为什么？作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的为什么？作文，希望对大家有所帮助。
为什么？作文1
周末奶奶买了许多食材，准备做鸡卷。看着奶奶忙碌的身影，我也想帮帮忙。我悄悄地走进厨房。咦，奶奶怎么一边切葱，一边抹眼泪？我快步走上前，着急地问道：“奶奶，你怎么啦？”奶奶笑着指着手中的葱说：“没事，都怪它。”“葱吗？”我将信将疑。“你不妨试试看。”说完，奶奶把几根葱递给了我。我果真遭遇了同样的结果。
为了弄明白原因，我上网查找资料，功夫不负有心人，终于有了收获。原来葱内含有一种具有强烈刺激性的'物质，它储存在葱的里面，把葱剥开或切碎时，这种物质便会变成气体，钻进人的鼻子眼睛里，眼睛受到刺激，就会流泪。 随后我又在网上找到了一些解决的办法：在切葱前，把刀在冷水中浸一会儿，再切时就不会因受挥发物质的刺激而流泪了。我高兴地把查阅结果告诉了奶奶，奶奶笑了。
生活中有无数有趣的现象，只要我们做个有心人，细心观察、勤于思考，就会有意想不到的收获。
为什么？作文2
以前，有三只老鼠和一只猫是好朋友，他们住在一起，每天一起玩，有吃的一起吃，过着无忧无虑的生活。
有一次，猫捉到了两条鱼，分给三只老鼠一条小的，他认为老鼠很小，只能吃小鱼。老鼠心里很不满，以前啊，老鼠们和猫的东西都是平均分的`，没有这只猫有了好吃的，竟然就露出了他的本性——自私小气。三只老鼠商量好了对付猫的妙计。
他们来到猫面前，对猫说：“喂，猫大哥，我们一起玩捉迷藏，从最小的开始捉。好吗？”猫点了点头，把鱼放在自己的棚子里，和他们捉迷藏去了。等猫藏好了，另外两张只老鼠偷偷地跑出来，和那一只老鼠一起吃掉猫捉的鱼。过了一会儿，老鼠们把鱼的肉吃玩了，给猫留了点鱼刺，然后溜之大吉了。
猫见老鼠好久都没有找到他，就出来看，发现老鼠们都不见了，忽然间，猫恍然大悟，去看自己捉到的鱼。鱼不见了，猫恨老鼠恨得恨之入骨，发了誓，以后看到老鼠就吃。
为什么？作文3
万个为什么，相信你一定读过。不过，就是这我们读的都不要再读的书，却有很多让我们能了解、懂得的知识。就来说一个吧。
现在有两个投资方向，一个获利后能得100万，但成功率只有80％。另外一个呢，获利后只能拿80万，但成功率是90％，你会选哪个投资项目？哈哈，如果我是你，我会选第二种投资方向。因为100×80％＝80，而80×90％＝72，所以改选第二种咯！
除了这个小测试，十万个为什么还有很多其他的'知识。比如宇宙、工程、地球、物理、化学、人体和植物分册。里面包含着许多小知识，比如为什么恒星会发光、为什么航天飞机能像飞机那样飞回来？里面有数十万个话题等着你去探索。
通过读十万个为什么，我了解了许多我还不知道的科学和秘密。这本书不愧是影响全中国儿童的十本书之一。我推荐大家都去买一本。
为什么？作文4
人总会有高兴，有欢乐，有苦恼，有郁闷。而今天我却沉没在郁闷的心情中。为什么会郁闷呢？那就由我来告诉你们吧。
这次，我才良心发现，我抄了别人作文，本来是１８２３分的'被扣到－１８２３分。见此景，我油然出一种愧意，一种毫无尊重的感觉。我想，如果我当初不抄就好了。如果时间能倒退，我一定会抹去当初的“罪恶”。虽然我扣了分，但同时也激发我一定要努力创造出新的成绩。但是，我首先要从身边的小事做起，先把分一一补回来。
只不过是区区１８２３分嘛？有志者事竟成，如果一天写一篇作文或日记１８２０天就差不多了。这个故事同时告诉了我们以后不要做这种事情。
为什么？作文5
你在我的心中，像上帝一样伟大，像圣母一样慈爱。可为什么你要那样做？
为什么我待你如亲人，你却把我像陌生人一样对待？为什么我为你付出了那么多，你却可以置之不理？为什么我那么喜欢你，换来的却是一次又一次无情的嘲讽？为什么？为什么？
我不懂，你之前对我的笑容都是伪装的吗？你之前待我的温柔是故意的吗？你之前的我的种种都是你为了你的目的而做出来的吗？这是真的'吗？
我们曾经有过那么美好的回忆，为什么我们就不能在开展一个更加美好的未来？我们曾经都那么喜欢对方，为什么现在就不能好好的在一起？
我们为什么不可以抛弃以前的一切，我相信，只要我们一起努力，便可以闯出一片蓝天。到时候，我们在年老之时，便可以安享晚年，享受天伦之乐。
可现在，一切的一切都化为了泡沫，我们的未来都变成了空想。只要你回来，我的生活就有了希望，我等你，好不好？
为什么？作文6
如果你问我什么让我最陶醉的话，我一定毫不犹豫的说:“古诗!”对我来说，中国诗词文化有着很大的魅力，这魅力使人陶醉，让我着迷。
我特别喜欢把自己关在房间里，然后高声朗诵诗歌，领略苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的`思友之情，品味李煜“问君能有几多愁”亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。
有一次，我正朗读着王维的《山居秋暝》，空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。我边悟着意思想象诗人当时的情景，多美呀:山中空蒙人迹罕见，一场雨刚下不久，秋天的傍晚，山中的景致美不胜收，明朗的月光，从松林的树荫间撒到地上，清冽的山泉，在山石上自由淙淙泻流……我不禁陶醉了……
诗词文化是我国灿烂的瑰宝，我们应该多记一记诗词，弘扬中国文化!
为什么？作文7
我常常能听见同学们说为什么，为什么？我想，这也是大家常常挂在嘴边的一句话，这句话到底有没有意义呢？
这个答案可不好说，这，又是为什么呢？因为，有的为什么是有益处的，而有的为什么却是没有益处的，这又是为什么呢？答案也不算太难，在做题的时候，多问问题怎么做，这就是有益处的，就像我那个好学同位。在范错的`时候，心里面不服气，就跟家长或者老师等长辈顶嘴时，我们经常也会听到为什么，一般情况下，这都是强词夺理问长辈们自己哪里错了，这当然就是错的了。我们可一定要改掉这个坏习惯才行，只有这样，我们将来才会有好日子过，否则，也许会毁掉我们的一生。大家可一定要记住，千万不可以忘记！
我想，说到这里，大家一定也已经明白了，我就不在多说了，下次在聊吧，再见！
为什么？作文8
我为什么要上学?这可能对大家来说是一个值得深思的问题把这个问题问给不同的人，便会有不同的想法，也没有一个标准的答案，因为它像是一个的思维不停的.在变化。
小时候的我理解“我为什么要上学”是：“我是为爸爸妈妈而上学，我是为可以交到新朋友而上学，我是为了好玩儿而上学……那个时候的我，你们一定会觉得很可笑吧!但时是我无忧无虑的时候，可以放声大笑，可以自由自在的玩耍，不用去思考问题。
随着年龄的增长，知识的积累，老师的教导，父母的培养。我对这个问题有了更高的理解：我是为自己上学，我是为我的未来而上学。是啊!俗话说得好：命运是掌握在自己的手中的!不为别人，只为自己。可是烦恼多了，向往以前的生活，是那么的开心，那么的愉快……
如果你问我现在为什么要上学?我会告诉你我是为把握自己的命运而上学!因为在我心中有一个坚定地信念，我要认真学习，只有通过不断的努力才会有收获!
为什么？作文9
周恩来曾经说过，他是“为中华之崛起而读书”的，而我，是为了造福人类、大自然而读书的。
我发现，人类和大自然是完全不一样的东西，如果让大自然美好的话，人类社会就会变的衰落。如果让人类发达的话，大自然就会慢慢走进灭亡。难道就没有两全其美的方法吗？
听说，植物是有生命的.，所以，长大以后我想发明一个药水，可以加强植物的生命力，并以人的形态与我们平等生存，让我们不再互相残杀，让世界更加美好。
所以，如果有人问我为什么而读书，我一定会回答：“我为世界更加美好而读书！”
为什么？作文10
今天，我去少林寺观看了精彩的功夫表演。
少林弟子们一个个手拿兵器，挥刀耍剑，铁喉功，铁头功，童子功……样样精通。
瞧，少林弟子们手拿兵器，鞭子有力地打在地上，“啪啪啪”地响。有的挥舞着双刀，好像摆出了要跟敌人殊死拼搏的架势，好不威风。
看，一个少年弟子正在展示童子功。那柔韧性可不是常人能比的。观众们一个个惊讶得合不拢嘴，流水般的'掌声"哗啦哗啦”地响个不停。
瞅，四象拳正被少林弟子一一表演出来，真是出神入化。蛇拳，猴拳，虎拳、螳螂拳……一个鲤鱼打挺，一跃而起，像老虎一样勇猛。一个一翻跟斗，就似调皮的小猴一样机灵。观众们被特技吸引住了，目不转睛，呆若木鸡。哈哈，好一幅"威风八面的少林功夫画”啊！
很快，精彩的功夫表演结束了。我忍不住对少林弟子的武功点了一个大大的赞！
为什么？作文11
从我开始上学，老师总让我多读书，读好书。我也从没把老师的话放在心里。我自从学了“为中华之崛起而读书”这篇课文后，我好像明白了要多读书的道理，只有多读书才能给我带来更多的.知识，掌握更多的本领，才能使国家更加强大。梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
有的同学梦想是当一名医生，救死扶伤；有的同学梦想成为一名航天员，为航天事业贡献力量；而我的梦想是成为一名教师，教书育人，当我看到杨老师在讲台上传授我们知识的时候，我就树立起了我的梦想，我要和杨老师一样把学到的知识教给更多的人。
但我知道，成为一名老师必须要有渊博的知识，所以我要努力学习，多读书，为我的梦想而读书，为祖国的繁荣富强而读书！
为什么？作文12
十万个为什么大家都以为十万个为什么是一本书吧！
可我认为十万个为什么就是我弟弟呀，不信，那你就往下看吧。有一次，我正在和外公下棋，突然，弟弟从房间跑了出来，看见我和外公下棋，就跑过来向我要棋，我把“吃”掉的棋全都给了他。接着，过了几分钟，我大获全胜，外公是说再下一盘，我一口答应了，我叫弟弟把棋还我，他就说：“为什么给你呀？”我说：“因为这是我的。”他又问：“为什么是你的？”我一下子说不过他，就说：“为什么不是我的'？”我费尽口舌的说了好几遍他才还给我。
还有一次我在帮他拼“手工大王”里的“主战坦克”，拼好了好后，我把它给弟弟之后，我又找容易拼的，这时候，我翻了一页弟弟就说做沙漠野战指挥车。我说：“不行！”弟弟说：“为什么不行？”我说：“因为太难了！”他说：“为什么太难了？”就这样，我费了九牛二虎之力才跟他说通了。
这个弟弟真是个十万个为什么呀！
为什么？作文13
之前我曾看到这一篇报道：一个在深圳的流浪儿，身高不足1米，躺在路边乞讨。一天下来一无所获有，一个外国人看到了，就给了他一张百元大钞。他从地上爬起来接过钱向离他不足三十米的`一个募捐处一瘸一拐的走去。那是二十多名网友在为一名身患重病却无钱治疗的小女募捐，他把那张百元大钞塞进了募捐箱。事后有人问他为什么这样做，他却说：她比我更需要帮助。
这是一名流浪儿就这麽有爱心，想想我们自己。如果换做是我们自己你会把钱给这个女孩吗？估计没有几个人会说会！再想到那些没有爱心的人，他们不觉得很惭愧吗！！！而且有些人会注意到上文是写的“外国人”一个流浪儿，身高不足1米，躺在路边乞讨。一天下来一无所获，竟让还是个外国人施舍了一点。难道中国人，都没看到？他们又不是瞎子。就凭这这一点那个外国人就可以取笑我们的国家。难道中国人就没有爱心？这一点我很质疑！现在我只有好好做好每一天了！
为什么？作文14
“不能读书可以思想，再不能思想还可以观察。”
就像说行万里路，阅人无数，直接读社会这本大书，也很锻炼人。也有些人，看到字就晕，喜欢看图啊视频啊具象化的东西，我觉得这也没什么不好。
到底要不要读书，我认为，有几点是关键：
1、是否能获得愉悦。
2、是否能够让人静下心来。
3、是否能培养独立思考的能力。
读书如何培养独立思考能力，举个简单例子，我大学时很喜欢安妮宝贝的《蔷薇岛屿》，这是她去越南的游记。我当时读完，非常向往。然而，当我终于去了之后，却发现越南给我的.印象和这本书中的完全不同。
不过，正是因为有了前面这本书的内容作为铺垫，才有机会在行万里路时去验证我之前得到的知识，去反问自己为什么会这么觉得？有了一个反刍的过程，从而让我最终形成了自己的观点，而不是走马观花玩完就算了。
所以读书如果除去开心、静下心来，还要读出点明堂，我觉得反刍的过程一定是不可以少的。
为什么？作文15
寂静的晚上我静静的躺在床上，头脑中闪过一的念头（为什么我变了）？
随这年临的增长，眼我来到的中学~
第一天我来到校园，刚刚进教室只听一句脏话，着一句话竟给我的幻想大了个0分，小学时我总以为中学有多好，可当我听到这句话是，我的心凉了半节。是幻想的落空还是这句话的.难听我并不知道。
记得开学地5天，我依旧来到校园，望着这陌生的世界心理总有一种说不出来的感觉。这时有人撞了我一下，“呱呱你有病所，走路没眼睛！！~~我大吼。“对不起！”我走的太快了“对不起，你一句对不起就了事了所，胎神这时我停住了口，我怎么可以这样，的确我变了变成了一个我都不认识的自己了，从前虽说我可不是一个乖乖女，可也不算是一个得力不饶人的人，可现在是环境是熏陶，还是我变了。