幸福校园作文(汇编15篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的幸福校园作文,希望对大家有所帮助。

幸福校园作文(汇编15篇)

幸福校园作文1

岁月如梭,六年前初入校园时的情境依然在我的脑海中,现在我已经是一个六年级的大学生了,我长大了,我的学校也发生了日新月异的变化。

一走进我们的校园,首先映入眼帘的是红白相间的塑胶跑道、中央是绿色的篮球场和排球场。我校的办公楼也进行了彻底防震加固和装修:灰白相间的'外墙显得整齐肃穆。

操场的右侧是我们即将竣工的室内体育馆,里面有篮球场、排球场、乒乓球室。还设计了浴室和卫生间……真是真是令人期待。这样,在下雨天,大家也能上体育课了,相信大家一定能在这里锻炼好一个健康的身体。

一进大门的左侧是我们正在建造的多功能阶梯教室和阳光餐厅,它一共分为2层,第一层是阶梯教室,据说全校的师生可以共同在此开会或开展活动;第二层是餐厅,可以容300多人,我们将来就在这里吃饭。

学校里现在共有20多个多功能教室。各个功能教室的设备都是配备了一流的。如,微机室的电脑功能更强大,音乐室各种乐器应有尽有,学校还为二课的同学准备了书法室、舞蹈室和美术室等。这样学生们一定会学得更出色。

现在我们的教室安装了暖气,冬天同学们在暖暖的教室里上课是多么舒心啊。教室里还安装了现代化的电子白板,老师上课只要把中间的两块黑板向左右一拖,打开电脑,课件就展示在我们面前。既清楚又漂亮。

现在我们学校除了硬件更好了,同学们的学杂费,书费,本子费全免了。减轻了家庭的负担,也让我们体会到了国家对我们教育的重视。

作为学校的一员,我亲身感受到了我们的学校的巨大变化,这就是我美丽的第二个家。我也一定要好好学习,为我们的家增光添彩。

幸福校园作文2

每天都可以来这美丽的校园上学,我感到很幸福。

语文课上,王老师给我们绘声绘色地讲课,文中的情景好像在我们的眼前浮现了,我们沉浸在文学的.殿堂里。数学课上,张老师给我们孜孜不倦地讲题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就讲三、四遍,直到我们懂了为止,我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界;音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱;美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画,体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活,是幸福的。

下课后,教室顿时沸腾起来,大家都在欢笑,释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边,一群男同学在“切磋武艺”,一阵阵欢笑声从耳边掠过;那边,一群女同学在跳皮筋,身子灵活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出欢乐;操场中央还有一些同学在打篮球,打得真是不亦乐乎。课间生活,是幸福的。

放学了,同学们这一帮、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西,讲讲笑话,说说游戏,快快乐乐地回家了。放学路上,是幸福的。

我们如此幸福,可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀,但他们能否活下来都是问题,上学更是比登天还难!想想他们,我们更要珍惜这幸福的校园。

幸福校园作文3

我的平师附小就像一座漂亮的大,绿草成茵,松树挺拔,一派生机勃勃的景象。走进校门,就看见教学楼两边刚劲有力的烫金大字:让激励充满,让自信相伴每天。在教学楼的中间,是我们的校徽,两个艺术字体的.“f”“x”构成一个鸽子形状,下面有一本敞开的书,鸽子的上方有一个太阳,意思是:用知识托起明天的太阳。

教学楼的前方有一片用红色和黄色地砖垒成的空地,这是学生们做操的地方,在这红白相间的两边,有一圈格外茂盛的龙爪槐。,龙爪槐冒出了嫩绿的小芽,枝叶茂盛,们在龙爪槐下乘凉、看书、玩耍。叶子纷纷落下,们在黄叶中漫步,捡起一片叶子,夹进书里,这可是一个不错的书签。,龙爪槐银装素裹,穿上了厚厚的棉衣,美丽极了。

走过第一栋教学楼,只见中间矗立着高高的旗杆,旗杆的正前方有一栋橙色的教学楼,教学楼上写着两行烫金大字“让读书成为习惯,让文明成为自然”,们学校的校风。

在如此美妙的地方学习,一定很幸福。加上同学们互帮互助的风气,整个校园洋溢着幸福的空气。一次,我们班有位同学遇到一道不会的题,作为班长的我耐心给他讲解,他开心地笑了。在上体育课时,有一位同学的腿磕破了,三两个同学扶着他去了医务室,包扎后把他扶回教室,那位同学连说谢谢。

全校两千多名师生共同生活在平师附小这个幸福的大家庭里,互相帮助,共渡难关,欢乐的气氛弥漫在平师附小的每一个角落里,我爱你——我的学校,幸福的大家庭!

幸福校园作文4

我们每天在校园里学习生活。学校是我们的第二个家——温暖而舒适。校园是我们学习知识的摇篮;校园是我们美好的童年乐园,我们在这里学习和生活,享受着校园迷人的景色;校园是我们生活的家园。时间一天天过去,而我们则在校园里一天天长大。

春天时,温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探出头来,等待花儿们的陪伴。瞧!在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美丽动人的茶花,红的,白的,粉的,三朵一群,五朵一堆,你追我赶,似乎在比美呢!

盛夏,灼热的阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫,为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨。坐在教室里学习,你并不会感到十分闷热,因为偶尔总会有阵阵凉风,缓缓吹进教室。

金秋,是丰收的季节,我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多,阵阵秋风中带着些许凉意。当你走进我们的校园,仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵花香。穿过校园的林荫大道,便来到我们学校的'教学楼前。在教学楼前,绿油油的草坪茂盛地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条,可是,休息是为了下一次的重新出发。

冬天,习习凉风吹来,冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去,脚底总会发出嘎吱嘎吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下,是他们游戏的乐园。白色的草地上,是他们活动的场地。教室的走廊前,是他们热身的场所。远远看去,学校就像个童话世界,有欢声有笑语。

这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学习,快乐地成长。

幸福校园作文5

在一座美丽的校园里生活着许许多多的同学!下面由我来讲一讲同学们在校园里的幸福生活吧!

同学之间都互相帮助,比如说今天一位同学在写作业时突然想起了格尺忘在了家里,这时便有人借他格尺;比如说明天有信息课,一位同学忘记带了鞋套,书包里有两双鞋套的同学就会借给他一双;比如说后天,一位同学不小心把放学回家的坐车钱弄丢了,另一位同学知道后就会借给他坐车的钱……同学之间互相帮助的事太多太多了!数也数不清!看到别人有困难,就应该上前帮他一把!

校园里还有许多拾金不昧的事。有很多同学捡到了钱,都尽快的交给老师。有的.同学捡到了手机,便立刻查找手机上的信息,联系失主。有的同学捡到了其他物品,也都交到了收发室,大家都明白,不是自己的东西不能要,失主不见了东西会着急,要做拾金不昧的好孩子这个道理,所以,都自觉的做拾金不昧的好孩子,所以,就有许多同学品尝到了自己不小心丢掉的物品又重新回到自己手中的幸福。

我例举的只是这幸福校园中的一些幸福的小事儿,像这样的幸福事情还有许多,许多,同学们在这所幸福校园里,互相关心,互相帮助,幸福的渡过每一天!

你一定很想知道这所幸福校园的名字吧?身为其中一员的我,会自豪而幸福的告诉你,它叫——民主小学!

幸福校园作文6

早晨,我从床上一跃而起,又开始愉快而又美妙的一天。

吃过早饭,我和同学们就走进这座充满神奇而又美丽的校园。开始这一天的求知之旅。

只要上课铃声响后,每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期他们会学五节妙趣横生的.语文课、五节化繁为简、举一反三的数学课、三节精彩纷呈的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课。

在这些课上,老师都会跟我们一起做游戏,然后一边玩小游戏一边学习知识。让我们在轻松愉快的课堂中学会知识,快快乐乐每一天。

比如语文课上,老师会给我们讲故事,让我们各抒己见,讨论学习,课堂气氛热火朝天,大家也可以谈古论今。尤其是写作文课上,同学们都能一气呵成,畅所欲言。

课外活动课,同学们可以去操场上打篮球、乒乓球,可以去图书馆看书、借书,还可以去影视间看影片……

吃饭时,每个同学可在食堂里自由选择自己喜欢的饭菜,然后登记菜名的菜的价格,然后领上自己点的菜,就不会出现抢菜的现象。而且大家都会吃上可口的饭菜。

放学后,如果家长要接孩子,学校分为入口和出口,每个家长从入口进入,接到孩子从出口出来,这样井然有序的出入,校园门口就不会围得水泄不通,更不会拥挤堵塞了。

这就是我的幸福校园,它充满着快乐、保险、安全。我想不久的将来,我们中山小学将会是跟我描述的幸福校园一样,它是令我向往的校园。

幸福校园作文7

2050年的一天。我来到了我的母校---宝带实验小学。

刚到门口,门上的语音系统自动向我送上甜甜的问候:“早上好!祝你度过愉快的一天!”我一愣,随即高兴地回应:“谢谢!”一进门,校园内到处都是植物,鸟语花香,好像到了一个世外桃源一般 。

悦耳的'上课铃声响了,学生们都按照自己的课程表去相应的班级上课了。我今天上的是语文课《九寨沟》,随着一丝微风吹过,我的眼前出现了一片景区:一座座雪锋插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!短短的40分钟让人难以忘怀。

就餐的时间到了,我随着同学们秩序井然地来到了“健康餐厅”,餐厅变化可真大啊!又大又宽敞!每张餐桌上都有一个屏幕,点击上面的“开始”按钮,一只机器手便伸了出来,摸了摸我的肚皮,显示屏上马上出现了:今天你的胃容量是……,需要补充营养……,接着从红色盖子里输出了一盘饭菜,有主食,有蔬菜、荤菜,还有粗粮、汤、水果。

很快,放学的时间到了,学校的自动化大门工作起来了……

这就是未来的幸福校园,似动画世界,像童话王国,快乐、自由、幸福!相信不久的将来,随着科技的发展一定会让我梦想成真!

幸福校园作文8

我学习,有进步,我幸福!

同学们,你们知道吗?人类社会之所以能有今天的繁荣,是因为各族人民在不断的学习创新。可以说没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。由此可见:学习是我们特有的天性。就拿我来说,今天能站在这个演讲台上演讲。我要感谢党和祖国,是它给我创造了优美的学习环境;我要感谢呕心沥血的老师,是你给了我快乐,教会我做人的道理;我要感谢精心呵护的爸爸妈妈,是你让我快乐健康的成长;我还要感谢亲如兄弟姐妹的同学,是你们让我知道了包容、谦让、和奉献在这里我要衷心的说:谢谢你们。

学习了语文,我体会到了祖国深远的文化;学习了数学,提高了我的逻辑思维能力;学习了物理、化学,我认识了自然的奥秘;音乐课我可以尽展歌喉;体育课我英姿球场;历史、地理让我尽览时间风情民俗;在不断的`学习中,我从一个无知的孩子,变得知识越来越丰富、素养不断的提高。我深深的感受到:我学习、我幸福。

当然,或许有同学认为,学习是一件痛苦的事情:成天读读写写、做做练练、思思想想这等苦差,何来的幸福?同学们,我们做任何事情,都要有付出的。俗话说种瓜得瓜,种豆得豆。学习要注重学习方法,作业要认真对待,基础要扎实,不要读死书,练的同时要学会归纳总结,举一反三,劳逸要结合,要有好习惯和毅力。

学习中我们不妨给自己找一个竞争对手,确定一个近期目标,当你打败对手、达到目标,那成就感就会油然而生,会成为你今后学习的动力,会让你有幸福感。那时,相信你会说:我学习,我幸福。

学习给了我们知识,学习给了我们乐趣,学习更给了我们力量!

同学们你们说我们幸福吗?

我的回答是:我学习、有进步,我幸福!

幸福校园作文9

为什么我的脸上常常有欢笑,因为我对这校园爱得深沉。

那是一片我爱的土地,一方让我无法割舍的土地,我生命中大好青春的根留在这里,哪里如微风,清清凉凉,滋润着我的心田,如阳光,飘飘洒洒,洒满了在校的美好时光,那是教师的洗礼,同学的张扬,有一些小事触碰着我飘忽不定的心情。

残阳的一抹名为微红与刺骨的冷风荤绕在我的身边,在过去我和同学们厌倦了校园餐厅内的饭菜,在我精心准备的计划之下,我想和同学们逃出校园出去买口吃的,当时还以为不就是出去买口吃的吗,没事的,放学后,残阳的一抹微红和冷风比过去还要重,我们几个就大步流星地走出了学校,在校门口看到看大门的爷爷,我的`心情好像是被什么东西触碰着。

“一切准备就绪,只等下达命令“我们几个跑了进去,他们在前我在后,我看到他们几个被老师抓住后,我看到看大门的爷爷的脸上的皱纹,我戴上了帽子,心就被刺骨的风穿了一样,残阳也不再是残阳,而是雨丝滴落,荡起层层的涟漪。

听天在哭……风荤绕在我的耳畔,好像是在笑我太痴狂。

老师教了我们,你用了上百种眼神,唯一不变的一种成分,便是对我们安全的着想,是老师的期望,信念的支撑,使我没有犯下大错。

又一天早上,阳光照亮在我的心灵,排着长龙,树的叶子在这天好像长得格外的快,同学和我一同行走身上流露出淡淡的薄荷味,今天一切倒好像这么的美好,到餐厅后,一个看似不起眼的动作吸引我的眼球,为我们“打菜”,看到了他们手上的粗糙,位子上和同学有说有笑是多么幸福啊。

幸福,正是伴随着苦难,才叫幸福。

幸福校园作文10

大树的幸福是能茁壮成长,鱼儿的幸福是在大海里自由自在地遨游;花儿的幸福是被太阳公公温暖的阳光哺育着……而我的幸福是因为我是美丽校园中的一员。

开学了,我们又回到了美丽整洁的.校园里上课。同学们休息了一个假期,都攒足了劲,准备汲取精神食粮。这一天,老师带着微笑走进了教室,一节我盼望的语文课即将开始。古诗背诵就开始上新课。老师问出问题后,请小组交流,如果答案不同的小组就举起手示意。而正好,我跟我的同桌的答案就不统一。于是,老师让我先说我的答案,说完后她没有评价,又让我的同桌说。当我和同桌都将自己的答案说完时,老师问同学们:“他们谁对谁错”?话音刚落,同学们异口同声地喊道:“任一峰的正确”!顿时我的脸变得通红,觉得很丢脸。

同学们也都笑了起来。我感觉无地自容,真想找个地缝钻进去。因为全班就只有我俩举起了手,而同桌的答案正确,说明全班只有我一个人错了。老师让大家静下来,帮我分析了错误的原因是没有把握问题中的关键词。本来这个问题很简单,同学们的答案也很正确,老师不用再讲的。可当我看到老师耐心认真的态度和耐心的神情时,看到又陪我听了一遍而没有责怪我的同学时,我感觉到自己很幸福。因为我有这么好的同学,还有这么一位善解人意的和蔼可亲的语文老师。我能在这么美丽的校园里上课,与同学们一起玩耍,一起解决困难,我怎能不感到无比幸福呢?我也相信凭我们老师和同学的努力,一定会让我们曙光小学更加团结,更加温暖。

同学们,我们每一刻都在幸福里度过,我们被幸福时时刻刻包围着。让我们一起努力,让这个世界也变得幸福吧。

幸福校园作文11

我德州建设街小学上学,这里的c环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候,学校里静悄悄的。

学校里有许多高大的大树,还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的教室里,所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切,也非常和蔼可亲。这里的同学们不但学习好,而且非常友爱。同学们经常一起做游戏,。比如:老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的:“一个人来当胖小猪,闭着眼睛找人,找到并说出那个人的名字,胖小猪就胜利了”。

我非常喜欢同学们,同学们就像我的小老师,每当我遇到难题,同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五,下午放学后,我回到家准备做作业,却发现语文基础训练不见了,我找遍了书包里,也没找到。我急忙跑回学校,校园里静悄悄的',一个人也没有,这可怎么办呢。我郁闷极了,回到家里打开电脑,看见群里有同学在,就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校,我来到学校一看,我的几个好朋友都来了,我们一起找到杨老师,要来班上的钥匙,大家帮我一起找,终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书,终于可以放心的做作业啦!

我觉得自己非常幸运,能来到这个学校,和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊!

幸福校园作文12

校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。

我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;

下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的笑容,怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的'欢呼起来。当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。

有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里!

幸福校园作文13

清晨背起梦想的书包,迎着绚丽的朝霞,我们像一只只快乐的百灵鸟,飞向幸福的乐园——粮食市小学。

听,朗朗的读书声划破了校园的宁静;看,一张张笑脸咏读着祖国美好的诗篇。我爱美丽的校园,因为有我们敬爱的老师,她们不辞辛苦,像辛勤的园丁,为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝,使我们茁壮成长,将来成为国家栋梁之才。

我是一名幸福的小学生,因为在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字,使我可以在文学海洋里畅游。数学课让我学会了科学计算,在生活中可以帮奶奶算账,帮爸爸测量家具的长度,帮妈妈计算烤面包的时间,他们都夸我是个好孩子。我喜欢美术课,因为可以用七彩的神笔,画出色彩斑斓的生活。品德课教会了我文明礼貌和助人为乐的精神,使我成为一名优秀的好少年。科学课将我带入科技新时代,让我领略自然界的神奇。

在校园里我是幸福的,不但有老师对我精心地呵护,而且还有同学对我热情地帮助。当我遇到疑惑的`问题,老师会耐心认真地为我讲解,直到露出领会的笑容。当我忘记带文具盒,同学们会递上削好的铅笔,我内心充满着对大家的感谢,同时我也会用心地回报大家,如帮生病的同学补课,借给同学学习用品,帮大家搬运书籍等等。我们都幸福地生活在这个温馨的大家庭里。

校园的生活是美好的也是幸福的,因为有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,还有校园里充满感情的一草一木。无论现在还是将来,我都永远爱着“幸福的粮食市小学”。

幸福校园作文14

春天到了,太阳公公露出了脸,在与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云……

我的校园——江山二中!这儿鸟语花香就像一座美丽的大花园,绿草成茵,花团锦簇。走进校门口,就看见一块大牌子,上面写着刚劲有力的打字:今天我以二中为荣,明天二中以我为荣!多么骄傲,多么自豪啊!紧接着是一座即将飞翔的鸟儿的雕塑,是那么的美丽,那么的壮观!它蕴含着:一个个学生好比这一只只鸟儿,在湛蓝的天空中自由翱翔!

迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共六层,是淡蓝色的',在阳光的照耀下,散发着光芒!在这座教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。

夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?

幸福校园作文15

提到拱墅附校,或许很多人会感到陌生,它的前身却是历史悠久,是创办于1929年的小河小学。

而她便是我就读的学校,一个充满欢声笑语的地方。无论是学习、运动、还是才艺,我们学校在区里都是数一数二的。乒乓球作为我校的校球,不但人人都会打,而且常常在区、市甚至省内、国内获奖。例如那次的杭州市小学生运动会,拱墅区共派了23名学生去参加乒乓球比赛,其中16名是我们学校的。这是因为我们学校拥有专门的乒乓球课、专用的室内球馆、专业的辅导团队以及自己独创的乒乓球操等等。

“幸福”就是我们学校的代名词,我们学校以“丰富当下幸福,奠基未来幸福”为办学理念。每到星期五的下午,同学们就会幸福感爆棚,因为大家都会迫不及待地来到自己喜欢的社团,畅享在自己喜爱的世界里。体育、棋类、艺术……应有尽有,让你在一周的紧张学习之余,彻底放松自己。

最独具一格的就是我们学校的“幸福小店”了,这是一家交换幸福、分享幸福、创造幸福的小店。在这里,我们有自己的流通媒介——幸福币,我们靠自己的努力来赚取幸福币,而在幸福小店里,你可以用幸福币换来你心仪的物品,那种感觉叫人心里美滋滋的。

前段时间,学校举行了“STEAM”活动,活动内容主要是通过分组、设计、购买材料、制作等过程,分年级给学校的小兔园来一次全面大改造。这次活动不但让我增长了知识,而且还锻炼了我的'口才,增强了我的动手能力,增进了我的团队合作能力。

在我们学校,在生日的那一天,你还可以去食堂领一份特制的“幸福长寿面”;每个月,学校都会举行各种活动;在周五的下午,你可以畅享在“社团世界”当中……这就是我们的学校,一所满是幸福的学校,在小河小学读书,我自豪!

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