【推荐】小学生周记范文8篇

来源:书屋网 1.02W

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的小学生周记9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生周记范文8篇

小学生周记 篇1

今天,我们学校开运动会,老师找到一个遮风挡雨的好地方,我们纷纷坐在小凳子上面。

运动会的项目多的数不胜数,有毽子的对顶、对踢、单踢,跳大绳的十字交叉、一场八字,跳小绳的一摇、二摇、挽花,还有沙包三级跳,等等。可我最喜欢的却是入场式。

当雄壮的进行曲响起来时,同学们排成整齐的队伍,踏着铿锵有力的节拍,喊着高亢的.口号,步调一致的向前行进,步履矫健,气势恢宏,横着看是一排,竖着看是一列,从高处看就像一块移动的豆腐块,前面的刚刚走过主席台,后面的就紧接而来,像蚂蚁排队,更像接受检阅的军队。

我们在后面焦急的等待,老师不厌其烦的一遍遍叮咛:“等一会儿,屈子骁喊‘一二三四’,大家要喊什么?”我们只好一次次的回答:“一、二、三、四!”连嗓子都哑了。好不容易该我们上场了,我信心满满踏着步子走上前去,耳畔传来播音员悦耳的声音:“现在向我们走来的是三年级三班,他们满怀激情,他们满怀梦想,他们……”我突然感觉有些肉麻,又被夸得飘飘然,不由得骄傲起来,扭头看其他同学也都在偷偷的笑,突然旁边同学的鞋被后面的人踩掉了,他赶紧蹲下去穿,我们这一排只得停下来等,前面的不管三七二十一向前走,后面的一个劲儿的往前冲,队伍一下子就散开了,横队成了飘带,竖队变成长蛇,整齐的豆腐块被搅成了一锅乱七八糟的豆腐脑。老师不得不来管管秩序,把他拉出队伍,我们才继续向前走。

这次的入场式真有趣!回想起来,我还会偷偷的笑,笑的时候有一个想法浮现在心头:做事不认真,就容易犯错误,也就会闹笑话。

小学生周记 篇2

前几天,我不小心踩死了一只壁虎。我看了看,心想:这没什么大不了的,待会儿蚂蚁看见了,会把它搬走的。而且这还是一个观察的好机会。

于是,我躲在一个角落里,静静地看着。不一会儿,一只小蚂蚁爬了过去,看到这只壁虎后,就想自己背它回家。它爬到壁虎身下,用力背了起来。可是因为壁虎太重了,它用尽全力也背不动,于是,它只好返回了巢穴。不一会儿,那只蚂蚁又出现在我的.眼里,而且后面跟着一大群蚂蚁。这时,我终于明白了:原来,那只小蚂蚁是去搬救兵了。那群蚂蚁来到那只壁虎身下,毫不费力地把壁虎背了起来。别看它们这么小,它们可是很团结的。没几下就把壁虎搬走了。

怪不得老师常跟我们说,同学之间要讲团结,班集体才会优秀,团结起来力量大。今天我真正体会到了。

小学生周记 篇3

奶奶,每当看到您那满脸皱纹,满头银发时,我就想对您说:“奶奶,谢谢您!”

我知道自十年前爷爷离世,您就一个人孤孤单单地过着。这几年爸妈在外务工,我和哥哥又只有靠您照顾了。已经七十多岁的人啦,又患有骨质增生、高血压等疾病,自己的生活都难一照顾,还要照看两个顽皮的孙子,这是多么不容易啊!

由于这几年爸妈不在家,缺少管教,我和哥哥都养成了一种贪玩好耍、不思学习的坏毛病。每次您代爸妈开家长会,所听到的都是我们在校违反违规的告状。我们在接受了老师的惩戒时,看到您那深凹的眼眶里,期盼与无助的眼神交织在一起,我们读着读着,可总是不明白其中的含义。

今天,我已是年满十岁的四年级的小学生了,慢慢地我读懂了您的眼神,那是您盼望孙子成才的目光,那是为孙子的不懂事而无力挽回流向心中的懊悔与无助。

此时,我可以安慰您的'是,奶奶,放心吧!您的孙子长大了、懂事了。会用行动来报答您的养育之恩,用行动来证实您的孙子不会让您无望的!

小学生周记 篇4

人们都喜欢赞美春光美好,因为春天鸟语花香,百花齐放,令人喜爱,但是,我却喜欢骄阳如火的夏天。

夏天在哪里?夏天在池塘里。有绿油油的荷叶,摘下来一片举在头顶上,还可以遮风挡雨。也有粉色的荷花,一群可爱的红蜻蜓飞过来,停在荷花上,它用花的花瓣做小船,它们玩的可开心了。

夏天在哪里?夏天在我们的身上。小公主穿上各种各样的裙子,让这个夏天多了一道亮丽的.风景线。

夏天在哪里?夏天在冰箱里。打开冰箱,里面是各种各样的冰糕,有草莓味的,有巧克力味的,有奶油味的,有香蕉味的……可是我最喜欢吃草莓味的。

夏天真美啊!我喜欢夏天。

小学生周记 篇5

昨天是星期天,吃过早饭,爸爸带我去瑞安图书馆看书。

来到图书馆,已经有很多人了。有的在津津有味地看书,有的在精挑细选地找书。书真的是人类的朋友。书上有很多很多知识,有科学的、数学的、语文的,还有很多说不清数不尽的`知识。我和爸爸也 挑了一些书。上面有一个神奇的科学实验使我感到惊讶。先准备一个杯子(装好半杯水)、一枚硬币、一个打火机、一张纸和一个盘子。第一步,把硬币投进杯子;第二步,用打火机点燃纸,然后把纸 放进杯子;第三步,迅速地把杯子翻过来扣在盘子里。你会看到盘子里的水会慢慢地被吸到杯子里。这个实验神奇吧!有空的话,一定要做一做!

小学生周记 篇6

踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,随着时间的推移,我们每个人都在慢慢成长,而在成长的过程中,我们会遇到许许多多的困扰和障碍。

很多人会问:怎样才能幸福的成长?其实这一切都很简单。

幸福的成长,首先,你要学会认知幸福。幸福对于每个人来说都有不同的理解方式,对于我们来说,幸福就是快乐,就是健康,就是奉献而当我们认识到幸福,想要拥有幸福的时候,却总是在抱怨幸福离自己好远,其实幸福是需要我们自己去追求的,这时候,我们更要学会追求幸福的方法。

当你觉得学习是一种煎熬时,当你考试紧张时,当你不能得到周围人的理解时,当你没有竞选成功班干部时你总会抱怨命运。总会认为自己不幸福,可事实上,只要你注重克服这些困扰的方法,你会发现,人生时时刻刻都有幸福。其实方法有很多:当你觉得学习是一种煎熬时,你可以尝试着对各科产生自己感兴趣的`东西,带着兴趣去学习,使你的学习更加多彩;当你考试紧张时,你可以安慰自己,在平时多下功夫,把作业当成考试,把考试当成作业,做到心如止水;当你不能得到周围人的理解时,我们可以试图走进对方的内心,学会换位思考,想法设法交流沟通;当你没有竞选成功班干部时,你应该做的。不是抱怨自己,产生自卑心理,而是要在自己身上找原因,找到自己不足的地方,认真对待,争取下一次做的更好其实幸福就是这么简单,只要你学会追求幸福,创造幸福,你会发现,幸福离自己很近,自己拥有幸福。

在我们现实生活中,也有许许多多这样的幸福榜样:史蒂夫乔布斯,美国苹果公司的CEO,是著名的发明家、企业家,他凭着敏锐的触觉和过人的只会,勇于变革,不断创新,引领全球资讯科技和电子产品的潮流,把电脑和电子产品变得简约化、平民化、甚至艺术化,在他的努力下,苹果公司生产的电脑、手机、平板电脑风靡世界,是乔布斯通过自己辛勤的双手、努力,创造了幸福,并带给了所有人幸福!

是啊,幸福不仅需要外界的关爱,也需要自己的努力,需要我们付出汗水追求幸福,需要我们学会方法创造幸福,我们每一个人应该从小做起,从自身做起,认识幸福,追求幸福,创造幸福,开辟一条幸福成长之路,让我们一起拥抱文明、幸福成长!

小学生周记 篇7

我想拥有很多童话里的东西,但是我最想拥有的就是尼尔斯的鹅。

假如我有一只尼尔斯的鹅,在汶川地震时,我会骑上鹅,赶到地震现场,在高空中飞行,给人们指示安全的道路撤离。我会高声告诉人们:“这边的道路是好的,那边的.道路已经坏了,前面的桥就要塌了,不要过去……”我一边说一边为人们指引方向。

我还要在屋子里飞行,给人们指出通向安全出口的路。我会说:“那边还没有塌,走那边。不要乘电梯,不然会被关在里面。小心上面的东西,要掉下来了……”一旦有人被压在下面了,我就会钻进去,寻找活着的人,为他们包扎伤口,然后安慰他们说:“不要担心,救援队伍马上就会来的,不要乱挣扎,要保存体力,等着获救。”还要给他们带去水和食物,以便维持生命。

如果我真的有尼尔斯的鹅,我就会做很多很多好事,帮助需要帮助的人。

小学生周记 篇8

在我们的人生中,有许许多多的第一次,比如:第一次做饭、第一次滑冰、第一次游泳等等。但在我的人生中,最难忘的是我的第一次打篮球。

春节后,爸爸给我寄来一个大球篮球,我特别喜欢。等打足气后,我就拿着它到操场上打球。我高兴的不得了,可是在我拍球时,这篮球竟然想一个不听话的`小孩一样到处乱跑,不管我怎么教训他,怎么批评他,他还是不听,我还是控制不了它,我都快被他气哭了,但他还是不听我话啊!我生气了,用力的一屁股坐在了球上面。

这时,妈妈走了过来,她细心的教导我:“儿子,做什么是都不能轻易的放弃,不是篮球不听你的话,而是你还不怎么会打,掌握不了方法及要领,妈妈来教你吧。”我跟着妈妈学。首先,要用五指抓住篮球,而不是用掌心拍球。我用我的五指拍了拍球,果然如意多了,这时,篮球却想一个听话的小宝宝一样,随我掌控。然后,妈妈叫我投球“儿子,投球时,要肩膀和手臂呈90度角,等手腕找准点时,就用力一推。”我学着妈妈的动作,一步一步跟着学,投了一球,还真别说,球“咣当”一声溜进了篮筐。这招太管用了,我还用这方法连进了几球呢!

之后,妈妈叫我三步上篮,她对我说:“打三步上篮,首先要拍球,然后带球前进,找准点时,就按以前方法用力一推加上三跨步点地就行了。”我学着妈妈的做。首先拍球,然后带球前进,接下来是三跨步。妈妈在旁边为我加油:“开始,一、二、三,出手,扔球!”我找准点后,用力的一扔,果然没错,我又投进了一球。

我又按照妈妈的方法,自己连练了一个下午。仅仅一个下午的时间,我学会了打篮球。非常开心,非常高兴。

这难忘的第一次给我的童年留下了最甜蜜、最美好、最开心的回忆。

热门标签