童年的发现作文通用15篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的童年的发现作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童年的发现作文通用15篇

童年的发现作文1

在十岁的时候就知道了空气动力学。

我的发现起始于一次坐车。有一次,我在车上想起了为什么面包车跑得慢,而小轿车却跑得那么快?我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,终于想出来了,关于这个方面有两点,

一是:面包车比较高,它的挡风玻璃几乎是垂直的,呈九十五度左右,这样风吹过来就产生了很大的阻力,面包车自然就跑得慢了;而小轿车高度比较低,它的玻璃和车身呈一百二十度左右,风在前面一吹,就从车顶上滑了过去。这样,小轿车受到的阻力自然就小了,这叫空气学。

二是:小轿车底盘低,容易产生大动力,而面包车底盘高,不容易产生大的动力,这叫动力学。

有一次,我在车上和爸爸说起了这个问题,我问他小轿车为什么跑得这么快,而面包车为什么这么慢。爸爸跟我说的一样,我高兴的笑出了声,爸爸问我怎么了,我就给爸爸说了我自己的发现,爸爸直夸我聪明。

通过这件事,我明白了——做任何一件事都要仔细观察,善于发现,按照生活实际,就会发现新的东西!

童年的发现作文2

童年,有很多发现。其中,那一个发现最令我难忘。

暑假,我在家里帮爸爸浇花。突然,我看见一只蜗牛缓缓地爬上了百合花的叶子。“为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的线呢?”

于是,我跑进屋去问妈妈,妈妈对我说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么自己不去实验呢?”“对呀,我怎么没有想到呢?”于是,我决定捉一只蜗牛去试验一番。我到院子里捉了一只蜗牛。接下来,我就开始做实验:首先我把蜗牛抓到高处,等到它的头伸出壳的时候,摸它的下面。可是,我的手还没摸到它的下面,它就缩了回去,心想:你可真是个“胆小鬼”,不就是摸一下你的下面吗?干嘛要那么小气呢?

我是了几次,都没有成功。这时,我有点泄气了。突然,我想到了一个好办法:用石头把蜗牛壳小心翼翼地把蜗牛壳敲破,抽出那块肉,放在地上,用手摸了摸它的下面。只见下面黏糊糊的,隐约还有小粒。这是什么呢?通过上网查资料、查阅图书,我终于找到了蜗牛的秘密。

原来,那些小粒是蜗牛的脚,那些黏糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛爬行。通过上网找资料,我还知道了蜗牛较长的触角是起眼的作用,较短的触角是起鼻子的作用。

通过这个实验,我的收获可真不少!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小善于发现问题,宾学制解决问题。

童年的发现作文3

在我三年级的时候,发现了一件有趣的事儿:鱼竟然不会眨眼睛。

那年夏天,妈妈给我买了两条漂亮的小金鱼。她刚把金鱼放进鱼缸,就立刻吸引了我,我蹲下身去,开始观察小金鱼。有一条鱼全身都是金灿灿的鳞片,十分的耀眼,我给它起了一个好听的名字—“黄金武士”。另外一条是红色的,身上还有白点,就管它叫“红白将军”吧。

一天,放学回家后,我想起好几天没去看我的两个宝贝儿了。于是,甩下书包,三步并两步地向鱼缸跑去。当我正在瞪着眼睛看它们时,发现“黄金武士”也一直看着我,小眼睛一动也不动。“好家伙,你这是要跟我比赛谁的眼睛瞪的时间长不眨眼呗!”我心里想。不信我赢不了一条小金鱼,我也用力张着自己的眼睛。一秒、两秒、三秒......我的眼睛终于累得忍不住眨了一下。我输了。可“黄金武士”却还是没眨眼。不会吧,我就不信了,难道它有特异功能?

我找来工具书,在《十万个为什么》里,终于找到了答案。原来鱼是没有眼皮的。哈哈,我被这两个小家伙给耍了!

童年的发现作文4

我家阳台上有很多盆花。白的茉莉,粉的茶花,黄的石榴花,它们四季常青,隔三差五就开花。唯有三角梅,每年夏天,枝头上只有稀稀疏疏的几朵花。大家想尽办法,给它多施肥,按时浇水,但都没有见效。

有一天早晨,我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉,心里就嘀咕:花每天都要浇水,茶也是水呀,能不能拿去浇花呢?于是我对爸爸说:“爸爸,隔夜茶倒了怪可惜,不如拿去浇花吧!”“嗯,好吧,那你就去浇吧。”爸爸想了想说。我拿过茶,对三角梅猛地一泼。过了几天,我看三角梅叶子没有枯黄,枝也没有断,于是以后有隔夜茶,我都往它身上浇。

想不到那年夏天,奇迹发生了:三角梅的枝上挂满了花朵,像一团火焰,又像一朵云霞。看到开得茂盛的三角梅,大家都开心不已。今年它怎么开得那么好呢?我想起了自己浇的隔夜茶,会不会和它有关?于是我照样时常给三角梅浇隔夜茶。想不到冬天它又开了一次花,而且比上次更旺盛,难道茶水有助于植物生长?

我依样画葫芦,把隔夜茶浇到石榴花的盆子里,结果石榴花不但没有多开花,反而叶子枯黄了许多。这究竟是为什么?我查阅了一些书籍。原来三角梅是喜欢碱性的,茶正好含有弱碱性,而且隔夜茶经过发酵,产生的青霉素正好也是三角梅喜欢的。它们一拍即合,成了绝配。但石榴花是最怕碱性的,所以和茶水“话不投机半句多”,迅速枯黄了。

一杯普通的隔夜茶,两颗平常的植物,它们背后竟隐藏着如此有趣的科学奥秘。科学就在我们身边,学好科学能为生活提供许多便利。让我们一起在科学的长河中激起新的浪花,探索新的奥秘吧。

童年的发现作文5

童年的发现童年的发现在许多人的心里都隐藏着童年的发现,这些发现是那么有趣,下面我来介绍一下我童年的发现。

好久没有下雨了,天气闷的很,妈妈让我出去透透气,我突然发现了蚂蚁,我想到了我从书上看到的,蚂蚁在6—7点起床,7—8点清扫卫生,8—9点开始工作,下午5—6点收工。我早早的就起床了,可是它们5点也没有收工,晚上7点多还在忙,这到底是为什么呢?我又发现,一只只蚂蚁嘴里咬着一颗颗的土粒,堆在洞口周围。不一会,土粒就筑起一道围墙,最后又见一只蚂蚁用一块大沙粒封住洞口,妈妈告诉我:“这是蚂蚁在筑坝,这表明,明天就要下雨喽!”

第二天,天空阴沉沉的,天上乌云密布,不一会儿,果真下起了雨,嘿!我心想“别看蚂蚁小,可有着很高的本事儿!”下完了雨,我又跑到蚂蚁洞口,观察蚂蚁,可我又发现,蚂蚁在筑坝。这说明明天又要下雨喽!可到了第二天,没有下雨,我想:“为什么蚂蚁预报的不灵了呢?”我又跑到蚂蚁洞口,用手捏了捏黑乎乎的东西,怎么捏不碎呢?我拿来土粒比较了一下,啊!蚂蚁用来筑坝的东西只不过是像土粒,而不是土粒的东西,我又跑去问正在桌子上写作业的姐姐,姐姐说:“小笨蛋,其实这些只不过是蚂蚁从洞中清除出来的排泄物,而不是蚂蚁在探测天气。”哎!我被小蚂蚁给骗了!

怎样?这就是我有趣的童年发现!

童年的发现作文6

童年是人生中最美好的时光,但却一去不复返。我们会在童年的时光里发现许许多多、形形色色的事情,这使得我们的童年变得更加丰富、有趣。

记得有一次,我在家里和其他的小朋友一起玩游戏,玩着玩着,我便渴了,我就想拿一瓶可乐喝一喝。我喝了一半以后,就随手转了一圈,发现瓶子动了,但是里面的可乐却没有动。我感到很奇怪,就跑去问妈妈,妈妈说:“这是离心力的作用,你如果把一个东西放到另一个东西里,再旋转360°,你就会发现,里面的物体并没有动,而是老老实实的‘坐’在里面里面。”听了妈妈的话,我这时才恍然大悟。

看到了这里,你是不是也想试一试呀!你试就试吧,反正又不会给你惹祸,但是这个发现,却给我带了祸患。

第二天风和日丽,我去做一下这个“离心力”实验,看看对不对。我带了一个桶,里面装有一个有点大的石头,然后用绳子把桶的把给拴上。我走到一个大空地上,做起了实验。刚开始还很顺利,但是,接下来发生的事却让我意想不到、防不胜防——我在转的过程中,速度放慢了一些,桶明显在下降,结果桶“咚”的一声,不偏不倚的砸到了我的头上,头上立刻起了一个大包,还流了点血,妈妈立刻带我去医院,赶紧给我看医生。

从这件事中,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到伤害。

童年的发现作文7

在我的童年记忆中有许多发现,但是最让我难以忘却的,同时也是我童年早期最伟大的发现,那无疑是自己的有关暴雨之后会出现彩虹的发现。

那是一个夏日的早晨,六岁的我在江边玩耍,突然空中乌云密布,我感到异常,于是就赶紧跑回家去。这时,暴雨从天而降。过了不久,我跑到阳台上去欣赏美景。此时,雨已经停了,天空中出现了一道美丽的七彩霓虹。这时,一系类的问号从我脑海里飞快闪过:为什么夏天暴雨后会出现彩虹?彩虹究竟是怎么形成的?......在这个对于我而言比较复杂的问题,我也有自己独特的见解:会不会是大雨过后空气特别新鲜,景色特别美丽,彩虹姐姐在家闲的无聊,来人间散心。好奇心驱使我去寻问妈妈,而妈妈的回答却令我始料不及。妈妈说:“夏天雨后,雨水特别多,所以就形成了彩虹。”妈妈的话把我到搞得稀里糊涂,这也更增添了我的好奇心和探索出这个奥秘的决心。经过长久的等待,终于盼望来了久违的雨水。这场雨后,我赶紧跑到阳台,伸出手在空中乱舞,不一会儿,手就变得湿漉漉的,我知道那是大雨过后残留下的水珠,在阳光下照耀的闪闪发光。经过我反复探究,细心思考,终于想出了头绪:因为夏天雨后还有许多小水珠,再养光的折射下,就呈现了一条七彩的彩虹了。是这样吗?我带着自己的猜想,独自去翻阅书籍,即结果也证实了我这一猜想。当时,我情不自禁的哈哈大笑起来。

童年的这一发现虽说对于大科学家来说不足为奇,可对于我来说却意义非凡、重如千钧。

童年的发现作文8

童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完,数也数不清。虽然童年里的事很多,但童年里的发现却寥寥无几。其实大自然中有趣的发现有很多,主要看你有没有一双发现的眼睛。下面,我就选一件在上课时无意间的发现来给你讲讲吧!

那是去年四年级的事了。那天,上了一节思想品德课,老师早早地把课讲完了就让我们自习。还有半节课的时间,而且还没有作业,于是我玩起了文具“大战”。把直尺拿出来的时候,我不由自主地在头上摩擦了一会儿,就在我放下的时候,无意间发现美术书的一页书角被轻轻的吸了起来,顷刻间又落了下去。这小小的发现激起了我极大地兴趣,我赶紧放下手中的笔,开始研究起来。我感觉美术书的纸张太厚,于是换了几张碎纸片,我用尺子在头上摩擦了几下去吸纸片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我为我的发现感到无比的自豪,仿佛我发现了地球有吸引力一样。我恨不得立刻把这个发现告诉所有人。终于下课了,我马上把这个发现告诉了同学们,他们都说很神奇。

我对这个现象产生了巨大的好奇心,回家后,我告诉了妈妈。妈妈笑了,说“这是摩擦起电造成的,生活中这样的事情很多,比如晚上脱毛衣时会发光这也是摩擦起电造成的。”听了妈妈的回答我恍然大悟。

生活中有趣的发现有很多,就看我们是否去留心了。

童年的发现作文9

童年是一幅多姿多彩的画,童年是一首欢快愉悦的歌,童年是一个五彩缤纷的梦。童年的趣事令人难忘,童年的发现记忆犹新。

“铃……”下课了。我们都知道大课间和课间时间,同学们都像小鸟一样,自由自在、无忧无虑地休息或玩耍。可在四年级时,学校在大课间增加了一项活动——阳光体育。

“同学们,下去站队!”体育委员郑佳诚大声喊道。同学们异口同声地答道:“知道了,知道了。”大家的心情无比愉快。也许你要问:“这与你的发现有什么关系?”让我慢慢告诉你,接下来你就会一目了然。

我们刚站好队,只听一声令下:起步跑。同学们一开始像小鹿一样轻松愉快地跑着,可过了一会儿,我们就累得满头大汗,甚至上气不接下气,但我们都还坚持着。又过了一会儿,我们的背上就像背着沉甸甸的书包,腿上就像灌了铅似的,背也直不起来,腿也迈不动了,脸也胀得通红,就连说话的力气也没有了,整个人全身像散了架一样。当时,我觉得很奇怪:我们为什么才跑了三、四圈就全身无力了呢?我心想:是不是人在运动时,供血量要比平时供血量快好几倍,还是跑步时血液供不上让人有气无力呢?我百思不得其解。

后来,我向科学老师请教,科学老师让我查查资料,自己把这个问题弄明白。通过查阅资料,我终于发现:像这样的阳光体育,属于有氧运动。如果跑步速度超过了你本身的极限,有可能会造成供血不足,使血液没法流到人体的某个部位,于是就造成了有气无力的现象出现。

这个发现虽然不算什么,但那毕竟是我童年自己的发现,从此,我对发现有了更多的兴趣。

童年的发现作文10

童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。

在小的时候,我总是能发现在下过雨出太阳时,都有一道弯弯的彩虹挂在天空,那彩虹有七张颜色,每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那精美程度,就像有人用画笔刻意勾勒出来的一样。看到那一道绚丽的彩虹,我总是蹦着跳着去告诉妈妈,并把彩虹指给她看。

可是有一天,我又看见了彩虹,这时我的心中闪现了一个问题:天空中怎么会出现彩虹呢?于是我便把这个问题告诉了妈妈。妈妈听了之后笑着对我说:“那是因为天上有个神仙,那弯弯的彩虹就是他手中的弓,到了他睡觉时,就把弓随手放在枕边,这就是你现在看的彩虹。”

我抬头看看天上的彩虹,还真有点儿像是一个大弓。我得到了满意的答案,就跑到一边玩儿去了,从此,在我心里就对彩虹的出现有了一个根深蒂固的解释。直到我上了学,升入了高年级。

有一次,我手中拿着一本科普读物,正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因,我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽,所以这些水汽对阳光进行了折射,这就形成了瑰丽绚烂的彩虹了。

这时我想起小时候自己的天真幼稚,不禁笑出了声。

童年的发现作文11

刚上学前班的时候,我们数学学习的是二十以内的加减法。学习九与其它一位数相加的时候,数学老师把算式都抄写到了黑板上。“9+1=10,9+2=11,9+3=12,9+4=13,9+5=14,9+6=15,9+7=16,9+8=17,9+9=18.”写完这些等(算)式后,我发现一个规律:只要是9和其它一位数(包括9本身)相加,得出来的数的个位都比另一个加数少1,你看,真是那样。9+6=15,得数个位上的5就比另一个加数6少1;9+3=12,12个位是2,比另一个加数3少1.发现了这个规律我真是高兴。一是因为我不用太吃力地学这一部分了,二是因为以后做题可以做得快些对些。

晚上的时候,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我发现一个规律!9和其它一位数相加的时候,用另一个加数减去1就等于得数的个位了,然后再把十位上的1添上就行了!”妈妈听后说:“嗯,你真聪明,听起来有些道理。”我听完妈妈的话心里美滋滋的。

我想说,在生活中我们会不经意地发现许多新鲜事,但是都不太留心。所以我们要充分利用好那双会发现问题的大眼睛。

童年的发现作文12

我小的时候,老师教我们学了一遍课文----,我对这一刻非常有兴趣,因为我想起了一个问题:小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢?他们两个都不一样呀!”

放学后,我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题:“妈妈,小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢?它们俩的样子都不一样呀!”

“恩…。。”妈妈想了一会便对我说:“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛!”

“不是的,不是的!它们俩的颜色都不一样呀!小蝌蚪的颜色是黑色的,青蛙的'颜色是青色的,它怎么会变成青蛙呢?再说了,它要是变成青蛙了,那它的颜色也是黑色的呀,要是这样的话,它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。

这时候,妈妈对我说:“小蝌蚪长大后,他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵,傻孩子。”

这时,我听了妈妈的话,我还不满足。于是,我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后,我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开,看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是,不一样!于是,我绞尽脑汁的想了起来。“呀,我终于想到了!”我高兴万分的说。

“哈哈,一定是鱼非常饿,就找可都的皮吃,这样蝌蚪的皮被鱼吃了,就剩下了绿皮,小蝌蚪渐渐的长大了,以为它吃的太多了,就撑出了两条腿,尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了!”

童年的发现作文13

童年的许多发现都让我非常难忘,如,抓蜗牛,玩游戏里发现的规律,在游戏中明白的道理。但是,有一个发现让我意犹未尽。

那是一个周二的下午,班主任老师给了我们在课件上看了许多人飘在海上的照片。老师问我们:“这是什么海呢?”“这是死海。”也不知道是谁说的。“这是死海,但是,为什么在死海里可以飘上去吗?所有海里人都可以飘上去吗?”副班长举手回答说:“那是因为死海有许多盐,有浮力。”这是真的吗?同学们都很纳闷,进行了一会儿的讨论。老师说道:“同学们暂停一下,既然大家都不知道,那就做个实验。”

老师让副班长往杯子里接了一些水,又从包里拿了一个鸡蛋。把鸡蛋放进了杯子里,鸡蛋一进杯子就落到了杯子的最底部。老师刚一开始往杯子里放了一把盐,鸡蛋上去了一点,就沉下去了。老师又加了一把、两把、三把盐,鸡蛋还是没有浮起来,有一名同学说:“老师,你应该用筷子搅一搅。”老师又拿出了一根筷子,搅啊搅。鸡蛋居然被筷子搅起来了。我们高兴地喊道:“鸡蛋浮上来了!”但是,老师不搅了,鸡蛋就慢慢下沉了,我们的心也慢慢下沉了。

有一名同学提到:“老师,你应该多放点盐!”老师把这两名同学的建议综合在一起,边放盐,边用筷子搅。过了一会儿,鸡蛋浮上来了!是真的浮上来了!老师把鸡蛋按下去,有跑上来了。海里的盐越多,浮力就越大。

我明白了海里的盐越多,浮力就越大。这句话是真的。我们只有通过实验得到的答案才是真实的。所以,只有通过实验才能得到最正确的答案,丰富自己的知识。

童年的发现作文14

在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

时间推移到20xx年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

童年的发现作文15

童年,是五彩缤纷的;童年,是充满好奇的;童年,是五味陈杂的;童年,是不一样的。每个人都有不一样的童年,不一样的发现。我的发现是一朵“奇妙”的鲜花。

记得七岁的夏天,我们放暑假,。小A来找我玩,我和小A玩了一会。突然,她发现有一朵极其妖艳的花,全身都是红,第一眼看她,眼里全是一片妖异的血红。小A拿起那朵花向我走来,我越来越害怕,大声喊道:“小A,快把那朵花放下!”“为什么呀?”她好奇的问。我一时语塞,只好和她一起去我家的电脑里查资料。

小A来到了我家,用电脑一查,查出来了。这不看不知道,一看吓一跳。原来小A说这是一种学名叫彼岸花的一种花,而且只开在阴阳交界的地方!!!我和她一听都崩溃了,阴阳交界!

我的妈呀!那我现在是不是死了?还能见到家人吗?家人会不会想我?然后哭得死去活来?越想越害怕,我不禁哭了,小A一看我哭了,自己也跟着哭了。妈妈一听见我的哭声,第一时间赶过来。看见两个人都哭了,还以为出了什么大事。我和妈妈说了一下彼岸花的事情,又给妈妈指了指花,妈妈一看我指的那朵花,大笑起来说:“傻孩子,那怎么会是岸花呢?那是玫瑰花!”我们两个一看,傻眼了。我和小A相互对视一眼,随即大笑起来。

现在想起那时的童年,是那样充满稚气,充满天真的回忆呀!童年虽小,烦恼却少。以前不懂这句话到底是什么意思,直到上五年级了,快升六年级了,才懂得了要珍惜童年,珍惜童年的发现,回想起童年的发现,是那样有趣,那样奇妙。

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