马虎的我作文集合15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的马虎的我作文，希望对大家有所帮助。

马虎的我作文1

星期天，老师给我妈妈发了个短信，说是读够五篇文章。

就给一个小苹果，十个小苹果，换一个葫芦，五个葫芦换一个奖状。我读了十五篇文章，来到班里我看见有好多同学把星期天读的`都交给了老师。

我一想，我读的文章还在家呢。

马虎的我作文2

昨天，我在写26课生字的时候，由于我的粗心大意把“马蜂”写成了“蜂马”。在让老师改作业的时候把我的'这个词打了错号，这时我才知道我又闹笑话了，只要有同学看到了就会哈哈大笑。

我心里想：佳妮阿佳妮，看来你真得给马虎说：“永别了”。

马虎的我作文3

那天，乌云密布，天空滑滑的下起了大雨。考试弥漫着紧张的气氛，大家奋笔疾书，手中的笔头一刻也不肯停歇。我自信满满的写完了作文，认为自己没有什么错的，便只忽略的'检查了一下。第二天，考试的分数一下来，我居然只考了85。5分，我不敢相信自己的眼睛，仔细查阅了一番，大都是马虎惹的祸。有一题因为没有仔细检查，而将波浪线画成了直线，白白扣了6分，还有一些不该扣的都扣了。唉，以后考试一定要认真，不能再粗心大意了。

马虎带给我的有惊无喜，马虎带给我的有悲无乐，马虎带给我的有苦无甜。

马虎是一种懒的习惯，我一定要改正这种习惯，让好的品质伴我终生。

马虎的我作文4

瞧，那里走来一位小姑娘，她的脸红红的，眼睛大大的，嘴巴小小的，那就是我！

我喜欢看电视、折纸、读书和弹钢琴，但我最喜欢的还是画画，尤其是画人物。同学们都喜欢我的画，还让我当老师呢！我觉得画画能让我的想象力更丰富，让我的`才艺更优秀。

我是一个双面人。在家的时候，经常给妈妈耍些小脾气，但在学校就变成了一个乖孩子。哈哈，你说我调皮不调皮？

我的优点是上课积极发言，喜欢和同学们做游戏。缺点是总是太马虎，考试经常与100分擦肩而过。比如这次期末数学考试，加法叫我看成了减法，结果考了99分，你说我马虎不马虎？

呵呵，你喜欢我么？

马虎的我作文5

我是一个可爱活泼的小女孩，可是做事却很马虎。比如，我做口算题卡明明一次做对了，可是马虎的我又给改错了。考试的时候没有认真看懂题目就开始做，结果把意思理解错了，题也算错了。还有，考试的时候竟然会把名字没有写，结果考了个零分。还有一次，马虎的我出门时没有看见门前的东西，结果被绊了一脚，狠狠的摔个大跟头。

唉！马虎的`习惯可真不好呀！我以后可要改了！

马虎的我作文6

今天是星期六，我要去上英语课，我和妈妈慌慌忙忙地就去了英语班了。

到了英语班我才发现我的英语书忘带了，这时妈妈说：快到点了，别找了。 进班之后，妈妈对英语老师说；我的书忘带了这时上课铃响了，这回要考试，我很紧张，到最后我打了99分。

快下课了，这回老师要拿书读课文，老师知道我没带书就把她的书借给了我。 下课回家后我才想起来我的.书放在书包里了。

马虎的我作文7

圆圆的娃娃脸，水灵灵的眼睛像天上的星星忽闪忽闪的'。一个扁扁的鼻子，一张小巧的嘴巴，这就是我——小马虎。你瞧！这次口算比赛把加法看作减法。把减法看作加法。试卷发下来连我自己 都感到可惜。爸妈见了试卷也只能苦笑，并指着我的鼻子骂我是小马虎。要么把同学的作业本拿错，要么把自己的语文书忘拿了，有时我真恨自己太马虎。我一定要改掉马虎的习惯，做一个水灵的煜洁 。

马虎的我作文8

我是一个三年级的小学生，我的名字叫做肖小翔，大家都叫我肖肖，我不高也不矮个，中等体型。下面我就来给大家讲讲关于我的故事，你们就会看到一个马虎的我。

我比较喜欢玩电脑、有时打打篮球或踢足球，我的爱好是音乐、电脑、弹吉他等等，我性格有时很静，有时很活泼，我有一个特点：“马虎”，为什么则么说呢？还不是因为我在考试时经常因为马虎而失分。

有一次，我们班在进行期中考试我一拿到卷子一看感到很简单，就刷刷刷地写下去了，不一会儿，我便答完试卷交了上去。后来成绩出来了，我竟然因为马虎痛失8分，还得了个90分，天哪！

看，这就是我，马虎的.我，而我也希望可以早日改掉这个不好的习惯。

马虎的我作文9

上个星期六，妈妈正准备煮饭，突然发现家里的白菜用完了，妈妈就对我说：“冉冉，那你快到菜园里去拔两颗白菜，快点啊!”“好啊!”我回答道，连忙向菜园奔去。

来到菜地，我拔起两棵白菜就飞快地往家里跑。我一边跑一边想：妈妈肯定会夸我。快到家门口，我大声叫道：“妈妈，菜来了!”妈妈边从厨房出来边说：“真快呀!”我上前将白菜交给奶奶，奶奶说：“你怎么把没长好的`拔回来了呢?”没长好?我仔细一看，呀!真没长好。

唉，你瞧，马虎的我又做错了一件事。

马虎的我作文10

今天，我放学收拾书包时，发现笔袋不见了，妈妈也在着急地帮我找，我仔细地想了想：“好象落一班了吧？”我到一班一看，我的笔袋果然在那里。原来我在一班上课时不小心落在那儿了。

我以后一定要改掉这个马虎的坏习惯。

马虎的'我作文11

下午放学的时候我马上骑车来到家里，拿起作业就去写，不知写了多长时间我才写完，我就拿给妈妈看，妈妈一检查我做了六道错了四道，妈妈又把又把一道难题给我讲了讲，可我并没有听懂，我就 说懂了，妈妈让我去写的时候我用了很长时间，改完了我让妈妈看妈妈有一检查我还是有很多错，妈妈又给我讲了一遍，我又用了三分钟把错题改了一下这次才全对，妈妈说下次做提要先想好思路在做 题，我说知道了，通过这次的`教训我知道了不管干什么都要认真不能马虎。

马虎的我作文12

我这一段不知道怎么回事，做题总是很马虎。

我们开始大复习了，简单的题我都总是出错，我错的.题比如：要给“惊”组词，我就只写了一个惊字，其实我会很多词，例如，惊奇，惊喜，惊讶，吃惊等等，但是我一个都没写，这就是我的粗心。数学上，我的错误是：大于号我写成等于号，小于号我写成大于号。口算也常出错，真是烦人！

我有许多粗心的时候，妈妈也常说我，做题一定要细心，做完一定要检查，不会不可怕，可以学，怕的就是会而做错了。

我以后做题一定细心，改掉马虎这个毛病，做一名好学生。

马虎的我作文13

今天下午放学回家，我把语文课堂作业本拿出来准备做作业，发现是马畅的，我就再找找我自己的，可是翻来翻去没找到，我想肯定我们俩个拿错了本子。快吃饭的`时候，马畅妈妈打来电话说， 让我写在马畅的作业本上，只能这样了，明天回到学校再换回来。妈妈批评了我，下次我要仔细看看是不是自己的书然后再放进书包。

马虎的我作文14

终于星期天了，我做梦都想着这几天，因为我终于可以看会电视了。

我开始写作业了等我把语、数、英作业写完后，只剩下打博客了，我一想，呀！怎么办，我的.日记本没带该怎么打我写的那一首诗呀！我非常着急，不知该怎么办，最后我只有等下一个星期天再来打。

我真是太马虎了，尽然忘了带我的日记本，我以后一定要改，不能再马虎了。

马虎的我作文15

虽然我玩起来很疯，可学习还是很认真的.，我上课专心听讲，积极举手发言，课堂作业我认真完成。

放学回家后，老师布置家庭作业我都是很认真的完成。没做好作业从不出去玩。不过我有马马虎虎的毛病，数学，那就更不用说了。

比如：12乘13等于？结果我却看成了12乘3等于？我竟马虎到这种地步。