动物的作文15篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的动物的作文，欢迎大家分享。

动物的作文1

我的家里养了我的两个好朋友——两只小巴西龟。

那是几年前爸爸给我买的礼物。刚来到我家的时候，它们只有鸡蛋那么大小。这几年长到有我的手背那么大了。它们全身深绿色，背着厚厚的'龟壳，像穿着盔甲。龟壳上排列着不规则的六边形斑纹。小乌龟的眼睛只有芝麻那么大小，乌黑乌黑的。在眼睛旁边各有一颗绿豆大小的红色斑纹。

小乌龟有时候很安静。天气冷的时候它们会缩在角落里，不管外面怎么热闹它也一动不动。有的时候它们又很活泼，只要天气稍微转暖，它们就在水缸里爬来爬去，弄得水缸里的石头砰砰直响。如果它们肚子饿了，就会把脑袋伸得老长，歪着脑袋看着我。这时候我就会丢点食物给它们吃。

它们还有很调皮的时候。有一次，妈妈买了两只小金鱼放到水缸里，结果不到一天时间，两个小家伙把金鱼吃得精光。

我非常喜欢它们，它们也陪着我一起长大。小乌龟是我的好朋友！

动物的作文2

想到蜘蛛这种异形生物，再想到肮脏、可怕、死亡。而我却不这么认为，那么谁那样认为呢？它们能力非凡呢！

我养过许多花园蜘蛛，早已熟悉它们。它们长得很奇特，五彩斑斓的身体，十分耀眼。接下来就来看看这些蜘蛛吧！

来看看绿恶魔，它的体型中等，它的`毒液可以把一条蛇两分钟之内致死，它的丝也很奇怪，丝较粗，是绿色的，一只蜂王粘住了也无法逃脱。它的寿命命非常短暂，只有五十天的生命，不过它的繁殖能力超强，五十天里能生9个宝宝。后来它死后尸体腐化了，宝宝把它吃掉补充充足的营养。

看来蜘蛛这种动物，不好惹！大家千万别招惹它噢！

动物的作文3

今天下午,我在草地上观察蚂蚁.

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:大的不能欺负小的,于是我把大的用小树枝到一边,小蚂蚁得救了.

我又发现一只更小的`蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:救命,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把作文300字

动物的作文4

我爱猴子，这不，一到动物园，我就拉着弟弟朝猴山跑去。

猴子全身长着棕褐色的短毛，黑色的爪子上长着指甲，又粗又短的棕揭色的短毛，怎么、也盖不住红红的屁股。

这时，弟弟向猴子扔了一袋江米条儿。只见那些小精灵们从假山上、树上、秋千上跳了下来，一窝蜂似的跑来抢。结果，江米条被一只机灵的`小猴子抢到了，不服气的大猴子朝小猴子就是一巴掌，这下把全场的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子，大概是大猴子的爷爷吧，它从假山上飞快地跑了下来。不知叽里咕噜地和那只大猴子说了些什么，那只大猴子就乖乖地走开了。小猴子呢，拿着江米条就往假山跑，一边跑，江米条一边往地下掉。当它吃时，看着袋里仅有的几根，就不禁发起呆来。游客们又开心地哈哈大笑起来，弟弟笑得更是前仰后合。

猴子真是一种活泼可爱的动物。

动物的作文5

今天，我看完了沈石溪的《混血豺王》和《残狼灰满》，不禁对动物的感情与尊严的守护连连赞叹。

《混血豺王》中的主人公白眉儿被豺群抛弃后，又被人类发现，见到了自己原来的主人：阿峦星。也不再次归顺，不惜被枪打死。虽然，白眉儿死了，还没了尾巴，瘸了一根腿。但从它的遗体上来看，仍有一股凛凛的王者风范。

残狼灰满，右边的两条腿分别在两次狩猎中断了。后来因苦狼黄鼬的帮助，又当狼酋。最后在一次捕捉岩羊的行动中，与岩羊同归于尽，所有狼为它长鸣，这是对强者的呼唤与赞颂。

我想：也许，世上最真的.感情来自于动物世界。虽说这是一个弱肉强食、十分残酷的世界，但怎么说，它们感情是最真实的。难道在动物最高层的人类，也就是我们，不应觉得惭愧吗？

动物的作文6

我们中华人民共和国是烟草大国，每年我们烟草行业都能上缴一笔可观的利税。许许多多的的`国民愿意为国家做贡献，“抽烟”是一个最明白不过的词语。而大学生在抽烟族中占有不小的比例。这回，抽烟是男生的专利。在精神不佳时，在心中郁闷时。

男生们纷纷得而抽之。那抽的烟盒上赫然标注的“吸烟有害健康”，却是那么莫名其妙、那么可笑。旧友重逢时，常会客气地递上一支烟，好像已是大学生的男人肯定会抽烟。“什么？不会抽？真的假的？你跟我客气什么！”“这个总要学的嘛，来一根！”“不抽烟算什么男人？”大学生抽烟族壮大有一部分原因：谁愿意与环境格格不入？偶有二年级以上的大学生仍不抽那算是“珍奇动物”，若还有“无烟寝室”，真算得上一级“自然保护区”，只是要去担心能存在多久！

动物的作文7

昨天下午，天气晴朗，天空湛蓝清澈，像一颗巨大的蓝宝石和一颗飘渺的蓝色水晶。我和表哥高高兴兴来到花鸟市场，买了一只豚鼠当宠物。

豚鼠又圆又胖，由四条短腿支撑。尖尖的脑袋，毛茸茸的`脖子，半黑半棕，仿佛戴了一个独特的领结。两只眼睛像黑珍珠一样嵌在小脸上，三张嘴动。性格温柔，可能是它新来的原因。首先，它在笼子的角落里收缩。过了一会儿，它嗅来嗅去，甚至咬笼子。它的样子让我忍不住笑了。哦，豚鼠应该饿了。所以我拿了一些菜叶放在笼子里。起初，它似乎吓了一跳，跳了回来。然后，我小心翼翼地走近食物，津津有味地吃了起来。吃饱了，我用前爪擦了擦嘴，满意的唧唧了一声。

几天后，小豚鼠开始熟悉我了。每当我拿着一些菜叶走近笼子时，它就尖叫起来，眼巴巴地看着我手里的食物。我赶紧把食物塞给它，豚鼠头也不抬就吃了。这么专心贪吃真的很有意思。

豚鼠给我的生活增添了一些色彩，带来了很多乐趣。我喜欢豚鼠。

动物的作文8

今天早上，我发现鱼缸里的'小螃蟹“逃家”了。

这下，大家可担心了：我害怕睡觉时，它爬上我的床，用小钳子钳我小脚;爸爸怕他坐在沙发上时，屁股被钳;妈妈怕坐着时，小螃蟹爬到她身上去......想想都发抖。

我们四处寻找，找了沙发底下，没有;找了桌子底下，也没有;找了卫生间，都没有。

晚上，我在看电视，看见小螃蟹从冰箱底下偷偷地爬出来了。

我马上拿来脸盆想盖住它，可是它太灵活了，速度也太快了，怎么也盖不住?它先跑到到客厅里，想钻进沙发底下，我赶紧把它拦住，想把它弄到脸盆里去，可是它又调头跑了，我追了一圈又一圈，也没有盖住，它溜得太快了。

怎么办呢?我快速地想着办法，有了!

我把小螃蟹追到了卫生间里的浴室里，马上把门关上，以防它再逃出去。我准备把它盖住，绕了一圈，终于盖住了，我兴高采烈地把它送回了家——鱼缸。

小螃蟹，不要再“逃家”了，不然我们会很担心的。

动物的作文9

我喜欢许多动物，包括小狗、白兔和小猫。但是在这些可爱的动物中，我最喜欢的是白兔。

它的眼睛又圆又亮，像红宝石一样。它像雪一样白。从远处看像一团棉花，手感柔软。它的鼻子是平的，像一片叶子。它的嘴里有三片花瓣，吃萝卜的时候很可爱。它的尾巴又小又短，像个雪球。它的'耳朵很长，大约五厘米长，里面有厚厚的粉红色皮肤。它的前腿又短又小，而它的后腿在奔跑和跳跃时很强壮。

小白兔喜欢吃萝卜和青菜。吃饭的时候，它把食物放在前腿，盘在后腿上。他吃胡萝卜的时候用两颗门牙咬，吃的津津有味！

小白兔还有一个技能，就是跳水。潜水的时候跳的特别快，特别高。

这是我最喜欢的动物——小白兔。你喜欢他吗？

动物的作文10

每到春暖花开，我家的门前，就会有一大堆密密麻麻的“不速之客”来赶集，它们就是平常不引人注目的小蚂蚁。

它们非常喜欢这个地方，有的在太阳下晒太阳，有的钻进墙缝里找食物，好不自在。它们倒想长久地住下去，可我们这些主人并不欢迎它们。因为它们有的爬回家，上了床;有的爬上锅台，钻进了食物里。这使我们非常愤怒，决定对它们实施大围剿。

我们把所有的.招术都使出来了，用脚踩，用手捏，渐渐地我们嫌那些蚂蚁死尸脏，决定采用水攻。果然，一只蚂蚁荣幸的成为第一个试验品。水一放出，它就慌了手脚，在水中打转儿，试图寻找出路，它挣扎着，六只脚划动着，由于距离近，在离出口出口不远处，它抓住了这一线希望，奇迹般的逃离了“大海”。

我的心头怦然一震，蚂蚁这种努力拼搏一生的勇气令我震憾，让我明白生命的真谛：无论你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇气正视现实，并奋发努力，那么你一定会战胜困难，成为生活中的强者。

动物的作文11

上个星期日我和爷爷一起出去玩，突然看到了一条红色的东西在地上蠕动，我停下来定睛一看，啊？是一只蚯蚓！

就在我准备一脚踩死它时，爷爷立刻制止了我。他说：“别踩它，这可是一只为人类默默服务的蚯蚓！它整日在地下工作着，有了它我们的'庄稼才能丰收！”我一想，还真是这样。蚯蚓在地下松土人们却不知道。为了一心一意帮人们松土，蚯蚓的双眼退化了，整天都只能吃树根、烂泥。

爷爷清了清嗓子接着说：“不光是蚯蚓，还有许多小动物也有无私奉献的精神。比如：小猫、蜣螂、螳螂……我们一定要学习它们默默无闻的奉献精神啊。”

听了爷爷的话，我带着哭腔说道：“对不起，蚯蚓。没想到你们这么伟大！”说完我便我蚯蚓放到树根旁边，目送它快速地钻进泥土里。

这次在马路边与蚯蚓的“偶遇”让我感受到：每个小动物都会帮助人类。所以我们一定要保护它们！

动物的作文12

听说过树虎的故事吗？人们用胶水先粘住一只树虎，然后借助他们善良的本质，引来更多皮毛昂贵的.树虎。这对世界的霸主----人类可谓是极大的耻辱！从小，我就是和小狗一起长大的，因为狗是人类最忠诚的朋友。我和奶奶在一起时常常看见奶奶无缘无故的踢小狗，每当这时，我都会对奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能听得进去呢？看着这只可怜兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因为我们是人类就能在地球是为所欲为了吗？难道小狗就没有尊严吗？对那些自以为是的人类，我无可奉告！动物是人类最忠诚的朋友

只能够到蛇为什么会咬人吗？知道猫为什么会抓人吗？不是因为这是他们的本质，而是因为它们怕人类，怕那些残忍的恶魔！不要再欺负弱小了，让我们一起保护动物吧！

动物的作文13

1、以饱满的激情，描述了…，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体文章对…的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的`刻画立意高远，令人赞叹。

2、以感受开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

4、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

5、…以…开头，较有新意前因后果娓娓道来。

6、以味诱人，意境深远。

7、用了列数字，举例子的方法，很形象。

8、由景生情，结尾自然。

9、语言简练，规范，开篇吸引人。

10、运用多种感官，描述十分仔细。

动物的作文14

“喳喳喳”教室里传来了一阵阵鸟叫。原来我们班来了一位新朋友 一只小麻雀。

这位“新朋友”灰灰的羽毛，一双闪亮的小眼睛，尖尖的嘴，虽然长得有些灰头土脸，但是很受我们的欢迎。小麻雀一来，我们的51双眼睛就盯着它，好像它是一位明星，可是我们这样喜欢它，却得不到小麻雀一声欢快的鸟叫。我们为它拿来了鸟笼，为它倒上了水和食物，换来的是它一阵阵的哀鸣，好像在说：“妈妈，妈妈!你在哪里!”它的叫声是那么婉转，那么凄凉。

小麻雀被关在笼子里，不吃不喝，是那么孤独，它没有了自由，没有了妈妈、爸爸。当第二天，我们来上学时，小麻雀已经孤单的死去了，而且没有动放在那儿的任何食物。

一只小小的鸟儿只要失去了自由就会死去，更何况是人呢?鸟儿需要自由的生活，不是关在一个狭小了笼子里天天有吃的有喝的`。它们需要蔚蓝的天空，它们需要新鲜的空气，它们需要大自然!

让我们放飞小鸟，同时也放飞我们的心情吧!

动物的作文15

小鸭是一个喜欢问“为什么”的学生。

丁零零，上课开始。学生们一个接一个地跑进教室。

“上课！龙飞老师命令道站起来！"学生们在班长的小狮子的声音中整齐地站了起来。"同学们好！“老师说的。”好老师！”学生们异口同声地说。

老师在黑板上写字的时候，小青蛙呱呱地叫着，偷偷把手伸进抽屉里玩玩具。一边写，老师一边说：“小青蛙，你怎么又玩车了？”不玩了，专心听。”旁边的小鸭子觉得很奇怪。老师的'眼睛清楚地盯着黑板。怎么能看到后面？

放学后，小鸭子的妈妈来接小鸭子。小鸭子问妈妈：今天上课，蜻蜓老师在黑板上写字，青蛙在玩汽车。为什么老师一下子就知道了？小鸭子的妈妈说：“蜻蜓的眼睛是由许多小眼睛组成的。可以看到360度。”小鸭子说，“哦，我明白了。谢谢妈妈。我明白了。"

就这样，小鸭子知道了一个问题的答案。