[推荐]小学生周记

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，让我们一起来学习写周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的小学生周记10篇，欢迎大家分享。

小学生周记 篇1

呵呵，这周是妈妈今天过生日，太好了！我早早得起了床，穿好衣服，很快的洗脸刷牙，上学去了。中午的时候，妈妈来接我，说今天晚上吃寿司，我兴奋地说：“好呀，我最喜欢吃寿司了，谢谢妈妈！”接着就一起回家了。在睡觉的'时候，我心里有点闷闷不乐，我总觉得我有点对不起妈妈，因为早晨，我连生日快乐都没有说，想到这儿，我更有点觉得对不起妈妈了，我真想冲出去，跟妈妈说声生日快乐什么的，但是我还有点害怕，可是不去又有点难受，最后，我顶住难受，很快地睡着了。啊，时间可过的真快！放学了！

我兴冲冲的跑回了家，写了好多作业，写完作业后，妈妈说：“我要做寿司了。”寿司做出来了！海苔里面包含了鲱鱼籽、米饭。我先尝个试试，啊，真香，鱼籽咬在嘴里还剥吱剥吱的响呢！妈妈做了好多寿司，我使劲的吃，妈妈说：“别吃了，给爸爸留点。”吃完寿司以后，妈妈说：“我们看场电影吧，电影票再不用完就过期了，于是，我和妈妈出发了。

晚上睡觉的时候，我想：“啊，今天我虽然没有跟妈妈说说生日快乐，可是我表现的很好，妈妈一整天看起来都很快乐！”我越想越开心，想着，想着，慢慢的进入了甜美的梦。

小学生周记 篇2

今天，是一个阳光明媚早晨。我正要写最后一个作业是给长辈一次服务，我想来想去不知写什么才好，突然我想何不给妈妈洗一次脚呢？妈妈每天做生意都累，我一定要给她洗一次脚。

到晚上，妈妈回来，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我让妈妈坐到沙发上去，帮她把鞋脱，妈妈看看我说：“还是我洗吧！”我说：“不行。”我又把妈妈袜子脱掉，刚一脱就看到妈妈脚上磨出许多水泡，我轻轻地把妈妈脚放在水盆里，我用水洗着妈妈脚，可是一不小心碰到妈妈脚上水泡我心里一阵难受，我抬起头看看。妈妈还是温柔地看着我说：“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚，生怕再碰到妈妈脚上水泡，我又给妈妈脚上打香皂，打完又用水洗一遍，终于洗好。

虽然我给妈妈才洗一次脚，但我感觉自己长大许多，也懂得许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。

小学生周记 篇3

“今年冬天连雪也没下，哎！”妈妈总是这样抱怨。说来也奇怪，一个寒假也没有下雪。妈妈看天气预报，气温一次次下降，就是不见下雪。终于在十五前下了一场雪。

早晨醒来，往窗外一看——小院一片白色，白得刺眼。下雪了！我赶紧起床，洗漱，穿好衣服，三步并做两步地跑出了门。果然不出所料，雪好厚啊！我欣喜若狂，本想堆个雪人，可身子做好了，雪球任我怎样滚也变不大。哎，雪球没堆成，却帮姥爷扫了雪……

没办法，只好玩别的了。弟弟提议打雪仗，我们一下子来了兴致。我躲在一个雪堆后，将雪球接二连三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱，左躲右闪，我只好从雪堆后出来。弟弟楸准时机，将一个雪球扔向我，我没有防备，被他的雪球击中了。我不服气，一个个雪球又砸向了弟弟……

雪还在下，我又堆起了小雪人。小的雪人比较容易。我戴着手套，三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴，一看，小雪人真是栩栩如生。弟弟见我已经堆好了，自己总堆不好，急得直跺脚，我只好又帮他堆了一个……

这场“突如其来”的一场雪给我们带来了无尽的'欢乐，虽然冷，但乐趣无穷。我爱雪，爱冷而美的冬天！

小学生周记 篇4

今天下午爸爸拿来一条鱼放在盆里。

它圆圆的眼睛，渐渐地身姿神神地吸引着我，我禁不住去摸它。他警惕地摆动着身子，溅起水花，嘭到我我身上，气急败坏地我找来爸爸，让他把鱼拿起来，爸爸三下两下拿住鱼，鱼张开了嘴。我端起一盆水就往鱼嘴里灌，心想报仇的机会来了，鱼的尾巴不停地左右摆动，嘴一张一吸，好像在哀求我：“大哥，放了我吧，我家上有八十的老母，下有半月的.孩子，全家指望我养家糊口，你就放过我吧，我以后一定会洗心革面重新做鱼。”我的心里可软下来。

第二天晚上九点多，我忽然发现鱼翻着白肚皮在水里漂着，我惊慌失措，立刻叫来爸妈，展开大营救。

爸爸冲进厨房拿一方便袋抓起鱼放进袋子里，穿上衣服往外跑，我也忙忙活活跟着往外跑。

我们开车来到六干河，找了一个合适的地方把鱼放了，它顺着水飘到桥下不见了。我长长地出了口气。我闭上眼睛，双手合一，放在胸前，嘴里默默地：阿弥陀佛，上天保佑你。

小学生周记 篇5

人生有许多的第一次——第一次登山，第一次下河，第一次得到礼物，第一次送出礼物……。如果让我说出第一次，我能说上三天三夜不带重样，但是第一次正规的篮球赛，还是让我记忆深刻，因为它不仅使我懂得了球场上的激烈，还让我感受到了团结……

日思夜想，我们盼来了中学生活的篮球赛。得知我们首场就与实力较强的B班比。但我们个个都毫不但心，昂首挺，信心十足，感觉胜利依然属于我们……

好不容易熬到了下午，比赛也即将开始，我们也拭目以待。

在B班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。

只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的'我方队员纵身一跃，伸出“巨掌”，奋力一击，球不偏不倚正好落到在C同学的手里。他一个跳投，然后他目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我们作对似的，在篮筐上弹了几下，又慢慢掉了进去。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我方球员一把抓走，传给了前锋，他不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了……

比分犹如爬山虎一般交替上伸。在场的两班啦啦队紧紧地盯着球，生怕对方犯规而没被发现。

我们班在暂停过后打起了快攻，这是十分需要团结的，否则会被对方抢断，但由于我们班配合默契，频频成功，比分渐渐扩大时间却越来越少。

B班见势不妙，马上叫了暂停，改变战术，反倒使我们慌了起来，比分好像一架天平一般又渐渐恢复平衡。

还有最后几十秒，对方一个犯规，我们班罚球，只见他深吸一口气，调整好角度与力度，向上一投，球在篮架上弹了两下，“极不情愿”地进入了篮筐。

他们组织了最后一次进攻，好追平比分，但“心有余而时不足”，裁判的哨声响起。我们班赢了。

正是这第一次正式的篮球比赛，让我们懂得了比赛的残酷与激烈，也正是这一场比赛，使我们更加团结。

小学生周记 篇6

本周四，我们学校邀请了三年级部分家长来学校听公开课。我们班来了几十位家长来听课。

公开课是学校为了让家长了解我们的学习情况而开设的。我觉得公开课对家长来说是一个可以了解孩子学习情况得很好机会；对我们学生来讲是一个可以向家长表现的.机会，也是一个督促我们认真听讲的好方法。在课堂上，我们一个个都很紧张，生怕自己有不足让那么多家长知道。老师讲话时，我们屏息凝神，一言不发；回答问题的时候，我们争先恐后的举手回答。老师也比平时耐心很多，态度也温和许多。这正是我们学生所期待的老师。

我很喜欢上公开课，真希望学校多组织这样的公开课。

小学生周记 篇7

星期天，妈妈又整理出一堆脏衣物，看来她要洗衣服了。我从里边翻出我的背心，对妈妈说：“我可不可以自己洗这件衣服？”妈妈愉快地答应了。

我先在水笼头下接了半盆水，把脸盆放在地上，取来肥皂，搬来一只小木凳坐上去。肥皂湿水后，滑溜溜的，我好不容易才抓牢它。

我把背心浸入水中，一边抹肥皂一边揉搓，直搓到冒泡泡为止。背心的每一个地方我都细致地打上肥皂搓洗过后，盆里的水已经由开始的清亮变为混浊。我把衣服扭干放在一边，把盆里的水换上清水，淘洗我的背心。发现衣服还有污渍，就按刚才的方法再洗一次，直到干净为止。

我把第三次淘洗过的背心扭干，在妈妈面前展开请她检查。妈妈抚摸着我的头，夸奖了我。

把洗好的背心晾在衣架后，我看到我这次洗衣服最明显的不足之处：脸盆周围全是溅出来的.水，还残留着肥皂泡儿，妈妈正用抹布细致地擦干。

我决心下一次洗衣服时一定要圆满完成。我还要学会做更多的家务活，减轻妈妈的负担，也从中锻炼自己的动手能力。

小学生周记 篇8

军训是艰苦的，但也有一些快乐，这三天的苦、甜我都尝过。现在回想起来，脑子里全是快乐!我写了三天的日记，让我们来好好回忆回忆吧!

第一天，我拎着桶，背着旅行包，气喘吁吁地来到学校，抬头发现门口站着一位教官，我不管他，先走到位子上坐了下来，接着才好奇地打量着那位军官，只见他神情严肃，心里不竟一紧，心想：“完了!军训一定会被整得很惨!”“哎，五一班的同学们，上车了!”随着教官的口令，我们一个一个上了车，坐好位子后，我满脑子想的都是军训基地是个啥样子，是不是很恐怖。

大约过了一个小时，终于到了。下车后，我们穿上军装，顿时我感到有一股强大的力量注入我体内，仿佛一下子长大了好多，休息了下，我们就开始进行“化零为整”闪电行动，包括：一，钢铁战士;二，啦啦队比拼;三，闪电报数。

比赛开始了，钢铁战士比的是声音，不要求速度。我们班斗志高昂地报数：“一、二、三、四、五、六……十七、十八、十九、二十……”!同学们撕心裂肺地喊着，那声势真是惊天动地，地动山摇。很快我们班拿了个第二名。第二项比赛接着开始了，轮到我们班了，“五(一)五(一)!团结进步!” “五(一)五(一)!永远第一!耶!”大家喊得震天响。这一回合，我们得了个第三名。最后一项比赛“闪电报数”，这次比的是速度不要求声音，开始，“一、二、三、……十九、二十!”最终，在这轮只拿了个第五名，整个活动下来我们班只拿了个第五名，唉!强中更有强中手啊!

4月19日，今天有个活动：“吸管建塔”，要求用吸管摆成一个个三角形，然后用三角形堆成一个塔，形状自己想出来，比的是高度、坚固和美观。

比赛开始，每一队同学都做了分工，有的负责想图形，有的.拿吸管三根三根地叠成一个三角形，一个半小时过去了，我们的塔终于建好了，我们给它起了个响亮的名字“希望之星塔”。

接下来是评比，首先比高度，五(1)班以微弱的优势超过四(2)班，但不幸的是，六(2)班又以微弱的优势超过了我们，唉!痛苦!第二看的是谁的更坚固，一个个塔从高空摔下来，一个塔都没烂，这一回合大家并列第一。

最后一项评比开始了，比的是美观，让同学们投自己最喜欢的塔一票，我们的计划是这样的：得票越少的就投他一票，得了很多票的就不投给他。三二一，比赛结果出来了，六(2)班得的票最多，我们才拿了第二名，到底是高一年级啊，不得不服!

最后一天，我们搞了个野炊，把菜拎到野炊地点，开始了，放油，放菜，添柴，加水，大家忙得不亦乐乎!我去捡柴，到了一个小树林，不一会儿就捡了满满一手，突然我发现草丛中有一大群蘑菇，长得很可爱，就去摘了一把，心想这想可以额外美餐一顿了，我喜滋滋地拿给教官看，教官看了下，说这蘑菇有毒，我一听赶紧把蘑菇扔了回去，唉，真是空欢喜一场!

时间过得很快，这次的军训就要结束了，通过这次军训我学到了很多很多知识，懂得了许多道理，下次和我一起来吧!

小学生周记 篇9

上画画班的时间到了，今天老师教我们在牛皮纸上画线描《海底探险之旅》。下面请听我给大家带来的小故事：

从前有一位小男孩儿，叫明明。他非常喜欢游泳!

夏天来了，爸爸妈妈带他到海边旅游。他迫不及待地想下海去玩儿。他就坐上了一艘潜水艇，来到了海底世界。他看到了海豚、乌龟、章鱼等等海底生物。明明忽然发现：有一只海星咬着自己的衣服。海星想知道明明到底要去什么地方?自己也想去逛逛。这真是一只好奇的海星!明明看到了海豚，就跟它打了声招呼：你好呀，海豚先生!海豚也向明明问好：你好呀!海豚和明明就聊了起来;聊着聊着，他们看见了一只章鱼，他正在吐墨汁(章鱼又叫乌贼，还叫墨鱼)。

许多海洋生物都向明明招手，明明和他们玩儿得很开心!可是，不久，明明该走了，朋友们都舍不得明明走。小动物们依依不舍地送走了明明，明明说：“我下次还会来的，还会带上我的'好朋友跟你们一起玩。再见了，伙伴们!”

明明的这次海底探险之旅非常成功，还交到了很多朋友!

小学生周记 篇10

今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真，他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”

看完这个故事，我被比尔那做事认真的.精神所感动，一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。