我的班主任作文常用15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的班主任作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的班主任作文1
张老师是我的班主任，她的头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，下面那双大眼睛炯炯有神，在我们班担任着重大的责任——负责每位学生的学习和成长。
她每天孜孜不倦的教导我们，是位耐心又体贴的老师。
有一次，我有一道题不会，我去问张老师。张老师耐心的为我讲解了几遍，我才慢慢听懂，我对老师说：“谢谢老师不耐其烦的帮我讲解这道题。”老师说：“没事，以后有不会或者不懂的'题一定要来问我，我随时欢迎你来问问题。”我说：“我知道了，谢谢老师，我以后会常来问您问题的。”
张老师这种耐心和体贴，令我深深感动，值得我们好好学习！
我的班主任作文2
她刚走进教室，这位穿着蓝色上衣黑色裤子的老师就把同学们吸引住了。她中等个头，偏胖，她很爱笑，她就是我们的班主任——湛老师。
因为她上课总是很开心，所以我上她的课也很开心，也特别全神贯注得去听。有一次一位同学的作业没有写完，老师就凶他，老师说：“作业就一点，你也写不完”。
有一次，一位学生给她背书，不会背诗，其实那只有三首诗，很容易背的，老师说：“不要紧的，再来”。
还有一次，老师让我改作业，我改了五本，我说就有三本有错的，可是老师一改有四本错的.，老师可真细心啊！
老师关爱我们，她很亲切，但她也是一位严厉的班主任。
我的班主任作文3
我们的学校有很多位老师，其中使我最敬爱的是陈一凡老师。
我的班主任，外表看来温柔美丽、聪明大方，从她眼睛发射出的光辉就像月光般的明亮；笑起来有如阳光般的灿烂，班上同学都很喜欢她、敬爱她。老师的学问很好，常识也很丰富，她讲课非常详尽，同学们提出的'问题，她也回答得很明白。老师上课时常讲些有关课文的小故事，有时也会说些小笑话，所以大家上语文课时总是兴趣盎然。老师在台上讲得眉飞色舞，同学们在台下听得津津有味，总觉得时间过得飞快。
老师从来不会乱发脾气，笑容可掬，和蔼可亲，我很希望她能永远教导我们，陈一凡老师在我们心目中是一位令人尊敬的好老师。
我的班主任作文4
我们学校有一位老师，她是我的语文老师，也是我的班主任。她不仅长的好看，而且还很温柔。
我记得有一次上课的时候，有些同学在下面做小动作，她就用那温柔而又严历的眼晴看他们一眼，那些做小动作的同学就会马上坐好认认真真的听老师讲课了。
还有一次我们上课的`时侯，有的同学在课堂上回答问题很积极，她也会给那个同学一些奖励，热爱带动的同学也可以得的夸奖。出去郊游的时候对我们班的同学无微不至的关爱，就像一个母亲对孩子的爱一样。
最后我想对我的老师说一句，老师我喜欢。
我的班主任作文5
她一进教室，她的粉色外套就吸引了她的同学。她身材瘦削，单眼皮，一双小眼睛。她笑得很美。她是我们的班主任，王老师。
因为我喜欢王小姐，所以我上课时也很专心。王老师有一个非常特别的班级。课后，除了讲课和生动的'解释，她还谈论了许多问题，这可以帮助我们学到很多知识。
除了知识和有趣的讲座，王老师还有丰富的教学经验。我记得一次年龄竞赛，我报名了。从那天起，每天放学后，王老师都会耐心地指导我，给我讲解重点和难点。比赛结束后，我获奖了。
我的班主任作文6
我的班主任是汪涵老师。她有一双会说话的眼睛，它时而微笑，时而严厉。一头长长的头发，在阳光的照射下闪闪发光。
她很和蔼，也很细心。我的学习成绩不好，她也很耐心的给我讲，从来没有放弃过，生怕我学不会。
但她也有严厉的时候，我有爱做小动作的'毛病，老师就把我排到了第一组，每当我不专心听课时，班主任眉毛一挑，一道严厉的目光射向我。于是，我赶紧收手，重新注意听课。现在我上课的小毛病好多了。
你说怪不，班主任的眼睛咋那么有力呢！
我的班主任作文7
今天，要向你们介绍的是我的老师，她就是我们二年级的班主任吴老师。
吴老师她很高，她也很瘦，皮肤也很白，吴老师上课很严厉。还有作业不置的也不太多，下课的时候她很温柔也会跟我们说话。还有上课的时候讲的也很好，而且，还很有耐心，一遍又一遍的说，我也很喜欢这样的`班主任。她也让我对语文产生了兴趣，我也会好好学习，天天向上，用优异的成绩来报答她，不让老师失望。我很开心能有这样的班主任，最后，我送给我老师一句话：吴老师，您辛苦了，我永远爱您。
我的班主任作文8
我的班主任李老师，他把我们从一年级教到了六五年，还是挺温柔的，但也会生气。李老师长着长着头发，大大眼睛，我在上三年级的时候，因为我的作业字体写的不好，所以老师为了惩罚我就让我的.学校，那作业重新写一遍什么时候写完什么时候才能走回家吃饭休息从此我的老师指导下自己慢慢写好了自己不像以前那个样子还一次那时我上一年级的时候刚上学所以老师教我们做做经常做不好睡，说老师等我明天手放在我头上，经济一打五肖李肖说教会中终身难忘。
我的班主任作文9
我的班主任是一个很有才华的老师，说话出口成章，形象生动，我们也很努力。老师总是让我们在课堂上生动地阅读。
我的班主任是一个幽默的老师，上课经常讲幽默的话穿插在讲义中，我们的教室里经常传出爽朗的笑声。
我的班主任有一双会说话的眼睛。一旦你不认真听，这些眼睛就会一直盯着你，直到你认真听。老师的眼神可以让你愧疚，也可以让你的心踏实。
我的班主任有一双细长的魔手，拿着粉笔，敏捷地在黑板上跳跃。写下优美生动的句子。
我班主任知识丰富，我们就像草一样。老师用知识的源泉浇灌我们，使我们学习到丰富的.文化知识。
亲爱的老师，你像一颗珍珠，像一支蜡烛照亮了我前进的道路！
我的班主任作文10
我的班主任也是我的语文老师，她叫赵珊！老师特别特别瘦，可爱的萝卜形脸庞，下巴尖尖的，水汪汪的大眼睛很迷人，嘴巴弯弯的，笑起来特别好看，声音很温柔，生气的时候也不是很大，妈妈说，老师这么瘦，你们班的'调皮学生就不要再让老师费心啦，那是当然，我很喜欢我的老师，我们全班都喜欢这个老师，我们都很听老师的话！
我的班主任作文11
我们的`班主任是金老师，她有一双大大的眼睛，总是笑眯眯的。
金老师特别聪明！为什么金老师那么聪明呢？因为她特别爱学习，一有时间就看书，书看得多了，懂得自然就多了。我要向金老师学习，多看书。
金老师很关心我们，对我们很好。我们遇到困难时，总爱向金老师求助，金老师总能想出办法来帮助我们。
金老师也很严厉，如果我们犯错了，她就会批评我们，给我们讲道理。但是不会大吼大叫地吵我们。
我觉得金老师特别好，全班的同学都很爱她！
我的班主任作文12
连老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，长着乌黑乌黑的头发和大大的眼睛，老师的`个子不太高，也很瘦，长得非常漂亮。
在我的印象中，每当上课铃一响，他会准时拿着教材，站在教室门口疏导我们进教室，让我们一一就位上课，在上课中细心的给我们讲解课文的内容，同学们认认真真的听讲，听的津津有味，每当下课铃一响，老师会对我们说下课注意安全，我们都会谨记老师的教导，大家都争做文明人。
我的班主任作文13
我的班主任姓赵，我们非常敬爱她。她长得十分漂亮：一双水灵灵的大眼睛下面长着小巧玲珑的鼻子，嘴巴是樱桃小嘴，笑起来，那样子真好看。
记得有一次，我上课有点不专心听讲，赵老师看见了我，那双眼睛好像严肃的在说：上课不能开小差哦！我立刻挺直腰杆，聚精会神地听赵老师讲课。“叮铃铃”下课了，同学们都向只活泼的`小鸟蹦蹦跳跳地出去玩耍了，而我却静静的坐在座位上，觉得上课真不应该开小差，一想起这件事，我不好意思的低头笑了。
在以后的日子里，我再也没有开小差了，可能是赵老师的眼睛教育了我，让我学习做“真人”。我爱我的班主任—赵老师。
我的班主任作文14
早上进课室，学生们都在忙着交自己的作业……
多媒体讲台上，有些粉笔末，还有不同颜色的蜡笔划痕（应该是那个孩子的恶作剧吧），我还来不及问是谁的杰作，A同学好像看出了我的心思，拿着一张抹布跑过来，“老师，我来擦”。眼前这个孩子是个所谓的“调皮孩子”，前段时间还老师被请家长，看到他认真的“帮老师擦课桌”，我很开心，紧接着表扬了他一句“你剪头发了？剪短了好，看起来干净利落”，A同学听到我的.话，问了一句“老师，我有进步吗？”
“有啊，进步很大呢，继续努力啊”
听了我的回答，A同学更加卖力了，擦完了多媒体讲桌，还擦了老师的工作桌。
难道，这就是教学管理中的赏识效应吗？
我的班主任作文15
我的班主任张老师，她长得高高瘦瘦的，眼睛不太大却非常有神，同学们在班里的`一举一动，都逃不过她的法眼。张老师嘴唇薄薄的，一说起话来就神采飞扬的。
张老师上课时非常严厉，她总是要求我们读书时要有感情、有停顿。写字要写的有“味道”。每次写字还必须垫垫板，刚开始我觉得很麻烦，可是看到干净工整的作业本，我觉得张老师太细心、太有才了。
张老师说话的时候，有时温柔的像一只小绵羊，要是有谁不守纪律惹她生气的时候，她就凶的像老虎，好吓人啊！
这就是我的班主任张老师，我们又爱又怕的张老师。