关于A班作文(15篇)
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的关于A班作文，欢迎大家分享。
关于A班作文1
渐渐地从我们班变成了你们班。当我还在为小学的毕业而伤感时，我已经身处于现在这个大家庭了。我们班的故事如同金色沙滩上留下的一串串脚印，细数它们，还真数不清。海浪也冲刷不去它们，再回首，反而会看见色彩斑斓的贝壳镶嵌其中。
记得刚开学时连连犯错的懵懂无知，还有军训时高喊共创辉煌的斗志昂扬，还有冬季运动会时的齐心协力，还有
那次，是校园文化艺术节。初一组织了一年一度的合唱比赛，我们班自然也参与其中。以前，我对大型活动向来不感兴趣。当老师们兴致勃勃地讨论比赛流程时，当同学们兴致勃勃地畅谈比赛曲目时，我只在一旁打着哈欠，漠然旁观。
由于人高马大，在排队形时，我被排在了最中间。习惯站于角落的我忽然成了中心。排练时，同学们个个神气十足，只有我一副苦瓜脸。场面非常不和谐。老师来了，语重心长地告诉我：要放开点，不能僵在那里。同学们也来了，他们信心满满地鼓励我：你没问题的！我在这种氛围的影响下，渐渐开朗起来
终于，到了决赛那一天。
下一个就是我们班了！
我们班要上场了！
加油啊！
踏上华丽的舞台，看盈盈的灯光洒在我们班每个人身上。当熟悉又优美的'旋律响起，老师的关怀，同学们的鼓励萦绕在耳畔。这就是我们班啊，充满正气，蓬勃向上。我扬起嘴角，欣然唱起那一首动听的歌。曲落，我们班的歌声还久久在音乐厅上方回响
渐渐地从你们班变成了我们班。至今，我们班成长了许多，是每个人的成长带动了集体的成长。正是因为我们班，我的青春之路才能如此丰富多彩。
而，我们班的故事还在继续
关于A班作文2
我们小小的三（1）班，藏龙卧虎，各类“牛”人层出不穷。
三（1）班有三个牛人我最佩服。其中一个就是小明。有一次，我的同桌小珺和一名同学吵架了，双方唇枪舌剑，还梨花带雨。许多人躲得远远的，个别人还唯恐天下不乱，在那儿助威评分胜负……小明见了，计上心来，歪着头看着她们，然后围着课桌走一圈，笑着说：“哟！顶呱呱的优秀生也有泪落的时候，女生吵架这么温柔秀气，值得围观欣赏。”同学们一听，哄堂大笑起来，刚才还吵得面红耳赤的两个小女生也破涕为笑了……小明很“牛”地制止了一场无硝烟的战争。
另外一个就是我们班的小刚，他的毛笔字龙飞凤舞，很有“王曦之”的风范。记得有一次，学校举行书法大赛，要求用毛笔书写古诗，想参加立即报了名，不想参加同学老师不勉强。但书法“牛”人小刚班主任亲自点名非要他去不可。小刚果然如班主任所愿得了全校第一名。别人都对他的'毛笔字赞叹不已，说：“小小年纪，能写出这样一手好字，将来一定是名书法家。”
再说说“牛”人小蕴，她是一名非常严厉的组长，别人给她取外号叫“小辣椒”组长。有一次，我忘带昨天晚上写的作业，万般无奈想到交一个空本子蒙混过关。谁知，“小辣椒”组长检查完作业本，立即走到我跟前，一副小老师的样子，严厉地问：“解思华，你的作业本呢？”“不是交了吗？”我小声回答。“交了！哼，一个空本子，还交了，骗谁呢？”她一边凶声凶气地说，还一边抖动着手中的本子，她“牛”在负责任。
这就是我们班的“牛”人，不过还不止这些哟！还有舞蹈“牛”人小芳、钢琴“牛”人小红、围棋“牛”人王俊辉，乒乓球“牛”人小锐等等
关于A班作文3
现在很多的初中生都会一门乐器，但是我就不会因为我不想去上那些补习班，毕竟平时上课的时候已经很忙了，再去上补习班的话，我怕我的学习成绩并不会有所提高，反而会下降。但是总有人会因此而变得更加的想去上这些补习班，因为他们有一技之长后会更容易地考上更好的大学和高中。而我们班就有一个乐器高手，他非常的厉害，尤其是弹钢琴的时候他的声音和速度非常的快，很多人都说他将来肯定是一个有名的钢琴家。毕竟她的音乐天赋在我们看来确实比我们高了很多，他学习弹琴的时间才半年多，然后他谈了就非常好，有一次我们的晚会上还专门邀请他上去独自弹奏了一曲。
这个会弹钢琴的人叫李雷，他是我们班的一个默默无闻的学生，在以前没有知道她有钢琴技能的时候，我们其实只能算是普通的好朋友，但是当他说出他弹钢琴非常厉害的时候，而且去晚会表演了一次之后他成了我们班最大的英雄，而且很多的女孩子都非常的喜欢他。因为他的钢琴技术在我们看来真的非常的好听，尤其是那天晚会上面，他作为第一个出场的人弹了一首钢琴，我们听的如痴如醉。后来我们向他打听才知道，原来他在上小学的时候就已经去开始接触这些东西，但是真正学习的时候是半年前。也就是说他认真请老师来教他学钢琴，只是学了半年的时间，而他接触钢琴的时间应该有两三年之久了。
但是听完他讲他学习的过程之后，我就不会很羡慕了，凡是有点同情他，因为他不仅需要在学校学习语文，数学这些课程，还需要在周末或晚上的时候去学习钢琴。当然他是对这个有兴趣，所以才不会觉得非常的.累，但是在我听来确实非常的辛苦，不仅周末全天要去练钢琴，还需要不断的去记忆钢琴的棋谱以及线路图等。所以总体来说这几年他过的还是非常的辛苦的，没有一个人的成功是可以无动于衷的，而需要不断的努力才能够成功，就像他一样日复一日的学习，才能够有今天这种钢琴的成就，才能成为我们羡慕的钢琴牛人。
关于A班作文4
一大早，只听到课室外传来笑声，说：“我来迟了，未曾赶上早读。”这时我已经知道是她来了。看她活蹦乱跳的走进教室，不禁想到：这个“萤火虫”，时时刻刻都不忘记给我们带来快乐！
早读课下了以后，“萤火虫”又开始她的工作了，因为她是英语科代表，所以必须要在上第一节课之前把所有的工作都做完，不然又要被我们的Miss peng批评了。这不，话音未落，第一节课的铃声就已经响了，这次“萤火虫”又不会有好果子吃了。最担心的其实还不是这个，而是有一大堆没有完成英语作业的同学的'名单在她手上，就凭这一点Miss peng肯定会大发雷霆的，大家都知道Miss peng可不是好惹的。
下课后，“萤火虫”担心Miss peng会发脾气，就叫上我陪她去老师的办公室。还未走进办公室，我就感觉不妙，开始后悔答应陪她来了，早知道就乖乖待在教室。可不答应也不行啊，谁叫我跟她是好朋友呢。
进了办公室，果然不出我所料。“真是周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨呀！”这时，我从Miss peng的眼睛里看见了一个笑容，不过这个笑容马上就凝结起来变得毫无光彩。“萤火虫”仿佛从这笑容中看出了一点蛛丝马迹，知道Miss peng要发飙了，火山要爆发了。但是她马上就露出了她的绝招——笑。尽管不知道对Miss peng有没有作用，但是她非常清楚这是一个很重要的任务，必须保证Miss peng不发脾气。
当她使出绝招后，我从Miss peng的眼里看见了从未见过的灿烂笑容，好像刚刚暴风雨来临的征兆是我看错了。从来没想到过Miss peng会有这样的一面，也从来没想到“萤火虫”居然这么有魅力有能耐，实在是佩服啊！
这就是我们班的“萤火虫”，照亮了我的生活，照亮了我们班的快乐！你们喜欢吗？
关于A班作文5
哪个班级都难免有一些“坏小子”，但这些“坏小子”却或多或少地构成我们的生活。我们班就有一些“坏小子”，虽然毕业在即，但我却永远忘不了与我度过小学生活的“坏小子”。
可爱的“坏小子”
那是五年级的一次期末考试，我的英语考了79分。拿到卷子后我不禁惊呆了：一个个鲜红的红叉叉映入我的眼帘，不是少了字母就是忘了加s。此刻，仿佛一颗颗酸溜溜的话梅正不住地往我嘴里塞，不听话的“银豆豆”也溢出了我的眼眶。“坏小子”们看见了立即跑过来关切地说：“别伤心了，这次考不好还有下一次呢！”就这样，我在“坏小子”的鼓励下，终于取得了全班第一的好成绩。
调皮的“坏小子”
那次我和“坏小子”队伍中的.一员成为了同桌。这下，我可有苦头吃了。那次我刚去学校，“坏小子”就笑眯眯对我说：“姐，让我用一支笔吧！”我冲他笑了笑，把我心爱的笔递给了他。到下午放学时，“坏小子”把笔递给我，笑嘻嘻地说：“谢谢姐”我笑着对他说：“不客气，谁让我们是同桌呢。”刚我接过笔时，发现上面爬着一条毛毛虫，我大叫了一声把笔扔到了一边。他捂着笑疼了的肚子说：原来你这么胆小啊！”当时，气得我直哭。哎，我真拿他没办法。
勤劳的“坏小子”
那年暑假，我家为谋生路要开一个商店。“坏小子”们知道后，连忙对我说：“等到搬东西时，可别忘了叫上兄弟们呀！”听到这些话，我的心里暖暖的，连忙向他们点点头。到了搬东西时，看到他们一个个忙碌的身影，我不禁流泪了。
是呀，无论是哪个班，都有我们心中的“坏”小子，他们生气勃勃，他们聪慧调皮，他们天真善良。他们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋，别人需要帮助的时候他们会毫不犹豫地伸出援助之手。他们不止在自己的童年时代增添了一道光辉，也为我们这些旁观者增添了一份乐趣、增添了一份留念！
关于A班作文6
在我们的班上有一名“鬼谷子”，其实他的名字叫谷毅习，他喜欢穿snoopy的上装，登snoopy的鞋，用snoopy的文具盒，还把前额上留一撮翘翘的小长毛，他简直就是个鬼机灵呀！
记得有一次，我们的老师提问了一个难题。我举起手来准备回答。“鬼谷子”坐在我身边，悄悄地捣捣我，说道：“你应该低调一点，总要把机会让给其他几个小朋友。再说你老举手，老师总不能每次都叫你。你不在为难老师吗？”是呀，有点道理。于是，我主动放下了手。老师一看，怎么没人敢试试？于是她鼓励道：“大胆说说，答对了奖励一颗小星星！”谁知“鬼谷子”反映那个快呦，他唰地站起身来：“老师，我答！”气得我直翻白眼。好你个“鬼谷子”，这简直就是在抢战利品的军舰鸟，横抢了我这只小海鸥到手的口中食！搞得我有冤无处述，心里大骂“死老鬼！”“鬼谷子”坐下后，还给我做了个鬼脸，一脸讨好样：“不要小气嘛朱董宇，你要一提问就举手也是得不到星的，总要憋老师一下。这样吧，算我欠你的，我保证下一个难题就没有小朋友敢跟你争，你信不信？”
我班的“鬼谷子”他不光有鬼主意，而且还会诡辩！在暑假里的时候，他去美国呆了两个月，回来后真是外语水平大涨。报听写，回答问题，背课文都是他的.一绝。他得意地昂着脑袋：“有问题可以找谷老师哦！”我仿佛看见他像qq中的企鹅仔仔，变魔术般的吹出一个大牛皮泡泡，然后自己一跃坐上，泡泡升呀，升呀，他就美呀，美呀……可英语老师来了，她轻轻一抬手，“啪！”“鬼谷子”的牛皮泡泡就被戳通了，“鬼谷子”惨惨地从云头摔了下来。“谷毅习你不是去了美国一趟吗？怎么连amercian这个单词都听写不出来？”“鬼谷子”在小伙伴的哄笑中一眨他那可爱的大眼睛，一本正经说道：“老师，美国的商店里到处写着usa，usa……”
关于A班作文7
每个班都有每个班的故事，每个班都有每个班的特色，13班当然也不例外。所谓“麻雀虽小五脏俱全”，13班也是一天到晚，喜怒哀乐样样上演。
喜
期中考试刚考完，回到学校一上课便是讲评试卷，大家都异常激动。不过，据后期调查，大部分“童鞋”对本次考试好像不太满意，但是也有那么一小部分“大神”好像自我感觉良好，在心中暗自窃喜！
怒
每到讲评试卷的时候，我左眼皮就和右眼皮打架。老师讲试卷的速度实在太慢了，弄得我着急死了，老师总是一道题反反复复地说个四五遍，却不知道下面的我们心里多么着急。我们内心的急切和老师表情的坦荡形成了鲜明的对比，老师讲得很专注，专注到一点儿也没感觉到我们的愤怒和白眼。在老师那轻柔缓慢的语调下我与“周公”相会了。
哀
这件事，是我有史以来，做得最错误的一件事。
在一个阳光明媚，万里无云，秋高气爽，景色宜人的早晨，朱译将她奋斗了一个晚上挤出来的作文交给了我这个很不负责任的组长。晚上，我才记起朱译的那篇心血，挖地三尺也没有看到它那可爱的身影，我怀着忐忑的心情告诉了朱译这件悲痛的事情。挂下电话的我号啕大哭，进行了深刻的自我反思，认识到了自己这个无知的错误，但为时已晚。
乐
持续了一个月枯燥无味的.微机理论课，这一次让昏昏欲睡的我们兴奋了起来。
微机老师在李成伶牙俐齿的逼迫下，签订了13班历史上第一个“不平等”条约《微机条约》，其中规定允许13班实践与理论并行，每两周上一次机，进行所谓的实践。
长期被“农民”压迫的“地主们”觉醒了！我们都为这事乐呵了一天。
13班虽然可能不是最好的，但它一定是独一无二的。让我们用青春的汗水在13班留下最美的一章。
我爱独一无二，不可复制的13班。
关于A班作文8
去秋来，结束了轻松愉悦的暑假，我又背起了熟悉的书包，拿上了熟悉的课本，回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过，毫无疑问，我已是一名初中三年级的学生了。我已认识到了肩上沉重的担子，它叫责任。
初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二咱们的学习是躲在甲板下面安静的学习，感受不到一点风浪，那么现在，就需要咱们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家，学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题，在纸上飞快地书写着一个个英语单词，在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在，就是需要咱们做最后一搏的时刻。
伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假，唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说，只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实，你我都明了，二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。咱们一旦退后，强大的对手就会将咱们踩在脚下。所以，只有咱们自己足够强大，成功才会离咱们稍近一些。
成功绝非天时。这是一个人努力的结果，是社会给他的.最好的褒奖。同学们，硝烟已散发，战鼓已经擂响，号角也已奏鸣，只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路，在等待着咱们擦亮钢枪、披荆斩棘。咱们今天在同一间教室共同学习，或许明天，咱们就是敌人，是对手，会兵戎相见。咱们的人生宛若一出没彩排的戏，不可能暂停，亦不可能快进，更不可能回首。这出戏的成功，只取决于一个人，也只能取决于一个人——你自己。同学们，时不我待。让咱们齐头并进，在来年的六月，期待着成功的绽放！
关于A班作文9
世界上无法找到相同的两片树叶，人也同样如此，不可能找到两个性格完全相同的。我们班五十多个人各有各的特点，学校都称我们班为“牛人班级”，然而她却成了牛人圈中的“牛人”。
瘦瘦的她与同龄的孩子相比身高显然要矮些，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双眯眯眼，整个人看起来十分的娇小可爱。但真的是人不可貌相，海水不可斗量啊。看起来这样温柔的她，谁能想到她却是我们班“重量级人物”呢？
她热爱学习，热爱集体。在学习成绩这一块上她从来没有输过，因为她性格比较好相处，所以她的朋友非常的多。懂她的人就知道虽然她平日里不是很喜欢看书，整天喜欢做自己喜欢的事情，和朋友一起玩游戏等等。但是你会发现在上课的时候它非常的认真，笔记记得相当的清晰。老师讲的问题如果有不懂得她会立刻向老师请教，从来不把这节课的问题放到下节课。而且据她的父母说，回家后从来不用叫她写作业，每次总是能合理的安排时间，做完作业照常玩游戏、看电视。很多同学都不理解，总觉得她是神通根本不需要学习，可是这都是胡乱猜测。没有付出怎么会有收获，只不过是她会合理安排时间罢了。
你别看她小小个，组织能力和管理能力可强了呢。初一进校时我们班是普通班，也就是那种成绩差的班集体。班上的班干部也都不是很负责任，学生们也不听话更不爱学习。后来老师发现她成绩可以想让她带动全班学生一起学习，把整个班的风气整顿好。当时老师选她当班长，我们全班都哄堂大笑，觉得她没有能力管理我们。随着时间一天天的过去，谁知当初这个不被我们全班看好的班长竟然把全班学生治的服服帖帖的'。她带领全班学生一起学习，整顿了班风，班级班规也作了相应的改变。全班学生的成绩也有所提高，虽然与重点班相比还有一定的差距，但是我们的成绩在普通班却早已名列前茅，得到了全校老师们的深切表扬。
这就是我们班的“牛人”，我相信在她的带领下我们班会越来越“牛”，学习成绩也会节节高升！
关于A班作文10
摒弃名利，金钱，权利等身外之物，这些世俗的符号会变成我们享受生活的桎梏。我们需要一种豁然的心态来看清未来与真谛。
片中憨厚善良的音乐老师克莱门特固然拮据，然而他却收获了人性的褒奖——孩子们的尊敬与爱戴。
克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在法国的1949，他无奈因命运退避到一间男子寄宿学校，成为一名助理教师。生活像是干枯的木叶，毫无生机。我不得不承认，克莱门特的出现是一束暖黄的光，投射在人们所谓的“水池底部”——一所充满问题少年的学校。我们的马修老师没有放任孩子，而是用自己的方式捧给这里的少年一份光明。不同于校长的.残暴高压，他试图用音乐感化孩子，耐心将他们分成不同声部，教他们音调，歌唱，驱赶走所有人内心的灰暗，他洞开了自己的心灵之门，他指给孩子们看，其实世界真的很美好。
剧照上的放牛班俨然是其乐融融的一大家子。照片上每一个人的脸孔都笑容甜美，马修老师是矮小的法国男人，微微谢顶，他站在孩子们旁边，微微勾起嘴角。我突然有种想哭的冲动，我惊异于人性的美好，一个人的拯救显得如此重要。我们得以听见放牛班仿若天籁的童声，是因为马修所绽放的光芒，黑暗之光，毫不吝啬自己的热度与光亮。
影片中的标志性声音是童声合唱，有着圣歌般细腻与洗礼过后的光华，爱音乐的话，相信你不会错过这童声。
放牛班的春天在片子结尾姗姗来迟，但我们在影片中途就已经呼吸到了暖意，顽劣的学生开始唱歌，古板校长不再可怕，童心开始绽放光芒，少年开始直视这个世界。生活将会很美好，孩子们将来会变成工程师，音乐家，老师。他们将会散布到世界上任何一个角落，活得精彩。生活将是一盒甜美的巧克力豆。我们也已感受到了，永远不要轻易放弃希望，因为，一个生命的存在便是最大的希望。
关于A班作文11
圆乎乎的脸上有一些可爱的雀斑，灵动的小眼睛一笑起来就眯成了一条缝。他就是我们班的“憨豆先生”小吴同学。
记得有一次，傅老师有事外出，让我们中午自修。一些调皮鬼就露出了本性，有的吃东西；有的转头和后面的同学说话；还有的竟离开座位，和好友狂聊游戏。小吴同学也不是一盏省油的.灯，只见他大摇大摆地走上讲台，向纪律委员敬一个礼，道：“报告长官，小的去上个厕所。”还没等纪律委员批准，他已溜之大吉。
“这小吴同学，上个厕所还这么高调，真是的。”纪律委员抱怨道。突然，半路杀出个程咬金——傅老师竟然回来了。她站在前门门口注视着我们。班里瞬间安静了下来，大家屏住呼吸，等着老师“河东狮吼”袭来，气氛相当尴尬。小吴同学正上好厕所回来，并没有发现班里紧张的气氛。他在窗外将身子躲藏起来，用双手向同学们招手示意。此时，同学们当然不理他了，又不敢告诉他班主任已到的消息。他见同学们没反应，干脆爬到窗台上，冲着里头大喊：“傅老师来了，大家小心啊！”话音刚落，傅老师便到窗前瞪着他，说道：“小吴同学，你可真有能耐啊！连老师的行踪都一清二楚。”吴景樾的脸刷的一下就红了，他挠挠头，不知所措地说：“实属巧合。”瞬间，同学们紧绷的神经放松了下来，哈哈大笑，连傅老师也忍不住笑了起来。
还有一次，上音乐赏析课的时候，老师给我们听一段音乐，让我们说说这段音乐一般会用在哪里。大家沉默不语，老师见没人举手就随便一点，小吴同学很倒霉被点到。他站起来，眉头紧皱，嘴巴紧闭，双手握拳，豆大的汗珠一滴一滴地滴下来。过了一会儿，他突然双手举起，大叫一声，“爱情片！”全班绝倒，笑声不断，连古板的老师也笑了。
小吴同学经常给我们班带来活跃的气氛，是我们班名副其实的“憨豆先生”，他在班里的人气指数可高了。悄悄告诉你，他可是我的好朋友哦。
关于A班作文12
说起我们班的小画迷，同学们纷纷情不自禁地竖起大拇指，她就是卞雨晴。
胖胖的她，脸蛋儿圆圆的，细长的柳叶眉下挂着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗熠熠生辉的黑色宝石，一张樱桃小嘴，能说会道，总是带着一丝甜甜的微笑。
别看她相貌平平，可画起画来总是那么全神贯注，每个人物在她的.笔下就如同活了一般。无论去什么地方玩儿，她都会带一支笔，随时随地画出一张张精美的图画，达到如痴如醉的地步。
记得一次美术课上，老师教我们画小女孩。她睁大双眼，拿起画笔，聚精会神地跟着老师一笔一画地画了起来。只见她手一勾，笔一扭，来来回回地反复描摹着。觉得有个地方画的不太好，她总是毫不犹豫地拿起橡皮擦掉，再重新一丝不苟地画着。不一会儿，一个活泼可爱的小女孩儿便跃于纸上。
叮铃铃下课铃响了，大家纷纷把画笔和图画本收到书包里，陆陆续续地走出了教室。只有小画迷还坐在位置上埋头苦干，完全沉浸在画的世界中。当我走到她身旁，轻轻在耳边提醒道：晴晴，吃饭了。可是她纹丝不动，仿佛对我的话置若罔闻。直到我洗完手坐下来吃饭时，她才意犹未尽地放下手中的画笔。拿起画纸歪着头，欣赏着自己的杰作，然后满意地点点头，笑容满面。我定睛一看，只见她画出来的作品惟妙惟肖，瞧，一位身穿花裙子的小姑娘，扎着两条羊角辫，手里拿着一只蝴蝶风筝，在绿油油的草地上奔跑线条那么匀称，形象那么逼真，色彩搭配那么协调，不由得让我赞不绝口。
她可真是个名副其实的小画迷呀！
关于A班作文13
他的脸上疯狂肆虐，他的脸也因此失去当年的光彩，只有那两个小小的酒窝总是相陪于他。
和老爸在一起散步，往往也很多的收获。收获知识，收获生活，收获快乐。
和老爸在一起散步，话题总是很多，学习，生活，工作，社会，和老爸散步时总是对某一个话题辩上很久很久，说上很多很多，没有争吵，只有辩论。走一路，辩一路。辨完了，仿佛自己长大了许多。和老爸在一起散步，欢声笑语总是萦绕在我们的身旁，他会讲他读书时代的故事，讲讲他的同学，将各种稀奇古怪的事总是让我充满了新奇感，很期待，很快乐，有时他会驻足于树林，深呼吸，感受当年那熟悉的气味，仿佛儿时的场景一下子全映在了他的眼前，感叹时间的飞逝。
和老爸一起散步，感悟总是很多，那寂静的片刻，总是使我陷入思考之中，直到鸟儿欢快的叫声，打破了那寂静，我觉得自己渐渐从幼稚走向成熟。
和老爸一起散步感觉真好。
“老爸，电脑开不了机。”我嘟着小嘴。只见他拿着一个工具盒，娴熟地拧开主机箱盖子的.螺丝，“要干什么，老爸会修吗？”我像丈二和尚一样摸不着头脑低声地嘀咕，一个刷子伸进了里面，我凝神一看，原来老爸在打扫里面的卫生，把里面的灰尘打扫干净了，重新开机，成功，老爸特自豪地拍拍胸膛。“啊，这算什么啊？”我瞠目结舌的。老爸老生常谈地说：“这就是技术啊，你别以为就你要打扮的漂漂亮亮，整整齐齐的，其实电脑也是有生命的，他也需要……”我早听的不耐烦了，偷偷在一旁玩电脑了。
后来，我才发现，其实老爸也就只会这一招。
关于A班作文14
家有和谐的气氛，你才会爱家。漂泊在外，怀念他乡，你才有感愧之心藏在身，想要回家，有父母的爱，你才会慢慢懂它，领悟爱家的意义。
幼时，我只知家是一座大大的房子。
上小学，脑海没有家的画面，不懂家的温暖，只知一个劲儿摆弄那些幼稚的玩具，妈妈叹息我从小不爱家，长大会是什么样子？
当我背上书包，我告别了五彩缤纷而又幼稚的童年，坐在课堂，忙碌在学习中。我才懂得：家，它不是房，也不是饭馆。每次母亲那么自然地盛饭菜。每次考试的前天，父亲总会把我的铅笔等等全部准备好。因为家中有父母的爱，家如此温馨。我爱我的家。
爱校
学校为我们提供了优良的学习环境。老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮，作为学生我没有理由不热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护自己学校的形象和荣誉。我们要尊敬我们的老师；我们要自觉的保护校园内的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学，让我们互学互爱，一起欢乐成长。让我们从生活中每一点一滴培养出爱国之情，爱国爱在心中，爱国爱在行动中，爱国爱在理想中。我爱我的学校。
关爱他人
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的'动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的我们自己也要学会关爱别人！
关于A班作文15
辅导班辛苦是辛苦，可是对学习有很大帮助，这不，有的时候在辅导班上，还会发生很多有趣的事，不禁会让人捧腹大笑，今天我就跟大家分享一下。
好不容易盼到星期六、星期天，可以睡个懒觉，可是被课外班给搅黄了。我一看时间快来不及了，赶紧拿上书包就朝门外跑。奔向三区。上课了，同学们都在活动，老师有事离开了一下，有两个同学就开始说话，说得不亦乐乎，老师进门的时候，还正说的尽兴呢，直到一个同学小声说：“老师来了!嘘!”他们俩这才反应过来，可是已经晚了，教练已经发现了，非常生气，踢了他们一脚，其中一个多事的`胖子又说：“好痛呀!”教练什么也没说，又踢了他一脚，这样才宁静了下来。
在我们做仰卧起坐的时候，有一位同学做得很快 ，结果教练问他：“你做几个啦?”那位同学说：“不知道 ”。教练笑了笑说：“既然你不知道那就重做吧!”全班人当时都在笑他，教练也不禁笑了。
这还不算搞笑的，更搞笑的是在英语辅导班上，倪老师在上面讲课，最后一排有一个同学在睡觉，老师提问到他的时候，他的书掉到地上了，这时老师发现这个同学在睡觉，老师走到他的面前，用书敲了他的脑袋一下，他才醒了过来，还迷迷糊糊得问：“谁敲我呀?”这个同学抬头一看原来是老师，立刻坐得端正起来，老师说：“你知道我们在讲什么吗?”他回答说：“不知道。”同学们发出一阵哄笑，有的人笑得都趴在桌子上，直到老师开始维持秩序，笑声才渐渐停止。
上辅导班有苦也有甜，苦在玩的时间变少了，甜在学习有了进步。不过，要在孩子同意的情况下，再给孩子报辅导班，如果孩子不同意，可千万不能给孩子报辅导班，这样不仅什么也没学，而且还会浪费时间。