拔河_小学生六年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的拔河_小学生六年级作文，欢迎大家分享。

拔河_小学生六年级作文1

今天，我们班举行了拔河比赛。

开始比赛了，第一场是由我们组和小涛组进行PK。“预备——开始。”老师一声令下，我们组的同学人人向我们的方向使力。第一局，我们组轻松地取得了胜利，轻松的我们骄傲了。第二局我们才发现他们是一块“难啃的骨头”我们组卖力地拉过来想2:0封他们，但他们也很卖力，我们就这样拉来拉去久“攻”不下，最后传来了令我们失望的消息1:1战平，进行决胜局。

决胜局开始了，我们一个个涨红了脸，红得跟苹果似的'，使劲往后仰，恨不得立刻取得胜利，他们的实力跟我们组旗鼓相当，我们喘着大气拼了小命想赢对方，对方不甘落后，我们就这样僵持着。但由于我们组不太团结，最后我们酿成了1:2的惜败。我们虽然输了，但是我们从中明白了一个道理，那就是团结就是力量。我们输了，我们输得心服口服；他们赢了，赢得光明磊落。我们依然很开心。

拔河_小学生六年级作文2

“一二三……”这是什么声音作文呢？哦，原来是我们学校正在举行拔河比赛呀！

快要轮到我们四年级了，上场的运动员个个精神抖擞，斗志昂扬。只听一声清脆的哨响，我方队员双手握紧绳子，鼓红了的.腮帮活像熟透的番茄。我们以排山倒海之势往后拔，又是一声哨子，它向我们宣告：我们4班赢了！第二局比赛，我们不费吹灰之力就把2班拔过来了，这就是“旗开得胜”吧！

接下来是1班这个不容小觑的劲敌，我们互不相让！哎呀，绳子被1班拉过去了一大截，我们的心都提到了嗓子眼了。终于，那鲜艳的小红绳一点一点地向我们这边移了过来，我们势如破竹，又胜利啦！

大家欢呼雀跃，整个操场上都回荡着我们的欢呼声。我想起了卢老师的话：“要有信心，但不能掉以轻心。要齐心协力，勇于拼搏，坚持到底！”

拔河_小学生六年级作文3

下课了，阳光洒在热闹的操场上，同学们开心地玩耍着。

看，那边有几个同学在玩拔河呢！小花当裁判，她口哨一吹，拔河就开始了。

只见左边队伍的小天，他的脸涨得通红通红的，牙咬得“咯吱咯吱”地响，眼睛都闭起来了，仿佛把全身的力量都聚集到了手上。

再看右边队伍的小明，他甚至都把绳子绕在了自己的身上，还使劲往后倒，想用自身的力量把绳子拉过来。

双方队员都使出了吃奶的力气，累得大汗淋漓。就在这时，左边有一个同学不小心摔倒了，右边队伍就趁着这个机会赶紧往后拉。

小花宣布：“右边的'队伍赢了。”比赛结束了，右边的队员欢呼着：“我们赢啦！我们赢啦！”躺在操场上的那根粗绳子，看着欢乐的他们，也好像绽开了笑脸。

叮铃铃，上课了，有趣的课间结束了，同学们高兴地向教室走去。

拔河_小学生六年级作文4

中午课外活动时间我们来到了操场。我早听老师和同学们说：“今天我们要举行拔河比赛了！”在这之前我每一天我都在为这件事高兴。每天都在等这一天。

到了操场老师就要挑选人了。我心里默默的的知道老师是不会选我的'因为我的力气很小也很瘦。第一场比赛开始，每个同学都在使出吃奶得劲往后拉，可是那一对也不输给另一对好像就是要拼个你死我活才可罢休，台下的观众们也没有闲着好像要喊破喉咙也要为自己支持的那一方加油……

该我们班上场比赛了，我们班每一位同学都没闲着，在拔河的每一位同学都是表情都很严肃一点也不敢放松对手也是那样，台下的同学都在喊加油……第一场我们赢了，第二场我们输了。

走的时候我们输了可是我也很高兴。

拔河_小学生六年级作文5

今天第四节课，我听说去拔河。所有同学就以风驰电掣的速度跑到了操场，老师选好人，让我们到绳子的一端，教了教我们规则和动作，就开始了。

我刚拿绳子的时候觉得很有劲，可是拔的时候感觉全让他们抢走了，不知不觉他们就赢了。第二场开始了，这次我正正确确的用老是师交给我的`动作，和他们都了好一会，不过他们还是赢了，本来三局两胜，他们连赢两局，所以第三局没有比。

结束后，我们都垂头丧气的走回到大树边，我总结了一下失败的原因，第一是力都不是向一个方向的；第二是我们不够团结。我决定以后改掉这些，下次我们一定会赢的。

拔河_小学生六年级作文6

一场惊心动魄的比赛即将来临，啦啦队员们兴高采烈地跳起了美丽而又精彩的舞蹈，喜气洋洋地大叫起来：“加油加油，”一个个都欢天喜地露出灿烂的笑容。

比赛开始了，我们班的运动员都非常着急，他们的头使劲地往后仰，手死死地抓住绳子，脚用力地扎在地上，一动不动，汗珠也一直往下流。再看看隔壁班的运动员，他们个个却若无其事，面不改色。看到这里，我的心都快跳到嗓子眼，不禁急得直跺脚。

时间一分一秒过去了，双方僵持不下，比赛进入了白热化阶段，我们班的几位运动员手已经红了，脚也麻了，隔壁班的.运动员也已经精疲力尽了，突然双方队员打成了平局，运动员们都非常的快乐，兴奋。观众们也在大叫着：“好——好——好！”

拔河比赛既开心又可以锻炼身体，我喜欢这样的课外活动。

拔河_小学生六年级作文7

盼望着，盼望着，一年一度的拔河比赛如期举行。

我们20个人分别站在绳子两侧，双手紧握着绳子，身体后倾。随着裁判的一声哨响，比赛开始了！

双方队员都拼命拽绳子，个个都憋红了脸，使尽了全身的力气。那决定胜负的`麻绳一会儿移向我们，一会儿移向他们。双方的啦啦队也都使出吃奶的劲，齐声呐喊：“加油！加油……”他们似乎是想用自己的声音为我们这些选手传递力量。班主任紧握拳头，配合着我们的节奏，一个劲地喊道：“往后仰，往后仰！加油……”呐喊声、鼓励声给了我们无穷的力量，同学们的手仿佛有了魔力，紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力，脚一步一步地向后退。在大家的齐心协力下，绑在绳子上的锁头终于慢慢地移向了我们，随着裁判老师的一声哨响，比赛结束。

“我们赢了，赢了。”拔河赛在欢乐的气氛中结束了，而那团结协作、共同拼搏的情景常常在我的脑海里浮现。

拔河_小学生六年级作文8

今天，我们进行了一场拔河比赛。这场比赛的冠军将在三个小学的11个班中产生。由于这场比赛过后，我们将离开大观山学农基地，所以我们都对这场比赛格外重视。

经过前两轮的角逐，11个班只剩下了3个：我们学校六（1）班，我们学校六（2）班和杭师附小的六（2）班。第一场比赛由本校六（1）班对杭师附小六（2）班。本校六（1）班的同学志在必得，个个都憋足了劲，而杭师附小六（2）班也不甘示弱，他们个个双眼紧盯着绳子，迫不及待地等待哨声响起。哨声响起了，两边的加油声旗鼓相当，但在场上六（1）班却处于下风，尽管他们个个都使出了浑身力气，但还是输了第一局。第二局如出一辙，六（1）班的同学们只能吞下失败的苦果。

第二场比赛开始了由我们学校六（1）班对我们学校六（2）班，结果以我们的胜利告终。

第三场比赛由我们对杭师附小六（2）班，这场比赛的胜者将是11个班的冠军！全场沸腾了，比赛还没开始，场下的加油声便此起彼伏，震耳欲聋，场上也剑拔弩张，大家都紧盯着绳子，还暗暗使劲。哨声响起了，大家都使出了九牛二虎之力，你看那孙逸州，他的.眼睛紧闭，咬紧牙关，手臂不断用力，整个人都用力向后倾斜，嘴里还不停喃喃自语着；郭泽天是我们班的“镇班之宝”他体重足足有200斤，这种时候，他便派上了用场，只见他脸涨得通红，额头上布满了细密的汗珠，粗壮的手臂不停用力，就像一座高大的山一样，任凭对方怎么使劲地拉，也没法拉过去……绳子忽左忽右，我们的心也随之忽上忽下，我们就这样僵持着……最后对方终于支持不住，绳子拼命向我们这边移动，我们终于赢了。

第二局还没开始，我们的拉拉队员便大喊：“六（2）班加油！六（2）班必胜！……”这声音震耳欲聋，完全压过了“附小加油”的声音。我也被感染了，我情不自禁地站了起来，一边向队员们挥手，一边用沙哑的声音，和大家一起大喊：“六（2）班加油！六（2）班必胜！”虽然我感觉嗓子在隐隐作痛，但为了给队员们加油，我也管不了那么多了。

本来以为第二局比赛又将是一场拉锯战，没想到对方已经丧失了赢得比赛的信心，很多人都有些心不在焉，而我们却一鼓作气，大家都使出了浑身力气，不到1分钟，我们便取得了胜利。

同学们欢呼着，兴奋之情难以表达，操场上久久地回荡着我们的声音。

拔河_小学生六年级作文9

今天上体育课时，体育老师带了一根又长又粗的绳子，说惊天要举行一场拔河比赛。

一听到要举行拔河比赛，我们都兴奋不已，我们做完了热身和跑步休息了一会，拔河比赛就正式开始了！

老师首先在两队之间用粉笔画了一套分界线，然后把两队安置合格的地方，在吧观众安排在旁边，最后吹了一声口哨，比赛就开始了，一听到口哨声，我们就跟大了鸡血似的，死死的.拉着绳子，谁也不让谁，不一会儿，两队里就有人大声说道什么：“燃烧吧，我的小宇宙！”、“面对狂风吧，啊！”等等等等，最有意思的是：“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔得动。”

快要结束时，体育老师和观众一起数到：“三、二、一、零！”我们谁也没有难过，反而笑了，因为我们两队拔出了一个平手，我们都很开心。我觉得这次一次游戏，也是一次考验。

拔河_小学生六年级作文10

今天，我们学校举行了一年一度的.拔河比赛。

轮到我们班了，选手们个个信心十足，拉拉队也在一旁喊个不停。第一轮，我们班刚开始就被他们班拉过去了，裁判宣布三（1）班赢了。我们两班换了一下位置，第二轮就开始了，悠悠球渐渐向我们班靠近，随着一阵欢呼声，我们班赢了，我们同学个个神采飞扬。第三轮开始了，我们两班不相上下，过了一会儿，我们一放松，他们班赢了。当场，我们班的几个同学就哭了。班主任郭老师却说：“我们已经赢了，以前我们比了两轮就输了，今年却比了三轮。”听了老师的话，我们的心里好受多了！

今天的拔河真难忘呀！

拔河_小学生六年级作文11

我校第三届体育节小学生拔河比赛，经过激烈角逐，于4月8日下午在新桥中心小学操场举行。五（6）班同学以2比1战胜五（5）班获得冠军，五（5）班屈居第2名。

这次的拔河比赛以班级为单位，分年级进行，与其他年级的比赛相比，五年级组的比赛显得尤为激烈。经过两轮的角逐，五（6）班和五（5）班共同闯进了决赛圈。

决赛开始了，五（6）班同学的`拔河团队是由15名男生和15名女生组成，队员们个个素质好，精神佳，斗志昂扬，心往一处想，劲往一处使，再加上体育老师陈老师的临时指导，他们轻松地拿下了第一局。

第二局开始了，五（5）班同学在失利的情况下毫不气馁，奋勇“作战”，和五（5）班打成了平手。

五（6）班同学稍作调整，他们齐心协力，顽强拼搏，拿下了第三局，终于以2比1获得了冠军。

参加这次比赛的共有8个班级，五（8）班同学获得了第3名，五（4）班同学获得了第4名。

拔河_小学生六年级作文12

拔河，是一种较劲的运动，两队把一条绳子拉来拉去，但胜利只有一方，所以输的不但力气用光了，也很沮丧，而赢的就很开心。

你知道有一种拔河是不用绳子的吗？那种拔河其实是没有名目的，是一种看不见的竞争，尽管虚幻，却也需要卯上全力。可以是跟姐弟抢爸妈的爱，跟同学抢第一，甚至跟爸妈顶嘴。什么事情不管大小，都可以据理力争，拼个你输我赢。

在班上，我也有过拔河的经验，一个势均力敌的可敬对手，我们很君子的拼成绩，有时他赢，有时换我胜利。嘴巴上从没有说：“我一定要赢过你！”但是一种看不见的竞争，一直存在我们之间。

因为有了这个对手，让我对学习更不敢轻忽。好胜的'我，怎么也不想在这场拔河竞赛中输掉，这是一种良性的竞争，看不见的拔河，很有趣，也很能让我向上呢！

拔河_小学生六年级作文13

今天，在西街实验小学举行了一场拔河比赛。

小学生们排好了整齐的队伍，个个兴高采烈。广播里传来：准备好了吗？同学们说：“准备好了！”

参赛的分别是红队和蓝队，裁判说：“各就各位，预备，开始。”红队和蓝队都用力地拔着，红队队员抓紧绳子，牙齿咬得咯吱咯吱地响，一直用力地拽着，脚使劲地踩到地上，很用力，眼睛瞪得大大的'，绳子都要拉断了，脚步慢慢往后退，累得满头大汗。

最后红队一使劲，把蓝队拉倒了，红队赢了，他们很高兴。蓝队也不丧气，裁判说：“友谊第一，比赛第二。”

这场比赛真得太精彩了！

拔河_小学生六年级作文14

今天下午，我们和二五班要举行一场拔河比赛。下课后，老师让同学们选拔河比赛的'人，我心里想，希望有我。同学们还真选上了我，我心里很高兴。选完人之后，同学们兴高采烈地来到操场。

老师按高低个给我们排好队。开始比赛了，我们班的同学抓好绳子，老师一吹哨子，同学们都用力往后拉绳子，我们班的同学还为我们喊着：“加油！加油！”听到同学为我们加油，我们又使上全身力气拼命的把绳子往我们这边拉，小红旗子终于飘到我们这边。老师一吹哨子，我们都停了下来，老师宣布我们胜利了，我们都欢呼了起来。

比赛完了之后，老师带我们回到了教室，我们参加拔河比赛的人都说手疼，老师看着我们笑了。

拔河_小学生六年级作文15

今天下午第二节课，老师带我们出去观看三年级到六年级哥哥姐姐们参加的拔河比赛。

这次比赛共分九次比赛，比赛的队员都是这样排列的，站在前面的都是个头较小、身体较瘦的'，站在后面的都是个头较大，身材较壮的。比赛的气氛非常激烈和紧张，一共有两支队伍，分别是绿队和蓝队，我们班支持的是绿队，两支队伍在比赛中是可以互换的。在裁判的吹哨后，比赛开始了，比赛时两支队伍都非常地努力，我们给绿队加油打气，在语文老师的带领下，我们对绿队队员大声喊道：“加油！加油！”，最后我们看到绿队赢了都非常地高兴和兴奋。

通过观看这次拔河比赛，让我认识到拔河是一项团体的比赛，需要所有队员的默契配合和共同努力，只有团结起来力量才是巨大的，我非常喜欢这次拔河比赛。