【荐】身边的科学作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的身边的科学作文,希望对大家有所帮助。

【荐】身边的科学作文

身边的科学作文1

我是个爱看书的小女孩。从我会认识字开始,便对书着了谜。我在昏暗的灯光下,在动荡的车厢里,在床上,在任何地方,只要有时间我都会津津有味地长时间看书。不久,我发现黑板上老师写的字像小蝌蚪一样,模模糊糊,需要眯着眼睛才看的清楚。妈妈发现后,急忙带我去了医院,医生检查后,宣布我近视了。医生给我配了一副眼镜,我戴上后发现一切都看得清清楚楚了。咦!这是为什么呢?一副小小的眼镜有这么的用处。我带着这个疑问去问妈妈,妈妈笑着说:“你自己去想想吧!”,于是我查阅百科全书,上网查资料,终于明白了。我戴的眼镜是用一种叫“凹透镜”的镜片做成的。

透镜分为凹透镜和凸透镜。近视眼镜可以让视力不好的人看清楚远处的东西是利用了凹透镜的原理,使物体放大。凹透镜的原理:凹透镜所成的像总是小于物体的、直立的'虚像,凹透镜主要用于矫正近视。凹透镜用途广泛,它即可以做近视眼镜也可以用作门的猫眼,手电筒,汽车头灯,耳科医生头上戴的检查灯……

它的“好兄弟”凸透镜也和凹透镜一样用途广泛,可以做成奶奶戴的老花镜,放大镜,显微镜,投影仪,照相机等等。我们的祖先很聪明已经学会了使用凸透镜进行生产。公元前2世纪,古人用冰的凸透镜向太阳取火。当我把这些学到的知识一五一十告诉妈妈时,妈妈高兴地笑了:“宝贝!我们生活中有许许多多生活小科学,只要我们多问几个为什么?破解这一个个谜团,我相信你一定能成为一个小小科学家。”

我国伟大数学家华罗庚曾经说过:“科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时间的集聚才能由点滴汇成大海。”,在日常生活中,我们只要善于观察,善于发现,善于总结就能成为一名小学的科学家。

身边的科学作文2

这节课铃声刚响起,张老师就给我们一个自以为很容易的事情——扯书。

“切......”大家异口同声地说出了一个字。同学们都在叽叽喳喳地讨论着:“这个问题三岁小孩都会。”“是啊!”光说不练算什么,马上就有一个胖乎乎的男同学嬉皮笑脸地来挑战了,他双手放在两本书上,先开玩笑地扯一扯,他以为书马上就要臣服了,结果竟然出乎意料,书并没有分开,这回:他咬紧牙关,皱起了眉头,“嗯......”过了半分钟后,书始终死缠打地缠在一起。这会儿流言四起:“这肯定被老师粘住了。”“嗯,肯定的。”后来,四个人挑战了,大家认为这回肯定会分开了。四个人个个咬住嘴唇,紧皱眉头,用尽全力地往各自的方向拉去,结果无功而返。“这怎么会呢?”一个两个人拉不行,四个人怎么也不行呢?“是啊!是啊!这里面肯定有猫腻的。”

“同学们,你们信不信老师马上就可以解开这两本书?”同学们觉得有点不可思议。“四个同学,都拉不开,难道老师的`力气会比四个男同学大?”“老师解啊!”讲台下响起了一大片齐哇哇的声音。老师吸了一口气说:“先运口气。”大家都认为老师在故弄玄虚去,“呼”一阵“口风”向书吹去,老师双手一拉,两本书就解开了。

最后,我们才知道这是因为两本书间有摩擦力,空气一进去,书中间有了空气,书就一下子被拉了出来。

这可多亏了老师的那一口仙气啊!

身边的科学作文3

科学,在我们的身边时处处都有的,世界神奇无限,科学博大精深。下面,就听我给你们讲一讲我们身边的科学吧!

在冬天热牛奶的时候,细心的同学也许会发现,牛奶加热后就会有一层薄薄的皮。后来,我查阅了有关的资料,原来,那层浮在牛奶表面的皮竟然是凝固了的蛋白质!因为,蛋白质有加热便凝固的性质,所以加热后的牛奶上就有一层蛋白质了。鸡蛋之所以加热后会凝固,也是因为鸡蛋里有蛋白质的原因。

同学们知不知道,为什么隧道里的电灯要用橙黄色的'呢?我问爸爸这个问题时,爸爸告诉我:在隧道里行车,能够看清楚前方的汽车和行人是至关重要的。因为有颜色的光比白色的光照出的影子更清楚,所以隧道里选用有颜色的光就很有必要了。另外,在有雾的时候,波长较长的光能照的更远,光的波长根据颜色不同而不同,各种光的波长顺序从短刀长排列依次为:紫、蓝、黄、橙、红。从这个顺序可以发现,黄色和橙色很适合在隧道里使用。这就是在隧道里采用橙黄色灯的原因。

我们的身边还有很多科学,如:蜗牛不会嫌壳小,是因为它的壳会和身子一起长大;猫不会分辨颜色,因为在它眼里,一切都是灰色的;看电视离的太近,显像管放射会对身体产生危害,所以,看完电视后腰洗一洗脸……

看啊,我们身边的科学是多么有趣,让我们一起来发现我们身边的科学吧!

身边的科学作文4

说起海龟流泪,大家肯定会疑惑不解,那就跟我去探索这个奥秘吧!

寒假期间,父母带我去了很多地方,让我最难以忘怀的就是去了神秘的海洋公园。

那天,我们一来到海洋公园,就看到了各种平时难以一见的海底动物。走在一条通往水底的小道上,我们仿佛就像海中的鱼儿一样欢快地游着,似乎就来到了大海深处。在这里,我们见到了各种叫不出名来的古怪的鱼儿,还看见了凶猛的大鲨鱼……

“快来看大海龟了!”弟弟一声呼唤,我赶紧跑了过去。这是一只很大的'海龟,有脸盆那么大,我还是第一次看见这么大的,我被深深地吸引了。突然,我注意到了海龟流泪了,我疑惑不解,难道海龟也有感情,也是,它在这里孤单寂寞,哪比得上原来无边无际的大海,它一定想家想亲人了,我顿时为它感到难过。

直到回去了,我还一直在思考这个问题。回到家,我来到电脑前,百度搜索了一下“海龟怎么会流泪?”有了,原来海龟原本生活在海里,喝的是又咸又苦的海水,吃的是含盐分很多的海洋动物和植物,因此体内存积了很多多余的盐分。在海龟的眼窝后面,有一种排盐的腺体,叫做“盐腺”。盐腺能把进入海龟体内的多余盐分,通过眼睛边缘慢慢地将其排泄出来,看上去好像海龟在“流泪”。

哦,原来海龟流泪是在排出多余的盐分啊!

身边的科学作文5

星期天,我在家里做作业时削铅笔,不小心手划了一个小口,我赶快用棉棒蘸一蘸“碘伏”消毒药水,以防感染;可是,慌乱中将那瓶从药店买来的“碘伏”消毒药水碰翻了,滚落到地面,桌面上和地板上撒了许多药水,黄黄的,真难看!我迅速把作文本上的药水抖了抖,哇!我发现作业本上的“黄药水”变成了深蓝色,几乎成了黑色!我立刻喊:“妈妈你看看,我的书都变成了黑色(仔细看,实际上是深蓝色)!”妈妈走过来,看到散落地面的药水和变了颜色的作业本,笑着说:“女儿,你知道吧,白纸与碘伏药水接触后就会变成蓝色,这里面包含一个秘密!”

于是,妈妈指导着我,做起了一个小试验:首先,准备了一直毛笔、一张普通白纸和一块白色的画板,用毛笔蘸一蘸“碘伏”消毒药水,在白色的画板上写了“好好学习,天天向上”几个字,可以看到字体的笔迹是棕黄色的,而且颜色逐渐地变淡,直至风干;然后,同样用蘸了“碘伏”消毒药水的毛笔,在白纸上面写上“好好学习,天天向上”几个字,就会发现,字体的笔迹立刻成了深蓝色。这个现象是怎么回事呢?

妈妈先让我好好思考思考,然后才告诉我其中的道理:原来,在“碘伏”消毒药水中存在一种化学物质,叫做“碘”,它有一种特殊化学性质,就是遇到“淀粉”变蓝色;而普通白色纸张的'化学成分除了汗维素 、木素等之外,还含有少部分“淀粉”物质,所以,又含有“碘”成分的棕黄色药水,在普通的白纸上写字时,笔迹就会是深蓝色的。

听了妈妈的讲解,我恍然大悟!

身边的科学作文6

神奇大世界,魔幻科学秀。本周,我们有幸去武进“凤凰谷剧院”观看了一场科学和艺术相融合的“奇幻科学实验秀”,同学们都被那些神奇的化学反应惊呆了……

节目开始了,所有的灯在一瞬间就全部熄灭了,红幕缓缓拉开,眼前立刻出现了几个小行星,过了一会,有三个机器人走了出来,彩色的爆炸头,长长的披风和现代化的太空服,样子非常滑稽!

氮瀑布实验秀开始了,“五!四!三!二!一!”博士举起双手示意观众安静,那一瞬间,大家都屏住了呼吸,瞪大双眼,想要一探究竟。只见博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地将盒子中的神秘液体倒入管中,顿时“轰”的一声,白色的浓雾像火山爆发一般喷射出来,直冲云霄,接着又缓缓飘落。不一会儿,棉花糖一样的雾气笼罩住整个舞台,云雾缭绕,好似仙境一般。同学们欢呼雀跃,掌声雷动。如此惊心动魄的景象是如何形成的呢?原来是温度极低的液态氮遇到热水后瞬间气化,产生了爆炸的效果。

接下来,他们又给我们展示了一个十分刺激的'实验,一个名叫逗逗的人拿着一瓶可乐,在里面放了一颗曼妥思糖,霎时间,可乐里的气泡汩汩地往上升,只听“喷”的一声,可乐全喷出来,瓶盖也被弹飞了,逗逗被喷了一脸,把可乐扔得远远的,有趣的可乐喷水秀引得同学们捧腹大笑。原来曼妥思糖使可乐中溶解的二氧化碳迅速释放了。

空气大炮实验秀、液氮气球魔术、光影影子游戏等科学实验秀让现场的气氛更加热闹,老师、学生与演员们积极互动,同学们在做中学,玩中学,一起尽情玩乐,亲身体验科学的神奇魅力。

这次活动,不仅让我们了解科学,爱上科学,更是拓宽了我们的科技视野,在我们心间种下了一颗科技的种子。

身边的科学作文7

妈妈是花迷,非常喜欢花,因此我也开始注意起花来。

前几天,我们回老家看姥姥、奶奶。回来时,妈妈的吊蓝花,叶子白了,蔫了,也小了,满天星的叶子不绿了,没有精神,花枯萎了,我疑惑地问:”妈妈,这叶子咋不绿了,蜷缩了,这花也枯萎了,怎么回是呀?“妈妈没有回答,笑了笑,拿小洒壶给花浇了点水。

第二天,妈妈叫我来看花,真奇怪,这些花怎么复苏了,一个个充满生机。妈妈说:”花是一种生物,拥有生命,它的食物就是阳光、土壤、空气、水分,只有满足这些,它才能生机勃勃。咱们出去时,将门窗关闭,没能让花及时呼吸新鲜空气,另外这些天没给花浇水,让太阳暴晒,土壤都干了,裂缝了,这样的环境它还能挺得住吗?“”噢,原来是这样啊,其实花和人是一样的。“

我又有了一个疑问:”妈妈,为什么你很少给仙人掌浇水,它的土也裂缝了呀?“妈妈说:”仙人掌生长在沙漠里,它的`根部储存大量的水分,供它长期使用,水浇多了根会腐烂,所以要少浇水,我们要根据花的习性来养育它。“

我突然发现花是那么的有趣,有许许多多的故事。

有一天,我正在浇花,看见正在盛开的满天星,为什么同在一根枝杆上的花,有的开花,有的却不开花?于是,我又去问妈妈,她说:”花由雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣组成,花有雄、雌之分,只有一部分的是单性花,不开花,两部分都具备的叫两性花,能开花。“

原来,在我身边还有充满科学奥秘的生物——花。

身边的科学作文8

今天上课的时候,李老师神秘的从包里拿出一个东西握在手里,让我们猜。我们顿时议论纷纷。有的说是乒乓球,有的说是橘子,也不知道是谁说是鸡蛋。

李老师说:“你们先摸一摸。”我上去摸了摸,凉冰冰的,像手里握了一大块冰似的。我说:“刚从冰箱里拿出的鸡蛋。”我想,李老师到底葫芦里卖的什么药呀。接着,李老师说:“这个鸡蛋很特殊,你们怎么握它也碎不了。你们相信吗?”我们七嘴八舌,有的说信,有的说不信。李老师说“现在,开始实验。”

李老师先叫我握鸡蛋,我很高兴,老师把那个冰凉的鸡蛋放在我的手心里,我紧紧地握住鸡蛋,使出了吃奶的力气,可是鸡蛋还是完好无损。我用尽了全身的力气,眉头都拧成了一团,胳膊上的一根青筋和骨头都突了出来,手也开始发抖了。下面的同学在笑,我自己也情不自禁笑起来。这时我想起妈妈说的`话,用力时笑就用不上劲了。我立刻止住笑,用了更大的劲,满脸通红,血都要冒出来了,鸡蛋都被我暖热了,可是鸡蛋还是毫发未损。我失败地走下讲台。

接着,李老师说:“那位大力士愿意上了试一试。”王昊信心十足的走向讲台,不一会儿,他也失败了。

李老师问大家:“为什么会这样?”周蔚然说:“握鸡蛋时,手全握住鸡蛋,鸡蛋的受力点就多,力量减弱,鸡蛋就不会碎了。”

这个实验让我明白:我们的身边处处有科学,让我们用科学来解决我们身边的问题。

身边的科学作文9

这天,我正在家画画。不经意间看见爷爷拿来了一根塑料制品管子,原来他要给金鱼缸换水,我很奇怪,就主动要求去帮忙。爷爷答应了。

他叫我拿着装满了水的管子,让我用手指头堵住管子的一头,然后,我们走到金鱼缸旁边,我看见金鱼缸放在冰箱上,下面放了一个塑料桶子,我心里在想:这根管子有什么用处呢?它能把鱼缸里的水抽到桶子里去吗?

爷爷让我把管子低的一头放进桶子里,手还是堵住,让我听到他说放的时候再放开手。爷爷把管子的另一头放进鱼缸的水里,然后就叫我松开手指,我惊讶的看见鱼缸里的水竟然沿着管道向上流,越过了鱼缸壁之后再向下哗哗的流到了下面的桶子里。爷爷的手在鱼缸不断地移动,那些黑色的鱼屎统统被吮进了管道,都流到桶子去了,

换完水,我立刻问爷爷这是什么原理,爷爷给我画了一张图纸,一边指着图一边回答道:“当我们把管子装满水并堵住一头时,管子中就不会存在空气。你把管子一头放进桶子里,我把管子另一头放进鱼缸中,由于桶子的位置低,地心引力的作用,管子里原来的水会往下流,那久在管子的中间就形成了一个真空,中空有很大的吸力,就象抽水机一样,会把鱼缸里的`水吸起来,经过管道流到桶子里去,只要上面的管口不离开水,水就会不停的流。因为鱼缸的水面要受到大气的压力,而管子里的真空却没有大气压,所以压力很小,而水总是从压力大的地方流向压力小的地方,所以那些水只有管子那一个出口可以流,就乖乖地从鱼缸里经过管子流到桶子里了,我们就这样轻轻松松的给金鱼换好了水!”

我高兴的喊道:“太好了,太好了,我又学到了一个科学知识!”

身边的科学作文10

今天是周末,我们一家人都来到姥姥家玩。姥姥家在农村,周围种了很多的果树,有桃树、梨树、柿子树等等,我最喜欢的是桃树。这个季节也是桃子成熟的季节,每到这个时候我们都会到姥姥家摘桃子。

大家带上背篓,表哥爬到树上,开始挑大个的桃子摘起来,不一会,背篓就装满了,大家十分高兴的回去,准备享用新鲜的桃子。洗干净后,看着红红的'桃子特别有食欲,我挑了一个大的,迫不及待的放进嘴巴里,水分特别足,但是感觉怎么没有往年的桃子甜呢?我不解的问了问姥姥,姥姥尝了一口说到:“是没有去年的甜,今年的雨水太多了,桃子都不甜了。”听完姥姥的话,我就更加疑惑了:雨水多和桃子不甜之间有什么关系呢?表哥看出了我的疑惑,笑着对我说:“等你吃完了,我告诉你它们之间的联系。”为了早点得到答案,我赶紧吃起来。

表哥带我来到书架前,找出一本课外书对我说到:“这其实是一种科学现象,桃子里除了水分以外,主要就是糖分了。光照充足,叶子就能通过阳光制造出很多糖分,多余的贮藏在桃子里。如果在桃子的生长过程中,雨水多的话,桃树得不到足够的阳光,叶子造不出更多的糖分,桃子就不甜了。”原来是这样,听完后我恍然大悟。原来我的身边还存在这样有趣的科学现象,看来我以后也要多读点书,去发现生活中更多的科学小知识。

身边的科学作文11

科学是未来的一部分,但科学离我们并不遥远,科学就在我们的身边。

科学好是好,可科学的东西并不都是环保的,要既科学又环保,那才是好的。像现在许多汽车都排放出太多不好的气体,对人的健康十分有害,这种科学就是不好的。

我们要搞好的科学,比如说:在上海运行的有种新型的火车,和一般的火车完全不同,它是悬浮在轨道上的。它依靠磁铁的交替推动火车行驶,每小时可以行驶400多公里,比一般的火车快得多了,而且它还能有效地节约能源。

还有一种叫做气垫船的,电影《红番区》里,坏人驾着同成龙斗的那种东西就是气垫船。气垫船既可以在陆地上行驶,也可以在水上行驶,是水陆两栖的交通工具。气垫船上装着几台很大的鼓风机,能从船底喷射出大量空气,在船底与水面之间形成一个空气垫,把船身托起,离开水面,浮在空气垫子上,然后利用船上的螺旋桨或喷气式设备,推动气垫船向前行驶,因而有受水面阻力的影响,可以高速行驶,而且是非常环保,它也是未来的`一种主要的交通工具。

我们身边的“环保科学”真多啊!让我们好好学习,未来当个既环保又科学的“环保科学家”,设计和制造出更多、更好、更环保、更科学的新型交通工具。到时候,说不定我们还能设计和制造出时光穿梭机呢!

身边的科学作文12

最近一段时间,我的手好像有了魔法,碰到什么东西就会带电,有时,还能看到火星。有一次,我脱毛衣时,不仅看到了火星,还听到了“噼里啪啦”的响声。

今天,我做完家庭作业,就玩起了吹气球。我把一只蓝色的气球吹得很大,用线把口系好,大海一样的蓝在灯光的照耀下显得更美了。我想把气球高高地抛起,没想到气球竟然粘在我的衣服上。我听妈妈说过,这是静电引起的。可是,什么是静电呢?静电又是怎么形成的?

我还是问问“百事通”妈妈吧。

妈妈耐心地说:“静电是指当电荷停留在物体表面时,物体与外部发生摩擦瞬间起电的现象。刚才,气球粘到你的衣服上,是因为气球受到了摩擦,通过摩擦使不带电的.中性气球带上了电,这种现象称为摩擦起电。不同种电荷相互吸引,同种电荷相互排斥。”

我对静电产生了好奇,睁大眼睛问妈妈:“妈妈,我们能一起做一个摩擦起电的小实验吗?”

妈妈也高兴地说:“当然可以,你去准备好一把梳子和一些碎纸屑。”

我很快就准备好了所需材料。妈妈让我用梳子梳头发,然后用梳子接近那些碎纸屑,这时梳子吸上了碎纸屑。

妈妈说:“这种吸引纸屑的现象就是由静电引起的。”

“我们试一试两个气球之间会不会吸引呢?”我欢呼雀跃地说。

我把两个气球吹大,摩擦它们的表面,并把它们靠近,没有相互吸引。这是为什么呢?可是气球为什么能粘在衣服上?

妈妈笑着对我说:“这是因为两个气球带有相同的电荷,它们之间存在斥力而相互排斥。气球能够沾在衣服上,是因为气球带有负电荷,衣服带有正电荷,所以它们才会相互吸引。”

身边的科学作文13

今天上作文课时,老师忧虑地对我们说:“告诉你们一个不幸的消息,昨天老师打乒乓球时,不小心用力一扣,球掉在地上,表面凹进去了。你们能帮我解决难题吗?”

我们看着这个伤痕累累,面目全非的乒乓球,有的无奈的摇摇头,有的哑口无言。这时,有一位同学自告奋勇地站起来说:“老师,我有办法了。你把乒乓球放在热水里烫就可以了。”

说完,我抢着回答:“把乒乓球捏一下就可以了。”老师笑咪咪的说:“那你来试一下吧。”我自信满满的走上去,捏一下那个乒乓球,没变回原样,再一捏,还是没变回来。于是,我失落地回到座位上。老师又笑咪咪的说:“刚才第一位同学说用热水烫可以变回原形,那好吧,你去倒一杯热水来。”

那位同学早已按捺不住,迫不及待跑到饮水机旁,倒了一杯热水来。我跑上去按住那乒乓球,心里想:“这招真灵吗?它真的.会变回原形吗?”一秒,俩秒,三秒……过了一分钟,呵,奇迹发生了。你瞧,瘪了的乒乓球在热水杯里轻轻的跳动着,身子渐渐地圆滚起来。

咦,这也太神奇了,难道老师施了魔法?我们丈二和尚——摸不着头脑。老师微笑地对我们说:“乒乓球凹进去了,但是没有破裂,用温度适中的热水烫时,乒乓球内部的空气受热就膨胀,压力增大,便会使凹进去的地方凸出来。这就是热胀冷缩的原理。”

原来,我们的身边随处都有科学知识呀!今天又学到了一个科学知识,真好!

身边的科学作文14

科学的意思是反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。

我们身边的科学无处不在,无时不在。比如:人为什么会走?自行车为什么能前进?电脑为什么能运作?等等。许许多多的'科学连我们人类也不知道,到底是为什么?如果今后科技发达了,外星人会不会光临地球?地球会怎样灭绝,是被今天,让我告诉大家,为什么青蛙只吃移动的苍蝇,而面对死苍蝇却视而不见?哈哈,原来青蛙素有“千里眼”的美称,它的眼睛对远处活动的物体特别敏感,比如蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过,它就会射出它那似箭的红舌,把猎物捆起来,收回口中品尝“大餐”,完成这个动作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆虫时具有“百发百中”的本领,它的原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反应的细胞,这种细胞是可以根据物体连续运动来判别的,可是对静止的物体,它却视而不见,不管怎么样,面对静止的物体,它就是看不见!如果是一只死苍蝇的话,只要把它捆绑在细线上,在青蛙面前反复逗弄,这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。

在我们的身边,这样的趣事有很多很多,就等待着我们的慧眼去发现。科学真是无处不在、无时不在啊!最后,我给大家献上一句毛泽东的名言:自然科学是人们争取自由的一种武器。

身边的科学作文15

在我们身边常常会有许多让人意想不到的科学,而这些科学往往给我们带来无限的遐想。

记得在我10岁的那一年,有一天,爸爸妈妈都去上夜班了,让我一个人待在家里。爸爸妈妈走后,我熟练的打开电视机,猛地跳到床上,津津有味的看了起来。

看了一会儿电视,我觉得很无聊,就到厨房看看有什么水果可以吃的'。刚刚走进厨房我就看见一对已经燃烧的火宅我面前飘来飘去,我吓了一大跳:“难道这就是传说中的鬼火?”我突然之间跑回房间,好像明白了什么似的。可鬼火在后面紧追不舍,突然,是我害怕的鬼火消失的无影无踪。我带着疑惑打开了电脑……

电脑上说,。“鬼火”就是“磷火”,。因为人的骨头里含着磷,磷与水或者碱作用时会产生磷化氢,是可以自燃的气体,重量轻,风一吹就会移动,不过还没有得到证实。走路的时候会带动它在后面移动,回头一看,很吓人的,所以被那些胆量小或者迷信的人称作“鬼火”。总的来说鬼火仍然是一个未解之谜。鬼火是很快就会灭掉的……

“哦,原来如此!”我恍然大悟的叫了起来。可是,我家怎么会有鬼火呢?走进厨房仔细一看我才了解了事情的真相:原来我家有一条放了好一天的鱼,他都已经腐烂了。

哈哈,我觉得自己太大惊小怪了!

其实,我们身边的科学无处不在,它们都等着我们去发现,去证实。

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