学校劳动作文

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学校劳动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校劳动作文

学校劳动作文1

我们学校举办过多种文化活动,如:全英文圣诞晚会,运动晚会呀……志愿者都得参加,而我是志愿者社的成员,我就得尽一份责任,可这么多文化活动我并不是非常喜欢,我最喜欢的则是——那一次普通的社团活动,我们去打扫教师宿舍。

刚开始的时候,看见这一场景,把我吓得目瞪口呆:大家都把劳动工具扛在肩上,拍着整齐的队伍,整装待发。只听老师一声令下:“出发!”大家就一队一队地“冲”出去。不一会儿,就到了“打扫现场”,一眨眼的工夫,大家就已到位。只见大家热火朝天的干着老师分配给自己的任务。 我趁大家不注意,偷偷的瞄了一下他们,每个人的脸上都露着开心的笑容,并没有半点抱怨,我还听见有人说:“这个任务真好!不仅为别人服务,还锻炼了自己,不错。”旁边还有人附和着“it's verygood!”大家听到后都开怀大笑。

欢乐的时刻总是过得那么快,经过一节课的努力,这里也渐渐变干净了,听见有人在感叹:“欢乐的时光总是这么短暂,一晃,时间就过去了。经过一节课的努力,这里也渐渐变干净了,这时听见有人在感叹:“劳动真光荣啊!”是啊,一个人为了社会辛勤地劳动着,非常光荣;而那些只会偷吃别人劳动成果的.人,最可耻!

如果是一个默默无闻,为大家奉献的志愿者,不是更光荣吗?一个志愿者,微不足道;两个志愿者,尽一份力;十个志愿者,造福身边的人;那成千上万个志愿者能怎样呢?可以造福社会!行动起来吧,把我们的家园建设得更美好!

学校劳动作文2

“叮铃铃”,下课了,我独自一人漫步在校园,一句句文明卫生的标语映入眼帘:“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神”,“花朵用美丽装扮世界,我们用行动美化校园”……然而,这些标语似乎是隐形的,大多数同学却没有用行动去美化校园。

看着这垃圾随处可见的校园,我拿来一个塑料袋,将油腻腻的零食袋、废纸张捡入塑料袋中。一些同学从我身边走过,说:“啊!真脏!”我随即应了一声:“是的,你能让它不脏吗?”这些同学不好意思的走开了。我继续着自己的行动,渐渐地,我的袋子鼓了,回头望着四周,干净了,花儿笑了,我心里乐了。

一阵风吹过,树叶纷纷飘落,满满一地。我拿来扫把、垃圾铲,打扫起来。当小路上没有一点垃圾,小草点头了,我心里爽了。旁边有同学把小路旁边的花圃的瓷砖擦干净,有的把垃圾倒去垃圾池……没有一位同学是空闲的'。看着眼前繁忙的劳动景象,我心里暖了,仿佛春天般温暖。突然觉得,秋天的校园里充满了春的气息,清新而美丽,温暖而迷人。

是呀,我亲手栽了一棵春花,引来了满园的春色,我的心怎能不暖呢?

我是贺州人,我让贺州美。如果每人少扔一片垃圾,每人多捡一张纸屑,每天勤扫几片树叶,我们的文明行为,能让文明之花开在美丽校园!

学校劳动作文3

“明天市教育局要来我校检查,今天下午第三节课决定进行一次’大扫除‘……'’广播里传出薛主任的声音。 一听到这个消息都高兴极了,都准备在下午的‘’大扫除‘’大干一场。

盼星星,盼月亮,终于盼来了下午第三节课。老师给我们大家安排好任务后,大家便热火朝天的干起活来。正准备也大干一场时,我发现我还得办板报。唉,我只能围观了。

我一边办板报一边看着同学们干活:只见马浩哲和王喅浩等几个人拿着长长的鸡毛掸子在掸着墙壁和房顶上的灰尘和蜘蛛网。只见他们几个仰着头,认真地掸着教室里的每一个角落,不肯放过任何一个‘’蛛丝马迹‘’。李晴,范子玉她们则在擦教室窗户的玻璃,她们用抹布擦一遍,又用报纸擦了一遍,直到把窗户擦得闪闪发亮才肯停下来。而张雨轩他们几个人却在擦教室的的墙壁。可以说,他们的任务是最艰巨的。你看,他们几个从教室前面擦到教室后面,从教室里面擦到教室外面,直到把那些墙壁擦得一尘不染他们也不肯停下来,还在继续地擦着。那些正在扫地,拖地的人也干得非常卖力, 不敢有一点马虎。看着这些场景,我的心暖暖的`,我是多么想上前去帮他们一把啊!再向窗外看去,全校的师生都在打扫卫生,并且干得也都非常卖力。他们擦玻璃的擦玻璃,扫地的扫地,互相不干涉,并且配合地还都非常地默契……‘’李子熠!你在那儿发什么呆呢?还不赶紧来办板报!‘’都毅松提醒我,让我赶紧去办板报。唉,我看大家干活太入迷了,发的呆可不是一小会儿了。

经过大家的齐心协力,很快,整个教室以及整个校里都被大家打扫得干干净净了。我看着这焕然一新的校里,浩气长舒。心里想:在以后的生活中,我们的校里会不会永远这么干净呢?

学校劳动作文4

“啊嚏!”一进班就闻到一股佐料味,它们不停地在教室里弥漫开来。怎么回事?悄悄告诉你们,第三节课,我们将为你奉上千奇百怪的凉拌黄瓜。

劳动课上,老师一声令下,教室里立刻沸腾了起来,我也不甘示弱,急忙拿出装着黄瓜的盒子,打开盖子,放上佐料。看着其它同学手忙脚乱地调配着,我暗暗偷笑,还是老妈有先见之明,让我把所有的佐料放在一起调好,否则,我就要和他们一样折腾了。我刚放好佐料,就发现王刚的眼睛直勾勾地盯着我的黄瓜,我把黄瓜递给他说:“尝尝味道如何。”他拿起筷子,夹了一块,放入口中,感叹道:“好吃,好吃,这份都给我吧。”说完,他便开始细细地品尝起来,脸上露出一副回味无穷的表情。“不能吃独食,好东西要懂得分享。”我立刻把黄瓜抢了回来。

这时,来了两位不速之客,杭佑宁和胡耀文拿起筷子不停地夹着,一边吃一边连连点头:“嗯,嗯,好吃,好吃。”眼看就要吃完了,我心想:嗬,真对得起主席提出的“光盘行动”啊,在黄瓜所剩无几时,杭佑宁和胡耀文竟展开了一场“抢食大战”,好像有一个星期没吃饭,恨不得连汁水都喝了。

突然,赵一飞和朱宇新来了,手里还捧着他们的“成功之作”。刚才就听说了他们的`“黑暗料理”,但百闻不如一见,这名副其实的“黑暗料理”散发出一股怪味,他们举到我面前给我吃,闻风赶来的“受害者”——于子健说:“别,别吃,太难吃了。”哎,实在可怕,他们究竟怎么做出来的。我打了一个冷战,摇摇手道:“你们自己留着慢慢享用吧。”朱宇新见状却大声喊起来:“朱大厨特制黄瓜,天下第一,走过,路过,千万不要错过啊!”许多同学前来一探究竟,却都望而生畏地走开了。

这节劳动课,不仅给我们带来了欢笑,更培养了我们的技能,让我们受益匪浅。

学校劳动作文5

新学期的第一天下午,学校组织了锄草劳动。

教学楼旁边的一块煤渣地,杂草已有一尺来高,这是我们的“战场”。老师分配了任务,同学们拔的拔,扯的扯,不一会儿,空地上堆起一个小小的草堆。可越往里边,草长的越扎实,根连根,又扎得深,仿佛是孙悟空施了定身法,任凭你左扯右拔,草纹丝不动。唉!望着一大片“草原”,大家都有些泄气。

“快来呀!卷草皮!”何保奇的叫声吸引了大家。你看他用力扯起一连串草根,边抠边翻边卷,就像卷地毯似的',一卷一大片,真是好主意。大家三个一群,四个一伙,学他那样,向杂草发起了“进攻”。

草堆堆得快一人高了。休息了一会儿,老师又下达了“运草”命令。大家各显神通。有的抱起一团草,有的找两根棍,交叉搭起一个“轿子”(抬草)。我们像一只只忙碌的小蚂蚁,来来去去的终于搬走了那些草。

夕阳西下,大家你看我,我看你,一个个跟灰猴似的,不禁会心地笑了。因为这次劳动磨练了我们这些“小皇帝”、“小公主”的意志,又美化了校园。

学校劳动作文6

“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不可开交。

楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的'队伍。扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的扫把。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是扫把兵团走过的的地方,都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有“痘痘”,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。然而高处我们是擦不到的,这时候就该到老师大显身手了。老师站到桌子上,用铲子刮掉上面的脏东西。刮完里面的窗户,又要刮外面的窗户。老师便踩着窗户的缝出去刮脏东西了。踩在上面,我们对老师忧心忡忡,可老师却说:“老师变身蜘蛛侠!”这一句话我们开怀大笑!拖地的人,一个个像大书法家一样,他们轻车熟路,拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副“大作”就完成了。

在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们和老师的衣服都脏了,但看见干净明亮的教室,大家也开心地笑了。

学校劳动作文7

开学了,同学们都高高兴兴地来到了学校。学校的景象令我们大吃一惊。操场里的草经过一个暑假的生长,除了蓝球场,它们几乎把整个操场都覆盖了。有的竟长得比人还高。活像一棵棵小树。这让我们怎么上体育课呢?于是,学校便组织了一场劳动——除草。要求三至六年级的同学都参加。于是第二天我们便带着工具到到学校,准备除草。

开始除草了,我心想:这么多的草,什么时候能铲完呀 !草这么深这么粗,怎么铲呀!我不禁有些害怕。哎,怕有什么用,还是慢慢干吧!

在老师的指挥下,这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲,走进“密林”在前面为我们开路。我们跟在他们后面把路从两边加阔,没拿工具的则跟在我们后面捡草,然后运走。大家都干得热火朝天,汗流浃背,却没有一个人休息。经过一个多小时的与草激战,我们终于杀出了一条“草”路,到了对面,那两个同学也累得气喘吁吁。又有两个身强力壮的同学接过原来两位同学的铲子继续“战斗”。这时英语教师也扛着一把铁铲前来为我们助陈。大家一看老师也来了,更是倍受鼓舞。干得更加带劲了。只见老师挥动铁铲,呼呼几下,草就倒下了一大片。真可谓是老将出马——一个顶俩。在老师的带动下,我们很快就铲了一半了,这时,班长把女生也叫了过来,让我们男生休息。一会又让我们男生干,女生休息……就这样我们干了半天,可还没干完。下午我们又干了半天,总算干完了。虽然很累,但是,操场却换上了新装,原来的'一棵棵“小树”没了,遍地的狗尾草和大根草没有了,操场又恢复了原来的模样。我心里别提多高兴了。真是“干前吓一跳,干后才知道呀!”

通过这次劳动,我懂得人多力量大的道理。只要大家团结起来,坚持不懈,持之以恒,什么困难都能够解决的。

学校劳动作文8

提起劳动有人便会想到脏和累。劳动固然又脏又累,也很辛苦,但它却另有一番情趣。

三月是植物开花的季节,是搞绿化和美化环境的好时节,我们学校的同学都参加了绿化、美化校园的劳动。

那是一个星期五的下午,同学们把劳动工具带来了,有的还带了树苗、花苗。劳动开始了,有的锄草,有的种树栽花,大家又说又笑,干得热火朝天。阳光射在他们身上豆大的汗珠从额头上往下流,同学们却顾不得擦一下,还是一个劲地挖,不一会儿,他们身后便出现了一块新翻的`土地。

花园里有许多草,必须锄掉才能栽上新苗。几个女同学争先恐后地锄草“哎哟”突然不知是谁叫了一声,我循声望去看见小芳的手被刺扎了一下鲜血出来。只见她用手帕包住伤口,不顾同学劝阻,抱起一捆锄掉的杂草朝校门外走去。花园里的草很快就锄完了,也都集中到校门口的垃圾堆上去了。同学们开始栽花,我们先在地里挖个坑,然后把小花苗端端正正地放在坑里,再用手把花苗按贤紧,使花苗跟土连得更紧一些,最后在每棵花苗根处浇点水。

太阳落山了,晚霞布满了西边的天空把校园染成光亮的橘红色,真是美丽极了。劳动结束了,我们确实感到很累,手上还有泥土。但看到这美丽整洁的校园,想到不久将出现的亭亭玉立的小树,五颜六色的花朵,我们就不觉得累了,感到的是轻松愉快,心里甜甜的。

学校劳动作文9

两个月漫长的暑假过后,学校操场上的枯草丛生坑坑洼洼,简直成了一片“荒原”。昔日那美丽的鲜花早已不见踪影。今天,我们班四十多个同学怀着跃跃欲试的心情,来铲除杂草。

同学们像刚出笼的小鸟似的奔到操场上,七手八脚地干了起来。操场上顿时变得热气腾腾。“嗨呦……嗨呦……”的吆喝声组成了丰富多彩的合奏乐。这美妙的旋律就像交响乐,令人陶醉;又好似战鼓咚咚,军号哒哒,激励我们奋发向前。看看周围,我们的同学有的蹲着,有的弯着腰,有的卷起袖子和裤脚,使出全身的力气,不停地拔草。他们个个干得热火朝天,汗水顺着脸颊和脖子往下流,衣服都能拧出水来了。可同学们不嫌苦,不嫌累,相视一笑,继续拔草。眼看就要完成任务了,天却变起了脸。大块大块乌云压了过来,闷雷也渐渐响了,小雨点儿欢快地落了下来。同学们争分夺秒,加快了拔草的速度,终于,操场上的.杂草没有了。

在哗哗的雨声中,我们甜甜地笑了。劳动是美好的,因劳动流下的汗水是喜悦的。今天,我们就用劳动换来了操场的整洁与美好。

学校劳动作文10

在每个人的生活中,劳动与它们是息息相关的。不仅仅是因为他们的劳动成果,那儿的过程也是十分的耐人寻味的。只有那些劳动的人,才会更加深刻的体会到劳动的可贵,劳动的苦,以及那劳动中所隐藏的快乐。换句话说,他们才知道劳动的快乐。

是的,对于以上的真理,我也是深有体会。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”

我喜欢和老舍先生一样,在空闲时浇浇花,琢磨养花的门道;在寂寞时与花交流,体会花的内涵,领悟草的真谛;在暴雨来临时心慌意乱,腰酸背痛一次,不过可以看到花安然无恙,心里别提有多开心了;这就是养花的乐趣。如果能达到如此境界,便可以锻炼人的身体与心境。久而久之,就可以真正走进生活了。从养花到笑谈生活,就是那么简单,只要你有心罢了。

养花既然如此,生活中何尝不是如此呢?不要轻视锄草中的农民,其实,他们在劳动的程中比坐在空调间里的人们远远要快乐的多。并不是因为那些休息的人们可悲,而是在那些农民的劳动过程中,他们尝过劳动的苦,当他们回头看见自己劳动成果时,心里是十分复杂的。自己曾走过的坎坷路程,那洒满自己汗水的土地尔后光辉的劳动成果对比,心里的滋味是世上任何一位作家所描绘不出来的。比高兴远远来的高。试问那些不劳动的'人有过这样的感受吗?

劳动的可贵之处,不仅仅是因为劳动过程中的苦化甜。就像咖啡一样。还有当世人看到自己劳动成果后的那种不同表情。看到这种表情,即使劳动得十分累,也会义无反顾的与群众一起欣赏,一起开心。“再苦再累,为人民就心甘。”我想每个人心里都是这么想的。想到这儿,心里又开朗起来了。

就是这种心理,让劳动在人们心中得到了真正的快乐。就像老舍说的那样:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,这就是养花的乐趣。”这也是劳动的乐趣。

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