【推荐】我做了一项小实验作文

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我做了一项小实验作文,希望能够帮助到大家。

【推荐】我做了一项小实验作文

我做了一项小实验作文1

听说小人放在水里,他就会自由飘动,我想它是有什么魔力吗?我给大家做一个实验——漂浮的小人。准备一支任意颜色的白板笔,一面小镜子或玻璃,一盆清水。

首先用白板笔在小镜子上画一个简笔的小人,不需要太复杂.接着小人画好后,需要风干一下,防止小人放入水中散裂,如果不够干,可以借用吹风机的力量让它快速定型。然后小心翼翼地把画好的小人放进水里,要从镜子的一边先放进去,动作要慢一点。如果太快,可能把小人冲毁,造成实验无法准确进行。可是我没等小人脱模就开始不耐烦了,看一点动静都没有,就拿了出来,最后宣告失败。我跑去问妈妈,妈妈和蔼可亲地说:我们做事要有耐心,实验就是让我们去亲身验证事实。我再一次用同样的方法把小人放进水里,这次我成功的让两个小人飘在水面上。我记录了实验的过程,探寻到了秘密:因为白板笔的墨水中有一种小精灵,它叫:剥离剂,既是可以降低笔和书写表面粘合度的物质,剥离剂可以使笔迹和书写表面之间起到隔离作用,阻止笔迹和书写表面紧密结合,因此在被水冲泡或者擦拭的'时候,笔迹很容易被脱落。

原来我们的生活和科学是有密切的关系,只要我们留心观察,就会发现更多的科学知识。

我做了一项小实验作文2

今天,我在一本科学书上看到了一个很有趣的实验,叫作“不会着火的纸船”。我想,纸遇到火不就会被烧着了吗?为什么这只纸船不会被烧着呢?我决定一探究竟。

我先按照实验要求,准备好了一张普通的白纸、一杯水、一支长长的蜡烛和一个打火机。为什么要准备一杯水?我非常疑惑。

开始做实验啦!首先,我满怀期待地折了一只纸船。接着,我用打火机把蜡烛点燃,橙黄色的火苗开始跳起舞来。然后,我在纸船中倒入了适量的'水,我很好奇,为什么要倒水呢?最后,我用双手提起装了水的纸船两端,小心翼翼地放到了火苗的上端,目不转睛地盯着小船的底部,看看会发生什么。过了大约一分钟,我发现纸船竟然安然无恙!

我惊讶极了,装了水的纸船怎么不会被火烧起来?我百思不得其解。最后,通过查阅资料,我才明白物体燃烧需要达到一定的温度,当纸船里有水的时候,水就会被吸收一部分热量,所以纸船不会被烧起来呀!

看来,生活中处处都是学问。只要留心观察,认真思考,积极动手,就能学到更多的知识!

我做了一项小实验作文3

老师让我们利用周末在家做个小实验,并写一个简单的实验报告。做什么实验呢?就按爸爸的建议做一个“让鸡蛋浮起来”的实验吧!

周六吃完早饭,我立即开始了小实验。我在厨房里找了一个旧水杯、一个生鸡蛋、一包食盐、一个勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自来水。然后,我把鸡蛋放入了水杯里,只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。接着,我往水杯里加了一大勺盐,并用筷子搅拌了几下。“咦?为什么鸡蛋没有浮起来呢?”我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试。”在旁边陪伴我做实验的爸爸提醒我说。

于是,我又往水杯里加了两大勺盐,并用筷子认真地慢慢搅拌。不一会儿,奇迹出现了:鸡蛋慢慢浮出了水面。我兴奋极了,又用手指把鸡蛋按入水里。谁知刚一松手,它就又浮了起来。这样反复几次,鸡蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣极了。可这是为什么呢?为什么往水里加入足够的食盐后,鸡蛋就能浮起来了呢?

听了爸爸的`解释我才明白:原来是因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到了较大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科学实验,探索更多的科学知识。

我做了一项小实验作文4

今天,我做了一项有趣的小实验,叫“水倒不出来了”。这个小实验是我在一本百科全书上看到的,书里说:“把水装满玻璃杯,然后用一张纸盖住杯口,把水杯用力倒置,这样水就不会流出来。”

我在想,水是液体的.,流动的,怎么可能流不出来呢?于是我准备做个小实验来验证一下。我先准备了一个装满水的玻璃杯,一张正方形卡纸。实验开始了,我先用卡纸盖住杯口,再用力按压一下,然后猛地把杯子倒过来,可是水却哗哗地全洒了出来。我顿时充满了失败感,像泄了气的气球似的。这一定是胡编乱写逗小孩子玩的,我打算放弃了。可是,转念又想失败是成功之母,没有风雨怎可见彩虹。于是又充满自信,继续做实验。我反反复复的实验,终于水一滴都没漏出来,我成功了!心中充满喜悦和满足。

这究竟是什么原理呢?我在网上搜索了一下,原来是水见到空气就会流出来。自然而然,在密闭的空间里,见不到空气就不会流出来了。

通过这次实验,我明白了:科学离我们并不遥远,就在我们身边。

我做了一项小实验作文5

今天上作文课的时候,瑜老师神秘地对我们说:“我们做一个实验。”同学们个个迫不及待,跃跃欲试。

我们实验需要的.材料是:一只烧杯、一根牙签、一杯清水、一张白纸。

老师一声令下,实验开始了。只见同学们先用牙签在白纸上扎了几个洞,再用清水装满烧杯,接着把白纸放在烧杯瓶口用力按压,然后把烧杯翻过来,最后用手轻轻地抓起烧杯,就可以大功告成了。

瞧,有的同学成功了,脸上绽放着开心的笑容。有的同学失败了,垂头丧气的。轮到我做实验了,我按着老师的话去做,结果失败了,我很难过。我看到同学都成功地完成了实验,我觉得有点不甘心呀!我继续做,但这次做得更加小心翼翼,结果我成功了,真是功夫不负有心人!

今天我很开心,不仅学到了一些科学的知识,也收获了实验的带来的快乐。

我做了一项小实验作文6

我在电视上听说两本厚度差不多的书,一张一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起,就怎么拉都拉不开。我想证明一下电视上说的是不是真的,所以我要亲自做一下这个实验。我按照电视上的要求做这个实验,我首先拿两本厚度差不多的书,然后把它们一张对一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起。交叉好后,我就使了九牛二虎之力,可怎么都拔不开这两本书,它们就像胶水一样黏在一起,永远也分不开了。

于是,我想了想,谁能拔开这两本书呢?对了,可以让力气大的'爸爸来拔这两本书呀!我找来爸爸,让他将这两本书拔开。爸爸使了浑身的力气,满头大汗,但怎么也拔不开。我又叫全家人来用力拔开这两本书,像一个“拔河比赛一样”,全家用了九牛二虎之力也拔不出来,难道这两本书被施了魔法吗?我自言自语地说。

最终,慈祥的爷爷告诉我们:是摩擦力在起作用,这两本书相互叠在一起,会产生摩擦力。用力过大,摩擦力也会越强。难怪全家人都拔不出来。

这个实验,真是有趣呀!

我做了一项小实验作文7

我从一本实验书上知道了一个实验,拉不开的书,充满好奇心的我,决定做这个实验。

我按照书上说的,找了两本一样大小的书,实验就开始啦!

我先用自己的鼻子闻书、用手摸书、用耳朵听……,“嗯,是一种普通得不能再普通的书了。”我自言自语道。然后,我打开两本书到最后一页,把最后一页重叠交叉到一起,把书的其它部分都交叉到一起,两对“兄弟”成功的'做好啦!

“妈妈,我们来一次拔书比赛吧!”妈妈跑过来,用两手抓住书,我也抓住书,一起喊道:“用力扯呀!”说着,扯起书来。

“哎呀!”我摔了个倒栽葱,妈妈哈哈大笑。哟!原来书交叉的书页不够多,于是“两兄弟”分开了手。真痛!我不该这样,哎!第一次的实验失败了,但我不灰心,接着来第二次。

我第二次又把书交叉得更多,这一次,我和妈妈使出全身力气,也无法把书分开。耶!这次实验成功!

这次实验,真是其乐无穷。

我做了一项小实验作文8

听说保鲜膜能做降落伞?可我只听说过保鲜袋能做降落伞的,保鲜膜就算能做但它能飞么?那就让我来验证一下吧!

首先要准备这些材料:彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了!第一步,把线剪成长度相同的四段。第二步,用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步,用彩纸折一个小纸盒子(要放得下重物)。第四步,把保鲜膜上的四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一个小号的.长尾夹就够了)。第六步,把做好的降落伞向上抛起来,看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒)?

当我把降落伞抛起来时心里想:“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到,不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声,激动的说:“飞起来了!飞起来啦!

我做了一项小实验作文9

我十分喜欢做实验,你呢?今天我做了一个有趣的实验——彩色泡泡。你想知道怎么做这个实验吗?那就跟我一起读下去吧!

我拿出实验材料:五颜六色的马克笔,一个透明的漏斗,一张又白又薄,上面有密密麻麻小洞的蜡纸,洗洁精……实验正式开始。我拿起心爱的马克笔把蜡纸涂上各种颜色,然后用它包住漏斗口,并用橡胶圈固定。接着,我开始调配泡泡水。打开洗洁精瓶盖,挤出几滴到杯子里,倒入适量水,用搅拌棒搅拌几下。我总担心洗洁精太少了会影响实验效果,于是又大方地挤了好几滴。“这下应该是可以了。”我自言自语道。最关键的步骤到了,成败在此一举。我小心翼翼地把洗洁精水从漏斗口倒入,我把漏斗口擦干净,然后对准漏斗口使劲一吹,密密麻麻的小洞里吐出一个个五光十色的泡泡。这些泡泡软悠悠的.在空中飘荡,这些玲珑娇软的小球,像一串美丽的梦。它们飞渡过天河跟着夕阳西去,飞到蓝天与小鸟嬉戏。

你觉得彩色泡泡实验有趣吗?不妨试一试。

我做了一项小实验作文10

今天,我做了一项小实验,名字叫做“遥控点火”。一提到遥控点火,很多小朋友第一时间想到的是高科技,可是我在家里就能做到,一起来看看吧!

做这个实验的材料有:一根蜡烛、一个打火机、一个木棒。材料都准备好了,我们开始吧。

首先,我把蜡烛用打火机点燃,然后用嘴把火吹灭。霎时,滚烫的烟雾冒了出来,像一团黑色的乌云。那团“黑云”遮住了我的视线。当烟雾散去,我点燃了木棒,把木棒放在蜡烛上面1厘米的.地方,我发现蜡烛根本没烧着!实验失败了。我百思不得其解,于是又做了第二遍。首先点燃蜡烛和木棒,然后把蜡烛吹灭,再突然把燃烧的木棒放在烟雾里面(小于1厘米)。“噗”蜡烛烧起来了!实验成功了!

我苦思冥想不知道这是为什么,于是去问爸爸。原来,当蜡烛刚刚被吹灭,飘出来的烟雾温度极高,是可燃的,一遇到明火就会燃烧。所以应该在烟雾还没散去的时候把燃烧的木棒放在蜡烛的烟雾里面。这让我想到,刚熄灭的烟头和烟花如果还有较烫的烟雾的话,非常容易再次燃烧。

通过这次实验,我明白了,不管做什么事,都要仔仔细细,不要马马虎虎,不然是做不好的哦!

我做了一项小实验作文11

今天,妈妈带我做了一项小实验,实验名称叫:水会变色的水。

首先我们准备:小苏打、白醋、肥皂水、紫甘蓝、几个杯子。

然后我们包下紫甘蓝的皮,切碎,接着放到杯子里加水,用筷子或搅拌棒搅拌。

之后,我们再把小苏打、白醋、肥皂水倒入杯子里,适量。

然后我们开始做实验,第一步:我们把紫甘蓝水倒入小苏打水里,神奇的事情发生了,我们发现,水变成绿色了。

第二步:我们把紫甘蓝水倒入白醋里,咦,我们发现白醋醋加紫甘蓝水后变成了红色。

第三步:我们把紫甘蓝水倒入

肥皂水里,颜色竟然没有变化,反而紫色更加深了!

通过实验,我们得出结论:小苏打、白醋、肥皂水在加入紫甘蓝水后,变成颜色大不相同!那是因为它们加入紫甘蓝水时产生的`化学反应不一样,所以导致水的变色不一样。

我做了一项小实验作文12

今天,老师看起来很神秘,老师刚走进教室,就开始问:“如果一个杯子装满水,接着上面放上纸张,然后把杯子倒过来,慢慢地松开手,你们猜结果会怎么样呢?”

老师提出的问题引起了我们的兴趣。同学们在下面纷纷讨论着。有的说纸张会和水一同落下来;有的说纸张会湿,然后纸会跟水一同掉下来的;有的说……老师听了他们的`话,微笑着说:“都不对,今天你们回家做一做这个小实验,并写一篇作文。”

一回到家我就开始找做实验的材料,不一会儿,我就找到了全部材料,材料有:一个杯子、一杯水、一张比杯子口大一些的纸张。

开始做实验了,我心里很好奇会发生什么?我先把杯子倒满水,接着再把那张比杯子口大一些的纸放在杯子口上面,然后把杯子倒过来,慢慢地松开了手,神奇的事情发生了!杯子里的水没有落下来,纸张也没有掉下来,就像被施了魔法一样。

我在网上查了一下,原来这是因为杯子里没有空气,水利用大气压力的原理,向上的大气压力使纸张紧紧贴着杯口,所以水不会流下来。原来是被大气压力施了魔法。

我爱科学,现在它已经种在我的心里了,成了一颗小种子,长大以后,我一定要揭开更多的科学奥秘!

我做了一项小实验作文13

将长吸管和短吸管摆成直角,从长吸管的一端吹气,水就会从短吸管往上升,就会形成水雾。这是真的吗?

实践出真知。要想知道对不对,需要动手做一做。我先用尺子量出吸管的长度,再在吸管的1/3处做上记号并剪断,这样长吸管的长度就是短吸管的2倍。然后在杯于里加满水,左手将短吸管的`一半笔直插入水中,右手将长吸管摆在短吸管上面,使长吸管和短吸管摆成直角,同水面平行。最后在长吸管的一端用力吹气。咦?我的“吸管喷雾器”怎么没有反应呀?我把书翻了一百多遍,急得抓耳挠腮,上蹿下跳,简直发疯了。可我又转念一想,万一再试几次就成功了呢?果不其然,后来试的几次,我都成功了。

哈哈,气流快的地方,气压下降,自然就形成水雾。科学实验不仅锻炼了我的动手能力,又增长了我的科学知识,真的很有意思。

我做了一项小实验作文14

以前妈妈跟我说死海里就算不会游泳的人也会浮起来,这是为什么呢?据说是因为死海里的盐分高,海水的浮力大。真的是这样的'吗?今天我就做了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。

做实验前要先准备一杯清水、一个鸡蛋、一袋食盐和一个勺子。实验开始了,我先把鸡蛋放入清水中,发现鸡蛋很快地沉入了水底,接着我往水里面倒了一勺盐,用勺子搅一搅让食盐完全溶解,发现清水还是清水,鸡蛋依然稳如泰山般坐在水底一动不动。这让我非常疑惑,难道我的实验要失败了吗?是不是盐放少了呢?于是我决定往清水里继续放盐,边放边搅拌直到水变成牛奶一样的颜色时,奇迹出现了,一直沉在水底的鸡蛋竟然摇摇晃晃地浮了起来。我开心极了,实验成功了。

这次实验让我知道了,当盐水达到一定浓度时,是可以让物品浮起来的,从这以后我一定要做更多有趣的实验,让我可以知道更多科学的奥秘。

我做了一项小实验作文15

姐姐送给我一个物理电磁实验盒,它可以测量电流的电压,可以测量电池有没有电,还可以让灯泡发亮。

妈妈从家里的钟表上换下两节旧电池,想让我用实验盒测一下还有没有电。我仔细观察了电池,是两节1。5伏的电池。我取出实验盒,拿出几根铜线、一个灯泡,还有电流表。先用铜线把灯泡和电流表1。5伏的接口连接起来,再把两节电池按正负极用铜线串联起来,最后把电池负极与电流表的负极连接起来,形成一个回路。

一切都连接好了,灯泡却没有亮。到底是灯泡没电了,还是我操作失误了呢?我又仔仔细细地检查了一遍,灯泡还是不亮。于是,我换了一节新电池,按操作流程接好,“啪”,的一声,灯泡亮了。

两节旧电池确实没电了。我把两节旧电池扔进了垃圾桶,以防危害人的'身体。

它的工作原理是什么呢?我百度了一下:电流表顾名思义就是测量电流的仪器,因为串联在电路中的所有元件通过的电流都是相等的,所以我们可以用串联法测量电路中的电流。因为有电流通过,所以灯泡会亮。

我非常喜欢电磁实验盒,喜欢用它做许多关于电和磁的实验,它引领我在知识的海洋里尽情遨游。

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