【推荐】小学周记范文五篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的小学周记5篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
“别跑，站住！快还给我。”我边跑边大声喊到。“有本事你就来追我呀，你追上我，我就给你。”妹妹做了一个鬼脸又逃走了。我气得直跳，这是怎么了？我带你去看看。
哦，原来是放学回到家时，我和妹妹发现了餐桌上放着一包话梅，于是我眼疾手快地把话梅拿在了手里，“哈哈哈！”正当我洋洋得意地笑着的时候，妹妹竟然从我的手中夺了过去。然后一溜烟跑了，“别跑，站住！快还给我。”我追了上去，“每次都是这样，直接抢，你这是强夺，真是胜之不武，哼！”我气得火冒三丈，她却得意的说：“我看你是追不上我恼羞成怒了吧？哈哈！从小到大，你就没我跑得快，你还不如以后都叫我姐姐吧。唉！我都不好意思跑那么快了，让让你啊，”我气得直跳，活像一只发狂的兔子，以最大时速向妹妹奔过去，她跑进了一个死角，看你还怎么逃。她马上被我“活捉”了，可是她死活不肯给我，我又抢不过来，只能就那样一直僵持着。
“快给我！”我说，妹妹不服气：“凭什么，见者有份！”“你是妹妹，必须听姐姐的话。”“切！你还是姐姐呢？怎么不让着我？”妹妹嘟着嘴说。我没了辙，但也不能放过她，谁叫她“羞辱”我的，哼！妹妹见我放松了警惕，便伸出手来挠我痒痒，好啊！明的不行来暗的。我最怕痒了，实在受不了她那么折腾，打算投降了。
“吱嘎”一声门开了，我们都停下来。原来妈妈回来了呀，她惊讶的说：“你们这是怎么了？家里还要不要了，你们在这大闹天宫呢？你们两个交代清楚，这是要上房揭瓦了啊？”我和妹妹面面相觑，最后“噗嗤”一声笑了。妈妈还搞不清楚状况呢。于是我俩你一句，我一句，把事情解释清楚了。但是每个人说的都有点区别，个个都振振有词，于是又开始争执。
“不就这么一点事吗？不会一起分着吃啊？真是的`，我还以为有什么大事呢！”真是一语惊醒了梦中人啊，我和妹妹这才反应过来，我们都赞成妈妈的想法。但是老规矩不能改，“石头剪刀布！”，“你输了……”就这样我们你一个，我一个，不一会儿，就消灭完了。真好吃，我和妹妹相视一笑……
家是我们的港湾，亲人带给我欢乐和温暖，感谢有你们。
小学周记 篇2
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。下午的小溪水里面，欢乐的溪水声就像在唱歌，溪水里有小金鱼和小虾，玩得非常开心。
溪水清澈见底，里面的许多石头各种各样，就像站岗的士兵一样一动也不动。溪水好像一面镜子，照着绿油油的树林， 真是美丽极了。中午小动物们正在休息只有小金鱼和小虾活动起来，小金鱼穿着金光闪闪的衣服，真是威武，两只眼睛鼓鼓的，不停地转悠，巡视着四周，小虾浑身透亮，两只钳子不停的舞动着，随时准备攻击对手。小金鱼对小虾说：“一个人玩没有意思，我们最游戏吧?”小虾兴奋地点点头，但是又说：“只有我们两个也没意思，要再找一个朋友玩，找谁呢?”他们两个找来找去，就是没有见到其他合适的小动物，忽然，小金鱼大声说：“我们找小青蛙吧。”小虾疑惑地说：“啊?去哪里找呢，这么长的小溪水，永远走不到头呀!”小金鱼说：“你看，这里到处都是小蝌蚪，说明一定有青蛙，而且青蛙的叫声从远处传来，说明不在水里，就在陆地上。我们先找到距离青蛙最近的地方，然后大声喊他。”于是他们就顺着青蛙的`叫声，找呀找呀，突然看到青蛙，坐在岸边的一块大石头上，鼓着大肚皮唱歌呢，他的身上有三条线，浑身绿油油的。小金鱼说：“小青蛙，快下来捉迷藏吧。”青蛙说：“我刚才在抓害虫呢，现在休息，可以和大家捉迷藏了。”然后“噗通”一声 就跳入小溪水里面了。
溪水里面有许多的藏身地方，有石头缝隙，有水草丛，大家玩得非常开心，最有意思的是又一次青蛙藏到陆地上，大家都找不到他，还以为他丢失了呢。大家的笑声与小溪的流水声混合在了一起。
小学周记 篇3
爸爸一年只下三次厨：妇女节、妈妈的生日、春节。这是他自己定下的规矩，除了这三次之外，无论是谁央求他，无论怎么央求他，都是白搭。你可不要以为我爸爸做的菜不可口才不敢“献丑”，其实他做的菜色、香、味俱全，尤其是“清炒虾仁”和“牛肉丝汤”，简直比大酒店的厨师做得还好，尝过的人没有不竖大拇指的。今天又到了我和弟弟最高兴的一天――妈妈的生日。爸爸一大早就进了厨房，接着阵阵香味扑鼻而来，我和弟弟站在厨房门口，一边伸着脖子看爸爸大显神通，一边不住地咽口水。只见爸爸一会麻利地切好一盘土豆丝，一会尝尝锅里排骨的`咸淡，转眼间各式各样的菜已经做好了大半，经典菜式“清炒虾仁”、“牛肉丝汤”肯定少不了，“红烧排骨”、“清蒸鱼”也是我们的最爱。弟弟实在忍不住了，小手悄悄地伸向一块排骨，爸爸眼疾手快，一下把弟弟的手打开了，我们只好悻悻地离开了厨房。“孩子们，开饭了！”爸爸的圣旨一下，我和弟弟飞快地来到餐桌前坐好，眼睛紧盯着桌上的一道道美味，手里紧攥着筷子，心里盘算着先吃哪个菜好，“哎呀，今天可是妈妈的生日啊，我怎么只知道吃。”我向弟弟使了个眼色，弟弟一下明白了我的意思，我俩站起来一起说：“妈妈生日快乐！”说完，我切了一块大大的蛋糕，放在妈妈面前，妈妈笑着说：“好孩子，你们的心意我收到了。吃爸爸做的饭可不容易，咱们开动吧！”善解人意的妈妈话音未落，我跟弟弟就像饿狼一样扑向了餐桌。要是爸爸能天天给我们做饭就好了！
小学周记 篇4
俗话说：“一份耕耘，一份收获。”在成长的路上，会碰到很多的关卡，只有坚持不懈地努力和付出，才能闯过关卡，收获属于你的一份成功。
昨天，我到泉州参加了青少年机器人技术等级考试，深刻地体会了到了这句话的深刻含义。
这次考级在9月份，分为笔试和实操两部分，都需要花费大量的时间来学习和操作。我刚升入初中，功课对比小学增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的时间来学习。多少个夜晚，我在灯下刷题；多少次，我的手被考级的工具划出血痕；多少次，我困得头昏眼花……还好在我见缝插针的学习下，总算在考级前完成了所有的准备工作。
考试开始了……
第一关是理论。题目难度不大，我三下五除二地解决了一大半。正当我暗自得意时，却被一只拦路虎阻挡住了前进的步伐：“定滑轮是的滑轮？”我依稀记得有学过，却又一时想不起答案。到底是干什么用的？我就像热锅上的'蚂蚁一样焦灼万分，而脑袋却一片空白。眼看陆续有人答完了试卷走出考场，我急得额头上布满了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了几次，强迫自己冷静下来。“定滑轮……定滑轮……”我嘴里念念有词，忽然，灵光一闪而过——老师讲作文课的场景浮现在我眼前……定滑轮的作用是为了改变力的方向。对呀！就是这答案，我开心地一拍脑门，赶紧输入答案。嗨，顺利完成！
第二关是实操。到考试前10分钟我才知道，考试规则变了，以前可以提供拼接图纸作为参考，今年则不提供图纸。我心里有点七上八下，担心实操不成功。当我看到考题是“制作一架小型起重机”时，心里暗自松了一口气。这起重机我平时也做过，虽然是依照图纸进行拼接，但还有一些模糊的印象。现在箭在弦上，只好死马当活马医，我细细回想了下平时的操作过程，开始拼接……
虽然做得磕磕绊绊，但终归我还是拼接成了起重机。我赶忙试了一下起重效果。不想，起重机一吊重物，吊钩就往下掉。我的心一紧，怎么回事？我回忆了一下图纸和我拼接的起重机——找不出瑕疵呀。到底是哪错了？我一处处地排查着错误。诶？这绳子怎么怪怪的？我仔细一看——哦，原来没有固定好！我连忙把它给系好，再一试——嘿，成功地吊起了重物！完美！多亏了我平时练出来的手感！
考试结束后，我迈着轻快的步子走出考场，虽然还不知道结果，但我仍十分开心。因为——我努力过，奋斗过，这奋斗的过程，便是最好的收获。
小学周记 篇5
以前，我看过一则小笑话，《称呼在变化》，内容如下;我视力不好，戴上了眼镜，三年级时，又陌生的老师来上课，举手时，老师说：“请那个带眼镜的同学来回答。”六年级时，陌生的老师上课，举手时，老师说：“请那个带眼镜的女同学来回答。”初一时，老师说;“请那个第一排带眼镜的你同学回答问题。”初三时，我改戴了隐形眼镜，老师说：“请那个没戴眼镜的同学来回答问题。”
作者说了，三年级时‘请那个带眼镜的.同学来回答问题’，证明他们班只有他一个人戴眼镜，六年级，“请那个带眼镜的女同学回答问题。”说明他们班男生女生都有戴眼镜，初一时，老师的话变成了‘请第一排戴眼镜的女生回答问题。’证明他们班每一排男生女生都有戴眼镜。初一时，变成了‘请那个没有戴眼镜的女同学起立回答。’那么，他们班就只有他一个人是没戴眼镜的。
同学们，这仅仅是一则小笑话吗 不，他反应这一个社会问题，大家有时候周末玩电脑，看电视，会严重影响视力，让我们一起来保护我们的眼睛把!