会又用翅膀扇几下，搞得边外婆家门口尘土飞扬，我赶走它们，又来了，赶走它们，又来了，真有点不耐烦了。这时小狗来了，我就拍了拍它的背，用手指了指鸡，又朝鸡们丢了一块小石子小狗就朝鸡们冲去，吓得鸡们张开翅膀撒腿就跑，小狗看见鸡们跑也撒开腿在后面追，直到不见鸡们的踪影了才回来。从此这些鸡们一见小狗的背影就逃，再也不敢在外婆家门口刨坑了。
我觉得这只小狗十分可爱，就找来了小时候我穿过的一件衣服，给它穿上，看着这人不人狗的家伙，笑得我肚子都痛了。但更乐的还在后头呢！我把它揪到外婆家的穿衣镜前，要它看自己的样子，它竟摇摇尾巴，点点头，鼻子朝镜子嗅来嗅去，一副臭美的样子，不知有多滑稽。但等到它挨到了冰凉的镜子后，大概知道里面是自己的影子了，就失望的走开了。
今年元旦节这天，外公打电话来，要我们全家去吃狗肉，我就感到有一种不祥的预感，难道外公真的把我的小伙伴杀了，来到外公家后我才知道，狗是让贼炮死了，看着大人们吃狗肉，听着他们夸奖狗肉香话语，我心里说不出是什么滋味。我在想念他想念它的乖巧，想念它曾经给我的欢乐……他们要我也吃，但我一直没有下筷子。我自己的伙伴我能吃吗？
公筷公勺作文 篇18
我从小就养成了一个坏毛病。我拿筷子都是交叉的，而妈妈他们拿筷子却是把手指夹在筷子里，这就是错误的和正确的。
今天早上吃早餐的时候妈妈注意到了，我用筷子是交叉的。她说我这样夹的不快。谁说不快呀？只是不是正确的拿法。你虽然是正确的拿法，但是也不一定比我快呀！妈妈也看我不顺眼，我也看着妈妈不顺眼，急眼了。于是我俩预定吃完晚上饭后举行了一场“筷功”比赛。
下午终于放学了，我开心的回到了家，然后开始写作业。我似乎把比赛这个茬忘了，妈妈也好像不记得了。跟往常一样，吃饭就是吃饭，没有什么比赛。刚吃完的时候，哥哥和妈妈正在谈话的时候我突然想起了这个问题:“我和妈妈还没有一决胜负呢！”于是我叫起了妈妈，让她准备败在我的脚下吧。妈妈突然恍然大悟，她想起了预定的比赛。她也不示弱呀，于是她就来参战。谁当裁判呢？就哥哥吧。
第一回合我们来夹花生米，不限时间，只要把盆里的所有的花生米夹完。谁夹的花生米多就谁赢。其实我知道妈妈是一个老鸡，而我是一个菜鸡，我肯定比不过我妈妈的手速和冷静，看来我要输了！
开始！我先瞄准一个花生米，然后轻松地把它夹在了自己的盘子里，回头看看妈妈，只见妈妈的盘子里一共有四个花生米了，天啊，妈妈，你这速度也太快了吧！我惊讶的合不上嘴。于是我也不示弱开始继续夹了。先开始我总是一夹一个，一夹一个，真可以说是百发百中。可是到后面我就慢了，因为我越想加速，越想加速就越慢。只有冷静的夹，然后越加越快。只是我还没有做到这一点儿。我夹到了这个，就夹不到那一个；我夹到了那一个，又没有夹到这一个。只见大盘里的花生米都快让妈妈夹完了，而我的盘子里却只有十几个花生米，我真是准备弃权了！
比赛结束后妈妈加了100多个花生米，我却只加了20几个花生米。两极分化呀！太明显了。我不认输，于是我让妈妈再跟我比一场。妈妈骄傲的说:“你弃权吧，就算你今天不睡觉你也比不过我。”而我却觉得不是这样，坚持就是胜利，坚持到最后往往会出现奇迹。于是我和妈妈又比了一场，我输了。我还是不放弃，又让妈妈给我比了一场，我又输了。我和妈妈比了一场，又……
一连比了次，我都输了。但是我觉得我进步了，第一次夹了20多个，第二次夹了30多个。第三次夹了40多个，第四次夹了60多个，第五是夹了70多个，的确一次比一次强。而且我发现我的手速逐渐的变快了，而且冷静心理也逐渐的变大了。所以胜负已定，下一局我赢定了。
这一次我和妈妈改夹黄豆，只是难度变大了一点儿。黄豆很多呀！开始比赛了。我夹的一次比一次快，一次比一次好。这次妈妈加了133个，我夹了133个，而妈妈却给我数的是132个。因为她数的时候给我数掉了一个。我觉得妈妈要作弊，因为她夹不过我。这次妈妈输，于是她决定再比一次，这一次是最后一局，这一局决定胜负。我参与了，这一次我一定要赢。
开始了，我使用最快的速度，百发百中的一夹一个，我用最强的冷静心来抵挡紧张的心情，最后盘子里的所有黄豆被我和妈妈夹完了，你猜是谁赢了呢？当然是我赢了。坚持到最后一定能出现奇迹的，奇迹就是我赢了。我开心的合不上嘴，上蹿下跳的在屋子里跑来跑去发出欢呼的笑声！哈哈，我这个菜鸡终于胜老鸡了！哈哈！
经过这次的比赛，我总结出:只要坚持到最后就一定能出奇迹的！
公筷公勺作文 篇19
今天，爸爸突然说要教我做筷子，我想起每天吃饭的那两根细长玩意儿，觉得那有什么难的，点头答应。
走到教学现场—家里的堂屋，我惊了：材料是一块不规则的菜板，这玩意儿怎么做成筷子呢？
爸爸解释说，这是一块铁木菜板，还是新的，因为铁木木质结构紧密，颜色好看，非常适合做筷子，所以选择这块材料给我加工。
我一看，工具有墨斗，直尺，线，电锯，电砂轮，磨砂棒，砂纸，刨刀等。看了一下，我的心里直叫苦，这个活儿一定不轻松，于是我说肚子痛，想休息一下。爸爸正经地说，不行呢，做筷子是家里面的必学绝活，长大了，这是一份吃饭的手艺，我要是不学习，以后的零花钱就全部没有了，我听了，只能眼泪汪汪地答应。
于是爸爸详细地给我解释道，先用线，直尺和墨斗在菜板上画出非常均匀地细条纹，平面侧面都画，然后用电锯锯开，直到锯成长条的均匀的一根根，然后用刨刀打纹路，一头方一头圆的加工，最后打磨光滑，上一层薄薄的清漆，就可以了。我听得头都大了。
果然做的时候非常的困难，首先画线的时候就非常费劲，墨弄得菜板有点花，来回多次才画好。锯的时候，手很打滑，损失了几根，因为工程量大，锯了好几个小时。不过锯还不算最费力的，我辛苦地在每个筷子雏形的头上画一个同样大小的圆圈，然后弄成一头方一头圆，之后到了打磨阶段，才知道什么叫苦，一点点锯木面的落下，损耗的是我的心血呢，汗水都累出来了。然后我想，我的筷子要出彩，一定不能只是素色，于是找来很多珍珠大头钉，就是那种一头是珍珠，一头是钉子的珍珠钉，小心的每根头上钉一根，这样，洁白的珍珠配着深色的筷身，有种大气的美感了。
第一天，我做了一点，第二天，我做了一点，第三天，做了很多，第四天，终于做完，一共二十只，感觉背都变成了弯的，伸不直了。
最后把做好的筷子平放在一张塑料上刷漆，一面干后刷另外一面，就算大功告成了，用我做的新式但稍嫌粗糙的铁木筷子吃饭，我自己觉得有些不好意思，但是全家人赞不绝口，我的零花钱小猪的肚子也重了不少。所以老师说的那句话不错，“世上无难事，只怕有心人。”
公筷公勺作文 篇20
放寒假了，我可高兴了，盘算着到哪里去玩玩儿。正巧，糊涂小仙人有空，他对我说：“我把你变成小仙女，你想到哪里去玩，就自己飞去吧。”“好啊。”糊涂小仙人念了一句咒语，只见金光一闪，天哪！我竟变成了一根筷子，这可恶的小仙人，准是又犯糊涂了，“糊涂小仙人！糊涂小仙人！你给我出来！看你把我变成什么了”喊了半天，嗓子都喊哑了，也不见人影。好吧，算了算了，就当是一次特殊的旅行吧！
这时，一位中年妇女朝我走过来，满脸疑惑地说：“这根筷子怎么在这儿？哦！一定是宝宝调皮，拿出来玩的。”一边说，一边把我洗了洗，和众筷子放在了一起。过了许久，他们家吃午饭了，我和一群筷子一起被带到了餐桌旁，我的工作是喂一位小弟弟吃饭。小弟弟太不老实了，拿我的大头敲敲这个东西，戳戳那个东西，可痛死我了。还使劲咬我，咬的我浑身是痛。咳，谁叫我在人家的屋檐下呢，低头吧。
吃完午饭，我以为可以结束痛苦了，可是我错了。小弟弟吃完午饭趁他妈妈不注意，竟然拿我出来搭积木玩！气死我了可我毫无反抗之力，只好乖乖认罪。唉，命怎么那么苦呀！我被放在了最上面一层，妈呀！我可有空高呀！更不幸的是，小弟弟一不小心，把我弄掉下来了！哎呀呀呀呀……（省略N声惨叫，怕吓着小朋友们）我摔的可是死去活来，苦不堪言啊。
“不行不行，我再也不要这样了，想折磨死我啊。糊涂小仙人！快把我变回去，听见了没有！糊涂小仙人！”我拼尽全力的喊道。哈，还好糊涂小仙人听见了，只见金光一闪，哦！我终于变回……什么？！长了四肢的筷子！呀！不好！小弟弟又要拿我搭积木！
还好有腿，“筷”跑啊！
公筷公勺作文 篇21
常言道：“一支筷子易折断，十支筷子折不弯。”如果你不相信的话，就请看下文吧！
今天上课的时候，我们的语文老师——高老师从口袋里拿出了一支筷子。然后老师对我们说：“哪个同学能上台来把这根筷子给折断呢？”大家争先恐后的举起了自己的小手，大声的说：“我来！我来！”于是老师请了一个班上力气较小，个子是全班最小的同学上台试一试。这位同学就叫朱奕颖。朱奕颖上台没有信心，因此没有折断筷子，大家都非常失望。老师又请了一个平时候文静的同学高星宇上场试一试。高星宇信心十足，又蹦又跳的上台去。她只用了一点力气，就轻而一举的把筷子折断了。当时大家都很高兴地跳起来。
老师就象变魔术一样，从口袋里交出了十支筷子，又问大家：“哪个同学能把这十支筷子一齐折断呢？”同学们更加激动了。都想上台来展示自己的能力。老师看见那么多人都想来试一试，只好让大家推荐一个“大力士”。大家异口同声的说：“王艺林！王艺林！”王艺林挺着大肚子，大摇大摆的走上台，他用去了吃奶的劲，但那十根筷子都完好无损。大家都不服气。于是大家又推荐一个“大力士”——鲍柯吉上场，鲍柯吉这个“大力士”跟王艺林一样用出了九牛二虎之力还是没有把筷子折断。大家还是不服气。于是老师叫了另一个“大力士”汤清胸有成竹的上台，汤清的脸涨的通红，还是没有折断筷子，垂头丧气的下台了。这下大家服气了。
老师问我们：“玩了这个游戏大家明白了什么道理呢？”我在心里悄悄地唱起了一首歌：一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团。
公筷公勺作文 篇22
一提到“卫生筷卫生吗？”这个话题，有不少人就会说：当然卫生啦！要不怎么叫做卫生筷呢，卫生筷不就是一次性筷子吗？用过的都丢了，再用就是新的，丝毫不用担心会洗不干净，你看那白白的筷子，好好地，整整齐齐的放着，怎么会脏嘛？要是卫生筷不卫生，就没有卫生的筷子了。殊不知有一部分的卫生筷的制造厂都不符合卫生标准。在制造车间胡乱堆放不卫生的东西；制造机器也不消毒，这些筷子会干净吗？我曾经看到过一条新闻，就是说一家卫生筷制造厂，不符卫生标准，在所谓的制造车间里放了一些铁啊、盆子啊之类的，乱七八糟的东西，那里实际上是他们家的储藏室，在地下，顶上还在漏水，也不知是什么水，黄黄的，至少是没消毒的地下水，这种“厂”生产的卫生筷会卫生吗？且不说违章的厂子生产的筷子，就是大工厂生产的原本干净的筷子，经过厂家、批发商、商家几道程序，就不知到要沾上多少细菌，再加上一些饭店把卫生筷不包好放，空气中的灰尘也会落在筷子上，完全会使筷子变脏。
不过什么事都不是绝对的，什么事都有正反两面，说卫生筷一定不及普通筷子干净，也是不可能的，如果卫生筷生产干净，包装又好，那自然干净；而店家洗了筷子不消毒，相比之下，卫生筷又干净得多了。
在自然卫生来说，卫生筷毕竟是树木做成的，为了保护森林资源，所以我倡导大家少用卫生筷。
公筷公勺作文 篇23
吃饭喽，吃饭喽……这个点每天我都很开心，能与家人围坐一起，有说有笑。妈妈经常对我说：“餐桌礼仪很重要，吃饭用筷有讲究。” 为了加深对筷子文化的了解，记得四年级暑假期间奶奶还带我去参观了“中国筷子文化展”呢！
我可爱的爷爷奶奶，他们经常周末请我吃饭，餐桌上都是他们的拿手菜，爷爷时不时给我夹菜盛汤，奶奶时不时跟我说吃饭荤素搭配营养才能均衡的道理。即便是写这篇文章的时候，他们的话语还一直回响在我的耳畔，所以我隐约发现筷子上无时无刻都洋溢着爷爷奶奶对我的关怀，而我也会谨记于心，只要他们需要我，我随时可以陪他们去散步，帮他们提菜做饭。我会自己买菜算账，荷包蛋可是我的强项哦，还有炒芝麻……
记得5岁那年和爸爸一起出去吃饭，上菜前我心想：反正现在也没什么事，我一眼看见那双筷子，便随手拿起了它，敲着大碗小碗叮叮作响，在我耳中这是动人的音乐，而在爸爸的耳中却是侮辱历史长河的陋习，于是被爸爸狠狠责骂了一番，所以这件事深深地刻在了我的脑海中。从那以后，如果有谁再请我吃饭，我都会很注意餐桌上的言行举止，还有用筷礼仪。
起筷吃饭喽，起筷吃饭喽……厨房里不时传来家人的话语，于是我赶忙收起作业帮忙端菜、装饭、排碗筷，先是长辈动筷，再是小辈动筷，今天的饭菜可
公筷公勺作文 篇24
白落梅曾写道：“那小小的瓷碟里，竟品出了海的包容，天的旷远，地的辽阔。尝难尽的是食物千味，吃不完的是人生百态。”中华食文化源远流长，千百年来一句“民以食为天”竟令无数文人骚客、权贵宠臣、普通百姓竞折腰，不妨夹起一双木筷，从胃开始，读懂中华。
古来便有七俗：“柴米油盐酱醋茶”。从原始人的“茹毛饮血”到如今“蒸煮炒焖炖”，火的使用，让中国人的餐桌走向多元。而这，恰好体现了古人们的创新精神。倘若没有创新思维，又怎会有火苗的出现?又怎会有火种的保留?“食色，性也。”儒家先哲早已道出国人性格真谛。
食物承载的还有人们的性情。广东人好喝汤，正如广东人的性格，温润谦和;四川人爱吃辣，也恰体现了川妹子、川哥哥们豪爽直率;京城烤鸭色泽金黄，制作讲究，不正是京城“老炮儿”们谨慎机智的最好表现吗?凡此种种，不一而足。酸甜苦辣咸，五味全。五味构成一桌满汉全席，菜式多样，人也多样，中国人就是如此多元。
食物上多依附的不乏中华传统。元旦吃饺子，元宵吃汤圆，端午吃粽子……食物们的名称由于谐音也被用来传递美好愿景——年年有“鱼”，汤“圆”团圆……这些都体现了先人们卓越的智慧以及虔诚的美好祝愿。
然而，正如《月亮的六便士》所言：“任何硬币都有正反面。”在食品行业迅速发展的今天，其背后透露出的一些弊端也引发了人们的恐慌。不知从何时起，物难辨好恶，这正折射出今日中国个别商家眼里唯利是图，罔顾他人安全，实在是“利欲催人万火牛”，悲哉!
所幸中华民族没有放弃抵抗。食品监管力度的加大、有关法律的出台、执法程序的严格……均在扼杀着不良商家的坏念头。最终，蔽日浮云将被吹薄，也不再会因为“不见长安”而发愁了。
装盛中华美食的瓷碗，素胚勾勒出细致纹路，碗身描绘艳丽的花，这是中华民族千年手艺传承，历史沉淀;夹食中华美食所用木筷，竹香仍溢，挺直坚韧，恰如中华民族性格刚直正义，不阿不谀。
中华美食折射的，除了文化还有人性;烹饪方式的改进始发于人们的创新思维，源起于人民精益求精的追求;“纵有安全小隐患，重典治理安人心”更是体现了中华民族的责任心之强大。捧起一碗，执起一筷，于色香味俱全的中华美食中，歆享中国特色中国味吧!
公筷公勺作文 篇25
每个人的生命中，都有那么一个支点，以支撑他的全部。
中午，上完补习班的我，把书包放在书桌边，便径直来到餐桌边焦急地等待着饭菜。终于，妈妈把做好的一切都端到我面前时，我立即拿起筷子吃起来。
妈妈温柔地看着我，一边用那双粗糙温暖的手替我夹菜，一边说：“多吃菜，不然营养不均衡的。”眼看着碗里的菜已经堆成小山一样了，我忍不住，大声喊到：“我自己不会夹菜啊！”我意识到自己的态度十分恶劣，顿时闷声不响地把碗里的菜默默送到嘴边。
打小时候，妈妈就一直为我夹菜，还手把手教我用筷子。那时候，她为我夹菜，我也学着为她夹菜。每当这时候，我心里就很快乐。然而，现在的我却那样对待她对我的一片苦心。
其实，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。当幸福沿着轨迹传递到我的心里时，我却紧关心扉，把它拒之门外。
晚饭时，当妈妈又习惯性地要把菜夹到我的碗里时，想起了中午时的场景，夹着菜的手尴尬地悬在半空中。
空气凝固了。一秒两秒世界安静了。这时，我撒娇的说：“妈妈，我碗里没菜了。”
有些事情，错过了就是永远，不要忽略任何一份幸福。哪怕是夹在筷子里那份小小的幸福。
公筷公勺作文 篇26
今天作文课上，老师带我们玩儿投筷入瓶的游戏。
老师先把我们分成两队，我们的对手一队少一个人，所以让一个家长代替。
游戏开始了，只见一队的刘小明上场了，他精神抖擞，来到瓶子前，搓了搓手，不慌不忙地拿了一根筷子慢慢提起来对准瓶口（距瓶口一巴掌远）一撒手，只听当当 两声，进了！一队的同学欢呼起来，掌声、加油声震耳欲聋。接着，刘小明又开始投筷了，咳！第二根和第三根也都进了。我们队的队员都很着急，大家瞪着眼看 着，心想千万别再进了！于是不约而同地顺带出了“漏油！漏油……”刘小明拿起最后一根筷子，轻轻松松地提起来一松手，又听见当当两声，又进了。我气得直跺 脚。接着我队的王家琪上场了，他不慌不忙地走过去，拿起筷子，当一声筷子掉在桌子上，没进！我队同学一声叹息。第二次他先在衣服上蹭蹭手心，又拿起一根粉 笔，往右手手指上抹了抹，然后瞄准瓶口，当当进了！我队同学兴奋起来“加油”！“加油”！喊声不断。接着，三次四次都进了！“四投三中！”我大声地喊到。
轮到我了，我提心吊胆地走上前，心里默默地祷告：“要进，要进……”我拿起筷子，投了下去。哎！没进。第二，三次我还是和第一次一样都没进。我听见了同学 们的叹气声。我想总该给我们 组挣点分吧。第四次，我屏住呼吸一撒手，终于投进了一个。我的天，我总算没剃光秃，这时我听见队友们说：“艾忻行，终于进 了！”我低着头回到位子上心里总在想为什么别人能四投四中，而我……
同学们左一个右一个的上场，有的全中了，有的一个都没中，还的四投两中……
游戏继续进行着，跺脚声，欢呼声，叹息声，交织在一起。加油声，漏油声，此起彼伏。最后我队以15比17屈居第二。
游戏结束了，我觉得有些事真是看着容易做着难呀！
公筷公勺作文 篇27
我的奶奶乌黑的头发中掺杂着几根白头发，笑起来的时候眼睛总是眯成一条缝。
我的奶奶最拿手的就是“做菜”，这成了她爱我的方式，有一次，我期末考试考得非常好。奶奶高兴地对我说：“晨晨，这次考这么好，你先坐沙发上看会儿电视，奶奶给你做好吃的！”我坐在沙发上看起了电视，我一边看电视，一边听奶奶把菜放在锅里发出“噼里啪啦”的声音，香味一阵阵传来，嘴巴咽着比长江还长的口水。不一会，奶奶大喊道：“开饭啦！赶紧洗手吃饭！”我马上冲到厕所洗完手，来到桌子前，哇！一桌子的菜，盘子都快被挤到桌子下面了，有红烧肉，披着一身金黄色的鱼，香喷喷的牛肉……我拿起碗，一时不知道先吃那个好了，奶奶拿起筷子一个劲地夹菜，嘴里还说着：“来来来，这次考得好，多吃点儿！”不一会碗里都堆成了一座山，吃完这丰盛的大餐，我的肚子都圆滚滚的了！奶奶看我这样，笑得脸上的皱纹都堆在了一起。
这就是我的奶奶，她不光会给我做菜，还会接送我上下学，陪我一起睡觉，带我出去玩，她爱我，我也爱她。
公筷公勺作文 篇28
晚上，吃完饭后，我开始收拾碗筷。
到了厨房，我先拿筷子，把洗涤剂倒在筷子上面用手搓，再在池盆里冲二下就完事，洗完筷子后，我又按同样的方法往盘子里倒洗涤剂洗盘子。这时，爸爸走过来看我手忙脚乱，说：“月月，这样洗既浪费洗涤剂，又洗不干净，现在我教，你做。”
按爸爸教的方法，首先，拿盆子倒凉水，倒热水，放入洗涤剂，把筷子放在盆里用抹布里外反复擦洗，同样依次是勺子、碗、盘子、刀具、炒菜的锅，洗好后放在一边。然后，把这些残留在餐具上的洗涤济用水冲干净，整齐地摆放在原来的位置上。接着，用抹布把菜板、灶台、岸台擦干净。最后，把盆子和抹布洗净后放好。这一套程序下来，我已经感到腰酸腿痛，疲惫不堪。
平常每天看到爸爸妈妈收拾碗筷不觉得，自己亲身体会才感觉到看似个简单的事，没想到做起来这么难。从收拾碗筷这件小事使我看到了不管干什么事都要去亲身体验和感受，只有体验和感受了，才会学到知识，才会明白做事的道理。
公筷公勺作文 篇29
今天下午的作文课上，卢老师给我们组织了一场比赛，比赛分别是“投筷入瓶”。规则是：全班分成两队，每人上场一次，连投四次，头巾一根算一分，最后算总分，哪队分高哪队赢。
比赛开始了，首先是我们对路佳琪上。她拿着筷子的中间，但紧张，手一抖，没投进。第二次她好象知道了什么方法，也不紧张，“当当”两声进了。我们队高兴地喊：“加油，加油！你是最棒的，一定要投进！”第三次她是不是由于太喜悦、太高兴的原因没投进？没关系！她也许太想进了！最后一次机会，不能四投一中啊，经过努力她四投两进，不错！一上场就进两个，不错啦！我们都高兴地位她鼓掌。第二个出场的是他们对的黄硕，他不慌不忙地走进来，但过于放松，嘿！第一个就没进。第二个，他学会了点方法，但还是没进，我们队不禁鼓起掌来，因为总共四次机会，前两次没投进，不就剩下了两次了吗？大不了跟我们打平。第三个哈哈，也没进。就一次机会了，再不进就四投零中了。他终于进了一个。这轮较量过后，我队领先一份，队员们哈哈大笑高兴死了。接下来的比赛有四投一中的、四投零中的还有四投二中的……就是没有四投四中的。轮到我上场了，妈妈对我笑了笑，表示我没问题，但是我也很紧张啊，第一个没进，我们队员有撅嘴的，有皱眉的，另外一队的却笑我没投中。我可不能被他们笑话，第二投时，我沉住气，左右瞄瞄，上下比比，一松手进了，我高兴极了，第三第四次采用第二次的经验来投，结果全进了，四投三中太棒了！我们队员高兴得又是呐喊又是拍手。再看另一对的队员，正撅嘴不高兴呢！比赛结束了，我们队以17：15取得了胜利，我内心有说不出的喜悦。
通过玩这个游戏使我明白了一个道理：看着简单的事情，做起来可一定不简单。做之前要有充分的准备才有可能取得好成绩。我从台上下来后，妈妈一直冲我笑，像是对我精彩的表现予以鼓励，我也笑得更甜了。