我的拿手好戏作文【实用】

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的拿手好戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的拿手好戏作文【实用】

我的拿手好戏作文1

房间内,一阵阵书香香气扑鼻,掺杂着一些纸的“古味”。一个个,一列列,一张张……

只是一根细细软笔,竟能写出豪放的狂草,也可以写出庄重的正楷。少年的我,机敏的手指头好像一位芭蕾舞者在紙上扇舞!

古代人言:“开头难。”一开始练行书时,我拿出一支笔,伸开薄纸,看见碑帖按图索骥。心头期待能够写的跟练字字帖一样,可一转眼一望,手却拿不稳定在旁一脸懵逼,手指头都不听人的大脑支使,心也静下不来,写出的字也软趴趴的。

可是,我舍不得忘记,志向把行撰写好,让行书变成自身的拿手好戏。因而,我便不断训练。数九隆冬练,烈日万里晴空练;日光下练,月光下练,灯光效果下练;清晨练,黄昏练。一个个,一列列,一张张……细细软笔在紙上飘舞。技巧慢慢娴熟从开始的歪歪斜斜,如今早已能够看见练字字帖迅速地写出一幅著作。

伴随着书法艺术难易度的提升,我的速度也日渐升高。看中技法,锁住部位,便快速落笔。总算,“功夫不负有心人”。现如今,我已经无需像之前一样不断打磨抛光,细细地读帖,看一眼便能摹仿出一张著作来,这行书也变成了我的拿手好戏!

去年春节,我的拿手好戏总算还有机会凳台现身了!表妹获知我的拿手好戏时,便虔心举着一张纸来到我的眼前要我写一幅著作。我便认真地摹仿了一幅著作拿给表妹。表妹马上来到成年人眼前,讲到:“看,我眼中的自己师傅写的字,服不服”。这话一出,我笑出眼泪了出去,调侃道:“那还不跟随师傅努力学习”。老人们都开怀大笑,表妹挠一挠后脑壳,难堪地笑了。

这时候,表妹忽然又嚷起来要我给她再写一幅著作。我设计灵感大,“刷刷刷”便在紙上写起來。来说也怪,平常写的.好好地的,可一激动,竟然把字写离开了样,弄得表妹讪讪离开。唉!简直“沒有最好是,仅有更强”。

我的拿手好戏不但要我的字练得好,还磨炼了我的信念,宽阔了我的见识。一切不急不躁,用一颗良好的心态看待,这才算是最大的人生境界啊!

我的拿手好戏作文2

我的拿手好戏是吹口哨吹口哨,大家都不陌生,应该也会吹,我从上小学就会吹了。

在幼儿园时我哥哥吹口哨吹得特别好,我就想学,我问哥哥口哨怎么吹呀,哥哥回答我也不知道,吹着吹着就吹响了以后我每天都天天吹吹个不停,到了一年级了我还是没回,我决定不吹了,有一次吃饭时我妈妈吹了碗汤,吹出了哨声,我又兴致勃勃的练起来,最终我终于会了。

在五年级时我已经忘记吹口哨这件事,但我的好朋友给我吹了一个,我忽然记起我说我给你吹一个,我刚吹起,我发现我吹不响了,我朋友笑话我一顿,然后说你都不会吹还给我,还给我吹一个,我试了几次吹响了,不过声音很小,我回家后练习了几次会吹了,我心想明天给他露一手,第2天我找到他说,今天我试试,他看着我笑起来说你能吹我一吹,他完全傻了,我可以调音调吹出各种声音,他特别吃惊,前天还不会,今天就吹响了。

我的`拿手好戏当然是吹口哨,口哨可以吹出各种声音,你的拿手好戏是什么?我们一起分享吧。

我的拿手好戏作文3

每个人都有一个拿手好戏,有的人擅长球类运动,有的人擅长弹钢琴,有的人擅长书画……而我的拿手好戏就是--舞蹈了。

上幼儿园时,晚上总喜欢看电视。每当看到电视上那些舞蹈演员们在舞台上翩翩起舞时,自己也情不自禁地跟跳起来。妈妈看见了,于是就帮我报了舞蹈兴趣班。谁知舞蹈可不是那么好学的,要先练基本功。压腿、下腰,劈叉……一个个疼痛的动作接睡而至,让我难以承受。但是,每当我想起电视上演员们那优美的.舞姿和精彩的表演时,我便忘了疼痛,咬牙练习。每天只要一有空闲时间,就用来练习动作。不知道腿上青了多少次,也不知失败过多少次。终于,我坚持下来了。现在的我已经考完了六级,虽然脚磨出了血泡,腿上青了,但是舞蹈也让我感到了无限的快乐。

有一次,在春节团圆饭后,大家要求让每一个人都来一段才艺展示。弟弟妹妹们都表现得很好。到我了,我换好鞋用尽所有的力气,跳了我最拿手的舞蹈。家中的长辈们无不夸奖我跳得好,我听了心里喜滋滋的。

从学舞蹈中,我明白做任何事要坚持到底,不能半途而废的道理,对,舞蹈就是我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文4

曾记否,那个黄昏,那间教室,那句夸赞的话语,我与它初相遇,遇后便是一发不可收拾,愈发痴迷,途中遭遇波折,也曾失败,却终练此“绝技”。

手中的笔轻轻划过纸面,笔下的纸缓缓显现出文字,呈现出惊艳的句子。身旁的同学纷纷围过来说:“哇,你写得真好!”我眯着眼笑笑,摆摆手说:“不不不,我和大神还差得远呢!”虽说差得还远,但我现在早已从开始的“萌新”练就成了高手,曾经稚嫩青涩的文字早已被成熟的语言所代替,一路走来,经历了太多,就连心态也是,是否还记得起点呢?

那是我第一次被老师夸奖,我很高兴,那是我的起点,也是支持我写下去的动力,我便一直写一直写,写得也越来越好。但常在河边走,哪有不湿鞋?我也曾翻过一次车,当时写一个小练笔,大概写了四五次吧,一直写不好。老师都委婉地说:“回家写吧!”我急得眼泪都掉了下来。

思绪飘回现在,我笑了笑,现在的我早已改变,写作技巧变得更加纯熟。“接下来请余心蕊上台念念她的`作文!”老师在台上喊着。我自信满满地踏上讲台,大声朗诵着它。霎时间,同学们好像进入了文字中的世界,在广阔无边的草原上,自由自在地驰骋。我也跟着他们一起进入了那世界。我化身为一只蝶,在原野上飞舞着。我闭上双眼,扇动着翅膀,我向下飞去,我的翅膀触碰到绿草,那是一种奇妙的感受。我睁开眼,抬起头,向天空“进发”,我瞪大着双眼,被眼前的景象所震撼,在那活泼的蓝下,一缕缕纯洁的白,向远山斜去,我绕着春风翩翩起舞,欣赏那别具一格的俊朗,清冽的微风吹向我,从我身边拂过,我闭上双眼,感受着空气的清鲜,一切是那么美妙。

一篇读罢,同学们回过神来,台下爆发出一阵狂风骤雨般的掌声。我笑了笑,坐回了位置上。曾经稚嫩青涩的文字早已今非昔比,我不再仅仅以文为本,更时时追求以立意为宗。过去早已被成长的风沙掩埋,留下的是练成绝技后的香甜果实。

我的拿手好戏作文5

身着一袭大红色的长裙,穿着黑色的小皮鞋,大大方方地走上了舞台。风拂在我的脸庞上,吹起了我的头发……虽说我不是十八般武艺样样精通,可也好歹还是有一两样才艺拿得出手,其中,我对主持就有一种特别的情感,每次学校的大型活动都是我去主持。

记得那一天读书节的开幕式上,我拿着话筒,一点也不紧张,用甜美的声音声情并茂地读着稿子,字里行间都能散发出韵味的。挥动舒放的手臂,坚定神情的眼神,我大方地做着动作,觉得自己像一个美丽的演说家一样。我的心里像一朵小花苞,渐渐的,渐渐的,绽放成一个大花朵,温暖、芬芳。灵活的动作,轻巧的转身,绘声绘色的主持,我在舞台上的.表现,博得了同学们、老师们的一致好评。

“台上三分钟,台下十年功”,你们知道吗?其实为了这次的主持,我付出了很多代价。那晚,我顶着疲倦的眼睛,十一点还在练习稿子,眼睛都睁不开,不停地打哈欠,一不小心,就会睡着,可我还要继续练稿子。最后,我完成凭着自己的意志力熬着。就这样,一天又一天的练习,才有了舞台上光芒四射的我呢。

努力了,坚持了,才有舞台上的荣耀。同样,只要你足够努力,足够坚强,就可以练就你的拿手好戏!

我的拿手好戏作文6

虽然我不是十八般武艺样样精通,但是也有一样拿手好戏——炒菜。

中秋节那天,妈妈跟我说:“爸爸去买中秋饼了,你来当我的小助手。”我心里暗暗自喜:炒菜可是我的拿手好戏,这次一定要好好发挥啊!我拿好装备就开始准备全家人都爱吃西红柿炒蛋。

我先把鸡蛋打在碗里搅拌好,接着把西红柿洗好,用刀把西红柿切好,最后往锅里倒油。只听“砰砰砰”的声音,等油烧好,就把切好的西红柿倒入锅中,顿时阵阵香气扑鼻而来,我不断地翻炒西红柿,不到一会儿,西红柿已经开始变色了。是时候把鸡蛋倒进锅中翻炒,不一会儿,一道色香味全的西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了。

接着,我开始准备第二道菜的材料,我拿起大刀把鱼切得一刀两断,把鱼头和鱼身分开处理,清理鱼头和鱼身是十分关键的,如果清理不干净吃了是会食物中毒的。于是我小心翼翼地把鱼的五脏都挑出来。我提前把油烧好,把鱼放进去,一放就转身向后面,以免被油溅到我帅气的面容。等锅里的油平静后,我翻了翻鱼身。一会儿,我把鱼捞出锅放在碗里,端到桌上。爸爸也回来了,尝了尝我的.手艺,连连夸好吃!

这就是我的拿手好戏――炒菜。

我的拿手好戏作文7

我的课余爱好有很多,体育、滑板、羽毛球,绘画等等。绘画是我酷爱的项目之一,因为它是享受大自然,表达心灵最好的方式,它也是一种乐趣。

为了绘画,我可以不惜一切追求。“时间是挤出来的”,老师常常这样告诉我们。对呀,就是用挤出来的时间来享受快乐、享受乐趣。绘画自然的点缀,有了它大自然也增色不少,它是在白纸上的画,用心将它描述,用自己的心灵去体会它,我想,这就是绘画吧!

绘画的宝藏中没有金银财宝,它只有一颗小小的钻石。别看它小,它不小,而是一个大空间。只要你追随它的踪迹,懂得它,你就懂得享受了。心中总会有过不去的砍,那么就要学会绘画,解开这个心结,才会舒坦。

从幼儿园开始,我就参加了美术培训班,学习一年后,我就喜欢上了画画。开始,我还不会画。老师走过来,握着我的右手,一笔一画地教我画,一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她画的是一威武的蓝鲸,画得栩栩如生,我羡慕极了,暗暗下决心,一定要努力学习,像姐姐一样画出美丽的画。

冬天到了,天气渐渐冷了,我每次画画的时候,手都被冻僵了,但我依然坚持画。老师看到我那么喜欢画画,她就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。老师对我说:“你的.画进步很大,你可以参加书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师,激动得说不出话来。

比赛结束了,我一直很紧张,我会拿什么名次呢?终于,等了几天,终于知道了!我得了二等奖!

后来随着年龄的增长,我又学了国画,油画,素描,我画画的技术越来越好了。画画也让我越来越自信,我想让画画成为我生活中最亮的风景!

有志者,事竟成。我相信:只要心中有梦,就有前进的动力,不管前面的路有多艰难,我都能勇往直前。

我的拿手好戏作文8

说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。

跳绳,那可是我特长,说出来你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?

四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。

这样一来,我便成了同学老师公认的.“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。

回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没练习跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。

同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!

我的拿手好戏作文9

一阵悦耳的琴声传入了大家的耳朵,在中间,有一个女孩坐在琴凳上,脚踩着踏板,指尖流出美妙的音乐。她弹得钢琴之所以那么美妙,是因为钢琴是她的拿手好戏呀!

没错,那个女孩儿就是我。我从很小就开始学钢琴,当时,我看见好多大哥哥大姐姐都能用它弹出美妙的.乐曲,心里很是羡慕,所以就踏上了学钢琴之路。

关于我的拿手好戏,还有一个趣事呢!有一次周末,亲戚来我家做客,妈妈便兴冲冲地让我为亲戚们演奏一曲,我坐上琴凳,按起了琴键。开始时,我还有点儿紧张,弹着弹着,我也被这美妙的琴声陶醉了。我越来越熟练,也自信了很多,甚至用脚打起了拍子来。亲戚们也听得入了迷:表弟拍着手,在沙发上跳来跳去,为我加油;大伯伯拿起手机,把我弹琴的视频录了下来,有空就看看;姑姑边听边夸妈妈让我学琴是个明智的选择……我弹得低沉,家人们都不说话;我弹得欢快,家人们就立刻坐直了,欢呼起来。

就在亲戚们都陶醉时,尴尬的事情发生了,大伯伯的电话突然响了。电话的铃声夹杂着琴声,使我一下子忘记了要弹的音。我不知所措地看着亲戚和家人们,心里很焦急。我在大脑中飞快“翻阅”着平时弹过的曲子,终于找到了一首节奏差不多的曲子,接上了。所有人都没听出来,以为这是个停顿罢了。之后我松了一口气,心想:还好我会弹许多曲子,还会随机应变,以后做事一定要学会随机应变!

钢琴非常美妙,它不仅声音好听,也告诉了我重要的道理——做事要随机应变,不然我的钢琴表演就会演砸啦!这就是我,一个拿手好戏是钢琴的女孩儿。

我的拿手好戏作文10

刚开始学游泳的时候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己会沉下去。那时,爸爸妈妈总是鼓励我,正是因为他们的鼓励,我的游泳水平芝麻开花节节高。

那是一个烈日炎炎的早晨,我约了同学在游泳池玩耍,不一会儿,同学们鱼贯而出地进来了,同学们提议每一个人都做几个花样动作,我心花怒放,我的心里暗暗高兴,这可是我的拿手好戏啊,这些我可要大显身手了。

到我了,首先我先缓缓地往下蹲,然后,身子微微地向前倾斜,然后,纵身一跃,在空中做一个圈,我就像一只燕子那样轻盈,在空中划过一条美丽的.弧线。大家连连拍手叫好,我心里得意极了,有的同学竟然让我再来一个。

我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想着爸爸教我的高难度动作,然后,闭上眼睛跳了起来,我就像一条浑身发散着闪闪金光的鱼儿,吸引着同学们的眼球,跳完水后,台下传来一阵阵排山倒海的掌声。

天外有天,山外有山,游泳的道路只有起点,没有终点。游泳要练习的内容数不胜数,我相信,只要通过我不懈努力,我会如愿以偿地成为一名游泳运动员。

我的拿手好戏作文11

说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完,其中两项最常用也最管用!(但是现在却不管用了)

拿手好戏一:写作业三部曲,我小时候是想尽一切办法不写作业,所以我自创了写作业三部曲。

第一步,先拿出书装模作样的写一小会儿,之后说我饿了,吃饭时一定要细细品味,(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走,消化一下。

第二步:再过一小会儿,就说要去厕所,实际上我的衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢,)在厕所看个半个小时再出来,时间又拖长了。

第三步:隔一小会儿时间喝点水,趁喝水时还能看眼电视,就这样本来半个小时就能写完的作业,我能写了两个小时。

之后我明白了一个道理,早写晚写都得写,长痛不如短痛,早写完早解脱,所以写作业三步曲我也就不再为之所用了,慢慢地我的课余时间也多了。

拿手好戏二:哭,小时候我总感觉哭可以解决一切,比如不给我买玩具,我哭;不给我买零食,我哭;不让我玩游戏,我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。

可是上小学之后我才发现哭不仅不管用了,而且哭起来也很难看……

我的'拿手好戏讲完了,你的呢?

我的拿手好戏作文12

我最擅长的是跳舞。又一场精彩的舞蹈演出,在观众中爆发出的喝彩声中落下了帷幕。此时,我不得不想起经历的那些刻骨铭心的`舞蹈排练。

我是六岁开始喜欢上舞蹈的,别看那时我年龄小,其热心程度一点也不次于成年人。舞蹈基础训练是非常吃苦的,往往一个动作要练十几甚至上百遍才能达到要求。记得一次练习空翻的动作时,要求是空翻后,再做一个高弹动作,然后落坐在由两位同学用手搭建的座位上,做个完美的亮相,音乐也戛然而止,其难度相当高。反反复复也不知翻了多少次,身上摔得伤痕累累,最严重的一次是把头摔破了,在医院缝了五针。有时晚上睡觉一翻身就疼醒了。我之所以这样苦学苦练,即使头破血流也依然坚持不懈,就是为了实现自己追求的梦想。

贝多芬说过“没有失败,就没有成功。”成功是失败的结晶。经过一次次的失败,终于完成了动作的要求。经过几个月的课余训练,得到了老师的认可,之后,学校每次有活动都让我参加演出。我也都能圆满的完成任务。

跳舞,增强了我战胜困难的勇气,也让我的生活变得充实,变得色彩缤纷。

我的拿手好戏作文13

我有一个拿手好戏,就是朗读,朗读使我更有自信,朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。

在一次语文课上,老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我,我也如他们所愿,毫不犹豫地举起了手。我来到台上,随着伴奏地响起,我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味,有的.同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时,有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角,微笑起来。我读完后,只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。

后来又一节语文课上,老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下,这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了。”就在我读完时,同学们似乎都与作者产生了共鸣,感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手,想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动,老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯!

朗读使我快乐,朗读使我欢快,朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏,你有什么拿手好戏吗?来分享一下吧!

我的拿手好戏作文14

我没有孙悟空的七十二变;我没有哪吒的三头六臂;我也没有土地公公的灵通,但我有我的拿手好戏——短跑。

练短跑速度,可非一日之功,它比长跑更需要技巧,比跳高更需要爆发力,比跨栏更需要速度。因为我是女儿身,在清一色男生中训练让我十分郁闷。刚开始练时,拉筋、按点加速、高强度拉练、超过自己重量的力量训练。每天乳酸堆积不说,跑步时的动作让人觉得我是一只“唐老鸭”,常常挨骂挨打,但服输这二字可在我的字典中找不到。我就不信赶不上他们的训练节奏,我就是要练出这身拿手戏,我暗下决心。

于是,每到周末,我变早早的来到田径场。一步一个脚印,老老实实的练着,操场上洒满了汗水,训练房中留下了我的泪水,钉鞋见证了我的点滴进步。经过一段时间的“魔鬼”训练,一日复一日的在操场上飞奔,背着沙衣跳操。拦路虎终于对我低下了头,我终于跟上了,我终于练成了我的拿手好戏。

功夫不负有心人,风雨过后见彩虹。在今年的10月16日至10月18日的区比赛中我更是过五关斩六将,一举打破了尘封19年的区级、市级记录,并于11月17日的市比赛中我碰到了来自体校的短跑女将,为了我的.梦想,我用出了吃奶的力气,双手不停摆动,步频越加越快,以一个身位的距离,用27'51的成绩刷新了我自己创造的纪录,摘下了我梦寐以求的金牌。

拿手绝技,人们只惊羡它现时的明艳,而当时的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血泪。我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步之时,用我们无怨无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。

我的拿手好戏作文15

在庞大的中国传统乐器王国中,唢呐居在首位,它的声音高亢嘹亮,婉转动听,是器乐合奏时的主角。

它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产,既可以发出浑厚低沉的低,也可以发出威震四方的高音,它有八个孔,一个大喇叭似的大腕儿,也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的'气盘,它的颜色有夜空的黑色,也有土地的黄色,全身散发出淡淡的檀木香气。

我最喜欢的的器乐是吹唢呐,它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人,所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。

当我去公园里吹唢呐时,站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香,我站在那练习锁呐,一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包,一会儿,苍蝇又会再在我的耳边“投诉”,但我都能忍受这样的小痛苦。

当然,我也会在社团课堂上学习。

每次我们去上社团课,我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会,因为我的表演机会多,所以我能在大场面前也做到临危不惧。

唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会,我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去,让更多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢呐,让它的光辉照得更高更远。

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