有关修辞手法的知识精选
1.（2010•贵州省毕节地区，3,3分）下列语句中加点词句使用不当的一项是（）全品中考网A．我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡的咸鸭蛋，我实在瞧不上。B．一丈青大娘折断了一颗茶碗口粗细的...
初中阶段要求同学们掌握的常见的修辞方法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。一、概念：1、比喻：比喻由三部分构成：1、本体2、喻体3、比喻词（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有。）作用：将表达的...
修辞手法，是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。以下是初中语文答题常用的修辞手法，一起来了解吧。初中语文修辞手法答题课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是：1．了解常用的修辞方法，体...
什么是移就：移就修辞格在作品中经常出现，能收到以少胜多、含蕴深远的表达效果。什么是移就呢？在辞海解释如下：甲乙两项关联，就把原来属于形容甲事物的修饰语移属乙事物，叫移就。唐铖《修辞格》说：“两个观念联系在一起时，一个...
什么是拈连定义：拈连，就是指借助上下文的语义关连，把上文适用于甲事物的词语顺手拈来，巧妙地用于下文本来不相配的乙事物上的修辞方式。用处：它常常是把适用于具体事物的动词用于抽象事物，使语言更加形象生动。举例：“他们可...
现在可知的修辞手法有六十三大类，七十八小类。具体有比喻可分为明喻、喑喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描，比拟（又名比体），避复，变用，层递，衬垫（又名衬...
在学习、工作、生活中，大家都接触过比较经典的句子吧，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。句子的类型有很多，你都知道吗？以下是小编精心整理的运用修辞手法的句子，仅供参考，欢迎大家阅读。运用修辞...
拟人是修辞方法的一种，就是把没有思想感情的事物当做人来写，赋予它们以人的思想感情和行为动作，使事物人格化。我们读过的很多童话，童话作品中的动物、植物，甚至没有生命的物品，在作家笔下都被人格化了，都会说话，都有了人的感...
在学习、工作乃至生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的句子吧，句子能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。你还在找寻优秀经典的句子吗？以...
典雅优美的语言可以让我们更好的抒发自己的情感，营造如诗如画的意境，给人以美的享受，是我们重点修炼的目标。恰当地使用修辞手法，是增加文采、提高品位最有效的方法。（１）让我们一起看一看这两句话：a.微笑对于人的生活很重要b....
修辞是一门运用语言的艺术，具体来说就是运用各种表现手段来修饰、润色词句，从而使语言表达得更加准确、鲜明和生动。修辞具有民族性和时代性。就某一种具体的文体而言，修辞手法的运用又呈现出一定的特殊性。在对联创作中...
一、什么是双关在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼，这种修辞手法叫做双关。二、双关的作用双关可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深语意，给人以深刻印象。三、双关的分类...
星期六下午，五（1）班师生举办了一次别开生面的语文课外活动，内容是练习运用拟人的修辞手法说话。师：最近我发现有个别同学在教室的墙壁上乱刻乱画，谁能用拟人的手法让墙壁说话，劝告这部分同学？刘飞：墙壁摇头晃脑地说：“同学们，你...
Ⅰ《考试说明》中要求掌握的常见修辞手法有八种：⒈比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物喻另一事物。比喻的结构，一般应由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和...
专家解读考点课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是：了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果；在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用；在交流和写作实践中能恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比...
期末考试快来了，语文大家都复习好了吗？有很多家长都说，孩子语文复习的很好，但是总是在阅读上丢分。阅读题该怎么进行期末复习呢？下面是小编为大家搜集整理出来的有关于初中语文常用修辞手法举例，希望可以帮助到大家！其实阅读...
什么是比拟比拟的定义比拟是借助想像力把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。可以把物当作人，也可以把人当作物来写。前者称为拟人，后者称为拟物。比拟的作用1、色彩鲜明；2、描绘形象；3、表意丰富。比拟与比喻的区别比喻...
1、比喻和比拟的辨析（1）反映事物间的关系不同。比喻是以甲喻乙，两者有相似点，是相似关系；比拟是以甲拟乙，两者融为一体，是交融关系。[例1]霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。[例2]青蛙唱着恋歌，给荷塘增添了一道亮丽的风景。例...
修辞，是在特定的条件下，根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法，可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白，生动有力。修辞的方法有近20种，小学阶段一般仅要求掌握比喻、排比、拟人、夸张、反问这几...
小学语文常见修辞方法运用都有哪些呢？下面小编整理了小学语文常见修辞方法运用，欢迎大家参考学习！小学语文常见修辞方法运用一、设问和反问：1、设问是明知故问、自问自答的修辞方式，目的在于引人注意，启发思考。例：社会生产...
语汇修辞主要指从同义词的意义、色彩、声音方面，对同义词语的选择。例如：（1）原句：眼看朋辈成新鬼，怒向刀边觅小诗。改句：忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。（鲁迅《为了忘却的记念》）（2）原句：这座铜钟就在柏树底下，矗立在地上，有两人高...
「修」是修饰的意思，「辞」的本来意思是辩论的言词，後引申为一切的言词。「修辞」就是在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。所谓好的表达，包括它的准确性、可理解性和感染力，并且...
对于中考中语文易混修辞方法，专家进行了详细的解析：一、比喻和比拟的辨析(一)反映事物间的关系不同。比喻是以甲喻乙，两者有相似点，是相似关系;比拟是以甲拟乙，两者融为一体，是交融关系。例1.霎时间，东西长安街成了喧腾的大...
《游褒禅山记》语法修辞然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，甚孰能讥之乎？这句话是无疑而问，明知故问，但它只问不答，而是把要表达的确定意义包含在问句里。虽是问句，可意思是明确的。这同平铺...
修辞是运用语言的技巧。它有两种基本手段：一是积极修辞，即固定的修辞格。如比喻、借代、夸张、排比、双关、仿词等。二是消极修辞，即把整篇文章的撰写过程作为修辞的贯穿过程，通过对语言、词汇、语法和逻辑乃至标点符号等...
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