有关上网课的作文15篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的有关上网课的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关上网课的作文15篇

有关上网课的作文1

以前早上起不了床,总梦想着不用去学校在家里上课那该多好呀!现在算是梦想成真了。

如今已是开学时间,上小学三年级的我本该在学校里,开开心心地同学们一起上课。可是,谁都想不到,由于“大怪兽”的影响,我们只能在家接受前所未有的网课。

开始上课的前一天,我发现爸爸的手机里多了很多群,安装了很多APP,还跟我说一定要珍惜来之不易的.学习机会,我似懂非懂地点了点头。

终于和老师同学们网上“见面”了,微信群里、钉钉上消息不断,“今天我们要背诵古诗《绝句》、默写,赏析译文家长签名”班主任郑老师的作业要求来了,“今天作业是冲刺100,预习课本84,全对的双休日作业就不用做了”数学潘老师想着法子调动我们的积极性,“抄写完成的很棒,先学后练第一大题第3小题再看一下有问题联系我哦”英语王老师的作业批改结果出来了。老师的信息一条接一条,让人应接不暇。老师们像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我们、监督我们。

然而,虽然有视频讲解,但是没有我们老师的声情并茂,也没有同学们的积极响应,总感觉不到真正课堂上的学习气氛,更见不到我们可爱的小朋友。除了上网课,爸爸还会和我讲钟南山爷爷、李兰娟奶奶,讲疫情下无私奉献的英雄们,讲我们祖国的强大。

在那个时刻,我忽然明白了,爸爸说的“学习机会来之不易”的意思,是啊,我们可以安逸地在家里享受知识,是那些英雄们舍身换来的,我们还有什么理由不认真呢?

有关上网课的作文2

今天本是开学第一天,可是因为肺炎,就延迟开学了,可是我们的班主任就让我们把教室从学校改到了家里,用手机学习,开始了网上学习之路。

一天,我们要按照计划来,与平时上学一样,六点半之前起床。六点半到七点二十分开始早读,早读时间足足提前了四十分钟,让起这么早,天没亮就开始早读,看似很苦,但并不是这样,我们懒懒散散过了三十天,上学时紧绷的肉早已松弛,老师是想让我们早早恢复状态。今天早上我定的.是六点的表,闹钟一响,一个坏念头就出现了:反正这么早,再睡一会儿吧!但我还是起来了,因为谢老师说过:“走在唠叨前面。”

不大一会儿,我就洗漱好了,提前了十分钟。这段时间我就把默写词语做完了,之后的活就轻松多了一个小时,竟然可以干许许多多的事,这个寒假一个又一个小时被白白浪费掉,而我却未想一个小时可以干这么多活,顿时心痛难以言表呀!

早读之后,就是开始上课了,网上学习比课堂学习好多了,遇到要记笔记的地方,点一下暂停就行了,不像课堂上,没记完老师可能就往下讲了,那这样只有叹息的份儿了。不过网络学习有一个缺点——太费眼,一上课一定盯就是四五十分钟,十分钟后又来一遍。

网上学习终会结束的,待到春暖花开时,我们再去教室学习。

有关上网课的作文3

因为新型冠状病毒的爆发,我们只能通过网络用手机或电脑上课。让我们学生体验了一次上网课的感觉,老师也被迫当了一回主播。

当我听到消息时高兴极了。按照老师的`要求先下载了钉钉,加入了班级群和教学群。老师怕上网课时会出问题,还在正式上课的前一天,给我们试着直播了一小会儿呢。当我们看到屏幕那边的老师时,别提多高兴啦!老师一会儿问有声音吗?一会儿又问画面清楚吗?都调试好了,我们就期待着明天的正式直播课了。

2月10日是开学的第一天,也是上网课的第一天。没用父母叫我,自己就起来了。因为今天是我第一次上直播课,我又紧张又期待。刚做好准备,第一节语文课就开始了,跟在学校上课差不多,老师给我们讲了课文、生字和重点。唯一不同的是网络课时间太短,只有二十分钟,那是为了保护我们的视力,所以我只能期待下一节数学课了。数学我们学的是对称,老师为了方便我们更了解什么是对称,还让我们动手剪了对称图形。我剪了鱼、火箭和伞。第三节是英语,我上的也很开心。老师还给我们安排了体育运动,在家不但要好好学习,还要锻炼好身体。

在家上课也很不错,但我们要定制一个学习计划,不能总想着玩。就像老师说的那样,小时候付出了长大就不用付出那么多了,如果小时候什么也没付出,长大就要付出小时候的十倍百倍才能补回来。同学们让我们一起加油吧!期盼着能早一点儿回到学校,在教室里听老师讲课。

有关上网课的作文4

春节期间由于疫情的爆发的,我们只能宅在家度过这个漫长的假期就要开学了,为了不耽误我们的学习,学校开展停课,不停学网上直播授课。

上课第一天,我早早地就准备好手机和学习用品,怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前,网上上课,这可是新鲜事物,我的心情格外期待,八点半开始上课了,屏幕里传来刘老师亲切的声音,通过老师精心制作的'PPT,我们学习了正反比例。刘老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安,真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从不会紧张,对着这小小的屏幕,我竟然紧张万分,真是百思不得其解,由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后在奋笔疾书地写在练习本上,就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课。

一个多月的网课结束了,我们在语文数学英语各科都学到了很多新知识。在这种非常时期,上网课还是非常方便及时,但是上网课只能听到老师的声音,却看不见老师和蔼的笑容,而且还会出现掉线,网络卡顿等状况。老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

有关上网课的作文5

这开学之后要上网课的消息,着实让我有些吃惊。虽然只上十天的网课,但上一年春天那时由于疫情而上的四个月的网课还历历在目。当时的经历使我如今还记忆犹新。

但是,该来的躲不过,我还是的接受网课的现实。第一天的网课开始之前,我早早地在桌子上摆上了课本和笔,准备上课。由于爸妈都不在家,我只能先把微信登上,然后一节一节的听课了。

第一节课是语文课,果然,上这熟悉的`网课还是那种感觉。感觉一切都不像真的在上课一样。虽然我不停的暗示自己这就是正式的课程,但我的内心依然不觉得这是真的。

过了几节课的适应与熟悉,我勉强找回了课堂上的状态,开始像正常听老师讲课一样学习。但是网课还是让我感觉到与到学校上课的巨大差别。例如:上着政治课时,讲课的老师每给出一次满屏的笔记,我都必须以自己的最快速度记下来,再配合着截图,才能勉强的记下来,就算这样,依然有一些笔记没有记下来,原因就是笔记页不超过三分钟就会切换。而由于这快速的翻页速度,那位老师在一节课的时间里便讲完了所有的内容。

不过,网课也有令我期待的地方。比如物理和化学这两门新课的开始。第一节物理课上,我便发现了物理的乐趣。而在第一节化学课上,我则被化学的奇妙而感到惊讶。这两门学科果然十分神奇啊!

网课的时光已经过去了好几天,我也越来越适应上网课了。但是,我还是希望这十天的时间能快点的过去,毕竟,我还是更喜欢在学校里上课啊!

有关上网课的作文6

按理说,“我想上学”这句话应该出自无法上学的儿童之口,为什么我会说出来呢?这要从一只蝙蝠说起……由于一只蝙蝠的死亡导致了全国乃至全球的一次瘟疫风暴。于是,老师集体当主播,学生全体被停课,家长在家无所事事,全国陷入了“失业风波”的恐慌之中。

但是,尽管停课,我们每天都在“洋葱学院”、“钉钉”、“微信”等APP中奔波,忙得焦头烂额。起初,我们还怀着一丝好奇,当时的场景是这样的:

后来,就成了这样:

不管是老师还是学生,都已经被网课逼疯了。这样上课,对眼睛有巨大伤害。但没办法,只能命令疲劳的眼睛继续坚持。曾经的信息课、音乐课、美术课、乒乓球课本来就是少之又少,现在却不复存在。密密麻麻的'时间表像一座大山似的压在背上喘不过气来。于是,就出现了有规律的一天:早上起床,让自己早读的声音,孤独地回想在房间里;上午下午上网课,课间休息写作业,还未写完接着上网课,晚上写随笔。

有时我会发呆,前途一片迷茫,不知疫情何时才结束。为了让生活更有趣,在把数学整本书学完后,我又开始学习物理,但还是没有校园生活好。我甚至怀念起了学校的每一棵树,每一面墙,每一朵花,每一只虫子……

古来万事皆如此,拥有时不知道珍惜,失去了再怀念。现在我是多么希望开学啊!如果能够选择,我一定要回到学校:我想上学!

有关上网课的作文7

疫情如洪水一般向我们袭来,而我们则像抗洪的小英雄一样,坚守在自己的家里。我总是不断地跟自己说:“忍住,还不能出去玩。”

就因为疫情这场洪水,我好久都没有看到我的老师同学了,真想他们啊!没办法,我只能自己一个人在家里孤孤单单地上网课了。说到网课,我觉得它既有优点,也有缺点。

我先来说说优点吧。首先,上网课不用去学校,这样就不会被恶魔般的疫情捉住了。其次,碰到我不懂的.地方,可以先自己试着重复听,想听多少遍都可以。再者,上课的时间很自由,我想什么时候上,就什么时候上。不小心错过了直播时间还能看重播。

说好了优点,我再来说说缺点吧。首先,上网课我不知道自己学得好不好,也不知道,我这样的水平和同学们比会怎么样。其次,上网课时,用手机看很伤眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一样厚的眼镜。上美术课时,我不能和小朋友讨论作品了,也不知道他们画了什么,真没意思。

最最让我不能接受的就是体育课了。以前在学校里上体育课时,我们几个好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戏。当游戏进入白热化阶段时,如果你使出必杀技——乾坤大挪移,就能使游戏发生反转,变成小偷抓警察了。呵呵,真好玩啊!可现在,只有我一个人无聊地做着一些动作。

我真希望疫情能够快点消退,我好想念我的老师和同学啊!

有关上网课的作文8

“快点快点,打卡节点要赶不上啦……”妈妈的声音在我耳边再次响起,我猛地一拍桌子,连续做了几个深呼吸,想把内心的那种烦躁给赶走。开学第一周每天都这样忙乱,事情非常多,各种打卡,各种节点,忙乱得我像一点就爆的隐性炸弹,谁都不知道我什么时候会“爆炸”。

就在昨天,早上一睁眼,我迷迷糊糊地把手机从床头摸过来,把“钉钉”的健康打卡完成掉。起床后,我飞速吃饭,9:16把背诵打卡完成掉。接着,赶紧去写抄写、听写、默写的作业,由于对字型不熟练,卡卡顿顿,像台老掉牙的电脑,卡爆在节点外,10:12发到群里。刚巧老师来布置新作业,我就这样被逮了个正着。哎呀,好不容易刚出来,还是这样啊,我在内心深深地生自己的气,定睛往群里一看,啊噢,前方高能预警,有节点的作文BOSS来了。这是一篇不听课没法写的作文,我只好先听课,再干活。我和老妈聊得是high,写得却衰,兜兜转转,改写了好几次才完成。再再再一次错过节点,华丽丽地超过46分钟。虽然超时了,但我打败了原本会根本写不完的BOSS,我还是很雀跃的。打卡源源不断,抽空听课,继续迎来科学作业、英语作业……到了晚上8点后,我和爸妈浸泡在科学制作小船的作业里,无法自拔,直到今日凌晨1点,才完成船的基础版,爬去睡觉。

你说,这天到底忙乱不忙乱啊?而过去的一周,基本就是这样的。这份忙乱,有因为新的`上课方式,也有因为我的水平不够造成的,总之,我得好好努力呀!

有关上网课的作文9

因为新型冠状病毒的到来我们现在不能像以前一样在学校里上课了,只能用电子产品上课了。有的人用手机上课,有的人用iPad上课,有的人用电脑上课。我是用iPad上课的,不知道你们是用什么电子产品上课的?大家可能跟我一样跟这个网课也有故事,不然先听听我的吧!

这个故事发生在这周星期二。今天上午8:30~9:00是数学课。我上完数学课开始做小盒学生的作业,做完作业我就玩起了里面的.寒假作业。玩着玩着似乎忘了一切。过了不知道多久我玩累了到客厅喝水一看时间,哇!我嘴里的水差点喷到爸爸的水壶里。大家知道是怎么回事吗?我刚刚一看时间一下,时间是11:00。我在时钟前面站了好一会儿才反应过来后面两节课上完了。我在心里想:“完了完了,这下可好了啥作业都不知道了。而且后面两节课是语文课和英语课啊,都是有作业的啊,这下真的完了。”妈妈出来了,她问我为什么没上网课我就说上完了。我终于躲过了。可是躲的过初一,躲不过十五。妈妈看了一下手机说:“不是还有课吗,都快下课了你怎么没去上课?”我没话说了只好挨揍了

有些人觉得上网课很好,有些人觉得上网课有一些不好。我觉得上网课有一些不好。不好在于:网络很卡,一些要有用我们不知道的密码。

有关上网课的作文10

雨伴着风,风也伴雨,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,使人静谧,使人怀想,使人动情,大地像经过一场春雨的洗淋,冲刷着这沾满病毒的城市。

在这个特殊的时期,在校学习变成了线上学习。记得刚开始上网课时,我还真有点不习惯,感觉一个人上课是有多么冷清。那次上课我十分认真,怕遗落老师说的任何一句话,说实话,几天过去,我慢慢习惯了上网课,虽然老师换了又换,但每个老师都那么和蔼可亲,不同的老师讲课的方式也不同,可以听到不同老师讲的课程,我也可以从不同的方向去思考问题,结合这几种学习方法,使我掌握的知识也更全面了,慢慢地发现上网课其实也挺好的,只是离开班集体这个温暖的大家庭,以前热闹的课堂氛围变得冷清,没有抢答声,没有讨论声,就像现在大街上没有吆喝声,没有喇叭声,也没有熙熙攘攘的.人群一样,没有小伙伴的陪伴,显得异常孤独。抬起头,看向窗外,天空黑沉沉的,压抑得仿佛整个世界变得阴冷,我的心也随着屋外的天气而变得阴沉……现在的我还是多么希望去学校上学啊!课上老师的讲课,课后同学们之间的嬉戏,这些场景都是那么让我怀念!

夜幕渐渐爬上天空,一天将结束,病毒啊!你快点走完吧!严寒以尽绽春蕾,无限春光在眼前,相信返校学习的日子不会遥远。

有关上网课的作文11

2020年寒假到现在,由于新型冠状病毒疯狂,学校只好开设了网课。

虽然网课可以让我们在家上学,不用冒着风险跑到学校去,但我还是比较喜欢在学校上课。

上网课总是难免发生纰漏。比如:上次老师在讨论区开启了全体禁言,然而自己却没有打开幻灯片,我们什么也看不见,也不能打字提醒老师,但他全然不知,还在一直讲啊讲。再比如又有一次,老师讲着讲着,突然黑屏了,但他并没有理会同学们在讨论区的发言,而是继续讲。直到最后,越来越多的.同学说黑屏了,他才终于发觉。但时间已到,我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

有些同学也常常出现大纰漏,比如写着写着,不知道按了哪个键,就自动退出了;还有的同学,因为老师异常下线便以为下课了,就跟着退出了课堂,没想到几分钟后老师又上来了。而且,上网课还会使不少同学容易走神,比如光去关心讨论区有谁发信息了,或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点,想看一下这网课软件究竟有多少功能……

在学校的体育、微机课不得不停止了,上网课也没有了同学们的对面讨论,使得课堂变得枯燥无味,远没有在校上课有趣。而且,因为上网课,很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

上网课,老师们非常辛苦,可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学,但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

有关上网课的作文12

因为疫情,老师们都放下了手中的粉笔,同学们不得不走进“空中课堂”,新学期从“线上”开始。

通过三天的网课学习,我简单总结了上网课的好处与坏处。

好处有七个:一是现在是一个信息时代,在网络上可以学到更多的知识;二是避免了徒步出户,减少了外出,能有效预防交叉感染;三是网络空间很大,当学生遇到问题时,可在线解答;四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频;五是网络背景下,学生学习有较强的独立思维能力,不迷信教师能批判性的学习;六是学生在获取不同的学习资源时可进行比较,集思广益,取长补短,深入理解和消化所学的'知识与对新知识的意义构建;七是用网课学习的同学可根据自身的特点,采取不同的学习方法。

坏处有:一是由于网上资源异常丰富在学习,部分学生了求新求快,不求甚解,简单下载照抄,忽略了大脑知识库的积累和思考,使学习浮于表面,掌握知识不牢靠;二是部分学生不能熟练使用软件儿,这样影响到学习的效果;三是老师无法面对面监督,自控力较差的同学更容易跑小差,甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主,对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题,由于缺乏教师的及时讲解分析,这容易打击学习者的热情,造成学生失败或无效学习的可能性加大。

疫情什么时候结束?我好想久违的学校,亲爱的老师和同学们!

有关上网课的作文13

今年突如其来的新冠病毒来势汹汹,打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒,我们不得不在网上学习。

在网上学习的第一天,我感觉很新奇。咦,老师变主播了,这一定很好玩吧!于是,我满怀激动,期待着第二天的网课。网上上课确实便捷,我不用在六点半起床赶去上学,可以睡到八点,真是太爽了!更重要的是由于我们减少了与外界的直接联系,就避免感染大魔王——新冠病毒的'风险。还有,上课第一遍没有听懂的同学可以看课程回放,把没有听懂的知识再次“回炉”,对同学们的学习非常有利。

但是科技是把双刃剑,并不是只有好的一面,还有不好的一面。

在网上学习,同学们成天对着屏幕,这对视力的健康造成极大危害。而且,由于屏幕的阻隔,课堂上缺少互动性,与同学讨论的时间变少了,课堂气氛不如以往活跃了。有时受信号的影响,课堂卡顿严重,老师说话断断续续,课堂体验感极差,还生怕会错过什么内容。另一方面,平常有老师看着,同学们都认真地听课、学作业。如今没有老师看着,都不知道同学们是否可以管住自己,严于律己呢?

上网课让我感受到了科技发展的迅速,对生活、学习带来很大的便捷。但是,为了网络可以更好的服务大众,我觉得应该加强网络建设与管理,学生也应该更加自律,课余时间要多看看绿色植物,多望望远方让眼睛也好好休息休息。

有关上网课的作文14

莫找借口失败,只找理由成功。不为失败找理由,要为成功找方法。我们总是在找着理由,去辩解自己的那些不好。

其实网课以来,我们自己到底学得怎样?还是自己心里最清楚。老师和我们都是自己在自己的房间里,用着一条蜿蜿蜒蜒的网线,联络着我们。我们兴许也正坐在房间,顺着那蜿蜿蜒蜒的线攀爬着,希望能爬到尽头。

如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。正是如此,网课的我还是迷茫,听着英语老师,说着一大堆的复杂英文,可能是因为我本来就听不懂英文,对英文也没有兴趣。所以,对英语这门学科,也不怎么上心,虽然听不懂,但也是在听,单词、语法都背了,上课老师还是讲着那些听不懂的英文。有人还搞笑的说,反正我们又不出国,学那么多英文有什么用?但是你要知道,如果你想要眼界更宽,那么你要会的仅仅不止在课本。

记得老师说,不要把课本当成全世界,要把全世界当成课本。网课以来我认为,如果说让我说一条我坚持到底的那一定是,我从早上就开始练的'字。虽然自认为有很大的改变,但是如果说,你不会做的话,那么你字写得再好,便都是无用。我需要坚持,因为坚持到最后一定会有我想要的结果。

风伴着我前行,雨与我穿梭。坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

有关上网课的作文15

今年我们过了一个特别的春节,在新年钟声即将敲响的时候,武汉爆发了可怕的新型冠状病毒肺炎,传染力非常强,一个假期我们都待在家里,不出家门。开学了,我们也不能去学校上学,该怎么办呢?网络这么发达,于是所有的学生都在网上上课。

这天早上我们全家都早早地起了床,我提前十分钟坐在电脑桌前,准备好了要用的书本,既紧张又兴奋。同学们都开始陆续签到了,这时候张老师也来了,我们的直播课也正式开始了。听着老师熟悉的声音,感觉就像坐在教室里一样,我一边听老师讲课一边做笔记,而妈妈像一个听课老师一样坐在我身后,也在认真地听我们老师讲课。家里静悄悄的,只有老师讲课的声音,还有我回答问题的声音,自我感觉和老师互动的还挺好。我觉得网上上课也挺不错的,可是原来那么热闹的课堂,现在却冷冷清清的,没有了同学们你争我抢回答问题,没有了大家朗朗的读书声,也没有了下课后同学们的欢笑声......

我发现上网课有一个好处,就是可以看回放,有不明白的.地方,我们可以发复观看,从而加深印象。还有我们一定要做好课前预习,这样才能更好的跟着老师的节奏上网课。

虽然我们上网课对眼睛不太好,但我们的学习却不能落下,相信病毒会很快结束,网上学习也终会结束的,待到春暖花开时,我们再去教室学习。

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