我做了一项小实验作文(通用59篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我做了一项小实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我做了一项小实验作文(通用59篇)

我做了一项小实验作文 篇1

一听到鸡蛋这个词,你的口水会流到三千尺吧!现在我要大显身手,煮一次特殊的鸡蛋。

这次煮的鸡蛋,既能节约电,又能吃到美味的鸡蛋。我的妈妈疑惑不解:能节约电?我洋洋得意:当然了,现在可是我大显身手的`时候了。妈妈知道,肯定我又要搞出什么新名堂了。可妈妈也无可奈何,她呆呆的看着我。我卷起袖子,伸伸胳膊。顿时感到神清气爽。我拿出了五个鸡蛋,然后又在锅里面倒了一些水,最后再把鸡蛋放了进去。我把电源插上,等待水热开。妈妈看着我,有点儿瞧不起我了:这不就是平常的那种煮鸡蛋吗,怎么还能叫节约电呢,看你是想吃鸡蛋吧!我生气了:哼,从头到尾你还没看明白呢,接着看,你一定会发现的。妈妈无奈的摇摇头,又继续接着看。等到水热开了,我边把电拔掉了,用余热的热水,再去把鸡蛋煮熟。这时妈妈又对我刮目相看:还不错嘛,确实把电节约了嘛。我瞅了瞅妈妈,笑了。那是一种得意的笑。看,鸡蛋煮熟了。看着一锅圆溜溜的鸡蛋,我的口水都流下来了。我迫不及待的拿了一个鸡蛋,剥了皮,放在嘴里,真好吃呀!妈妈竖起大拇指:你煮的鸡蛋可真好吃呀!看着妈妈吃鸡蛋的那种高兴的心情,我高兴地笑了。

在这一次实验中,我懂得了节约电,又学会了煮鸡蛋。果然:失败是成功之母。

我做了一项小实验作文 篇2

爱因斯坦曾说过:天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水;但是那百分之一的灵感是最重要的!甚至比那百分之九十九的汗水还要重要。是啊,虽然一位科学家的成就背后会有无数汗水,但让他们突破瓶颈的可能就是一瞬间的某个想法,或是一个偶然的实验结果。今天,我就做了这样的一项实验:一根会漂浮的针。

看到这个题目,你可能会感到很奇怪:针能漂起来?是啊,最开始我也不相信,“难道石头还会开花不成?”我想。于是,我半信半疑地准备好了实验材料:一盆水、比针略大的纸、一根针。

开始做实验了!我把纸放进水里并将针轻轻地放在纸上,生怕有什么闪失。最开始,我全神贯注地看着纸上面的针,但过了好几分钟还没多大变化,我就有些心急了。这时,纸条的颜色变深了,渐渐地,纸下沉到了水里,而针却漂在水面上了。——那时,我惊讶得瞠目结舌,半天都说不出话来。

原来,水对物体有一定的'张力,能使物体浮在水面,但有的物体触水面积太小,所以导致水的浮力小于物体受到的重力。因此,物体会沉下去。而一根针因为它的表面积太小了,用手放下去又容易让针整个进入水里,所以把针放到纸上并让纸沉下去就可以使针不会完全进入水里。

世界之大,无奇不有。还有更多知识在等待着我去探索,去发现。

我做了一项小实验作文 篇3

从自我们学了《蜜蜂》这篇文章,我知道蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,他总是可以回到原处,作者是通过做实验来证明蜜蜂有辨认方向的能力。我心里痒痒的,一天,老师给我们也布置了一个有趣的任务——做一项小实验。该写什么呢?我眼珠子一转,计上心来……

那天,我和表哥在小区里打乒乓球。打的正起劲,表哥来了一个扣杀,把乒乓球弹过我的头顶,弹到了路面上,正好一个小朋友走过来,不小心踩上了,乒乓球一下子像一个没了气的气球,凹进去了一大块。我们俩失落极了,收拾好东西回家了。到家后,妈妈给我们开门,吃惊地问:”你们怎么这么快就回来了?“我听了,瞪了表哥一眼,生气的说:”真是的!球都被搞成这样了,还怎么打呀?“说着,把乒乓球递到妈妈跟前。妈妈看了,哈哈大笑说:”这太容易解决了,你们把乒乓球放到热水里泡一泡,就好了。“我们听了,半信半疑,很好奇。准备试一试。表哥端来一盆热气腾腾的水,我赶紧把乒乓球放进去,我一直盯着水里四处漂浮的乒乓球,过了一会儿,奇迹出现了,乒乓球凹进去的地方渐渐鼓起来了,我高兴的.欢呼起来。

这是什么原理呢?后来,我上网查了一下,哦,原来是”物体的热胀冷缩“的原理啊!我心想:我一定要把这条原理运用到生活中去。

这算不算一次有趣的小实验呢?

我做了一项小实验作文 篇4

老师寒假里布置了实践作业,要求我们做个小实验,还要记录下来实验的过程。所以我就邀上好朋友一起做实验,我们的实验名称叫“泡泡大战”,哈哈,光听名字你们就会觉得很有意思吧!

我先准备了一个小盒子,里面倒上清水,接着再把洗衣粉和进去。然后我找来一根吸管,搅拌均匀,最后拿起吸管对准小盒子吹,很快小盒子里的水都变成了五彩的小泡泡。那也小泡泡在阳光的照射下,绚丽多彩,闪闪发光,真的好看极了!

于是,我就让我的好朋友小明跟我对战。只见小明很快吹起了一个大泡泡,而我又不甘示弱,也紧跟着吹起了一个大泡泡。我们两个人吹出来的大泡泡居然碰在了一起,我们紧张极了,目不转睛地盯着看,哈哈,小明的.泡泡先破灭了,我胜利了!我高兴得又蹦又跳,手舞足蹈,而一旁的小明有点扫兴。我看到了就安慰他:“友谊第一,比赛第二。没啥大不了!”哈哈,小明听了,瞬间脸上多云转晴。

晚上,小明回家了以后,我又进一步研究了一下实验。我分别把洗衣粉和清水和在一个小盒子里,另一边则用洗衣液跟清水和在一起。想比一样哪个泡泡水更厉害。结果发现只有洗衣粉和的泡泡水能成功吹出泡泡,而洗衣液和的水根本吹不起泡泡来。呵呵,真的是不研究不知道呀!

果然像老师说的那样,生活中处处有学问呀!只要我们善于观察,善于动脑筋,就会有许多意想不到的收获哟!小朋友们。欢迎你们有空也加入“泡泡大战”哟!

我做了一项小实验作文 篇5

相信大家都喝过汽水,那你有没有发现水中有许多不知来历的小气泡。如果在这些有小气泡的汽水中放一些又轻又小的东西,那会出现什么奇妙的事?这就让我做个实验吧。

我准备了一瓶没开盖柠檬汽水、一个大玻璃杯和少许葡萄干。首先,我拧开汽水瓶盖,“噗嗤”一声响,只见许许多多的`白泡沫涌出瓶口,非常壮观。白泡沫慢慢减少后,我再把三分之一的汽水倒进玻璃杯里,大玻璃杯里马上出现了无数的小气泡,这些小气泡十分调皮,从杯底一直向上奔跑,一旦跑到水面上时,就消失的无影无踪。

接着,我把看上去又黑又无聊的葡萄干放进玻璃杯,葡萄干就像个潜水员一样慢慢地沉入水底,没有任何反应。我耐心等待了几分钟。奇迹发生了。葡萄干缓缓升起,浮到了无色的水面上。我觉得无色的汽水不漂亮,就又加了几滴五颜六色的食用色素,哈哈……这样就更有趣好看了。

别以为葡萄干会老老实实地待在水面,它们一会儿浮上来,一会儿沉下去,就像在蹦床上跳跃玩耍。每当葡萄干浮上去的时候,它通体布满了小气泡。这些小气泡有时多,有时少。小气泡多的时候,葡萄干就在水面上,小气泡少的时候,它就待在杯底。

时间慢慢过去,玻璃杯里的小气泡越来越少。葡萄干虽然没有停止跳跃,但不像以前那样活泼。直到汽水中一点气泡也没有,葡萄干才躺在玻璃杯底纹丝不动。

通过这次实验,我知道了可乐、雪碧、芬达……这些汽水叫碳酸饮料,里面充满了二氧化碳。这些二氧化碳都是气泡,又小又轻,最爱挤在水面上。葡萄干被扔进起汽水里后,许多小气泡抓住它们,争先恐后地升回水面。小气泡一消失,葡萄干就会往下沉,等新的小气泡带它们重回水面。

我做了一项小实验作文 篇6

星期六下午,我和妈妈在网上看到了一个小实验名叫“摩擦生电”,我看到了这个实验,心里有一点痒痒,妈妈看出了我的心思,就说:“要不我们来做一做这个实验吧!”“好呀!好呀!”我高兴地说。于是我和妈妈就开始做“摩擦生电”这个实验了。

第一步,我准备了材料——一把塑料尺子、一块干布和一点小碎片等。我刚准备好材料,心里就紧张地乱跳,一会在心里想:万一实验失败了这多浪费时间呀!一会又想:要是实验成功了呢!反正我就有一种说不出来的感觉。

第二步就正式开始实验了。我先把塑料尺在干布上来回摩擦,摩了好一会,然后把尺子靠近碎纸片,但结果却让我失望了,实验没有成功,尺子并没有把碎纸片吸附住,这让我很灰心。这时妈妈鼓励我说:“别灰心,再来一次吧!”

妈妈的鼓励,让我又有了信心,这一次,我先把纸剪成小碎片,接着使出了吃奶的劲,开始在干布上摩擦。在摩了一两分钟之后,我就把尺子从干布上拿了下来,最后我把摩好的尺子靠近碎纸片,碎纸片一下子就被吸附到尺子上了,这一次,我终于成功了。我高兴得一蹦三尺高,就连妈妈都直夸我厉害。

后来我查了电脑才知道,摩擦过的物体具有吸引小物体的'性质,这就是“摩擦起电”的现象。

这可真是一次有趣的实验呀!

我做了一项小实验作文 篇7

我并不是个十全十美的人,我也有“嫦娥脸上长痣——美中不足”之处,那就是——科学。正好,今天我很幸运和老师、同学们一起做了一个实验,名字就叫做:瓶子吞鸡蛋。

一上课,金成宇就把一个熟了的鸡蛋、一块酒精棉、一双筷子、一个打火机、一个瓶子“叫”了过来。你别看看他们一个个身体小,实验,可是一个都少不了嘞。

首先,王老师用一双筷子把酒精棉夹了起来。接着用打火机把酒精棉点燃了,然后迅速的把它放到玻璃瓶里面。过了一会儿,再把鸡蛋小的那头放到瓶口。在鸡蛋被瓶口吸住的时候。七嘴八舌的我变成了“十万个为什么”——“鸡蛋会不会掉下去呀?实验会不会成功呀……?”很多的问题都堵在我心口,让我只想快点找到答案。

只听见“咣当”的一声,我忽然发现鸡蛋已经完全掉了瓶中。“啊,太不可思议了”。同学们响起了热烈的掌声,还伴随着很多的惊讶声。这时王老师示意大家安静,然后仔细的跟大家说了说这个实验的原理。原来空气中存在着大气压强,酒精棉燃烧后放在玻璃瓶内,玻璃瓶里面的空气受热膨胀排出。把鸡蛋放在玻璃瓶的瓶口,过了一会儿,瓶内的'空气收缩,压力变小。外面的空气就把鸡蛋推进了玻璃瓶内。我们听了老师说的原理后,恍然大悟,赶忙记了下来。

这堂课真有趣啊,既玩了,又学了知识,真是一举两得啊!我心想:“瓶子吞鸡蛋”这个有趣的实验我已经基本学会了,今天回家一定要试着做一做!做一回小小科学家!

我做了一项小实验作文 篇8

希腊神话中有一位牧羊神,名叫潘,他喜欢的女神被他丑陋的相貌惊吓到,变成了一丛芦苇。伤心的潘折下芦苇杆,做成一支排笛,用来排解心中的忧思。

我很好奇,芦苇杆做成的排笛真能吹出悠扬的乐曲吗?我打开电脑查了查,原来,只要将八根空心管按照1。5厘米、1。5厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1。5厘米、1厘米的高度差紧密地排列在一起,就能做出一个可以演奏曲子的排笛。当我们向排笛的空心管里吹气时,不同长度的空气柱震动起来,就会发出高低不同的声音。

看起来并不难嘛!我决定做一个排笛试试。

没有芦苇杆不要紧,我灵机一动,找来了八根彩色的吸管。接着,我胸有成竹地拿起剪刀,紧盯着直尺上的刻度线,生怕多剪了一丝一毫。吸管轻飘飘的,吹口气就会翻跟头。不幸的是,我正巧鼻子痒痒的,一个喷嚏下去,吸管就四散奔跑了。面对八根逃跑的'吸管,我开始手忙脚乱了。就在这时,我抓到了一根救命稻草胶带。我将吸管并排粘在胶带上,终于把吸管按固定的长度剪好了。

接下来,就该把它们牢牢固定在一起了。但此时,原本老实听话的胶带也调皮起来,一会儿粘在我的手上,一会儿粘在桌子上。我费了很大劲,才把八根肩并肩的吸管牢牢地粘在了一起。排笛五颜六色的,真好看,像极了彩红姐姐抛出的丝带。我用泡泡泥把吸管的一端塞牢,不让它们漏气。大功告成,排笛做好了!

最后该试音了。我深吸一口气,用力向吸管吹去,那声音就像大风挣扎着挤过门缝一般。我没有灰心,不断调整着吹法,终于吹出了美妙的音阶。

这个实验太有趣了!不过,我还可以利用相同的原理做些什么呢?我想了想,决定再用八根黄瓜来做一次排笛,这样吹饿了就可以咬一口。哈哈,真好玩!

我做了一项小实验作文 篇9

今天中午,我回家吃完饭后嚷着让妈妈给我三个鸡蛋,然后把电锅给我。妈妈奇怪地问:你干啥呀?炒鸡蛋呀!这刚吃完饭你又要炒鸡蛋干啥呀?我说:你等着,我给你用一种只用三分之一的电就可以煮熟鸡蛋。妈妈半信半疑地说:那好吧,我就相信你一次,不过要是没煮熟,我就让你把夹生的鸡蛋给吃了啊。听了妈妈的话我有点犹豫,因为这毕竟是我第一次这样煮鸡蛋,能不能成功我也不确定,希望课文中的煮蛋方法是靠谱的吧!

于是我就开始大显身手,我首先将冷水倒入锅内,还没等水烧开我就已经把鸡蛋放进锅里了。这时妈妈说:你要等水烧开啊!我说:你不用管我,我肯定会让你意想不到的。过了一会儿水烧开了,我立马关掉电源,然后开始焖鸡蛋,焖了差不多10~15分钟。我就说:妈妈现在可以吃了。妈妈半信半疑的剥开一个鸡蛋,然后妈妈大吃一惊的说:这是怎么弄的?我煮鸡蛋的时候得一直开着电源,而你却只等到水开了就切掉了电源,而且现在鸡蛋居然是熟的,不是夹生的,好神奇啊!我是用我们课文中的`当娜煮蛋法煮的。我一本正经的回答。妈妈说:当娜真的好厉害啊!她能发明出这么神奇的煮蛋法。我和妈妈一起开心的分享了我这次实验的成果。

怪不得古人说:书中自有黄金屋,书本中的知识真是妙不可言呐!所以我一定要努力多读书,做一个有用的人。

我做了一项小实验作文 篇10

有一天,我从电视上看到蜡烛竟然能在水中点燃,这让我觉得有点奇怪,于是就萌生了做这个实验的想法。

开始,我满屋子找材料,东拼西凑,几乎把屋子里都翻遍了,最后终于把材料找齐全了。

实验材料有:一根蜡烛、一个烧杯、一个打火机和一杯水。

开始做实验了,我先把蜡烛固定在烧杯底部,只露出带烛芯那头几毫米,再把水倒进烧杯里,接着把蜡烛用打火机点燃,然后我就开始等待。过了十几分钟之后,蜡烛不知道为什么竟然被水给融化了,这时,我又看了一遍之前的.实验视频,发现:实验视频里用的是凉水,但我准备的是热水,于是我又重新把热水换成凉水。

吸取刚刚的失败经验,又找了一只蜡烛,又开始做起了实验。这次我先把蜡烛固定在烧杯底部,再把凉水倒进烧杯里,接着我又用打火机把蜡烛点燃,然后就开始观察。刚开始蜡烛慢慢燃烧,过了一段时间之后,火焰渐渐接近水面了。

这时,我的心怦怦直跳,担心蜡烛等一下会熄灭。随后我却惊奇地发现蜡烛居然没有熄灭,过了一会儿,蜡烛竟然凹进去了。又过了不久,火焰已经烧到水下了,但仍然没有熄灭。

我百思不得其解,于是跑去查了《百科全书》。从上面,我知道蜡烛在燃烧的过程中,受热融化又遇到了凉水,它会迅速变成固体,在水和火之间形成了一层膜。火烧不到水,这样就可以在水中点灯了,原来这就是水中点灯的原理呀。

通过这次的科学实验,我获得了新的知识,我开心极了!

我做了一项小实验作文 篇11

上周,黄老师和我们分享了一个实验《鸡蛋壳消失了》。这个实验需要准备的材料有生鸡蛋、玻璃杯、白醋。

首先,要把白醋倒入玻璃杯中,再把鸡蛋小心翼翼地放入,这时鸡蛋立刻沉了下去,活像一个懒惰的“懒蛋蛋”在玻璃杯底睡大觉。过了一会儿,一大堆气泡把“懒蛋蛋”包围起来了,像一群士兵包围着一个巨型的犯人,又像一个长满绒毛的圆球。又过了一会儿,“懒蛋蛋”的壳上出现了一层膜,可能是因为它觉得水下太冷了,所以给自己悄悄地穿上了一件白色的衬衫。

后来“懒蛋蛋”苏醒了过来,游了上去,可是才游到一半就一动不动地睡着了,它的周围漂起了一圈小气泡,就像土星带着光环一样。没多久“懒蛋蛋”又醒了过来,它终于游到水上悠闲地游泳。可是“懒蛋蛋”又埋怨说:“水上实在太热了,都快把我热成煎蛋了,我还是去水下睡大觉吧!”说完“懒蛋蛋”就钻进了水里。

几分钟后,“懒蛋蛋”的壳变软了,变大了,好像剥了壳的`熟鸡蛋,而且还有弹性,它的周围漂着许多絮状物,难道这就是“懒蛋蛋”脱掉的蛋壳衣吗?

做完这个实验我发现白醋就像魔法药水,把硬梆梆的生鸡蛋变成了一个弹力球,太神奇了!为什么会有这样的变化呢?原来,白醋中含有大量的酸性物质,名叫醋酸,这醋酸具有腐蚀的作用,碰到鸡蛋壳中的钙就产生了化学反应,慢慢地就把鸡蛋壳给溶解了。

通过这个实验,我明白了:生活中许多东西都有神奇的妙用,只是它们就像顽皮的小朋友在和我们玩躲猫猫呢!只要我们留心观察,认真思考,它们就会被我们发现!

我做了一项小实验作文 篇12

看到别人做好模型放在水中漂来漂去,我也想做一个。

爸爸买来了船,却是一只很小的船。爸爸管他叫“明轮船”。我立刻动手做了起来,材料是:六片桨叶、一根铁棍、一个绳动发动机、两个圆圆的东西,有孔,我猜大概是插桨叶用的。

接下来,我撸起袖子开始干。首先,我先把桨叶使劲往里插,但口子太小了,插也插不进去。我想方设法地解决这个问题,直到我从工具盒中找到了一个硕大的锤子。浆叶插好以后,我开始做第二步:装绳动发动机。我小心翼翼地捏着绳动发动机塞到凹陷处,凹陷处很宽,我轻轻地一按,绳动发动机便卡在了里面。

但后来,我又遇到了新的问题:本来要把铁棍的两端插上那圆圆的东西,但一用力,铁棍就会跑出来。我想:锤子可不可以帮上忙?我不愧是家中的智慧之星,想到了一个绝妙的方法:把要插的那面朝上,铁棍轻轻地按上去,然后再把那个圆圆的东西,插上铁棍的`另一端,再在另一端用锤子使劲敲,这样子的话,下面的插好了,上面的也锤进去了。

我把做好的明轮船放入水中拉动绳动发动机,桨叶便扑哧扑哧的转了起来,我发现桨叶可以把水往后推,这样子明轮船就能前进了。

我迫不及待地把这个消息告诉了爸爸,爸爸惊喜地跳了起来,喊道:“智慧之星,智慧之星,我们家的智慧之星!”

唉,要是每天都能这样就好了。

我做了一项小实验作文 篇13

水,能滋润万物;水,能涤荡一切。但有时候,水还有些贪吃贪财呢!

今天杨老师拿来的东西让我完全摸不着头脑:一杯水,满得都快溢出来了,还带来一大把硬币。接着,她笑着说:“同学们,你们谁来把硬币放进去?”我大呼:“什么?不可能!”杨老师不动声色,看向我,:“那你就来试试吧!”

我装着一脑子的.疑惑,走上讲台,然后小心翼翼地拿起一枚硬币,先把一半浸入水里,试探一下这满溢的水,发现这水居然“稳如泰山”,我大惊,然后轻轻地松开了手,“咕咚”,只听一声轻响,水面漾起了一个小圆晕,但丝毫没有要溢出的感觉。我心想:“再投一枚,你必会溢出!”接着,我又拿起一枚,轻轻地送了进去,只见水面泛起了涟漪,还冒起了小泡泡,好像在说:“小气鬼喝凉水,再多放点硬币来!”我惊讶得合不拢嘴,将硬币接二连三地投了进去,直到全部投完了,也只冒出一点点水来,大家都惊得目瞪口呆。

水真的贪吃贪财吗?水满得都快凸出来了,竟还有空间吸纳这么多硬币。再想想我们人,不也是一样的吗?大人们常说“太忙了,根本没空……”,小孩子们也总是埋怨时间不够,作业写不完。其实,时间,就像是海绵里的水,挤挤总是有的。只要我们合理利用零星的时间,就一定有时间来做事情。

我做了一项小实验作文 篇14

今天孔老师让我们做一项科学实验并把它记录下来。我想:我该做什么实验哪?我灵机一动想起熊璟瑶爸爸曾经给我们做过一个实验——烧不着的纸币。好,就做这个实验!

一回到家,我就准备了实验材料:酒精,打火机,两张纸币,和一双筷子,铁盆,两杯白水,一个空铁杯。我迫不及待地把酒精倒进杯子里,把纸币浸泡在酒精里,用筷子夹住纸币,尽量远离杯子中的酒精,用打火机小心翼翼地点燃纸币。我想结果会是怎样呢?咦,纸币居然被烧成灰了!

我找出科学书仔细检查了一下实验条件,原来,实验用的酒精浓度应该是75%,而我使用的酒精浓度是95%。我长叹一口气,原来如此!

我重新调整了一下实验步骤:

一:将95%浓度的`酒精加水兑成75%的浓度。

二:将10毫升的水和30毫升的75%的酒精混合。

三:用酒精溶液浸泡纸币。

四:用筷子夹住纸币,尽量远离杯子中的酒精。

五:点燃纸币。

我发现:经过燃烧,纸币真的完好无损。

两次的实验结果不同,在于酒精的浓度不一样。高浓度的酒精在燃烧时会越烧越旺,而低浓度的酒精火焰却越变越小,因为纸币在侵泡时,同时吸收了可燃的酒精和不可燃的水,由于酒精的闪点和燃点不超过40度,水在气化时需要热量,所以火焰的热量会因此被吸收,在火焰消失的时候,纸币上就只剩下水了。

要是我以后成为一名造钱的专家,我要把纸币的燃点定到最高, 让纸币在火里也是安全的。

我做了一项小实验作文 篇15

今天,我从《儿童科学实验》这本书中知道了有五十多个科学实验,每个实验现象都那么神奇。我决定来做一个——“彩虹雨”的实验。

我又仔细地看了一下实验步骤,记住了做“彩虹雨”实验的方法。第一步先准备材料:几瓶色素、食用油、直身瓶、量杯、搅拌棒和清水。

第二步往一个量杯中倒入20毫升的食用油,并在里面滴入红、黄、蓝三种色素,各注入5滴,然后用搅拌棒把它搅拌均匀。最后我把它一下子全部倒进直身瓶里,静静地等了一会儿,还没有“彩虹雨”出现。我有点泄气了,可我脑海中忽然闪现出科学家们做实验的情景。科学家们那么复杂的实验都能做好,有时不成功,要反复做几百次,我这一次不成功,就放弃了吗?不行!我一定要成功!

我决定再试一次,我又仔细地看了看书上是怎样做的实验。我推测失误可能在第二步:是不是色素放少了?

我又在别的量杯里倒15毫升的清水,这次加大了色素的量,我把有色素的量杯倒入了直身瓶里,把清水也倒入直身瓶中,忐忑不安地等待。“‘彩虹雨’能下吗?”我默念道。啊,你们看!光彩夺目的“彩虹雨”真的`出现了,好漂亮啊!我大喊:“妈妈!天女散花了。”妈妈围着围裙从厨房跑出来:“儿子,你真厉害!”

我迫不及待地想知道这个实验的原理是什么?我看一下书没找到,我又百度了一下,这才知道原来是这样的呀:混有色素的食用油倒入清水后,由于食用油的密度小于水的密度,食用油将包裹着色素浮上水面来。静置一段时间后,由于色素密度变大,色素开始沉入水中,而且见水溶解,于是形成了梦幻的“彩虹雨”。

科学的奥秘可真有趣啊!今天这个实验,不仅激发了我的做实验兴趣,还使我懂得了一个道理:只有坚持不懈,才能成功。

我做了一项小实验作文 篇16

我从小就爱研究事物。特别是对新鲜的事物,更是感兴趣。今天我做了一个泡泡水的实验,特别好玩,特别有趣。

首先,我准备了一块肥皂、一杯水、几个曲别针。我先在肥皂上刮下来一些沫儿,注意要刮的细腻一点儿。然后,把肥皂沫儿放在一个水杯里,再加入一些水。接着,我拿了几个曲别针,把它们打开,把曲别针连成一串,把最后一个曲别针围成圆。我开始吹泡泡了,试了几次,吹出了泡泡,但很快就破了,没成功。我有了一个大大的问号,是不是泡泡还不够多,还是曲别针没别紧?

我先看了看曲别针,没有坏的地方呀!那就是泡泡还不够多。我忽然想到:我洗澡时用的沐浴露泡泡很多。于是,我拿来沐浴露,往杯子里挤了几下,又搅了搅。我又试了一下,果然一下吹出了许多泡泡。我赶紧叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得还欢,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟问我:“这一次为什么能吹出泡泡?”我告诉他:需要仔细观察,认真思考,多去实践,才能解决问题。啊!我太开心了,我不仅成功了,还从中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的.浓度必须要很大,这样吹出的泡泡不仅大,而且不会破。

科学太神奇了!生活中有无数的奥秘,等待我们去探索。我还要去做更多的小实验,去了解更多的科学奥秘。

我做了一项小实验作文 篇17

星期五的晚上,我关上灯,准备睡觉。当我脱掉毛衣时,听见噼噼啪啪的响声,黑暗中还能看见微微的火光。咦?这是怎么回事?

第二天一大早我爬起床,就去问爸爸。爸爸没有直接回答我,而是说:“让我们一起来做个实验吧!”他找来了一把梳子和一些碎纸片。这是一把黑色的长约20厘米的长方形梳子,梳子的齿距很密集,碎纸片很细小,像小雪花那么小。我用梳子梳了几下头,然后将它慢慢靠近碎纸屑,神奇的事情发生了!梳子还没有碰到碎纸片,但就像有磁铁一样,碎纸片奇迹般的被吸到了梳子上。“这太神奇了”,我情不自禁的.叫了起来。爸爸故作疑惑的看着我,问:“这是怎么回事呀,你上网查查吧!”

这到底是怎么回事呢?我上网查阅,探究,原来,这是摩擦起电的现象。自然界中只存在两种电荷,叫正电和负电。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果。就像脱毛衣发出的噼噼啪啪声和火光都是电子在转移。既然,摩擦可以产生电,那我们是否可以发明一种设备,通过摩擦产生电,不就可以解决很多问题了。

科学实验真有趣呀!

我做了一项小实验作文 篇18

纸片能够托住水吗?纸片那么薄,又不能借助其他工具和外力,要想让一杯倒过来的水不流出来,这怎么可能呢?我虽然有一肚子疑惑,但还是找来了材料准备试试。

我先找来一个上下一样粗的玻璃杯和一张纸,接着,把水满满地倒入杯中,然后拿起纸,放在杯子上,使劲儿按了一下,最后快速地把杯子翻转过来,观察流水的情况。整个过程我的心里忐忑不安,是否能顺利地完成这个小实验。

我小心翼翼地移开了手掌,纸片没有被水冲开。我又拿着水杯走了几步,纸片依然稳稳地托着水。我还试着摇了摇水杯的`身子,纸片依然像胶一样牢牢地粘在杯子上,纹丝不动。

这让我百思不得其解。于是,我跑去问爸爸,爸爸笑着告诉我:“这是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子里面的水完全地闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外的大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里面的水,自然不会再有水流出来了。”

我终于知道了“纸片托水”背后的奥秘,这实在太有趣了!我以后还要多做这样的实验,丰富我的课外知识。

我做了一项小实验作文 篇19

同学们,你们一定都知道水有浮力,那你们知道水的表面有张力吗?

暑假的一天,我闲来无事,在装满水的杯子里放硬币玩,硬币就像一个可爱的娃娃,躺在水里睡大觉,而水面却没有一点反应。我心想:是不是我水装得不够满?于是,我把水装得满满当当的。接着,我继续放硬币,两个、三个。水面微微凸起,却始终没有溢出水来。但放到第五个时,水面好像吹了一个小气球,鼓出了一个弧形,好神奇啊!我既兴奋又紧张,六个、七个、八个,水面越来越鼓,好像被什么东西顶起来似的`,我屏住呼吸,放了第九个、第十个,水居然还没溢出来,这令我十分惊讶。我小心翼翼地放入第十一个硬币,杯子的侧面抵触了小水珠,水终于溢出来了。

我疑惑不解,这是什么原理呀?我查阅了书籍,这才恍然大悟,原来,水的表面有张力。生活中处处有科学,只要细心观察,就会有所发现。

我做了一项小实验作文 篇20

今天,我做了一个实验,叫盐水浮鸡蛋。

实验开始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我还特地嘱咐了一句:“一定要接温水哟!”接着,我把鸡蛋放入水中,然后把最重要的道具“盐”倒了进去,弟弟在我旁边蹦来跳去,非常开心。看来,这个实验还是蛮有趣的。我再用一根一次性筷子搅拌,让盐与水融为一体。之后,水变得浑浊了,还有的盐臣在杯底,像一堆白白的.雪。我又使劲搅拌,搅拌了好久好久,“啊。鸡蛋浮起来了!”我和弟弟开心地蹦来跳去。当然,爸爸妈妈也很开心,因为我完成了这项有趣的实验。

我很想知道鸡蛋浮起来的原因,所以我问了妈妈,妈妈说:“这是因为盐水的密度大于清水的密度。”哈哈,原来是这样的,我这才知道原因。

今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家听爸爸讲故事都有趣,因为今天有家人的欢笑声和有趣的实验。

我做了一项小实验作文 篇21

听说保鲜膜能做降落伞?可我只听说过保鲜袋能做降落伞的,保鲜膜就算能做但它能飞么?那就让我来验证一下吧!

首先要准备这些材料:彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了!第一步,把线剪成长度相同的四段。第二步,用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的四个角上。第三步,用彩纸折一个小纸盒子(要放得下重物)。第四步,把保鲜膜上的`四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一个小号的长尾夹就够了)。第六步,把做好的降落伞向上抛起来,看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒)?

当我把降落伞抛起来时心里想:“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到,不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声,激动的说:“飞起来了!飞起来啦!

我做了一项小实验作文 篇22

一天,我从电视上看到有人在跳伞,这时我心想为什么降落伞可以让整个人慢慢降落下来呢?于是我报着好奇的心情准备亲手做一个。

首先,要准备必不可少的材料:一张A4彩纸,一个袋子,彩笔和贴纸。然后就可以开始啦!先把A4纸折成一个正方形方框,再用贴纸把袋子的四个角粘在方框的四个边上,最后可以在袋子或方框的四个边上画上一些装饰的图案,这样一个蘑菇似的完完整整的降落伞就做好啦!

现在做好了降落伞,到了实验的时候了,我们首先在方框里放上一些重物,然后将袋子弄整齐,最后拿到高处进行放飞。在放飞的同时我们可以看到刚开始伞降得很快,但后面降落伞还是变慢了。为了能更好的'实验,我又放了一些重物,最后还是成功了,事实证明,降落伞可以让降落的速度减慢,达到逐步落地的效果。

科学的力量是多么强大啊!也希望通过更多的发现和实验,去发现更多的事物让社会发展可以越来越好!

我做了一项小实验作文 篇23

听闻生活中看不见、摸不到的空气可以占据空间。为了检验它是否真实,我就做了一个实验—空气能占据空间吗?

带着这个疑问,我满满的好奇心像海水一样流出。做这个实验需要的材料有:一个透明塑料杯、一个塑料盒子、一张纸、胶带和打气筒。我们首先要把一张平平整整的`纸揉成一团,我心里暗暗的想:这团纸如果添上些颜色,就有点像圣甲虫的粪便了。想到这儿,我连忙摇摇头接着做实验。接着,我用胶带将小纸团贴在杯子的底部,像用皮筋把两捋头发系在一起。然后在杯子上打了一个小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的扎了下去,扎完了我还对它说:“对不起哦,杯子妹妹。”然后再把这个杯子慢慢放入水中,我真希望它会游泳。最后从小洞里打气进去。神奇的事情发生了!一个个小泡泡冒了出来,水位也开始渐渐上涨。当我拿出杯子,我惊讶的合不拢嘴:纸团真的没有湿!

原来空气真的可以占据空间,原来科学这么神奇!

我做了一项小实验作文 篇24

我的好奇心很强,最近几天,我听说盐水可以让鸡蛋浮起来,我想做个实验。

首先要准备两杯清水,一些盐,一个勺子,一个空杯子,一根筷子,三个鸡蛋。有个这些材料,就可以做实验了。

实验开始了,一号鸡蛋选手迫不及待地跳进了水中,心想,我一定要浮起来啊!我一定要浮起来啊!可是不幸的是它沉到了水底。接着,我想看看鸡蛋浮起来的样子,于是,我再另外一杯清水里加了一勺盐,二号鸡蛋选手跳了进去,但是它也沉到了底部。我想:为什么它没有浮起来呢?是因为加的盐不够吗?于是我又加了四勺盐,可鸡蛋还是没有浮上来。我百思不得其解,这个时候,突然观察到,我刚才加的盐大部分都沉到了杯子底部,是不是因为盐没有溶解的缘故呢?于是,我用筷子使劲的搅,让盐溶解了,鸡蛋终于漂浮了上来。“我成功了,我成功了”,我高兴地一蹦三尺高。看着一个沉在清水底部的`鸡蛋和漂浮在盐水上的鸡蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半盐水,一半清水,会发生什么呢?于是,我倒了一半的盐水,三号鸡蛋选手如同跳水运动员一般跳入水中,再慢慢的加入清水,最令我不可思议的是,鸡蛋居然浮在了中间!为什么盐水可以浮起鸡蛋呢?我马上打开了《百科全书》,看见原来是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以可以浮起鸡蛋。

科学的力量真伟大呀!

我做了一项小实验作文 篇25

最近我在电视上看到了一个简单的小实验,所以我决定亲自来做一下这个实验。

首先我们要准备一只白板笔、一面镜子和一盆水。接着我们的.白板笔画家就要在镜子上开始作画了。只见不到一分钟白板笔画家就把画画好了。随后,我的小镜子就跳入了水中,它就像一个落水的小朋友不停地摆动着双手。这时我就在想:小镜子这么用力地摆着水,上面的画应该马上就会浮到水面上了吧!可这时小镜子却让我失望了。哎!画一点也没有浮起来。于是我便用手摇了一下小镜子,继续目不转睛地看着小镜子。不知不觉一个小时过去了,终于白板笔画家画的画浮在水面上了,我用手轻轻地碰一下,觉得真神奇啊!

虽然此次实验时间有点长,但我还是感受到了实验的乐趣,也让我明白了做一件事情一定要有耐心,坚持下去才会取得成功。

我做了一项小实验作文 篇26

有一天我在家里做了一个观察实验。

首先我准备了一个胖大海和一杯水。接着我把胖大海轻轻地放在水里它就慢慢地浮了起来像一条小船行驶在水面上。过了几分钟“小船”变大了沉到了水里身体也裂开了像一艘又宽又大的潜水艇在海里仔仔细细地寻找宝藏。这时水开始变得有点儿黄。

又过了几分钟胖大海越变越大水也越变越黄。只见胖大海变成了一艘超级“战舰”在一层迷雾之中缓缓出现那霸气十足的姿势仿佛是在昭告:“这是我的领地谁也不能侵犯!”

啊胖大海太神奇了!通过这次观察实验我明白了不管做什么事情只要你用心观察就会有意想不到的`收获。原来不起眼的“小个子”也可以变身成“大巨人”呀!

我做了一项小实验作文 篇27

今天我和妈妈做了一个小实验。

首先我准备好了材料:小苏打、白醋、空瓶子。接着放两勺小苏打和适量白醋进瓶子里。不过一会儿我们就能看见一个个白色的小气泡好像我们平时爱喝的雪碧我还闻到了一股酸酸的剌鼻的'味道。随着气泡慢慢地上升我还听到“呲呲”的声音。这就是小苏打和白醋混合产生的化学反应产生的气体是二氧化碳。我还在瓶子口套上一个气球产生的气体会使气球鼓起来好玩极了!

做完实验妈妈告诉我:小苏打和白醋混合成的液体可去除污渍是我们生活中的小帮手。我和妈妈约定好了用原来的这些材料尝试用不同的方法去做一个更神奇的实验———“点水成冰”你是不是也很期待呢?

我做了一项小实验作文 篇28

今天我和爸爸做了一个有趣的小实验。

首先我和爸爸准备好一个盘子、一个空矿泉水瓶、一杯热水和一杯凉水。

接着我往盘子里倒满凉水。爸爸帮我往空矿泉水瓶子里倒满热水。因为热水很容易把瓶子烫变形所以这一步我请爸爸来帮忙。只见他把瓶子里的热水倒掉后迅速把瓶子倒立在装满凉水的.盘子中。

我悄悄地跟爸爸说见证奇迹的时刻到啦!

我在观察中发现凉水进入瓶子后慢慢往上升。可过了一会儿水升到一个高度就静止了。我想:怎么水不再往上升了呢?是不是盘子里的水不够多?我又往盘子里加入凉水但水还是没有往上升。这可真奇妙呀到底是什么原因呢?

我带着这个疑问去《十万个为什么》里寻找答案。原来矿泉水瓶在加热后倒放于凉水中这时瓶内温度骤降气压变小瓶内的气压小于大气压凉水就会被压入瓶中。

我做了一项小实验作文 篇29

一个有趣的小实验,青蛙的眼睛能看到不动的东西吗?

对这个我十分的好奇,准备做一个小实验,来证明青蛙到底能不能看见不会动的东西。

首先我准备了一个方方正正笼子,然后我把一只活泼好动的小青蛙装在笼子里。现在就差几只让人讨厌的`苍蝇了!我拿着苍蝇拍,高高地抬起手臂,等待苍蝇停靠在地板上休息的时候,猛地向下一拍,收获了青蛙的食物。接下来我把死了的苍蝇用小铲子放在青蛙面前。可是青蛙一动不动的像一个石像般蹲在笼子里。我心想:“难道青蛙现在肚子还不饿吗?”我打算静静地观察一段时间。10分钟过去了,青蛙还是安安静静地看着前方,对眼前的事物爱答不理的。

就在这时,忽然一只不速之客,从笼子的缝隙飞进了青蛙的领地。这时青蛙眼疾手快地纵身一跃,同时闪电般的伸出它那长长的舌头,把苍蝇卷进嘴巴,一下子吃进了肚子里面去了。

看见这一情景,我知道了原来青蛙并不是不饿,而是他没有看到我给他准备的食物。它对飞行中的动物看的更加清楚。

这个实验真的是太有趣了!

我做了一项小实验作文 篇30

为什么鸡蛋能浮出水面呢?我十分好奇想做一个实验!有可能就破解了它的奥秘呀!

我兴冲冲地跑进厨房,拿了一双筷子,一小袋食盐和一根搅拌棍,又小心翼翼地从橱柜上取下一个圆滚滚的生鸡蛋。实验终于开始了!

我往玻璃里倒入水,瞧!鸡蛋怎么还没浮上来呀!我朝实验材料看了一下,顿时目光停在了那一小袋食盐上。

接着我用小勺舀了一些食盐放入杯中,鸡蛋瞬时变得快活起来,好像在欢乐地跳着舞,但是鸡蛋还没有浮出水面。我又放了一些食盐用搅拌棍轻轻地搅了几圈。你们看鸡蛋慢慢露出水面,像胖娃娃露出来的`小脸蛋。

经过这次有趣的实验,我突然破解了这个奥秘:原来是因为物的重量小于水的浮力,物体所以就浮上来了。水是看密度的,我们在水里加盐时,增加了水的密度,鸡蛋就会浮出水面。

我做了一项小实验作文 篇31

今天,我听同学们说了一件怪事——鸡蛋放到盐水里就可以浮起来。我半信半疑,决定要验证一下。

我先去厨房,找到一个圆溜溜的鸡蛋和一袋盐,又找来一个杯子,还有一根筷子,一切准备就绪,实验开始了。我先往杯子里倒入清水,再放两勺盐,用筷子搅拌,然后把鸡蛋放进杯子里,只见鸡蛋沉入了水底。这时,我有点担心,这个实验会不会失败呢?“是不是盐放得不够多呢?”我自言自语道。于是,我又放入几勺盐,用力搅拌,让盐完全融化,接下来的'情景让我震惊。鸡蛋娃娃浮到了水中间,慢慢地,像一个害羞的小姑娘似的,露出了她的半个小脑袋,我高兴极了。

我百思不得其解,想知道其中的奥秘。于是,我反复查阅资料,终于得知了鸡蛋浮起来的原因:当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来。

大自然真是太神奇了,通过这次实验,我不仅收获了知识,而且也收获了快乐。长大了我要当一名科学家,探索更多的奥秘,造福人类!

我做了一项小实验作文 篇32

今天,我在补习班里做了一个有趣的实验——飞纸片的实验。

首先,要准备一张A4纸,一把尺子。

接着把纸片撕得七零八落,变成一个个小小的雪山。然后把尺子放在头上摩擦,我突然就感到了一阵阵疼痛。我没摩擦一会,就把尺子放到纸片上方,可纸片纹丝不动,我很紧张,我看了看旁边的同学,别人是把尺子摩擦至发热为止,原来如此!我又把尺子放在头上摩擦了四五下,这时候尺子有一点点发热了。我把尺子放到纸片上方,纸片像一只只蝴蝶在翩翩起舞,飞到了纸片上,又像个宝宝在妈妈的怀抱撒娇不肯下来!可好玩了!

我看向别人,哇!一个同学的尺竟然能让拇指那么大的纸片站立!我又看了另一个同学,他好像在控制机器人,他能让小纸片走路、跳舞………。

“为什么尺子能让纸片飞起来呢?”我好奇地问老师。“因为尺子和头发摩擦起电,静电具有吸附作用,才会让纸片飞的'呀!”

原来生活中有许许多多的科学,我们要去观察。

我做了一项小实验作文 篇33

今天,我做了一个小实验,它的名字是——摩擦起电。会发生什么事呢?我们一起去看看吧!

实验需要准备的材料有:塑料直尺、A4纸。

我先把A4纸撕成碎片,十指配合,不一会儿,纸片就粉身碎骨了。撕好的碎纸片好像美丽的雪花。接着把尺子放在头上摩擦,大概二十下左右,摩擦的时候感觉头皮上有很多小虫子在咬我,痒痒的,一点也不舒服。然后我把微微发热的尺子放在碎纸片上方,神奇的事情发生了,小碎片旋转地飞上去,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,稍大一点的碎片就立起来了,左右扭动,像一个活泼的'小孩在跳机械舞。再大一些的纸片纹丝不动,好像天大的事儿也不能影响它睡觉。我的实验成功了,我一蹦三尺高!

纸片为什么会“跳舞”呢?我十分好奇,于是我上网去查资料,原来,塑料与头发摩擦能产生静电,这种静电具有吸附力,这才造成碎纸片“跳舞”的场面。生活中有很多奥秘,需要我们细心观察。

我做了一项小实验作文 篇34

偶然间我在网上看到一个神奇的视频,一个气球凭空变大了,我根本不相信这能实现。妈妈知道后,让我亲自动手实验下。妈妈拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水,让我做实验。实验开始了,第一步,我先把水倒一点到瓶子里面,第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里,这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的`样子。第三步最关键了,就是把小苏打倒进气球里,然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了!我迫不及待地把这事情和妈妈说了,妈妈对我说:“你真的太棒了!”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢?用其它的液体能不能吹气球呢?我总是琢磨不出来。妈妈跟我说:“柠檬是酸,小苏打是碱,酸和碱反应能生成二氧化碳,这个实验用醋也能成功。”

原来每一个实验都和做手工一样,都要自己去做一下才能知道这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想,这样才能每天进步!

我做了一项小实验作文 篇35

科学世界有着美丽迷人的光景,使我们流连忘返,想要一探究竟,就得揭开它神秘的面纱。今天,我就带大家去探秘蚯蚓断尾能否再生的实验。

实验之前我们需要准备:两只蚯蚓,一把小刀,四个透明的盒子。

实验开始了,爸爸给我做了一个示范,先把两只蚯蚓从盒子里拿出来,接着分别给两只蚯蚓做上编号,1号和2号。然后用小刀将1号的尾巴切断,再把2号二分之一的身体切掉,最后把1号的尾巴编为3号。2号接下来的一半身体,编为4号,再把一到4号分别放到四个透明的盒子里。这样蚯蚓断尾的实验就做好了,我看完爸爸做的示范后,就迫不及待地开始了。

我原原本本地照做了第一步和第二步,可我做到第三步的时候就出了一个问题,我不是把1号的尾巴切的太短,就是把2号的身子切得太多了,错误连连不断,我再一次看了爸爸这一步的示范后,又试了几次终于成功了!我兴奋极了,第四步我做得很成功。

过了半天,实验结果出来了。1。经过六个小时,观察1号和2号的.盒子发现里面的蚯蚓都存活了。1号行动比较灵活,2号行动比较缓慢。2。观察3号4号和之前从1号2号分割之后,也可以存活和原先一样。3。经过实验证明蚯蚓身体在断裂的情况下,一分为二是可以存活的。

小小的实验里有着许多的未知知识,所以我们要多做实验,探索科学的奥秘。

我做了一项小实验作文 篇36

科学课上,科学老师做了一项实验——纸不会被打湿。我觉得这是不可能的事情,但是当科学老师让我们全班同学摸了摸试验后的纸,居然真的没被水打湿,这也太不可思议了!这是真的吗?我还是不死心,于是重新做了这个实验。

做这个实验的材料很简单,一个透明杯、一卷双面胶、一张白纸、一盆清水,其中水的深度要能没过透明杯的顶部。我给实验材料们分别起了名字:透明杯选手、粘力大师双面胶、可爱小纸团。我先把时刻准备下水的`透明杯选手拿在手里,我琢磨着,透明杯选手一定想这是要把我放在水里吧。嘿嘿,怎么可能让你猜到我干什么!我并没有直接把透明杯选手放进水里,而是把白纸弄成了一把可爱的小纸团,并用粘力大师双面胶将可爱小纸团和透明杯选手底部粘在了一起。然后,把透明杯选手迅速垂直倒扣着放进清水盆。过了几分钟,再把透明杯选手迅速垂直的拿出来,我想:可爱小纸团肯定湿漉漉的了。但是我一模它们,惊得下巴都快掉了--小纸团们竟然都是干的!太神奇了,科学老师果然没有骗我!

通过这个实验,我发现科学的力量真大啊!但为啥纸没有被水打湿呢,你知道吗?

我做了一项小实验作文 篇37

今天,一上课我就开心的要命,因为今天老师给我们做了一项实验,它叫:静电粘小纸片。要准备的材料很简单,材料有:一把尺子、扯一点小小的纸片。

第一步,我们用激动的'小手扯一点点纸,第二步,把它反复地撕,撕成很小很小的纸片,第三步,用尺子在头上或在裤子使劲的擦,第四步,用尺子往纸上轻轻的一点,纸就霎时吸了起来。哇!我们班的同学大声叫了起来,有的开心的说:“我的天呀!这是什么科学小实验?我还第一次呢!”有的失败了,还有的既高兴又激动的说:“你快过来瞧瞧我的吸了起来了!”而有些失败的人很不服气,又尝试了一次,成功了!那些同学也跟着成功了的同学一起喊了起来,这实验真的好有趣!我真是想一直做这个实验。

“只知道玩,不知道这是怎么回事儿,就开始玩儿个不停!”老师说道。我们放下了手中的活儿听老师开始讲原理!哦,原来我们摩擦出了静电才会吸起来!

这真是一件奥秘无穷的科学小实验。

我做了一项小实验作文 篇38

听说,有一种现象可以使水中开出花朵来,于是我决定做一个小实验,就叫它“水中花”吧!

这次实验的材料有透明玻璃杯、清水、油、颜料和吸管,除此以外,还有一个特别重要的物质,那就是盐,而盐可以扩大水的张力。

实验开始了,我们需要把清水倒进透明玻璃杯里。接着,就让油去和水亲密一下吧。然后再用吸管把颜料滴在水杯里,本以为颜料会沉入水底,可让我感到惊喜的是:颜料居然“消失”了。最后,盐之选手迫不及待地跳入水中,水中泛起了层层小波浪,此时“消失”的.颜料居然一个个的落入水底,开出了形态各异、美妙绝伦的花朵。

做了这个实验以后,我的知识也增长了不少。比如说水油不相融,盐水的密度比水大等。原来,这么多的知识都藏在一次小小的实验中呢。实验真有趣,科学真伟大!

我做了一项小实验作文 篇39

我听说水有张力,好奇心作祟,我要做一个实验验证一下水是不是真的有张力。实验的名字叫做神奇的水。准备的材料有:一张纸、一把剪刀、一个空杯子和水。

我首先拿一张纸,剪一个和杯口一样大小的圆片。接着让杯子喝饱水,再把纸片扣在杯子上。纸片像一个顽皮的'孩子,你不仔仔细细根本没法让它粘在杯口上。这一步花费了我不少时间。然后我把杯子倒过来,发现里面的水孩子非常着急,杯子和纸片组合起来仿佛是一个坚固的牢笼,让水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正过来,查看一下纸片上有没有水孩子的踪影,心想:杯子里那么多水孩子,纸片应该打湿了吧!我掀开纸片一看,纸片居然没有打湿!

通过这次实验,我知道了水是有张力的。科学真神奇!

我做了一项小实验作文 篇40

听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。

首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。

你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的`时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!

实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”

我做了一项小实验作文 篇41

昨天,爸爸带我们做了一个有趣的`小实验。实验材料:一只鸡蛋,一袋盐,一杯清水,一根筷子,我非常期待实验开始。

实验开始了,只见爸爸小心翼翼地拿起鸡蛋,轻松一松手,鸡蛋像跳头运动员一样跃入水中。接着,又来了一个前空翻,然后静静地躺在水底,一动不动。我发现,鸡蛋在水中变大了,好像个大胖子,正在睡觉。

爸爸又轻轻地把鸡蛋拿起来,把盐洒入水中,接着,爸爸拿起筷子把水搅拌一会儿,水一下子浑浊了起来,几分钟后水又恢复清澈了。

那么,鸡蛋到底会不会浮起来呢?我们目不转睛地盯着爸爸手中的鸡蛋,爸爸把鸡蛋再次放入水中,只见鸡蛋挣扎了几下,露出了大半个脑袋,我们用手按了按鸡蛋就是不沉下去,像个调皮的孩子。

啊!鸡蛋终于浮起来了!经过这个实验,我明白了盐水密度大于清水,所以盐水可以将鸡蛋托住,看来小小的一个实验里面有着大大的知识。

我做了一项小实验作文 篇42

我在科学课上听老师说,蚂蚁离窝很远也可以找到自己的家。我觉得这个很神奇,一直想找个机会做个实验。

终于我在我家小区里找到了一个曲蚂蚁窝,我看见旁边有几只小蚂蚁,我兴奋地摩拳擦掌,赶紧找来了做实验的工具,开始制定实验方案,开始了我期待已久的.小实验啦。

首先我在它们身上涂了一些颜料,之后我用小树枝把它们赶到一个地方,这个地方离蚂蚁窝很远,然后我就在蚂蚁窝旁边等着。过了一会儿,我看了看时间,发现小蚂蚁什么反应也没有,一点也不着急回家,我可替它们着急了,真想对着它们耳朵大喊“回家啦!”时间一分秒地过去了,我发现离我蚂蚁的时间已经过去了三十分钟了,我沮丧地想:“完了,这几只小蚂蚁是回不了家了,我的实验会失败告终。”就在我心灰意冷地时候,突然,奇迹发生了,我看见这几只小蚂蚁一起回来了,它们还拿着一块蛋糕渣,像在喊着:“嘿哟,嘿哟。”这几只小蚂蚁一只也没走丢,全部回来了,真神奇!后来,我在网上查了下,原来蚂蚁走路的时候会留下一种“信息素”,所有蚂蚁会跟着“信息素”就不会走丢。

我长大后想要当个科学家,还有很多的未解之迷让我来探索。

我做了一项小实验作文 篇43

“大千世界无奇不有”。有许许多多的未解之谜正在那耐心等待着人们来探索发现它呢!

我最喜欢的语文课到了,我等着老师给大家布置作业。老师在黑板上写的作业中,其中有一项是“做实验”。

我一回到家,就迫不及待地开始准备做实验的材料:准备一杯水,一个生鸡蛋,一根筷子,一个勺子和一袋盐。

首先我将生鸡蛋放入水中,鸡蛋顿时石头一般坠入杯子底下,一动也不动了,其次用勺子搅拌均匀,这时水面浮起了一层层白色水花,我目不转睛地盯着水中的'鸡蛋,可是鸡蛋像个懒娃娃似的躺在被子里,丝毫不给我面子。

正当我失望之际,忽然,奇迹出现了!我一蹦三尺高,大喊:“鸡蛋浮起来了!”

实验成功了,我心里是满满的成就感,仿佛我是一位伟大的科学家,还有数也数不清的未解之迷等着我去解开呢!

我做了一项小实验作文 篇44

听说一根普通的牙签可以在水上游得比飞艇还快,真是太神奇了。为了证实这一点,我做了一个实验。

首先,我用一个看起来很大,适合做实验的盆接了满满一盆的水,把牙签放进水里后,牙签只是摇摇晃晃地转了几圈就沉了下去。于是我在牙签的尖头上抹了一点弹力素,再把牙签放进水中。这时,不可思议的事情发生了,小小的牙签竟然在水面上行进,虽然没有想象中的那么快,但它就像一艘行驶的`船。我就加了大量的弹力素,只见牙签越来越快,变成了一艘“飞艇”,我高兴地跳了起来。

后来,我发现物品与水的接触面积越大就越容易浮起来,因为它受到的浮力更大,而“飞艇”能游动是因为弹力素增加了水的表面张力。

科学是多么奇妙啊!我们现在应该好好学习科学知识,将来用自己知识为祖国做出贡献!

我做了一项小实验作文 篇45

你相信吗?橡皮泥可以浮在水面上哦!今天,就来做做这个小实验吧!

要准备的材料有橡皮泥、水和杯子。

做实验的'材料已经准备好了,万事俱备,只差姐姐教我做实验了。第一步,拿出一个杯子,在杯子里接满自来水,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中心挖空,马上就到最后一步,我和姐姐都很紧张,当我将橡皮泥放入水中,可是因为我操之过急,橡皮泥翻了,所以空心一号失败。

我和姐姐并没有因此气馁打算再做一个空心二号。第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中间挖空,这次挖的空心比第一次大一些,再拿着橡皮泥放入水中,它不像第一次一样直接下沉,它在水上先浮了几秒,在缓慢地下沉。空心二号失败。

我可不想放弃,我下定决心,再做最后一次吧!第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点橡皮泥,这次我把空心挖更大了一点,最后一步,我屏住呼吸,把橡皮泥放进水中,橡皮泥终于成功飘在水上,别提我心中有多开心了,空心三号成功!原来橡皮泥沉浮在水上取决空心的大小呀!

小实验可真有趣!一定要多动脑,多实践呀!

我做了一项小实验作文 篇46

科学世界有着绚丽迷人的风景,使人流连忘返,我带着新奇和好奇走进了科学世界。今天我们做的就是“鸡蛋跳水”。我们准备的工具有:一杯水、一个鸡蛋、一根筷子、一小包盐下面一起来做个实验吧!

首先把鸡蛋放入水中。我自言自说:“千万不要流出来呀!”接着第二步把盐一点一点慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的特别厉害,脸上的'汗也争先恐后地流了下来,终于最后一步,我小心翼翼地用筷子摇晃着,生怕把鸡蛋丢碎掉,我摇了一会儿又放了一些盐,又开始摇了,鸡蛋慢慢地立了起来,最后又加了一点盐,我又开始不停地用筷子搅鸡蛋有点浮起来了,我有了一点成就感比世界纪录第一名还高兴。终于鸡蛋完全的浮了起来。

我感觉自己就像一个伟大的科学家并创造了奇迹,我欣喜若狂,拍手欢呼着,因为这是我第一次做实验并完美地完成了。

我做了一项小实验作文 篇47

最近,我迷上了看科学书,里面有各种各样的神奇实验。一天下午,我在科学书里面看到了一个有趣的实验“点亮小灯泡”。我想到学校之前发的物理箱里面就有这些材料。我突发奇想,要不我也来做做这个实验吧。

于是我从书桌底下翻出了物理箱,一个声音传来了,“你在那里干什么呢?”原来是妈妈看见了,以为我在捣鼓什么东西。我答道:“我在找做实验的材料呢!”

我先把电池、电池盒、电线、灯泡、开关、灯座拿出来,接着把电池装进电池盒,然后把红色的电线连接到开关和灯座,另外两条黑色的电线连接到灯座、开关和电池盒。都连接好了,我满心期待地打开开关,“嗒”的一声,怎么灯泡没有亮起来呢?

我仔细地再检查了一遍,原来,我把红色的`电线和黑色的电线接反了,所以不能正常通电。后来,我再把它们重新正确地连接起来。我满怀自信地拍了拍胸口说:“这次一定会成功的!”。

真的,小灯泡真的亮起来了,妈妈笑着说:“儿子,你真棒!”此时的我觉得很自豪。

通过这个实验我领悟到了做每件事情都要仔细,要认真检查。每个实验都有它巧妙的地方,都有着不同的原理,这也让我对科学更感兴趣了,我以后还要做更多的实验。

我做了一项小实验作文 篇48

今天,我在书上看到一项非常有趣的小实验——有孔纸片能托水。我半信半疑,于是决定亲自做一做。

我找了一张A4纸,一个杯子,一根大头针。带着这些“武器”,来到水池边,我先用大头针把纸全都扎了一遍,然后把杯子盛满水,用扎满小孔的A4纸盖在杯口,用手托住慢慢倒立过来后轻轻松手。可是手刚一松开,纸马上就被水冲了下去。

我想,要是不在纸上扎孔或许会成功吧!我就又找来一张A4纸,按照第一次的步骤重新做了一遍,结果又失败了,衣服上沾满了水珠。我只好满身“宝珠”地去问爸爸为什么不成功。

我刚把这两次实验的过程详细地说了一遍,爸爸也来了兴趣:“把A4纸换成卡纸试试,我来教你。”我听了赶紧去找卡纸。爸爸先把杯子盛了一半水,接着用大头针在卡纸中间扎了很多小孔,然后把卡纸平放在水杯口,最后用手托着卡纸忽地来个倒立。只见爸爸的手轻轻地离开卡纸,慢慢地,手完全离开了杯口。此时,奇迹出现了,卡纸居然没掉下来,里面的水也没从小孔里流出来!

我满脸疑惑地问爸爸,这是为什么?爸爸笑了笑说:“你看杯子里面没有盛满水,杯子里面也有空气,当杯子里面的空气和水的压力同外面的空气压力是一致时,卡纸就不会掉下来了。你第一次和第二次都用的是A4纸,A4纸太薄,容易湿透,所以你前两次的'试验都失败了。为什么水不会从小孔里流出来呢?那是因为水的张力,才留不下来,这和雨伞上有小洞,不会漏水的道理是一样的。”

我听了爸爸的解释,心里既激动又高兴。按着爸爸的方法,我又做了一遍实验,同样取得了成功。

这项实验,不仅让我长了知识,还增强了我的动手能力。这真是一次有意义的实验呀!

我做了一项小实验作文 篇49

今天,老师拿岀了—块像石头—样的东西问我们:“我拿的是啥?”我们都没回答出来。接着老师介绍说:“是胖大海。”我不解地问:“老师,为什么叫胖大海呢?”老师微笑着说:“因为泡在水里会变大。”

胖大海表面粗糙,像橄榄球,它很小只有两厘米,相当于我的姆指头那么大。我闻了闻,有—股中药的味道。它的样子很奇特,两边尖、中间鼓,捏上去就像核桃皮—样硬。

首先老师拿来三个杯子,毎个杯子里放了—颗胖大海,接着往杯子里倒入开水。然后把我们分成三组,让毎组观察—个杯子看看胖大海的变化。不—会儿,胖大海就像喝了很多水—样,不断地吐泡泡,又过了—会儿,或许是喝得太急了,把衣服都撑破了,肚子里有像棉花似的东西露了出来。咦!胖大海有了脚手,最后,脚手不见了,变成了一个软软的.棉花。过了几分钟变大了两倍,又过了几分钟又变大三倍。

原来的胖大海只有拇指头那么大,而现在的胖大海足足有拳头那么大了,似乎马上要撑满了整个杯子。

这时的胖哥就像—只胖胖的水母,卡在浴缸里岀不来了。这是多么有趣而奇妙的科学知识啊!

我做了一项小实验作文 篇50

今天,作文社的课堂上,主角是胖大海,你别以为是人的`名字,它可是—味中药,治咽炎效果很好。我们全班同学围在—起观看胖大海,并且做记录。你想知道原因吗?听我慢慢说来。

它不大点,只有三厘米长,和我的大拇指差不多长。它硬硬的,两头尖,中间圆。拿到鼻子前闻了闻,气味怪怪的。

鲍老师把我们十二个人分成三组,毎组四人—个杯子。鲍老师给毎个杯子里放进—颗胖大海,王老师往杯子里倒入开水,渐渐地、渐渐地胖大海从杯底浮了上来。开始我发现水成了深黃色的了,不—会儿大得像木耳,又过了几分钟大得像—朵鲜花。同学们都你一言我一语谈论着水中的胖大海。

今天的实验真有趣!我很喜欢做实验。它是那样的神秘而有趣。

我做了一项小实验作文 篇51

今天,我兴致勃勃地来到了开心作文社,因为老师说要做胖大海变大的实验,所以很开心。

上课了,老师全班同学分成三组,我在第三组。老师首先给了我们一个胖大海,只见它像一颗枣核一样大。中间圆两边尖还有一股中药的气味。叔叔又给我们每组一个杯子,然后倒入开水,我们把一个胖大海放进热水里。顷刻间,胖大海从杯底浮了上来,并不断冒泡,就像一只可爱的`小鱼在水里吐泡泡。过了一会儿,胖大海慢慢地变大了,像张开的大嘴巴,吐出了棉花一样的东西,原来的胖大海只有手指头那么大,而现在却快占满了杯子。我们组有一个同学拿起杯子喝了一半后不喝了,老师要求喝完,他只好把胖大海水喝完了。他喝完后,老师说这水可以治病。哇,原来胖大海是一种药,怪不得闻起来味道有点呛人。

我喜欢这次实验,因为它我爱上了科学,也爱上了写作文。

我做了一项小实验作文 篇52

昨天,老师在班群里通知:周日来校时,毎人带—颗胖大海,课堂做实验用。“胖大海是治咽炎的药,课堂做实验有胖大海,到底做什么实验呢”?我心想。于是妈妈特意去药店买了—包,去上课时我就带了—颗。

胖大海,它很小,只有三厘米,和我的大拇指—般。它的样子很奇怪,两头尖,中间圆,看上去挺粗糙的,像—张老人的脸;拿到鼻子前闻—闻,有—股中药味。

首先,鲍老师把我们12个人,分成3组。实验开始了,鲍老师在三个杯子里各放一颗胖大海,接着王老师给杯子里倒入热水。胖大海立刻从杯底浮了起来,现岀了原形,变成了—朵小喇叭花。我摸了—下胖大海,软棉棉的.,—碰就散开了。这时,杯中的水变黃了,尝了一下,闻见浓浓的中药清香味。

我觉得胖大海并不胖,为什么就取名“胖大海”呢?通过今天实验,这才明白,胖大海会在水中变胖变大,取这个名字再合适不过了。

我做了一项小实验作文 篇53

昨天,老师在班群里通知:周日上课时,毎人带—颗胖大海,课堂做实验要用。我就想:“胖大海是药,课堂要胖大海,到底做什么实验呢?”

于是,妈妈到药店买了—包,我上课时拿了—颗。带着疑惑,我今天来到教室,才明白老师让我们观察胖大海遇水的变化。

它只有三厘米长,和我的大拇指差不多长。它的.样子怪怪的,两头尖,中间凸起,摸上去很硬,就像—颗棕色的核桃。鼻子凑上去闻了闻,有—股中药味。

鲍老师把我们十二个同学分成三组。毎组发—个杯子,随后王叔叔往杯子里倒入热水,胖大海立刻从杯底浮了上来,并不断地冒泡,像可爱的小鱼不停地吐泡泡。几分钟过后,胖大海充分吸收了水分,完全泡开了,又像含苞欲放的花朵,绽开着笑脸。这时,杯中的水变成了深黃色。

实验结束后,有个同学问老师:“胖大海泡的水能喝吗?”老师笑着说:“它就是泡水饮用的。”这时,另一位同学补充:“它还具有利咽止咳,润肺化痰的作用呢!“

哦,原来胖大海这么神奇!我们应该多了解科学知识。

我做了一项小实验作文 篇54

今天早上,我来到开心作文社后,看到老师手里拿着一盒褐黄色的东西,让我觉得很奇怪。只听老师说:"同学们,请坐好,老师等会儿给你你们每人发一颗胖大海。"我问老师为什么要发胖大海?老师说:"因为我们要做实验呀!"我开心极了,因为我最爱做实验。

那么,用胖大海做什么实验呢?我有点迫不及待了。老师把胖大海发下来了,然后去拿做实验的材料了,我看到有一个杯子,一壶开水。

老师说:“我们分为六个小组,每个小组有四人。”老师给每个小组发了一个杯子,我们先把胖大海放到杯子里,再倒入开水,过了十秒钟,胖大海开始慢慢地变大,过了一分钟,水慢慢地变黄。胖大海变得越来越大,大得像一个气球,几乎把整个杯子占满了,开始一点一点地下沉。这时的胖大海像一只胖胖的水母,卡在杯子出不来了。

今天的实验真有趣。其实,生活中有趣的事很多,只要我们细心观察,就会发现更多的`有趣的现象。

我做了一项小实验作文 篇55

昨天,老师在班群里通知:周日来校时,毎人带—颗胖大海,课堂做实验用。我心想:胖大海是药物,课堂上要胖大海,到底做一项啥实验呢?于是妈妈特意到药店买了—包,我上课时带了—颗。带着疑惑,我今天来到教室,才明白老师让我们观察胖大海在水中的变化。

我拿在手中仔细地观察,它不大,只有三厘米长,和我的大拇指差不多。它的样子怪怪的,两头尖,中间圆,还很硬,就像—颗棕色的`核桃,还像—个橄榄球。

我们—共十二人,老师把我们分成三组,毎组—个杯子。王老师给我们三个杯子里倒入开水,接着让毎组往杯子里放—颗胖大海。这时奇迹出现了,胖大海立刻从杯底浮了上来,并不断地冒泡,像小鱼在吐泡泡。两分钟后,胖大海的表皮裂开了,好像长岀了小手和小脚。五分钟后,比先前大了两倍,水变成了淡黃色。十分钟后,胖大海又涨大了—圏,像—块棉花,二十分钟后,胖大海像—朵美丽的花朵,水也变成深黄色的了。

今天的实验真有趣!

我做了一项小实验作文 篇56

今天,我带着—颗胖大海来到作文社上课。为什么要带治咽炎的胖大海呢?因为老师说在课堂上用胖大海做—个实验,所以我特别兴奋。

胖大海两头尖尖的,它是咖啡色的,表示有些凹凸不平,像—块小石头。它不大,只有三厘米长,我拿胖大海到鼻子前闻了闻,有—股中药味。

我们十二个人分成三组。开始做实验的`时候,老师给毎小组—个杯子,接着把胖大海放在杯子里,随后老师把热水倒入杯子中。一会儿,胖大海尖的那头慢慢地裂开了。两分钟后胖大海涨大了—圈,水也变黃了,又过了五分钟,它长大了两倍,大得像耳朵,杯中的又变成深黃色了。我们闻了闻,一股中药味扑鼻而来。

今天的实验真有趣。其实生活中有趣的亊很多,只要我们善于观察,会发现更多有趣旳知识。

我做了一项小实验作文 篇57

“宝贝快过来看,黑猫变白猫啦。”妈妈对我说。我立马跑过去看,原来抖音里有一个人,把一张画了黑猫的纸放进了水里,黑不溜秋的猫竟然变成了白猫。我很喜欢做这个实验,于是准备了记号笔,白纸和密封袋,准备做这个实验。

首先我在纸上画了个黑猫的轮廓,把纸放进了密封袋儿,然后在密封袋上描出白猫的轮廓。将白纸拿出来把黑猫全涂黑,最后把白纸再次放进密封袋,封上口就行了。紧接着,我打来了一盆水,把密封袋儿垂直地放入水中,黑猫真的变成了白猫。

我激动万分,又迷惑不解,为什么黑猫会变成白猫呢?我在网上查了查,才知道这是一种有趣的光学现象——全反射。当光线由折射率较大物质迈入折射率较小的'物质时,会产生全反射现象,这真是一个有趣的小实验。

我做了一项小实验作文 篇58

听说瓶子会变形,是真的吗?我带着好奇心做了一项小实验。

实验准备很简单,一个空瓶子和一杯滚烫的热水,准备就绪。我迫不及待地开始了我的.小实验。

首先我把空瓶子的盖子拧开,接着一手拿空瓶,一手拿着热水杯,然后把滚烫的热水小心翼翼地倒入空瓶里。我心想:瓶子会不会被开水烫坏呢?一边想着,一边赶紧拧上瓶盖。就在这时瓶子立马鼓起来了,像一个圆鼓鼓的胖小子。这时我又开始担心:瓶子会不会涨破呢?然后我拧开瓶盖,把所有的热水倒了出来,又立刻把瓶盖拧紧。最后瓶子神奇般缩的变形了,变成了一个瘪瘪的瓶子。

这是为什么呢?又是什么原理呢?于是我上网查资料,原来这就是热胀冷缩的原理。当温度升高时,瓶子内就会出现膨胀现象。如果气温变冷,瓶子就会出现冷缩的现象,所以热胀冷缩就是这样来的!

实验真有趣,我爱做实验。

我做了一项小实验作文 篇59

今天我做了一项小实验。做这个实验需要准备的材料有:碎纸片、塑料笔和一块儿干布。

准备工作做好了,我迫不及待地做这个小实验。先用干布来摩擦塑料笔的末端。接着把笔的末端慢慢地靠近碎纸片。然后把笔杆轻轻地提起来。这个时候我发现,笔杆的末端上竟然只有一两张碎纸片。我有点难过,为什么粘的这么少呢?是不是我做错了?紧接着我又尝试了几次。几次之后,终于做成功了。

我很好奇,为什么笔杆上会粘这么多的碎纸片呢?而且摩擦完的笔杆越快地放到纸片上面,粘的纸片就会越多。这是为什么呢?我很好奇!通过查资料,我知道了这个实验的原理:摩擦后的`笔杆有了静电,碎纸片才会粘到塑料笔上。

这个实验让我明白了,科学是一件很严谨的事情。做任何实验的时候,都要认真完成,如果在实验中有其中的任何一个步骤不认真,这个实验可能就不会成功。

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