我爱比作文

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我爱比作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱比作文1

小学一年级的时候，我不爱举手发言，也不爱说话，但我最喜欢唱歌了，因为歌声能让我快乐，只要一听到音乐声，我就情不自禁快乐的歌唱，唱歌是我最喜欢的表达方式。

每堂音乐课，我表现都很好，教音乐的吉老师把我选进学校合唱团。第一次走进音乐教室，高年级的哥哥姐姐就给我鼓掌，我非常激动。吉老师认真的指导我们唱歌，耐心的纠正错误的发音，看到同学们都全神贯注的练习，我很快就融入到合唱团专心歌唱。合唱团分为高、中、低三个声部，根据我的音调，吉老师让我唱低声部。

有一年春天，我跟随合唱团外出参加“红五月”合唱比赛，这是我第一次参加合唱演出，我非常紧张。途中，坐在大巴车上，我一直反复小声唱，生怕唱错调或者忘词。听到我练习的'声音，吉老师走过来坐在我身边，微笑着鼓励我说：“不用害怕，孟?u，把你最好的一面展现给观众，记好每一句歌词，每一个声调唱到位就可以啦。”这次演出很成功，我们的表演得到了观众热烈的掌声。

现在，我已经四年级了，通过加入合唱团，我的变化很大，不但歌唱得越来越好，我也越来越爱说话了，我还交了很多志同道合的好朋友。每次听到合唱团里有我清脆的童音，我就特别满足，而且，我越来越喜欢唱歌了，我喜欢那悠扬的歌声！

我爱比作文2

我弟弟今年五岁。他胖乎乎的，圆圆的脸，明亮的大眼睛。他很淘气，也很聪明。他是一个活泼可爱的小男孩。

去年暑假，我去了我叔叔家。遇到哥哥的时候，我嚷嚷着要我陪她玩。我忍不住和他一起玩。我们玩捉迷藏游戏。我躲起来后，他找不到我了。他很着急，开始使用他的聪明。他先说：“兄弟，出来，我看见你了。”当然，我不会上当。我还是躲着不肯出来。然后他喊了一声：“兄弟，出来我们玩别的游戏吧。”见我还是不肯出来，他更着急了，大叫：“哥哥，阿姨要回家了，快出来吧！”听说妈妈要回家，我就急着赶了出去。谁知道，这个淘气的`小家伙拿着水枪在那里等着。他看到我出来就往我身上喷水，弄得我哭笑不得。

虽然哥哥很调皮，但我还是很喜欢他。我爱我的小弟弟！

我爱比作文3

当我踏进这所学校时，第一个想到的是，是一个怎样的老师来教我呢？是男的、还是女的、是温柔的、还是很凶的、是高高的、还是瘦瘦的、当老师进入教室时、我目瞪口呆、这个老师是个女的、看起来很温柔、而且很漂亮、我对这个老师的第一印象特别好，这个老师的`名字就叫做‘’蒋龙霞‘’。

一开始，老师来教我们班时，我们班的人特别的吵， 连我都受不了了，而老师并没有教训他们，是对他们说﹕‘’读书不是为了老师，也不是为了爸爸妈妈，而是为了你自己，你把书读好了，对你以后的前途自然会有帮助。‘’同学们听了以后，好像懂了些什么，从那以后同学们无论上什么课，都是安安静静的，而且每次都积极举手发言。同学们的家长都特别感谢蒋老师。又一次我们班上阅读课，我们班的同学都不看书，甚至可以说是不会看书。从那以后蒋老师就教我们看书，教我们怎样融入到书里面，告诉我们‘’读一本好书就像是和一个高尚的人说话‘’，‘’书是人类进步的阶梯‘’等等名言。我们也慢慢融入到书里面，学习课堂以外的知识，感受书本里的快乐。

虽然现在蒋老师没有教我们了，但是我们还是非常的感谢蒋老师的，因为是蒋老师告诉我们怎样看书，是蒋老师告诉我们读书的意义。蒋老师‘’我爱您‘’。

我爱比作文4

已经三年了，谢谢您这三年来对我的教育，我从心底里感谢您！自从我上小学开始，您就是我的班主任。在这一千多个日子里，您的辛劳付出一点一滴都融入到我的心里。

记得刚上一年级的时候，我总是想妈妈，不想上学。每次妈妈把我送到学校时，我总是死死地拉着妈妈的衣服哭闹，不肯进班。是您，耐心地哄我，说笑话逗我，还给我苹果吃，让我对学校不再畏惧、陌生。您像我的`妈妈一样疼爱我、关心我，使我爱上了学校、爱上了学习。

您对我们很和蔼，很少大声批评我们。在您耐心的话语中，总能让我们自觉认识到自己的不足。记得有一次，在上课的时候，看见我和同桌讲小话，您用那双会说话的眼睛望着我们，让我们很快就认识到自己做错了。

您讲的课真好。您绘声绘色朗读课文的时候，总能把我们带到文章描写的情境中，更加深了我们对课文的理解。

老师，您知道吗，我对您的敬意是无法用言语表达的，千言万语汇成一句话：老师，您真好，我爱您！

我爱比作文5

尼采曾说过：没有音乐，生命是没有价值的。这句话说的很对，我也非常喜欢那些娓娓动听的音乐。

我喜欢著名音乐家贺绿洒的音乐《牧童短笛》。每当听到这首歌，我仿佛已经到了那里。蓝蓝的天空，白色的云朵笼罩着这座山，这座山山青水秀。忽然，我听见了脚步声，听见了笛子声。于 是我驻足倾听，有一个牧童坐在黄牛的背上去放牧。牧童拿着一片树叶当笛子吹。那天籁之音使我停止了脚步，那首引人入胜的曲子，吸引着我往下听。那首节奏鲜明的曲子，使我如痴如醉，我紧跟着 他们。突然，一条清澈见底，铺满鹅卵石的小溪挡住了去路。音乐使黄牛忘记了疲劳，牧童蹦蹦跳跳的'过去了，黄牛也跟着牧童。牧童情不自禁哼着那小曲，但是黄牛则哼一声就不敢出声了，因为它自 认为浑厚的声音使山中的小鸟都吓飞了。

黄牛安静的走着，牧童吹着这小曲，惬意极了。

忽然，远方传来了一阵阵声音。原来小溪听见这优美的声音，仿佛刚喝过酒醉倒一样，想学牧童所吹的这首歌，于是小溪欢快地流淌。鱼儿活泼的游动，有的从水里溅出，有的嘻嘻哈哈，有的 鱼儿简直是异想天开，竟用尾巴拍打着水面。

那些刚飞走的鸟儿，又飞回来，也唱起它们那婉转动听的音乐。

过了一会儿，大家都已经筋疲力尽了。牧童也慢慢地吹了起来……

咦?怎么没了?哦，原来这首曲已经完了。可我还沉浸在曲子里，每当我听到这首曲，我就仿佛身临其境。

这就是我喜欢的音乐，我爱音乐!

我爱比作文6

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人类是离不开书的，就像蜂蝶离不开花朵，小草离不开泥土！我与书之间，也发生过许多有趣的故事呢。

记得上小学三年级的时候，妈妈为了提高我的'写作水平、扩大我的阅读面，给我买了许多好看又有趣的书，当读到悲伤的地方时，我就眼泪哗哗；当读到开心的地方时，我就跟作者一起开心。每一天，我都在书的海洋里快乐成长、自由翱翔。

当时，我最喜欢的书就是《安徒生童话》和《格林童话》了。里面动人的故事常常让我犹如身临其境。每次，我都小心翼翼地拿起书来看，生怕折坏了。看着看着，我常常会忘记了时间，忘记了所有。

时间过得真快，我现在已经上五年级了，也越来越喜欢看书了。但是，因为我的眼睛近视了，所以妈妈就总是提醒我少看会儿。我的心里很不是滋味，但想想妈妈其实也是为了我好，就又开心起来。于是，我晚上就在自己屋里看，把门反锁着，以防妈妈“打扰”。

我离不开书，喜欢书，它能让我学习知识，增长见识，能丰富我的生活！

我爱比作文7

好书籍是全世界的营养品，伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

小时候，妈妈常给我读睡前故事，《皇帝的新衣》常常让我捧腹大笑，《美人鱼》的故事又让我牵肠挂肚，从那时起我便喜欢上了书。

读一年级时，妈妈给我买了几本故事书，让我每天晚上读一个故事。我照妈妈的话做了，可我还是控制不住自己，觉得每天只读一个故事不过瘾，有时要连续读四五个故事。

那时，我最喜欢的就数故事书了，因为它伴随着我进入梦乡，因为它让我的童年充满了无限的遐想和无限的乐趣。这种乐趣是难以言表和难忘的。

随着年龄的.增长，故事书已不能满足我了。读三年级时，刚开始写作文我不太会写。回家后，妈妈便给我买了本作文书，让我自己多看一看。渐渐的我的作文字数增多了，我的写作水平也有了一定的提高。我爱上了作文书。

虽然我看的书还不够多，但从这些书中我学到了怎样去观察周围的事物，怎样在作文中表达自己的情感……

我爱读书，就像海洋生物离不开海洋一样；我爱读书，就像雄鹰离不开湛蓝的天空一样；我爱读书，就像人类离不开哺育万物的大地一样。

读书给我带来了无穷的乐趣。书，是我的良师益友，我爱读书。

我爱比作文8

我的班主任是一位非常优秀出色的语文老师。她虽然个子不高，但是眼睛却很大很大，脑袋里面装的全是智慧，不辞辛劳的培养我们班每一个小不点，她就是我最爱最敬佩的雷老师。

记得当初我刚转学的那年，带着紧张的心情来到教室，是雷老师让同学们用热烈的掌声欢迎我，用洪亮的声音把我介绍给班上的同学，当时我很开心，紧张的'心情一下子就没有了。从那时开始雷老师亲切的笑容深深地刻在我的脑海中。当时我就下定决心一定要认真努力学习，让班上的同学都喜欢我，不能让老师失望。

我觉得雷老师是一位知识非常渊博的老师。上课时，她常常像一位军人一样站在讲台上，虽然气势像军人，但是她讲课很耐心而且又很幽默，她的鼓励和表扬让我们觉得很温暖，在她的课堂上我们都很开心也听得很认真。一双炯炯有神的大眼睛一边注视着我们，一边环视教室有没有不认真听讲的同学。

在雷老师的不断鼓励和关爱下，在同学们的不断帮助下，我慢慢改掉了一些坏毛病。每当雷老师夸奖我时，我的内心充满了感激和喜悦之情。

雷老师，您就像一根燃烧的火把，温暖了别人，燃烧了自己。您就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，使我们茁壮成长。

是谁，在夜晚批阅我们的作文；是谁，为我们拍下了那么多的照片记录我们开心的时刻；又是谁，早早的起床赶往学校教给我们知识……是您，雷老师！在这我代表全班同学向您发自内心的说一声：“雷老师，您辛苦了！我永远爱您！”

我爱比作文9

老师所做的事，不像荆轲所吟的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”那么悲壮，也不像一代女侠秋瑾躺倒在敌人的大刀下那么伟大。老师所做的事在历史书中是微不足道的，但对于我们来说是可能就是伟大的。我的语文老师——欧老师的举动、言行以及音容笑貌在我的记忆中留下深深的痕迹。

回想几年前的一天，欧老师让我们写一篇作文——捕鱼游戏。为了让我们有深刻感受，欧老师带我们到体育馆亲身体验。游戏开始了。同学们四处“游”开，“大鱼网”向我们撒来，“鱼儿们”有的'溜之大吉，有的束手无策，成了网中之鱼。大家玩得不亦乐乎。欧老师先是静静地站在一边，看着我们尽情游戏，脸上笑开了花。后来被我们的情绪所感染，也参与到我们中间，跟我们一起跑啊！笑啊！我觉得欧老师今天特别美。

游戏结束后，欧老师又为我们指导作文，不时地板书，不时在同学身旁指点。

时间稍纵即逝，如今欧老师仍像往日那样和蔼、亲切。但欧老师的皱纹多了，白发添了，那是她为我们辛勤的付出，呕心沥血批改作业而留下的痕迹；欧老师的眼神微微有些暗淡，那是她为我们操劳留下的见证。老师，我爱您！

我爱比作文10

我们整个班都喜欢读书，老师也不阻拦，毕竟读书是件好事。

下午上课前的一段时间，是老师规定的看书时间。星期一至星期五，有五位管看书纪律的（我是其中一位）。这时候，同学们都会纷纷掏出自己喜欢的书来看，有必读书目，有散文，有科幻小说，更有甚者还会掏出几本漫画或杂志报刊放在桌上，津津有味地看了起来。看书入了迷的同学们，拍手、拍桌子、跺脚，样样都有。

我们喜欢看书，当然也需要读书用具，什么标签、萤光笔、铅笔、橡皮、钢笔等五花八门，各式各样。只要有一人拿出好用的读书用具，大家都会争着去买。最热门的一次是磁性书签，一时间风靡全班。磁性书签的.外表美观和好用吸引无数的同学。最后，老师只好制止了这种书签。

当然，也有读书不到位的时候。有一次，老师推门而入，手里抱着试卷。同学们拿到卷子，一看，全是古诗词，当时有许多同学是“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊！我空了3处地方，但已经很厉害了。发成绩时，我虽不是第一，但也挤进前三了。很多同学都考得不理想。

古人云：“书读百遍，其义自见”、“读书破万卷，下笔如有神”真是一点也不错。

我爱比作文11

我在班里是有名的“比大头”。除了不比吃、不比穿、不比调皮捣蛋外，我总要与别人比。我觉得，只有比，才刺激;只有比，才有趣;只有比，才能不甘落后，不断上进。

我最爱与同学比玩儿。只要一下课，我就要与同学比。我一会儿与刘兆比打乒乓球，一会儿与范振比跳绳跑，一会儿又与阎晗比跑步。总之，课余时间，我是一会儿也“不老实”。我只是想比一比，没想到还比出名堂来了。比如跳绳跑，我跑出了全年级第二的好成绩。我最喜欢比赛开四驱车，爷爷、爸爸也都支持我，如果在报纸或电视上看到节假日有举办比赛的消息，他们都鼓励我去参加。今年，我还在石家庄日报社组织的全市四驱车比赛中获得了小学生组第一名呢!

由于我开始上学时年龄小，文化基础差，刚入学时常常不能按时完成作业，学习成绩很不理想，曾经在班里排到最后十名。但是，我从不认输，在心里暗暗地与别人比，我就不相信，我会永远落后。经过几年暗比，上三年级后，我的成绩终于进到了班里前十名。

既然我选择了“比”，既然我是“比大头”，我就决心沿着“比”的`路子走下去。今后，我要在学习上多下些工夫，与学习好的同学比一比，争取比出更好的成绩来。

我爱比作文12

时间犹如白驹过隙，又到了一年一度的教师节。

说到教师节我就会不由自主地想起我的启蒙导师——韦老师。她是一位幽默且温和的女老师，是我人生路上对我改变最大的人，我十分敬佩她。

一年级时，我是一个集缺点于一身的孩子，别的老师见到我都直摇头，只有韦老师不同。她尽全力来改变我，可我根本不听，总是左耳进右耳出。

有一次我没写作业，被英语老师批评了，老师要求请家长，韦老师帮我求情，英语老师看在韦老师的面子上，同意不让我请家长。下课以后，韦老师叫我去她办公室，我一路上都提心吊胆的，心想：韦老师指定会骂我，完了！到了办公室我战战兢兢地说：“韦老师，我错了，我不应该不写作业。”让我意想不到的是，韦老师不仅没批评我，反而心平气和地说：“老师相信你，只要你认识到你的错误并改正，一定可以成为一个品学兼优的.学生，你不会让老师失望的，对吗？”看着韦老师期盼的眼神，我不禁自信的说：“嗯！”后来我时时刻刻记着老师的话，下定决心，努力学习，终于成为了大家眼里的好学生。

教师节到了，我想对韦老师说：“老师，您辛苦了！感谢您在我们成长路上的引导和陪伴，也正是因为您的教育和管理，我们的班级才变得越来越优秀。我爱您——韦老师！”

我爱比作文13

“沙沙沙……”一阵美妙而动听的声音从耳边拂过。哦！原来是秋风。当秋风拂面时，吹起了我几根发丝；当秋风狂躁时，将满地的落叶卷起。秋风，秋风，我爱美丽的秋风。

秋风是有爱的！秋风从稻田里飘过，用它那小巧玲珑的双手向农民伯伯们挥手，悄悄地说：“秋天到了，稻子熟了，快去收获吧！”农民伯伯们为了感谢秋风便送去了稻香，秋风又将稻香送到了城市，送到了我们的`心田。秋风从雪山跨过，用它冻僵的双手捧起从田间带来的食物送给了小动物们，轻声的对他们说：“天冷了，准备好过冬的粮食吧！”小动物们开心极了，挥手送别了秋风。秋风穿过学校操场，告诉我们：“漫长的冬天就要到来，要多加几件衣服。”

秋风是乐于助人的！它经过丰收的田间，为辛苦劳作的农民伯伯们带走了田里那些可恶的害虫，让农民伯伯们不用再担心自己的庄稼被害虫吃掉了，农民伯伯们直夸秋风是“活菩萨”。它总能带着那些迷失了方向的人找到他们的“圣道”，人们感谢秋风。蒲公英种子跟着秋风飘去了四面八方安家落户。

秋风是五颜六色的，秋风经过一片枫树林，枫树爷爷送给了它红色的枫叶；秋风经过一片花海，可爱美丽的雏菊姐姐送给了秋风白色、黄色的花瓣，为秋风增添了更多的色彩。

秋风！秋风！你能离开我们的生活吗？秋风！秋风！我爱你秋风！

我爱比作文14

每个人都有自己喜欢的一种运动，我不仅喜欢跑步，还喜欢打羽毛球和踢足球。其中我最喜欢的运动是踢足球。记得有一回，我在小区里看一场足球，突然，一个“天外飞球”落在我的手上。原来是同小区的好朋友踢的`，我死火山爆发，冲上去踹了一脚，居然还中了蓝队的门，于是这便一分到手了！哦！原来进球的感觉这么爽！于是我喜欢上了这项运动，那就是“足球”。

后来我最喜欢的运动当然是足球！一天老师让我们练球。我是红守门，一个球飞来，我踹还给了魏潮松，而他又传到了黄艇凇那，黄艇凇中了！经过平日的个人努力，我终于练成了守门神功。

以后同学们踢足球都会叫我去他们队守门，哪队技术不好我去哪一队。最经典的是那一回：偷盗队VS玄光队进行，我是偷盗守门员，玄光主力—李柏润，带着球以光速冲来，我眼疾手快，迅速截住球，并扔到我方主力—蔡宇宏脚下，蔡蔡飞起一脚，把球直射玄光守门员旁，玄光守门—刘浩不留神，球中了，我队首开旗胜9比2，对手的2球是分心中的，我的神功牛吧！

从此以后，我一见足球已是上去踢两脚。

我爱比作文15

昨晚下了一场鹅毛大雪。清晨，拉开窗帘，看见银装素裹的世界。树是白的，地是白的，人家的屋顶白的。

我急地吃完早饭，飞快地冲出家门，找了伙伴，用洁白无瑕的雪堆了冰清玉洁的雪人。正高兴得手舞足蹈，老天爷，又扬起零星的雪花。见下雪了，撒欢跑。雪只剩下我和雪人，我和雪人都喜欢雪吧。望着雪人我在想，人家编出《白雪公主》的故事，我就呢？是我跟雪人在一起的'少，索性就好好陪陪她吧。临近中午，没想出比《白雪公主》更美的故事。前来找我，还蛮不情愿地跟她回家，边走边嘟囔说要在雪地里灵感。妈说：你傻了，毛主席《沁园春 雪》，人能写的？我笑了，妈说：你看咱家门前的那座山，‘更喜岷山千里雪’啦！妈也被我逗笑了。

写诗写故事作家的事，想想。不过这雪农民更高兴，说嘛冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。