有趣的实验作文500字
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的有趣的实验作文500字，欢迎大家分享。
有趣的实验作文500字1
一天，我正自读《青少年科技报》时，看到一个小实验——纸锅烧水。我觉得很奇怪，心想：纸能用来烧水吗？难道水不会漏出来吗？我决定亲自验证这个实验。
我迫不及待的按照报纸上的方法，先让爷爷用铁丝做一个能放纸锅的架子。然后用一张普通的纸做了一个纸锅，加入少量的水。刚把纸锅放上架子，纸湿了，破了。我想是不是纸太薄了？于是换了一张厚一点的牛皮纸，重新做了一个纸锅，放入水，找来一根蜡烛点上火，开始烧水。可不一会儿，纸还是破了，水漏了出来。这下我可犯愁了，则么会这样呢？一直在旁边站着的爸爸说了：“会不会是蜡烛没放好呀？”我重新调整蜡烛的位置，使蜡烛的火焰离纸锅底部稍远一些。把第三次做好的纸锅放到架子上，开始烧水了。不一会儿，水开始沸腾了，可纸却完好无损。
实验成功了！我兴奋极了。这是为什么烧不坏纸锅呢？我忙上网找原因。原来这是个物理现象，是利用水从液体变成气体的特点。在一个标准的'大气压下，水的沸点是100度，纸的着火点是183度。烧水的时候，水不断从锅底上吸收热量，即使水开了，水的温度也保持不变使纸的着火点不会超过183度，所以水烧开了，纸锅还是完好无损。
通过这次做实验，人生中我遇到许许多多的困难和挫折，只要我们不懈努力总会取得成功。
有趣的实验作文500字2
科学课上，彭老师带领我们来到篮球场旁边的一块空地，要挖掘泥土，哦，原来今天老师要与我们完成有无植物覆盖会对土地侵蚀及程度的实验。
这次实验主要就是在两个一样大小的盒子里装上泥土，然后把这泥土堆成小山状，一个在上面种点小草，另一个什么都不要加。然后在相同的时间里往泥土上洒水，注意是从陡坡往下洒，完成后看看是不是有小草覆盖的盒子里的泥水多，如果是，那我们的实验就成功了。
我们先拿出老师叫的要带的铲子、完全一样的两个盒子跑去挖泥土了。唉，没想到看似普普通通的'挖土，还挺费心思的，同学们都笨手笨脚的，轮流来挖一会儿，有的同学不会挖，就干脆坐在一旁指点起来了：“不对不对，你再往下挖深点！”“怎么才挖出来这么点泥土？时间不多了！”搞得像在抗争救灾似的，把我们指挥得更加手忙脚乱！拿着那铲子反反复复把挖土的动作重复了几百遍，最后随便挖了几根小草填在上面，我们才完成了第一部。
小y同学自告奋勇，用小手把挖出的泥土堆场小山状，我们看那坡度大小也差不多，便拿出了喷壶。这时，老师走了过来，对我们的实验组与对照组指点了一番，告诉我们可以开始了。小j拿出手表，念念有词地说：“预备，开始倒！1-2-3-4-5……停！”我们急忙蹲下来，看看结果怎么样：有植物覆盖的盒子里泥水少一些，无知无覆盖的盒子里，泥水相对多许多。耶！我们的实验成功啦！
通过这个实验，我知道了如果有植物覆盖，土地被侵蚀的程度就小；相反，如果没有植物覆盖，土地被侵蚀的程度就大。地球上更是如此，有植物覆盖的地方绿树成荫，环境优美；没有植物覆盖的地方，不是干旱，就是水灾。因此，让我们更加积极的去植树吧，共同创造一个美好的家园！
有趣的实验作文500字3
“我把道具拿过来”“我也想来试一试”“啊！会不会爆炸呀！”教室里面传来了一阵吵闹的声音。咦，这是怎么回事呢？原来是绿苹果班正在做一个有趣的实验。
芒果老师端来了一个圆圆的，蓝色的盆子，盆子里装满了透明的水。芒果老师又拿来了一个普普通通的纸杯子，还有一张像墙壁一样洁白的纸。我看见这些道具很兴奋，真是希望实验快一点开始啊！
实验开始了，芒果老师首先把那张纸捏成一团，就像一个包子，接着把那团纸放进那个圆柱体的杯子里，然后用了吃奶的.力气把那团纸压了压，再把杯子翻转过来，垂直地扣进水中。过了几分钟，老师把杯子从水里拿了出来，用纸擦了擦被水打湿的杯口，老师露出了满意的笑容，问同学们：“你们猜杯子里的纸团是干的还是湿的？”同学们异口同声地说：“是干的”。芒果老师揭晓了答案，把纸团给我们挨个摸了摸，原来真的是干的！这时候教室里热闹得就像烧开了的水，沸腾了起来。老师又问：“同学们，你们知道纸团为什么是干的吗？”原本热闹的教室瞬间变得鸦雀无声。老师耐心地给我们解释道：“因为空气是有体积的，它在杯子里也占有一定的空间，保护了杯子里的纸团，所以纸团才没有打湿。”同学们恍然大悟。
今天，我不但学会了怎么做新实验，而且还懂得了一个科学知识。我真想快一点回家去做做这个有趣的新实验！
有趣的实验作文500字4
我和我的爸爸做过许许多多的小实验，有：结晶的星星、自制扩音器、静电验电器、空气炮、摇摆的花朵和胡椒粉中取硬币。其中，我最喜欢的实验是胡椒粉中取硬币。今天，就让我带大家一起了解一下吧！
在做实验之前，要准备一些需要用到的材料。它们是：一碗清水，一瓶胡椒粉、一枚硬币和一瓶洗洁精。准备好后，实验就要开啦！
首先，把一枚像冰块一样冰凉的硬币轻轻地放在水里。再在水面上撒上厚厚的`一层胡椒粉末。胡椒粉末要能完全盖住水面，就像奶茶的奶盖一样。然后挤一颗黄豆般大小的洗洁精，涂在手指。将手指慢慢地深入水中。这个时候，神奇的事情发生了。指尖刚刚碰到水面，胡椒粉像是兔子遇到豹子一样，飞快地“跑”走了。手指继续向硬币伸去，散开的胡椒粉越来越多，躲的越来越远，最后都聚到到了碗的边缘。当我取出硬币时，你们猜猜手指怎么了？没错！不仅手指上没有沾到一点点胡椒粉，硬币上同样也没有。是不是很神奇呢？
基于这个现象，我很好奇，只是在手指上涂了一些洗洁精，就会有这么神奇的事情发生，到底是什么原因呢?带着疑问，我上网查了一下，原来，洗洁精包含的表面活性剂破坏了水的表面张力和水膜，使得质量比水轻的胡椒粉不能被水膜承载，因此，胡椒粉就会朝着远离洗洁精的方向移动。从我们的视角看，就是胡椒粉遇上了洗洁精之后散开了这一现象。
你们说，做实验是不是超级有趣？喜欢的小朋友快来亲自做一下吧！
有趣的实验作文500字5
今天，钟老师让我们回家做一项试验：看在不同情况下白开水的变化。
我兴冲冲地回到家，赶紧把饮水机的开关打开了，准备烧水。接着，我又把跳绳、辣椒、糖准备好。这时水也烧好了。我用杯子接好一杯开水放在桌上，我下楼跳了20分钟的绳，跳完以后已经是大汗淋漓，口渴极了。我回到家立刻喝了一杯凉白开水，咦，这时的凉白开水怎么比以前更凉了，这个发现令我兴奋不已，并赶紧把实验记录写好。
我又开始试验的.第二步，我含了一块糖在嘴里，慢慢地糖化了，我喝了几口凉白开水，感觉嘴里甜丝丝的，我正品味着甜，可嘴里又感觉有些苦味。我又没吃苦的东西，怎么会这样？我赶紧又做好了记录。
把记录写好后，我又开始了实验的第三步，我把准备好的辣椒吃了下去，又喝了一杯热开水。好辣，好辣！我像小兔子一样在房间里跳来跳去，舌头像被几百根针扎了一样。
等辣味消退以后，我问爸爸妈妈，为什么在不同情况下喝白开水，感觉会有这么多变化呢？他们也不知道。后来，我在《你答对了吗？》找到了答案：如果你伸出舌头对着镜子照一照，你会发现舌头表面有许许多多的小疙瘩，这些小疙瘩叫做味蕾。味蕾的里面有感受味觉的细胞，我们品尝味道时就是这些细胞在起作用。它们会把感觉到的各种情况报告给大脑，经过大脑的分析，我们就知道是什么味道了。
这个试验真有趣！
有趣的实验作文500字6
“丁零零”第四节课上课了。王老师面带微笑地走进教室，一本正经的说：“今天，我们举行‘‘鸡蛋撞地球’’的比赛。：”我们顿时炸开了锅。：“安静，出去排队，去综合楼。”王老师一脸严肃的说。
一路上，我们虽然有说有笑，但是双手紧紧地抱着自己的宝贝，生怕有什么闪失。来到目的地，我们随着周中樾上了楼。我身子往下一探，哇！好高啊！我心想：这么高，摔碎一个小小的鸡蛋，不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？不禁打了个寒颤，赶紧往后退，其他同学也和我一样，大家就这样僵持着……
就在关键的时候，胆大的杨泷宇身先士卒，第一个走到栏杆前，只见他双手举起“炸药包”朝楼下一扔“砰”一声，把同学们吓了一跳，随即全场爆笑，在杨泷宇的带领下，同学们纷纷把自己的鸡蛋扔下来，真是枪林“蛋”雨啊。终于到我了，我来到栏杆前，紧张的眼一闭，手一松，小鸡蛋掉了下去。然后，便听到同学们七嘴八舌的议论开去，“这个降落伞做的真好。”“是啊！真像天仙下凡，”：“那白色塑料袋真像天女身上的白色绸带。"老师发言了：“这个设计者真是太聪明，让鸡蛋做了一次免费的旅游。”听了老师的夸奖，我心里比喝了蜜还甜。
我快步奔下楼，捡起我的'鸡蛋，解开一看：“OH，YES！我没碎。”同学们听见我的叫声，纷纷跑来询问：“你的鸡蛋没有破吗？”我来不及回答他们，只是觉得一股兴奋和喜悦涌上心头。
通过这次实验，我明白了，做什么事都要有一颗爱动脑的心。
有趣的实验作文500字7
我们做过许许多多有趣的实验，可最令我难忘的，却是上公开课的那次。
记得那天上课，老师带我们来到展示台上，刚开始我很紧张，因为台下坐着那么多的老师看着我们，但我又想，反正是上课，没什么好怕的。
上课了，我们端端正正的坐好，老师笑着对我们说：“桌上有一些小馒头，你们尝尝，但这次是实验，所以你们要慢慢咀嚼啊”，我们都高兴地点了点头。我把馒头含在嘴里，慢慢地咀嚼，吃完后老师问我们感觉怎么样？我说道：“馒头是甜的”，“那你的哪个器官感到甜呢？”老师问，这下我答不出来了。老师说：“人的舌尖是感觉到甜的，而舌头的两侧中部能感到酸，舌的两侧前部能感到咸，能感到苦的部位是舌根，大家知道了吗？”“知道了”，我们大声说道。老师接着说：“那你们想想看我们是怎么消化食物的，你们自己做实验吧。”
我们首先拿起一个动物的肠子，给肠道一头灌上东西，然后再打个结，完成。接着，科学老师提醒我们道，“食物是需要排泄的，你们再研究一下吧。”
我把肠子用两只手抓住，只见那些食物残渣也都一点点地往下滑落，就像沙漏一样。“成功了，成功了！”我们小组的.成员兴奋地喊。
老师看了我们一眼，说：“我们不仅要知其然，还要知其所以然。下面我就给大家讲讲我们是如何消化的。”我们顿时安静下来屏住呼吸，看着老师，老师指着大屏幕说：“食物首先会被吞咽后进入食管，然后通向胃，胃像个袋子……最后食物的残渣会到肛门里，由肛门排出来。”
我们都聚精会神地听着，我忽然觉得科学领域真是个奇妙的世界啊！
有趣的实验作文500字8
今天，我做了一个实验，我先拿来一只底下有孔的杯子（或塑料瓶），两张过滤纸，一些面粉，一些食盐，一杯清水，两只杯子。做好了准备工作，那就开始做实验吧。
先把面粉放入清水中用筷子拌均匀后，发现原来的清水变成了一杯乳白色的水了，下一步就要证明这杯水经过过滤会不会变清。先把两张过滤纸叠起来紧贴在底下有孔的杯子里，然后把它叠在一只空杯子上，记住这个空杯子要上大下小，这样那只底下有孔的杯子叠在上面时下面就有空间了。
在做下一步时，我猜想这杯水不会变清，还是乳白色的。于是我就怀着好奇的心情开始了下一步实验，我把那杯还有面粉的水往贴有过滤纸的杯子中倒去，顿时这情景让我呆了，滤到下面的杯子里的水变清了，可我又过滤了几次，水变得更清了，成了原来的样子。我激动极了。
我又把食盐放进清水中，让食盐溶解后，我又用同样的方法想把盐水过滤一下。在过滤前，我认真地猜想：“面粉能从水中过滤出来，但盐不一定能从水中分离出来，应该是不能分离出来的。”于是我把盐水倒入了过滤杯中，盐水通过滤纸过滤到另一个杯子里由于清水和盐水的`颜色相同，所以，就要来尝一尝了，我怀着激动的心情尝了一尝，但我发现这水仍然是咸的，于是我又过滤了几次，但还是不变，仍在我的预料之中，虽然没有出乎预料，但我仍然很激动。
这次实验让我明白了一个真理：面粉融合在清水中后，是仍然可以过滤出来的，而盐融解在清水中后是无法分开的。这个真理也让我知道要珍惜水资源，想让世界永远生机勃勃就好好珍惜水资源吧！
有趣的实验作文500字9
今天，我们在高博做了一项有趣的实验，叫做”静电实验”，让我们知道了静电吸附的原理。
我们准备了塑料笔、碎纸片等，万事俱备，只欠东风。不一会儿，我们的静电实验就开始了
我拿着塑料笔，一个劲儿的往头上摩擦了一阵，便试了试，只吸了一片准备好的碎纸屑。我虽然有些灰心，但还是很快就又开始尝试着。因为，能得到第一名，可是有积分奖励的呢！再看着别人，有的吸到了两片，有的也只吸到了一片。于是，我的内心又变得十分着急，怕到老师那里一片都吸不起来。犹豫了一会儿，我终于鼓起勇气去老师那儿试了。忐忑中，我拿着那根在头发上摩擦过几百遍的塑料笔，放在碎纸屑中迅速的拉开，竟然一下子吸了两片起来。我开心极了，有了信心和经验，继续摩擦了几次后，便迫不及待的试了试，又吸起了一片。我一共吸了三片纸屑了，这对于我来说是一个不错的成绩了，我喜滋滋的坐到位置上等待着老师宣布我的名次。不一会儿，所有人都吸完了，我是第一名，得到了两分积分，我的.心里乐开了花！
可静电究竟是为什么会使纸片吸附附在笔上呢？哦，原来是因为当一个带有静电的东西，靠近另一个不带静电的物体时，由于静电感应，没有静的电物体内部靠近带静电物体的一边，会产生与带静电物体所携带的电荷。相反，极性的电产生相同数量的同极性电荷，由于异性电荷互相吸引，就会表现出静电吸引现象，这是静电吸附原理。
静电实验真好玩，有时间我要经常玩！
有趣的实验作文500字10
今天，老师教我们做了一个有趣的小实验，叫做摩擦生电。
做这个实验得准备塑料笔，纸。
做实验时老师首先得纸撕成纸屑，放在桌面上，然后把塑料笔在头发上来回摩擦，大约摩擦来二三十下。这时我想起了一首歌里的一句歌词“摩擦摩擦，在这光滑的地上摩擦，这是魔鬼的.步伐。”OK！神奇的一幕发生了。老师的塑料笔尖上，粘着许许多多的小纸屑。同学们不约而同惊讶地赞叹起来。
看完老师的展示之后。我也把我手中的笔在头发上使劲地摩擦。然后，赶紧把塑料笔放到纸上。神奇的一幕也发生了。纸屑好像口香糖一样，粘到了塑料笔上。但是过了几秒钟，纸屑又掉了下来。这是为什么呢？我想应该是塑料笔的电太弱了吧。我举手向老师请教。老师说：“塑料笔在头发上摩擦，只能产生微弱的电力，这电力很微弱，只能坚持几秒。哦，原来真的是这样。
这时候其他同学也举起了手。一个同学问老师：“老师，请问塑料笔可以在气球上摩擦吗？”老师笑着说：“你们回家可以试试看。”
又有人举手了。这个同学说：“老师，这样的摩擦产生的电能吸取汽车吗？”多么有趣的问题啊！这时候教室里爆发出一阵嬉笑声。这笑声充满好奇。老师没有回答，等大家都安静了。这时候老师才说：“不要笑，你们家里都有小汽车了，回家试试看不就行了？大家又陷入沉思中。
这就是我们通过这次实验。我明白了，塑料笔在头发上摩擦可以产生微弱的电流，吸引住小纸屑。这次实验真有趣啊！
有趣的实验作文500字11
我们的课程有许多，可是我最喜欢的就是科学课了，因为老师能带我们做实验，还能从里面学到非常有趣的知识。
今天，我们的科学老师教我们第三课-《科学在我们身边》，还带来了蜡烛、木板、啤酒瓶、火柴和漏斗。看着满桌子的'道具，我兴奋不已，我想：老师要用这么多道具做实验，一定很有趣。老师说：“现在我就叫两位同学上台来做实验。李宇轩、岳佳慧过来。”接着，老师点燃蜡烛，让李宇轩隔着木板吹，他用尽了全身最大的力气，也没有把蜡烛吹灭。老师又让岳佳慧隔着啤酒瓶吹，蜡烛一会儿就吹灭了。这是为什么呢？老师告诉我们，因为隔着木板吹气，吹出的气就被木板挡住了，而隔着啤酒瓶吹气，吹出的气就从两边过去了。后来，老师又让他们用漏斗吹气，李宇轩用漏斗的大口朝着蜡烛吹，他深吸了一口气用力吹去，气像猛虎般通过漏斗向前冲过去，可是还是没能吹灭。因为吹出的气通过大口四面飞散，就是不往蜡烛上的火苗去。岳佳慧用漏斗的小口向蜡烛吹，一下子就把火苗给吹灭了。这是为什么呢？因为小口把吹出的气都集中在一起了，所以气流和气压都非常大，她很容易就能把火苗吹灭了。
通过这次实验我们明白了，科学同学习一样，也是没有止境的。生活中还存在着许多我们不知道的知识，只要我们留心观察，我们就会有所发明，有所创造。让我们一起为了科学而努力吧！
有趣的实验作文500字12
有一天，我和小伙伴们一起在外面玩耍。忽然，我们看见一群蚂蚁正忙碌着。我“灵光一闪”想起蚂蚁好像对樟脑球的气味十分害怕，所以我想证实一下，来一场小小的实验。
首先，我们捉来两只蚂蚁。在它们前面轻轻地划上了一条“起跑线”，那两只小蚂蚁转了一会儿，晃了晃小脑袋，冲破了“起跑线”。咦！真奇怪？蚂蚁一向不是害怕樟脑球吗？难道樟脑球有问题？我拿起樟脑球看了看，再闻一下，心想：樟脑球没有问题呀！是力度还不够大？不行，我得再做一次实验。带着好奇心，我们又捉来两只蚂蚁。
跟原先一样，我们用樟脑球画了一个圆圈，把蚂蚁放在圈里面，静静地观察着。那两只蚂蚁似乎也想冲出这条防线，所以一步步地向“封锁线”步步逼近，好像在说：“哼！就你们这点本事，还想困住我们，太天真，太小瞧我们了吧！哈哈哈……”蚂蚁在圈里面东逃西窜，左右碰璧，真是“热锅上的蚂蚁，团团转了”。几分钟后，顽强的蚂蚁终于筋疲力尽没有了先前的'神气，开始在圈子里徘徊，缓慢地找寻生的出路。看着两个可怜的小东西，我们于心不忍了，用树枝把它们挑出了樟脑球圈。
蚂蚁为什么会这样惧怕樟脑球呢？带着不解的问题我回家后就立刻上网查阅资料。原来樟脑球里面含有萘或三氯苯，对昆虫具有很强的毒性，所以蚂蚁才会对樟脑球如此害怕。噢！原来是这样啊！
哦！只要我们细心观察，生活中也处处有学问的。
有趣的实验作文500字13
今天，高老师带领我们做实验作文课，我们非常期待。
实验开始了，老师告诉我们这个实验是让纸托住水。只见老师拿出一个高脚杯，慢慢的把水倒进了杯子里，倒得满满的，都要快溢出来了。接着，他把一张纸拿出来，小心翼翼地把它盖了上去，再迅速把杯子倒过来，“啪”水撒了，实验失败了。
高老师不甘心，他说：“今天就算把本子的纸用完，我也要把这个实验做成功。”说完，他接着做了两次都失败了。他又做了一次，这一次老师每个步骤都小心翼翼的'，生怕失败了。做完最后一个步骤时，水竟然没有漏下来，“哇，老师成功啦！太神奇了。“同学们大喊着。老师为了验证真的实验成功，拿着装满水的杯子在头上绕了一圈，还是没漏下来，实验真的很成功。
老师问：“谁想上来试试这个实验？”我心想：老师都做了4次才成功，那我们不是要做五六次才能成功？所以，我怀疑根本没人敢上去做这个实验。但现实和我的想象相反，我旁边的同学居然挺身而出，要上去做实验。
实验开始，这位同学先把水倒进了杯子，然后盖上了纸，再把杯子倒过来，水没漏，“哇！”第一次就成功了，比老师还厉害。他坐回了位置，拍着胸说：“吓死宝宝了。”原来，他也是非常紧张害怕的。
这是多么有趣的实验啊！
有趣的实验作文500字14
今天我做了一个实验，听说在家里也能吹出美丽的泡泡，于是我赶忙准备起了材料。
首先想到了打在身上的沐浴露会起很多泡泡，然后我就准备了纸杯、吸管、木棒、清水，最重要的是沐浴露。
首先我拿出纸杯，拿出沐浴露，挤进去五滴后加入小半杯清水。再用小木棒搅拌后，拿出一根吸管沾一点泡沫水。这是我第一次做这个实验，不知道能不能成功，我的心情是很兴奋的。我希望第一次就能吹出一个漂亮的泡泡。我把吸管的另外一头放到嘴边，轻轻地吹了起来，慢慢的一个小泡泡，从吸管的`另一头冒了出来。
哇！我第一次就成功吹出了泡泡。
正在我仔细观察的时候，砰的一下，泡泡突然爆了，小泡沫喷了我一脸，让我感觉脸上麻麻痒痒的。后来我又吹了一个，观察了一下，它是圆圆的、透明的。如果在阳光下观察，我就会发现泡泡的表面是五彩斑斓的，十分美丽。可是泡泡只能保持4至5秒就会破掉，不开心。
后来我又用洗洁精加水，还有沐浴露加洗洁精和水，都能吹出泡泡来。
我最后的实验结果是，不管是洗洁精，沐浴露还是洗衣液加水，稀释后都能吹出泡泡。而泡泡的形成是因为它有很大的张力。她有七彩的原因是光反射到泡泡的薄膜上，就有了像彩虹一样的颜色。
今天我的实验非常成功，有时间了我会做更多更有趣的实验。
有趣的实验作文500字15
“加油！”，从教室里传来了一阵阵喊声，同学们在干什么？原来是同学们在做一个有趣的小实验呀！
实验之前，老师神神秘秘地说：“告诉你们一个小密秘：我是会‘魔法’的。”同学们都瞪大了眼睛，屏住呼吸。说着，老师拿出了用两本书拼成的“大书”，老师又对我们说：“这本大书你们一定拉不开，因为我把这本书施了‘魔法’。”老师话音未落，同学们有的把头摇得像拨浪鼓一样，有的同学站起来大声喊着：“我能拉开，我能拉开。”，还有的'同学相信老师会魔法。
一开始，老师找了两个瘦弱的男孩，他们分别拉着大书的两边，开始拉，他们的脸都憋得通红，像是使出了吃奶的劲似的。可是没有把书拉开。老师又找了我们班的两名“大力士”，他们的个子很高，比老师都要高，身体也很强壮，我心想：他们的力气这么大，一定能把书拉开的。“开始！”老师说，只见两名“大力士”把双腿分开，保持平衡，眼睛紧紧盯着书，铆足劲拉，最终还是没有拉开。终于到我了，我心里很兴奋也很紧张，兴奋的是到底能不能拉开，紧张的是万一拉不开能怎么办。没想到老师一下子找了四名同学，两人为一组，我的心里一下子轻松多了，因为人多力量大，一定能拉开的，大家一起拉。终于拉开了，原因是因为人多，力气就大，所以就能拉开了。
这个实验是摩擦力的应用。生活中的摩擦力有很多，如防滑链、橡胶鞋底等。通过这次实验让我知道了科学知识是无处不在的。