我们班的小能人作文500字
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我们班的小能人作文500字，欢迎大家分享。
我们班的小能人作文500字1
说起我们班的小能人，那可数不胜数。但在这人才济济中，最令我佩服的就是她──张xx了。
张xx是中等个子，黄色的皮肤，一张回答过无数问题的嘴巴。让人感到她非常平易近人。
无论在老师眼中，还是在同学心目中，她都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重她，那么喜爱她。当然，张xx也并没有让老师们失望。张xx的每项科目都是成绩优异。特别是语文，她每次名列前茅都是很常见的.事。她博览群书，学富五车，每次去她家玩地时候，她都在读书。所以，她的思维很棒，什么难题在她的面前都是小菜一碟，轻而易举就能解决。
还记得那一次语文课，老师出了一道卷子上容易考的难点，这可把全班同学都给难住了，都不知道该从何下手。瞧，同学们有的向四周环视，一语不发，有的爬在桌子上，无奈地摇头；还有的四个人小组讨论。而张xx呢？只见她拿上笔，在纸上写出适合的好词、好句。不一会儿，她就高高地举着手，喊着：“老师，我会……”结果，老师听了她的回答，都情不自禁地啧啧赞叹了，而张xx也赢得了全班同学的热烈掌声。
张xx不仅学习好，而且也还擅长体育呢！记得那一次，正在上体育课，班上有个同学要向张xx“宣战”张xx爽快地答应了。比赛要开始了，同学们都在两旁围观，有个同学喊了一声:“预备，开始！”一开始张xx欣就像离弦的箭一样，飞奔了出去，而那个同学也不甘示弱，两个人都还是平局，可张xx在最后一刻超越了那个同学，同学们无不啧啧赞叹。
怎么样？听了我的介绍你一定想和她做朋友了，对不对？
我们班的小能人作文500字2
大家好！我向你们介绍一下我们班的女汉子—顾崔彤，她长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面有一对浓浓的眉毛，她还有一张能说会道、小巧玲珑的小嘴巴。也许，你第一眼看到她觉得她白白净净，瘦瘦小小，一副弱不禁风的样子。可是只要你和她接触几分钟，你之前的想法一定会消失得无影无踪，因为她是我们班出了名的女汉子。
记得有一次，闻老师叫同学们过来，看看谁能抱起我来。同学们一听，飞快地向闻老师跑过去排着队。第一个是季开，他用力地把闻老师往上抬，可是闻老师却纹丝不动、稳如泰山。第二个出场的'是我们班的“大胖子”姜楠，只见他抱着闻老师的大腿往上抬，他都使出吃奶的力气，也未见闻老师有一点的松动。第三个出场的是我们班最爱打架的韩仲麟。他以非常愤怒的态度，把闻老师一下子抱起来了。同学们都欢呼起来，可没到三秒钟，韩仲麟就没有力气了。第四个出场的就是我们班的弱女子—顾崔彤，只见她大步走到闻老师面前，定了一两秒，接着就像男人的样子撸了撸袖管，膝盖微微弯下去，用双手拢住闻老师的两个大腿，猛然间把闻老师给抱了起来。这时候，我们全场惊呆了，“一、二、三……”一直数到十，她还在把闻老师抱着，虽然脸上已经微微泛红。又过了五秒，顾崔彤才慢慢地把闻老师放下。这时，闻老师也被吓得目瞪口呆，没有想到一个小女孩会有那么大的力气。
瞧！这就是我们班的女汉子——顾崔彤，她就在这次活动中一抱成名。
我们班的小能人作文500字3
说起姜楠，他在我们班可谓是无人不知无人不晓啊，这倒不是因为他的成绩，而是他的力量惊人！
有一次，四年级进行拔河比赛，初赛我们对阵体育人才数不胜数的14班。只见我们班所有被挑选出来的“壮丁”都被选入了拔河队，女生们则自行组成了一支啦啦队。我们这些“壮丁”个个身着黑运动服，穿着塑胶运动鞋，头戴黄帽子，正站在场地旁热身呢，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“比赛开始！”随着老师一声令下，同学们的'手紧紧地抓住绳子，瞪大了眼睛，用力向后拔。此时，啦啦队也挥舞着旗子，为我们加油鼓劲。就在这时，脸胀得通红的姜楠突然用绳子缠住手臂，头仰天，一边大喊，一边抱着绳子使出吃奶的劲向后拉。只见他咬紧牙关面目狰狞，手与腿不停地颤动着，但他仍一鼓作气，一、二、三，起，随着一声怒吼，绳上的红标记向东移了一段，他依然毫不放松，努起嘴唇向后拼命的拔，尽管他的体力在透支，尽管他的双脚在打颤，但他依然紧握绳索，决不让标记向西后退半步！最后，14班撑不住了，他们一把松开手，坐在地上大口地喘着气。而姜楠也松下了劲，那充满倦意的脸上露出了一丝微笑，那布满血丝的眼睛里也流露出高兴的神色。
在姜楠的带领下，我们克服重重困难，取得了第一名的好成绩，而姜楠那过人的力量也不禁让我对他留下深刻的印象。
我们班的小能人作文500字4
她的个子是我们班女生中最高的。她有一双大大的眼睛，炯炯有神。一条高高的马尾辫，走起路来一晃一晃的，好看极了。她有时穿一条特酷的'牛仔裤，有时穿一条合身的裙子，打扮得像一位公主。别看打扮得像一位公主，她并没有公主的娇气，相反，她是我们班的小能人，谁提起她都赞不绝口。
要说起这小能人的本事，那当然得从数学开始了。有一天，数学老师出了一道应用题，只有一个已知条件。这可把同学们难住了。全班鸦雀无声，你看看我，我望望你。突然，她把手举起来了。老师叫她回答，她从容地站起来，流利地说出题目的算式。老师一听，笑着说：“是正确的，能否再简单一些，用简便方法列式。”大家听了一愣，又绞尽脑汁去想，可还是不见“柳暗花明”。过了一会，她又一次高高地举起了手，全班四十多双眼睛都望着她。她还是胸有成竹地站起来，说出了自己的想法和算式。这次比上次要简便得多。老师好像故意为难她，说：“你再想想，还可以去掉一个算式。”全班同学都呆了。“还要简便？”一个同学脱口而出。老师点点头。过了一会儿，她再一次站起来说出了算式。老师满意地点点头，说：“嗯！想的不错。同学们，如果每个同学都像她一样肯动脑筋，何愁我们班的数学成绩赶不上别的班级呢？”同学们都点点头，用敬佩的目光看着她。她脸一红，吐吐舌头，谦虚地笑了。
她各个方面都出类拔萃，同学们都打心眼里佩服她。当同学们向她请教其中的秘诀时，她眨着炯炯有神的大眼睛，笑了笑说：“功夫不负有心人。只要我们有信心和决心，肯动脑筋，做什么事都能成功！”
说了半天，你还不知道这小能人是谁吧？她就是我们班的海思涵呀！
我们班的小能人作文500字5
我们班的小能人可多了！有跑步健将冯映雪，小书法家兰羽、连梦真，学习高手肖佳豪、葛戈和黄乐天……
我就来介绍其中一位小能人——小书法家连真吧！连梦真有一头长长的黑发，两条细细的眉毛下有一双又黑又圆的眼睛，小巧的鼻子下有一个淡粉色的嘴巴，圆圆的脸上总是挂着甜甜的微笑，好像总会遇到许多开心的事。耳朵上还架着一副粉红色边框的眼镜，真是个可爱活泼的女孩子。
连梦真还是小书法家呢！之前连梦真是小组长，负责加分和扣分，还要帮我们写上名字。周五到了，该算小组总分的时候。连梦真把记分册拿出来开始算小组总分。我看了看记分册，哟，记分册上的字整整齐齐的，大小相同，高低也相同，都在同一条直线上。记分册也没有丝毫脏乱。
记得上学期，学校开展了书法比赛，每人都要在学校发的'纸上写两首诗。我三下五除二地就写完了两首诗。我又看看连梦真，她还在一丝不苟地写着。看，她正在目不转睛地盯着纸，专心致至地写着，连一撇一捺都那么的认真。过了好一会，连梦真写完了，我拿起她的书法一看，呀，写得真好！横平竖直，每一个字都写得工工整整的，再看看我就草草完成的书法，差别真大呀！我得向连梦真学习她的认真专心了！
这就是我们班的小能人——小书法家连梦真。
我们班的小能人作文500字6
他长着一双大大的眼睛，戴着一副眼镜，乌黑发亮的头发，一张能说会道的嘴，他的个子中等，喜欢穿蓝衣服，黑裤子，他勤学好问、乐于助人。他就是——周逸昆。
“同学们，你们会背《弟子规》《三字经》《千字文》吗？这些可是国学经典，要多多背诵！”听了语文老师的话，同学们各各愁眉不展。可是他，一听要背诵国学经典，立刻说：“老师，这些我都会背！”他滔滔不绝地背了起来：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨言……”他背得是那么流畅！看他摇头晃脑，自信满满的'样子，我们真是服了。我们全班同学鼓起了热烈的掌声。在他的带动下，全班同学都掀起了一股诵读国学经典的热潮。这一下，我们班好多人都会背《千字文》《三字经》《弟子规》。
他不仅能背出这么多的国学经典来，而且还乐于助人。有一次，因为起床晚了，急忙吃了早餐，慌乱地收拾了书包，就跑去上学了。可是一去到学校，还五分钟上课，我急忙打开书包，发现我没有带文具盒，我急得团团转，差点哭出来了。他看见了，就问：“廖超宇，你为什么着急成这样呀？是不是遇到了什么困难？”他关心地问我，我说：“我早上起晚了，忘记带文具盒了”。“没关系，我借你一支笔吧！”我的眼睛湿润了，急忙说：“谢谢你，周逸昆”！“不用谢，应该的”。说完就回到了座位上。
他，就是周逸昆，在我心中就是一个名副其实的小能人！我要向他学习。
我们班的小能人作文500字7
她是我们班的小能人，只要一说起她，人人都会竖起大拇指夸奖她。她的那双大眼睛炯炯有神，仿佛能看透世界，而那小巧玲珑的鼻子是那么的可爱，胖嘟嘟的小嘴能说会道，每次把问题都分析的头头是道;乌黑的头发扎个马尾，別着一个又一个好看的发夹，再加上一张娃娃脸，看上去简直就是芭比娃娃，可爱极了！
她的.个子不高，但智商很高！无论是语文、数学和英语，还是美术，都有出色的发挥，应该说全都是她的强项！
语文课上，她专心听课，认真努力学习，写课堂笔记，积极举手回答问题，并且每次都被老师表扬，她是一位“常胜将军，”好几次语文都考第一名！
她的语文成绩好，数字成绩也好。数学课上，她做出了一道又一道智力题，一道又一道的陷阱题，数学考试考一百分那是常有的事。班级里我俩在一组，所以她是我的学习榜样，然而她更是我的“竞争对手，”在我心里我真的很佩服很佩服她，我也更想努力超越她！
英语课上，老师刚刚在黑板上写下了一个单词，她马上就能正确又流利地回答出来，还有英语句子，她真的能倒背如流！
在美术课上，她把每幅画都画得栩栩如生，如果不知道的，还以为是哪位画家来画的呢！看了她的画，我可是佩服的五体投地呀！
她，还是个书迷，我亲耳听她说过，她睡觉前必须要看一个小时或一个半小时的书，不然她会睡不着的！
在班上，同学们喜欢她，因为她和我们互相帮助，团结友爱！在学校里，老师们喜欢她，因为她懂礼貌，讲文明，始终努力学习，积极向上！说了这么多，我都忘记给你们介绍一下她了，其实她就是我们班的学习委员――王媛鹭！
我们班的小能人作文500字8
提起我们班，达人真不少：昆虫达人、写作达人、阅读达人、时尚达人……今天我要介绍的人既是我的朋友又是我的竞争对手。
他大大的脑门充满智慧，老师说上课时他的眼睛会放光。课堂上总能看到他活跃的'身影，每一次发言都那么精彩。遇到难题时，他总能化繁为简，轻松解答。他就是我们班的“数学达人”韩仲麟。
做题时，他聚精会神地盯着作业本，笔动得飞快。一会儿功夫，一页小册就被他顺利地干掉了。遇到不会做的题时，他托着下巴，另一只手不时挠挠他的大脑门，仿佛智慧的灵感每挠一次就会多一点。果然，不一会儿他就想出来了，双眼变得炯炯有神，放着精光。大笔一挥，一道难题就被他解出来了。
有一次数学课上，蔡老师带我们推导梯形面积公式，比比谁的方法多。一开始同学们都积极举手，争先恐后地汇报自己的推导方法。交流了三种方法之后，同学们你看看我，我看看你，都想不出新的推导方法了。正当我们一筹莫展时，“数学达人”韩仲麟却高高地举起了手。“我认为还可以这样推导。可以先把梯形的两条斜边平均分成两条线段，再把外面一块旋转180度，这样就得到了一个长方形。由此可以推导出梯形的面积等于上底加下底的和乘高除以二。”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。我也使劲儿为他鼓掌，心里暗暗地佩服他。同学们钦佩的目光犹如雷达扫描着他，他却只是耸了耸肩，回到座位。
韩仲麟不但思维活跃，而且善于观察，他还在学校的解题能手比赛中获特等奖，是个名副其实的“数学达人”！
我们班的小能人作文500字9
我们班上有各种各样的专家。比如：搞笑专家、整人专家、书法专家、学习专家……我就在这里简单介绍几个吧！
搞笑专家
我们班的搞笑专家可是非常搞笑的，就算你的心情非常不好，但是只要他一出场，你马上就会哈哈大笑起来。
有一次，老师刚上完课，我们班的黑板上不知被谁写上了“妈妈”两个字，他趁没人注意黑板时，偷偷地跑上去，用黑板擦和粉笔在上面涂涂改改。过来一会儿，我到讲台上一看，发现“妈妈”这两个字被他改成了“女牛好”这三个字，我看完后，连牙都快笑掉了。
整人专家
整人专家的意思大家都知道，这不，我到现在都还记得那次整人事件。
那是上学期的事了，那天是他值日。当时，我们都在教室外面玩，只有几个人坐在教室里。他看见教室里只有几个人便开始实行他的计划了。他先用胶水把黑板擦给涂了一遍，然后把他的同桌叫过来檫黑板，而他自己却在一旁等着看好戏。他的同桌一向对他都是不信任的。于是，她装出要拿黑板擦擦黑板，可是她却把他的手放在了黑板檫上，结果，他被他自己设计的陷阱给害了。后来我才知道他为了把手拿下来，手掌心上还掉了一层皮呢！
书法专家
书法专家可是我们班上的最厉害专家了。
记得有一次，我们学校举行了书法大赛，他参加了，结果得了第一名。我们都向他借了书法本子看，哇！真不是我夸的，那一个个字就像排列的`士兵一样整齐，所以书法专家他是当之无愧的。
这就是我们班的专家，你想来见一见吗？
我们班的小能人作文500字10
说起小能人呀，在我们班真是不计其数。比如“舞蹈小能人”李文卿，“英语小能人”付雅函，“写作小能人”王思彤……不过呢，这次讲的不是她们，而是我们班的“乐于助人小能人”。
他呀，他相貌平平，既不是学习委员，也不是小组长。他成绩不太好，画画音乐方面也就别提了。可以说他只是一名普通小学生，不过这对于他的“小能人”称号可没有多大关系。
他乐于助人的.事迹有很多，比如扶老奶奶过马路；下雨天，他把雨伞借给别人，而他自己却冒着雨回家；别人的小猫上树下不来了，他便上树把小猫抱下来……
下面我就给大家讲一件我亲眼所见的事情吧。星期一下午下课的时候，我们大多数同学在教室里玩。突然，一股难闻的气味扑鼻而来，我们都情不自禁地捂住了鼻子。这时有人喊道：“王郑州吐了！”我们听了，目光都转向了他，只见他满脸通红，嘴里不停地吐着，呕吐物的气味散满了整个教室。我们都一个劲地往外挤，好像那气味是毒气似的。这时，乐于助人的他怎能袖手旁观呢？只见他拿起垃圾斗跑到楼下铲来了一些土，均匀撒在呕吐物上，然后用脚轻轻踩两下，用笤帚死劲儿扫，直到地上看不出痕迹，然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又给他纸擦嘴，给他水漱口……我们看着他那忙碌的身影，又想想自己刚才的举动，都羞愧地低下了头……
听了我的介绍，想必你早已猜出来了吧！没错，他，就是我的同桌一一陈衍波。
我们班的小能人作文500字11
两道眉毛紧贴在眼上，像一只雄鹰展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里总是闪烁着智慧的光，嘴总一张一合，说个不停。虽然不长得怎么风流潇洒，但蛮有艺术和聪明的气质。你想知道他是谁吗？他就是我们班的苏俊杰。
他之所以被称为是我们班的小能人，是因为他的数学成绩达到了“极限”。每次数学测验，他要不是100分，就是99分。每当老师表扬他的时候，大家都向他投去赞许的目光。有一次，数学老师在课堂上出了一道难题给大家思考。我们都在沉思，就在我们都二丈和尚—摸不着脑袋时，苏俊杰挺身而出。他举起了娇嫩的小手，老师请他回答，他迅速地站起来，以流畅的声音把答案说出来。回答完后，老师会心地笑了笑，说：“回答正确。”我们都为他那超人的智慧所惊呆了，大家都为他鼓起掌来……
苏俊杰的'绘画水平是我们亲眼所见的，有口皆碑的。他不但画得好，而且到了如痴如醉的地步。一天，上美术课，老师指导我们画一，幅美丽的风景画。我们都一时无从下手，有些茫然。只见苏俊杰不忙不慌，凝神思索了一会儿，就轻松而又充满自信地微笑了一下，一看就知道一幅优美自然，诗情画意的画已经呈现在他的脑海里。他迅速地画了起来，他是多么胸有成竹，多么全神贯注。不一会儿，一幅活灵活现，栩栩如生的画就完成了。
苏俊杰有这么多的优点，我们能不佩服他吗？
我们班的小能人作文500字12
我们班的小能人可多了!有会演奏乐器的小能人;有学习好的“学习能人”……而今天，我给大家讲的是电脑能人——我自己。
为什么说我自己是电脑能人呢?请认真听吧!
有一次电脑课，我们按老师的要求做幻灯片，突然，坐在我旁边的董佳怡发出了“求救信号”：“周润龙，你快来看一下，我的.图片老是找不到!”我说：“让我来看看!”于是，我便帮她查看了一遍，像小老师一样地说：“1、你没有保存你想要的图片，所以你找不到;2、你应该在保存图片的时候给图片改名字，这样，你想要的图片就会在文件堆里‘脱颖而出’”她听了，点了点头，边说“噢”边试，然后高兴地说：“你这办法还真行!”我自豪地说：“下次有问题尽管找我!”
这不，问题来了，有一天，她问我：“周润龙，听说电脑里有许多快捷键，这是干什么的?再举几个例子!”当时，恰逢电脑课，于是，我便示范了几个，她说：“真的真的好神奇耶!”我说：“还有什么问题吗?”她说：“我们用winkey+D键(快速切换用户，学校电脑用后会关机)去整俞嘉炜吧?”我于是和董佳怡对俞嘉炜说：“按一下winkey+D键，会有意想不到的后果哦!”她还真的试了试，结果她面对这个“意想不到”的后果，十分生气，现在还生我的气呢!
我总结了一个经验：要多积累，多提问，这样知识才会丰富。
我们班的小能人作文500字13
我们班有一个小能人，他不是背书达人胡会迪，也不是作业超人石鼎，更不是大班长周铭楠。他就是我最好的朋友为魏佳蔚。
他口才出众，是我们班的朗读明星。读书时感情充沛，绘声绘声，语速有缓有急，吐字时重时轻，声音时而洪亮，时而低沉，让人浮想连篇，沉浸其中不能自拔。课堂上老师总让他来读书为我们大家做示范。每次都出色完成任务，根据自己对文章的理解，读的摇头晃脑，让我们眼前仿佛出现了辽阔无限的草原，波涛汹涌的大海，根小麻雀一块历险，为齐天大圣叫好……还曾经到市里参加诵读比赛，拿过大奖呢。
他体育也是呱呱叫。无论是跑，还是跳他都是数一数二。三年级运动会跳出了一米八的成绩，破了学校的记录。前一阵体育课上老师让大家比跳绳，魏佳蔚遥遥领先夺得冠军。他肢体特别协调、单摇、双摇、八字跳、交互绳他都会。还和石鼎、韩世豪几位同学共选入校跳绳队。每天下午都留下来训练，一遍又一遍，200个又200个，跳得满头大汉，筋疲力尽，但他无怨无悔，一心只想为班增光。功夫不负有心人，最后他们终于在区跳远比赛中取得了团体第四的'好成绩，为学校争了光。
我敬佩魏佳蔚，敬佩他过人的口才，超强的体育，更敬佩他一心为班集体为大家的高尚品德。
我们班的小能人作文500字14
吾班有一位书法高人，此人乃杨毅也，为何有如此称号，吾本也不相信，因当面展示，令吾大吃一惊。
下午诵读课时间，平老师请这位书法大师来现场露一手，我见他拎着一个普普通通的黑布包，从容地拿出笔、墨、纸。什么？连砚台都没带，我心中便打了一个大大的问号：这书法家连砚台都没带，靠谱吗？再说，人家大书法家都是几十年的功底，他才小小年纪，能行吗？你瞧，他骨瘦如柴，胳膊细得像根棍，似乎毫无挥毫之力。
开始写字了，观众们把他围得个水泄不通，里三层，外三层，都想目睹大师的风采，恨不得把眼珠挖出来凑上去看。他先让毛笔吸饱了墨汁，再轻轻将鼻头磨尖，然后轻轻地往纸上一点，一顿，一挫，开始行笔。那笔就像在纸上跳芭蕾舞一般轻盈，又好似在滑滑的.丝绸上漫步，笔尖飞快地行走着。结尾时，他的手却不自觉地抖了两下，我心中暗暗自喜：“呵！这次要露馅儿了。”可他笔一抬，自信地微微一笑，才发现，只是笔划略微粗了点，反而字显得刚劲有力。他笔走如飞，龙飞凤舞，不一会儿一副杰作便诞生了，他自信的把笔一搁，露出了谦虚的笑容。大家激动地望着他，用热烈的掌声来佩服他力透纸背的功夫。
定睛一瞧，这幅字真是一绝。那“惠”字上部分刚劲有力，紧而不挤，仿佛是钢铁架起来一般，下面的“心”松而不散，有柔美之感；这繁体的“風”，可是个大难题，在杨大师面前可是小菜一碟，那撇弧度适中，又不失刚硬之气，整个字仿佛是春风拂过一般，又柔又暖；这“和”字就像一位和气的老人，人人喜欢；最后一个“畅”，如字所说，流畅而轻快，有非凡之气。
这幅“绝品”，令所有人啧啧赞叹，令全班人都佩服的五体投地，我也解开了心中的谜团，杨毅真是一位名不虚传的大师。
我们班的小能人作文500字15
他，是我们班的班长，长着一双炯炯有神的大眼睛。无论他走到哪里，眼里总会射放出智慧的光芒。
他的数学可了得了！不信？你瞧！
有一次，我们的数学老师在黑板上出了一道思考题，只有一个已知条件，这可把我们给难住了，就连我们班的“小博士”也在那儿拼命地想呢！突然，一双小手出现在我们的眼帘，老师叫他回答，他从容的站了起来，准确地说出了算式。老师一听，笑着说：“是正确的，但可以简便一点，用简便方法计算。”大家听了一愣，又绞尽脑汁去想。过了一会儿，他又举起了小手，说出了算式，老师好像故意刁难他似的，说：“你再想想，还可以去掉一个数。”“还要简便啦？”一位同学脱口而出。老师听了点点头。一会儿，他又站了起来，说出了算式、想法，还说出了自己理解这道题的整个思路。老师听了一笑，对他点点头。然后对说：“嗯！回答得不错。如果大家都像他一样爱动脑筋，相信我们的数学成绩一定会提高上去。”大家听了老师的.话，都向他投向羡慕的目光，他不好意思地低下了头。
他的各方面都出类拔萃，同学们打心眼佩服他。当同学向他请教学习的方法时，他告诉我们：“只要肯动脑筋，肯下些功夫，不管什么事都会成功。”大家按他的话照着去做。果然，我们的成绩提高了不少。
说了这么久，你还不知道他是谁吧？他就是我们班的小能人符策豪呀！